Skriptvorlage TBZ V 3.2

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INFORMATIONS-TECHNIK
Die Informatiklehre an der TBZ
Version 18.10.12
Für Lehrbetriebe, Lernende und Lehrpersonen
Die obligatorischen Module an der TBZ (weitere Wahlmodule möglich)
Nr.
100
101
103
104
105
112
114
115
117
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120
121
122
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129
130
133
137
141
143
145
146
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
182
183
184
213
214
223
225
226
239
242
253
254
300
301
302
303
304
305
306
307
316
326
330
340
Q
G
G
G
G
S
G
S
S
G
S
S
G
G
G
S
S
S
S
G
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
G
S
S
S
S
S
S
S
S
G
G
G
G
G
G
S
S
S
S
S
Kurzbezeichnung
Daten charakterisieren
Webauftritt
Programmieren
Datenmodell
DB mit SQL bearbeiten
First-Level-Support
Codierungsverfahren
Multimedia
Netzinfrastruktur
Analysieren
Benutzerschnittstellen
Steuerungen
Abläufe automatisieren
Serverdienste
PC HW + SW umrüsten
Peripheriegeräte
Peripheriegeräte im Netz
Server betreiben
LAN-Komponenten
LAN ausmessen
Web-Applikationen
2. & 3. Level Support
DB-Systeme
Backup- und Restore
Netzwerk betreiben
Internetanbindung
E-Business
Datenbanken in Web
Multimedia im Web
Datenmodelle
Applikation vorbereiten
Realtime-Prozesse
Neue Services
Hardware-Einführung
Software Migration
Directoryservices
Systemsicherheit
Applikationssicherheit
Netzwerksicherheit
Teamverhalten
Benutzer instruieren
Multi-User mit OO
Strukturiertes Entwerfen
OO implementieren
Internetserver
μP-Anwendungen
Sensorsignale
Geschäftsprozesse
Plattformübergr. Dienste
Office anwenden
Funktionen von Office
Objektbasiert program.
PC in Betrieb nehmen
Multiusersysteme
IT-Kleinprojekt
Interaktive Webseite
Spannung und Strom
OO entwerfen
Voice over IP
Virtuelle Server
21.7.2011/Thomann
Modultitel gemäss I-CH
Daten charakterisieren, aufbereiten und auswerten
Webauftritt erstellen und veröffentlichen
Strukturiert programmieren nach Vorgabe
Datenmodell implementieren
Datenbanken mit SQL bearbeiten
Im First Level Support arbeiten
Codierungs-, Kompressions- u. Verschlüsselungsverfahren einsetzen
Multimedia-Einrichtungen in Betrieb nehmen
Informatik- u. Netzinfrastruktur für ein kleines Unternehmen realisieren
Analysieren und strukturiert implementieren
Benutzerschnittstellen implementieren
Steuerungsaufgaben bearbeiten
Abläufe mit Scripts/Macros automatisieren
Serverdienste in Betrieb nehmen
Personalcomputer auf/-umrüsten
Peripheriegeräte in Betrieb nehmen
Peripheriegeräte im Netzwerkbetrieb einsetzen
Server betreiben
LAN-Komponenten in Betrieb nehmen
LAN ausmessen und prüfen
Web-Applikation realisieren
Probleme im Second- und Third-Level Support bearbeiten
Datenbanksysteme in Betrieb nehmen
Backup- und Restore-Systeme implementieren
Netzwerk betreiben und erweitern
Internetanbindung für ein Unternehmen realisieren
E-Business Applikationen anpassen
Datenbanken in Webauftritt einbinden
Multimedia-Inhalte in Webauftritt integrieren
Datenmodelle entwickeln
Applikationen für die Produktion vorbereiten
Realtime-Prozesse bearbeiten
Neue Services entwickeln und implementieren
Hardware-Einführung planen und durchführen
Software Migration planen und durchführen
Directoryservices konfigurieren und in Betrieb nehmen
Systemsicherheit realisieren
Applikationssicherheit
Netzwerksicherheit realisieren
Teamverhalten entwickeln
Benutzer/innen im Umgang mit Informatikmitteln instruieren
Multi-User-Applikationen objektorientiert realisieren
Strukturiert entwerfen und implementieren
Objektorientiert implementieren
Internetserver in Betrieb nehmen
Mikroprozessoranwendungen realisieren
Sensorsignale visualisieren
Geschäftsprozesse beschreiben
Plattformübergreifende Dienste in ein Netzwerk integrieren
Office-Werkzeuge anwenden
Fortgeschrittene Funktionen von Office Werkzeugen nutzen
Objektbasiert programmieren mit Komponenten
Personalcomputer in Betrieb nehmen
Multiusersystem installieren, konfigurieren und administrieren
IT-Kleinprojekt abwickeln
Interaktive Webseite erstellen
Spannung und Strom messen und interpretieren
Objektorientiert entwerfen und implementieren
VoIP-Server und IP-Telefonie in Betrieb nehmen
Virtuelle Server aufsetzen
W = Wahlmodul; * = Jahrgang 2009 abweichend
13
Klassen ab 2009
Semester
ST
1
ÜK
3+4
4
2
SU
3
ÜK
ÜK
3
1
ÜK
5*
1
7
5
2
ÜK
1+2
ÜK
3
3
ÜK
5
5
2
ÜK
ÜK
ÜK
6
3
3
4
AP
1
ÜK
1
2
ÜK
ÜK
5
2
4
6
8
6
ÜK
2
2
ÜK
3+4
4
ÜK
4
W
5
4
W
3
7
W
8
6
W
8
6*
7
W
6
W
W
5
2
4*
6
4
5
W
6
ÜK
ÜK
3
W
7
8
ÜK
4
5
1
2
8
ÜK
ÜK
1
1
6
1
3
W
W
7
ÜK
1
2
7
ÜK
5
4
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