Informationen zur gymnasialen Oberstufe für den Abiturjahrgang 2017
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Die gymnasiale Oberstufe am Emsland-Gymnasium Rheine Informationen zur Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe in NRW (APO-GOSt) und zur speziellen Situation am Emsland-Gymnasium für den Abiturjahrgang 2017 Rahmenbedingungen der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Abitur Sonstiges Rahmenbedingungen der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Abitur Sonstiges Rahmenbedingungen Neu in der Sek II Kurssystem Eigenständige Fächerwahl Entschuldigungspraxis Sonstige Mitarbeit Selbstverantwortliches Arbeiten Stärkere Verantwortung für den eigenen Bildungsgang Für Schülerinnen und Schüler vom Gymnasium von Haupt- und Realschulen Versetzung am Ende der Klasse 9 Mittlerer Schulabschluss am Ende der Klasse10 und Qualifikationsvermerk Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe Rahmenbedingungen Aufbau der gymnasialen Oberstufe Abiturprüfung (4 Fächer) Abiturzulassung Q2 Qualifikationsphase Q1 Versetzung EF Einführungsphase Ende von Q2 Allgemeine Hochschulreife (Abitur) Ende von Q1 Fachhochschulreife (schulischer Teil) Ende der EF Mittlerer Schulabschluss Fachoberschulreife, mittlere Reife (für Schülerinnen und Schüler vom Gymnasium) Sprachlich-literarischkünstlerisches Aufgabenfeld Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld Mathematischnaturwissenschaftliches Aufgabenfeld Deutsch Kunst, Musik, Literatur Fremdsprachen: Englisch, Französisch, Lateinisch, Spanisch Geschichte Erdkunde Sozialwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften Philosophie Mathematik Biologie Informatik Chemie Ernährungslehre Physik ohne Aufgabenfeld Pädagogik Religion (ev, rk) Sport Rahmenbedingungen der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Abitur Sonstiges Fremdsprachen: Französisch ab EF Lateinisch ab EF Spanisch ab EF Pädagogik Sozialwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften Philosophie Ernährungslehre Informatik Grundkurse Vertiefungskurse dreistündig neue Fremdsprache vierstündig zweistündig • • • • • • • in Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen bedarfsorientiertes Angebot der Schule zur Angleichung von Leistungsdefiziten keine Klausuren keine Benotung Anrechnung auf die Belegungsverpflichtung Teilnahme nach Zuweisung Belegungsvorgaben 9 Pflichtkurse + 1 Wahlkurs 12 Fächer oder das heißt 34 Stunden 11 Fächer + 1 Vertiefungskurs oder 10 Fächer + 2 Vertiefungskurse Fachwechsel zum Halbjahr bei Vertiefungskursen möglich Nach der Fächerwahl in der Einführungsphase können Fächer nur noch abgewählt werden. Es kann kein Fach neu oder wieder zugewählt werden. Deutsch eine aus Sek I fortgeführte Fremdsprache ( E - F - L - S) Kunst oder Musik eine Gesellschaftswissenschaft Mathematik eine klassische Naturwissenschaft (BI – CH – PH) Religion (ersatzweise Philosophie) Sport Schwerpunktfach: eine weitere Fremdsprache oder ein weiteres naturwissenschaftliches Fach (BI-CH-PH-EL-IF) ein weiterer frei wählbarer Kurs zwei weitere frei wählbare Kurse (oder ein Kurs + ein Vertiefungskurs) Klausuren müssen geschrieben werden in Deutsch allen Fremdsprachen einer Gesellschaftswissenschaft Mathematik einer klassischen Naturwissenschaft freiwillige Klausuren möglich in allen anderen Fächern außer in Sport zentrale Klausur in Deutsch und Mathematik Rahmenbedingungen der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Abitur Sonstiges Keine sechs Notenstufen mehr stattdessen 15-stufiges Punktesystem bis EF 1 2 3 4 5 6 Note 1+ 1 1- 2+ 2 2- 3+ 3 3- 4+ 4 4- 5+ 5 5- 6 Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Keine sechs Notenstufen mehr stattdessen 15-stufiges Punktesystem bis EF 1 1 2 1- 2+ 2 3 4 5 6 Note 1+ 2- 3+ 3 3- 4+ 4 4- 5+ 5 5- 6 Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Leistungskurse • • • 2 Fächer aus den Fächern der EF fünfstündig Grundkurse • • • 8 Fächer aus den Fächern der EF dreistündig Vertiefungskurse • • • bedarfsorientiertes Angebot Zuweisung zweistündig Projektkurse • • • Jahreskurs (zwei Halbjahre) freie Wahl zweistündig Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr. 4 Kurse Deutsch 4 Kurse Fremdsprache (E / F / L / S) 2 Kurse Kunst / Musik / Literatur 4 Kurse Gesellschaftswissenschaft (GE / SW / WW / EK / PA / PL) 2 Kurse Geschichte 2 Kurse Sozialwissenschaften 4 Kurse Mathematik 4 Kurse Naturwissenschaft (BI / CH / PH) 2 Kurse Religion bzw. Philosophie 4 Kurse Sport 4 Kurse Schwerpunktfach: weitere Fremdsprache oder weiteres naturwissenschaftliches Fach (BI / CH / PH / IF / EL) Sonderfall Geschichte und Sozialwissenschaften • Es müssen in jedem Fall in der Qualifikationsphase 2 Kurse Geschichte und 2 Kurse Sozialwissenschaften belegt werden. • Jedes der beiden Fächer kann als Gesellschaftswissenschaft ab EF gewählt werden. • Wer GE bzw. SoWi/WiWi in der EF nicht wählt, macht in der Q2 einen entsprechenden Zusatzkurs. • Zusatzkurse sind dreistündige, mündliche Grundkurse. Rahmenbedingungen der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Abitur Sonstiges Das Abitur wird in vier Fächern abgelegt, es besteht aus drei schriftlichen und einer mündlichen Prüfung. Die Leistungsfächer sind das erste und zweite schriftliche Abiturfach, zwei Grundkursfächer sind das dritte schriftliche und das vierte, das mündliche Abiturfach. Die Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken. Unter den Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch - Mathematik - Fremdsprache sein. Gesamtqualifikation Block I Leistungen aus der Qualifikationsphase Block II Leistungen im Abiturbereich 200 – 600 Punkte 100 – 300 Punkte Abiturdurchschnitt Zulassung • in Block I mindestens 200 Punkte • kein Pflichtkurs mit 0 Punkten • höchstens 8 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite (4- ist Defizit!) Rahmenbedingungen der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Abitur Sonstiges 6 7 8 9 EF Q1 Q2 Note im Abschlusshalbjahr mindestens ausreichend plus Erweiterungsprüfung, Ergebnis mindestens ausreichend Also: Latein neueinsetzend in EF - drei Jahre vierstündiger Unterricht - Erweiterungsprüfung zeitgleich mit den Abiturprüfungen - Ergebnis mindestens ausreichend (5 Punkte) Auslandsaufenthalt Wiederaufnahme der Schullaufbahn möglich in EF.1 in EF.2 in EF.2 in EF in Q1.1 in Q1.1 in EF.2 in Q1 in Q1.1 Im Laufe der Sekundarstufe II finden verschiedene Veranstaltungen zur Berufsorientierung statt: • Berufsnavigator • Praktikum • Regelmäßige Sprechstunden der Agentur für Arbeit • Assessment-Center • Berufseignungstest • Module zum Bewerbungstraining • Auslandbetriebspraktikum Einführungsphase Abiturfach Q2 Anzahl der anrechenbaren Kurse 1 2 3 4 X X X X 4 1 Deutsch X 2 Englisch X X X X X 4 3 Kunst X - - - - 0 4 Literatur X X - - 2 5 Erdkunde X - - - - 0 6 Geschichte X X X - - 2 7 Sozialwissenschaften - - SWZ SWZ 2 8 Pädagogik X 4. X X X X 4 9 Mathematik X 3. X X X X 4 10 Biologie X - - - - 0 11 Physik X X X X X 4 12 Ernährungslehre X X X X X 4 13 Religion X X X X X 4 14 Sport X X X X X 4 34 34 34 34 36 LK 1 Q1 LK 2 Wstd. 38 Einführungsphase Abiturfach Q2 Anzahl der anrechenbaren Kurse 1 2 3 4 X X X X 4 X X X X 4 X X X X 4 1 Deutsch X 2 Englisch X 3 Französisch (ab Kl.6) X 4 Spanisch (neu ab EF) X X X X X 4 5 Musik X - - - - 0 6 Literatur - X X - - 2 7 Geschichte - - - GEZ GEZ 2 8 Sozialwissenschaften X X X X X 4 9 Philosophie X X X X - 3 10 Mathematik X X X X X 4 11 Chemie X X X X X 4 12 Physik X - - - - 0 13 Sport X X X X X 4 14 Mathematik-VTF X 35 35 35 32 39 36 LK 1 Q1 LK 2 3. 4. Wstd. Laufbahn- und Planungstool Oberstufe • Internetbasiertes Instrument zur Schullaufbahnplanung • Version „Emsland-GY“ steht unseren Schülerinnen und Schülern zur Verfügung • ermöglicht übersichtlich die Planung der Schullaufbahn bis zum Abitur LuPO kann von der Homepage des EmslandGymnasium heruntergeladen werden www.emsland-gymnasium-rheine.de unter: Unterricht – Oberstufe Dort finden sich auch Hinweise zu den Fächern. Die Schülerinnen und Schüler werden durch die gesamte gymnasiale Oberstufe begleitet und intensiv beraten von • den Oberstufenkoordinatoren Frau Geilmann und Herrn Veltmann • den Jahrgangsstufenleitern Frau Gottfried und Herrn Laufer
