Curriculum Englisch

Curriculum Englisch - 1. Klasse
HÖREN
Die Schülerin/der Schüler …
 erkennt einzelne englische Wörter und einfache Wendungen, wenn sich
Leute unterhalten
 versteht, wenn sich Leute begrüßen, vorstellen oder verabschieden
 kann einfachen Anweisungen folgen
 versteht Zahlen, Preise, das Datum und Uhrzeiten
 versteht, wenn man über sie/ihn und ihre/seine Familie spricht
LESEN
Die Schülerin/der Schüler …
 erkennt bekannte Namen, Wörter und einfache Sätze
 versteht kurze Notizen und einfache Hinweise
 kann einfache schriftliche Anweisungen befolgen
MITEINANDER SPRECHEN
Die Schülerin/der Schüler …
 kann jemand begrüßen, vorstellen und verabschieden
 beschreibt sich und den Wohnort und kann auch andere danach fragen
 fragt nach dem Preis, der Uhrzeit und wo sich etwas befindet und beantwortet
solche Fragen
 zeigt auf, wenn sie/er etwas nicht versteht oder etwas nicht kann
ZUSAMMENHÄNGEND SPRECHEN
Die Schülerin/der Schüler …
 stellt sich, ihre/seine Familie und Freunde vor
 beschreibt Dinge und Orte aus seinem/ihrem Alltag
 trägt gelernte Lieder und Gedichte auswendig vor
 buchstabiert Wörter und gibt Daten und Adressen verständlich an
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SCHREIBEN
Die Schülerin/der Schüler …
schreibt kurze Alltagstexte fehlerfrei ab
Verfasst einen einfachen Steckbrief über sich oder eine andere Person
schreibt einen kurzen Text und verbindet einzelne Sätze mit „und“, „aber“ und
„dann“
ARBEITSTECHNIKEN
Die Schülerin/der Schüler …
CURRICULUM DER LERNKOMPETENZEN
Die Schülerin/der Schüler …
LEBEN IN DER GEMEINSCHAFT
Die vier fächerübergreifenden Themen des Klassenrates:
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