Kurskatalog - Comelio Seminare

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Kurskatalog
Comelio GmbH - Goethestr. 34 -13086 Berlin
2
Inhaltsverzeichnis
a. Standorte...................................................................27
1. Arbeitsrecht...............................................................28
A. Rechtliche Fragestellungen................................................... 28
i. Für Arbeitgeber in der IT-Branche.............................................. 28
2. Arbeitstechniken........................................................30
A. Erfolgreich beraten................................................................30
i. Professionelle Beratungsmethoden..............................................30
B. Kreativität............................................................................. 32
i. Ideen generieren und Kreativität steigern....................................32
C. Lerntechniken........................................................................34
i. Leicht und effizient lernen.........................................................34
D. Mind Mapping........................................................................36
i. Mind Mappings und komplexe Themen darstellen..........................36
E. Officemanagement.................................................................38
i. Meetingmanagement................................................................ 38
ii. Verfassen aussagekräftiger Protokolle........................................ 40
F. Präsentationstraining............................................................ 42
i. Wirkungsvoll präsentieren......................................................... 42
G. Schreiben im Beruf............................................................... 44
i. Blog, Webseite und Social Media - Texten im Web........................ 44
ii. Intensiv................................................................................. 46
3
iii. Sachtexte professionell und stilsicher schreiben.......................... 48
iv. Schreibhemmung überwinden und Kreativität freisetzen............... 50
H. Selbstmanagement................................................................52
i. Grundlagen des Selbstmanagements.......................................... 52
ii. Selbst- und Zeitmanagement.................................................... 54
I. Veranstaltungsmanagement...................................................56
i. Organisation von betrieblichen Veranstaltungen und
Firmenevents................................................................................ 56
ii. Planung und Realisierung einer Veranstaltung............................. 58
3. Bayessche Statistik................................................... 60
A. R............................................................................................60
i. Bayessche Statistik mit R..........................................................60
ii. Statistische Analyse mit Bayesschen Netzen................................62
4. Buchhaltung.............................................................. 64
A. Anlagenbuchhaltung..............................................................64
i. Grundlagen............................................................................. 64
B. Controlling.............................................................................66
i. Mit MS Excel........................................................................... 66
C. Existenzgründung.................................................................. 68
i. Der Businessplan..................................................................... 68
ii. Einzelschulung für Existenzgründer............................................ 70
D. Finanzbuchhaltung................................................................ 72
i. Bilanzen lesen und verstehen.................................................... 72
4
ii. Buchhaltung für Einsteiger........................................................74
iii. Einnahmen- und Überschussrechnung....................................... 76
iv. Grundlagen mit Lexware..........................................................77
E. Lohn- und Gehaltsabrechnung............................................... 79
i. Lohn- und Gehaltsabrechnung für Einsteiger................................ 79
5. Controlling................................................................. 81
A. Allgemeines Controlling.........................................................81
i. Excel VBA für das Controlling.................................................... 81
ii. Risiko- Finanzmathematik.........................................................83
B. Controlling für einzelne Disziplinen....................................... 85
i. Controlling bei Investitionen...................................................... 85
ii. Controlling des Marktpreises..................................................... 87
iii. Controlling für den Einkauf...................................................... 89
iv. Controlling im Marketing und Vertrieb....................................... 91
v. Controlling und Prozessverwaltung mit Excel............................... 93
vi. Controlling von IT Kosten........................................................ 95
vii. IAS/IFRS.............................................................................. 97
viii. Logistik- und Lagercontrolling................................................. 99
ix. Personalcontrolling................................................................101
x. Projektcontrolling.................................................................. 103
C. Grundlagen und Einführungen............................................. 105
i. Bilanzen und Unternehmensbewertung......................................105
ii. Controlling............................................................................107
5
iii. Einführung eines Kennzahlensystems...................................... 109
iv. Liquiditäts- und Finanzplanung............................................... 111
6. Data Warehousing................................................... 113
A. Business Intelligence.......................................................... 113
i. OLAP und Data Warehousing................................................... 113
B. Data Mining......................................................................... 115
i. Mit Oracle 12c....................................................................... 115
C. MS SQL Server 2012............................................................117
i. Analysis Services (SSAS), OLAP und Data Warehousing............... 117
ii. Analysis Services und MDX..................................................... 119
iii. Business Intelligence.............................................................121
iv. Business Intelligence - Kompakt............................................. 123
v. Business Intelligence mit Tabular Model.................................... 125
vi. Data Mining......................................................................... 127
vii. Data Quality Services (DQS)................................................. 129
viii. Integration Services (SSIS) und ETL......................................131
ix. Master Data Management (MDM)............................................133
x. Reporting Services (SSRS)..................................................... 135
D. MS SQL Server 2014........................................................... 137
i. Analysis Services (SSAS), OLAP und Data Warehousing............... 137
ii. Analysis Services und MDX..................................................... 139
iii. Business Intelligence - Kompakt............................................. 141
iv. Integration Services (SSIS) und ETL....................................... 143
6
v. Reporting Services (SSRS)......................................................145
E. Oracle 11g........................................................................... 147
i. Data Mining...........................................................................147
ii. OLAP und Data Warehousing.................................................. 149
iii. Oracle BI Discoverer / Relationale und OLAP-Daten analysieren... 151
F. Oracle 12c........................................................................... 153
i. Oracle BI Discoverer / Relationale und OLAP-Daten analysieren.....153
G. Talend................................................................................. 155
i. Talend Open Studio................................................................ 155
7. Datenanalyse........................................................... 157
A. Data Mining......................................................................... 157
i. Einsatzbereiche und Nutzen.....................................................157
ii. Konzepte und Techniken.........................................................159
iii. Mit IBM SPSS Modeler...........................................................161
iv. Mit MS Excel 2010................................................................ 163
v. Mit MS SQL Server 2014........................................................ 165
vi. Mit Oracle 11g..................................................................... 167
vii. Mit R..................................................................................169
B. MS SQL Server 2012............................................................171
i. Data Mining...........................................................................171
C. MS SQL Server 2014............................................................173
i. Data Mining...........................................................................173
D. Minitab................................................................................ 175
7
i. Deskriptive und Induktive Statistik mit Minitab...........................175
ii. Multivariate Verfahren mit Minitab........................................... 177
iii. Statistik für Ingenieure mit Minitab......................................... 179
iv. Statistische Qualitätskontrolle mit Minitab................................ 181
v. Statistische Versuchsplanung und Auswertung von Experimenten
(DOE) - Intensiv......................................................................... 183
vi. Statistische Versuchsplanung und Auswertung von Experimenten
(DOE) mit Minitab....................................................................... 185
E. Oracle 11g........................................................................... 187
i. Data Mining...........................................................................187
ii. Statistik mit SQL...................................................................189
F. Oracle 12c........................................................................... 191
i. Data Mining...........................................................................191
G. R......................................................................................... 193
i. Biostatistik mit R................................................................... 193
ii. Data Mining mit R................................................................. 196
iii. Deskriptive und induktive Statistik mit R................................. 198
iv. Explorative Analysen mit R.................................................... 200
v. Finanzwissenschaftliche Analyse mit R......................................202
vi. Kategoriale Datenanalyse mit R..............................................204
vii. Medizinische Statistik mit R.................................................. 206
viii. Multivariate Verfahren mit R................................................. 208
ix. Regressionsanalyse mit R...................................................... 210
x. Statistische Qualitätskontrolle mit R.........................................212
8
xi. Statistische Versuchsplanung und Auswertung mit R..................214
xii. Zeitreihenanalyse mit R........................................................ 216
H. SPSS....................................................................................218
i. SPSS Amos und Strukturgleichungsmodellierung........................ 218
ii. SPSS Modeler und Data Mining............................................... 220
iii. SPSS Statistics - Statistische Datenanalyse 1........................... 222
iv. SPSS Statistics - Statistische Datenanalyse 2 (Multivariate
Verfahren).................................................................................. 224
v. SPSS Statistics - Statistische Datenanalyse 3 (Fragebogen und
Marketing).................................................................................. 226
vi. SPSS Statistics - Zeitreihenanalyse......................................... 228
I. Statistik............................................................................... 230
i. Clusteranalyse....................................................................... 230
ii. Deskriptive Statistik...............................................................232
iii. Deskriptive und Induktive Statistik..........................................234
iv. Induktive Statistik für Wahrscheinlichkeit und Tests................... 236
v. Kategoriale Daten und Logistische Regression............................238
vi. Mit MS Excel........................................................................240
vii. Multivariate Verfahren I........................................................ 242
viii. Multivariate Verfahren II...................................................... 244
ix. Oracle 12c - Statistik mit SQL................................................246
x. Statistik für Ingenieure.......................................................... 248
xi. Statistische Qualitätskontrolle................................................ 250
9
xii. Statistische Versuchsplanung und Auswertung von
Experimenten.............................................................................. 252
xiii. Statistische Versuchsplanung und Auswertung von Experimenten Intensiv...................................................................................... 254
xiv. Zeitreihenanalyse................................................................ 256
xv. Ökonometrie (mit Gretl)....................................................... 258
8. Datenbanken........................................................... 260
A. Business Intelligence.......................................................... 260
i. Relationale Datenbanksysteme.................................................260
B. C# NET................................................................................ 262
i. Oracle und ODP.NET............................................................... 262
C. DB2......................................................................................264
i. SQL - Einstieg....................................................................... 264
ii. SQL PL Programmierung........................................................ 266
iii. XML - Einsatz.......................................................................268
D. MS Access........................................................................... 270
i. Einsteiger..............................................................................270
ii. Fortgeschrittene.................................................................... 272
iii. Intensiv (Anwendung + VBA-Programmierung)......................... 274
E. MS SQL Server 2012............................................................276
i. Administration und Wartung.................................................... 276
ii. T-SQL 1 - Abfragen und Analysen........................................... 278
iii. T-SQL 2 - Implementierung und Programmierung..................... 280
iv. T-SQL 3 - XML-Integration.....................................................282
10
F. MS SQL Server 2014............................................................ 284
i. Administration und Wartung.................................................... 284
ii. Optimierung und Tuning......................................................... 286
iii. T-SQL 1 - Abfragen und Analysen...........................................288
iv. T-SQL 2 - Implementierung und Programmierung..................... 290
v. T-SQL 3 - XML-Integration..................................................... 292
G. MySQL................................................................................. 294
i. Administration....................................................................... 294
ii. SQL..................................................................................... 296
H. Oracle 11g.......................................................................... 298
i. Administration I..................................................................... 298
ii. Administration II................................................................... 300
iii. ODP.NET.............................................................................. 302
iv. PHP.....................................................................................304
v. PL/SQL 1..............................................................................306
vi. PL/SQL 2 - Objektrelationale Techniken................................... 308
vii. PL/SQL 3 - XML-Einsatz........................................................310
viii. SQL...................................................................................312
I. Oracle 12c............................................................................314
i. Administration Teil I............................................................... 314
ii. Administration Teil II............................................................. 316
iii. ODP.NET.............................................................................. 318
iv. OLAP...................................................................................320
11
v. PHP..................................................................................... 322
vi. PL/SQL 1.............................................................................324
vii. PL/SQL 2 - Objektrelationale Techniken.................................. 326
viii. PL/SQL 3 - XML-Einsatz....................................................... 328
ix. SQL.................................................................................... 330
x. Statistik mit SQL...................................................................332
J. PostgreSQL.......................................................................... 334
i. Einrichtung und Administration................................................ 334
ii. SQL Einstieg......................................................................... 336
9. Führung................................................................... 338
A. Besprechungen.................................................................... 338
i. Effiziente und effektive Meetings.............................................. 338
B. Controlling...........................................................................340
i. Aufwandsschätzung mit Function-Point-Analyse.......................... 340
ii. Aufwandsschätzung von IT-Projekten....................................... 342
iii. Grundlagen des IT-Controlling................................................ 344
C. Erfolgreiche Teamarbeit...................................................... 346
i. Gruppendynamik und Kooperation............................................ 346
D. Führungstraining................................................................. 348
i. Grundlagen........................................................................... 348
ii. Grundlagen der Mitarbeiterführung.......................................... 350
iii. Sicherheitspersonal führen und motivieren............................... 352
E. Officemanagement...............................................................354
12
i. Grundlagen des Officemanagements......................................... 354
F. Projektmanagement............................................................ 356
i. Grundlagen des Projektmanagements....................................... 356
ii. Intensiv............................................................................... 358
iii. Risikomanagement für Projektleiter......................................... 360
iv. in der Wissensgesellschaft..................................................... 363
G. Softwaredesign................................................................... 365
i. Anforderungsanalyse mit Use Cases......................................... 365
ii. Geschäftsprozessmodellierung mit BPMN.................................. 367
H. Teamführung.......................................................................369
i. Grundlagen der Teamführung.................................................. 369
ii. Qualifizierte Teamassistenz..................................................... 371
I. Umgang mit Mobbing........................................................... 373
i. Als Führungskraft richtig reagieren........................................... 373
ii. Im Krankenhausalltag (Prävention und Klärung)........................ 375
J. V-Modell...............................................................................377
i. V-Modell 97...........................................................................377
ii. V-Modell XT.......................................................................... 379
K. Virtuelle Teams................................................................... 381
i. Leiten virtueller Teams............................................................381
L. Wissensmanagement........................................................... 383
i. Die Grundlagen des Wissensmanagements................................ 383
ii. Die Kompetenzen in der Wissensgesellschaft............................. 385
13
iii. Ein Unternehmensprozess...................................................... 387
10. Geostatistik........................................................... 389
A. R..........................................................................................389
i. Geodaten in R....................................................................... 389
11. Interkulturelle Kompetenz.....................................391
A. China................................................................................... 391
i. Antifrustrationstraining im Chinageschäft...................................391
ii. Arbeiten und Leben in China...................................................393
iii. Interkulturelles Training für China........................................... 395
iv. Recht für Geschäftsleute in China........................................... 397
v. Verhandlungsführung – Anforderung und Harmonie.................... 399
vi. Verkaufstraining für den chinesischen Markt............................. 401
B. Indien..................................................................................403
i. Arbeitsrecht in Indien............................................................. 403
ii. Geschäftserfolg in Indien........................................................405
iii. Gründung einer Tochtergesellschaft in Indien............................407
iv. IT-Outsourcing nach Indien....................................................409
v. Leben und Arbeiten in Indien.................................................. 411
vi. Management und Führung in Indien........................................413
vii. Recht für Geschäftsleute in Indien......................................... 415
viii. Vertrieb und Marketing in Indien........................................... 417
C. Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation mit
Chinesen................................................................................... 419
14
i. Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation mit Chinesen........ 419
D. Internationale Zusammenarbeit.......................................... 421
i. Grundlagen der interkulturellen Kompetenz............................... 421
E. Projektmanagement............................................................ 423
i. Offshoring in Indien............................................................... 423
F. Taiwan................................................................................. 425
i. Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation mit Taiwanesen..... 425
12. Karriere................................................................. 427
A. Berufsorientierung.............................................................. 427
i. für Berufserfahrene................................................................ 427
B. Bewerbungstraining............................................................ 429
i. Assessment Center Training.....................................................429
ii. Vorstellungsgespräch und Selbstmarketing................................431
iii. für Berufseinsteiger.............................................................. 433
iv. für Berufserfahrene............................................................... 435
C. Emotionale Intelligenz.........................................................437
i. Emotionen erkennen und gezielt wecken................................... 437
D. Gedächtnistraining.............................................................. 439
i. Techniken zur Steigerung der Gedächtnisleistung, Gedächtnishilfen,
Konzentrationstraining.................................................................. 439
E. Körpersprache..................................................................... 441
i. Körpersprache für Berufsbewerber............................................441
F. Motivationstraining.............................................................. 443
15
i. Sich selbst und Mitarbeiter zu Höchstleistungen motivieren.......... 443
G. Selbstmarketing.................................................................. 445
i. Grundlagen........................................................................... 445
ii. Selbstsicherheit und Durchsetzungsvermögen........................... 447
H. Stressmanagement..............................................................449
i. Schnell entspannen und Stress vorbeugen.................................449
13. Kommunikation......................................................451
A. Gewaltfreie Kommunikation................................................ 451
i. Den Knoten der Konflikte im Inneren und Äußeren lösen..............451
B. Kommunikationstraining..................................................... 454
i. Besprechungen, Präsentationen und Moderation......................... 454
ii. Effiziente Besprechungen durchführen...................................... 456
iii. Für Führungskräfte............................................................... 458
iv. Grundlagen der Kommunikation(Kommunikationsmodelle).......... 460
v. In schwierigen Gesprächssituationen überzeugen....................... 462
vi. Moderationen erfolgreich durchführen......................................464
vii. Präsentationen erfolgreich durchführen................................... 466
C. Konfliktmanagement........................................................... 468
i. Mediation.............................................................................. 468
ii. Ursachen und Lösung von Konflikten........................................470
D. Körpersprache..................................................................... 472
i. Für Einkauf und Verkauf......................................................... 472
ii. Für Führungskräfte................................................................ 474
16
iii. Körpersprache verstehen und einsetzen................................... 476
E. Rhetoriktraining...................................................................478
i. Aktives Zuhören.....................................................................478
ii. Argumentationsstrategien, Manipulationsstrategien.................... 480
iii. Freie Rede I.........................................................................482
iv. Freie Rede II........................................................................484
v. Manipulationstechniken...........................................................486
vi. Schlagfertig reagieren und gelassen bleiben............................. 487
F. Schreiben im Beruf.............................................................. 489
i. Empfängerorientierte Geschäftskorrespondenz........................... 489
G. Storytelling..........................................................................491
i. Storytelling bei Vorträgen und Präsentationen............................ 491
H. Telefontraining.................................................................... 493
i. Beratung und Verkauf.............................................................493
I. Verhandlungstraining...........................................................495
i. Für Führungskräfte.................................................................495
ii. Verhandeln in technischen Projekten........................................ 497
iii. Verkauf und Einkauf..............................................................499
14. Marketing.............................................................. 501
A. Evidenzbasierte Öffentlichkeitsarbeit.................................. 501
i. Strategieentwicklung auf Basis der Politischen Psychologie........... 501
B. Guerilla-Marketing und Low-Budget-Marketing................... 503
i. Mit kleinen Budgets große Wirkung erzielen............................... 503
17
C. Marketing............................................................................ 505
i. Markenwahrnehmung, Branding, Konsumenten- und
Käuferpsychologie........................................................................ 505
ii. Mit Kooperations-Marketing Wettbewerbsvorteile gewinnen..........507
iii. Mit nachhaltiger Kundenbindung zu konstanten Gewinnen.......... 509
iv. Mobile-/App-Marketing für Einsteiger....................................... 511
v. Public Relations - Effiziente Öffentlichkeitsarbeit.........................513
vi. Strategisches und operatives Marketing................................... 515
D. Marketing-Grundlagen.........................................................517
i. Methoden, Konzepte, Checklisten............................................. 517
E. Marketingtrends.................................................................. 519
i. Ideen, Impulse, Instrumente................................................... 519
F. Schreiben im Beruf.............................................................. 521
i. Werbetexte und Werbebotschaften........................................... 521
G. Verkaufstraining..................................................................523
i. Mit Verkaufstechniken zum Erfolg.............................................523
15. Office..................................................................... 525
A. MS Excel..............................................................................525
i. Controlling............................................................................ 525
ii. Einsteiger............................................................................. 527
iii. Fortgeschrittene................................................................... 529
iv. Kostenrechnung.................................................................... 531
v. Statistik + Prognose.............................................................. 533
18
vi. VBA.................................................................................... 535
B. MS Project........................................................................... 537
i. Projektmanagement............................................................... 537
16. Personal / HR........................................................ 539
A. Employer Branding und Arbeitgebermarke.......................... 539
i. Aufbau und Umsetzung einer Arbeitgebermarke zur Gewinnung von
Fach- und Führungskräften........................................................... 539
B. Interviewtechniken............................................................. 541
i. Professionell und zielorientiert Interviews führen........................ 541
C. Personalentwicklung........................................................... 543
i. Erfolgreiche Zielvereinbarung und konstruktive
Gesprächsführung........................................................................ 543
ii. Mitarbeiter binden und Fachkräftemangel entgegenwirken........... 545
iii. Schritt für Schritt die passenden Bewerber zu Mitarbeitern
machen...................................................................................... 547
iv. Zielorientierte Mitarbeitergespräche führen...............................549
D. Umgang mit Mobbing.......................................................... 551
i. Prävention und Klärung.......................................................... 551
17. Programmierung....................................................553
A. ASP NET.............................................................................. 553
i. ASP.NET und MVC 3............................................................... 553
ii. Programmierung mit ASP.NET und C#...................................... 555
iii. Programmierung mit ASP.NET und C# (Intensiv)....................... 557
iv. Sicherheit bei ASP.NET-Software............................................. 560
19
v. Silverlight............................................................................. 562
B. Altova MissionKit.................................................................564
i. Mapforce............................................................................... 564
ii. Stylevision............................................................................566
iii. XMLSpy............................................................................... 568
C. C# NET................................................................................ 570
i. C# für Umsteiger von C plus plus/Java..................................... 570
ii. C#-Programmierung und .NET-Framework................................ 572
iii. Datenzugriff mit ADO.NET......................................................574
iv. Design Patterns.................................................................... 576
v. LINQ.................................................................................... 578
vi. Sicherheit bei .NET-Software.................................................. 580
vii. Web Services und SOA......................................................... 582
viii. Windows Communication Foundation (WCF)............................584
ix. Windows Forms - 1.............................................................. 586
x. Windows Forms - 2............................................................... 588
xi. Windows Presentation Foundation (WPF)................................. 590
xii. Windows Workflow Foundation (WF)....................................... 592
xiii. XML.................................................................................. 594
D. Java.....................................................................................596
i. Design Patterns..................................................................... 596
ii. Grundkurs............................................................................ 598
iii. JDBC...................................................................................600
20
iv. Java EE............................................................................... 602
v. XML..................................................................................... 604
E. MS Visual Studio..................................................................606
i. Windows Anwendungen mit dem MS Visual Studio...................... 606
F. MS Visual Studio 2010.........................................................609
i. Entwickeln von Datenzugriffslösungen mithilfe von Microsoft Visual
Studio 2010................................................................................ 609
ii. Entwickeln von Webanwendungen mit Microsoft Visual Studio...... 612
iii. Introduction to Web Development with MS Visual Studio 2010.....615
iv. Programming in C# with MS Visual Studio 2010........................618
v. Programming in Visual Basic with Microsoft Visual Studio 2010.....621
G. PHP..................................................................................... 624
i. Design Patterns..................................................................... 624
ii. Grundkurs............................................................................ 626
iii. Grundkurs (Lang)................................................................. 628
iv. Intensiv (Grundkurs für Umsteiger).........................................630
v. Objektorientierung (OOP)....................................................... 632
vi. Oracle................................................................................. 634
vii. XML-Einsatz........................................................................ 636
H. VisualBasic NET...................................................................638
i. Datenzugriff mit ADO.NET....................................................... 638
ii. Design Patterns.....................................................................640
iii. LINQ................................................................................... 642
21
iv. Oracle und ODP.NET..............................................................644
v. Sicherheit bei .NET-Software................................................... 646
vi. VB.NET für Umsteiger von C plus plus/Java..............................648
vii. VB.NET-Programmierung und .NET-Framework........................ 650
viii. Web Services und SOA........................................................ 652
ix. Windows Forms - 1.............................................................. 654
x. Windows Forms - 2............................................................... 656
xi. Windows Presentation Foundation (WPF)................................. 658
xii. Windows Workflow Foundation (WF)....................................... 660
xiii. XML.................................................................................. 662
I. XML...................................................................................... 665
i. Altova Mapforce..................................................................... 665
ii. Altova Stylevision.................................................................. 667
iii. Altova XMLSpy..................................................................... 669
iv. DocBook.............................................................................. 671
v. Grundkurs (Ausbildung)..........................................................673
vi. Grundkurs (Kurz)................................................................. 675
vii. Grundkurs (Lang)................................................................ 677
viii. Kombikurs (XSLT und XSL-FO)..............................................679
ix. Relax NG.............................................................................681
x. XHTML und CSS....................................................................683
xi. XML Schema........................................................................685
xii. XProc................................................................................. 687
22
xiii. XQuery und XPath.............................................................. 689
xiv. XSL-FO.............................................................................. 691
xv. XSLT.................................................................................. 693
xvi. oXygen XML Author.............................................................695
xvii. oXygen XML Developer....................................................... 697
xviii. oXygen XML Editor............................................................ 699
J. oXygen................................................................................. 701
i. DocBook mit XML Author........................................................ 701
ii. Relax NG mit XML Developer.................................................. 703
iii. XML Author..........................................................................705
iv. XML Developer..................................................................... 707
v. XML Editor............................................................................709
vi. XML Grundlagen mit XML Developer........................................711
vii. XML Kurzüberblick mit XML Developer.................................... 713
viii. XProc mit XML Developer..................................................... 715
18. Recht..................................................................... 717
A. Aktuelle Fragen des Kauf- und Werkvertragsrechts............. 717
i. Überblick über aktuelle Entwicklungen im Kauf- und
Werkvertragsrecht....................................................................... 717
B. Compliance – Schutz vor Industriespionage........................ 719
i. Grundlagen von Compliance und Maßnahmen gegen Spionage im
eigenen Unternehmen.................................................................. 719
C. Effektive Zwangsvollstreckung............................................ 721
i. Zwangsvollstreckung...............................................................721
23
D. Effektives Mahnwesen.........................................................723
i. Von der Mahnung bis zum Vollstreckungsbescheid...................... 723
ii. Von der Mahnung bis zur Zwangsvollstreckung.......................... 725
E. Gewerberaummietrecht....................................................... 727
i. Rechtssicherer Umgang mit Gewerberaummietverhältnisses auf
Vermieter- und Mieterseite........................................................... 727
F. Gewerblicher Rechtsschutz.................................................. 728
i. Darstellung der verschiedenen Möglichkeiten des Schutzes von
technischen Erfindungen einschließlich des Arbeitnehmererfindungsrechts,
Designs, Marken, des Rechts am eigenen Bild und des
Urheberrechts............................................................................. 728
G. Insolvenzrecht.................................................................... 730
i. Grundlagen des Insolvenzrechts............................................... 730
H. Markenschutz...................................................................... 732
i. Rechtlich sicherer Markenschutz............................................... 732
I. Scheinselbstständigkeit....................................................... 734
i. Scheinselbstständigkeit........................................................... 734
J. Transportrecht..................................................................... 736
i. Transportrecht....................................................................... 736
K. Urheberrechtsgesetz........................................................... 738
i. Grundlagen des UrhG............................................................. 738
L. Wirtschaftsprivatrecht......................................................... 740
i. Wirtschaftsprivatrecht für Nichtjuristen..................................... 740
M. Wohnungseigentumsgesetz................................................ 742
i. Grundlagen des WEG..............................................................742
24
N. Zivilprozessrecht................................................................. 744
i. Zivilprozessrecht und außergerichtliche Streitschlichtung für
Nichtjuristen............................................................................... 744
19. Softwaredesign......................................................746
A. Altova MissionKit.................................................................746
i. BPMN mit UModel.................................................................. 746
ii. UML mit UModel....................................................................748
B. BPMN...................................................................................750
i. Business Process Model and Notation mit Altova UModel.............. 750
ii. Business Process Model and Notation mit Enterprise Architect...... 752
iii. Notation und Konzepte.......................................................... 754
C. Design Patterns................................................................... 756
i. C#.NET.................................................................................756
ii. Enterprise Integration Patterns................................................758
iii. Entwurfsmuster-Katalog Standard (GoF).................................. 760
iv. Java.................................................................................... 762
v. PHP..................................................................................... 764
D. Enterprise Architect............................................................ 766
i. BPMN und Geschäftsprozessmodellierung.................................. 766
ii. Projektverwaltung und Planung............................................... 768
iii. UML und Projektabwicklung................................................... 771
E. Ontologien........................................................................... 773
i. Java und Ontologien...............................................................773
25
ii. Ontologien mit Protégé.......................................................... 775
iii. RDF / OWL.......................................................................... 777
iv. Überblick............................................................................. 779
F. UML..................................................................................... 781
i. Design und Analyse................................................................781
ii. Notation und Konzepte...........................................................783
iii. OCUP Zertifizierung (Advanced).............................................. 785
iv. OCUP Zertifizierung (Fundamental)......................................... 787
v. OCUP Zertifizierung (Intermediate).......................................... 789
vi. UML mit Altova UModel......................................................... 791
vii. UML mit Enterprise Architect................................................. 793
20. Train the Trainer................................................... 795
A. Lehrertraining..................................................................... 795
i. Was ist guter Unterricht..........................................................795
B. Seminare, Trainings und Workshops................................... 797
i. Vorbereitung, Gestaltung und Durchführung.............................. 797
C. Train the trainer..................................................................799
i. Die Trainerrolle mit Ihrer Persönlichkeit erfüllen..........................799
21. Vertragsrecht.........................................................801
A. Softwareentwicklungsverträge............................................ 801
i. Verträge in der IT.................................................................. 801
ii. Verträge in der IT................................................................. 803
B. Vertragsrecht...................................................................... 805
26
i. Die rechtlichen Besonderheiten bei Verträgen im Internet............ 805
22. Verwaltung & Vergabe...........................................807
A. Vergaberecht....................................................................... 807
i. Grundlagen bei Ausschreibungen von Dienst- und
Lieferleistungen........................................................................... 807
23. Visualisierung........................................................ 809
A. R..........................................................................................809
i. Grafiken I (Das lattice Paket).................................................. 809
ii. Grafiken II (Das ggplot2 Paket)...............................................811
iii. Grafiken III (Zeit und Geodaten)............................................ 813
b. Impressum.............................................................. 815
27
a. Standorte
Unsere Seminare finden an verschiedenen Standorten in der DACHRegion statt.
Öffentliche Seminare:
Unsere Seminare können Sie an unseren Standorten in Deutschland
in Berlin, Dresden, Hamburg, München, Düsseldorf, Frankfurt und
Stuttgart buchen. Nicht alle öffentlichen Seminare finden an allen
Standorten statt. Doch gibt es die Möglichkeit, für Ihre Gruppe unsere
Seminarzentren für en individuelles Training zu verwenden.
In Österreich bieten wir Seminare in Wien und in der Schweiz in Zürich
an.
Inhouse Seminare:
Wir sind regional flexibel und kommen auch gerne direkt zu
Ihnen oder organisieren ein für Sie angepasstes Seminar in einem
Tagungszentrum in Ihrer Stadt.
Deutschland
Goethestraße 34
13086 Berlin
Berlin
Tel:+49.30.8145622.00
Fax:+49.30.8145622.10
Schweiz
Regus Business Centre
Badenerstrasse 549
CH-8048 Zürich
Zürich
Tel:+41.43508.5805
Fax:
28
1. Arbeitsrecht
A. Rechtliche Fragestellungen
(i) Für Arbeitgeber in der IT-Branche
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010329
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Arbeitgeber und
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Allgemeine
Grundlagen des
Arbeitsrecht
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Arbeitsweisen und -haltungen in der IT-Branche unterscheiden sich in vielfacher Hinsicht von denen in anderen
Dienstleistungsunternehmen. Die projektorientierte Arbeit nimmt einen hohen Stellenwert ein. Der Erfolgs- und
Termindruck erfordert unter anderem eine hohe Flexibilität der Arbeitszeit. Urheberrechtliche Fragestellungen sowie
das Arbeitnehmererfindungsrecht spielen ebenso eine Rolle für den jeweiligen Arbeitgeber wie die Vermeidung von
Scheinselbständigkeit beim Einsatz freier Mitarbeiter. Das Seminar behandelt ausgewählte rechtliche IT-spezifische
Themen. Es vermittelt vertiefte Kenntnisse anhand von Präsentationen und der Diskussion von Fallbeispielen. Die
Teilnehmer erhalten eine umfangreiche Materialsammlung zu den einzelnen Problemkreisen.
Kursinhalte
A. Arbeitsverträge mit Arbeitnehmern – Besonderheiten im IT-Bereich
Flexibilisierung von Arbeitszeit – Rechtliche Schranken, Fürsorgepflicht des Arbeitgebers - Leistungsorientierte
Vergütung – Formen, Einführung und Änderung der leistungsorientierten Vergütung - Abgrenzung zwischen
Arbeitnehmertätigkeit und Selbständigkeit
29
B. Das arbeitsrechtliche Direktionsrecht
Grenzen des Direktionsrechts - Der Projektleiter als Delegierter des Arbeitgebers – Arbeitsrechtliche Folgen bei
rechtswidriger Ausübung des Direktionsrechts durch den Projektleiter
C. Arbeitnehmererfindungsrecht und Urheberrecht
Neuerungen im Bereich des Arbeitnehmererfindungsgesetzes - Verhältnis von Arbeitnehmererfindungsgesetz und
Urhebergesetz
D. Nutzung von Internet und E-Mail im Arbeitsverhältnis
Rechtliche Risiken und Haftungsfragen
30
2. Arbeitstechniken
A. Erfolgreich beraten
(i) Professionelle Beratungsmethoden
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010332
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Trainer, Berater,
Coaches, Mitarbeiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Fast täglich berichten Medien über neue Beratertypen. Ernährungsberater, Personality-Coaches, Deeskalationstrainer
haben Hochkonjunktur. Doch was unterscheidet seriöse von unseriösen Beratern? Was sind die Qualitätskriterien von
wirkungsvoller Beratung? Welche Beratungsmethoden sind wissenschaftlich fundiert und praxiserprobt? Wie gelingt
es Ihnen Kollegen, Vorgesetzte, Kunden und Geschäftspartner optimal zu beraten? Wie ermitteln Sie Bedarf und
Bedürfnisse? Wie erkennen Sie unausgesprochene Interessen und Gefühle? Mit welchen Methoden gelingt es Ihnen,
selbst schwierigste Probleme treffsicher zu analysieren und optimale Lösungen zu entwickeln?
Kursinhalte
A. Grundlagen
Beratungsanlässe - Beratungsformen - Beratungskonzepte - Beratungsziele - Beratungstechniken
31
B. Vorgehen
Vertrauensaufbau - Bedarfs- und Bedürfnisermittlung - Problemanalyse - Erarbeitung von Zielen - Motivationsanalyse
- Bearbeitung von Ambivalenz und Widerständen - Ressourcenaktivierung - Stärkung der Veränderungsmotivation Ergründung von Veränderungszielen - Berücksichtigung von Erhaltungszielen - Stärkung von Annäherungszielen Reduktion der Vermeidungsziele - Entwicklung von Lösungsalternativen - Entscheidungsfindung - Handlungseinleitung
C. Beratungsmethoden
Beobachtungs- und Analysetechniken - Pacing - Leading - Reframing - Paraphrasieren - Verbalisieren - Offene Fragen
- Geschlossene Fragen - W-Fragen - Zirkuläre Fragen - Schemaanalyse - Gestik, Mimik, Körperhaltung - Stimme,
Wortwahl - Motivierende Gesprächsführung - Sokratischer Dialog - Reflexionstechniken - Paradoxe Interventionen Debattiermethoden - Zukunftsszenarien - Imagination - 5-Jahres-Technik - Entscheidungswaage - Wichtigkeitsskala
- Change Talk - Confidence Talk
32
A. Kreativität
(i) Ideen generieren und Kreativität steigern
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010324
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach- und
Führungskräfte,
Team- und
Projektleiter,
Ingenieure
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ideen zu entwickeln, Strategien zu entwerfen oder Maßnahmen zu konzipieren ist Teil vieler Berufe – gerade
auch im technischen Bereich. Während aber in den per se als kreativ betrachteten Branchen auch den
Techniken zur Ideenfinden und zur Steigerung von Kreativität mehr Raum eingeräumt wird, ist dies in technischen
Branchen oftmals nicht genügend möglich. Dieses Seminar ermöglicht den Teilnehmern/innen zu lernen, wie sie
moderne Kreativitätstechniken alleine und im Team einsetzen. Mit verschiedenen Methoden werden die Kunst der
Wahrnehmung, Möglichkeiten zur Problemanalyse sowie der Umgang mit emotionalen Hindernissen dargestellt und
mit den Seminarteilnehmern anhand zahlreicher Denkmodelle und -prozesse trainiert.
Kursinhalte
A. Einleitung
Was ist Kreativität? - Wer ist kreativ? - Wie funktioniert Kreativität? - Das Paradoxon der Kreativität - Der kreative
Prozess - Persönliche Stärken- und Schwächenanalyse
B. Strukturierte Ideengenerierung in drei Schritten
Ideenfindung - Ideenbewertung - Clustering - Mind-Mapping – Risikenanalyse - Marketing der eigenen Ideen nach dem
Value Based Marketing - Projektskizzen erstellen
33
C. Kreativitätstechniken
Brainstorming - Brainstorming paradox - Methode 635 - Die neun Basisfragen nach Osborn - Der Unsympath - Denkhüte
- Denkstühle - Bisoziation - Reizwortanalyse - Walk Around - Dissoziatives Denken – Synonyme
D. Hindernisse der Kreativität und eine innovationsfreundliche Umgebung
Analyse der wichtigsten Störfaktoren (persönlich und situativ) - Grundpfeiler einer innovationsfreundlichen
Arbeitsumgebung - Strategieentwicklung zum innovationsfördernden Change Management
34
A. Lerntechniken
(i) Leicht und effizient lernen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065843
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
alle
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
20-21 Aug
08-09 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie wollen effizient arbeiten und sich neues Wissen schnell und leicht aneignen? Dieses Wissen wollen Sie zuverlässig
abrufen und leicht verständlich präsentieren? Praxisrelevante Erkenntnisse aus Lern- und Motivationspsychologie
sowie zahlreiche praktische Übungen helfen Ihnen, Ihre persönliche Lerntechniken zu optimieren. Die Reflexion Ihres
eigenen Lernverhaltens versetzt Sie in die Lage, Lernstrategien zu entwickeln, die optimal zu Ihrem persönlichen
Lerntyp passen. Mittels moderner Lernmethoden, die unsere Informationsverarbeitungsprozesse und kognitiven
Fähigkeiten berücksichtigen, steigern Sie Ihren persönlichen Lernerfolg und sorgen so für eine anhaltend hohe
Lernmotivation. Sie sind in der Lage, komplexe Themen schneller zu durchdringen, sich neue Inhalte leichter zu merken
und besser zu behalten.
Kursinhalte
A. Einführung
Grundlagen der Lern- und Gedächtnispsychologie - Einfluss von Emotionen und Motivation auf Lernprozesse - Neueste
Erkenntnisse der Hirnforschung
35
B. Techniken
Die erfolgreichsten Lern- und Gedächtnistechniken - Lerntyp-Analyse - Methoden zur Steigerung von Aufmerksamkeit
und Konzentration - Motivationstechniken - Gedächtnistraining (Fakten-, Namens- und Zahlengedächtnis) Lernplanung und -organisation - Stoffsammlung und Aufbereitung - Effiziente (Internet-) Recherche - Gehirngerechte
Lerntechniken - Metaphorisches Denken und Clustering - Memorieren durch Assoziationen, Bilder und Geschichten
- Kreative Lerntechniken - Emotionales Lernen - Einsatz von Lernkarten - Lernen mit Diktiergerät - MindMaps Multisensorisches Lernen - Stress- und Zeitmanagement
C. Praktische Umsetzung
Lerntypengerechte Lernstrategie - Einsatz auditiver und visueller Lernmethoden - Zeitersparnis und Ergebnissicherung
durch individuelle Lernpläne - Lerninhalte strukturieren - Realistische Lernziele setzen - Relevante Informationen
selektieren und behalten - Optimale Gestaltung der Lernumgebung - Ablenkung vermeiden - Lernhemmungen
und Lernblockaden überwinden - Einsatz von Lern- und Gedächtnistechniken - Steigerung der Lernmotivation
durch Verstärkertechniken - Auswirkungen von Erfolgs- und Misserfolgsmotivation - Gezielte Prüfungsvorbereitung Vorbereitung auf Auswahlverfahren- und Assessment-Center - Vor- und Nachteile von Lerngruppen - Abgleich von
Lern- und Abrufsituation - Umgang mit Prüfungsangst - Blackouts vorbeugen - Prüfungsverhalten in schriftlichen und
mündlichen Prüfungen - Wissen leicht verständlich präsentieren - Praxistransfer von Lerninhalten
36
A. Mind Mapping
(i) Mind Mappings und komplexe Themen darstellen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010548
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach- und
Führungskräfte,
Team- und
Projektleiter,
Ingenieure
Vorkenntnisse
Grundlegende
Windows-Kenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
11-11 Sep
30-30 Okt
18-18 Dez
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das Mind Mapping beschreibt eine kongnitive Technik/Methode um eine Fülle von Informationen zu kanalisieren
und zu strukturieren und das Abrufen dieser Informationen so einfach wie möglich zu gestalten. So kann das Mind
Mapping die Übersicht verbessern, Verbindungen sichtbar machen sowie Gedanken bewusst spiegeln, es ist sowohl
als Denkwerkzeug (es fordert Sie, präziser und klarer zu werden) als auch für die Darstellung komplexer Sachverhalte
einzusetzen. Im Zentrum des Seminars stehen die verschiedenen Techniken/Methoden des Mind Mappings sowie die
Visualisierung der sogenannten "Mappen", um ohne Informationsverlust Ideen zu erfassen, effizienter zu planen und
mit anderen besser kommunizieren zu können.
Kursinhalte
A. Mind Mapping - ein gehirngerechtes Denkwerkzeug
Ein Werkzeug, das Übersicht schafft - Entstehung und Hintergründe - So erstellen Sie eine Mind Map - Die ersten
Schritte
B. Anwendungsbereiche
Ideensammlung und Brainstorming - Sachtexte strukturieren - Vortrag entwerfen - Protokolle - Planung und
Organisation - Lernen, Prüfungsvorbereitungen
37
C. So funktioniert Mind Mapping
Üben Sie die Grundtechniken ein - Experimentieren Sie - Lernen Sie Varianten und Spielarten kennen - Denken Sie
auf dem Papier - Die nächsten Schritte
D. Mind Mapping in der Praxis
Ideen sammeln - Informationen strukturieren - Mitschriften verfassen - Die Zeit im Griff haben - Projekte steuern Weitere Anwendungen - Die nächsten Schritte
E. Mind Mapping zur Persönlichkeitsentfaltung
Entdecken Sie Ihre Potenziale - Verwirklichen Sie Ihre Ziele - Die nächsten Schritte - Mind Mapping am Computer
F. Mind Mapping am Computer
Was leistet MindMappingSoftware? - Welches Programm wofür?
38
A. Officemanagement
(i) Meetingmanagement
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065853
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
16-16 Okt
04-04 Dez
28-28 Aug
23-23 Okt
18-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
39
Kursbeschreibung
Dieses praxisintensive Seminar vermittelt SeminarteilnehmerInnen Methoden, Meetings effizient und produktiv
vorzubereiten und zu leiten. Hierzu lernen sie, eine offene und engagierte Atmosphäre unter den
MeetingteilnehmerInnen zu erzeugen, Diskussionen zu fokussieren und Ergebnisse zu illustrieren. Ferner lernen die
SeminarteilnehmerInnen, Protokolle kompakt und zielgerichtet zu formulieren, gut und klar zu strukturieren und sie so
formal korrekt und inhaltlich verständlich zu verfassen.
Kursinhalte
A. Einführung
Ziel und Verlauf effizienter Meetings - Grundlagen einer produktiven Meetingatmosphäre - Ergebnisorientierte
Meetingprotokolle
B. Techniken
Erstellung eines Meetingplans - Leitung eines Meetings - TeilnehmerInnen beteiligen - Resultate sichern und
kommunizieren - Ergebnisse evaluieren - To-Do-Liste erarbeiten - Umsetzung kontrollieren - Wichtige Meetinginhalte
und -ergebnisse schriftlich fixieren
C. Praktische Umsetzung
Auswahl geeigneter Meetingräume - Arrangement von Sitzpositionen - Einsatz von Medien und Moderationsmethoden
- Techniken der Visualisierung und Ergebnissicherung - Hidden Agendas erkennen und Konflikte lösen Meetingbeispiele aus dem beruflichen Alltag - Meetingprotokolle wirkungsvoll strukturieren
40
(ii) Verfassen aussagekräftiger Protokolle
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065854
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
27-27 Jul
07-07 Sep
19-19 Okt
30-30 Nov
03-03 Aug
14-14 Sep
26-26 Okt
07-07 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem praxisintensiven Seminar optimieren Sie durch zahlreiche Übungen und Praxisbeispiele Ihren persönlichen
Protokollstil. Sie erfahren, wie Sie für jeden Anlaß, den richtigen Protokolltyp wählen, umständliche Aussagen auf
den Punkt bringen und Ergebnisse leicht verständlich darstellen. Eine systematische Vorbereitung auf Besprechungen
hilft Ihnen, auch in unübersichtlichen Diskussionen und langen Verhandlungen stets den Überblick zu behalten und
wichtige Informationen zu dokumentieren. Anhand von Musterprotokollen erfahren Sie, wie Sie Protokolle zielführend
gestalten und zentrale Aussagen übersichtlich wiedergeben. Praktische Leitlinien unterstützen Sie dabei, Protokolle
inhaltlich und formal korrekt aufzubauen, stilsicher zu schreiben und zu korrigieren. Durch ergebnisorientierte Meetingund Besprechungsprotokolle sichern Sie den Informations- und Wissenstransfer und tragen so zu einer erfolgreichen
Meeting- und Besprechungskultur in Ihrem Unternehmen bei.
Kursinhalte
A. Leitfragen
Was ist der Sinn von Protokollen? Was für Anlässe gibt es für ein Protokoll? Wie wähle ich die richtige Protokollart?
Worauf muss ich bei Notizen achten? Soll ich direkt am Laptop mitschreiben? Wie baue ich Protokolle zielführend
auf? Wie bringe ich umständliche Aussagen auf den Punkt? Welche Informationen muss ich wiedergeben? Welche
Informationen kann ich weglassen? Auf welche Floskeln kann ich getrost verzichten? Schreibe ich in der Gegenwart
oder in der Vergangenheit? Wann verwende ich den Konjunktiv? Wie gehe ich mit direkter und indirekter Rede um?
Kann ich Abkürzungen, Fremdwörtern und Fachbegriffen verwenden? Wie kann ich meinen eigenen Protokollstil
optimieren? Welche formalen Richtlinien muss ich beachten?
41
B. Grundlagen
Protokollarten – Beschluss-/ Ergebnisprotokoll - Verlaufsprotokoll - Kurzprotokoll - Wortprotokoll - Sofortprotokoll/
Simultanprotokoll - Management-Summary - Verhandlungsprotokoll - Telefonprotokoll - Formale Struktur von
Protokollen nach DIN 5008 - Methoden der Protokollführung - Protokollvorbereitung - Gliederung eines Protokolls
- Protokollaufnahme - Zuhören während der Protokollaufnahme - Protokollrahmen - Standardisierte Protokolle/
Protokollformular - Musterprotokolle - Protokollvorlagen - Formulierungshilfen
C. Praktische Umsetzung
Protokolle zielgerichtet aufbauen - Protokolle inhaltlich und formal korrekte gestalten - Neue Rechtschreib- und
Grammatikregeln berücksichtigen - Ergebnis- und empfängerorientiert schreiben - Relevante Informationen selektieren
- Auf Leerformeln und Floskeln verzichten - Zentrale Inhalte erkennen - Wichtige Aussagen auf den Punkt bringen Präzise formulieren - Den eigenen Schreibstil optimieren - Die richtige Zeitform wählen - Konjunktive formal korrekt
verwenden - Richtig mit direkter und indirekter Rede umgehen - Den Umgang mit Fachausdrücken und Fremdwörtern
optimieren - Protokolle optisch ansprechend gestalten - Die richtige Schriftart wählen - Unterschriftenregelungen
beachten - Verteiler richtig einsetzen - Anlagen angeben – Zahlen und Fakten korrekt wiedergeben - Flüchtigkeitsfehler
entdecken und beheben
42
A. Präsentationstraining
(i) Wirkungsvoll präsentieren
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010328
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Übersicht
Zielgruppe
Fach- und
Führungskräfte,
Team- und
Projektleiter,
Ingenieure
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vorträge, Einzelund Gruppenarbeit,
Videofeedback.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie müssen ein Projekt oder etwas anderes präsentieren? Oder eine Gruppe für etwas begeistern und/oder
motivieren, oder von einem neuen Produkt überzeugen? In diesem Seminar erlernen Sie die psychologischen Aspekte
eines Vortrags kennen. Kennen Sie das folgende Szenario? Sie verbringen sehr viel Zeit mit der Erstellung der
Powerpointfolien. Beim Vortrag haben Sie dann das Gefühl, dass Ihre Zuhörer die viele Arbeit nicht wertschätzen
und Sie das hochgesteckte Ziel (zu motivieren, zu begeistern für ein Projekt) nicht erreichen können. In diesem
Seminar lernen Sie in kurzen theoretischen Sequenzen die Psychologie des Vortrags kennen. Ihnen wird ein nahezu
vollständiges Übungspektrum angeboten, mit dessen Hilfe Sie sich dauerhaft verbessern können. Sie werden erfahren,
worauf es bei einem Storytelling ankommt und warum Sie Storytelling unbedingt in einer Präsentation anwenden sollten.
Dieses Seminar bringt Sie einen Schritt weiter und lässt Sie vor Vorgesetzten, Kollegen und Kunden spannende und
überzeugende Präsentationen halten.
Kursinhalte
A. Einführung
(1 Stunde) Anlässe und Formen von Präsentationen – Verschiedene Präsentationsmethoden, Medieneinsatz
– Erkenntnisse aus Wahrnehmungs, Kommunikations und Kognitionspsychologie – Erkenntnisse aus der
Neuroforschung – Vorbereitung Präsentation – Inhalte, Botschaften, Motivation, Begeisterung, das Ziel einer
Präsentation
43
B. Techniken 1: Gedankenführung der Zuhörer
(3 Tage) Wie bekomme ich die volle Aufmerksamkeit – Storrytelling, Humor, eigenes Auftreten – Ideen entwickeln
mit Flippchart, Pinnwand, Powerpoint – Präsentationsprogramme richtig nutzen – Argumente präsentieren – Freie
Rede mit Powerpointfolien: Gesagtes und Geschriebenes müssen übereinstimmen – Aufbau und Dramaturgie einer
Präsentation – Emotionen wecken
C. Techniken 2: Abbildungen und Bilder
(2 Tage) Überschriften, Übersichten – Bilder bewusst nutzen – Bilder selbst malen - Mit Modellen arbeiten –
Geschichten in Bildern erzählen, welche Bilder nutzt man - Komplexes durch Bilder verdeutlichen – Emotionen
D. Techniken 3: Beispiele und Storytelling
(3 Tage) Wie sehen gute Beispiele aus – Storytelling ist wichtig, auch bei Technik – Albert Einstein: "Imagination is more
than knowledge" – Wie finde ich den richtigen komplexitäts- und Detailierungsgrad in Beispielen – Vor und Nachteile
eines „durchgängigen Beispiels“ – Komplexes durch Beispiele verdeutlichen
E. Zuhörer und Zielgruppe
(2 Tage) Was sind die wahren Bedürfnisse meiner Zuhörer – Zuhörer möchten passiv sein – Was ist der Anspruch an
mich – Welche Rolle habe ich gerade als Vortragender – Zwischenrufe, Störungen, Kritik – Wie erzeuge ich Spannung
– Wie wecke ich Emotionen – Wie begeistere und motiviere ich meine Zuhörer
F. Ich als Redner/in
(3 Tage) Lampenfieber – Anti-Blackout-Techniken – Sprache und Stimme trainieren, Wortwahl und Tonlage –
Körpersprache beherrschen: auf das Publikum zugehen, mich öffnen, zeigen dass ich für das Publikum da bin –
Gesten des Wohlfühlens dem Publikum zeigen – Trotz Einwände auf das Publikum zugehen – Selbstpräsentation –
Ausdrucksfähigkeit
44
A. Schreiben im Beruf
(i) Blog, Webseite und Social Media - Texten im
Web
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010350
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Manager, Ingenieure,
Autoren/innen von
Sachtexten
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Texte für das Web folgen teilweise den gleichen Regeln, die schon jeher für Zeitungen galten oder in der Werbung
Gültigkeit haben. Dennoch erlaubt das Internet viel mehr Gestaltungsmöglichkeiten und fordert Autoren/innen aufgrund
der Konkurrenz, der möglichst guten Indizierung durch Suchmaschinen und spezieller Erwartungen heraus. Dieses
Seminar fokussiert die gängigen Texttypen im Internet sowie die Möglichkeit der direkten Kommunikation in Sozialen
Medien. Sie lernen durch die Dekonstruktion von bestehenden Texten die typischen Strukturen und Formulierungen für
Online-Texte kennen und zu bewerten. Dies wird Sie in die Lage versetzen, selbstständig für die einzelnen Kanäle und
Textgattungen eine passende Gliederung, den richtigen Schreibstil und damit die korrekte Ansprache Ihrer Zielgruppe
zu nutzen.
Kursinhalte
A. Texte für Internet als neuartige Texte
(0.5 Tage) Die richtige Sprache und Besonderheiten von Internet-Texten - Forderungen, Erwartungshaltung
und Nutzungsverhalten von Online-Lesern/innen - Die umgekehrte Pyramide und typischer Informationsaufbau Empfängerbezug
45
B. Kategorie 1: Artikel für eine Webseite und Zeitungen
(0.5 Tage) Zielgruppe und Zielsetzung von Online-Artikeln - Information und Werbung - Zielgerichtete Formulierungen
- Empfängerbezogene Formulierungen - Leserfreundlichkeit - Formulierungen und Sprachstil in Online-Artikeln Umgang mit Fachbegriffen - Text-Optimierung für Google
C. Kategorie 2: Artikel für Blogs
(0.25 Tage) Elemente von Blogs und typische Funktionalität von Blog-Software - Blog-Marketing - Artikel-Varianten
und Themen für Blogs - Blogs von Personen und Unternehmen im Vergleich
D. Kategorie 3: Kundenkommunikation in Sozialen Medien
(0.5 Tage) Übersicht zu Sozialen Medien und deren Einsatzbereichen - Professionelle Kontakte und Kommunikation
über Xing, LinkedIn und Google+ - Kundenkommunikation über Facebook und Twitter - Einsatz von Bildern in Sozialen
Medien - Videobotschaften und Texte mit Youtube - Datenanalyse der Benutzer und Fans
E. Kategorie 4: Kundenkommunikation mit Newslettern
(0.25 Tage) Newsletter-Software und Funktionalitäten - Datenanalyse der Newsletter-Nutzung - Textstruktur und
Themenaufbau
46
(ii) Intensiv
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025753
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Manager, Ingenieure,
Autoren/innen von
Sachtexten
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
07-11 Sep
02-06 Nov
28 Dez - 01 Jan
14-18 Sep
09-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Intensiv-Seminar erklärt die Theorie, wie Sie Sachtexte im beruflichen Kontext verfassen können, und setzt vor
allen Dingen auf konkrete Übungen. Von den Teilnehmern/innen wird erwartet, dass Sie aktiv die Schreibsitzungen
nutzen und tatsächlich an einer „Schreibwerkstatt“ teilnehmen. Dieses Seminar analysiert zunächst die Rolle von
Ihnen als Autor/in und die Eigenschaften Ihrer Zielgruppe. Danach sehen Sie, welche Elemente Sie in einem Sachtext
verwenden können, wie Sie Ihre eigenen Gedanken gliedern und diese Gliederung auch im Text verankern können.
Schließlich untersuchen Sie die verschiedenen typischen Elemente und Stile für unterschiedliche Sachtexte, die
im beruflichen Alltag vorkommen. Dazu erstellen Sie für Ihnen (un)bekannte Themen Ideen-/Stoff-Sammlungen,
Gliederungen und auch ganze Texte oder Textabschnitte in mehreren Varianten und für unterschiedliche Zielgruppen
und Kanäle.
Kursinhalte
A. Analyse: Eigenschaften von Autor und Autorin
(0.5 Tage) Eigene Schreibstrategien und optimale Schreibsituation - Schreib(er/innen)typen - Schreibstil - Etappen
des Schreibens - Selbst- und Fremdwahrnehmung als Autor/in - Mini-Werkstatt: Meine Rolle als Autor/in und meine
Schreib-Erfahrungen
B. Analyse: Eigenschaften der Zielgruppe
(0.5 Tage) Analyse von Leser/innen und ihrer Funktionen - Zielgruppe und Zielsetzung - Schreiben als indirekter und
asynchroner Dialog - Mini-Werkstatt: Meine Zielgruppen und typischen Texte
47
C. Strategie 1: Ideenfindung
(0.25 Tage) Überblick durch Recherche und Analyse - Dekonstruktion von bestehenden Texten - Wikipedia und Google
Scholar als Ideenlieferanten - Ideenfindung durch Assoziationen und Mindmapping - Der Hypertext im Kopf - Nutzung
eines Perspektivenwechsels
D. Strategie 2: Strukturierung
(0.5 Tage) Systematisches Vorgehen gegenüber spontanen Assoziationen - Strukturieren und Finden, analysieren und
strukturieren von Argumenten - Grob- und Feingliederung - Elemente eines Sachtextes und ihre Funktion - Nutzung
von Hierarchien und Taxonomien - Mini-Werkstatt: Anwendung auf konkrete Themen
E. Analyse: Elemente in Sachtexten
(0.25 Tage) Objekte und Elemente in Sachtexten - Beispiele und Abbildungen in Sachtexten - Einsatz von MS Visio
für Abbildungen - Primat des Beispiels als Strategie
F. Analyse: Struktur und Gliederung
(0.5 Tage) Textanlässe - Textfunktionen - Wahl eines Mediums - Wahl der richtigen Textform - Textgestaltung Textgliederung - Wortwahl - Gliederung eines Sachtextes - Gliederung von Argumenten, Beispielen und Gedanken Klassische Sprachfiguren und Techniken der Rhetorik
G. Werkstatt 1: Artikel für Print und Web
(1 Tag) Erstellung von Intranet-/Internet-Texten und Texten für den Druck - Die richtige Sprache und Besonderheiten
des Mediums - Besonderheiten der gängigen Texttypen: Newsletter, Pressemitteilung, Websitetext - Auf den Punkt
kommen - Empfängerbezogen formulieren - Leserfreundlich und werbend schreiben - Formulierungen und Sprachstil
bei Artikeln - Umgang mit Fachbegriffen - Praktische Übung und Texterstellung
H. Werkstatt 2: Dokumentation und Bericht
(1 Tag) Textarten: Protokollführung, Management-Summary, Projektauftrag, Projektbericht, Projektpräsentation,
Anleitung, Dokumentation, Gutachten - Zeitliche und sachliche Zusammenhänge verständlich darstellen - Die neutrale
Perspektive - Sachlich formulieren und zielgerichtet argumentieren - Argumentationstechniken - Praktische Übung und
Texterstellung
I. Werkstatt 3: Schriftliche Kommunikation
(0.5 Tage) Empfängerbezogen formulieren - Formulierungen und Sprachstil in Emails und Briefen - Umgang mit
Konjunktiven - Zeitform - Textbausteine entwickeln und verwenden - Textarten: Arbeitsauftrag, Begleitschreiben und
Zusammenfassung für Angebote und Sendungen
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(iii) Sachtexte professionell und stilsicher schreiben
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010330
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Manager, Ingenieure,
Autoren/innen von
Sachtexten
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sachtexte über Produkte und Verfahren, Berichte an Führungskräfte und Geschäftspartner sowie Texte für Zeitungen
und Magazine erfordern die Fachkenntnis von Ingenieuren, Managern, Teamleitern/innen und anderen Mitarbeitern/
innen aus den Fachabteilungen. Doch nicht jeder ist geübt, Sachtexte für unterschiedliche Zielgruppen aufzubereiten
und interessant bzw. auf ein Ziel fokussiert darzustellen. Dieses Seminar analysiert in einem ersten Teil die Rolle von
Ihnen als Autor/in und danach in einem zweiten Teil die Eigenschaften Ihrer Zielgruppe. Danach sehen Sie, welche
Elemente Sie in einem Sachtext verwenden können, wie Sie Ihre eigenen Gedanken gliedern und diese Gliederung
auch im Text verankern können. Schließlich untersuchen Sie die verschiedenen typischen Elemente und Stile für
unterschiedliche Sachtexte, die im beruflichen Alltag vorkommen.
Kursinhalte
A. Eigenschaften von Autor und Autorin
(0.25 Tage) Eigene Schreibstrategien und optimale Schreibsituation - Schreib(er/innen)typen - Schreibstil - Etappen
des Schreibens - Selbst- und Fremdwahrnehmung als Autor/in
B. Eigenschaften der Zielgruppe
(0.25 Tage) Analyse von Leser/innen und ihrer Funktionen - Zielgruppe und Zielsetzung - Schreiben als indirekter und
asynchroner Dialog
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C. Elemente in Sachtexten
(0.25 Tage) Objekte und Elemente in Sachtexten - Beispiele und Abbildungen in Sachtexten
D. Struktur und Gliederung
(0.25 Tage) Textanlässe - Textfunktionen - Wahl eines Mediums - Wahl der richtigen Textform - Textgestaltung Textgliederung - Wortwahl - Gliederung eines Sachtextes - Gliederung von Argumenten, Beispielen und Gedanken
E. Kategorie 1: Artikel für Print und Web
(0.5 Tage) Erstellung von Intranet-/Internet-Texten und Texten für den Druck - Die richtige Sprache und Besonderheiten
des Mediums - Besonderheiten der gängigen Texttypen: Newsletter, Pressemitteilung, Websitetext - Auf den Punkt
kommen - Empfängerbezogen formulieren - Leserfreundlich und werbend schreiben - Formulierungen und Sprachstil
bei Artikeln - Umgang mit Fachbegriffen
F. Kategorie 2: Dokumentation und Bericht
(0.25 Tage) Textarten: Protokollführung, Management-Summary, Projektauftrag, Projektbericht, Projektpräsentation,
Anleitung, Dokumentation, Gutachten - Zeitliche und sachliche Zusammenhänge verständlich darstellen - Die neutrale
Perspektive - Sachlich formulieren und zielgerichtet argumentieren - Argumentationstechniken
G. Kategorie 3: Schriftliche Kommunikation
(0.25 Tage) Empfängerbezogen formulieren - Formulierungen und Sprachstil in Emails und Briefen - Umgang mit
Konjunktiven - Zeitform - Textbausteine entwickeln und verwenden - Textarten: Arbeitsauftrag, Begleitschreiben und
Zusammenfassung für Angebote und Sendungen
50
(iv) Schreibhemmung überwinden und Kreativität
freisetzen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010437
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Manager, Ingenieure,
Autoren/innen von
Sachtexten
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In vielen Berufen verbringen Sie einen Großteil Ihrer Zeit mit Schreiben. Seien es E-Mails, Berichte oder
Dokumentationen - die Fähigkeit, sich flüssig und verständlich schriftlich auszudrücken, ist eine für den Berufsalltag
unverzichtbare Fähigkeit. Gleichzeitig fällt es Vielen schwer, auf Anhieb längere Texte zu verfassen. Die berüchtigte
"Schreibblockade" ist aber nur ein Hindernis, mit dem sich viele Berufstätige täglich konfrontiert sehen. Ebenso weit
verbreitet sind Schwierigkeiten bei der Ideenfindung, bei der Strukturierung und Anordnung von Argumenten und
ganz allgemein darin, sich verständlich und überzeugend auszudrücken. Dieses Seminar deckt Ursachen für diese
Herausforderungen auf und nennt Lösungen, um Schreibhemmungen zu überwinden und Kreativität freizusetzen.
Kursinhalte
A. Schreib- oder Ideenblockade
(0.25 Tage) Ursachen einer Schreibblockade - Schreibhemmung vs. mangelnder Kreativität vs. fehlende
Schreibstrategie - Kreativität vs. Struktur
B. Strategie 1: Ideenfindung
(0.5 Tage) Überblick durch Recherche und Analyse - Dekonstruktion von bestehenden Texten - Wikipedia und Google
Scholar als Ideenlieferanten - Ideenfindung durch Assoziationen und Mindmapping - Der Hypertext im Kopf - Nutzung
eines Perspektivenwechsels
51
C. Strategie 2: Strukturierung
(0.5 Tage) Systematisches Vorgehen gegenüber spontanen Assoziationen - Strukturieren und Finden, analysieren und
strukturieren von Argumenten - Grob- und Feingliederung - Elemente eines Sachtextes und ihre Funktion - Nutzung
von Hierarchien und Taxonomien - Mini-Werkstatt: Anwendung auf konkrete Themen
D. Strategie 3: Beispiele und Abbildungen
(0.25 Tage) Beispiel-Zuerst-Ansatz - Gestaltung von geeigneten Beispielen - Beschreiben statt Schreiben Abbildungen für Assoziationen, Strukturierung von Gedanken und Ideenfindung
E. Kombination der Strategien
(0.5 Tage) Verwendung der drei Strategien für verschiedene Textbeispiele - Ein Thema in mehreren Textvarianten, für
mehrere Zielgruppen oder unterschiedlichen Zielsetzungen
52
A. Selbstmanagement
(i) Grundlagen des Selbstmanagements
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010560
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
18-18 Sep
06-06 Nov
25-25 Dez
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Wer sich gut organisiert und weiß, was er will, spart nicht nur Zeit und Nerven, sondern kommt seinem Ziel schnell
näher. Ein effektives Selbstmanagement ist daher die Grundlage für den persönlichen und beruflichen Erfolg. Obwohl
Unternehmen von ihren Mitarbeitern heutzutage die Fähigkeit erwarten, Zeit- und Arbeitsabläufe effektiv zu gestalten,
ist das Selbstmanagement eine Schlüsselkompetenz, die nur wenige beherrschen. Eigentlich ist es kein Wunder, denn
weder Schulen noch Universitäten vermitteln, wie wir unsere beruflichen Ziele finden und zielstrebig verfolgen, unsere
Arbeit perfekt organisieren, Zeit richtig nutzen, mit anderen effektiv zusammenarbeiten oder unsere kommunikativen
Fähigkeiten weiterentwickeln. Ob als Führungskraft oder Mitarbeiter - spätestens im betrieblichen Alltag merken wir,
dass ein unkoorinierter Arbeitsstil viel Geld, Zeit und Nerven kostet. Dieses Seminar hilft Ihnen, den Arbeitsalltag
in den Griff zu bekommen und Ihre beruflichen Ziele zu erreichen: mit Checklisten zur kritischen Selbstanalyse und
Standortbestimmung, vielen Tipps und überzeugenden, einfachen Lösungen für die Praxis. Lernen Sie, sich selbst zu
managen und Sie werden feststellen, wie viel ungenutztes Potential in Ihnen schlummert.
Kursinhalte
A. Persönlicher Standpunkt
Bestimmung des persönlichen Standortes - "Lust-Frust-Bilanz" - Leistungsbilanz - Stärken-Schwächen-Analyse Kompetenzen erkennen und beurteilen
B. Ziele finden und verwirklichen
Ziele definieren, finden, verbindlich formulieren - Umsetzung/Realisierung mittels Aktivitätenliste - Verlauf von
Veränderungsprozessen - Prozesskurve
53
C. Grundlagen des Zeitmanagements
Warum Zeitmanagement? - Leistungsfresser (erkennen und beseitigen) - Einsenhower-Prinzip: Wichtiges von
Dringendem unterscheiden - Prioritäten setzen - Arbeitsprotokoll - Zeitbedarf ermitteln (Zeitplaner) - ALPEN-Methode
- Einteilung in A-, B-, und C-Aufgaben - Stille Stunde - Aktivitätenliste - Stressbewältigung
D. effektive Zusammenarbeit
Gesprächsvorbereitung - Telefonkonferenzen - E-Mails privat und beruflich - Handy und PDA privat und beruflich Präsentieren/Vortragen - Lampenfieber - Sicheres Auftreten - Visuelle Medien
E. Organisation am Arbeitsplatz
Aufgeräumter Arbeitsplatz - Ablagesystem nach Maß
54
(ii) Selbst- und Zeitmanagement
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065735
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen aus
dem Vertrieb
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
06-07 Aug
24-25 Sep
12-13 Nov
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
55
Kursbeschreibung
Um unter Erfolgs- und Zeitdruck Höchstleistungen zu erbringen und Ausdauer und Lebensqualität zu erhalten, brauchen
Sie ein effizientes Selbst- und Zeitmanagement. Dieses praxisintensive Seminar hilft Ihnen, durch Methoden und
Übungen des Selbst-, Zeit- und Stressmanagements alleine und im Team Freiraum und Entlastung zu schaffen.
Specials: Seminarliteratur, Checklisten für Selbst- und Zeitmanagement, Entspannungsübungen.
Kursinhalte
A. Einführung
Grundlagen der erfolgreichen Selbstorganisation - Erkenntnisse der Stressforschung - Umgang mit Zeitdruck – Die
wirkungsvollsten Arbeitstechniken
B. Leitfragen
Worin liegen die Stärken meines Arbeitsstils? Welche Arbeitstechniken versprechen den größten Erfolg? Wie
kann ich meine Tagesplanung optimieren? Wie kann ich meine individuelle Leistungskurve nutzen? Welche
Zeitplanungsmethoden verschaffen mir am meisten Freiraum? Wie kann ich auch unter Zeitdruck schnell entspannen?
Wie kann ich mich noch besser auf meine Kernaufgaben konzentrieren? Welche Prioritäten sollte ich setzen? Welche
Aufgaben kann ich delegieren? Wo versickert meine Zeit? Wie kann ich mich gegen "Aufschieberitis" schützen? Was ist
die effizienteste Arbeitsorganisation? Welche Planungshilfen sind am wirkungsvollsten? Wie sorge ich für störungsfreie
Zeiten? Wie gehe ich am effizientesten mit eingehenden Briefen- und E-Mails um? Wie kann ich meine Ablage optimal
gestalten? Wie kann ich auch unter Zeitdruck schnell Überblick über meine Aufgaben erhalten? Wie gelingt mir eine
optimale Work-Life-Balance? Welche Fitness- und Entspannungsübungen sind wirklich wirksam? Wie gehe ich am
besten mit Jet-Lag und Zeitverschiebungen um? Welche Energieressourcen lasse ich bisher ungenutzt?
C. Praktische Umsetzung
Sich selbst organisieren – Ziele bestimmen – Das eigene Handeln bewusst auf Ziele ausrichten - Prioritäten setzen –
Aufgaben delegieren – Effiziente Führungstechniken einsetzen - Zeitdiebe finden – Aufschiebestrategien eliminieren
– Störungen managen – Störungsfreie Zeiten schaffen - Nein sagen – Aktivitätenpläne nutzen – Zeitspar-Tipps
berücksichtigen – Zeitplannungstools einsetzen – Lern- und Gedächtnistechniken erlernen – Das Pareto-Prinzip
berücksichtigen – Tages- und Wochenpläne erstellen – Schnelle Lesetechniken erlernen – Unmissverständlich
kommunizieren – Schnell die richtigen Worte finden – Abschlusstechniken einsetzen
56
A. Veranstaltungsmanagement
(i) Organisation von betrieblichen Veranstaltungen
und Firmenevents
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010535
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
31-31 Jul
25-25 Sep
13-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ob Weiterbildung, Meeting, Tagung, Workshop, Betriebsausflug, Geschäftsjubiläum oder Hauptversammlung:
Betriebliche Veranstaltungen/Firmenevents sind aus unserer heutigen Unternehmenswelt nicht mehr wegzudenken.
Deren Erfolg hängt hauptsächlich von der richtigen Konzeption bzw. Durchführung der Veranstaltung ab. Dieser Kurs
zeigt Ihnen die grundlegenden Punkte sowie die strukturierte Vorgehensweise, die bei der Konzeption/Vorbereitung
über die Durchführung bis zur Nachbereitung von betrieblichen Veranstaltungen zu beachten sind.
Kursinhalte
A. Veranstaltungsarten
Veranstaltungsarten Allgemein: Konzerte (Tournee), Stadtfeste, Gala, Messen, Tagung, Meeting, Jubiläum,
Versammlungen, Demonstrationen, Hochzeiten, Produktpräsentationen, Pressekonferenzen, TV-Produktionen,
Roadshow, Betriebliche Veranstaltungen: Weiterbildungen/Seminare, Motivationsveranstaltungen, FührungskräfteTagungen, Kundenbindungs-VA´s, Jubiläum, Aktionärsversammlungen
B. Kick-Off-Meeting/Briefing
Veranstaltungsauftrag (Inhalt) – Budget - Kostendokumentation – Personaleinsatz/Koordination
57
C. Die Grobplanung (Grobkonzept)
Kick-Off-Meeting/Briefing - Art/Umfang der Veranstaltung (Veranstaltungsauftrag) - Ideenfindung: Brainstorming,
Mindmapping – Veranstaltungsziel – Zielgruppendefinition (Kunde) – Terminfindung (Urlaub, Ferien,
Konkurrenzveranstaltungen) – VA-Ort (Location) – Budget (Finanzierung, Sponsoring) – Gewerke (Catering, Technik,
Security, Hands usw.)
D. Konzeption/Organisation
Einladungsmanagement (Gestaltung, Formulierung, zeitlicher Ablauf) – VA-Ort (Hotel): Buchungen,
Stornobedingungen, Pauschalen, Catering, Bewirtung, Übernachtungen – Aufbau- Ablaufplan (räumliche und
zeitliche Einteilung) – Rahmenprogramme (geeignete Auswahl/Abstimmung) – Give-Aways (Informationsbroschüre,
Handout, Werbegeschenke usw.) – Werbung/Marketing (intern oder extern) – Medienpartner/Sponsoren –
Personaleinsatz (externes/internes Personal: Hands, Hostessen, Service, Moderator, Referenten, Dozenten usw.) –
Kostendokumentation (Kostenkontrolle, -steuerung) – Kriesenmanagement (Feuer, Notfälle, Verletzungen, Erste-Hilfe
usw.)
E. Durchführung
Gästemanagement (Verhalten, Small Talk, internationale Gäste, VIP´s) – Schulung/Einweisung des Personals –
Kontrolle des Aufbau-, Ablaufplans - Checklisten
F. Versicherungen/Gebühren
GEMA – MVStättV (Muster-Versammlungstättenverordnung)
Wetterausfallversicherung, Urheberrecht (Fotografien)
–
ab
250
PAX,
Veranstalterhaftpflicht,
G. Kontrolle/Nachbereitung
Erfolgskontrolle (Informationen an Vorgesetze, Zielsetzung kontrollieren, Feedbackgespräche usw.) – Einsatz und
Auswertung von Fragebögen
58
(ii) Planung und Realisierung einer Veranstaltung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010529
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ob Weiterbildung, Meeting, Tagung, Workshop, Betriebsausflug, Geschäftsjubiläum oder Hauptversammlung:
Betriebliche Veranstaltungen/Firmenevents sind aus unserer heutigen Unternehmenswelt nicht mehr wegzudenken.
Deren Erfolg hängt hauptsächlich von der richtigen Konzeption bzw. Durchführung der Veranstaltung ab. Dieser Kurs
zeigt Ihnen die grundlegenden Punkte sowie die strukturierte Vorgehensweise, die bei der Konzeption/Vorbereitung
über die Durchführung bis zur Nachbereitung von betrieblichen Veranstaltungen zu beachten sind.
Kursinhalte
A. Veranstaltungsarten
Veranstaltungsarten Allgemein: Konzerte (Tournee), Stadtfeste, Gala, Messen, Tagung, Meeting, Jubiläum,
Versammlungen, Demonstrationen, Hochzeiten, Produktpräsentationen, Pressekonferenzen, TV-Produktionen,
Roadshow, Betriebliche Veranstaltungen: Weiterbildungen/Seminare, Motivationsveranstaltungen, FührungskräfteTagungen, Kundenbindungs-VA´s, Jubiläum, Aktionärsversammlungen
B. Kick-Off-Meeting/Briefing
Veranstaltungsauftrag (Inhalt) – Budget - Kostendokumentation – Personaleinsatz/Koordination
59
C. Die Grobplanung (Grobkonzept)
Kick-Off-Meeting/Briefing - Art/Umfang der Veranstaltung (Veranstaltungsauftrag) - Ideenfindung: Brainstorming,
Mindmapping – Veranstaltungsziel – Zielgruppendefinition (Kunde) – Terminfindung (Urlaub, Ferien,
Konkurrenzveranstaltungen) – VA-Ort (Location) – Budget (Finanzierung, Sponsoring) – Gewerke (Catering, Technik,
Security, Hands usw.)
D. Konzeption/Organisation
Einladungsmanagement (Gestaltung, Formulierung, zeitlicher Ablauf) – VA-Ort (Hotel): Buchungen,
Stornobedingungen, Pauschalen, Catering, Bewirtung, Übernachtungen – Aufbau- Ablaufplan (räumliche und
zeitliche Einteilung) – Rahmenprogramme (geeignete Auswahl/Abstimmung) – Give-Aways (Informationsbroschüre,
Handout, Werbegeschenke usw.) – Werbung/Marketing (intern oder extern) – Medienpartner/Sponsoren –
Personaleinsatz (externes/internes Personal: Hands, Hostessen, Service, Moderator, Referenten, Dozenten usw.) –
Kostendokumentation (Kostenkontrolle, -steuerung) – Kriesenmanagement (Feuer, Notfälle, Verletzungen, Erste-Hilfe
usw.)
E. Durchführung
Gästemanagement (Verhalten, Small Talk, internationale Gäste, VIP´s) – Schulung/Einweisung des Personals –
Kontrolle des Aufbau-, Ablaufplans - Checklisten
F. Versicherungen/Gebühren
GEMA – MVStättV (Muster-Versammlungstättenverordnung)
Wetterausfallversicherung, Urheberrecht (Fotografien)
–
ab
250
PAX,
Veranstalterhaftpflicht,
G. Kontrolle/Nachbereitung
Erfolgskontrolle (Informationen an Vorgesetze, Zielsetzung kontrollieren, Feedbackgespräche usw.) – Einsatz und
Auswertung von Fragebögen
60
3. Bayessche Statistik
A. R
(i) Bayessche Statistik mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000030
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse von
R und Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
24-26 Aug
19-21 Okt
14-16 Dez
31 Aug - 02 Sep
26-28 Okt
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Bayessche Statistik ist Zweig der modernen Statistik, der mit dem Bayesschen Wahrscheinlichkeitsbegriff
Fragestellungen der Stochastik untersucht. Der Fokus auf Wahrscheinlichkeit begründet die bayesianische
Statistik als eigene Stilrichtung. Klassische und bayesianische Statistik führen teilweise zu den gleichen
Ergebnissen, sind aber nicht vollständig äquivalent. Charakteristisch für bayesianische Statistik ist die konsequente
Verwendung von Wahrscheinlichkeitsverteilungen bzw. Randverteilungen, deren Form die Genauigkeit der Verfahren
bzw. Verlässlichkeit der Daten und des Verfahrens transportiert. Dieses umfangreiche Seminar beginnt beim
Wahrscheinlichkeitsbegriff von Bayes und arbeitet sich dann über die Analyse von Verteilungen mit einem Parameter
zu Verteilungen mit mehreren Parametern. Dabei werden sowohl klassische Themen wie die (lineare) Regression
bayesianisch gelöst, aber insbesondere auch Fragestellungen, die typisch sind für Analysen mit der Bayesschen
Statistik. Dazu zählen verschiedene Formen der Regressionsanalyse, Hypothesentests und Bayes Faktoren, der
Markov Chain Monte Carlo (MCMC) Algorithmus sowie Klassifikationsverfahren für Data Mining. Neben R wird in
diesem Seminar auch die Software OpenBUGS (Open Bayesian inference Using Gibbs Sampling) behandelt, welche
sowohl die Methoden der Bayesschen Statistik wie auch MCMC anbietet und sowohl als eigenständiges Programm
wie auch von R aus genutzt werden kann.
61
Kursinhalte
A. Wahrscheinlichkeit und Bayessche Statistik
(0.5 Tage) Einführung in Bayessche Statistik - Abgrenzung zum frequentistischen Wahrscheinlichkeitsbegriff - Der
Bayessche Wahrscheinlichkeitsbegriff - Übersicht zu Wahrscheinlichkeit, Zufallsvariablen und diskreten und stetigen
Verteilungen - Ereignisse, Ereignisraum, Verbundereignisse, Randverteilungen und bedingte Wahrscheinlichkeit Addition und Multiplikation - Satz von Bayes
B. Modelle mit einem Parameter
(0.5 Tage) Vergleich mit dem frequentistischen / traditionellen Ansatz - Inferenz mit dem Bayesschen Ansatz - A-prioriWahrscheinlichkeit und A-posteriori-Wahrscheinlichkeit - Likelihood (inverse Wahrscheinlichkeit oder Mutmaßlichkeit)
- Bayesianische Inferenz für Punktschätzungen (Mittelwert und Varianz) und Intervallschätzungen - A-posterioriVerteilung und ihre Verwendung für Hypothesentests
C. Modelle mit mehreren Parametern
(0.25 Tage) Konjugierte Prioren - Maximum-Likelihood-Methode - Informative und nicht-informative A-prioriVerteilungen - Gemeinsame Verteilung für Mittelwert und Varianz bei mehreren Parametern
D. Modellanpassung mit Markov Chain Monte Carlo (MCMC)
(0.5 Tage) Stichproben aus Wahrscheinlichkeitsverteilungen - Markov Chain Monte Carlo (MCMC) Methoden Bayesianische Modelle - Hierarchische Modellanpassung - Software OpenBUGS
E. Regressionsanalyse in der Bayessche Statistik
(0.5 Tage) Lineare Regression im frequentistischen Ansatz und im Bayesschen Ansatz - Hierarchische Modelle Allgemeine Lineare Modelle (Probit, Logit, Log-Linear) - Modellgüte, Modellvergleich und Hypothesentests mit Bayes
Faktoren
F. Data Mining und Klassifikation in der Bayessche Statistik
(0.75 Tage) Eigenschaften des Maschinenlernens - Naive Bayes - K-Nearest-Neighbor-Analse - Faktorenanalyse Hauptkomponentenananlyse - Nicht-parametrische Vorhersage und Gauss-Prozesse
62
(ii) Statistische Analyse mit Bayesschen Netzen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000018
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
27-28 Aug
22-23 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ein bayessches Netz / Bayes’sches Netz ist ein gerichteter azyklischer Graph, in dem die Knoten Zufallsvariablen
und die Kanten bedingte Abhängigkeiten zwischen den Variablen beschreiben. Jedem Knoten des Netzes ist eine
bedingte Wahrscheinlichkeitsverteilung der durch ihn repräsentierten Zufallsvariable gegeben, die Zufallsvariablen an
den Elternknoten zuordnet. Ein Bayes’sches Netz dient dazu, die gemeinsame Wahrscheinlichkeitsverteilung aller
beteiligten Variablen unter Ausnutzung bekannter bedingter Unabhängigkeiten möglichst kompakt zu repräsentieren.
Dieses Seminar erläutert die verschiedenen Analysetechniken, die mit bayesschen Netzen möglich sind, erklärt
übersichtlich die verschiedenen Algorithmen und zeigt anhand von konkreten Beispielen in R, wie Sie diese Techniken
auf konkrete Daten anwenden können. Dabei lernen Sie für die Analyse und das automatische Lernen von Strukturen
die Pakete bnlearn, deal, pcalg und catnet kennen, während für das Lernen von Parametern und Inferenzen die Pakete
gRbase und gRain genutzt werden. Des Weiteren lernen Sie für die Analyse von zeitbezogenen Daten Pakete wie
vars, lars, simone und GeneNet kennen.
Kursinhalte
A. Einführung in Graphentheorie und Bayessche Netze
(0.25 Tage) Graphen - Knoten - Kanten - Der Graph und seine Strukturen - Von Graphen zu Bayessche Netze
B. Bayessche Netze bei statischen Daten
(0.75 Tage) Bayessche Netze: Definitionen, Verbindungen, Strukturen und Wahrscheinlichkeiten, Markov Blankets Statische Modellierung: Constraint-Based Structure Learning Algorithms, Score-Based Structure Learning Algorithms,
Hybrid Structure Learning Algorithms, Lernen von Parametern
63
C. Bayessche Netze bei zeitbezogenen Daten
(0.5 Tage) Zeitreihenanalyse und Vektorautoregressive Prozesse (VAR) - Dynamische Bayessche Netze für VAR
- Algorithmen: Least Absolute Shrinkage and Selection Operator (LASSO), James–Stein Shrinkage, First-Order
Conditional Dependencies Approximation
D. Bayessche Netze und Inferenz
(0.25 Tage) Schlussfolgerung unter Unsicherheit: Probabilistische Schlussfolgerungen, Kausale Inferenz - Inferenzen:
Exakte und approximative Inferenz
64
4. Buchhaltung
A. Anlagenbuchhaltung
(i) Grundlagen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010445
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Kunden, die die
Anlagenbuchhaltung
erlernen möchten
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
21-21 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
65
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Dieses Seminar richtet sich insbesondere an Personen aus dem betrieblichen Rechnungswesen sowie der
Finanzbuchhaltung. In diesem Seminar lernen Sie die Anlagenbuchhaltung kennen und anwenden. Sie erhalten einen
Überblick über die rechtlichen Aspekte und können anschließend die Anlagenbuchhaltung unternehmensspezifisch
führen.
Kursinhalte
A. Bedeutung und Grundlagen der Anlagenbuchhaltung
Überblick: gesetzliche Grundlagen und wichtige Neuerungen - Anschaffungs- und Herstellungskosten, Herstellungs-/
Erhaltungsaufwand - Anlagenkartei
B. Abgrenzung
Abgrenzung immaterielle Vermögensgegenstände - Sachanlagen - Finanzanlagen
C. Ansatz und Bewertung
Aktuelle Ansatz- und Bewertungsvorschriften nach Handels- und Steuerrecht - Bewertungsspielräume und
Ansatzwahlrechte
D. Ausweisung in Bilanz und Anlagenspiegel
Führung eines Anlagenspiegels - Ausweis der Vermögensgegenstände in Bilanz und Anlagenspiegel - Führung eines
Anlagenspiegels - Nicht entgeltlich erworbene immaterielle Vermögensgegenstände
E. Abschreibungen
Abschreibungsverfahren und deren Auswirkungen im Jahresabschluss - Anschaffungs- / Herstellungs- und
Erhaltungsaufwand - Praktische Buchungsanweisungen
66
A. Controlling
(i) Mit MS Excel
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010416
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus FiBu / ReWe
und Controlling
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
06-07 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
13-14 Aug
08-09 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Excel-Anwender, welche Erfahrung mit der Datenerfassung haben, lernen nun, die Datenanalyse auf die Methoden
des Controllings auszuweiten. Dies beinhaltet eine kurze Einführung in die betriebswirtschaftliche Methodik und eine
intensive Erarbeitung der vielfältigen Techniken, welche mit Excel für die anspruchsvolle Datenverarbeitung möglich
sind.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Aufbau eines Beispielunternehmens - Definition Controlling - Strategisches und operatives Controlling
B. Daten zusammenstellen und auswerten
Daten zusammenstellen - Umsatzzahlen konsolidieren - ABC-Analysen
C. Trendberechnungen
Definition von Umsatz- und Kostenplan - Den Umsatz- und Kostentrend ermitteln - Den Kostenplan mit der Funktion
TREND berechnen - Trendabweichungen darstellen - Statistische Auswertungen - Umsatzentwicklung mit dem
Szenario Manager aufzeigen
67
D. Kostenrechnerische Analysen
Deckungsbeitragsrechnung (Direct costing) - Die Break-Even-Analyse (Gewinnschwellenanalyse) - Die kurzfristige
Erfolgsrechnung (KER)
E. Abschreibungen und Investitionen berechnen
Warum mit Cashflow arbeiten? - Typologie von Abschreibungen - Die lineare Abschreibung berechnen - Die degressive
Abschreibung berechnen - Die Abschreibungsverfahren grafisch darstellen - Kombinierte Abschreibungsmethoden
berechnen - Investitionsrechnung: Investitionsarten und -berechnungen - Investitionsrechnungen durchführen - Der
interne Zinsfuß - Die Amortisationsdauer
F. Kreditberechnung
Grundsätzliches zu Zinsen - Die Zinsrechnung - Einfache Kreditberechnungen - Die Tilgungsrechnung - Übersichten
für Kreditvergleiche erstellen
68
A. Existenzgründung
(i) Der Businessplan
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010418
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Existenzgründer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ohne umfangreiche Planung ist Erfolg kaum mehr möglich. In diesem Seminar erhalten Sie einen umfangreichen
Einblick in die Bestandteile des Businessplans. Sie erfahren, wie Sie die häufigsten Fehler vermeiden können und was
gute von schlechten Businessplänen unterscheidet. Eine "Schritt-für-Schritt"-Anleitung wird Ihnen die Erstellung Ihres
Businessplans deutlich erleichtern.
Kursinhalte
A. Ihr Schlüssel zum Erfolg
Was ist ein Businessplan? – Was haben Sie davon? – Wann benötigen Sie einen Businessplan? – Arten von
Businessplänen – Aufbau und Umfang – Entwicklungsphasen von Unternehmen – Der gute Businessplan – Häufige
Planungsmängel und Hindernisse
B. Schritt für Schritt zum guten Businessplan
Deckblatt und Inhaltsverzeichnis – Die Zusammenfassung – Die Idee – Patente und Marken – Wettbewerbsvorteil –
Produktion/Dienstleistung – Managementteam – Markt – Wettbewerb – Marketing – Vertrieb – Unternehmensform –
Finanzplanung – Risikobewertung – Alternative Szenarien
69
C. Die Umsetzung
Erste Schritte – Vorbereitung einer Kurzfassung – Erstellung der Präsentation – Erfolgreich präsentieren – Externe
Geldquellen und Investoren – Checklisten
70
(ii) Einzelschulung für Existenzgründer
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010415
Sprache
de
Dauer
1.5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Existenzgründer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.550,00 CHF
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie möchten sich selbstständig machen und benötigen umfangreiche Informationen? Bin ich als Unternehmer
persönlich und fachlich geeignet? Wie wird eine tragfähige Geschäftsidee realisiert? Welche Fördermittel kann
ein Existenzgründer beantragen? Was ist bei Steuern und Finanzen zu beachten? Wird ein Gewerbe oder eine
freiberufliche Tätigkeit eröffnet? Diese und viele weitere wichtige Fragen beantworten wir in diesem Seminar und helfen
Ihnen, die richtigen Schritte zu wählen.
Kursinhalte
A. Voraussetzung, persönliche Eignung
Welche Risiken und Chancen sind mit meiner Selbständigkeit verbunden? Benötige ich familiäre oder freundschaftliche
Unterstützung? Welche Voraussetzungen sind nötig? Welche Anforderungen muss ein Unternehmer erfüllen?
B. Selbständigkeit
Müssen Sie ein Gewerbe oder eine freiberufliche Tätigkeit anzeigen? Welche rechtlichen Voraussetzungen sind noch
zu beachten? Welche Funktionen haben die einzelnen Kammern oder Berufsverbände? Welche Unternehmensform
ist für mein Unternehmen die richtige?
C. Businessplan
Welche Funktion und Bedeutung hat ein Businessplan? Wie sollte ein Businessplan strukturiert sein?
71
D. Marktanalyse und Marketingstrategie
Wozu ist eine Marktforschung notwendig? Benötige ich eine Bedarfs- und Zielgruppenanalyse? Welche Konkurrenz
gibt es auf dem Markt? Sind bestimmte Standortfaktoren zu berücksichtigen? Sind Marketingstrategien nötig? Wie
wichtig sind die Kommunikationspolitik und das Wettbewerbsrecht?
E. Förderung und Finanzierung
Wie wird der Finanzbedarf ermittelt? Wie wird ein Kapital-, Investitions- und Finanzierungsplan strukturiert. Was sind
eigentlich Fremd- und Eigenkapital? Wird ein Liquiditätsplanung und Rentabilitätsanalyse benötigt? Welche öffentlichen
Förderungen gibt es?
F. Buchhaltung
Was sind fixe und variable Kosten? Wie wird der Preis kalkuliert? Welche Aufbewahrungs- und Buchführungspflichten
gibt es? Was ist eine Gewinn- und Verlustrechnung? Gibt es Besonderheiten bei Kleinunternehmer nach § 19 UStG?
Welche Steuerarten gibt es? Wie wichtig ist Controlling für Ihr Unternehmen?
G. Besonderheiten
Welche Besonderheiten gibt es bei Minderhandwerken oder handwerksähnlichen Gewerbe? Welche Voraussetzungen
müssen erfüllt sein bei Gründung eines Vollhandwerks?
72
A. Finanzbuchhaltung
(i) Bilanzen lesen und verstehen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010503
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager, Mitarbeiter
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
21-21 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie möchten gern Grundwissen in der Buchführung erwerben und Ihre Bilanz lesen und verstehen? In diesem Seminar
vermitteln wir Ihnen grundlegende Kenntnisse der Buchhaltung und buchhalterische Zusammenhänge. Sie lernen
betriebswirtschaftliche Auswertungen und Bilanzen schnell zu durchschauen.
Kursinhalte
A. Grundlagen der Buchführung
Wer hat die Buchhaltung erfunden? Was ist ein Beleg und wann kann er gebucht werden? Was bedeutet Inventar und
Inventur? Wie lange müssen Unterlagen aufbewahrt werden. Was bedeutet Bilanz? Wie ist eine Bilanz aufgebaut?
B. Begriffe der Buchführung
Was bedeuten die folgenden Begriffe im Einzelnen: Anlagenbuchhaltung,
Kreditorenbuchhaltung, Finanzbuchhaltung, Lohnbuchhaltung, Kostenrechnung
Debitorenbuchhaltung,
C. Gewinnermittlung
Welche Gewinnermittlungsarten gibt es und worin besteht der Unterschied? Kann die Gewinnermittlungsart selbst
gewählt werden?
73
D. Auswertungen
Sie lernen die Kennzahlen der Kapitalstruktur und der Vermögensstruktur, Analyse der Ertragslage und die
Rentabilitätsrechnung kennen.
74
(ii) Buchhaltung für Einsteiger
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010399
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Zukünftige MA von
FiBu / ReWe und
Controlling
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie möchten gerne Grundwissen in der Buchführung erlernen oder Ihre Zusammenarbeit mit Ihrem Steuerberater oder
Finanzamt optimieren? In diesem Seminar vermitteln wir Ihnen Grundwissen in der Buchhaltung sowie buchhalterische
Zusammenhänge. Sie lernen eine betriebswirtschaftliche Auswertung, sowie Summen- und Saldenliste zu erstellen
und die daraus entstehenden Zusammenhänge zu erkennen. Weiterhin vermitteln wir Ihnen wichtige Begriffe der
Buchführung, die Eingangs- und Ausgangsrechnungen zu erfassen, die Gewinnermittlung und die unterschiedlichsten
Steuerarten.
Kursinhalte
A. Grundlagen der Buchführung
Wer hat die Buchhaltung erfunden? Was ist ein Beleg und wann kann er gebucht werden? Was bedeutet Inventar und
Inventur? Wie lange müssen Unterlagen aufbewahrt werden? Was bedeutet Bilanz?
B. Begriffe der Buchführung
Was bedeuten die folgenden Begriffe im Einzelnen: Anlagenbuchhaltung,
Kreditorenbuchhaltung, Finanzbuchhaltung, Lohnbuchhaltung, Kostenrechnung?
Debitorenbuchhaltung,
75
C. Gewinnermittlung
Welche Gewinnermittlungsarten gibt es und worin besteht der Unterschied? Kann die Gewinnermittlungsart selbst
gewählt werden?
D. Kontenplan
Welche Kontenpläne gibt es eigentlich und welcher ist der richtige für Ihr Unternehmen?
E. Buchungen
Was beudeutet Soll und Haben? Wie wird gebucht? Was sind Bestandskonten? Was sind Erfolgskonten? Was ist ein
GuV-Konto? Was sind Steuer- und Eigenkapitalkonten?
76
(iii) Einnahmen- und Überschussrechnung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010533
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Existenzgründer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unternehmen bzw. Selbständige, die einen Gewinn bis max. 50.000 EUR in einem Geschäftsjahr haben, dürfen ihren
Gewinn einfach durch eine Einnahmen-Überschuss-Rechnung ermitteln. In diesem Seminar lernen Sie die EinnahmenÜberschussrechnung (§ 4 Abs. 3 EStG) als Art der Gewinnermittlung kennen. Des Weiteren erhalten Sie einen Einblick
in steuerliche Besonderheiten und werden anhand von Beispielen zur Erstellung einer EÜR geführt.
Kursinhalte
A. Grundlagen der Buchführung
Wer hat die Buchhaltung erfunden? Was ist ein Beleg und wann kann er gebucht werden? Was bedeutet Inventar und
Inventur? Wie lange müssen Unterlagen aufbewahrt werden? Was ist ein Wirtschaftsjahr?
B. Kleinunternehmer nach § 19 UStG
Was bedeutet Kleinunternehmer nach § 19 UStG? Wann muss ich Umsatzsteuer an das Finanzamt abführen und wann
nicht? Was bedeutet Regelbesteuerung?
C. Gewinnermittlung nach § 4 Abs. 3 EStG
Wie wird der Gewinn ermittelt? Was muss dabei beachtet werden? Was gehört zu den Betriebseinnahmen und was
gehört zu den Betriebsausgaben? Was bedeutet Abschreibung? Was sind Privatentnahmen? Was bedeutet die 1%
Regelung beim PKW?
77
(iv) Grundlagen mit Lexware
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010398
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Kunden, die
Grundwissen in
der Buchhaltung
und in der
Anwendungssoftware
Lexware financial
office plus erwerben
wollen.
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie möchten gerne Grundwissen in der Buchführung erlernen oder Ihre Zusammenarbeit mit Ihrem Steuerberater oder
Finanzamt optimieren? In diesem Seminar vermitteln wir Ihnen Grundwissen in der Buchhaltung sowie buchhalterische
Zusammenhänge. Sie lernen eine betriebswirtschaftliche Auswertung, sowie Summen- und Saldenliste zu erstellen und
die daraus entstehenden Zusammenhänge zu erkennen. Weiterhin lernen Sie, die wichtigen Begriffe der Buchführung,
die Eingangs- und Ausgangsrechnungen zu erfassen, die Gewinnermittlung und die unterschiedlichsten Steuerarten
kennen. Das Grundwissen vermitteln wir Ihnen anhand der Anwendungssoftware Lexware financial office plus.
Kursinhalte
A. Grundlagen der Buchführung
Wer hat die Buchhaltung erfunden? Was ist ein Beleg und wann kann er gebucht werden? Was bedeutet Inventar und
Inventur? Wie lange müssen Unterlagen aufbewahrt werden? Was bedeutet Bilanz?
78
B. Gewinnermittlung und Steuerarten
Welche Gewinnermittlungsarten gibt es und worin besteht der Unterschied? Kann die Gewinnermittlungsart selbst
gewählt werden? Welche Steuerarten gibt es?
C. Kontenplan
Welche Kontenpläne gibt es eigentlich und welcher ist der richtige für Ihr Unternehmen?
D. Buchungen
Was bedeutet Soll und Haben? Wie wird gebucht? Was sind Bestandskonten? Was sind Erfolgskonten? Was ist ein
GuV-Konto? Was sind Steuer- und Eigenkapitalkonten? Wie wird im Anwendungsprogram Lexware financial office plus
gebucht. Gibt es Unterschiede zwischen Dialog- und Stapelbuchen?
E. Bericht
Wie wird eine BWA und Summen-Saldenliste erstellt? Was bedeuten die Auswertungen?
F. Datensicherung
Wie wird eine Datensicherung erstellt und was bedeutet eine Rücksicherung?
79
A. Lohn- und Gehaltsabrechnung
(i) Lohn- und Gehaltsabrechnung für Einsteiger
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010406
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Einsteiger, die
gerne Lohn- und
Gehaltsabrechnung
erlernen möchten.
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
80
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Sie möchten Grundwissen in der Lohn- und Gehaltsabrechnung erlernen? In diesem Seminar erlernen Sie das
Grundwissen der Lohn- und Gehaltsabrechnung. Sie erlernen in kürzester Zeit die unterschiedlichsten Lohnarten und
Bezüge. Des Weiteren zeigen wir Ihnen, wie Sie manuell und per EDV den Brutto- und Nettolohn berechnen können und
was Sie zu beachten haben, wenn der Arbeitnehmer aus dem Arbeitsverhältnis ausscheidet oder dieses unterbrochen
wird. Welche Abzüge gibt es dann vom Bruttolohn und wer zahlt welche Abzüge?
Kursinhalte
A. Grundlagen
Welche Unterlagen benötige ich vom Arbeitnehmer für die Lohnunterlagen? Wie wird der Brutto- und Nettolohn
berechnet? Wie sind Krankheit, Urlaub und Feiertage zu bewerten?
B. Steuerliche Abzüge
Welche Steuerklassen gibt es? Wie wird Lohn- und Gehalt besteuert? Gibt es Bezüge, die nicht der Steuer unterliegen?
Was bedeutet Pauschalbesteuerung bei kurzfristig oder geringfügig Beschäftigten? Wann ist eine Lohnsteuererklärung
fällig und an wen muss sie übermittelt werden?
C. Sozialversicherung
Wie werden Pflege-, Renten- und Krankenversicherung berechnet? Wie hoch ist der Arbeitgeber- und
Arbeitnehmeranteil an diesen Kosten? Was sind Ausgleichs- und Umlageverfahren und wie werden sie berechnet?
Wann muss der Arbeitgeber Beiträge an die Berufsgenossenschaft (gesetzliche Unfallversicherung) abführen?
D. Sonstige Nettobe- und abzüge
Wie wird Lohnpfändung, Vorschuss u. ä. berechnet?
81
5. Controlling
A. Allgemeines Controlling
(i) Excel VBA für das Controlling
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010511
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus FiBu / ReWe
und Controlling
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse
ReWe / FiBu und
Controlling
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
30-31 Jul
24-25 Sep
12-13 Nov
20-21 Aug
15-16 Okt
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erlernen Sie die Programmierung mit Excel unter dem Aspekt des Controllings. Sie werden nach
dem Seminar in der Lage sein, Excel Tabellen so anzupassen, dass dort Berechnungen und Möglichkeiten zur
Verfügung stehen, die mit normalen Excel Funktionalitäten nicht zu erreichen sind. Auch werden Ihnen Möglichkeiten
der Automatisierung von Datenimporten aus SAP und anderen ERP Systemen oder Datenbanken aufgezeigt.
Kursinhalte
A. Grundlagen der Datenverknüpfungen in Excel
Verknüpfen von Daten in Excel - Analyse von Zusammenhängen - Eingaben innerhalb von Wertebereichen Datenimport von SAP-Reports - Daten aus Datenbanksystemen - MS Query - Pivot Tabellen - Diagramme
B. Markroaufzeichnung und VBA Programmierung
Das grundlegende Konzept von Makros - Grundlagen von VBA - Aufbau von Programmen mit VBA - Schleifen Fallunterscheidungen - Das Excel Objektmodell unter VBA
82
C. Arbeitsprozesse
Automatisierung von komplexen Prozessen in Excel - Warnsignale setzen - Programmierung eigener Funktionen Ereignisse in den Tabellen
83
(ii) Risiko- Finanzmathematik
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010508
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus ReWe / FiBu,
Controlling und
Einkauf / Verkauf
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
20-21 Aug
29-30 Okt
24-25 Dez
03-04 Sep
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie finanzmathematische Grundlagen für die Ermittlung von Risiken. Es handelt sich dabei
um Risiken bezüglich der Zinsänderungen bei Krediten oder anderen Anlageformen. Nach dem Seminar sind Sie in der
Lage, grundsätzliche mathematische Vorüberlegungen vor Krediten oder Kapitalanlagen durchzuführen. Dabei sind
diese Vorüberlegungen sehr wichtig für den finanziellen Spielraum der Firma über Jahre hinweg.
Kursinhalte
A. Einführung
Erwerb einer Immobilie - Erwerb von Produktionsmitteln - Fuhrpark - Grundsätzliche Vorüberlegungen - Cash is King
B. Zinsänderungsrisiken, Aktien, Immobilien, Anlagen
Zinsänderungen - Credit Spread Risiken - Zinsderivate - Variable Zinsen - Forward Rates und Swaps - Optionen im
Zinsbereich wie Caps und Swaptions - Optionssensitivitäten - Derivate - Hedgen
84
C. Value at risk
Allgemeine Finanzmathematik - Value at Risk - Faktoren bei der Risikoeinschätzung - Varianz und Kovarianz - Delta
Gamma - Simulationen aus der Vergangenheitsbeobachtung - Monte Carlo Simulation - Incremental Risk Charge Stress Tests
D. Kredite
Ausfallwahrscheinlichkeiten berechnen - Hazard Rates - Migrationsmatrizen - Verlustverteilung - Mathematische
Grundlagen der Kreditportfoliomodelle - Anforderungen nach Basel
85
A. Controlling für einzelne Disziplinen
(i) Controlling bei Investitionen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010505
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen aus
dem Vertrieb
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erfahren Sie, wie man Investitionsprojekte strukturiert, plant und verschiedene finanzmathematische
Funktionen anwendet, um eine strukturierte Planung durchzuführen. Darüber hinaus erfahren Sie, wie man im Projekt
die Kosten, Termine und Ressourcen im Blick behält.
Kursinhalte
A. Schritte und Werkzeuge
Analyse des wirtschaftlichen Vorteils - Planung und Steuerung - Plankalkulation - Investitionsplanung Investitionsprogramm - Budgetplanung
B. Verfahren
Investitionsprogramm - Investitionsanträge - Investitionsrechnungen - Kostenvergleichsrechnungen Gewinnvergleichsrechnungen - Rentabilitätsrechnung - Amortisationsdauerrechnung - Bewertung von Investitionen Kapitalwert - Annuitäten - Amortisationsrechnung - Interner Zinsfluss - Methoden
86
C. Investition und Kapital
Marktzinsen - Investitionsalternativen - Kaufen - Leasen - andere Lösungen - Steuern - ROI (Return on Investment) Wertbeiträge - Kennzahlen erfassen - Cashflow: Discounted Cash Flow, Cash Value Added, Economic Value Added
- Weitere Kennzahlen
87
(ii) Controlling des Marktpreises
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010510
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus ReWe / FiBu,
Controlling und
Einkauf / Verkauf
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
17-18 Sep
12-13 Nov
30-31 Jul
10-11 Sep
22-23 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar zum Thema Controlling des Marktpreises werden Ihnen die grundlegenden Kenntnisse zur
Marktpreisermittlung vermittelt. Dabei werden auch Risiken der Marktpreisfindung genauer unter die Lupe genommen.
Sie erlernen sowohl statistische als auch finanzmathematische Grundlagen für Value-at-Risk-Verfahren und für die
generelle Marktpreisermittlung.
Kursinhalte
A. Bildung des Marktpreises
Finanzmathematische Grundlagen der Marktpreisberechnung - Berechnung der Gemein- und Gesamtkosten Berechnung des Deckungsbeitrags - Break-Even-Analyse - Gewinnschwellenmenge
B. Markpreisrisiken
Analyse der Risikoarten - SoLvV Methode - Standardverfahren - Value at Risk Modelle - Risiko nach VaR Standardabweichung, Volatilität, Verteilung - Sensitivitäten - weitere Risikofaktoren - Kennziffern zu Risikoarten und
Produkten - VCV Verfahren - Backtests
88
C. Kennzahlen und Reporting
Ertragswerte - Substanzwerte - Rechtliche Aspekte - Datenqualität - Risikotragfähigkeit - Eskalationsverfahren
89
(iii) Controlling für den Einkauf
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010504
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus ReWe / FiBu,
Controlling und
Einkauf / Verkauf
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
03-04 Dez
10-11 Sep
12-13 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der Einkauf von Material, Ressourcen oder Dienstleistungen ist für den Erfolg entscheidend, Fehlinvestitionen können
heutzutage gravierende Folgen für das Ranking eines Unternehmens haben. Der Unternehmenswert ist durchaus
auch von einem effizientem Einkauf mitbestimmt, denn der Einkauf ist das Bindeglied zwischen Organisation und
Wertschöpfung. In diesem Seminar lernen Sie anhand von konkreten Beispielen das strategische Einkaufs-Controlling
kennen.
Kursinhalte
A. Die Wertschöpfung
Kernkompetenzen - Lean Management - Wettbewerbsfähigkeit - Flexibilität bei allen Entscheidungen Technologieauswahl
B. Strategien im Einkauf
Funktionen des Einkaufs - Wissen über Produkte und Dienstleistungen ansammeln - Zielsetzungen beim Einkauf SWOT Analyse - Einkaufs Performance Kennzahlen
90
C. Unternehmenswert
Nachhaltiges Wachstum - Time to Market - Qualität und Preisfindung - Innoviationen - Margenverbesserung durch
Einkauf - Herstellkosten reduzieren - Das Betriebsvermögen - Risiko-Management
D. Kennzahlen
Performance Measurement - Strukturkennzahlen - Andere Kennzahlen zu Qualität und Innovation - Wiederholkäufe Periodenkäufe - Vergleichsverfahren - Performance Pricing - Benchmarking - Angebotsvergleichsverfahren
E. Erfolgsfaktoren
Einkaufs-BSC - Einkaufsziele stecken - Einkaufskennzahlen - Budgetierung - Gemeinkostenplanung Zielvereinbarungssysteme für Mitarbeiter - IT Dienstleistungseinkauf - Make or Buy Entscheidung
91
(iv) Controlling im Marketing und Vertrieb
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010506
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Abteilungsleiter/innen Vertrieb, Sales
Manager, Key Account
Manager
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
20-21 Aug
22-23 Okt
10-11 Dez
30-31 Jul
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie alles über die strategische Budgetplanung und das Controlling im Marketing. Nach dem
Seminar können Sie Ihre Marketingausgaben überprüfen und mit professionellen Mitteln anaysieren, ob Ausgaben für
das Marketing und dem Vertrieb effizient sind.
Kursinhalte
A. Einführung
Erfolgsparameter - Ausgangspunkte im Unternehmen - Definition von Anforderungen des Marketings - Nutzenanalyse
und Mehrwertanalyse - Prognosen
B. Werkzeuge des Marketing-Controllings
Balanced Scorecard - ABC Analyse - SWOT Analyse - Portfolio-Analyse - Einführung von Simulationen - Kennzahlen
- Finanzkennzahlen - Vertriebsperformance - Break Even Point - Projekt und Prozesse - Budgetplanung Zielgruppenanalyse - Konkurrenzanalyse
92
C. Werbung und Kommunikation
Marken - Preisbildung - Werbung bei Messen, Events und Sponsoring - Reporting - eBusiness - Onlinemarketing Telefonmarketing
D. Vertrieb
Key Account Management - Reporting - Einführung eines Provisionssystems - Rabattregelungen bei den Vertrieblern
einführen - Deckungsbeitragsrechnung - Einteilung von Verkaufsbezirken - Kundendatenbanken - CRM Systeme
93
(v) Controlling und Prozessverwaltung mit Excel
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010509
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Controlling, Marketing
employees
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
10-11 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
08-09 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erlernen Sie mit Excel Prozesse, Berichte, Einnahmen und Ausgaben fest im Blick zu halten.
Einfache und komplexe Datenauswertungen sind ebenso mit Excel möglich, wie auch die Berechnung von Kennzahlen
für das Controlling.
Kursinhalte
A. Einführung in Prozesse
Prozesse und Vorgänge - Optimierungen im Unternehmen - IT-Unterstützunsgmöglichkeiten
B. Excel als Prozesstool
Aufbau von Prozessen mit Excel - Übernahme von Daten - Anwendungssteuerung - Steuerelemente, Schaltflächen
und Menüs in Excel - Prozesse in Excel anlegen und Daten erfassen - Referenztabellen anlegen - Verknüpfung
mit Dokumenten - Prozessziele messen - Ziele und Zuständigkeiten - Aufbau Prozesscockpit - Prozessbewertung Wirtschaftlichkeitsanalyse - Kennzahlen - Dokumentmatrix und Zuständigkeitsmatrix
C. Excel als Reportingtool
Bildung von Kennzahlen - Simulationen mit Excel - Trendanalyse - Weiterbildung Controlling - Lebenszyklusberechnung
- Target-Costing-Modell - Darstellung von Diagrammen
94
D. Datenimport und Reports mit Excel
Import aus Datenbanksystemen - MS Query - Abfragen und Pivot Tabellen - ABC Analysen - Benchmarks DataWarehouse-Integration
E. Planung und Controlling
Integrierte Formelsammlung für das Controlling - Budgetierung - Einsatz des Solvers - Trendanalyse mit Excel Szenariomanager - Konsolidierung von Daten
95
(vi) Controlling von IT Kosten
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010512
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus FiBu / ReWe
und Controlling
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
06-07 Aug
01-02 Okt
01-02 Okt
17-18 Dez
27-28 Aug
22-23 Okt
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Vor einer IT-Entscheidung sind weitreichende Überlegungen anzustellen. Wie lange ist ein Produkt, ein Server
oder eine Software im Einsatz? Bei längeren Projekten können sich Einsparungen im Vorfeld bei der Planung,
Dokumentation und Qualitätssicherung finanziell als Bumerang erweisen. Die Akzeptanz der User kann zudem
ein Problem darstellen. In diesem Seminar erlernen Sie IT-Kosten zu steuern und zu überwachen. Anhand von
Kennzahlen und Methoden sowie finanzmathematischen Modellen werden Sie in die Lage versetzt, grundlegende
Überlegungen anzustellen. Praxisnahe Beispiele werden den Lernprozess dabei unterstützen und Ihnen Anregungen
geben. Nach dem Seminar werden Sie neben finanzmathematischen Methoden auch die zuvor genannten Punkte mit
zu berücksichtigen lernen.
Kursinhalte
A. IT-Controlling Allgemein
Methoden des Controllings für IT-Projekte - Kennzahlen des IT-Controllings - Portfolio-Controlling - InfrastukturControlling - Projekt-Controlling
B. IT-Produkt-Controlling
Lebenszyklus von Produkten im IT Bereich - IT-Prozesse und IT-Ergebnisse in der Betriebswirtschaft - Sicherung und
Kostentransparanz - Abschreibung von eingesetzten Produkten - Entscheidung: Fertiges Produkt oder individuelle
Lösung - Kostenstrukturen - Kostenstellen bei Host Client und Serverbetrieb
96
C. IT-Infrastruktur-Controlling
IT Leistungsgeber - IT Leistungsnehmer - Inanspruchname von IT-Leistungen - Planung und Verrechnung von IT Kosten- und Leistungseinplanung - Kosten für die Aufrechterhaltung von Infrastruktur - Leistungsverrechnung
D. IT-Project-Controlling
Projektportfolio - Projekte effizient steuern - Projektstrukturen - Erfassung IT-Technik und Personalkosten Kostenrechnungen für Projekte - Berichtswesen
97
(vii) IAS/IFRS
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010513
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Controlling, Marketing
employees
Vorkenntnisse
Grundlegende
Kenntnisse im Bereich
Controlling oder
Buchhaltung
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
18-19
29-30
10-11
22-23
Aug
Sep
Nov
Dez
04-05 Aug
15-16 Sep
27-28 Okt
08-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie die Umstellung der Rechnungslegung auf den internationalen Standard IAS/IFRS. Das
übergeordnete Ziel ist die direkte Vermittlung von Informationen über den direkten Wert des Unternehmens. Somit
bewegen sich die beiden Disziplinen Buchhaltung und Controlling immer mehr aufeinander zu.
Kursinhalte
A. Einführung
Das HGB in Deutschland - IFRS in der Handelsbilanz - Freiwillige
Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz - Überblick über das IFRS - IFRS und IFRIC
Anwendung
-
Das
B. Vorschriften
Berichte - Bestandteile eines Abschlusses - Gesamtergebnisrechnung - Gewinn und Verlustrechnung GuV nach
verschiedenen Verfahren - Bilanzgliederung - Eigenkapitalspiegel - Geschäftsbereiche
98
C. Anlagen
Sachanlagen - Bewertungsvorschriften - Anschaffungs- und Herstellungskosten - Abschreibungsverfahren und
Nutzungsdauer - Impairmenttest - Immobilien - Wertpapiere
D. Vorräte und Rückstellungen
Bewertungsregeln - Kosten - Fertigungsaufträge - Ausweisvorschriften - Leasing - Offenlegungspflicht - Schulden Rückstellungen - Eventualverpflichtungen - Bewertungen - Latente Steuern
99
(viii) Logistik- und Lagercontrolling
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010514
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus FiBu / ReWe
und Controlling
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse
ReWe / FiBu und
Controlling
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
18-19
29-30
10-11
22-23
Aug
Sep
Nov
Dez
04-05 Aug
15-16 Sep
27-28 Okt
08-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erlernen Sie grundlegende Methoden und Theorien zu den Themen Logistik- und LagerControlling. Generell stehen in Unternehmen Kostensenkungen im Vordergrund, aber bei gleichbleibendem Service
und gleichbleibender Qualität. Die Thematiken erstrecken sich daher naturgemäß auf Prozessverbesserung und
Rentalibitätssteigerung.
Kursinhalte
A. Einführung
Controlling in der Lagerhaltung und in der Logistik - Kennzahlen - Balanced Scorecards - Steuerung und Kommunikation
- Reporting und OLAP - Cash und Working
B. Organisation und Controlling von Lager und Logistik
Lagerdauer und Kapitalbildung - Lagerkostenmanagement - Rolle des Einkaufs - Total Quality Management - Just in
Time Production und Produktion - Kennzahlen - Reduzieren von Beständen - Optimierung der Wertschöpfungskette
- Personalcontrolling - Pooling und Lieferzeiten
100
C. Planungsmethoden für die Praxis
Bestände - Bedarf - Beschaffungsmanagement - Planungsinstrumente - Routenmanagement Transportkostencontrolling - Balanced Scorecard B Organisation und Controlling der Lager und der Logistik Lagerdauer und Kapitalbildung - Lagerkostenmanagement - Rolle des Einkaufs - Total Quality Management
D. IT-Unterstützung
Software für Lager und Logistik - Ontologien für Abhängigkeiten - Auswahl von Systemen und Unterstützung
101
(ix) Personalcontrolling
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010498
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus ReWe / FiBu
und Controlling,
Teamleitung und
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie die grundlegenden Instrumente des Pesonalcontrollings kennen. Es wird zudem
aufgezeigt, wie man grundsätzlich ein Controlling für Personalentscheidungen aufbaut und welche Kriterien eine Rolle
spielen. Daneben erhalten Sie wertvolle Hinweise und Hilfen für konkrete Fragestellungen. So mancher ungewöhnlicher
Denkansatz hilft Ihnen, Ihre bisherigen Entscheidungen zu überdenken und wettbewerbsfähiger zu werden.
Kursinhalte
A. Überblick über Personalcontrolling
Warum die Einführung von Personalcontrolling wichtig ist - Datensammlung - Verschiedene Systeme und Ansätze Voraussetzungen
B. Daten und Instrumente
Mitarbeiterdaten - Organisationsdaten - Plan ist Vergleich - Auswertungen - Interpretationsansätze aus
Buchhaltungsdaten - Informationsbedarf - externe Quellen fürs Personalcontrolling - Management Cockpit Personalplanungsbestand
102
C. Wirtschaftliche Schwankungen und Personal
Der Großauftrag kommt, was nun - Personalplanungsprozesse - Bedeutung der Personalplanung in der Praxis Personalbedarf in schwierigen Zeiten - Erfolgreiches Krisenmanagement - Lösungsstrategien der AZ-Rad
D. Personalkosten und Risiken
Fehlzeiten - Interpretation von Daten - Mitarbeiterumfragen - Personalkostenplanung - Nachfolgeprobleme - Umgang
mit Qualifikationsdaten
E. Umstrukturierung und Personalarbeit
Schlanke Prozesse - Phasen bei Optimierungsprozessen - Prozessoptimierung - Datenschutzbestimmungen Verhandlungen
103
(x) Projektcontrolling
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010501
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus ReWe / FiBu
und Controlling,
Teamleitung und
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie, ein erfolgreiches Leistungs- und Kostenmanagement in Ihren Projekten einzuführen.
Wichtig dabei ist ein grundlegendes Verständnis von den Projektplanungsmöglichkeiten mit Gantt - wie planen
Sie auch finanziell Ihre Ressourcen, seien Beschäftigte, Materialien oder Festpreise? Erkennen Sie rechtzeitig
Fehlentwicklungen und steuern Sie effektiv als Projektcontroller dagegen.
Kursinhalte
A. Einführung in die Projektplanung
Das Gantt-Modell - Das Netzdiagramm - Projektzielsetzungen - Berechnungen der Termine als Grundlage Projektphasen und Projektablauf - Projektorganisation - Planung der Arbeitspakete - Projektkultur
B. Projekte in der Planung
Planung von Arbeitspaketen - Reporting und Steuerung - Der kritische Pfad - Risikomanagement
104
C. Controlling im Projekt
Kostenstruktur und Kennzahlen - Controllingfunktionen - Kostenstellen - Kostenträger - Planungsverhalten: Statisch,
Dynamisch - Kostenstrukturen eines Projektes - Variable und fixe Kosten - Direkte und indirekte Kosten (Gemeinkosten)
- Kennzahlen und Indikatoren
D. Leistungsmessung und Gegensteuerung
Kennzahlen und Indikatoren - Arten von Kennzahlen - Leistungsbezogene Kennzahlen - Rechtzeitiges Gegensteuern
bei Projektproblemen
105
A. Grundlagen und Einführungen
(i) Bilanzen und Unternehmensbewertung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010507
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Abteilungsleiter/innen Vertrieb, Sales
Manager, Key Account
Manager
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie einerseits Bilanzen zu lesen und zu bewerten, aber darüber hinaus auch den Barwert oder
das Kapital zu berechnen und weitere Unternehmenswerte zu ermitteln. Nach dem Seminar sind Sie in der Lage, die
finanzielle Situation eines Unternehmens anhand von Standardverfahren und Methoden zu bewerten. Darüberhinaus
können Sie auch anhand des Zahlenmaterials die Verschuldung einschätzen.
Kursinhalte
A. Bilanzen und Gewinn- und Verlustrechnung
Jahresabschluss - Aufbau von Bilanz und GuV - Vergleiche Deutschland, Europa, USA - Bilanzierung nach IFRS Immaterialle Vermögenswerte - Vermögenswerte - Anschaffungskosten - Herstellungskosten - Vorräte - Verkauf von
Gütern - Steuern - Rechnungsabgrenzung
B. Cash Flow
Cash Flow Ermittlung - Operativ, Invest, Finanz - Kapitalflussrechnung - Vermögens- und Finanzlage
106
C. GuV-Kennzahlen
Erfolgsquellen - Aufwandsstruktur - Personalquote - Rentabilität - Return of Investment - Gesamtbeurteilung
D. Bewertungen von Unternehmen
Unternehmenszusammenschlüsse - Finanzmathematische Methoden - Bewertung von Forderungen, Patenten,
etc. - Unterscheidung Gewinn und Cash Flow - Wertzusammenhänge begutachten - Prognoserechnungen Zweiphasenmodel - Gordon Growth Modell - Economic Value Added- und Market Value Added-Verfahren Ertragswerttypisierung nach IDW S1
E. Risiko
Risikozuschlagsmethonden im Unternehmen - Sicherheitshandling im Unternehmen - Anlagestrategie des
Unternehmens - Eigenfinanzierung versus Fremdfinanzierung - Gesamtkatitalrendite - Eigenkapitalrisiko - Steuern Leverage Effekte - Shareholder Value / Equity Value - Equity Approach - Adusted Present Value Approach - Weighted
Average Cost of Capital Aproach - Total Cash Flow Approach
107
(ii) Controlling
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010499
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
10-12
21-23
02-04
14-16
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erfahren Sie alles über die wichtigsten Instrumente im Controlling. Sie erhalten
effiziente Unterstützung bei der Steuerung Ihres Unternehmens und erlernen, wie Sie durch Kostenrechnung
Unwirtschaftlichkeiten aufdecken können. Die Grundlage für ein effizientes Controlling ist zum Beispiel auch das
Berichtswesen. Diese und viele weitere wichtigen Grundpfeiler des Controllings werden Ihnen in diesem Seminar
nahegebracht.
Kursinhalte
A. Unternehmensführung und -steuerung
Shareholder Value Prinzip - Stakeholder Prinzip - Controlleraufgaben - Rationalität - Ethische Gesichtspunkte
B. Unternehmensplanung und -führung
Führungsprozess - Interaktion - Willensdurchsetzung als Führungsaufgabe - Koordinationsmechanismen als
Führungsmuster - Zielgrößen - Motivationswirkung von Zielen - Informationen - Kommunikation - Werkzeuge
C. Kosten-, Erlös- und Leistungsrechnungen
Kostenrechnung - Plankostenrechnungen - Deckungsbeitragsrechnungen - Prozesskostenrechnung - Erlösrechnung
- Leistungsrechnung - Effektive Aufgabenerfüllung
108
D. Kennzahlen
Finanzielle Kennzahlen - Wertorientierte Kennzahlen - Discounted Cashflow Methode - Economic Value Added
- Return on Investment - Cash Value Added - Earnings Less riskfree Interest Charge - Kennzahlssysteme Werttreiberhierarchien - Balanced Scorecard - Gestaltung eines Kennzahlensystems - Verrechnungen - Steuerliche
Verrechnung - Berichtswesen
E. Planung und Kontrolle
Struktur und Grundmerkmale der Unternehmensplanung - Planungsebene - Typische Planungsfehler - Kognitive
Verzerrungen - Isolierte Entscheidungen - Reflexion und Intuition - Widersprüche bewusst herbeiführen - Einführung
von Frühwarnsystemen - Value Chain
F. Strategien und Kontrolle
Master Budget - Better Budgeting und Beyond Budgeting - Deckungsbeitragsrechnung - Nutzwertanalyse
- Simulationen - Zero Base Budgeting - Abweichungsanalyse und Stichprobenanalyse - Mittelfristplanung
- Investitionsrechnung - Kriterien für Invetitionsentscheidungen - Nutzungsdauern - Target Costing Kostenschätzmodelle - Benchmarking - Stärke-/Schwächeanalyse - Wertschöpfungskette im Blick - Frühwarnsysteme
109
(iii) Einführung eines Kennzahlensystems
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010497
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Manager, Ingenieure,
Autoren/innen von
Sachtexten
Vorkenntnisse
OfficeGrundkenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar gibt Ihnen eine strukturierte Einführung in dem Umgang mit Kennzahlen in der Unternehmenspraxis.
Anhand von Vorträgen und Rechenbeispielen wird Ihnen vermittelt, welche Kriterien entscheidend sind und welche
Review-Zyklen Sinn machen. Es werden Kriterien aufgestellt, welche KPI's und Kennzahlen die richtigen für Ihre
Unternehmensführung sind.
Kursinhalte
A. Überblick Kennzahlen
Definition und Nutzen von Kennzahlen - Überblick über Kennzahlensysteme - Kennzahlkategorien
B. Kennzahlen
Finanzkennzahlen - Prozesskennzahlen - Personalkennzahlen - Kundenkennzahlen - Relative, absolute, globale und
lokale Kennzahlen - Rechnen mit Kennzahlen - Ordnungssysteme
110
C. Finanzielle Kennzahlen
Break-Even Analyse - Bilanzbewertung - Investitionsentscheidung nach Kennzahlen - Projektkennzahlen Liquiditätskennzahlen - Einkaufsentscheidungen
D. Einführung von Kennzahlen
Methoden der Entscheidungsfindung - Systemauswahl - Vision und Strategie - Projektplan - Operative Kennzahlen
ermitteln - Review-Zyklen festlegen - Auswertungen zur Darstellung
E. Arbeiten mit Kennzahlen
Kennzahlen erheben in der Praxis - Mitarbeiterunterstützung - Ständiger Verbesserungsprozess - Review-Zyklen in
der Praxis - Auswertungen automatisieren
111
(iv) Liquiditäts- und Finanzplanung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010500
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus FiBu / ReWe
und Controlling
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erlernen Sie unter Zuhilfenahme von Risikokennzahlen Ihre Liquidität zu steuern. Sie bekommen
anhand von Excel-Beispielen Ansätze für ein professionelles Frühwarnsystem in die Hand. Aus einem Finanzplan
können Sie nach dem Seminar eine Cash-Flow-Planung ableiten und das vorgestellte Frühwarnsystem weiter
ausbauen.
Kursinhalte
A. Überblick Unternehmensliquidität
Aktuelle Finanzmarktsituation - Anforderungen an das Unternehmen - Cash is King Philosophie in der heutigen Zeit
B. Planung der Finanzen im Unternehmen
Aufgaben von Finanz- und Liquiditätsplanung - Reporting - Zielsetzungen bei der Finanzplanung - Einführung einer
Risikofrühwarnung - Nutzung von Tools - Nutzung von Excel
C. Theorie der Finanzplanung
Der Geldfluss eines Unternehmens - Finanzielle Unabhängigkeit - Statische und Dynamische Liquiditätsanalyse Überliquidität und Liquiditätsreserven - Risikokennzahlen
112
D. Finanzplanung in der Praxis
Planungsmodelle - Operative und strategische Planung - kurz-, mittel-, langfristige Planung - Planungshorizont,
Planungsintervall, Planungsrhytmus - Planungsperioden - Simultane, sukzessive Planung - Modellprämissen
- Erstellung eines integrierten, rollierenden Finanzplans - Planbilanz, Gewinn- und Verlustrechnung Abweichungen - Szenarioanalyse - Performancekennzahlen, Liquiditätskennzahlen, Verschuldungskennzahlen,
Risikofrühwarnkennzahlen - Kennzahlen in Reportings - Financial Coventants - Praxistipps
113
6. Data Warehousing
A. Business Intelligence
(i) OLAP und Data Warehousing
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025149
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
06-07 Aug
01-02 Okt
10-11 Dez
27-28 Aug
22-23 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
OLAP-Systeme beziehen ihre Daten entweder aus den operationalen Datenbeständen eines Unternehmens
oder aus einem Data-Warehouse (Datenlager). Hierdurch wird verhindert, dass die Analysedaten mit den
transaktionsorientierten Datenbeständen in Kontakt kommen, und die Leistungsfähigkeit beeinträchtigt wird. Ebenso
ist die Leistung eines OLAP-Systems von der verwendeten Datenhaltungsform und deren Anbindung an den AnalyseClient abhängig. Die OLAP zugrunde liegende Struktur ist ein OLAP-Würfel (englisch cube), der aus der operationalen
Datenbank erstellt wurde. Dieser folgt einer multidimensionalen, datenpunktorientierten Logik im Gegensatz zur
zeilenorientierten Logik beim Online-Transaction-Processing (OLTP). Die Entwicklung und der Betrieb eines Data
Warehouses verlangen modifizierte Ansätze zur Datenmodellierung als gewöhnliche Transaktions-Datenbanken.
Dieses Seminar erklärt den allgemeinen Aufbau eines Data Warehouses und die Grundzüge der OLAP-Technik.
Darüber hinaus vermittelt es Ihnen die Prozessschritte bei der Implementierung einer solchen Lösung.
Kursinhalte
A. Architektur und Grundlagen
(0.25 Tage) Abgrenzung und Einordnung: Begriffliche Einordnung, Einordnung und Abgrenzung von Business
Intelligence, Anwendungsbereiche - Referenzarchitektur: Aspekte einer Referenzarchitektur, Data-WarehouseManager, Datenquelle, ETL, Komponenten eines Data Warehouses
114
B. Phasen des Data Warehousing
(0.25 Tage) Monitoring, ETL (Extraktion, Laden, Transformation), Analyse und Planung - Physische Architektur:
Speicherarchitekturen für das Data Warehouse und die Basisdatenbank, Schichtenarchitekturen, Middleware,
Schnittstellen, Sicherheit
C. Modellierung im multidimensionalen Datenmodell
(0.5 Tage) Das multidimensionale Datenmodell: Konzeptuelle Modellierung, Logische Modellierung, Unterstützung
von Veränderungen - Metadaten: Metadaten und Metamodelle beim Data Warehousing, Metadatenmanagement,
Metadatenmanagementsystem, Metadaten-Warehouse
D. Physische Umsetzung
(0.5 Tage) Umsetzung des multidimensionalen Datenmodells: Relationale Speicherung, Multidimensionale
Speicherung, Realisierung der Zugriffskontrolle - Optimierung: Anfragen im multidimensionalen Modell,
Indexstrukturen, Partitionierung, Einsatz materialisierter Sichten, Optimierung eines multidimensionalen
Datenbanksystems
E. Anwendung
(0.25 Tage) Datenprobleme: Unvollständigkeit, Unkorrektheit, Unverständlichkeit, Inkonsistenz - Ursachen für
Datenprobleme: Falsche oder ungünstige Datenstrukturen, Geschätsregeln, Validierungen - Berücksichtigung im
System und in der Übernahme-Anwendung
F. OLAP und Data Mining
(0.25 Tage) OLAP: Tabellen, Pivot-Darstellungen, Dimensionen, Hierarchien, MDX als Abfragesprache - Data Mining:
Erweiterung der statistischen Methoden für Cluster-Analyse, Assoziationsregeln oder Entscheidungsbäume und
Neuronale Netze
115
A. Data Mining
(i) Mit Oracle 12c
Termine
Übersicht
Kursnr.
2023672
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
26-28 Okt
21-23 Sep
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Business Intelligence
Developer
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL / SQL
Methode
Lecture with
examples and
exercises.
Kurslevel
Advanced
Kursbeschreibung
Oracle Data Mining (ODM) provides powerful data mining functionality as native SQL functions within the Oracle
Database. Oracle Data Mining enables users to discover new insights hidden in data and to leverage investments in
Oracle Database technology. With Oracle Data Mining, you can build and apply predictive models that help you target
your best customers, develop detailed customer profiles, and find and prevent fraud. This training provides you with
an overview of the Oracle Data Mining architecture and shows you what kind of Data Mining algorithms you can use
for your data analysis. You will get to know each algorithm´s principle and statistical-mathematical background before
you see the algorithm being applied to DB data.
Kursinhalte
A. Data Mining and Oracle
(0.5 Tage) Statistics, multivariate statistics and Data Mining - Data Mining cycle - Data preprocessing: Descriptive
data aggregation, data cleansing, data integration and transformation - Data Reduction - Discretization and concept
hierarchies - Data Mining and Business Intelligence: Databases, Data Warehouses and OLAP as the basis for Data
Mining - Oracle architecture for Data Mining: database, Data Mining module and MS Excel add-in
B. Factors and influences
(0.5 Tage) Factor Analysis and Principal Component Analysis - Outlier Analysis
116
C. Data Mining using Association analysis
(0.25 Tage) Finding frequent patterns (Frequent Itemset Mining) - Apriori algorithm - association rules and association
analysis - shopping basket analysis
D. Data Mining and Classification
(0.75 Tage) Decision Trees: selection of attributes, tree pruning, deduction of rules, quality measures and comparison
of models - Support Vector Machines: algorithms, building and using a model
E. Data Mining and Probability Theory
(0.5 Tage) Classification using logistic regression - Probability and Bayes´s Theorem - Naïve Bayes: algorithms, building
and using a model
F. Cluster Analysis
(0.5 Tage) Introduction to Cluster Analysis - Similarity and distance measurement - Variants and basic techniques Partitioning methods: k-Means Method - Hierarchical methods: agglomerative and divisive methods
117
A. MS SQL Server 2012
(i) Analysis Services (SSAS), OLAP und Data
Warehousing
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010470
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
24-26 Aug
05-07 Okt
16-18 Nov
28-30 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar vermittelt Ihnen das Wissen, wie Sie eine Analysis Services-Lösung im Unternehmen implementieren.
Sie setzen Microsoft SQL Server Data Tools (Visual Studio) sowie das Management Studio ein, um eine Analysis
Services-Datenbank und einen OLAP-Cube zu erstellen und zu administrieren. Der Einsatz weiterer Management- und
Administrations-Tools wie der SQL Server Profiler ist ebenfalls Thema des Kurses. Inhalt: Einführung in Microsoft SQL
Server Analysis Services - Erstellen von multidimensionale Analyselösungen - Arbeiten mit Cubes und Dimensionen
- Arbeiten mit Measures und Measuregruppen - Abfrage von multidimensionale Analyselösungen - Anpassen von
Cube-Funktionalitäten - Bereitstellen und Absichern einer Analysis Services-Datenbank - Wartung multidimensionaler
Lösungen mit XML/A-Skripten und über das Management Studio
Kursinhalte
A. Einführung in SQL Server Analysis Services (SSAS)
(0.125 Tage) Grundlagen Data Warehousing und OLAP - Typische Data Warehouse-Datenmodelle: Star Schema,
Snowflake Schema, Galaxie Schema - Architektur und Tools von SSAS - Vorgehensweise und Lebenszyklus einer
Data Warehouse-Lösung mit MS SQL Server
118
B. Erstellen einer multidimensionalen Analysis Services-Lösung
(0.125 Tage) Microsoft SQL Server Data Tools - Designer und Wizards - Datenquellen und -sichten - Allgemeine
Vorgehensweise bei der Cube-Erstellung, -Aufbereitung und -Anzeige - Design und Implementierung eines Data
Warehouses: Logisches Design, Physisches Design
C. Arbeiten mit Dimensionen
(0.25 Tage) Erstellung von Dimensionen - Hierarchien und Aggregierung - Sortierung und Gruppierung - Typologie von
Dimensionen: Zeit, Währung, Sprache - Gültigkeiten bei Dimensionen (SCD - Slowly Changing Dimensions)
D. Arbeiten mit Measures und Measuregruppen
(0.25 Tage) Faktentabellen und Measures - Multidimensional Expressions (MDX) und Measures - Aggregation von
Measures und Aggregationsentwürfe - Speichermodelle (HOLAP, MOLAP, ROLAP) - Proaktives Caching
E. Abfragen von Cubes mit MDX und MS Excel und Reporting
(0.25 Tage) Grundlagen MDX - Nutzung von MDX in MS SQL Server Management Studio - Verwendung von MS Excel
als OLAP-Werkzeug - Ausblick auf MS SQL Server Reporting Services (SSRS) und mehrdimensionale Berichte
F. Anpassen von Cube-Funktionalitäten
(0.125 Tage) Key Performance Indicators (KPI) - Aktionen und Interaktivität eines OLAP-Cubes - Perspektiven auf
einen Cube - Lokalisierung und Übersetzung des Metamodells
G. Deployment und Sicherheitseinstellungen einer Analysis Services-Datenbank
(0.25 Tage) Techniken zur Bereitstellung im Produktivsystem - Sicherheitsmodell - DB-Rollen - Benutzerrechte Dimensionssicherheit - XML/A-Skripte generieren, anpassen und verwenden - Deployment Wizard
H. Verwalten multidimensionaler Lösungen
(0.25 Tage) Konfiguration und Tools zur Ablaufsteuerung - Ausblick auf SQL Server Integration Services (SSIS) zur
Datenintegration und Verwaltung - Ausblick auf Datenqualität mit Data Quality Services (DQS)- Monitoring mit SQL
Server Profiler zur Leistungsüberwachung und Optimierung - Backup und Recovery einer Analysis Services-Datenbank
119
(ii) Analysis Services und MDX
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010484
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Business IntelligenceKonzepten
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
13-14 Aug
08-09 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Multidimensional Expressions (MDX) ist eine Datenbanksprache für OLAP-Datenbanken. Sie wurde von Microsoft
vorangetrieben und etabliert sich als Industriestandard. MDX wird als standardisierte Abfragesprache von OLE DB for
OLAP (ODBO) und XML for Analysis verwendet. Teilnehmer des MDX-Seminars lernen die wesentlichen Facetten
von MDX-Programmierung mit dem MS SQL Server und den Analysis Services kennen. Dies umfasst MDX-Abfragen
eines OLAP-Würfels, die Erweiterung von Analysis Services-Projekten mit MDX-Skripten und in MDX formulierten
Berechnungen sowie die Durchführung von analytischen MDX-Abfragen.
Kursinhalte
A. Einführung zu MDX in den Analysis Services
(0.25 Tage) MDX-Sprache - MDX-Query-Editor im MS SQL Server Management Studio - Einfache Abfragen und
grundlegende Syntax
B. Einfache Abfragen eines OLAP-Würfels
(0.75 Tage) Tupel und der n-dimensionale Raum eines OLAP-Würfels - Mengen (Sets) und Set-Funktionen Formulierung von MDX-Ausdrücken - MDX-Funktionen - Sortierung - Aggregation - Hierarchien mit MDX abfragen Zeit und Datum in MDX
120
C. Cube-Erweiterungen durch MDX
(0.5 Tage) MDX-Skripte im Analysis Services-OLAP-Würfel - Berechnungen mit MDX implementieren - Beispiele von
Erweiterungen durch MDX
D. MDX für Analysis Services-Sicherheit
(0.25 Tage) Dynamische Sicherheit bei Analysis Services - Attribut-Hierarchie-Einschränkungen mit MDX Restriktionen auf Zell-Ebene mit MDX
E. Berichte mit MDX
(0.25 Tage) MS SQL Server und Reporting Services für MDX-Abfragen - Einfache und parametrisierte Berichte auf
Basis von MDX-Abfragen
121
(iii) Business Intelligence
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022770
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Team- und
Abteilungsleiter
Vorkenntnisse
Projekterfahrung
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14
25-25
13-13
25-25
Aug
Sep
Nov
Dez
04-04 Sep
30-30 Okt
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Business Intelligence-Systeme auf Basis von MS SQL Server bieten deutlich mehr als einfache MS Excel-Berichte
oder Analysen aus der Finanzbuchhaltung. Traditionelle statische Berichte sind genauso möglich wie parametrisierte
Berichte oder interaktive Lösungen, die ein Eintauchen in die Daten und nahezu beliebige Fragestellungen möglich
machen. Das Fernziel sind dann meistens Data Mining-Lösungen für Prognosen und Vorhersagen. Allerdings stellt
die Einführung eines solchen Systems Entscheider/innen und Projektverantwortliche vor substanziellen finanziellen
und technischen Hürden. Dieses eintägige Seminar wird Ihnen zunächst die typischen Varianten bei einem Business
Intelligence-System mit OLAP- und Data Warehousing-Komponente sowie Berichts- und Datenintegrationsmodul
aufschlüsseln. Danach erfahren Sie, welche typischen Projektverläufe und Kosten mit der Einführung und dem Betrieb
eines solchen Business Intelligence-Systems verbunden sind.
Kursinhalte
A. Business Intelligence im Unternehmen
Zielsetzungen und Wünsche bei Business Intelligence: Vom einfachen Bericht über Prognose zu Data Mining
B. Architektur und Kosten
Technische Infrastruktur: MS Windows Server, MS SQL Server und gängige Architekturvarianten - Daten-Integration
und Import/Export von Daten mit Integration Services
122
C. OLAP
OLAP-Würfel und Data Warehousing mit MS SQL Server Analysis Services
D. Reporting und Kennzahlen
Statische und interaktive Berichte mit MS SQL Server Reporting Services - Kennzahlen, Key Performance Indicators
in OLAP-Würfeln und in Berichten
E. Business Intelligence und Recht
Rechtliche Aspekte beim Einsatz von Business Intelligence und Auswertung von Kunden-, Produktions- und MitarbeiterDaten
123
(iv) Business Intelligence - Kompakt
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010480
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Business IntelligenceKonzepten
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
24-28 Aug
12-16 Okt
30 Nov - 04 Dez
17-21 Aug
05-09 Okt
23-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieser fünftägige Kurs vermittelt detaillierte Kenntnisse in der Gestaltung einer Business Intelligence-Lösung mithilfe
von Microsoft SQL Server. Er führt die Teilnehmer entlang des BI-Lebenszyklus und begleitet sie damit von den
Grundlagen des Data Warehousing-Ansatzes über die Erstellung von OLAP-Würfeln und einer Data WarehouseInfrastruktur über die Entwicklung von ETL-Prozessen bis hin zur Erstellung und Veröffentlichung von Berichten.
Dabei lernen die Teilnehmer die verschiedenen Projektarten im MS Visual Studio kennen: Analysis Services (SSAS),
Integration Services (SSIS) und Reporting Services (SSRS). Die Teilnehmer sollen nach diesem Seminar in der Lage
sein, die verschiedenen Microsoft-Technologien im Bereich Business Intelligence zu verstehen, einzusetzen und sie
vor dem Hintergrund der Business Intelligence-Philosophie einordnen zu können. Dieser Kurs ist ein Kompakt-Kurs,
der die Inhalte von drei anderen Seminaren zum Thema BI mit MS SQL Server zusammenfasst.
Kursinhalte
A. Business Intelligence, Data Warehousing und OLAP
(0.25 Tage) Business Intelligence - Grundlagen Data Warehousing und OLAP - Typische DW-Datenmodelle Architektur und Tools von Microsoft für Business Intelligence - Vorgehensweise und Lebenszyklus einer BI-Lösung
mit MS SQL Server
124
B. OLAP und Data Warehousing mit Analysis Services
(2 Tage) Dimensionen: Erstellung und Bereitstellung, Hierarchien und Aggregation, Typologie von Dimensionen: Zeit,
Währung, Sprache, Gültigkeiten – Measures: Erstellung und Bereitstellung, Speichermodelle, Berechnete Measures
mit MDX - Würfel: Erstellung und Bereitstellung, Sicherheitsmodell, Verwendung in MS Excel – Überblick zu
fortgeschrittenen Szenarien wie Interaktivität und Key Performance Indicators (KPI)
C. Daten-Integration und ETL mit Integration Services
(1.5 Tage) SSIS-Pakete - Control Flow Tasks - Precedence Constraints - Data Flow-Pfade - Datenviewer Fehlerausgabe konfigurieren - Verwendung von Variablen - Verarbeitung von MS Excel-/Text-/XML-Dateien - SQLAbfragen als Quelle – Protokollierung - Fehlerbehandlung - Paketkonfiguration - Bereitstellung
D. Berichte mit Reporting Services und MS Excel
(1.25 Tage) Interaktivität: Navigation, Drill-Down - Berichtselemente: Tabelle, Matrix, Diagramm, Unterberichte - Data
Sets: Datenquellen und Abfragen - Parameter und Filter – Berichtsmodelle – Bereitstellung: Berichtsportal des MS SQL
Servers, Historisierung, Abonnements
125
(v) Business Intelligence mit Tabular Model
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022783
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
01-02 Okt
17-18 Dez
03-04 Sep
05-06 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Tabellarische Modelle (Tabular Models) stellen in Analysis Services Datenbanken im Arbeitsspeicher dar. Dabei
werden Komprimierungsalgorithmen verwendet, um Berichte mit Microsoft Excel und Microsoft Power View erstellen
zu können. Tabellarische Modelle unterstützen den Datenzugriff in zwei Modi: im Modus mit Zwischenspeicherung
und im DirectQuery-Modus. Sie können Daten aus mehreren Quellen importieren und das Modell erweitern, indem
Sie Beziehungen, berechnete Spalten, Measures, KPIs und Hierarchien hinzufügen. Bereitgestellte Modelle können
genauso wie mehrdimensionale Modelle in SQL Server Management Studio verwaltet werden. Sie können partitioniert
werden, um die Verarbeitung zu optimieren, und durch die Verwendung der rollenbasierten Sicherheit bis auf
Zeilenebene gesichert werden. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie sie im Tabular Model Datenbanken für komplexe
Berichtserstellung aufbauen.
Kursinhalte
A. Tabular Model-Einführung
(0.5 Tage) Tabellen-Modell-Designer - Arbeitsbereichsdatenbank - Tabellenmodellprojekte und Projektvorlagen Datenquellen - DirectQuery-Modus - Eigenschaften von Arbeitsbereichsdatenbanken - Verwenden von SSMS zur
Verwaltung von Arbeitsbereichsdatenbanken
126
B. Modellierung
(0.5 Tage) Berechnungen - Measures einrichten - KPIs definieren - Hierarchien aufbauen - DAX - Hinzufügen von
Spalten zu einer Tabelle - Berechnete Spalten - Filtern und Sortieren von Daten - Ändern von Tabellen-, Spalten- oder
Zeilenfilterzuordnungen - Anlegen, löschen und ändern von Tabellen und Spalten im Tabular Model
C. Fortgeschrittene Modellierung
(0.25 Tage) Partitionen: Verarbeitung von Partitionen - Partitionen in der Arbeitsbereichsdatenbank des Modells Partitionen in der Datenbank eines bereitgestellten Modells - Perspektiven: Erstellen und Verwalten von Perspektiven
D. Sicherheit
(0.25 Tage) Rollenkonzept - Grundlegendes zu Rollen - Berechtigungen - Zeilenfilter - Dynamische Sicherheit - Testen
von Rollen
E. Berichte und Bereitstellung
(0.5 Tage) Analysieren in Excel - Bereitstellung von Tabellenmodelllösungen
127
(vi) Data Mining
Termine
Übersicht
Kursnr.
2023673
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
10-12 Aug
09-11 Nov
31 Aug - 02 Sep
28-30 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Der MS SQL Server bietet zusätzlich zu den Berichts- und Integrationskomponenten auch Werkzeuge für den
Bereiche Data Warehousing und OLAP mit den Analysis Services. Diese werden abgerundet durch die Data MiningTechnologien und Data Mining-Algorithmen. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie auf Basis eines bestehenden
Data Warehouses oder einfach mit Daten aus einfachen DB-Strukturen Data Mining-Modelle verwenden, um
Zusammenhänge/Korrelationen oder Cluster in Ihren Daten zu finden sowie ein Data Mining-Modell für die Vorhersage/
Prognose von kategorialen und numerischen Werten und Zeitreihen zu nutzen. Anhand von Theorie und Beispielen
lernen Sie, die verschiedenen Data Mining-Modelle im MS SQL Server einzurichten, zu testen und Auswertungen im
Server, mit MS Excel oder über Abfragen durchzuführen.
Kursinhalte
A. Data Mining und MS SQL Server - Einführung
(0.5 Tage) Business Intelligence und Data Mining - Einsatzbereiche von Data Mining – Data Mining-Verfahren in
Microsoft SQL Server und MS Excel – Server- und Client-Komponenten: MS SQL Server Analysis Services und Data
Mining Add Ins für MS Excel und MS Visio - Aufgaben im Bereich Data Mining - Data Mining-Techniken im MS SQL
Server - Projektzyklus (Datensammlung, Aufbereitung und Reinigung von Daten, Modellbildung, Modellbewertung,
Reporting, Vorhersage, Integration in Anwendungen, Modellverwaltung)
128
B. Klassifikation mit Microsoft Decision Trees - Entscheidungsbäume
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Klassifikationsmodell, Regressionsmodell, Beziehungsmodell
C. Klassifikation mit Microsoft Naive Bayes
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Abhängigkeitsnetz, Attributprofile, Attributcharakteristika, Attributdiskrimierung
D. Microsoft Time Series - Zeitreihenanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Autoregression, Mehrere
Zeitreihen, Saisonalität, Historische Vorhersagen, Vorhersagen cachen - DMX-Abfragen
E. Microsoft Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Harte/weiche Clusterung,
Skalierbare Clusterung, Geclusterte Vorhersagen - DMX-Abfragen: Cluster, Cluster-Wahrscheinlichkeit, VorhersageHistogramm, CaseLikelihood
F. Microsoft Sequence Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Markov-Kette,
Übergangsmatrix, Clusterung einer Markov-Kette, Dekomposition clustern - DMX-Abfragen
G. Microsoft Association Rules - Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Itemset, Unterstützung,
Wahrscheinlichkeit/Konfidenz, Wichtigkeit/Wesentlichkeit - DMX-Abfragen
H. Microsoft Neural Network – Künstliche neuronale Netze
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Kombination und
Aktivierung, Normalisierung und Zuordnung, Topologie eines neuronalen Netzes, Modelltraining - DMX-Abfragen
I. Skripte für Data Mining
(0.5 Tage) XML/A (XML for Analysis): Skripte generieren und verwenden, Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten
und trainieren - DMX (Data Mining Extensions): Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten und trainieren, Data MiningModelle abfragen
J. Integration und Reporting Services
(0.25 Tage) Data Mining-Modelle in Integration Services verwenden – Data Mining-Ergebnisse in Reporting Services
aufrufen
129
(vii) Data Quality Services (DQS)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010555
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
11-11 Sep
06-06 Nov
25-25 Sep
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Business IntelligenceKonzepten
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Microsoft SQL Server Data Quality Services (DQS) ist ein wissensorientiertes Data Quality-Produkt. DQS ermöglicht
es Ihnen, eine Wissensdatenbank zu erstellen und sie zum Ausführen einer Vielzahl wichtiger Datenqualitätstasks zu
verwenden, einschließlich Korrektur, Erweiterung, Standardisierung und Deduplizierung der Daten. DQS ermöglicht
Ihnen auch die Profilerstellung. Selbige ist in die Data Quality-Tasks integriert, womit Sie die Integrität Ihrer Daten
analysieren können. DQS besteht aus Data Quality Server und Data Quality Client. Beide werden als Teil von SQL
Server 2012 installiert. Data Quality Server ist eine SQL Server-Instanz-Funktion, die aus drei SQL Server-Katalogen
mit Data Quality-Funktionalität und -Speicher besteht. Data Quality Client ist eine freigegebene Funktion von SQL
Server, die zum Ausführen von computergesteuerten Data Quality-Analysen und zum interaktiven Verwalten der
Datenqualität verwendet werden kann. Dieses Seminar zeigt Ihnen die Einrichtung und Verwendung von SQL Server
Data Quality Services.
Kursinhalte
A. Grundlagen und Einführung zu Data Quality Services
Bedeutung von Daten-Qualität - Datenqualität unter verschiedenen Perspektiven - Aufgaben und Strategien
B. Knowledge Management und Data Cleansing in DQS
Wissensdatenbank aufbauen - Daten bereinigen - Domänenwissen nutzen
130
C. Data Matching in DQS
Zuordnung von Datensätzen zu realen Entitäten - DQS-Matching-Prinzipien - DQS-Matching-Aufgaben
D. DQS-Integration mit SSIS: Data Cleansing mit SSIS
Einsatzszenarien - Übersicht zur DQS-Komponente - Nutzung der DQS-Komponente - Gängige Strategien
E. DQS-Integration mit MDS: Data Matching mit MDS
Kombination von Master Data Management (MDM) und Datenqualität - Einsatz des MS Excel MDS Add-Ins - Strategien
und Lösungsszenarien
131
(viii) Integration Services (SSIS) und ETL
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010479
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
12-14 Okt
23-25 Nov
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
ETL (Extraktion, Transformation, Laden) ist ein zentraler Bestandteil von Business Intelligence und Data Warehousing,
da über ETL-Prozesse Daten aus beliebigen Quellen exportiert und dann in das Data Warehouse importiert
werden können. Teilnehmer dieses Kurses lernen, eine MS SQL Server Integration Services-Lösung für ETLModule zu erstellen, zu verwalten und als eigenständige Anwendung zu nutzen oder in eine bestehende Anwendung
zu integrieren. Der Schwerpunkt dieses SQL Server-Seminars liegt dabei auf der Erstellung von ETL-Szenarien
und ETL-Paketen für Import-/Export-Szenarien. Doch auch der Einsatz von Integration Services für verschiedene
Administrationsaufgaben im MS SQL Server wird gezeigt. Danach lernen die Teilnehmer, wie sie diese Integration
Services-Pakete bereitstellen und eine MS SQL Server Integration Services-Lösung verwalten können. Weitere
Themen sind Sicherheit und anspruchsvolle Lösungsanforderungen wie Transaktionen und Fehlerbehandlung.
Kursinhalte
A. Einführung in die SQL Server Integration Services
(0.25 Tage) Überblick und Einsatzbereiche - Phasen von Extract, Transform, Load (ETL) - Werkzeuge und Wizards
im Visual Studio
132
B. Entwickeln einer Integration Services-Lösung
(1.25 Tage) Einsatz von Integration Services für Daten-Integration - Struktur von SSIS-Paketen - Control Flow Tasks für
gängige Szenarien bei ETL-Prozessen - Precedence Constraints für Reihenfolgen - Transformationen im Data FlowTask - Debugging mit dem Datenviewer - Fehlerausgaben konfigurieren - Verarbeitung von Datenbank/MS Excel-/
Text-/XML-Dateien - SQL-Abfragen als Quelle - Verwendung von Variablen und dynamischen Ausdrücken
C. Integration Services für administrative Aufgaben
(0.5 Tage) Administration einer relationalen Datenbank über Integration Services mit Maintenance Tasks und T-SQL Administration einer Data Warehouse-DB und eines OLAP-Würfels mit Integration Services
D. Fehlerbehandlung
(0.25 Tage) Protokollierung: Konfiguration und Verwendung von Logging-Providern, Log Events, Individuelle
Protokollierung - Debugging und Fehlerbehandlung: Breakpoints, Debugger, SSIS Designer und Data Viewer
E. Checkpoints und Transaktionen
(0.25 Tage) Ablaufüberwachung durch Checkpoints - Einfache und komplexe Transaktionen - Isolation Levels - Native
Transaktionen
F. Bereitstellung und Konfiguration
(0.5 Tage) Bereitstellung von Paketen: Paketkonfiguration, Deployment und seine Varianten, Deployment Wizard Paketverwaltung und Sicherheitseinstellungen - Konfiguration und Ausführung von Paketen über Integration ServicesTools - Zeitgesteuerte Durchführung im SQL Server Agent (DB-Jobs) und Paket-Überwachung - Sichern und
Wiederherstellen - Sicherheitsstufen
133
(ix) Master Data Management (MDM)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010554
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Business IntelligenceKonzepten
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
30-30 Okt
25-25 Dez
14-14 Aug
16-16 Okt
11-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Master Data Services (MDS) ist die SQL Server-Lösung für die Masterdatenverwaltung. Im Rahmen der
Masterdatenverwaltung (Master Data Management, MDM) versucht eine Organisation, nicht-transaktionale Listen mit
Daten zu ermitteln und zu definieren, um dann daraus verwaltbare Masterlisten zusammenstellen zu können. Ein MDMProjekt beinhaltet in der Regel eine Bewertung und Umstrukturierung von internen Geschäftsprozessen zusammen
mit der Implementierung von MDM-Technologie. Das Ergebnis einer erfolgreichen MDM-Lösung sind zuverlässige,
zentralisierte Daten, die sich analysieren lassen und so eine solide Grundlage für bessere Geschäftsentscheidungen
darstellen. Das Master Data Services-Add-In für Excel ermöglicht mehreren Benutzern das Aktualisieren der
Masterdaten in einem vertrauten Tool ohne Gefährdung der Datenintegrität in MDS. Im Add-In können Benutzer Daten
mit nur einem Klick auf eine Schaltfläche in der MDS-Datenbank veröffentlichen. Administratoren können das AddIn zum Erstellen neuer Modellobjekte und zum Laden von Daten ohne Starten von Verwaltungstools verwenden. Die
Bereitstellung wird dadurch beschleunigt. Mit dem Master Data Services-Add-In für Excel werden alle Masterdaten
weiter zentral in MDS verwaltet, während Benutzern, die Daten lesen oder aktualisieren müssen, eine entsprechende
Berechtigung erteilt wird. Dieses Seminar zeigt, wie im MS SQL Server für ein bestehendes Data Warehouse mit den
Analysis Services eine solche MDS-Lösung aufgebaut werden kann.
Kursinhalte
A. Übersicht über Master Data Services
Architektur von SQL Server Master Data Services - Integration in bestehende Data Warehouse-Architektur - Nutzen
und Einsatzszenarien
134
B. Verwalten von Data Warehousing-Dimensionen mit MDS
Master Data Management und Business Intelligence-Dimensionsmanagement - Data Warehousing mit Master Data
Management - MDS-Einsatzsenarien für Business Intelligence
C. Datenladung per Entity Based Staging (EBS)
Übersicht zur Ladekomponente und ihrer Architektur - Struktur von Ladetabellen - Import-Typen und Batch Tags
D. MDS-Hierarchien und -Sammlungen
Übersicht zu Hierarchien und ihren Arten: level-basierte, ausgefranste, komplexe und abgeleitete Hierarchien - Einsatz
von MDS für Hierarchien und Sammlungen
E. Geschäftsregeln und Workflow in MDS
Einführung zu Geschäftsregeln - Konzept und Philosophie - Interne und externe Workflows - Workflow Extender
F. MDS-Modell-Migration und Aktualisierung
Architektur von SQL Server Master Data Services - Integration in bestehende Data Warehouse-Architektur - Nutzen
und Einsatzszenarien
G. Sicherheitsfeatures und -anleitungen in MDS
Sicherheitsobjekte - Logische und effektive Erlaubnisse - Gängige Vorgehensweisen
H. Eliminieren duplizierter Daten mit dem MDS-Add-in für Excel
SQL Server Data Quality Services - Integration und Einsatzszenarien - Einsatz von MS Excel für Datenqualität
135
(x) Reporting Services (SSRS)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010471
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses SQL Server-Seminar zeigt, wie eine Lösung im Bereich Reporting Services auf Basis des MS SQL Servers
geplant, umgesetzt und verwaltet wird. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Erstellung und Gestaltung von Berichten mit
Tabellen, Pivot-Darstellungen, Diagrammen und interaktiven Elementen auf der Basis einer relationalen Datenbank,
eines OLAP-Cubes oder Key Performance Indicators (KPI). Danach lernen die Teilnehmer, eine neue Reporting
Services-Lösung zu planen oder eine bestehende zu verwalten, mit Sicherheitskonzepten auszustatten und auf dem
Server bereitzustellen.
Kursinhalte
A. Einführung in SQL Server Reporting Services
(0.25 Tage) Architektur - Funktionsübersicht - Report Lifecycle - Installation - Report Designer und -Manager
B. Einfache Berichte
(0.5 Tage) Tabellen und Matrix-Berichte - Datenzugriff - Gruppierung - Einfache und bedingte Formatierung Benutzerdefinierte Felder - Aggregation
136
C. Komplexe Berichte
(0.75 Tage) Interaktivität: Navigation, Drill-Down - Berichtselemente: Liste, Tabelle, Matrix, Diagramm, Unterberichte
- Manipulieren von Data Sets: Datenquellen und Abfragen - Parameter - Parameterlisten - Filter - Überlick zur Report
Definition Language
D. Veröffentlichung und Ausführen von Berichten
(0.25 Tage) Bereitstellung: Reporteinstellungen, Ablaufplan, On Demand Reports, Berichtsspeicherung, Historisierung
- Abonnements: Verteilungstechniken, Standard- und datengetriebene Abonnements, Abonnementverwaltung
E. Verwaltung
(0.25 Tage) Server Administration - Performance und Verfügbarkeit - Sicherheit
137
A. MS SQL Server 2014
(i) Analysis Services (SSAS), OLAP und Data
Warehousing
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010321
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
24-26 Aug
05-07 Okt
16-18 Nov
28-30 Dez
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit den Microsoft SQL Server Analysis Services ist es möglich, OLAP-Würfel und komplexe Datenstrukturen für Data
Warehouses zu entwerfen, mit Daten zu füllen. Die Daten eines solchen Würfels lassen sich in MS Excel, in eigenen
Anwendungen mit Hilfe von MDX-Abfragen oder mit den Reporting Services verwenden. Dieses SQL Server-Seminar
zeigt Ihnen, wie Sie eine Data Warehouse-Datenbanken mit Dimensions- und Faktentabellen aufbauen, daraus OLAPCubes ableiten und diese mit Dimensionen, Hierarchien und Measures füllen. Danach lernen die Teilnehmer, wie Sie
eine Analysis Services-Lösung bereitstellen und auf dem Server verwalten.
Kursinhalte
A. Einführung in SQL Server Analysis Services (SSAS)
(0.125 Tage) Grundlagen Data Warehousing und OLAP - Typische DW-Datenmodelle - Architektur und Tools von
SSAS - Vorgehensweise und Lebenszyklus einer Data Warehouse-Lösung mit MS SQL Server
B. Erstellen einer multidimensionalen Analysis Services-Lösung
(0.125 Tage) Business Intelligence Development Studio (BIDS) - Designer und Wizards - Datenquellen und -sichten Allgemeine Vorgehensweise bei der Cube-Erstellung, -Aufbereitung und -Anzeige
138
C. Arbeiten mit Dimensionen
(0.25 Tage) Erstellung von Dimensionen - Hierarchien und Aggregierung - Sortierung und Gruppierung - Typologie von
Dimensionen: Zeit, Währung, Sprache - Gültigkeiten bei Dimensionen
D. Arbeiten mit Measures und Measuregruppen
(0.25 Tage) Konfiguration - Darstellung - Multidimensional Expression (MDX) und Measures - Aggregation Speichermodelle (HOLAP, MOLAP, ROLAP)
E. Abfragen von Cubes mit MDX und MS Excel
(0.25 Tage) Grundlagen MDX - Nutzung von MDX in MS SQL Server Management Studio - Verwendung von MS Excel
als OLAP-Werkzeug
F. Anpassen von Cube-Funktionalitäten
(0.125 Tage) Key Performance Indicators (KPI) - Aktionen und Interaktivität - Perspektiven auf einen Cube Lokalisierung des Metamodells
G. Deployment und Sicherheitseinstellungen einer Analysis Services-Datenbank
(0.25 Tage) Techniken zur Bereitstellung im Produktivsystem - Sicherheitsmodell - DB-Rollen - Benutzerrechte Dimensionssicherheit - XML/A-Skripte generieren, anpassen und verwenden
H. Verwalten multidimensionaler Lösungen
(0.25 Tage) Konfiguration und Tools zur Ablaufsteuerung - SQL Server Integration Services (SSIS) - Monitoring mit
SQL Server Profiler zur Leistungsüberwachung und Optimierung
139
(ii) Analysis Services und MDX
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010485
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Business IntelligenceKonzepten
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
06-07 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
10-11 Sep
05-06 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Multidimensional Expressions (MDX) ist eine Datenbanksprache für OLAP-Datenbanken. Sie wurde von Microsoft
vorangetrieben und etabliert sich als Industriestandard. MDX wird als standardisierte Abfragesprache von OLE DB for
OLAP (ODBO) und XML for Analysis verwendet. Teilnehmer des MDX-Seminars lernen die wesentlichen Facetten
von MDX-Programmierung mit dem MS SQL Server und den Analysis Services kennen. Dies umfasst MDX-Abfragen
eines OLAP-Würfels, die Erweiterung von Analysis Services-Projekten mit MDX-Skripten und in MDX formulierten
Berechnungen sowie die Durchführung von analytischen MDX-Abfragen.
Kursinhalte
A. Einführung zu MDX in den Analysis Services
(0.25 Tage) MDX-Sprache - MDX-Query-Editor im MS SQL Server Management Studio - Einfache Abfragen und
grundlegende Syntax
B. Einfache Abfragen eines OLAP-Würfels
(0.75 Tage) Tupel und der n-dimensionale Raum eines OLAP-Würfels - Mengen (Sets) und Set-Funktionen Formulierung von MDX-Ausdrücken - MDX-Funktionen - Sortierung - Aggregation - Hierarchien mit MDX abfragen Zeit und Datum in MDX
140
C. Cube-Erweiterungen durch MDX
(0.5 Tage) MDX-Skripte im Analysis Services-OLAP-Würfel - Berechnungen mit MDX implementieren - Beispiele von
Erweiterungen durch MDX
D. MDX für Analysis Services-Sicherheit
(0.25 Tage) Dynamische Sicherheit bei Analysis Services - Attribut-Hierarchie-Einschränkungen mit MDX Restriktionen auf Zell-Ebene mit MDX
E. Berichte mit MDX
(0.25 Tage) MS SQL Server und Reporting Services für MDX-Abfragen - Einfache und parametrisierte Berichte auf
Basis von MDX-Abfragen
141
(iii) Business Intelligence - Kompakt
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010362
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Business IntelligenceKonzepten
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
17-21 Aug
05-09 Okt
23-27 Nov
27-31 Jul
14-18 Sep
02-06 Nov
21-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieser fünftägige Kurs vermittelt detaillierte Kenntnisse in der Gestaltung einer Business Intelligence-Lösung mithilfe
von Microsoft SQL Server. Er führt die Teilnehmer entlang des BI-Lebenszyklus und begleitet sie damit von den
Grundlagen des Data Warehousing-Ansatzes über die Erstellung von OLAP-Würfeln und einer Data WarehouseInfrastruktur über die Entwicklung von ETL-Prozessen bis hin zur Erstellung und Veröffentlichung von Berichten.
Dabei lernen die Teilnehmer die verschiedenen Projektarten im MS Visual Studio kennen: Analysis Services (SSAS),
Integration Services (SSIS) und Reporting Services (SSRS). Die Teilnehmer sollen nach diesem Seminar in der Lage
sein, die verschiedenen Microsoft-Technologien im Bereich Business Intelligence zu verstehen, einzusetzen und sie
vor dem Hintergrund der Business Intelligence-Philosophie einordnen zu können. Dieser Kurs ist ein Kompakt-Kurs,
der die Inhalte von drei anderen Seminaren zum Thema BI mit MS SQL Server zusammenfasst.
Kursinhalte
A. Business Intelligence, Data Warehousing und OLAP
(0.25 Tage) Business Intelligence - Grundlagen Data Warehousing und OLAP - Typische DW-Datenmodelle Architektur und Tools von Microsoft für Business Intelligence - Vorgehensweise und Lebenszyklus einer BI-Lösung
mit MS SQL Server
142
B. OLAP und Data Warehousing mit Analysis Services
(2 Tage) Dimensionen: Erstellung und Bereitstellung, Hierarchien und Aggregation, Typologie von Dimensionen: Zeit,
Währung, Sprache, Gültigkeiten – Measures: Erstellung und Bereitstellung, Speichermodelle, Berechnete Measures
mit MDX - Würfel: Erstellung und Bereitstellung, Sicherheitsmodell, Verwendung in MS Excel – Überblick zu
fortgeschrittenen Szenarien wie Interaktivität und Key Performance Indicators (KPI)
C. Daten-Integration und ETL mit Integration Services
(1.5 Tage) SSIS-Pakete - Control Flow Tasks - Precedence Constraints - Data Flow-Pfade - Datenviewer Fehlerausgabe konfigurieren - Verwendung von Variablen - Verarbeitung von MS Excel-/Text-/XML-Dateien - SQLAbfragen als Quelle – Protokollierung - Fehlerbehandlung - Paketkonfiguration - Bereitstellung
D. Berichte mit Reporting Services und MS Excel
(1.25 Tage) Interaktivität: Navigation, Drill-Down - Berichtselemente: Tabelle, Matrix, Diagramm, Unterberichte - Data
Sets: Datenquellen und Abfragen - Parameter und Filter – Berichtsmodelle – Bereitstellung: Berichtsportal des MS SQL
Servers, Historisierung, Abonnements
143
(iv) Integration Services (SSIS) und ETL
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010319
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
03-05 Aug
14-16 Sep
26-28 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
ETL (Extraktion, Transformation, Laden) ist ein zentraler Bestandteil von Business Intelligence und Data Warehousing,
da über ETL-Prozesse Daten aus beliebigen Quellen exportiert und dann in das Data Warehouse importiert
werden können. Teilnehmer dieses Kurses lernen, eine MS SQL Server Integration Services-Lösung für ETLModule zu erstellen, zu verwalten und als eigenständige Anwendung zu nutzen oder in eine bestehende Anwendung
zu integrieren. Der Schwerpunkt dieses SQL Server-Seminars liegt dabei auf der Erstellung von ETL-Szenarien
und ETL-Paketen für Import-/Export-Szenarien. Doch auch der Einsatz von Integration Services für verschiedene
Administrationsaufgaben im MS SQL Server wird gezeigt. Danach lernen die Teilnehmer, wie sie diese Integration
Services-Pakete bereitstellen und eine MS SQL Server Integration Services-Lösung verwalten können. Weitere
Themen sind Sicherheit und anspruchsvolle Lösungsanforderungen wie Transaktionen und Fehlerbehandlung.
Kursinhalte
A. Einführung in die SQL Server Integration Services
(0.25 Tage) Überblick und Einsatzbereiche - Phasen von Extract, Transform, Load (ETL) - Werkzeuge und Wizards
im Visual Studio
144
B. Entwickeln einer Integration Services-Lösung
(1.25 Tage) Einsatz von Integration Services für Daten-Integration - Struktur von SSIS-Paketen - Control Flow Tasks für
gängige Szenarien bei ETL-Prozessen - Precedence Constraints für Reihenfolgen - Transformationen im Data FlowTask - Debugging mit dem Datenviewer - Fehlerausgaben konfigurieren - Verarbeitung von Datenbank/MS Excel-/
Text-/XML-Dateien - SQL-Abfragen als Quelle - Verwendung von Variablen und dynamischen Ausdrücken
C. Integration Services für administrative Aufgaben
(0.5 Tage) Administration einer relationalen Datenbank über Integration Services mit Maintenance Tasks und T-SQL Administration einer Data Warehouse-DB und eines OLAP-Würfels mit Integration Services
D. Fehlerbehandlung
(0.25 Tage) Protokollierung: Konfiguration und Verwendung von Logging-Providern, Log Events, Individuelle
Protokollierung - Debugging und Fehlerbehandlung: Breakpoints, Debugger, SSIS Designer und Data Viewer
E. Checkpoints und Transaktionen
(0.25 Tage) Ablaufüberwachung durch Checkpoints - Einfache und komplexe Transaktionen - Isolation Levels - Native
Transaktionen
F. Bereitstellung und Konfiguration
(0.5 Tage) Bereitstellung von Paketen: Paketkonfiguration, Deployment und seine Varianten, Deployment Wizard Paketverwaltung und Sicherheitseinstellungen - Konfiguration und Ausführung von Paketen über Integration ServicesTools - Zeitgesteuerte Durchführung im SQL Server Agent (DB-Jobs) und Paket-Überwachung - Sichern und
Wiederherstellen - Sicherheitsstufen
145
(v) Reporting Services (SSRS)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010320
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses SQL Server-Seminar zeigt, wie eine Lösung im Bereich Reporting Services auf Basis des MS SQL Servers
geplant, umgesetzt und verwaltet wird. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Erstellung und Gestaltung von Berichten mit
Tabellen, Pivot-Darstellungen, Diagrammen und interaktiven Elementen auf der Basis einer relationalen Datenbank,
eines OLAP-Cubes oder Key Performance Indicators (KPI). Danach lernen die Teilnehmer, eine neue Reporting
Services-Lösung zu planen oder eine bestehende zu verwalten, mit Sicherheitskonzepten auszustatten und auf dem
Server bereitzustellen.
Kursinhalte
A. Einführung in SQL Server Reporting Services
(0.25 Tage) Architektur - Funktionsübersicht - Report Lifecycle - Installation - Report Designer und -Manager
B. Einfache Berichte
(0.5 Tage) Tabellen und Matrix-Berichte - Datenzugriff - Gruppierung - Einfache und bedingte Formatierung Benutzerdefinierte Felder - Aggregation
146
C. Komplexe Berichte
(0.75 Tage) Interaktivität: Navigation, Drill-Down - Berichtselemente: Liste, Tabelle, Matrix, Diagramm, Unterberichte
- Manipulieren von Data Sets: Datenquellen und Abfragen - Parameter - Parameterlisten - Filter - Überlick zur Report
Definition Language
D. Veröffentlichung und Ausführen von Berichten
(0.25 Tage) Bereitstellung: Reporteinstellungen, Ablaufplan, On Demand Reports, Berichtsspeicherung, Historisierung
- Abonnements: Verteilungstechniken, Standard- und datengetriebene Abonnements, Abonnementverwaltung
E. Verwaltung
(0.25 Tage) Server Administration - Performance und Verfügbarkeit - Sicherheit
147
A. Oracle 11g
(i) Data Mining
Termine
Übersicht
Kursnr.
2023671
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
17-19 Aug
19-21 Okt
14-16 Dez
21-23 Sep
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Data Mining übertrifft einfache Analysetechniken an Wirkungsweise und Ergebnissen und bietet eine Methodik,
die auf erweiterten statistischen und algorithmischen Konzepten des maschinellen Lernens beruht. Es unterstützt
die Entwicklung und Gewinnung von wertvollem Unternehmenswissen anhand komplexer Analyseverfahren. Dieses
Seminar macht Sie mit den Konzepten von Data Mining in Oracle vertraut und hilft Ihnen bei der Entscheidung und
Bewertung in Projekten, die Data Mining einführen helfen. Das Seminar zeigt den TeilnehmerInnen aufgrund von
Theorie und Beispielen mit den Oracle-Data Mining-Werkzeugen, welche Analyseverfahren in Oracle zur Verfügung
stehen und wie gängige Algorithmen in diesen Verfahren funktionieren. Es sind grundlegende Kenntnisse der
Mathematik und Statistik notwendig, die bei Bedarf allerdings auch an den entsprechenden Stellen im Seminar noch
einmal wiederholt werden können.
Kursinhalte
A. Data Mining und Oracle
(0.5 Tage) Statistik, multivariate Statistik und Data Mining – Data Mining-Kreislauf - Daten-Vorverarbeitung:
Beschreibende Datenaggregation, Datenbereinigung, Datenintegration und –transformation – Datenreduktion –
Diskretisierung und Konzept-Hierarchien – Data Mining und Business Intelligence: Datenbanken, Data Warehouses
und OLAP als Basis für Data Mining - Oracle-Architektur für Data Mining: Datenbank, Data Mining-Modul und MS
Excel-Add-In
148
B. Strukturentdeckende Verfahren
(0.5 Tage) Faktoranalyse und Hauptkomponentenanalyse - Ausreißeranalyse
C. Data Mining mit der Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Suchen von häufigen Kombinationen (Frequent Itemset Mining) – Apriori-Algorithmus - Assoziationsregeln
und Assoziationsanalyse - Warenkorbanalyse
D. Data Mining für Klassifikation
(0.75 Tage) Entscheidungsbäume: Auswahl von Attributen, Beschneidung von Bäumen, Ableitung von Regeln,
Gütemaße und Vergleich von Modellen, Ableitung von Regeln - Support Vector Machines: Vorstellung des Algorithmus,
Modellaufbau und Modellverwendung
E. Data Mining mit Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.5 Tage) Klassifikation über Logistische Regression - Wahrscheinlichkeitstheorie und Bayes Theorem –Naïve BayesAlgorithmus: Algorithmus, Modellaufbau und Modellverwendung
F. Cluster-Analyse
(0.5 Tage) Einführung in die Cluster Analyse – Ähnlichkeits- und Distanzmessung - Varianten und grundlegende
Techniken – Partitionierende Methoden: k-Means-Verfahren - Hierarchische Methoden: agglomerative und divisive
Verfahren
149
(ii) OLAP und Data Warehousing
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015713
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
30-31 Jul
24-25 Sep
19-20 Nov
20-21 Aug
15-16 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Auf Basis eines relationalen Datenbankmodells in Oracle 11g lassen sich mit Hilfe des Analytic Workspace Manager
11g (AWM 11g) OLAP-Würfel für die mehrdimensionale Datenanalyse aufbauen. Berichte kann man dann entweder
in MS Excel oder mit Hilfe von Oracle Application Express sowie dem Oracle Business Intelligence Discoverer 11g
erstellen. Dieses Seminar zeigt die Philosophie und Theorie von OLAP und Data Warehousing, stellt die typischen
Datenmodelle für die relationale Datenbank dar und begleitet Sie dann anhand von praktischen Beispielen durch ein
vereinfachtes OLAP-Projekt. Sie lernen, OLAP-Würfel mit Measures, Attributen und Hierarchien sowie Berechnungen
aufzubauen und zu verwalten.
Kursinhalte
A. Multdimensionale Datenstrukturen und OLAP
(0.25 Tage) Oracle OLAP und die Oracle BI / DW Plattform - Architektur eines Data Warehouses und einer OLAPLösung - Elemente einer OLAP-Lösung
B. OLAP-Würfel und der Analytic Workspace Manager 11g (AWM 11g)
(0.5 Tage) Dimensionen mit Attributen und Hierarchien - Measures und Berechnungen mit dem Calculation Builder Daten laden und auf mehrdimensionale Strukturen mappen
150
C. SQL-Abfragen für Oracle OLAP Cubes
(0.5 Tage) Cube Views - Berechnungen und Aggregate - Filter - Relationale Daten und OLAP verbinden
D. Cube-Organized Materialized Views (Cube MVs)
(0.25 Tage) Cube MV Summary Management - Cube MVs erstellen und verwenden
E. OLAP Cube-Administration
(0.5 Tage) Implementierung von Sicherheit - Leistungssteigerung - Cube-Verwaltung
151
(iii) Oracle BI Discoverer / Relationale und OLAPDaten analysieren
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015714
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
17-18 Sep
12-13 Nov
31 Dez - 01 Jan
27-28 Aug
15-16 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit dem Oracle BI Discoverer kann man auf der Basis von OLAP-Würfeln Analysen durchführen und Berichte gestalten.
Dabei sind Berichtsparameter, Diagramme, Ergebnisdarstellungen als Pivot-Tabellen und Interaktivität mit dem OLAPWürfel Basiselemente, die Sie im Rahmen dieses Seminars anhand von praktischen Übungen kennenlernen.
Kursinhalte
A. Einfache Berichte
(0.75 Tage) Workbook (Arbeitsmappen) und Worksheets (Arbeitsblätter) - Abfragen - Tabellen und Kreuztabellen Seitenelemente (Kopfzeilen, Titel, Spalten formatieren, Grafiken) - Ergebnisse sortieren und gruppieren - Aggregate
B. Diagramme
(0.25 Tage) Diagrammtypen - Berichte und Diagramme kombinieren
C. Komplexe Techniken
(0.5 Tage) Bedingungen und bedingte Formatierungen - OLAP-Operationen: Pivotierung, Drilling und Hyper-Drilling Statische und dynamische Parameter - Berechnungen - Daten exportieren - Fortgeschrittene Analysen
152
D. Administration von Berichten
(0.5 Tage) Scheduling Manager - Batch-Ausführung von Berichten - Workbooks verwalten, veröffentlichen, exportieren
153
A. Oracle 12c
(i) Oracle BI Discoverer / Relationale und OLAPDaten analysieren
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015712
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit dem Oracle BI Discoverer kann man auf der Basis von OLAP-Würfeln Analysen durchführen und Berichte gestalten.
Dabei sind Berichtsparameter, Diagramme, Ergebnisdarstellungen als Pivot-Tabellen und Interaktivität mit dem OLAPWürfel Basiselemente, die Sie im Rahmen dieses Seminars anhand von praktischen Übungen kennenlernen.
Kursinhalte
A. Einfache Berichte
(0.75 Tage) Workbook (Arbeitsmappen) und Worksheets (Arbeitsblätter) - Abfragen - Tabellen und Kreuztabellen Seitenelemente (Kopfzeilen, Titel, Spalten formatieren, Grafiken) - Ergebnisse sortieren und gruppieren - Aggregate
B. Diagramme
(0.25 Tage) Diagrammtypen - Berichte und Diagramme kombinieren
C. Komplexe Techniken
(0.5 Tage) Bedingungen und bedingte Formatierungen - OLAP-Operationen: Pivotierung, Drilling und Hyper-Drilling Statische und dynamische Parameter - Berechnungen - Daten exportieren - Fortgeschrittene Analysen
154
D. Administration von Berichten
(0.5 Tage) Scheduling Manager - Batch-Ausführung von Berichten - Workbooks verwalten, veröffentlichen, exportieren
155
A. Talend
(i) Talend Open Studio
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010407
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler, DBEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlegende
SQL und
Datenbankenkenntnisse
wünschenswert
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
06-07 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie die freie Open Source Software Talend Open Studio für Datenintegrations wie
bspw. für die Erstellung von ETL-Prozessen und zum Betrieb eines Data-Warehouses nutzen können. Sie lernen
in einem ersten Teil, mit gängigen Daten aus CSV-/XML-Dateien sowie aus Datenbanken zu arbeiten und diese zu
verknüpfen, durch Sortierung und Aggregationen aufzubereiten oder zu transformieren und dann in ein anderes Format
wie bspw. eine Datenbank zu übertragen. In einem zweiten Teil lernen Sie fortgeschrittene Funktionen kennen, um
Abläufe mit Java, Variablen und Parametern dynamisch zu gestalten sowie den entstehenden Job zu dokumentieren
und dann auch zu verwenden.
Kursinhalte
A. Einstieg
Installation - Beschreibung der Talend Architektur - Einführung in die Benutzeroberfläche - Projekte anlegen Metadaten und Schemata einrichten - Business Modell anlegen - Dokumentation
156
B. Job Designer
ODBC / JDBC Datenbankzugriff - Datei- und DB-Zugriff und Verwendung von Daten wie XML, CSV sowie SQLAbfragen - Daten mappen, verknüpfen, filtern und transformieren - Filterung, Sortierung und Aggregation - DB-Tabellen
anlegen und füllen
C. Ablaufsteuerung
Sequence Jobs - Kontext-Parameter und Variablen - Job Deployment - Zeitgesteuerte Ausführung
D. Ergänzende Funktionen
Weitere Talend Komponenten - Eigenen Java-Code einbinden - Fehlermanagement und Debugging - Job-Abbruch
und dynamische Ablaufsteuerung
157
7. Datenanalyse
A. Data Mining
(i) Einsatzbereiche und Nutzen
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022771
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Teamleiter
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14 Aug
02-02 Okt
20-20 Nov
11-11 Sep
30-30 Okt
18-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der Einsatz von Data Mining übertrifft das, was ein traditionelles Berichtssystem leisten kann - und das sogar dann,
wenn in den Berichten bereits mit statistischen Verfahren gearbeitet wird. Der Fokus bei Data Mining liegt auf der
Musterentdeckung und damit der Ableitung neuen Wissens. Dieses kann dann für die Erklärung und die Prognose
bspw. von Kundenverhalten sowie für die Optimierung von Produktionsprozessen verwendet werden. Diese eintägige
Veranstaltung zeigt EntscheiderInnen, welche Möglichkeiten sich mit den gängigen Data Mining-Verfahren bieten und
wie sie im Unternehmen eingeführt werden können.
Kursinhalte
A. Data Mining-Überblick
Statistik - Multivariate Verfahren - Data Mining für Struktur- und Musterentdeckung - Prognose
B. Data Mining-Verfahren 1
Assoziationsanalyse für Warenkorbanalyse, Klickpfade oder Merkmalshäufungen
158
C. Data Mining-Verfahren 2
Clustering für Kundensegmentierung und automatische Klassifizierung
D. Data Mining-Verfahren 3
Künstlichen Neuronale Netze: Metrische und Kategoriale Vorhersage und Prognose
E. Software-Lösungen für Data Mining
"Alles aus einer Hand" mit Microsoft und Oracle, Spezielle Anbieter, Open Source-Produkte
F. Einführung von Data Mining im Unternehmen
Typische Projekte und ihre Voraussetzungen - Zeitbedarf und Kosten - Vorteile und Amortisation
159
(ii) Konzepte und Techniken
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025150
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Data Mining übertrifft einfache Analysetechniken an Wirkungsweise und Ergebnissen und bietet eine Methodik,
die auf erweiterten statistischen und algorithmischen Konzepten des maschinellen Lernens beruht. Es unterstützt
die Entwicklung und Gewinnung von wertvollem Unternehmenswissen anhand komplexer Analyseverfahren. Dieses
Seminar macht Sie mit den Konzepten von Data Mining vertraut und hilft Ihnen bei der Entscheidung und Bewertung
in Projekten, die Data Mining einführen helfen. Das Seminar zeigt den Teilnehmern aufgrund von Theorie und
Beispielen, die sowohl selbst nachgerechnet wie auch mit Hilfe eines Data Mining-Werkzeugs nachvollzogen werden
können, welche typischen Analyseverfahren zur Verfügung stehen und wie gängige Algorithmen in diesen Verfahren
funktionieren. Es sind grundlegende Kenntnisse der Mathematik und Statistik notwendig, die bei Bedarf allerdings auch
an den entsprechenden Stellen im Seminar noch einmal wiederholt werden können. Die Theorie wird anhand von
Vorträgen und Diskussionen vermittelt und durch praktische Übungen ergänzt.
Kursinhalte
A. Data Mining-Grundlagen
(0.5 Tage) Statistik, multivariate Statistik und Data Mining – Data Mining-Kreislauf - Daten-Vorverarbeitung:
Beschreibende Datenaggregation, Datenbereinigung, Datenintegration und –transformation – Datenreduktion –
Diskretisierung und Konzept-Hierarchien – Data Mining und Business Intelligence: Datenbanken, Data Warehouses
und OLAP als Basis für Data Mining
160
B. Data Mining mit der Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Suchen von häufigen Kombinationen (Frequent Itemset Mining) – Apriori-Algorithmus - Assoziationsregeln
und Assoziationsanalyse - Warenkorbanalyse
C. Data Mining mit Entscheidungsbäumen
(0.25 Tage) Ableitung von Entscheidungsbäumen – Auswahl von Attributen – Beschneidung von Bäumen – Ableitung
von Regeln - Gütemaße und Vergleich von Modellen
D. Data Mining mit Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.25 Tage) Wahrscheinlichkeitstheorie und Bayes Theorem –Naïve Bayes-Algorithmus – Bayes Netze
E. Fortgeschrittene Data Mining-Verfahren für Klassifikation
(0.25 Tage) Künstliche neuronale Netze und der Backpropagation-Algorithmus - Support Vector Machines für linear
und nicht-linear trennbare Daten – Klassifikation mit Assoziationsanalyse – Lazy und Eager Learners
F. Cluster-Analyse
(0.5 Tage) Einführung in die Cluster Analyse – Ähnlichkeits- und Distanzmessung - Varianten und grundlegende
Techniken – Partitionierende Methoden: k-Means-Verfahren - Hierarchische Methoden: agglomerative und divisive
Verfahren – Weitere Verfahren: Dichte- und Grid-basierte Methoden
161
(iii) Mit IBM SPSS Modeler
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025754
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
03-07 Aug
28 Sep - 02 Okt
23-27 Nov
31 Aug - 04 Sep
26-30 Okt
21-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
IBM SPSS Modeler bietet eine große Anzahl an Data Mining-Methoden. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie für
Klassifikation, Mustererkennung und Prognose Data Mining-Modelle mit IBM SPSS Modeler aufbauen, jeweils auf ihre
Güte prüfen und einsetzen. Dabei lernen Sie zunächst den jeweiligen Algorithmus kennen und dann die tatsächliche
Implementierung am System. Zu den behandelten Verfahren gehören Klassiker wie Clusteranalyse, Logistische
Regression, Entscheidungsbäume, Assoziationsanalyse oder Künstliche Neuronale Netze sowie spezielle Verfahren
wie Diskriminanzanalyse, Faktorenanalyse oder Zeitreihen mit ARIMA. Aus lizenzrechtlichen Gründen kann dieses
Seminar nur auf Ihrer Hardware und mit Ihrer (Test-)Lizenz durchgeführt werden. Bitte kontaktieren Sie uns für Termine
und Organisation vor der Buchung.
Kursinhalte
A. Assoziations- und Warenkorbanalyse
(0.25 Tage) Einführung in die Assoziationsanalyse und den Apriori Algorithmus - Frequent Itemsets - Regelableitung
B. Regression
(0.25 Tage) Linear multiple Regression - Modellerstellung und Parameterschätzung - Gütemaße - Vorhersage
162
C. Bayes Netze, Naive Bayes und SLRM
(0.75 Tage) Einführung in den Bayes Netzwerk-Algorithmus - Naive Bayes - Attributauswahl und Attributbewertung Markov Blanket Algorithmus - Self-Learning Response Models (SLRMs) - Gütemaße - Vorhersage
D. Diskriminanzanalyse
(0.5 Tage) Statistische Grundlagen: Mittelwert und Varianz, Quadratesummen innerhalb und zwischen Gruppen,
Korrelationen - Regeln für Variablenauswahl - Berechnungen während der Variablenauswahl (F-to-Remove / Enter,
Wilk´s Lambda, Rao´s V, Distanzen, F-Tests) - Klassifikationsfunktionen - Kanonische Diskriminanzfunktionen:
Kanonische Korrelation, Wilk´s Lambda, Koeffizienten, Tests für gleiche Varianzen - Gütemaße - Vorhersage
E. Logistische Regression
(0.5 Tage) Logistische Funktion und Einführung in die logistische Regression - Binomiale logistische Regression Multinomiale logistische Regression - Maximum Likelihood Schätzer - Variablenauswahl - Gütemaße - Vorhersage
F. Faktorenanalyse und PCA
(0.25 Tage) Einführung in Faktorenanalyse und Hauptkomponentenananlyse (Principal Component Analysis, PCA) Faktorextraktion - Faktorrotation - Faktorwerte
G. Entscheidungsbäume
(0.75 Tage) Einführung in Entscheidungsbäume - C&RT (Classification and Regression Trees) Algorithmen - CHAID
(Chi-square Automatic Interaction Detectors) Algorithmus - QUEST (Quick, Unbiased, EfficientStatistical Tree)
Algorithms - Modellerstellung - Gütemaße - Vorhersage
H. Clusteranalyse
(0.5 Tage) Einführung in die Clusteranalyse - Distanzen und Ähnlichkeit - k-Means Algorithmus - TwoStep Cluster
Algorithms - Cluster-Anzahl - Vorhersage und Cluster-Zugehörigkeit
I. Künstliche Neuronale Netze
(0.75 Tage) Einführung in Künstliche Neuronale Netze - Modelle: Multilayer Perceptron mit Feed-forward und BackPropagation, Radial Basis Function Network (RBFN), Kohonen Algorithmus - Gütemaße - Vorhersage
J. Zeitreihen mit ARIMA
(0.25 Tage) Einführung in Zeitreihenanalyse und AR, MA, ARMA und ARIMA - Eigenschaften von Zeitreihen Modellerstellung - Gütemaße - Vorhersage
K. Sequenz-Algorithmus
(0.25 Tage) Itemsets - Transaktionen - Sequenzen - Suche nach häufigen Sequenzen - Vorhersage
163
(iv) Mit MS Excel 2010
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010463
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Information Worker,
IT Professional
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
31 Aug - 02 Sep
12-14 Okt
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die SQL Server 2012 Data Mining-Add-Ins für Office 2010 bieten Assistenten und Tools, die die Gewinnung
aussagekräftiger Informationen aus Daten erleichtern. Sie helfen Ihnen dabei, in komplexen Daten verborgene
Muster und Trends zu erkennen, diese Muster in Diagrammen und interaktiven Viewern darzustellen und aus
den so gewonnenen Daten aussagekräftige, farbige Zusammenfassungen zu erstellen, die für Präsentationen und
Geschäftsanalysen verwendet werden können. Sie können Korrelationen analysieren und Vorhersagen für Daten
ausführen, die in Microsoft Office Excel-Tabellen gespeichert sind. Sie können aber auch Data Mining-Modelle erstellen
und vorhandene Modelle ändern, die in einer Instanz von SQL Server Analysis Services (SSAS) gespeichert sind,
und die Ergebnisse in Microsoft Office Visio grafisch darstellen. Dieses Seminar führt Verwender von MS Excel in
die Verwendung des Data Mining-Add Ins und die Kombination mit MS SQL Server Analysis Services ein und klärt
Grundbegriffe der verwendbaren Data Mining-Verfahren.
Kursinhalte
A. Data Mining und die Architektur von MS SQL Server und MS Excel
(0.5 Tage) Business Intelligence und Data Mining - Einsatzbereiche von Data Mining – Data Mining-Verfahren in
Microsoft SQL Server und MS Excel – Server- und Client-Komponenten: MS SQL Server Analysis Services und Data
Mining Add Ins für MS Excel und MS Visio
164
B. Tabellenanalysetools in MS Excel
(0.5 Tage) Wichtige Einflussfaktoren analysieren - Kategorien erkennen - Aus Beispiel füllen - Planung - Ausnahmen
hervorheben - Szenarienanalyse - Vorhersagerechner - Warenkorbanalyse
C. Data Mining-Modelle aus MS Excel erstellen und verwalten
(0.5 Tage) Datenvorbereitung: Durchsuchen von Daten, Bereinigen von Daten, Beispieldaten - Datenmodellierung:
Modell erstellen und Data Mining-Verfahren anwenden - Genauigkeit und Überprüfung: Genauigkeitsdiagramm,
Klassifikationsmatrix, Gewinndiagramm, Kreuzvalidierung - Modellverwendung und -verwaltung: Durchsuchen,
Dokumentmodell, Abfrage
D. Data Mining-Verfahren in MS Excel und MS SQL Server
(0.75 Tage) Klassifizieren mit Entscheidungsbäumen - Cluster Analyse – Assoziationsanalyse – Zeitreihenanalyse –
Naive Bayes – Künstliche neuronale Netze – Lineare und logistische Regression
E. Abfragen von Data Mining-Modellen und Ergebnissen
(0.5 Tage) Excel-Funktionen für Data Mining: DMPREDICT, DMPREDICTTABLEROW, DMCONTENTQUERY – DMX
(Data Mining Extensions) für Abfrage und Vorhersage in MS Excel und dem MS SQL Server Management Studio
F. Data Mining-Vorlagen für MS Visio
(0.25 Tage) Abhängigkeitsnetzwerk - Clusterdiagramm - Entscheidungsstruktur - Regressionsstruktur
165
(v) Mit MS SQL Server 2014
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010229
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der MS SQL Server bietet zusätzlich zu den Berichts- und Integrationskomponenten auch Werkzeuge für den
Bereiche Data Warehousing und OLAP mit den Analysis Services. Diese werden abgerundet durch die Data MiningTechnologien und Data Mining-Algorithmen. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie auf Basis eines bestehenden
Data Warehouses oder einfach mit Daten aus einfachen DB-Strukturen Data Mining-Modelle verwenden, um
Zusammenhänge/Korrelationen oder Cluster in Ihren Daten zu finden sowie ein Data Mining-Modell für die Vorhersage/
Prognose von kategorialen und numerischen Werten und Zeitreihen zu nutzen. Anhand von Theorie und Beispielen
lernen Sie, die verschiedenen Data Mining-Modelle im MS SQL Server einzurichten, zu testen und Auswertungen im
Server, mit MS Excel oder über Abfragen durchzuführen.
Kursinhalte
A. Data Mining und MS SQL Server - Einführung
(0.5 Tage) Business Intelligence und Data Mining - Einsatzbereiche von Data Mining – Data Mining-Verfahren in
Microsoft SQL Server und MS Excel – Server- und Client-Komponenten: MS SQL Server Analysis Services und Data
Mining Add Ins für MS Excel und MS Visio - Aufgaben im Bereich Data Mining - Data Mining-Techniken im MS SQL
Server - Projektzyklus (Datensammlung, Aufbereitung und Reinigung von Daten, Modellbildung, Modellbewertung,
Reporting, Vorhersage, Integration in Anwendungen, Modellverwaltung)
166
B. Klassifikation mit Microsoft Decision Trees - Entscheidungsbäume
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Klassifikationsmodell, Regressionsmodell, Beziehungsmodell
C. Klassifikation mit Microsoft Naive Bayes
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Abhängigkeitsnetz, Attributprofile, Attributcharakteristika, Attributdiskrimierung
D. Microsoft Time Series - Zeitreihenanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Autoregression, Mehrere
Zeitreihen, Saisonalität, Historische Vorhersagen, Vorhersagen cachen - DMX-Abfragen
E. Microsoft Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Harte/weiche Clusterung,
Skalierbare Clusterung, Geclusterte Vorhersagen - DMX-Abfragen: Cluster, Cluster-Wahrscheinlichkeit, VorhersageHistogramm, CaseLikelihood
F. Microsoft Sequence Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Markov-Kette,
Übergangsmatrix, Clusterung einer Markov-Kette, Dekomposition clustern - DMX-Abfragen
G. Microsoft Association Rules - Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Itemset, Unterstützung,
Wahrscheinlichkeit/Konfidenz, Wichtigkeit/Wesentlichkeit - DMX-Abfragen
H. Microsoft Neural Network – Künstliche neuronale Netze
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Kombination und
Aktivierung, Normalisierung und Zuordnung, Topologie eines neuronalen Netzes, Modelltraining - DMX-Abfragen
I. Skripte für Data Mining
(0.5 Tage) XML/A (XML for Analysis): Skripte generieren und verwenden, Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten
und trainieren - DMX (Data Mining Extensions): Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten und trainieren, Data MiningModelle abfragen
J. Integration und Reporting Services
(0.25 Tage) Data Mining-Modelle in Integration Services verwenden – Data Mining-Ergebnisse in Reporting Services
aufrufen
167
(vi) Mit Oracle 11g
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022767
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
26-28 Okt
21-23 Dez
24-26 Aug
19-21 Okt
14-16 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Data Mining übertrifft einfache Analysetechniken an Wirkungsweise und Ergebnissen und bietet eine Methodik,
die auf erweiterten statistischen und algorithmischen Konzepten des maschinellen Lernens beruht. Es unterstützt
die Entwicklung und Gewinnung von wertvollem Unternehmenswissen anhand komplexer Analyseverfahren. Dieses
Seminar macht Sie mit den Konzepten von Data Mining in Oracle vertraut und hilft Ihnen bei der Entscheidung und
Bewertung in Projekten, die Data Mining einführen helfen. Das Seminar zeigt den TeilnehmerInnen aufgrund von
Theorie und Beispielen mit den Oracle-Data Mining-Werkzeugen, welche Analyseverfahren in Oracle zur Verfügung
stehen und wie gängige Algorithmen in diesen Verfahren funktionieren. Es sind grundlegende Kenntnisse der
Mathematik und Statistik notwendig, die bei Bedarf allerdings auch an den entsprechenden Stellen im Seminar noch
einmal wiederholt werden können.
Kursinhalte
A. Data Mining und Oracle
(0.5 Tage) Statistik, multivariate Statistik und Data Mining – Data Mining-Kreislauf - Daten-Vorverarbeitung:
Beschreibende Datenaggregation, Datenbereinigung, Datenintegration und –transformation – Datenreduktion –
Diskretisierung und Konzept-Hierarchien – Data Mining und Business Intelligence: Datenbanken, Data Warehouses
und OLAP als Basis für Data Mining - Oracle-Architektur für Data Mining: Datenbank, Data Mining-Modul und MS
Excel-Add-In
168
B. Strukturentdeckende Verfahren
(0.5 Tage) Faktoranalyse und Hauptkomponentenanalyse - Ausreißeranalyse
C. Data Mining mit der Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Suchen von häufigen Kombinationen (Frequent Itemset Mining) – Apriori-Algorithmus - Assoziationsregeln
und Assoziationsanalyse - Warenkorbanalyse
D. Data Mining für Klassifikation
(0.75 Tage) Entscheidungsbäume: Auswahl von Attributen, Beschneidung von Bäumen, Ableitung von Regeln,
Gütemaße und Vergleich von Modellen, Ableitung von Regeln - Support Vector Machines: Vorstellung des Algorithmus,
Modellaufbau und Modellverwendung
E. Data Mining mit Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.5 Tage) Klassifikation über Logistische Regression - Wahrscheinlichkeitstheorie und Bayes Theorem –Naïve BayesAlgorithmus: Algorithmus, Modellaufbau und Modellverwendung
F. Cluster-Analyse
(0.5 Tage) Einführung in die Cluster Analyse – Ähnlichkeits- und Distanzmessung - Varianten und grundlegende
Techniken – Partitionierende Methoden: k-Means-Verfahren - Hierarchische Methoden: agglomerative und divisive
Verfahren
169
(vii) Mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025755
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Data Mining übertrifft einfache Analysetechniken an Wirkungsweise und Ergebnissen und bietet eine Methodik,
die auf erweiterten statistischen und algorithmischen Konzepten des maschinellen Lernens beruht. Es unterstützt
die Entwicklung und Gewinnung von wertvollem Unternehmenswissen anhand komplexer Analyseverfahren. Dieses
Seminar macht Sie mit den Konzepten von Data Mining vertraut und hilft Ihnen bei der Entscheidung und Bewertung
in Projekten, die Data Mining einführen helfen. Das Seminar zeigt den Teilnehmern aufgrund von Theorie und
Beispielen, die sowohl selbst nachgerechnet wie auch mit Hilfe eines Data Mining-Werkzeugs nachvollzogen werden
können, welche typischen Analyseverfahren zur Verfügung stehen und wie gängige Algorithmen in diesen Verfahren
funktionieren. Es sind grundlegende Kenntnisse der Mathematik und Statistik notwendig, die bei Bedarf allerdings auch
an den entsprechenden Stellen im Seminar noch einmal wiederholt werden können. Die Theorie wird anhand von
Vorträgen und Diskussionen vermittelt und durch praktische Übungen ergänzt.
Kursinhalte
A. Data Mining-Grundlagen
(0.5 Tage) Statistik, multivariate Statistik und Data Mining – Data Mining-Kreislauf - Daten-Vorverarbeitung:
Beschreibende Datenaggregation, Datenbereinigung, Datenintegration und –transformation – Datenreduktion –
Diskretisierung und Konzept-Hierarchien – Data Mining und Business Intelligence: Datenbanken, Data Warehouses
und OLAP als Basis für Data Mining
170
B. Data Mining mit der Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Suchen von häufigen Kombinationen (Frequent Itemset Mining) – Apriori-Algorithmus - Assoziationsregeln
und Assoziationsanalyse - Warenkorbanalyse
C. Data Mining mit Entscheidungsbäumen
(0.25 Tage) Ableitung von Entscheidungsbäumen – Auswahl von Attributen – Beschneidung von Bäumen – Ableitung
von Regeln - Gütemaße und Vergleich von Modellen
D. Data Mining mit Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.25 Tage) Wahrscheinlichkeitstheorie und Bayes Theorem –Naïve Bayes-Algorithmus – Bayes Netze
E. Fortgeschrittene Data Mining-Verfahren für Klassifikation
(0.25 Tage) Künstliche neuronale Netze und der Backpropagation-Algorithmus - Support Vector Machines für linear
und nicht-linear trennbare Daten – Klassifikation mit Assoziationsanalyse – Lazy und Eager Learners
F. Cluster-Analyse
(0.5 Tage) Einführung in die Cluster Analyse – Ähnlichkeits- und Distanzmessung - Varianten und grundlegende
Techniken – Partitionierende Methoden: k-Means-Verfahren - Hierarchische Methoden: agglomerative und divisive
Verfahren – Weitere Verfahren: Dichte- und Grid-basierte Methoden
171
A. MS SQL Server 2012
(i) Data Mining
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010474
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der MS SQL Server bietet zusätzlich zu den Berichts- und Integrationskomponenten auch Werkzeuge für den
Bereiche Data Warehousing und OLAP mit den Analysis Services. Diese werden abgerundet durch die Data MiningTechnologien und Data Mining-Algorithmen. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie auf Basis eines bestehenden
Data Warehouses oder einfach mit Daten aus einfachen DB-Strukturen Data Mining-Modelle verwenden, um
Zusammenhänge/Korrelationen oder Cluster in Ihren Daten zu finden sowie ein Data Mining-Modell für die Vorhersage/
Prognose von kategorialen und numerischen Werten und Zeitreihen zu nutzen. Anhand von Theorie und Beispielen
lernen Sie, die verschiedenen Data Mining-Modelle im MS SQL Server einzurichten, zu testen und Auswertungen im
Server, mit MS Excel oder über Abfragen durchzuführen.
Kursinhalte
A. Data Mining und MS SQL Server - Einführung
(0.5 Tage) Business Intelligence und Data Mining - Einsatzbereiche von Data Mining – Data Mining-Verfahren in
Microsoft SQL Server und MS Excel – Server- und Client-Komponenten: MS SQL Server Analysis Services und Data
Mining Add Ins für MS Excel und MS Visio - Aufgaben im Bereich Data Mining - Data Mining-Techniken im MS SQL
Server - Projektzyklus (Datensammlung, Aufbereitung und Reinigung von Daten, Modellbildung, Modellbewertung,
Reporting, Vorhersage, Integration in Anwendungen, Modellverwaltung)
172
B. Klassifikation mit Microsoft Decision Trees - Entscheidungsbäume
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Klassifikationsmodell, Regressionsmodell, Beziehungsmodell
C. Klassifikation mit Microsoft Naive Bayes
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Abhängigkeitsnetz, Attributprofile, Attributcharakteristika, Attributdiskrimierung
D. Microsoft Time Series - Zeitreihenanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Autoregression, Mehrere
Zeitreihen, Saisonalität, Historische Vorhersagen, Vorhersagen cachen - DMX-Abfragen
E. Microsoft Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Harte/weiche Clusterung,
Skalierbare Clusterung, Geclusterte Vorhersagen - DMX-Abfragen: Cluster, Cluster-Wahrscheinlichkeit, VorhersageHistogramm, CaseLikelihood
F. Microsoft Sequence Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Markov-Kette,
Übergangsmatrix, Clusterung einer Markov-Kette, Dekomposition clustern - DMX-Abfragen
G. Microsoft Association Rules - Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Itemset, Unterstützung,
Wahrscheinlichkeit/Konfidenz, Wichtigkeit/Wesentlichkeit - DMX-Abfragen
H. Microsoft Neural Network – Künstliche neuronale Netze
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Kombination und
Aktivierung, Normalisierung und Zuordnung, Topologie eines neuronalen Netzes, Modelltraining - DMX-Abfragen
I. Skripte für Data Mining
(0.5 Tage) XML/A (XML for Analysis): Skripte generieren und verwenden, Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten
und trainieren - DMX (Data Mining Extensions): Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten und trainieren, Data MiningModelle abfragen
J. Integration und Reporting Services
(0.25 Tage) Data Mining-Modelle in Integration Services verwenden – Data Mining-Ergebnisse in Reporting Services
aufrufen
173
A. MS SQL Server 2014
(i) Data Mining
Termine
Übersicht
Kursnr.
1030048
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der MS SQL Server bietet zusätzlich zu den Berichts- und Integrationskomponenten auch Werkzeuge für den
Bereiche Data Warehousing und OLAP mit den Analysis Services. Diese werden abgerundet durch die Data MiningTechnologien und Data Mining-Algorithmen. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie auf Basis eines bestehenden
Data Warehouses oder einfach mit Daten aus einfachen DB-Strukturen Data Mining-Modelle verwenden, um
Zusammenhänge/Korrelationen oder Cluster in Ihren Daten zu finden sowie ein Data Mining-Modell für die Vorhersage/
Prognose von kategorialen und numerischen Werten und Zeitreihen zu nutzen. Anhand von Theorie und Beispielen
lernen Sie, die verschiedenen Data Mining-Modelle im MS SQL Server einzurichten, zu testen und Auswertungen im
Server, mit MS Excel oder über Abfragen durchzuführen.
Kursinhalte
A. Data Mining und MS SQL Server - Einführung
(0.5 Tage) Business Intelligence und Data Mining - Einsatzbereiche von Data Mining – Data Mining-Verfahren in
Microsoft SQL Server und MS Excel – Server- und Client-Komponenten: MS SQL Server Analysis Services und Data
Mining Add Ins für MS Excel und MS Visio - Aufgaben im Bereich Data Mining - Data Mining-Techniken im MS SQL
Server - Projektzyklus (Datensammlung, Aufbereitung und Reinigung von Daten, Modellbildung, Modellbewertung,
Reporting, Vorhersage, Integration in Anwendungen, Modellverwaltung)
174
B. Klassifikation mit Microsoft Decision Trees - Entscheidungsbäume
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Klassifikationsmodell, Regressionsmodell, Beziehungsmodell
C. Klassifikation mit Microsoft Naive Bayes
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung - DMX-Abfragen:
Abhängigkeitsnetz, Attributprofile, Attributcharakteristika, Attributdiskrimierung
D. Microsoft Time Series - Zeitreihenanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Autoregression, Mehrere
Zeitreihen, Saisonalität, Historische Vorhersagen, Vorhersagen cachen - DMX-Abfragen
E. Microsoft Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Harte/weiche Clusterung,
Skalierbare Clusterung, Geclusterte Vorhersagen - DMX-Abfragen: Cluster, Cluster-Wahrscheinlichkeit, VorhersageHistogramm, CaseLikelihood
F. Microsoft Sequence Clustering – Cluster Analyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Markov-Kette,
Übergangsmatrix, Clusterung einer Markov-Kette, Dekomposition clustern - DMX-Abfragen
G. Microsoft Association Rules - Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Itemset, Unterstützung,
Wahrscheinlichkeit/Konfidenz, Wichtigkeit/Wesentlichkeit - DMX-Abfragen
H. Microsoft Neural Network – Künstliche neuronale Netze
(0.25 Tage) Vorstellung des Algorithmus - Parameter - Modellaufbau und Modellverwendung: Kombination und
Aktivierung, Normalisierung und Zuordnung, Topologie eines neuronalen Netzes, Modelltraining - DMX-Abfragen
I. Skripte für Data Mining
(0.5 Tage) XML/A (XML for Analysis): Skripte generieren und verwenden, Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten
und trainieren - DMX (Data Mining Extensions): Data Mining-Modelle aufbauen, verwalten und trainieren, Data MiningModelle abfragen
J. Integration und Reporting Services
(0.25 Tage) Data Mining-Modelle in Integration Services verwenden – Data Mining-Ergebnisse in Reporting Services
aufrufen
175
A. Minitab
(i) Deskriptive und Induktive Statistik mit Minitab
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024689
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
10-14 Aug
28 Sep - 02 Okt
16-20 Nov
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
03-07
21-25
09-13
28 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die deskriptive Statistik ermöglicht es, vorliegende Daten in geeigneter Weise zu beschreiben und zusammenzufassen.
Mit ihren Methoden verdichtet man quantitative Daten zu Tabellen, graphischen Darstellungen und Kennzahlen.
Man lernt in einem ersten Teil Lagemaße (zentrale Tendenz einer Häufigkeitsverteilung, Mittelwert, Median,
Modus oder Modalwert, Quantile (Quartile, Dezile), Schiefe und Exzess einer Verteilung) und die Streuungsmaße
(Varianz, Standardabweichung, Variationsbreite/Spannweite, Interquartilbereiche, Mittlere absolute Abweichung) und
Zusammenhangsmaße sowie Konzentrationsmaße kennen. In einem zweiten Teil lernen die TeilnehmerInnen dann
die lineare und nicht-lineare Regressionsanalyse für metrische Daten kennen. Die induktive Statistik hingegen leitet
aus den Daten einer Stichprobe Eigenschaften einer Grundgesamtheit ab. Die Wahrscheinlichkeitstheorie liefert
die Grundlagen für die erforderlichen Schätz- und Testverfahren. Sie gibt der deskriptiven Statistik die Werkzeuge
an die Hand, mit deren Hilfe diese aufgrund der beobachteten Daten begründete Rückschlüsse auf deren zu
Grunde liegendes Verhalten ziehen kann. Im dritten Teil dieses Seminars lernen die TeilnehmerInnen zunächst die
Wahrscheinlichkeitstheorie kennen und leiten dann aus Stichproben mit statistischen Testverfahren Informationen über
die Grundgesamtheit ab.
Kursinhalte
A. Deskriptive Statistik: Eindimensionale Häufigkeitsverteilungen
(1 Tag) Häufigkeitsverteilungen und grafische Darstellung bei verschiedenen Skalen - Maßzahlen der Häufigkeit:
Mittelwerte (Modus, Zentralwert, Quantile, Arithmetisches / geometrisches / harmonisches Mittel - Streuungsmaße:
Spannweite, Quartilsabstand, Mittlere absolute Abweichung, empirische Standardabweichung, Variationskoeffizient Formparameter: Schiefemaße, Wölbungsmaße
176
B. Deskriptive Statistik: Korrelationsanalyse
(0.75 Tage) Koeffizienten bei nominal skalierten Merkmalen: Quadratische Kontingenz, Phi-Koeffizient,
Kontingenzkoeffizient - Koeffizienten bei ordinal skalierten Merkmalen: Rangkorrelationskoeffizient nach Spearman
- Koeffizienten bei metrisch skalierten Merkmalen: Empirische Kovarianz, Empirischer Korrelationskoeffizient nach
Bravais-Pearson
C. Deskriptive Statistik: Regressionsanalyse
(0.5 Tage) Lineare und nicht-lineare Regression - Lineare Einfach-Regression: Berechnung der Regressionsgeraden
und des Determinationskoeffizienten - Vorhersagen und Residualanalyse
D. Induktive Statistik: Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.75 Tage) Grundlagen: Zufallsexperiment, Ergebnismenge und Ereignis, Zusammengesetzte Ereignisse,
Absolute und relative Häufigkeiten - Wahrscheinlichkeitsbegriffe: Klassischer, statistischer und subjektiver
Wahrscheinlichkeitsbegriff - Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten: Axiome und ihre Folgerungen, Bedingte
Wahrscheinlichkeit, Multiplikationssatz, Stochastische Unabhängigkeit, Satz der totalen Wahrscheinlichkeit,
Bayessches Theorem - Kombinatorik: Permutationen, Kombinationen mit und ohne Wiederholung, Eigenschaften des
Binomialkoeffizienten, Urnenmodell
E. Induktive Statistik: Wahrscheinlichkeitsverteilungen
(1 Tag) Zufallsvariablen - Diskrete Verteilungen: Binomialverteilung, Poissonverteilung, Hypergeometrische Verteilung,
Geometrische Verteilung - Stetige Verteilungen: Gleichverteilung, Exponentialverteilung, Normalverteilung Maßzahlen: Erwartungswert, Mathematische Erwartung, Varianz
F. Induktive Statistik: Statistisches Testen
(1 Tag) Intervallschätzungen: Konfidenzintervall für den Mittelwert und für die Varianz einer Normalverteilung sowie für
den Anteilswert - Parametertests: Test für Mittelwert einer Normalverteilung, Test für Anteilswert, Fehler beim Testen,
Test für Varianz, Differenztests für den Mittelwert und Anteilswert, Quotiententest für die Varianz - Verteilungstests:
Chi-Quadrat-Anpassungstest, Chi-Quadrat-Unabhängigkeitstest (Kontingenztest)
177
(ii) Multivariate Verfahren mit Minitab
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024693
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
07-09 Dez
03-05 Aug
28-30 Sep
16-18 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit Multivariaten Verfahren (Multivariate Analyse(methoden), Abk.: MVA) werden multivariat verteilte statistische
Variablen untersucht. Man betrachtet hier nicht eine Variable isoliert (univariat verteilt), sondern das Zusammenwirken
mehrerer Variablen zugleich und damit ihre Abhängigkeitsstruktur. Multivariate Verfahren lassen sich gliedern in
"Strukturprüfende Verfahren" und "Strukturentdeckende Verfahren". Das Seminar behandelt 8 wichtige Verfahren der
multivariaten Analysemethoden. Dies sind Cluster-, Diskriminanz- und Explorative Faktorenanalyse, Kreuztabellierung
und Kontingenzanalyse, Logistische Regression, Regressionsanalyse, Varianzanalyse und Zeitreihenanalyse. Die
Themen werden anhand von Vorträgen eingeführt und dann anhand von praktischen Übungen durchgeführt.
Teilnehmer/innen sollen nach dem Seminar in der Lage sein, die genannten Verfahren zu verstehen und bewerten zu
können, um sie dann mit Erfolg auch für die konkrete Datenanalyse einzusetzen.
Kursinhalte
A. Multiple Regressionsanalyse
(0.5 Tage) Wie stark ist der als linear unterstellte Zusammenhang zwischen metrisch-skalierten Variablen?
– Modellformulierung – Schätzung der Regressionsfunktion – Prüfung der Regressionsfunktion – Prüfung der
Regressionskoeffizienten – Prüfung der Modellprämissen
178
B. Zeitreihenanalyse
(0.25 Tage) Wie stark ist der Zusammenhang zwischen einer metrisch-skalierten abhängigen Variablen und metrischskalierten Zeitreihendaten? – Visualisierung der Zeitreihe – Formulierung des Modells – Schätzung des Modells –
Erstellung von Prognosen – Prüfung der Prognosegüte
C. Varianzanalyse (ANOVA)
(0.25 Tage) Wie gut kann eine metrisch-skalierte abhängige Variable durch eine nominal skalierte unabhängige
Variable erklärt werden? – Problemformulierung – Analyse der Abweichungsquadrate – Prüfung der statistischen
Unabhängigkeit
D. Diskriminanzanalyse
(0.25 Tage) Welche Variablen können gegebene Objektgruppen signifikant voneinander unterscheiden? – Definition
der Gruppen – Formulierung, Schätzung und Prüfung der Diskriminanzfunktion – Prüfung der Merkmalsvariablen –
Klassifikation neuer Elemente
E. Logistische Regression
(0.5 Tage) Mit welcher Wahrscheinlichkeit können Objekte einer bestimmten Gruppe zugeordnet werden? –
Modellformulierung – Schätzung der logistischen Regressionsfunktion – Interpretation der Regressionskoeffizienten –
Prüfung des Gesamtmodells – Prüfung der Merkmalsvariablen
F. Kontingenzanalyse (Kreuztabellierung)
(0.25 Tage) Besteht ein statistisch signifikanter Zusammenhang zwischen zwei nominal-skalierten Variablen? –
Erstellung der Kreuztabelle – Ergebnisinterpretation – Prüfung der Zusammenhänge
G. Explorative Faktorenanalyse
(0.5 Tage) Wie können metrisch-skalierte Variablen zu hypothetischen Größen (Faktoren) zusammengefasst werden?
– Variablenauswahl und Korrelationsmatrix – Extraktion der Faktoren – Bestimmung der Kommunalitäten – Zahl der
Faktoren – Faktorinterpretation – Bestimmung der Faktorenwerte
H. Clusteranalyse
(0.5 Tage) Wie können Objekte, die durch verschiedene Merkmale beschrieben sind, zu homogenen Gruppen
zusammenfasst werden? – Bestimmung der Ähnlichkeiten – Auswahl des Fusionsalgorithmus – Bestimmung der
Clusteranzahl
179
(iii) Statistik für Ingenieure mit Minitab
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024699
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Ingenieure, MA der
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
31 Aug - 04 Sep
12-16 Okt
23-27 Nov
27-31 Jul
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Deskriptive und induktive Statistik sind in den Ingenieurswissenschaften bei der Planung und Kontrolle von
(Produktions-)Prozessen überaus wichtig. Zentral ist hierbei die Qualitätsüberwachung durch Einsatz statistischer
Methoden. Dieser Bereich stellt einen Teil der Einsatzmöglichkeiten statistischer Verfahren in Produktionsbetrieben
dar. Die statistische Prozesslenkung (auch statistische Prozessregelung oder statistische Prozesssteuerung, englisch
statistical process control, SPC genannt) wird üblicherweise als eine Vorgehensweise zur Optimierung von Produktionsund Serviceprozessen aufgrund statistischer Verfahren verstanden. Dieses einführende Seminar unterstützt Ingenieure
und andere Beteiligte in der Verfahrensplanung und -durchführung bei der Analyse von Prozess-/Produktionsdaten
sowie dem Aufbau einer statistisch fundierten Qualitätskontrolle.
Kursinhalte
A. Die Rolle der Statistik in den Ingenieurswissenschaften
(0.25 Tage) Die Ingenieur-Tätigkeit und statistisches Denken - Sammeln von Daten aus Prozessen - Retrospektive
Studie - Beobachtungsstudien - Experimente - Zufallsstichproben - Deterministische und empirische Modelle Prozessbeobachtung im Zeitverlauf
B. Datenzusammenfassung und Präsentation
(0.25 Tage) Datenzusammenfassung und Darstellung - Stamm-und-Blatt-Diagramm - Histogramme - Box-Plot Zeitreihen - Multivariate Daten
180
C. Zufallsvariablen und Wahrscheinlichkeitsverteilungen
(1
Tag)
Einführung
Zufallsvariablen
Wahrscheinlichkeit
Kontinuierliche
Zufallsvariablen:
Wahrscheinlichkeitsdichtefunktion, Verteilungsfunktion, Mittelwert und Varianz - Wichtige Verteilungen:
Normalverteilung,
Lognormalverteilung,
Gamma-Verteilung,
Weibull-Verteilung,
Beta
Distribution
Wahrscheinlichkeitsdiagramme - Diskrete Zufallsvariablen: Wahrscheinlichkeitsmassenfunktion, Verteilungsfunktion,
Mittelwert und Varianz - Binomialverteilung - Poisson-Prozess: Poisson-Verteilung, Exponentialverteilung Annäherung der Normalverteilung an die Binomial-und Poisson-Verteilungen - Mehr als eine Zufallsvariable und
Unabhängigkeit: Gemeinsame Verteilung, Unabhängigkeit - Funktionen von Zufallsvariablen: Lineare Funktionen
unabhängiger Zufallsvariablen, Lineare und nichtlineare Funktionen von Zufallsvariablen - Zufallsstichproben, Zentraler
Grenzwertsatz
D. Entscheidungsfindung bei einer einzelnen Stichprobe
(0.5 Tage) Statistische Inferenz - Punktschätzung - Testen von Hypothesen: Statistische Hypothesen, Test von
statistischen Hypothesen, P-Werte in Hypothesentests, einseitige und zweiseitige Hypothesen, allgemeines Verfahren
zum Testen von Hypothesen - Inferenz für den Mittelwert einer Grundgesamtheit bei bekannter Varianz - Inferenz
für den Mittelwert einer Grundgesamtheit bei unbekannter Varianz - Inferenz für die Varianz einer Normalverteilung Inferenz für einen Anteil - Intervallschätzungen für eine einzige Probe - Test für Anpassungsgüte
E. Entscheidungsfindung bei zwei Stichproben
(0.5 Tage) Einführung - Inferenz für den Mittelwert zweier Grundgesamtheiten bei (un)bekannten Varianzen - Der t-Test
- Inferenz für das Verhältnis der Abweichungen von zwei Normalenverteilungen - Inferenz für zwei Anteile - Vollständig
randomisierte Experimente und die Varianzanalyse (ANOVA) - Blockbildung
F. Empirische Modelle ableiten
(0.5 Tage) Einführung in empirische Modelle - Einfache lineare Regression: Kleinste-Quadrate-Schätzung, Überprüfung
von Hypothesen bei einfacher linearer Regression, Konfidenzintervalle bei der einfachen linearen Regression,
Vorhersage von Beobachtungen, Modellüberprüfung, Korrelation und Regression - Multiple Regression: Schätzung
der Parameter bei multipler Regression, Rückschlüsse bei multipler Regression, Modellüberprüfung - Polynome in der
Modellbildung - Kategoriale Regressoren - Techniken der Variablenselektion
G. Experimente und ihre Analyse (DOE)
(1 Tag) Die Strategie des Experimentierens - Faktorielle Experimente - 2k faktorielle Experiemente: 2² Design und seine
statistische Analyse, Fehleranalyse und Modellprüfung, 2k-Design für k3 Faktoren, Einmal-Replikat eines 2k-Designs
- Mittelpunkte und Blockbildung in 2k-Designs: Zentralpunkte, Blockbildung und Confounding - Fraktionelle Replikation
von einem 2k-Design: Halbes 2k-Design, 2kp teilfaktorielle Modelle - Wirkungsflächenanalyse: Methode des steilsten
Anfstiegs, Analyse eines Second-Order Response Surface - Faktorielle Experimente mit mehr als zwei Stufen
H. Statistische Prozesskontrolle
(1 Tag) Qualitätsverbesserung und Statistische Prozesskontrolle - Einführung in Regelkarten: Grundlagen,
Entwurf einer Regelkarte, Untergruppen, Analyse der Muster auf Regelkarten - R-Regelkarte - Regelkarten für
Einzelmessungen - Prozessfähigkeit - Attributregelkarten: P- und nP-Diagramm, U-Diagramm und C-Diagramm Messsysteme analysieren
181
(iv) Statistische Qualitätskontrolle mit Minitab
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024690
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Ingenieure, MA der
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unter dem Begriff "Statistische Qualitätskontrolle" versteht man die Qualitätsüberwachung durch Einsatz statistischer
Methoden. Dieser Bereich stellt einen Teil der Einsatzmöglichkeiten statistischer Verfahren in Produktionsbetrieben
dar. Die statistische Prozesslenkung (auch statistische Prozessregelung oder statistische Prozesssteuerung, englisch
statistical process control, SPC genannt) wird üblicherweise als eine Vorgehensweise zur Optimierung von Produktionsund Serviceprozessen aufgrund statistischer Verfahren verstanden. Dieses einführende Seminar unterstützt Ingenieure
und andere Beteiligte in der Verfahrensplanung und -durchführung bei der Analyse von Prozess- und Produktionsdaten
sowie dem Aufbau einer statistisch fundierten Qualitätskontrolle. Praktische Beispiele, um die Techniken zu
veranschaulichen, werden je nach Seminar entweder in R oder mit Minitab durchgeführt.
Kursinhalte
A. Einführung in Qualitätskontrolle
(0.25 Tage) Qualität und ihre Verbesserung - Management-Aspekte bei der Qualitätsverbesserung - DMAIC-Prozess
(Define, Measure, Analyze, Improve, Control) - Übersicht über wichtige Verteilungen von Wahrscheinlichkeit - Übersicht
über wichige Diagramme in der Qualitätskontrolle
B. Statistische Methoden in der Qualitätskontrolle
(0.5 Tage) Beschreibung von Daten: Variation, Diskrete und stetige Verteilungen - Wahrscheinlichkeit - Besondere
Datenverteilungen - Stichproben und ihre statistische Analysen - Lineare Regression
182
C. Statistische Prozesskontrolle und Fähigkeitsanalyse
(0.5 Tage) Methoden und Philosophie der statistischen Prozesskontrolle - Regelkarten für statistische Maßzahlen und
Prozessattribute: Variablen (Gruppen und Einzelwerte), attributive Daten, zeitlich gewichtete Daten - Fähigkeitsanalyse
von Prozess und System
D. Weitere Techniken der Prozesskontrolle und des Monitorings
(0.25 Tage) Regelkarten für Durchschnittsanalyse, gewichteter Durchschnitt und kumulierte Summen Analysetechniken für verschiedene Produktionsbedingungen - Multivariate Analysen: Übersicht über multivariate
Verteilungen, multivariate Spezifikationen und Regelkarten
E. Prozessverbesserung und Experimente
(0.5 Tage) Design und Analyse von Experimenten: Übersicht über Design of Experiments (DOE), ANOVA
(Varianzanalyse), Faktorielle und Teil-faktorielle Experimente, Blockbildung - Analyse über Wirkungsflächen (Response
Surface Method, RSM) - Analyse von Zuverlässigkeit und Überleben
183
(v) Statistische Versuchsplanung und Auswertung
von Experimenten (DOE) - Intensiv
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025756
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
03-07 Aug
28 Sep - 02 Okt
23-27 Nov
07-11 Sep
02-06 Nov
28 Dez - 01 Jan
Kurstyp
Zielgruppe
Ingenieure, MA der
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die statistische Versuchsplanung (Design of Experiments, DOE) wird bei Entwicklung und Optimierung von Produkten
oder Prozessen eingesetzt. Im Gegensatz zur "althergebrachten" Vorgehensweise, bei der in einer Versuchsreihe
jeweils nur ein Faktor variiert wird, werden bei der statistischen Versuchsplanung mehrere Faktoren gleichzeitig
verändert. Bei nominalen (kategorialen, qualitativen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Varianzanalyse. Bei
quantitativen (metrischen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Regressionsanalyse. Dieses Seminar führt
Teilnehmer in die Methodik der statistischen Versuchsplanung ein. In diesem Seminar aus der Intensiv-Reihe haben
die TeilnehmerInnen die Möglichkeit, konkrete Übungen und Beispiele zu bearbeiten. Die Inhalte werden Ihnen sehr
ausführlich vermittelt, und dann sollen Sie alleine oder im Team konkrete Rechenbeispiele auf Papier, in MS Excel
oder in Minitab durchführen.
Kursinhalte
A. Wesentliche statistische Methoden für Design of Experiments
(0.75 Tage) Einführung in DOE - Aussagen über Unterschiede im Mittelwert – Zufallsstichprobe und paarweise
Vergleiche – Aussagen über die Varianz von Normalverteilungen – Konfidenzintervalle - Hypothesentests
184
B. Varianzanalyse
(0.75 Tage) Varianzanalyse für einen und mehrere Parameter – Regressionsmodell und Varianzanalyse – Modelle und
ihre Parameter – Residualanalyse – Stichprobengröße
C. Experimente und Blockbildung
(0.5 Tage) Prinzip von Experimenten mit Blockbildung - Statistische Analyse von RCBD (Randomized Complete Block
Design) – Lateinische Quadrate und Graeco-Lateinische Quadrate
D. Experimente und Faktorielles Design
(1 Tag) Faktorielles Design mit zwei Faktoren – Modellgüte – Modellparameter und ihre Überprüfung – Zweistufiges
faktorielles Design von Experimenten – Blockbildung bei zweistufigen faktoriellen Designs
E. Versuchsplanung und Zweistufiges Teil-Faktorielles Design
(0.5 Tage) Teil-Faktorielles Design und seine Prinzipien – One-Half/One-Quarter-Designs – Resolution III, IV und V
Designs
F. Regressionsmodelle
(0.25 Tage) Lineare Regressionsmodelle - Parameterschätzung - Hypothesentests bei Multipler Regression Konfidenzintervalle bei Multipler Regression - Gütemaße
G. Wirkungsflächenanalyse / Response Surface Methodology (RSM)
(0.75 Tage) Einführung in die Wirkungsflächenanalyse - Wirkungsflächenanalyse 1. Ordnung - Methode des steilsten
Anstiegs - Analyse von Wirkungsflächen 2. Ordnung - Experimente zur Anpassung an Wirkungsflächen
H. Robustes Design
(0.25 Tage) Einführung in das Robuste Design - Analyse von Crossed Array Design - Prinzipien für die Design-Auswahl
I. Modelle mit Zufallseffekten
(0.25 Tage) Einführung in das Modell mit Zufallseffekten - Faktorielle Designs mit 2 Faktoren und Zufallseffekten Gemischtes 2-Faktor-Modell - Stichprobengröße
185
(vi) Statistische Versuchsplanung und Auswertung
von Experimenten (DOE) mit Minitab
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024691
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
06-07
24-25
12-13
31 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die statistische Versuchsplanung (Design of Experiments, DOE) wird bei Entwicklung und Optimierung von Produkten
oder Prozessen eingesetzt. Im Gegensatz zur "althergebrachten" Vorgehensweise, bei der in einer Versuchsreihe
jeweils nur ein Faktor variiert wird, werden bei der statistischen Versuchsplanung mehrere Faktoren gleichzeitig
verändert. Bei nominalen (kategorialen, qualitativen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Varianzanalyse. Bei
quantitativen (metrischen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Regressionsanalyse. Dieses Seminar führt
Teilnehmer in die Methodik der statistischen Versuchsplanung ein und zeigt die grundlegenden Themengebiete anhand
der statistischen Methoden und geeigneten Beispielen.
Kursinhalte
A. Wesentliche statistische Methoden für Design of Experiments
(0.25 Tage) Aussagen über Unterschiede im Mittelwert – Zufallsstichprobe und paarweise Vergleiche – Aussagen über
die Varianz von Normalverteilungen – Konfidenzintervalle - Hypothesentests
B. Varianzanalyse
(0.5 Tage) Varianzanalyse für einen und mehrere Parameter – Regressionsmodell und Varianzanalyse – Modelle und
ihre Parameter – Residualanalyse
186
C. Experimente und Blockbildung
(0.25 Tage) Prinzip von Experimenten mit Blockbildung - Statistische Analyse von RCBD (Randomized Complete Block
Design) – Lateinische Quadrate und Graeco-Lateinische Quadrate
D. Experimente und Faktorielles Design
(0.5 Tage) Faktorielles Design mit zwei Faktoren – Modellgüte – Modellparameter und ihre Überprüfung – Zweistufiges
faktorielles Design von Experimenten – Blockbildung bei zweistufigen faktoriellen Designs
E. Versuchsplanung und Zweistufiges Teil-Faktorielles Design
(0.5 Tage) Teil-Faktorielles Design und seine Prinzipien – One-Half/One-Quarter-Designs – Resolution III, IV und V
Designs
187
A. Oracle 11g
(i) Data Mining
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022766
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
26-28 Okt
21-23 Dez
10-12 Aug
05-07 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Data Mining übertrifft einfache Analysetechniken an Wirkungsweise und Ergebnissen und bietet eine Methodik,
die auf erweiterten statistischen und algorithmischen Konzepten des maschinellen Lernens beruht. Es unterstützt
die Entwicklung und Gewinnung von wertvollem Unternehmenswissen anhand komplexer Analyseverfahren. Dieses
Seminar macht Sie mit den Konzepten von Data Mining in Oracle vertraut und hilft Ihnen bei der Entscheidung und
Bewertung in Projekten, die Data Mining einführen helfen. Das Seminar zeigt den TeilnehmerInnen aufgrund von
Theorie und Beispielen mit den Oracle-Data Mining-Werkzeugen, welche Analyseverfahren in Oracle zur Verfügung
stehen und wie gängige Algorithmen in diesen Verfahren funktionieren. Es sind grundlegende Kenntnisse der
Mathematik und Statistik notwendig, die bei Bedarf allerdings auch an den entsprechenden Stellen im Seminar noch
einmal wiederholt werden können.
Kursinhalte
A. Data Mining und Oracle
(0.5 Tage) Statistik, multivariate Statistik und Data Mining – Data Mining-Kreislauf - Daten-Vorverarbeitung:
Beschreibende Datenaggregation, Datenbereinigung, Datenintegration und –transformation – Datenreduktion –
Diskretisierung und Konzept-Hierarchien – Data Mining und Business Intelligence: Datenbanken, Data Warehouses
und OLAP als Basis für Data Mining - Oracle-Architektur für Data Mining: Datenbank, Data Mining-Modul und MS
Excel-Add-In
188
B. Strukturentdeckende Verfahren
(0.5 Tage) Faktoranalyse und Hauptkomponentenanalyse - Ausreißeranalyse
C. Data Mining mit der Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Suchen von häufigen Kombinationen (Frequent Itemset Mining) – Apriori-Algorithmus - Assoziationsregeln
und Assoziationsanalyse - Warenkorbanalyse
D. Data Mining für Klassifikation
(0.75 Tage) Entscheidungsbäume: Auswahl von Attributen, Beschneidung von Bäumen, Ableitung von Regeln,
Gütemaße und Vergleich von Modellen, Ableitung von Regeln - Support Vector Machines: Vorstellung des Algorithmus,
Modellaufbau und Modellverwendung
E. Data Mining mit Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.5 Tage) Klassifikation über Logistische Regression - Wahrscheinlichkeitstheorie und Bayes Theorem –Naïve BayesAlgorithmus: Algorithmus, Modellaufbau und Modellverwendung
F. Cluster-Analyse
(0.5 Tage) Einführung in die Cluster Analyse – Ähnlichkeits- und Distanzmessung - Varianten und grundlegende
Techniken – Partitionierende Methoden: k-Means-Verfahren - Hierarchische Methoden: agglomerative und divisive
Verfahren
189
(ii) Statistik mit SQL
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022762
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
24-26 Aug
19-21 Okt
14-16 Dez
14-16 Sep
09-11 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Oracle-Programmierer, Marketing- und Controlling-Fachkräfte, welche direkt mit SQL oder PL/SQL auf die OracleDatenbank zugreifen, können in SQL-Abfragen und PL/SQL-Prozeduren und PL/SQL-Funktionen statistische Analysen
für deskriptive Statistik und induktive Statistik durchführen. Dieses Seminar zeigt Ihnen anhand von Beispielen die
verschiedenen Funktionen, die direkt in der Oracle-Datenbank vorhanden sind. Die statistischen Konzepte von Lageund Streuungsmaßen, Korrelation und Regression sowie statistisches Testen für Verteilungstests, Kontingenzanalyse
und auch Varianzanalyse werden Ihnen ebenfalls bei jedem Beispiel vermittelt.
Kursinhalte
A. Statische Maßzahlen der deskriptiven Statistik
(0.5 Tage) Lagemaße: Häufigkeiten mit COUNT, Modus mit STATS_MODE, Mittelwerte mit AVG, MEDIAN Quantile mit - PERCENTILE_CONT und PERCENTILE_DISC - Streuungsmaße: Spannweite mit MIN und MAX,
Standardabweichung mit STDDEV, STDDEV_POP und STDDEV_SAMP, Varianz mit VAR_POP, VAR_SAMP und
VARIANCE - Rang und Verteilung mit CUME_DIST, DENSE_RANK, RANK und PERCENT_RANK
B. Korrelationsanalyse
(0.25 Tage) Kovarianz mit COVAR_POP und COVAR_SAMP - Korrelation mit CORR (Bravais-Pearson) Rangkorrelation mit CORR_S (Spearmans Rho) und CORR_K (Kendalls Tau)
190
C. Regressionssanalyse
(0.25 Tage) Lineare Regression und Methode der kleinsten Quadrate - Geradengleichung ableiten mit REGR_SLOPE
und REGR_INTERCEPT - Determinationskoeffizient mit REGR_R2 - Gemeinsamer Schwerpunkt mit REGR_AVGX
und REGR_AVGY - Güteanalyse mit REGR_COUNT, REGR_SXX, REGR_SYY und REGR_SXY - Prognose und
Residualanalyse
D. Kontingenzanalyse
(0.25 Tage) Kontingenzanalyse und Zusammenhang bei kategorialen Variablen - Chi-Quadrat-Test mit CHISQ_OBS
und CHISQ_DF - Signifikanz mit CHISQ_SIG - Kontingenzmaße: Phi-Koeffizient mit PHI_COEFFICIENT, Cramers V
mit CRAMERS_V, Kontigenzkoeffizient mit CONT_COEFFICIENT und Cohens Kappa mit COHENS_K
E. Statistisches Testen
(0.75 Tage) Überblick Wahrscheinlichkeitstheorie - Einführung in die Testtheorie - t-Test mit STATS_T_TEST_ONE
(eine Stichprobe), STATS_T_TEST_PAIRED (zwei Stichproben), STATS_T_TEST_INDEP (zwei unabhängige
Stichproben) und STATS_T_TEST_INDEPU (zwei unabhängige Stichproben mit ungleicher Varianz) Varianzenvergleich mit STATS_F_TEST - Verteilungstests mit STATS_BINOMIAL_TEST - Mann-Whitney-Test
mit STATS_MW_TEST - Kolmogorov-Smirnov-Funktion mit STATS_KS_TEST - Wilcoxon Signed Ranks mit
STATS_WSR_TEST
F. Varianzanalyse (ANOVA)
(0.5 Tage) Varianzanalyse - ANOVA durchführen mit STATS_ONE_WAY_ANOVA: Quadratesumme
mit
SUM_SQUARES_BETEEN
und
SUM_SQUARES_WITHIN,
mittlere
Quadratesummen
mit
MEAN_SQUARES_BETWEEN und MEAN_SQUARES_WITHIN, F-Wert mit F_RATIO und Signifikanz mit SIG
G. Zeitreihenanalyse und Trend
(0.5 Tage) Grundlagen Zeitreihenanalyse: Komponenten, Stationarität, Autokorrelation, Autokovarianz, Periodizität Glättung: Gleitender Durchschnitt, exponentielles Glätten - Trendberechnungen durchführen mit linearer Regression
- Saisonfigur und Residualanalyse
191
A. Oracle 12c
(i) Data Mining
Termine
Übersicht
Kursnr.
2023686
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
07-09 Sep
02-04 Nov
17-19 Aug
12-14 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Data Mining übertrifft einfache Analysetechniken an Wirkungsweise und Ergebnissen und bietet eine Methodik,
die auf erweiterten statistischen und algorithmischen Konzepten des maschinellen Lernens beruht. Es unterstützt
die Entwicklung und Gewinnung von wertvollem Unternehmenswissen anhand komplexer Analyseverfahren. Dieses
Seminar macht Sie mit den Konzepten von Data Mining in Oracle vertraut und hilft Ihnen bei der Entscheidung und
Bewertung in Projekten, die Data Mining einführen helfen. Das Seminar zeigt den TeilnehmerInnen aufgrund von
Theorie und Beispielen mit den Oracle-Data Mining-Werkzeugen, welche Analyseverfahren in Oracle zur Verfügung
stehen und wie gängige Algorithmen in diesen Verfahren funktionieren. Es sind grundlegende Kenntnisse der
Mathematik und Statistik notwendig, die bei Bedarf allerdings auch an den entsprechenden Stellen im Seminar noch
einmal wiederholt werden können.
Kursinhalte
A. Data Mining und Oracle
(0.5 Tage) Statistik, multivariate Statistik und Data Mining – Data Mining-Kreislauf - Daten-Vorverarbeitung:
Beschreibende Datenaggregation, Datenbereinigung, Datenintegration und –transformation – Datenreduktion –
Diskretisierung und Konzept-Hierarchien – Data Mining und Business Intelligence: Datenbanken, Data Warehouses
und OLAP als Basis für Data Mining - Oracle-Architektur für Data Mining: Datenbank, Data Mining-Modul und MS
Excel-Add-In
192
B. Strukturentdeckende Verfahren
(0.5 Tage) Faktoranalyse und Hauptkomponentenanalyse - Ausreißeranalyse
C. Data Mining mit der Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Suchen von häufigen Kombinationen (Frequent Itemset Mining) – Apriori-Algorithmus - Assoziationsregeln
und Assoziationsanalyse - Warenkorbanalyse
D. Data Mining für Klassifikation
(0.75 Tage) Entscheidungsbäume: Auswahl von Attributen, Beschneidung von Bäumen, Ableitung von Regeln,
Gütemaße und Vergleich von Modellen, Ableitung von Regeln - Support Vector Machines: Vorstellung des Algorithmus,
Modellaufbau und Modellverwendung
E. Data Mining mit Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.5 Tage) Klassifikation über Logistische Regression - Wahrscheinlichkeitstheorie und Bayes Theorem –Naïve BayesAlgorithmus: Algorithmus, Modellaufbau und Modellverwendung
F. Cluster-Analyse
(0.5 Tage) Einführung in die Cluster Analyse – Ähnlichkeits- und Distanzmessung - Varianten und grundlegende
Techniken – Partitionierende Methoden: k-Means-Verfahren - Hierarchische Methoden: agglomerative und divisive
Verfahren
193
A. R
(i) Biostatistik mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025745
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Forscher/innen und
Datenanalysten der
Biowissenschaften
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
24-28 Aug
26-30 Okt
28 Dez - 01 Jan
07-11 Sep
09-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar in die Biostatistik vermittelt kompakt und verständlich alle benötigten Grundlagen für die
statistische Analyse in den Biowissenschaften. Viele konkrete Beispiele stellen den Bezug zur Praxis der
biologischen Forschungsarbeit her. Mathematische oder statistische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, sondern
werden im Seminar erarbeitet. Alle Methoden und Verfahren werden an Beispieldaten illustriert. Die praktische
Umsetzung biostatistischer Methoden wird über R und auch MS Excel dargestellt. Die Teilnehmer/innen lernen an
Beispieldatensätzen die Themen a) Beschreibende Statistik, b) Wahrscheinlichkeitstheorie, c) Schätzung unbekannter
Parameter, d) Formulieren und Prüfen von Hypothesen, e) Statistische Tests, f) Korrelations- und Regressionsanalyse,
g) Varianzanalyse und f) Biostatistische Versuchsplanung. Auf diese Weise können die Teilnehmer/innen sich leicht
die Grundlagen der Biostatistik erarbeiten und diese gezielt in ihren eigenen Projekten anwenden.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Biostatistik als Bestandteil biowissenschaftlicher Forschung - Population und Stichprobe - Merkmale und
Skalenarten
194
B. Beschreibende Statistik eines Merkmals
(0.75 Tage) Darstellung der Daten in Tabellen - Grafische Darstellung der Daten: Balkendiagramm - Kreisdiagramm Histogramm - Polygon - Summenhistogramm - Summenpolygon
C. Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.75 Tage) Grundmodell der Wahrscheinlichkeitstheorie: Zufällige Ereignisse und deren Verknüpfung, Klassische
Definition der Wahrscheinlichkeit, Axiomatische Definition der Wahrscheinlichkeit, Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten
- Zufallsvariablen und ihre Verteilung: Grundbegriffe, Diskrete Zufallsvariablen, Stetige Zufallsvariablen,
Verteilungsparameter - Spezielle Verteilungen: Diskrete Verteilungen, Stetige Verteilungen
D. Schätzung unbekannter Parameter
(0.25 Tage) Punktschätzungen - Bereichsschätzungen: Verteilung von Punktschätzungen, Konfidenzintervalle
E. Formulieren und Prüfen von Hypothesen
(0.5 Tage) Inhaltliche und statistische Hypothesen: Klassifikation inhaltlicher Hypothesen, Statistische
Alternativhypothesen, Statistische Nullhypothesen - Fehlerarten bei statistischen Entscheidungen - Prüfung
statistischer Hypothesen: Der p-Wert, Einseitige und zweiseitige Fragestellungen, Statistische Signifikanz - Ablauf
statistischer Tests - Monte-Carlo-Studien und die Bootstrap-Technik
F. Ausgewählte statistische Tests
(0.5 Tage) Parametrische Tests für normalverteilte Merkmale: Vergleich eines Mittelwerts mit einem bekannten
Wert, Vergleich zweier Mittelwerte bei unabhängigen Stichproben, Vergleich zweier Mittelwerte bei verbundenen
Stichproben, Äquivalenztests, Überprüfung der Voraussetzungen - Tests für ordinalskalierte Merkmale: Vergleich
zweier Verteilungen bei unabhängigen Stichproben, Vergleich zweier Verteilungen für verbundene Stichproben - Tests
für nominalskalierte (dichotome) Merkmale: Vergleich zweier Wahrscheinlichkeiten bei unabhängigen Stichproben,
Vergleich zweier Wahrscheinlichkeiten bei verbundenen Stichproben
G. Korrelations- und Regressionsanalyse
(0.5 Tage) Korrelationsanalyse metrischer Merkmale: Grafische Veranschaulichung bivariater Zusammenhänge,
Produkt-Moment-Korrelation, Interpretation von Korrelationen - Korrelationsanalyse ordinalskalierter Merkmale Korrelationsanalyse nominalskalierter Merkmale - Einfache lineare Regression: Modell und Voraussetzungen,
Schätzung der linearen Regressionsfunktion, Varianzzerlegung und Bestimmtheitsmaß, Konfidenzintervalle und Tests
- Partielle Korrelationsanalyse - Multiple lineare Regression: Modell und Voraussetzungen, Schätzung der multiplen
linearen Regressionsfunktion, Multiples Bestimmtheitsmaß und Tests, Multikollinearität und optimale Merkmalsmengen
H. Varianzanalyse
(0.5 Tage) Einfaktorielle Varianzanalyse (Modell I): Modell, Voraussetzungen und statistische Hypothesen,
Quadratsummenzerlegung und Signifikanzprüfung, Multiple Vergleiche - Zweifaktorielle Varianzanalyse (Modell
I): Modell, Voraussetzungen und statistische Hypothesen, Quadratsummenzerlegung und Signifikanzprüfung Varianzanalyse mit zufälligen Effekten (Modell II): Modell, Voraussetzungen und statistische Hypothesen, Schätzung
der Varianzkomponenten und Signifikanz prüfung - Rangvarianzanalyse für ordinalskalierte Merkmale: Globalvergleich
der Rangvarianzanalyse, Multiple Vergleiche
195
I. Biostatistische Versuchsplanung
(0.5 Tage) Bedeutung der Versuchsplanung in der biowissenschaftlichen Forschung - Grundlegende Aspekte
der Versuchsplanung: Varianzquellen in biowissenschaftlichen Untersuchungen, Allgemeine Prinzipien der
Versuchsplanung, Typen von Stichproben, Versuchspläne - Bestimmung optimaler Stichprobenumfänge
196
(ii) Data Mining mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024719
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
13-14 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Data Mining übertrifft einfache Analysetechniken an Wirkungsweise und Ergebnissen und bietet eine Methodik,
die auf erweiterten statistischen und algorithmischen Konzepten des maschinellen Lernens beruht. Es unterstützt
die Entwicklung und Gewinnung von wertvollem Unternehmenswissen anhand komplexer Analyseverfahren. Dieses
Seminar macht Sie mit den Konzepten von Data Mining vertraut und hilft Ihnen bei der Entscheidung und Bewertung
in Projekten, die Data Mining einführen helfen. Das Seminar zeigt den Teilnehmern aufgrund von Theorie und
Beispielen, die sowohl selbst nachgerechnet wie auch mit Hilfe eines Data Mining-Werkzeugs nachvollzogen werden
können, welche typischen Analyseverfahren zur Verfügung stehen und wie gängige Algorithmen in diesen Verfahren
funktionieren. Es sind grundlegende Kenntnisse der Mathematik und Statistik notwendig, die bei Bedarf allerdings auch
an den entsprechenden Stellen im Seminar noch einmal wiederholt werden können. Die Theorie wird anhand von
Vorträgen und Diskussionen vermittelt und durch praktische Übungen ergänzt.
Kursinhalte
A. Data Mining-Grundlagen
(0.5 Tage) Statistik, multivariate Statistik und Data Mining – Data Mining-Kreislauf - Daten-Vorverarbeitung:
Beschreibende Datenaggregation, Datenbereinigung, Datenintegration und –transformation – Datenreduktion –
Diskretisierung und Konzept-Hierarchien – Data Mining und Business Intelligence: Datenbanken, Data Warehouses
und OLAP als Basis für Data Mining
197
B. Data Mining mit der Assoziationsanalyse
(0.25 Tage) Suchen von häufigen Kombinationen (Frequent Itemset Mining) – Apriori-Algorithmus - Assoziationsregeln
und Assoziationsanalyse - Warenkorbanalyse
C. Data Mining mit Entscheidungsbäumen
(0.25 Tage) Ableitung von Entscheidungsbäumen – Auswahl von Attributen – Beschneidung von Bäumen – Ableitung
von Regeln - Gütemaße und Vergleich von Modellen
D. Data Mining mit Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.25 Tage) Wahrscheinlichkeitstheorie und Bayes Theorem –Naïve Bayes-Algorithmus – Bayes Netze
E. Fortgeschrittene Data Mining-Verfahren für Klassifikation
(0.25 Tage) Künstliche neuronale Netze und der Backpropagation-Algorithmus - Support Vector Machines für linear
und nicht-linear trennbare Daten – Klassifikation mit Assoziationsanalyse – Lazy und Eager Learners
F. Cluster-Analyse
(0.5 Tage) Einführung in die Cluster Analyse – Ähnlichkeits- und Distanzmessung - Varianten und grundlegende
Techniken – Partitionierende Methoden: k-Means-Verfahren - Hierarchische Methoden: agglomerative und divisive
Verfahren – Weitere Verfahren: Dichte- und Grid-basierte Methoden
198
(iii) Deskriptive und induktive Statistik mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022774
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
26-28 Okt
21-23 Dez
21-23 Sep
16-18 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
R ist eine freie und damit kostenlose Programmiersprache für statistisches Rechnen und statistische Grafiken.
R gilt zunehmend als die statistische Standardsprache sowohl im kommerziellen als auch im wissenschaftlichen
Bereich. Der Funktionsumfang von R kann durch eine Vielzahl von Paketen erweitert und an spezifische statistische
Problemstellungen angepasst werden. Dieses Seminar zeigt Ihnen zunächst, wie sie mit R grundsätzlich arbeiten
können und Daten lesen und schreiben sowie Grafiken erzeugen können. Im zweiten Teil beschäftigen Sie
sich mit deskriptiver Statistik, d.h. statistischen Lage- und Streuungsmaßen für metrische Daten und Korrelation
sowie Kennzahlen für kategoriale Daten. Im dritten Teil lernen Sie die Theorie der Wahrscheinlichkeit sowie die
gängigen statistischen Standard-Verteilungen kennen. Danach lernen Sie, typische Fragestellungen für kategoriale und
metrische Daten mit Hilfe der induktiven Statistik zu beantworten und so von der Stichprobe auf die Grundgesamtheit zu
schließen. Im letzten Teil erstellen Sie statistische Modelle und komplexe Analysen mit Hilfe der Regressionsanalyse,
der Varianzanalyse und auch der Clusteranalyse.
Kursinhalte
A. Einführung in R
(0.5 Tage) Aufrufen und Beenden von R - Fragebogen und Kodierung - Variablen, Vektoren, Matrizen und Tabellen Data Frames: Ansprechen einzelner Variablen, Filtern von Fällen, Transformation von Daten - Arbeiten mit MS Excel
und Text-Dateien für Import/Export - Grafiken und Diagramme erstellen
199
B. Deskriptive Statistik: Eindimensionale Häufigkeitsverteilungen
(0.5 Tage) Häufigkeitsverteilungen und grafische Darstellung bei verschiedenen Skalen - Maßzahlen der Häufigkeit:
Mittelwerte (Modus, Zentralwert, Quantile, Arithmetisches / geometrisches / harmonisches Mittel - Streuungsmaße:
Spannweite, Quartilsabstand, Mittlere absolute Abweichung, empirische Standardabweichung, Variationskoeffizient Formparameter: Schiefemaße, Wölbungsmaße
C. Induktive Statistik: Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.5 Tage) Grundlagen: Zufallsexperiment, Ergebnismenge und Ereignis, Zusammengesetzte Ereignisse, Absolute und
relative Häufigkeiten - Wahrscheinlichkeitsbegriffe: Klassischer, statistischer und subjektiver Wahrscheinlichkeitsbegriff
- Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten: Axiome und ihre Folgerungen, Bedingte Wahrscheinlichkeit, Multiplikationssatz,
Stochastische Unabhängigkeit, Satz der totalen Wahrscheinlichkeit, Bayessches Theorem
D. Induktive Statistik: Wahrscheinlichkeitsverteilungen
(0.25 Tage) Zufallsvariablen - Diskrete Verteilungen: Binomialverteilung, Poissonverteilung, Hypergeometrische
Verteilung, Geometrische Verteilung - Stetige Verteilungen: Gleichverteilung, Exponentialverteilung, Normalverteilung
- Maßzahlen: Erwartungswert, Mathematische Erwartung, Varianz
E. Analysen für kategoriale Daten
(0.5 Tage) Fragestellungen und Analysen sowie statistische Tests - Kommen alle Kategorien gleich häufig vor? Entsprechen Häufigkeiten bestimmten Vorgaben? - Hat ein Anteil einen bestimmten Wert? - Unterscheiden sich Anteile
in zwei oder mehr Gruppen? - Sind zwei kategoriale Variablen unabhängig? - Unterscheidet sich das Risiko in zwei
Gruppen?
F. Analysen für metrische Daten
(0.75 Tage) Fragestellungen und Analysen sowie statistische Tests - Wie kann man die Verteilung von metrischen
Daten beschreiben? - Ist der Mittelwert der Grundgesamtheit anders als eine bestimmte Vorgabe? - Folgt eine metrische
Variable einer bestimmten Verteilung? - Wie stark ist der Zusammenhang? - Welche Form hat der Zusammenhang? Unterscheiden sich Mittelwerte? - Wie kann man den zeitlichen Verlauf beschreiben?
200
(iv) Explorative Analysen mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010177
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
17-19 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die explorative Datenanalyse ist ein Teilgebiet der Statistik. Sie untersucht und begutachtet Daten, von denen
nur ein geringes Wissen über deren Zusammenhänge vorliegt. Dieses Seminar stellt zunächst vier wesentliche
Methoden der multivariaten explorativen Analyse vor: die Hauptkomponentenanalyse (Principal Component Analysis,
PCA) für quantitative Variablen, die Korrespondenzanalyse (Correspondence Analysis, CA) und die multiple
Korrespondenzanalyse (Multiple Correspondence Analysis, MCA) für kategoriale Variablen und schließlich die
(hierarchische) Cluster-Analyse. Als übergeordnete Methode für PCA und M/CA lernen die Teilnehmer dann die Multiple
Faktorenanalyse (Multiple Factor Analysis, MFA) kennen. Ausgehend von der geometrischen Betrachtung der Daten
zeigt dieses Seminar die verschiedenen Analysetechniken in ihren Grundzügen, weist auf Möglichkeiten hin, Daten
bzw. Objekte zu visualisieren und Zusammenhänge in den Daten aufzuzeigen. Die praktischen Beispiele erfolgen mit
R und dem FactoMineR, einem speziellen R-Paket für die explorative Datenanalyse.
Kursinhalte
A. Hauptkomponentenanalyse
(0.75 Tage) Einführung in die Hauptkomponentenalyse / Principal Component Analysis (PCA) - Analysefragen:
Individuen, Variablen und Beziehungen - Ableitung der Komponenten und Test auf Signifikanz - Erweiterte Analyse mit
zusätzlichen quantitativen und kategorialen Variablen - Durchführung der Analyse mit R und FactorMineR
201
B. Korrespondenzanalyse
(0.25 Tage) Einführung in die Korrespondenzanalyse / Correspondence Analysis (CA) - Zielsetzungen der Analyse
- Abhängigkeit und Unabhängigkeit - Daten (Reihen und Spalten) und ihre Profile analysieren und Ergebnisse
interpretieren - Durchführung der Analyse mit R und FactorMineR
C. Multiple Korrespondenzanalyse
(0.25 Tage) Einführung in die Multiple Korrespondenzanalyse / Multiple Correspondence Analysis (MCA) Zielsetzungen der Analyse - Distanzmaße für Individuen und Kategorien und ihre Interpretation - Interpretation der
Ergebnisse - Durchführung der Analyse mit R und FactorMineR
D. Clustering
(0.75 Tage) Einführung in die Clusteranalyse - Messen der Ähnlichkeit von Individuen und Gruppen - Techniken
der Clusteranalyse: Der k-Means Algorithmus und die Ward Methode - Partitionierende und hierarchische Verfahren
- Clustering und Hauptkomponentenalyse - Interpretation der Ergebnisse - Durchführung der Analyse mit R und
FactorMineR
E. Multiple Faktorenanalyse
(0.75 Tage) Einführung in die Multiple Faktorenanalyse / Multiple Factor Analysis (MFA)- Techniken der MFA:
Gewichtungen von Variablen(gruppen), Faktoren und ihre Bedeutung für alle oder einzelne Variablengruppen,
Vergleiche von Variablengruppen, Hierarchische Strukturen - Durchführung der Analyse mit R und FactorMineR
202
(v) Finanzwissenschaftliche Analyse mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010013
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
20-21 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Finanzmathematische und finanzwissenschaftliche Fragestellungen lassen sich statistisch mit R formulieren und lösen.
Dieses Seminar stellt geeignete statistische Methoden und dere Implementierung in R vor, um Fragestellungen aus
dem Bereich der Zeitreihenanalyse (Prognose und Ermittlung von Abhängigkeiten sowie Volatilität) und der Regression
(lilnear und nicht-linear, uni- und multivariat) zu behandeln. Das Seminar deckt dabei finanzwissenschaftliche
Themen wie die Portfolioptomierung, das Kapitalgutpreismodell (Capital-Asset-Pricing-Model, CAPM) und das
Arbitragepreismodell (Arbitrage Pricing Model, APM) sowie die Behandlung von Risiko (Kreditrisiko, Extremwerte,
Behandlung von Risikomaßen wie Value-at-Risk und Expected Shortfall) ab.
Kursinhalte
A. Zeitreihenanalyse
(0.5 Tage) Übersicht über Eigenschaften von Zeitreihen - Lineare und nicht-lineare Zeitreihen - Ko-Integration von
Zeitreihen - Modelle: (nicht)lineare Regression, ARIMA und GARCH
B. Preismodelle
(0.5 Tage) Übersicht über das Capital Asset Pricing Model (CAPM), das Arbitrage Pricing Model (APM) und die
Security Market Line (SML) - Regression für Security Characteristic Line(SCL) für die Market Risk Premium (MRP) Festverzinsliche Wertpapiere - Modellermittlung, Test und Validierung
203
C. Risiko und Portfolio-Optimierung
(0.75 Tage) Robuste Portfolio-Optimierung - Analyse von Diversifizierung - Geeignete statistische Verteilungen für
Auszahlungen - Extremwert-Theorie und Extremwert-Modelle - Volatilität - Abhängigkeiten, Korrelation - Copulas Risiko-optimale Portfolio: Varianzminimales Portfolios, VaR und CVaR
D. Derivate
(0.25 Tage) Cox-Ross-Rubinstein(CRR) Modell - Die 5 Griechen - Implizite Volatilität
204
(vi) Kategoriale Datenanalyse mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015882
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
1.450,00 EUR
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
Zürich
2.050,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Kontingenztabellen oder Kreuztabellen sind Tabellen, die die absoluten oder relativen Häufigkeiten von Kombinationen
bestimmter Merkmalsausprägungen enthalten. Kontingenz hat dabei die Bedeutung des gemeinsamen Auftretens
von zwei Merkmalen. Diese Häufigkeiten werden ergänzt durch deren Randsummen, die die sogenannten
Randhäufigkeiten bilden. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie mit R kategoriale Daten in solchen Kontingenztabellen
analysieren können. Dabei lernen Sie zunächst die wesentlichen Konzepte von kategorialen Daten und ihren
diskreten Verteilungen kennen. Danach sehen Sie, wie Sie Tabellen des Aufbaus 2x2 und IxJ visualisieren und
analysieren können. Ein weiterer Teil des Seminars beschäftigt sich damit, Modelle für kategoriale Variablen
abzuleiten. Dazu zählen das Log-Lineare Modell und das Allgemeine Lineare Modell sowie verschiedene Varianten des
Assoziationsmodells. Das letzte Themengebiet ist dann die Analyse von Antwortvariablen mit Hilfe der Logistischen
Regression. Die Beispiele werden in R und mit geeigneten R-Paketen vorgeführt und praktisch getestet.
Kursinhalte
A. Kategoriale Daten
(0.25 Tage) Definition von kategorialen Daten - Verteilungen für kategoriale Variablen: die Binomial- und MultinomialVerteilungen, die Poisson-Verteilung und die Hypergeometrische Verteilung - Typische Fragestellungen der induktiven
Statistik - Statistische Modellierung für kategoriale Daten
B. Analyse von 2 Variablen
(0.5 Tage) 2x2- und IxJ-Tabellen - Abhängigkeit und Unabhängigkeit - Vergleich der Verteilungen - Odds Ratio - FisherTest - Residualanalyse - Grafiken für 2 Variablen
205
C. Analyse von n Variablen
(0.5 Tage) Verbundene, bedingte und Randwahrscheinlichkeiten - Odds Ratio für 2x2 K Tabellen und höherdimensionale Tabellen - Analyse von 2x2 K Tabellen - Unabhängigkeit bei 3 Variablen - Grafiken für n Variablen
D. Log-Lineare Modelle und das Allgemeine Lineare Modell
(0.75 Tage) LL Modell für 2 und 3 Variablen sowie im n-dimensionalen Fall - Modellanpassung und Modellauswahl Graphen-Modelle - ALM und ihre Schätzung für verbundene Verteilung und die Randverteilungen
E. Logit Modell und die logistische Regression
(0.25 Tage) Logit-Modell für binäre Antwortvariable - Nominale und ordinale Skala - Mehrstufige Antwortvariable
F. Assoziationsmodelle
(0.75 Tage) Einführung in die Assoziationsmodelle - Reihen- und Spalten-Effekte - Modellanpassung und
Modellauswahl - Assoziationsmodelle für n Variablen
206
(vii) Medizinische Statistik mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025746
Sprache
de
Dauer
4 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.350,00 CHF
31 Aug - 03 Sep
02-05 Nov
07-10 Sep
09-12 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Forscher/innen und
Datenanalysten im
Bereich Medizin
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Dieses Seminar bietet eine Einführung in die medizinische Statistik und richtet sich speziell an die Bedürfnisse der
medizinischen Forschung. Es bietet den Teilnehmer/innen anwendungsorientiert Hilfestellung in der Auswahl und
Interpretation von Daten und Ergebnissen. Sie lernen die deskriptive und induktive Statistik kennen, beschäftigen
sich mit Schätzer, Standardfehler und Konfidenzintervallen oder Testen von Hypothesen und betrachten die
Analysetechniken von quantitativen und qualitativen Zielgrößen sowie Zähldaten. Speziell für die Analyse im MedizinBereich vermittelt das Seminar Ihnen die Analyse von Überlebenszeiten und Risiken sowie die Themen Klassifikation
und Prognose. Das Seminar schließt ab mit der Beurteilung der Zuverlässigkeit von Messungen und speziellen
Fragestellungen wie klinischen Studien, epidemiologischen Studien und der Meta-Analyse.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Medizinische Statistik als Bestandteil medizinischer Forschung - Population und Stichprobe - Merkmale
und Skalenarten
B. Beschreibende Statistik eines Merkmals
(0.5 Tage) Darstellung der Daten in Tabellen - Grafische Darstellung der Daten: Balkendiagramm, Kreisdiagramm,
Histogramm, Polygon, Summenhistogramm, Summenpolygon
207
C. Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.75 Tage) Grundmodell der Wahrscheinlichkeitstheorie: Zufällige Ereignisse und deren Verknüpfung, Klassische
Definition der Wahrscheinlichkeit, Axiomatische Definition der Wahrscheinlichkeit, Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten
- Zufallsvariablen und ihre Verteilung: Grundbegriffe, Diskrete Zufallsvariablen, Stetige Zufallsvariablen,
Verteilungsparameter - Spezielle Verteilungen: Diskrete Verteilungen, Stetige Verteilungen
D. Schätzung unbekannter Parameter
(0.25 Tage) Punktschätzungen - Bereichsschätzungen: Verteilung von Punktschätzungen, Konfidenzintervalle
E. Formulieren und Prüfen von Hypothesen
(0.25 Tage) Inhaltliche und statistische Hypothesen: Klassifikation inhaltlicher Hypothesen, Statistische
Alternativhypothesen, Statistische Nullhypothesen - Fehlerarten bei statistischen Entscheidungen - Prüfung
statistischer Hypothesen: Der p-Wert, Einseitige und zweiseitige Fragestellungen, Statistische Signifikanz - Ablauf
statistischer Tests
F. Ausgewählte statistische Tests
(0.5 Tage) Parametrische Tests für normalverteilte Merkmale: Vergleich eines Mittelwerts mit einem bekannten
Wert, Vergleich zweier Mittelwerte bei unabhängigen Stichproben, Vergleich zweier Mittelwerte bei verbundenen
Stichproben, Äquivalenztests, Überprüfung der Voraussetzungen - Tests für ordinalskalierte Merkmale: Vergleich
zweier Verteilungen bei unabhängigen Stichproben, Vergleich zweier Verteilungen für verbundene Stichproben - Tests
für nominalskalierte (dichotome) Merkmale: Vergleich zweier Wahrscheinlichkeiten bei unabhängigen Stichproben,
Vergleich zweier Wahrscheinlichkeiten bei verbundenen Stichproben
G. Analyse-Techniken für verschiedene Skalen
(0.5 Tage) Analyse von quantitativen Zielgrößen: Korrelationsanalyse, Grafische Veranschaulichung bivariater
Zusammenhänge, Produkt-Moment-Korrelation, Interpretation von Korrelationen - Einfache lineare Regression:
Modell und Voraussetzungen, Schätzung der linearen Regressionsfunktion, Varianzzerlegung und Bestimmtheitsmaß,
Konfidenzintervalle und Tests - Analyse von qualitativen Zielgrößen: Korrelationsanalyse ordinalskalierter und
nominalskalierter Merkmale - Analyse von Zähldaten
H. Spezielle medizinische Analysen
(0.5 Tage) Analyse von Überlebenszeiten: Links- und doppelt-zensiertes sowie Intervall-zensierte Beobachtungen,
Überlebensfunktion, Hazard-Rate und Hazard-Funktion, Event-Time-Ratio, Weibull-Verteilung, Cox- und WeibullRegression - Konkurrierende Risiken: Aalen-Johansen-Schätzer, Inzidenzfunktionen, Mehrstadienmodelle
I. Klassifikation und Prognose
(0.25 Tage) Prävalenz - Fagan-Nomogramm - ROC-Kurven und Binormale ROC-Kurven - Prognostischer und
prädiktiver Faktor
J. Spezielle Fragestellungen
(0.25 Tage) Beurteilung der Zuverlässigkeit von Messungen: Intra-Raster, Inter-Raster, Test-Retest - Klinische Studien:
Dosis-Wirkungs-Experiment, Einfluss von Gruppengrößen, Interaktionstest - Epidemiologische Studien: Confounding,
Kohortenstudien, Fall-Kontroll-Studien - Meta-Analyse: Forest-Plot, Meta-Regressionsplot, Funnel-Plot
208
(viii) Multivariate Verfahren mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024692
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
10-12 Aug
28-30 Sep
16-18 Nov
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit Multivariaten Verfahren (Multivariate Analyse(methoden), Abk.: MVA) werden multivariat verteilte statistische
Variablen untersucht. Man betrachtet hier nicht eine Variable isoliert (univariat verteilt), sondern das Zusammenwirken
mehrerer Variablen zugleich und damit ihre Abhängigkeitsstruktur. Multivariate Verfahren lassen sich gliedern in
"Strukturprüfende Verfahren" und "Strukturentdeckende Verfahren". Das Seminar behandelt 8 wichtige Verfahren der
multivariaten Analysemethoden. Dies sind Cluster-, Diskriminanz- und Explorative Faktorenanalyse, Kreuztabellierung
und Kontingenzanalyse, Logistische Regression, Regressionsanalyse, Varianzanalyse und Zeitreihenanalyse. Die
Themen werden anhand von Vorträgen eingeführt und dann anhand von praktischen Übungen durchgeführt.
Teilnehmer/innen sollen nach dem Seminar in der Lage sein, die genannten Verfahren zu verstehen und bewerten zu
können, um sie dann mit Erfolg auch für die konkrete Datenanalyse einzusetzen.
Kursinhalte
A. Multiple Regressionsanalyse
(0.5 Tage) Wie stark ist der als linear unterstellte Zusammenhang zwischen metrisch-skalierten Variablen?
– Modellformulierung – Schätzung der Regressionsfunktion – Prüfung der Regressionsfunktion – Prüfung der
Regressionskoeffizienten – Prüfung der Modellprämissen
209
B. Zeitreihenanalyse
(0.25 Tage) Wie stark ist der Zusammenhang zwischen einer metrisch-skalierten abhängigen Variablen und metrischskalierten Zeitreihendaten? – Visualisierung der Zeitreihe – Formulierung des Modells – Schätzung des Modells –
Erstellung von Prognosen – Prüfung der Prognosegüte
C. Varianzanalyse (ANOVA)
(0.25 Tage) Wie gut kann eine metrisch-skalierte abhängige Variable durch eine nominal skalierte unabhängige
Variable erklärt werden? – Problemformulierung – Analyse der Abweichungsquadrate – Prüfung der statistischen
Unabhängigkeit
D. Diskriminanzanalyse
(0.25 Tage) Welche Variablen können gegebene Objektgruppen signifikant voneinander unterscheiden? – Definition
der Gruppen – Formulierung, Schätzung und Prüfung der Diskriminanzfunktion – Prüfung der Merkmalsvariablen –
Klassifikation neuer Elemente
E. Logistische Regression
(0.5 Tage) Mit welcher Wahrscheinlichkeit können Objekte einer bestimmten Gruppe zugeordnet werden? –
Modellformulierung – Schätzung der logistischen Regressionsfunktion – Interpretation der Regressionskoeffizienten –
Prüfung des Gesamtmodells – Prüfung der Merkmalsvariablen
F. Kontingenzanalyse (Kreuztabellierung)
(0.25 Tage) Besteht ein statistisch signifikanter Zusammenhang zwischen zwei nominal-skalierten Variablen? –
Erstellung der Kreuztabelle – Ergebnisinterpretation – Prüfung der Zusammenhänge
G. Explorative Faktorenanalyse
(0.5 Tage) Wie können metrisch-skalierte Variablen zu hypothetischen Größen (Faktoren) zusammengefasst werden?
– Variablenauswahl und Korrelationsmatrix – Extraktion der Faktoren – Bestimmung der Kommunalitäten – Zahl der
Faktoren – Faktorinterpretation – Bestimmung der Faktorenwerte
H. Clusteranalyse
(0.5 Tage) Wie können Objekte, die durch verschiedene Merkmale beschrieben sind, zu homogenen Gruppen
zusammenfasst werden? – Bestimmung der Ähnlichkeiten – Auswahl des Fusionsalgorithmus – Bestimmung der
Clusteranzahl
210
(ix) Regressionsanalyse mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022776
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
07-09 Sep
02-04 Nov
28-30 Dez
21-23 Sep
16-18 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Regressionsanalysen sind statistische Analyseverfahren mit dem Ziel, Beziehungen zwischen einer abhängigen und
einer oder mehreren unabhängigen Variablen festzustellen. Sie wird insbesondere verwendet, wenn Zusammenhänge
quantitativ zu beschreiben oder Werte der abhängigen Variablen zu prognostizieren sind. Mit R stehen eine Vielzahl
von Analysemöglichkeiten bereit. Dieses Seminar zeigt Ihnen ausgehend von der einfachen linearen Regression,
wie Sie lineare und nichtlineare Regressionsmodelle mit mehreren Variablen ableiten und für Prognosen nutzen
können. Dabei werden auch die Themen robuste Regression und die Regression mit vielen Regressoren behandelt.
Neben metrischen Zielvariablen sehen Sie auch, wie Sie mit logistischer Regression die Vorhersage von kategorialen
Zielgrößen modellieren können. Das Seminar geht dann zusätzlich auch auf fortgeschrittene Themen wie semi- und
nichtparametrische Regression oder Quantilsregression ein.
Kursinhalte
A. Einfache lineare Regression
(0.25 Tage) Regression als Deskription - Regressionsgerade - Bestimmtheitsmaß - Schätzen und Testen im einfachen
lineare Regressionsmodell: Konfidenzintervalle, Prognoseintervalle, Tests - Residualanalyse
B. Multiple lineare Regression
(0.75 Tage) Das klassische lineare Regressionsmodell: Parameterschätzung, Tests, Konfidenz- und
Prognoseintervalle, Variablenselektion, Modell-Check - Das allgemeine lineare Regressionsmodell: KQ- und GKQSchätzung, Heteroskedastische Störungen, Clusterweise Regression - Multivariate multiple Regression: Das
multivariate lineare Modell, Parameterschätzung
211
C. Lineare Regression mit vielen Regressoren
(0.5 Tage) Hauptkomponentenregression - Partial Least Squares-Regression - Reduzierte Rang-Regression
D. Nichtlineare Regression
(0.25 Tage) Formen nichtlinearer Abhängigkeiten
Regressionsmodelle - Inferenzmethoden
-
Linearisierbare
Zusammenhänge
-
Polynomiale
E. Nichtparametrische Regression
(0.5 Tage) Kernregression und Nächste-Nachbarn - Lokale polynomiale Glättung - Spline-Regression - Additive Modelle
- Regressionsbäume
F. Quantilsregression
(0.25 Tage) Quantilsfunktion - Regressionsquantile - Parameterschätzung
G. Logistische Regression
(0.5 Tage) Binomialverteilte Zielgrößen und ihre Modellschätzung - Logitmodelle für mehrkategoriale Zielgrößen Schätzen und Testen für mehrkategoriale Modelle
212
(x) Statistische Qualitätskontrolle mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010010
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Ingenieure, MA der
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unter dem Begriff "Statistische Qualitätskontrolle" versteht man die Qualitätsüberwachung durch Einsatz statistischer
Methoden. Dieser Bereich stellt einen Teil der Einsatzmöglichkeiten statistischer Verfahren in Produktionsbetrieben
dar. Die statistische Prozesslenkung (auch statistische Prozessregelung oder statistische Prozesssteuerung, englisch
statistical process control, SPC genannt) wird üblicherweise als eine Vorgehensweise zur Optimierung von Produktionsund Serviceprozessen aufgrund statistischer Verfahren verstanden. Dieses einführende Seminar unterstützt Ingenieure
und andere Beteiligte in der Verfahrensplanung und -durchführung bei der Analyse von Prozess- und Produktionsdaten
sowie dem Aufbau einer statistisch fundierten Qualitätskontrolle. Praktische Beispiele, um die Techniken zu
veranschaulichen, werden je nach Seminar entweder in R oder mit Minitab durchgeführt.
Kursinhalte
A. Einführung in Qualitätskontrolle
(0.25 Tage) Qualität und ihre Verbesserung - Management-Aspekte bei der Qualitätsverbesserung - DMAIC-Prozess
(Define, Measure, Analyze, Improve, Control) - Übersicht über wichtige Verteilungen von Wahrscheinlichkeit - Übersicht
über wichige Diagramme in der Qualitätskontrolle
B. Statistische Methoden in der Qualitätskontrolle
(0.5 Tage) Beschreibung von Daten: Variation, Diskrete und stetige Verteilungen - Wahrscheinlichkeit - Besondere
Datenverteilungen - Stichproben und ihre statistische Analysen - Lineare Regression
213
C. Statistische Prozesskontrolle und Fähigkeitsanalyse
(0.5 Tage) Methoden und Philosophie der statistischen Prozesskontrolle - Regelkarten für statistische Maßzahlen und
Prozessattribute: Variablen (Gruppen und Einzelwerte), attributive Daten, zeitlich gewichtete Daten - Fähigkeitsanalyse
von Prozess und System
D. Weitere Techniken der Prozesskontrolle und des Monitorings
(0.25 Tage) Regelkarten für Durchschnittsanalyse, gewichteter Durchschnitt und kumulierte Summen Analysetechniken für verschiedene Produktionsbedingungen - Multivariate Analysen: Übersicht über multivariate
Verteilungen, multivariate Spezifikationen und Regelkarten
E. Prozessverbesserung und Experimente
(0.5 Tage) Design und Analyse von Experimenten: Übersicht über Design of Experiments (DOE), ANOVA
(Varianzanalyse), Faktorielle und Teil-faktorielle Experimente, Blockbildung - Analyse über Wirkungsflächen (Response
Surface Method, RSM) - Analyse von Zuverlässigkeit und Überleben
214
(xi) Statistische Versuchsplanung und Auswertung
mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010115
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
05-06 Nov
31 Dez - 01 Jan
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die statistische Versuchsplanung (Design of Experiments, DOE) wird bei Entwicklung und Optimierung von Produkten
oder Prozessen eingesetzt. Im Gegensatz zur "althergebrachten" Vorgehensweise, bei der in einer Versuchsreihe
jeweils nur ein Faktor variiert wird, werden bei der statistischen Versuchsplanung mehrere Faktoren gleichzeitig
verändert. Bei nominalen (kategorialen, qualitativen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Varianzanalyse.
Bei quantitativen (metrischen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Regressionsanalyse. Dieses Seminar
führt Teilnehmer in die Methodik der statistischen Versuchsplanung ein und zeigt die grundlegenden Themengebiete
anhand der statistischen Methoden und geeigneten Beispielen. Für die praktischen Übungen wird die statistische
Programmiersprache R eingesetzt.
Kursinhalte
A. Wesentliche statistische Methoden für Design of Experiments
(0.25 Tage) Aussagen über Unterschiede im Mittelwert – Zufallsstichprobe und paarweise Vergleiche – Aussagen über
die Varianz von Normalverteilungen – Konfidenzintervalle - Hypothesentests
B. Varianzanalyse
(0.5 Tage) Varianzanalyse für einen und mehrere Parameter – Regressionsmodell und Varianzanalyse – Modelle und
ihre Parameter – Residualanalyse
215
C. Experimente und Blockbildung
(0.25 Tage) Prinzip von Experimenten mit Blockbildung - Statistische Analyse von RCBD (Randomized Complete Block
Design) – Lateinische Quadrate und Graeco-Lateinische Quadrate
D. Experimente und Faktorielles Design
(0.5 Tage) Faktorielles Design mit zwei Faktoren – Modellgüte – Modellparameter und ihre Überprüfung – Zweistufiges
faktorielles Design von Experimenten – Blockbildung bei zweistufigen faktoriellen Designs
E. Versuchsplanung und Zweistufiges Teil-Faktorielles Design
(0.5 Tage) Teil-Faktorielles Design und seine Prinzipien – One-Half/One-Quarter-Designs – Resolution III, IV und V
Designs
216
(xii) Zeitreihenanalyse mit R
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022775
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
03-05 Aug
28-30 Sep
30 Nov - 02 Dez
27-29 Jul
21-23 Sep
16-18 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der Funktionsumfang von R kann durch eine Vielzahl von Paketen erweitert und an spezifische statistische
Problemstellungen angepasst werden. Speziell für die Analyse von Zeitreihen gibt es auch eine Vielzahl von Paketen.
Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie Zeitreihen beschreiben (Autokorrelation, Perioden, Komponentenzerlegung und
Trendanalyse) und für Zeitreihen Modelle entwickeln können. Dabei lernen Sie, wie Sie AR-/MA- und ARMA-/ARIMAModelle für univariate Zeitreihen und VARMA-Modelle für multivariate Zeitreihen ableiten. Darüber hinaus sehen Sie,
wie Sie lineare und nichtlineare Modelle (ARCH-Modelle) entwickeln. Mit Hilfe dieser Modelle und weiterer Techniken
kann man dann Prognosen in der Zeit durchführen.
Kursinhalte
A. Grundlagen und einfache Methoden
(0.5 Tage) Stationäre Zeitreihen: Darstellung von Zeitreihen, Autokovarianz und Autokorrelation, Stationarität,
Kennfunktionen - Komponentenmodell - Deterministische Trends: Trendbestimmung mittels Regression, Bestimmung
der glatten Komponente - Saisonbereinigung - Transformationen - Einfache Extrapolationsverfahren
B. Lineare Zeitreihenmodelle
(0.5 Tage) Autoregressive Modelle: Definition und grundlegende Eigenschaften, Schätzen von AR-Parametern,
Spezfikation von AR-Modellen - MA-Modelle: Definition und grundlegende Eigenschaften, Schätzen und Anpassen von
MA-Modellen - ARMA-Modelle - ARIMA-Modelle
217
C. Differenzen- und Trendinstationarität
(0.25 Tage) Instationaritäten - Einheitswurzeltests
D. Prognosen
(0.25 Tage) Exponentielle Glättung - Prognose mit ARIMA-Modellen - Trendextrapolation mit ARIMA-Störungen
E. Periodizitäten in Zeitreihen
(0.5 Tage) Periodizitäten und periodische Trends - Periodogramm: Definition, Interpretation, Statistische Tests Spektren: Definition und Eigenschaften, Lineare Filter im Frequenzbereich - Spektralschätzung
F. Mehrdimensionale Zeitreihen
(0.5 Tage) Kenngrößen mehrdimensionaler Zeitreihen - Mehrdimensionale Zeitreihen und ihre Modelle: VARMAProzesse, Ko-Integration
G. Nichtlineare Modelle für Zeitreihen
(0.5 Tage) Nichtlinearität in Zeitreihen - Markov-switching Modelle: Markov-Ketten, Markov-switching autoregressive
Prozesse, Inferenz - Bedingt heteroskedastische Modelle: ARCH-Modelle, Modellanpassung und Parameterschätzung
218
A. SPSS
(i) SPSS Amos und Strukturgleichungsmodellierung
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024740
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.650,00 CHF
27-29 Jul
21-23 Sep
16-18 Nov
10-12 Aug
12-14 Okt
14-16 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Analyse mit Strukturgleichungsmodellen ist ein statistisches Verfahren zum Testen und Schätzen kausaler
Zusammenhänge. Dabei kann überprüft werden, ob die vor der Anwendung des Verfahrens angenommenen
Hypothesen mit den gegebenen Variablen übereinstimmen. Mit IBM SPSS Amos können Sie Modelle spezifizieren,
schätzen, bewerten und präsentieren, um hypothetische Beziehungen zwischen Variablen zu zeigen. Diese Software
ermöglicht eine akkuratere Modellerstellung als mit Methoden der multivariaten Statistik. SPSS Amos gibt Ihnen
die Möglichkeit, Einstellungs- und Verhaltensmodelle zu erstellen, die komplexe Beziehungen abbilden. Eine
Besonderheit von Strukturgleichungsmodellen ist das Überprüfen latenter (nicht direkt beobachtbarer) Variablen.
Pfadanalyse, Faktorenanalyse und Regressionsanalyse können als Spezialfälle von Strukturgleichungsmodellen
angesehen werden. Aus lizenzrechtlichen Gründen kann dieses Seminar nur auf Ihrer Hardware und mit Ihrer
(Test-)Lizenz durchgeführt werden. Bitte kontaktieren Sie uns für Termine und Organisation vor der Buchung.
Kursinhalte
A. Modell und Wirklichkeit
(0.25 Tage) Charakteristika wissenschaftlicher Hypothesen - Allgemeine Vorgehensweise zur empirischen Prüfung
- Kausalhypothesen und der Begriff der Kausalität - Messung von Kausalität - Latente und manifeste Variablen Indikatoren
B. Kovarianzanalyse (Analysis of Covariance - ANCOVA)
(0.25 Tage) Wiederholung Varianzanalyse (ANOVA) - Auswirkung von nicht relevanten unabhängigen Faktoren auf
die abhängige Variable ausblenden - Voraussetzungen - Durchführung und Ergebnisbewertung
219
C. Pfadanalyse mit SPSS Amos
(0.25 Tage) Pfadmodelle als Form einer multiplen, auf Kausalzusammenhänge orientierte Regressionsanalyse Pfadmodell erstellen - Daten laden und analysieren - Ergebnisbewertung
D. Faktorenanalyse mit SPSS Amos
(0.25 Tage) Fundamentaltheorem der Faktorenanalyse - Extraktion der Faktoren - Rotation der Faktoren - Güteprüfung
- Faktorwerte - Gleichzeitige Faktorenanalyse für mehrere Gruppen
E. Theorie der Strukturgleichungsmodellierung
(0.25 Tage) Pfadanalyse (SGM mit manifesten Variablen), Kausalanalyse (SGM mit latenten Variablen) in Form des
kovarianzanalytischen Ansatzes sowie des varianzanalytischen Ansatzes, Vergleich der kausalanalytischen Ansätze
F. Kausalanalyse mit SPSS Amos
(0.75 Tage) Analyse von SGM mit latenten Variablen (Kausalanalyse) - Allgemeiner Modellbildungs- und
Prüfungsprozess - Konstrukt-Operationalisierung - Konfirmatorische Faktorenanalyse zur Prüfung reflektiver
Messmodelle von latenten Variablen (hypothetischen Konstrukten) - Prüfung von Hypothesensystemen mit Hilfe des
kovarianzanalytischen Ansatzes
G. Verfahrensvarianten und Erweiterungen der Strukturgleichungsanalyse
(0.5 Tage) Besonderheiten formativer Messmodelle - MIMIC-Modelle (Multiple Indicators Multiple Causes) in SPSS
Amos - Second-Order-Faktorenanalyse (SFA) in SPSS Amos
H. Analyse mehrerer Gruppen in SPSS Amos
(0.5 Tage) Mehrgruppen-Faktoranalayse - Mehrgruppen-Kausalanalyse (MGKA) und die vergleichende Analyse von
Kausalmodellen in mehreren Gruppen (Stichproben)
220
(ii) SPSS Modeler und Data Mining
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022781
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
27-31 Jul
21-25 Sep
16-20 Nov
10-14 Aug
05-09 Okt
30 Nov - 04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
IBM SPSS Modeler bietet eine große Anzahl an Data Mining-Methoden. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie Sie für
Klassifikation, Mustererkennung und Prognose Data Mining-Modelle mit IBM SPSS Modeler aufbauen, jeweils auf ihre
Güte prüfen und einsetzen. Dabei lernen Sie zunächst den jeweiligen Algorithmus kennen und dann die tatsächliche
Implementierung am System. Zu den behandelten Verfahren gehören Klassiker wie Clusteranalyse, Logistische
Regression, Entscheidungsbäume, Assoziationsanalyse oder Künstliche Neuronale Netze sowie spezielle Verfahren
wie Diskriminanzanalyse, Faktorenanalyse oder Zeitreihen mit ARIMA. Aus lizenzrechtlichen Gründen kann dieses
Seminar nur auf Ihrer Hardware und mit Ihrer (Test-)Lizenz durchgeführt werden. Bitte kontaktieren Sie uns für Termine
und Organisation vor der Buchung.
Kursinhalte
A. Assoziations- und Warenkorbanalyse
(0.25 Tage) Einführung in die Assoziationsanalyse und den Apriori Algorithmus - Frequent Itemsets - Regelableitung
B. Regression
(0.25 Tage) Linear multiple Regression - Modellerstellung und Parameterschätzung - Gütemaße - Vorhersage
221
C. Bayes Netze, Naive Bayes und SLRM
(0.75 Tage) Einführung in den Bayes Netzwerk-Algorithmus - Naive Bayes - Attributauswahl und Attributbewertung Markov Blanket Algorithmus - Self-Learning Response Models (SLRMs) - Gütemaße - Vorhersage
D. Diskriminanzanalyse
(0.5 Tage) Statistische Grundlagen: Mittelwert und Varianz, Quadratesummen innerhalb und zwischen Gruppen,
Korrelationen - Regeln für Variablenauswahl - Berechnungen während der Variablenauswahl (F-to-Remove / Enter,
Wilk´s Lambda, Rao´s V, Distanzen, F-Tests) - Klassifikationsfunktionen - Kanonische Diskriminanzfunktionen:
Kanonische Korrelation, Wilk´s Lambda, Koeffizienten, Tests für gleiche Varianzen - Gütemaße - Vorhersage
E. Logistische Regression
(0.5 Tage) Logistische Funktion und Einführung in die logistische Regression - Binomiale logistische Regression Multinomiale logistische Regression - Maximum Likelihood Schätzer - Variablenauswahl - Gütemaße - Vorhersage
F. Faktorenanalyse und PCA
(0.25 Tage) Einführung in Faktorenanalyse und Hauptkomponentenananlyse (Principal Component Analysis, PCA) Faktorextraktion - Faktorrotation - Faktorwerte
G. Entscheidungsbäume
(0.75 Tage) Einführung in Entscheidungsbäume - C&RT (Classification and Regression Trees) Algorithmen - CHAID
(Chi-square Automatic Interaction Detectors) Algorithmus - QUEST (Quick, Unbiased, EfficientStatistical Tree)
Algorithms - Modellerstellung - Gütemaße - Vorhersage
H. Clusteranalyse
(0.5 Tage) Einführung in die Clusteranalyse - Distanzen und Ähnlichkeit - k-Means Algorithmus - TwoStep Cluster
Algorithms - Cluster-Anzahl - Vorhersage und Cluster-Zugehörigkeit
I. Künstliche Neuronale Netze
(0.75 Tage) Einführung in Künstliche Neuronale Netze - Modelle: Multilayer Perceptron mit Feed-forward und BackPropagation, Radial Basis Function Network (RBFN), Kohonen Algorithmus - Gütemaße - Vorhersage
J. Zeitreihen mit ARIMA
(0.25 Tage) Einführung in Zeitreihenanalyse und AR, MA, ARMA und ARIMA - Eigenschaften von Zeitreihen Modellerstellung - Gütemaße - Vorhersage
K. Sequenz-Algorithmus
(0.25 Tage) Itemsets - Transaktionen - Sequenzen - Suche nach häufigen Sequenzen - Vorhersage
222
(iii) SPSS Statistics - Statistische Datenanalyse 1
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022777
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
IBM SPSS Statistics ist ein umfassendes System zum Analysieren von Daten. Mit SPSS Statistics können Sie
Daten aus nahezu allen Dateitypen entnehmen und aus ihnen Berichte in Tabellenform, Diagramme sowie grafische
Darstellungen von Verteilungen und Trends, deskriptive Statistiken und komplexe statistische Analysen erstellen.
Dieses Seminar zeigt Ihnen die grafische Benutzeroberfläche von SPSS Statistics und dient als Vorbereitung für die
statistische Analyse mit SPSS. Aus lizenzrechtlichen Gründen kann dieses Seminar nur auf Ihrer Hardware und mit
Ihrer (Test-)Lizenz durchgeführt werden. Bitte kontaktieren Sie uns für Termine und Organisation vor der Buchung.
Kursinhalte
A. Datendateien
Öffnen von Datendateien - Dateiinformationen - Speichern von Datendateien - Datenansicht - Variablenansicht Eingeben von Daten - Bearbeiten von Daten - Suchen nach Fällen, Variablen und Imputationen - Suchen und Ersetzen
von Daten- und Attributwerten - Umgang mit mehreren Datenquellen
B. Vorbereitung und Transformation von Daten
Variableneigenschaften - Definieren von Variableneigenschaften - Festlegen des Messniveaus für Variablen mit
unbekanntem Messniveau - Mehrfachantworten-Sets - Ermitteln doppelter Fälle - Visuelles Klassieren - Berechnen
von Variablen - Häufigkeiten von Werten in Fällen zählen - Werte verschieben - Umkodieren von Werten - Rangfolge
bilden - Datentransformationen für Zeitreihen
223
C. Ausgaben
Viewer - Ausgabe exportieren - Ausdrucken von Viewer-Dokumenten
D. Pivot-Tabellen
Bearbeiten von Pivot-Tabellen - Arbeiten mit Schichten - Ein- und Ausblenden von Elementen - Tabellenvorlagen Tabelleneigenschaften - Zelleneigenschaften - Erstellen eines Diagramms aus einer Pivot-Tabelle
E. Arbeiten mit der Befehlssyntax
Regeln für die Syntax - Übernehmen der Befehlssyntax aus Dialogfeldern - Verwenden des Syntax-Editors
224
(iv) SPSS Statistics - Statistische Datenanalyse 2
(Multivariate Verfahren)
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022778
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
07-11 Sep
02-06 Nov
28 Dez - 01 Jan
10-14 Aug
05-09 Okt
30 Nov - 04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
IBM SPSS stellt Analysten die statistischen Kernfunktionen bereit, die diese zur Beantwortungen grundlegender Fragen
in Business und Forschung benötigen. Mit den Tools dieser Software können die Benutzer Daten in kürzester Zeit
anzeigen, Hypothesen im Hinblick auf weitere Tests formulieren und Verfahren zur Klärung der Beziehungen zwischen
Variablen, zur Erstellung von Clustern, zur Ermittlung von Trends und zum Treffen von Prognosen durchführen.
Dieses Seminar zeigt Ihnen den Einsatz von IBM SPSS anhand von verschiedenen gängigen Analysetechniken.
Aus lizenzrechtlichen Gründen kann dieses Seminar nur auf Ihrer Hardware und mit Ihrer (Test-)Lizenz durchgeführt
werden. Bitte kontaktieren Sie uns für Termine und Organisation vor der Buchung.
Kursinhalte
A. Regression
(0.75 Tage) Wie lässt sich der (nicht-)lineare Zusammenhang zwischen Variablen formalisieren? - GLM-Univariat Lineare Regression - Ordinale Regression - Kurvenanpassung - Regression mit partiellen kleinsten Quadraten
B. Diskriminanzanalyse
(0.25 Tage) Welche Variablen können gegebene Objektgruppen signifikant voneinander unterscheiden? – Definition
der Gruppen – Definition der Gruppen – Formulierung , Schätzung und Prüfung der Diskriminanzfunktion – Prüfung
der Merkmalsvariablen – Klassifikation neuer Elemente
225
C. Explorative Faktorenanalyse
(0.5 Tage) Wie können metrisch-skalierte Variablen zu hypothetischen Größen (Faktoren) zusammengefasst werden?
– Variablenauswahl und Korrelationsmatrix – Extraktion der Faktoren – Bestimmung der Kommunalitäten – Zahl der
Faktoren – Faktorinterpretation – Bestimmung der Faktorenwerte
D. Entscheidungsbäume
(0.5 Tage) Erstellen von Entscheidungsbäumen: Auswählen von Kategorien, Validierung, Kriterien für den Aufbau
des Baums, Ausgabe - Baumeditor: Arbeiten mit umfangreichen Bäumen, Steuern der im Baum angezeigten Daten Datenannahmen und -anforderungen - Konstruieren eines Bewertungsmodells - Fehlende Werte in Baummodellen
E. Clusteranalyse
(0.5 Tage) Wie können Objekte, die durch verschiedene Merkmale beschrieben sind, zu homogenen Gruppen
zusammenfasst werden? - Distanzberechnungen - Analyse Nächstgelegener Nachbar - Two-Step-Clusteranalyse Hierarchische Clusteranalyse - Clusterzentrenanalyse
F. Neuronale Netzwerke
(0.5 Tage) Wie können aufgrund von Erfahrungsdaten (Lerndaten) Gruppen gebildet oder unterschieden werden
sowie nicht-lineare Zusammenhänge zwischen Variablen entdeckt werden? - Struktur neuronaler Netzwerke Mehrschichtiges Perzeptron: Partitionen, Architektur, Training, Ausgabe - Radiale Basisfunktion: Architektur, Training
G. Zeitreihen
(1 Tag) Wie stark ist der Zusammenhang zwischen einer metrisch-skalierten abhängigen Variablen und
metrisch-skalierten Zeitreihendaten? - Transformieren von Daten - Zeitreihenmodellierung: Exponentielles Glätten,
Benutzerdefinierte ARIMA-Modelle, Ausgabe - Saisonale Zerlegung - Spektraldiagramme - Prognosen - Ermitteln von
signifikanten Einflussvariablen
H. Analyse kategorialer Daten
(1 Tag) Kategoriale Regression - Korrespondenzanalyse - Multdimensionale Skalierung
226
(v) SPSS Statistics - Statistische Datenanalyse 3
(Fragebogen und Marketing)
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022779
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.150,00 CHF
14-16 Sep
09-11 Nov
10-12 Aug
05-07 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die IBM SPSS Statistics Premium Edition hilft u. a. Datenanalysten, Planern, Prognostikern, Umfrageexperten,
Programmauswertern und Fachkräften im Datenbankmarketing, ihre Aufgaben in jeder Phase des Analyseprozesses
mühelos zu erledigen. Eingeschlossen ist ein breites Spektrum von vollständig integrierten Statistikfunktionen und
verwandten Produkten für spezielle Analyseaufgaben im gesamten Unternehmen. Dieses Seminar fokussiert den
Einsatz von IBM SPSS im Bereich Marketing und der Auswertung von Fragebogen-Daten. Aus lizenzrechtlichen
Gründen kann dieses Seminar nur auf Ihrer Hardware und mit Ihrer (Test-)Lizenz durchgeführt werden. Bitte
kontaktieren Sie uns für Termine und Organisation vor der Buchung.
Kursinhalte
A. Explorative Datenanalyse
(0.5 Tage) Kreuztabellen - Zusammenfassen von Werten - OLAP-Würfel - Stichproben und T-Tests Varianzkomponenten - Einfaktorielle ANOVA - Custom Tables: Einfache Tabellen für kategoriale Variablen, Stapeln,
Verschachteln und Schichten von kategorialen Variablen, Gesamtsummen und Zwischenergebnisse, Berechnete
Kategorien
B. Generalized Linear Models (GLM)
(0.5 Tage) Verallgemeinerte lineare Modelle - Verallgemeinerte lineare gemischte Modelle - Modell für loglineare
Analyse - Allgemeine loglineare Analyse - Logit-loglineare Analyse
227
C. Analyse kategorialer Daten
(0.5 Tage) Kategoriale Regression: Definieren der Skala in der kategorialen Regression, Diskretisierung, Fehlende
Werte, Ausgabe - Kategoriale Hauptkomponentenanalyse: Skala und Gewicht definieren, Diskretisierung, Fehlende
Werte, Ausgabe
D. Conjoint-Analyse
(0.25 Tage) Profilmethode: Orthogonales Feld, Die experimentellen Stimuli, Datenerfassung und -analyse - Erzeugen
eines orthogonalen Designs - Anzeige
E. Multidimensionale Skalierung
(0.25 Tage) Multidimensionale Skalierung: Ähnlichkeiten analysieren, Distanzen aus Daten erstellen, Definieren eines
Modells für die multidimensionale Skalierung, Ausgabe - Multidimensionale Entfaltung: Definieren eines Modells,
Ausgabe
F. Korrespondenzanalyse
(0.25 Tage) Definieren des Zeilen- und Spaltenbereichs bei der Korrespondenzanalyse - Modell
- Statistiken - Diagramme - Mehrfachkorrespondenzanalyse: Definition des Variablengewichts bei der
Mehrfachkorrespondenzanalyse, Diskretisierung, Fehlende Werte, Ausgabe, Diagramme
G. Analyse von komplexen Stichproben
(0.5 Tage) Stichprobenziehung mithilfe eines komplexen Plans - Vorbereiten einer komplexen Stichprobe für die
Analyse - Häufigkeiten, Kreuztabellen und Deskriptive Statistiken - Regression für komplexe Stichproben: Logistische
Regression, Ordinale Regression, Cox-Regression
H. Direktmarketing
(0.25 Tage) RFM-Analyse - Clusteranalyse - Profile über potenzielle Kunden - Responseraten nach Postleitzahlen Kaufneigung - Kontrollpakettest
228
(vi) SPSS Statistics - Zeitreihenanalyse
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024741
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
30-31 Jul
24-25 Sep
26-27 Nov
20-21 Aug
15-16 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Eine Zeitreihe ist eine zeitabhängige Folge von Datenpunkten. Die Zeitreihenanalyse beschäftigt sich mit der
mathematisch-statistischen Analyse von Zeitreihen und der Vorhersage ihrer künftigen Entwicklung. Sie ist
eine Spezialform der Regressionsanalyse. Das Zeitreihenanalyse-Seminar zeigt eine Auswahl an Methoden,
Zeitreihenanalysen mit Hilfe von IBM SPSS Forecasting durchzuführen. Im ersten Teil lernen Sie, wie sie eine
Zeitreihe beschreiben und in zentralen Kenngrößen zusammenfassen können. Der zweite Teil stellt die univariate
Zeitreihenanalyse vor. Sie beinhaltet die Zerlegung einer Zeitreihe sowie die Ableitung von (autoregressiven)
Regressionsmodellen mit AR, MA und AR(I)MA-Modellen. Aus lizenzrechtlichen Gründen kann dieses Seminar nur
auf Ihrer Hardware und mit Ihrer (Test-)Lizenz durchgeführt werden. Bitte kontaktieren Sie uns für Termine und
Organisation vor der Buchung.
Kursinhalte
A. Univariate Beschreibung von Zeitreihen
(0.25 Tage) Schätzung der Momentfunktionen (Erwartungswert, Auto-Kovarianz) - Auto-Korrelation: Lag-Operator,
Erstellung und Interpretation des Korrelogramms - Glättung von Zeitreihen: Gleitende Durchschnitte, exponentielles
Glätten - Transformation von Zeitreihen durch Filter – Differenzen erster und zweiter Ordnung
B. Zerlegung von Zeitreihen durch deterministische Modelle
(0.5 Tage) Komponentenmodelle: additiv und multiplikativ - Saisonale Strukturen bei Zeitreihen: Trend,
Saisonbereinigung und Ableitung der Saisonfigur, Prognose und Residualanalyse - Niveau-Veränderung - Lineare,
parabolische, logistische, exponentielle Anpassung und Regression von Zeitreihen – Polynome - Gütemaße
229
C. Periodizitäten bei Zeitreihen
(0.25 Tage) Trigonometrische Funktionen und ihre Bedeutung für periodische Trends – Perioden und Frequenzen Periodogramm: Ableitung und Interpretation – Regressionsmodelle mit periodischen Schwingungen – Spektren und
Spektralschätzung von Zeitreihen
D. Univariate lineare Zeitreihenmodelle mit AR(I)MA
(0.75 Tage) Stationarität bei Zeitreihen – White Noise-Prozesse - AR (Autoregressive)- Modelle - MA (Moving
Average)-Modelle - ARMA und ARIMA-Modelle – Prognose - Residualanalyse – Statistische Tests bei linearen
Zeitreihenmodellen – Gütemaße und Modellauswahl
E. Prognose mit Zeitreihenmodellen
(0.25 Tage) Zeitreihenmodelle für Prognose nutzen - Prognosen variieren
230
A. Statistik
(i) Clusteranalyse
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022782
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
27-28 Aug
22-23 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unter Clusteranalyse versteht man Verfahren zur Entdeckung von Ähnlichkeitsstrukturen in Datenbeständen. Die
gefundenen Ähnlichkeitsgruppen können hierarchisch oder agglomerativ sein, also Untergruppen oder Teilgruppen
in Gruppen kennzeichnen. Die Clusteranalyse ist eine wichtige Disziplin des Data-Mining, dem Analyseschritt des
Knowledge Discovery in Databases Prozesses. Die zahlreichen Algorithmen unterscheiden sich vor allem in ihrem
Ähnlichkeits- und Gruppenbegriff, ihrem Cluster-Modell, ihrem algorithmischen Vorgehen und der Toleranz gegenüber
Störungen in den Daten. Dieses Seminar stellt gängige Cluster-Techniken theoretisch und mit Hilfe von praktischen
Übungen ausführlich dar. Sie werden dadurch in die Lage versetzt, die Eigenschaften und damit auch Vor- und
Nachteile verschiedener Verfahren zu kennen und selbstständig eine Cluster-Analyse durchzuführen.
Kursinhalte
A. Unvollständige Clusteranalyse
(0.5 Tage) Modell der multiplen Korrespondenzanalyse: Zusammenhangsmatrix, Berechnung von Eigenwerten,
Faktorladungen und Koordinatenwerten, Modellprüfgrößen - Nichtmetrische und mehrdimensionale Skalierung:
Aufgabenstellung und Ähnlichkeitsmessung, Schätzalgorithmus, Dimensionszahl - Hauptkomponenten- und
Faktorenanalyse
B. Ähnlichkeit und Unähnlichkeit
(0.25 Tage) Dichotome Variablen - Nominale Variablen - Ordinale Variablen - Metrische Variablen
231
C. Nächste-Nachbarn- und Mittelwertverfahren
(0.5 Tage) Complete Linkage: Der hierarchisch-agglomerative Algorithmus, Hierarchische Darstellung von
Ähnlichkeitsbeziehungen, Clusterzahl, Beurteilung und Güteprüfung - Single-Linkage - Verallgemeinerung
D. K-Means-Verfahren
(0.25 Tage) Modellansatz - Clusteranzahl - Ausreißer - Validitätsprüfung - Alternative Startwerte - Gemischtes
Missniveau
E. Latente Profilanalyse
(0.25 Tage) Modellansatz - Prüfgrößen - Klassenzahl - Überlappung - Latente Klassen für unterschiedliche Skalen
F. Latent-Gold-Ansatz
(0.25 Tage) Modellansatz der Latent-Cluster-Analyse - Erweiterung mit Kovariaten - Parameterschätzungen Statistiken und Tests zur Modellanpassung
232
(ii) Deskriptive Statistik
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015705
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
12-14 Okt
23-25 Nov
10-12
21-23
02-04
14-16
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die deskriptive Statistik (auch beschreibende Statistik oder empirische Statistik) ermöglicht es, vorliegende Daten in
geeigneter Weise zu beschreiben und zusammenzufassen. Mit ihren Methoden verdichtet man quantitative Daten
zu Tabellen, graphischen Darstellungen und Kennzahlen. Dieses Statistik-Seminar zeigt Anfängern oder WiederEinsteigern auf diesem Gebiet die wichtigen Teilbereiche und Verfahren dieser Methodik wie die Beschreibung von einund zweidimensionalen Häufigkeitsverteilungen und die Ableitung von Zusammenhängen zwischen zwei Merkmalen.
Man lernt in einem ersten Teil Lagemaße (zentrale Tendenz einer Häufigkeitsverteilung, Mittelwert, Median,
Modus oder Modalwert, Quantile (Quartile, Dezile), Schiefe und Exzess einer Verteilung) und die Streuungsmaße
(Varianz, Standardabweichung, Variationsbreite/Spannweite, Interquartilbereiche, Mittlere absolute Abweichung) und
Zusammenhangsmaße sowie Konzentrationsmaße kennen. In einem zweiten Teil lernen die Seminar-Teilnehmer dann
die lineare und nicht-lineare Regressionsanalyse für metrische Daten kennen. Die Themen werden anhand eines
Fachbuchs erörtert und an Beispielen geübt. Die Teilnehmer arbeiten mit Taschenrechner und MS Excel, um die
Formeln und Verfahren direkter zu verstehen und zu üben.
Kursinhalte
A. Einführung in die Statistik
(0.25 Tage) Häufigkeitsverteilungen und grafische Darstellung – Skalen und ihre Eigenschaften: Nominale, ordinale
und metrische Skala – Gebiete der Statistik
233
B. Eindimensionale Häufigkeitsverteilungen und Lagemaße
(0.5 Tage) Häufigkeitsverteilungen und grafische Darstellung bei verschiedenen Skalen - Maßzahlen der Häufigkeit:
Mittelwerte (Modus, Zentralwert, Quantile, Arithmetisches / geometrisches / harmonisches Mittel)
C. Eindimensionale Häufigkeitsverteilungen und Streuungsmaße
(0.5 Tage) Schiefemaße: Spannweite, Quartilsabstand, Mittlere absolute
Standardabweichung, Variationskoeffizient - Formparameter: Schiefe, Wölbung
Abweichung,
empirische
D. Zweidimensionale Häufigkeitsverteilungen und Korrelationsanalyse
(1 Tag) Koeffizienten bei nominal skalierten Merkmalen: Quadratische Kontingenz, Phi-Koeffizient,
Kontingenzkoeffizient - Koeffizienten bei ordinal skalierten Merkmalen: Rangkorrelationskoeffizient nach Spearman,
Kendall und Goodman-Kruskal - Koeffizienten bei metrisch skalierten Merkmalen: Empirische Kovarianz, Empirischer
Korrelationskoeffizient nach Bravais-Pearson
E. Regressionsanalyse für metrische Daten
(0.75 Tage) Lineare und nicht-lineare Regression - Lineare Einfach-Regression bei ungruppierten Daten: Berechnung
der Regressionsgeraden, Determinationskoeffizient - Lineare Einfachregression bei gruppierten Daten – Nicht-lineare
Regressionsmodelle auf Basis der logistischen, exponentiellen oder Wurzel-Funktion
F. Konzentrationsmaße
(0.25 Tage) Absolute Konzentration: Konzentrationsrate, Konzentrationskurve, Herfindahl-/Rosenbluth-Index - Relative
Konzentration: Lorenzkurve, Gini-Koeffizient
234
(iii) Deskriptive und Induktive Statistik
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010238
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
24-28 Aug
12-16 Okt
30 Nov - 04 Dez
17-21 Aug
05-09 Okt
23-27 Nov
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die deskriptive Statistik ermöglicht es, vorliegende Daten in geeigneter Weise zu beschreiben und zusammenzufassen.
Mit ihren Methoden verdichtet man quantitative Daten zu Tabellen, graphischen Darstellungen und Kennzahlen.
Man lernt in einem ersten Teil Lagemaße (zentrale Tendenz einer Häufigkeitsverteilung, Mittelwert, Median,
Modus oder Modalwert, Quantile (Quartile, Dezile), Schiefe und Exzess einer Verteilung) und die Streuungsmaße
(Varianz, Standardabweichung, Variationsbreite/Spannweite, Interquartilbereiche, Mittlere absolute Abweichung) und
Zusammenhangsmaße sowie Konzentrationsmaße kennen. In einem zweiten Teil lernen die TeilnehmerInnen dann
die lineare und nicht-lineare Regressionsanalyse für metrische Daten kennen. Die induktive Statistik hingegen leitet
aus den Daten einer Stichprobe Eigenschaften einer Grundgesamtheit ab. Die Wahrscheinlichkeitstheorie liefert
die Grundlagen für die erforderlichen Schätz- und Testverfahren. Sie gibt der deskriptiven Statistik die Werkzeuge
an die Hand, mit deren Hilfe diese aufgrund der beobachteten Daten begründete Rückschlüsse auf deren zu
Grunde liegendes Verhalten ziehen kann. Im dritten Teil dieses Seminars lernen die TeilnehmerInnen zunächst die
Wahrscheinlichkeitstheorie kennen und leiten dann aus Stichproben mit statistischen Testverfahren Informationen über
die Grundgesamtheit ab.
Kursinhalte
A. Deskriptive Statistik: Eindimensionale Häufigkeitsverteilungen
(1 Tag) Häufigkeitsverteilungen und grafische Darstellung bei verschiedenen Skalen - Maßzahlen der Häufigkeit:
Mittelwerte (Modus, Zentralwert, Quantile, Arithmetisches / geometrisches / harmonisches Mittel - Streuungsmaße:
Spannweite, Quartilsabstand, Mittlere absolute Abweichung, empirische Standardabweichung, Variationskoeffizient Formparameter: Schiefemaße, Wölbungsmaße
235
B. Deskriptive Statistik: Korrelationsanalyse
(0.75 Tage) Koeffizienten bei nominal skalierten Merkmalen: Quadratische Kontingenz, Phi-Koeffizient,
Kontingenzkoeffizient - Koeffizienten bei ordinal skalierten Merkmalen: Rangkorrelationskoeffizient nach Spearman
- Koeffizienten bei metrisch skalierten Merkmalen: Empirische Kovarianz, Empirischer Korrelationskoeffizient nach
Bravais-Pearson
C. Deskriptive Statistik: Regressionsanalyse
(0.5 Tage) Lineare und nicht-lineare Regression - Lineare Einfach-Regression: Berechnung der Regressionsgeraden
und des Determinationskoeffizienten - Vorhersagen und Residualanalyse
D. Induktive Statistik: Wahrscheinlichkeitstheorie
(0.75 Tage) Grundlagen: Zufallsexperiment, Ergebnismenge und Ereignis, Zusammengesetzte Ereignisse,
Absolute und relative Häufigkeiten - Wahrscheinlichkeitsbegriffe: Klassischer, statistischer und subjektiver
Wahrscheinlichkeitsbegriff - Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten: Axiome und ihre Folgerungen, Bedingte
Wahrscheinlichkeit, Multiplikationssatz, Stochastische Unabhängigkeit, Satz der totalen Wahrscheinlichkeit,
Bayessches Theorem - Kombinatorik: Permutationen, Kombinationen mit und ohne Wiederholung, Eigenschaften des
Binomialkoeffizienten, Urnenmodell
E. Induktive Statistik: Wahrscheinlichkeitsverteilungen
(1 Tag) Zufallsvariablen - Diskrete Verteilungen: Binomialverteilung, Poissonverteilung, Hypergeometrische Verteilung,
Geometrische Verteilung - Stetige Verteilungen: Gleichverteilung, Exponentialverteilung, Normalverteilung Maßzahlen: Erwartungswert, Mathematische Erwartung, Varianz
F. Induktive Statistik: Statistisches Testen
(1 Tag) Intervallschätzungen: Konfidenzintervall für den Mittelwert und für die Varianz einer Normalverteilung sowie für
den Anteilswert - Parametertests: Test für Mittelwert einer Normalverteilung, Test für Anteilswert, Fehler beim Testen,
Test für Varianz, Differenztests für den Mittelwert und Anteilswert, Quotiententest für die Varianz - Verteilungstests:
Chi-Quadrat-Anpassungstest, Chi-Quadrat-Unabhängigkeitstest (Kontingenztest)
236
(iv) Induktive Statistik für Wahrscheinlichkeit und
Tests
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015708
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die induktive Statistik (auch mathematische Statistik, schließende Statistik oder Inferenzstatistik) leitet aus den Daten
einer Stichprobe Eigenschaften einer Grundgesamtheit ab. Die Wahrscheinlichkeitstheorie liefert die Grundlagen
für die erforderlichen Schätz- und Testverfahren. Sie gibt der deskriptiven Statistik die Werkzeuge an die Hand,
mit deren Hilfe diese aufgrund der beobachteten Daten begründete Rückschlüsse auf deren zu Grunde liegendes
Verhalten ziehen kann. Dieses Verfahren zeigt Anfängern und Wiedereinsteigern auf diesem Gebiet die grundlegenden
Verfahren und Vorgehensweisen der induktiven Statistik. Es wird kein spezielles Programm eingesetzt, sondern es
kommen vielmehr Taschenrechner und Papier sowie MS Excel zum Einsatz, um die anhand eines Lehrbuchs und
Beispielen vorgestellten Techniken direkter nachzuvollziehen und zu üben. Mathematische Grundlagen im Bereich
der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Kombinatorik werden zu Anfang vermittelt. Grundlagen der deskriptiven Statistik
sind von Vorteil.
Kursinhalte
A. Wahrscheinlichkeitsrechnung
(0.5 Tage) Grundlagen: Zufallsexperiment, Ergebnismenge und Ereignis, Zusammengesetzte Ereignisse, Absolute und
relative Häufigkeiten - Wahrscheinlichkeitsbegriffe: Klassischer, statistischer und subjektiver Wahrscheinlichkeitsbegriff
- Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten: Axiome und ihre Folgerungen, Bedingte Wahrscheinlichkeit, Multiplikationssatz,
Stochastische Unabhängigkeit, Satz der totalen Wahrscheinlichkeit, Bayessches Theorem
237
B. Kombinatorik
(0.125 Tage) Permutationen, Kombinationen mit und ohne Wiederholung, Eigenschaften des Binomialkoeffizienten,
Urnenmodell
C. Wahrscheinlichkeitsverteilungen
(0.25 Tage) Zufallsvariablen - Diskrete Verteilungen - Stetige Verteilungen
D. Maßzahlen
(0.125 Tage) Erwartungswert - Mathematische Erwartung - Varianz - Momente - Momenterzeugende Funktion Charakteristische Funktion
E. Spezielle diskrete Verteilungen
(0.125 Tage) Binomialverteilung - Poissonverteilung - Hypergeometrische Verteilung - Geometrische Verteilung
F. Spezielle stetige Verteilungen
(0.125 Tage) Gleichverteilung - Exponentialverteilung - Normalverteilung
G. Schätzverfahren (Intervallschätzung)
(0.25 Tage) Konfidenzintervall für den Mittelwert und für die Varianz einer Normalverteilung - Konfidenzintervall für
den Anteilswert
H. Testverfahren: Parametertests
(0.25 Tage) Test für Mittelwert einer Normalverteilung - Test für Anteilswert - Fehler beim Testen - Test für Varianz Differenztests für den Mittelwert und Anteilswert - Quotiententest für die Varianz
I. Testverfahren: Verteilungstests
(0.25 Tage) Chi-Quadrat-Anpassungstest
Varianzanalyse
-
Chi-Quadrat-Unabhängigkeitstest
(Kontingenztest)
-
Einfache
238
(v) Kategoriale Daten und Logistische Regression
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015704
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
06-07
24-25
12-13
31 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Seminarteilnehmer erhalten eine anwendungsorientierte Einführung in Logit-Modellierung und kategoriale
Regression. Das Seminar behandelt Modelle zur Analyse kategorialer Daten. Kategoriale Daten sind Variablen,
die eine begrenzte Anzahl von Ausprägungen (Kategorien) haben. Unter logistischer Regression oder Logit-Modell
versteht man dann Regressionsanalysen zur (meist multivariaten) Modellierung der Verteilung diskreter abhängiger
Variablen. Damit lassen sich Gruppenzugehörigen und Wahrscheinlichkeiten für Ereignisse bestimmen. Bei vielen der
in Umfrageforschung und amtlicher Statistik erhobenen Merkmale handelt es sich um kategoriale Daten. In diesem
Seminar lernen Sie die Logit-Regression und darauf aufbauende Alternativmodelle kennen. Zusätzlich lernen Sie,
Kontingenz-/Kreuztabellen zu untersuchen, um Abhängigkeiten zwischen kategorialen Variablen zu untersuchen.
Kursinhalte
A. Logistische Regression und Logit-Modell für binäre abhängige Größen
Logit-Modelle für eine metrische Einflussgröße - Modelle für linear spezifizierte Einflussgrößen - Logit-Modelle bei
kategorialen Einflussgrößen - Das lineare Logit-Modell ohne Interaktion - Logit-Modell und Alternativen
B. Schätzung, Modellanpassung und Einflussgrößen
Parameterschätzung für Regressionsmodelle - Anpassungsgüte von Modellen - Residualanalyse - Überprüfung der
Relevanz von Einflussgrößen - Devianz-Analyse - Erklärungswert von Modellen
239
C. Alternative Modellierung von Response und Einflussgrößen
Konzeptioneller Hintergrund binärer Regressionsmodelle - Modelltypen - Modellierung von Interaktionswirkungen Abweichung von der Binomialverteilung
D. Multinominale Modelle für ungeordnete Kategorien
Modellbildung bei mehrkategorialer abhängiger Variable - Das multinominale Logit-Modell
Verzweigungsmodelle - Modellierung als Wahlmodell der Nutzenmaximierung - Schätzen und Testen
-
Einfache
E. Regression mit ordinaler abhängiger Variable
Das Schwellenwert- oder kumulative Modell - Das sequenzielle Modell - Schätzen und Testen
F. Zähldaten und die Analyse von Kontingenztafeln: das loglineare Modell
Die Poisson-Verteilung - Poisson-Regression - Poisson-Regression mit Dispersion - Analyse von Kontingenztafeln
G. Nonparametrische Regression
Glättungsverfahren: Lokale Regression für binäre abhängige Variable, Ansätze mit Penalisierung, Semiparametrische
Erweiterung durch das partiell lineare Modell, Generalisierte additive Modell, Schätzalgorithmen - Klassifikations- und
Regressionsbäume: Verzweigungen und Verzweigungskriterien, Baumgröße
H. Kategoriale Prognose und Diskriminanzanalyse
Bayes-Zuordnung
als
diskriminanzanalytisches
Verfahren:
Bayes-Zuordnung
und
Fehlerraten,
Fehlklassifikationswahrscheinlichkeiten, Bayes-Regel und Diskriminanzfunktionen, Logit-Modell und normalverteilte
Merkmale, Logit-Modell und binäre Merkmale, Kostenoptimale Bayes-Zuordnung - Geschätze Zuordnungsregeln:
Stichproben und geschätzte Zuordnungsregeln, Prognosefehler
240
(vi) Mit MS Excel
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010303
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
17-18 Sep
12-13 Nov
30-31 Jul
24-25 Sep
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Excel-Anwender, welche Erfahrung mit der Datenerfassung haben, lernen nun, die Datenanalyse auf statistische
Methoden auszuweiten. Dies beinhaltet eine kurze Einführung in die statistische Methodik und eine intensive
Erarbeitung der vielfältigen Techniken, welche mit Excel für die anspruchsvolle Datenanalyse möglich sind. Die Themen
umfassen dabei einen großen Ausschnitt aus dem Bereich der Deskriptiven Statistik und einen kurzen Überblick über
die Möglichkeiten der Induktiven Statistik. MS Excel bietet für viele statistiche Fragestellungen geeignete Funktionen.
Die Add-In Analyse-Funktion stellt darüber hinaus Funktionen bereit, mit denen Sie komplexere Datenanalysen
durchführen können. Im Seminar lernen Sie, eindimensionales Datenmaterial mit Lage- und Streuungsmaßen zu
beschreiben und dann für zweidimensionale Situationen Korrelationen (Beziehungen und Abhängigkeiten) in den Daten
zu erkennen sowie für lineare und nicht-lineare Zusammenhänge Gleichungen abzuleiten. Einen Spezialfall stellen
dabei Zeitreihendaten dar, für die Sie im Seminar sehen, wie man den Trend erkennt und Prognosen ableitet.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Einführung in die Statistik - Daten zusammenstellen - Daten konsolidieren - Die Analyse-Funktion installieren
B. Statische Maßzahlen
Häufigkeit und Klassenbildung - Häufigkeiten berechnen - Mittelwerte, Maximum und Minimum ermitteln - Das
arithmetische Mittel berechnen - Das geometrische Mittel berechnen - Quantile berechnen - Streuungsparameter in
der Statistik - Streuungsmaße berechnen - Streuungsmaße grafisch darstellen - Spannweiten berechnen
241
C. Zeitreihenanalyse und Trend
Zeitreihen analysieren - Komponenten einer Zeitreihe - Trendberechnungen durchführen - Linearen Trend berechnen
- Exponentiellen Trend berechnen - Trendanalyse und Trendkontrolle - Den gleitenden Durchschnitt berechnen Exponentielles Glätten
D. Regressionsanalyse
Die Regression in der Statistik - Lineare Regression - Regressionskoeffizeinten berechnen - Die Regressionsgerade
grafisch darstellen - Maße zur Überprüfung der Regression festlegen - Das Bestimmtheitsmaß berechnen Konfidenzintervalle darstellen
E. Korrelationsanalyse
Grundlagen der Korrelationsanalyse - Die Kovarianz von Daten - Kovarianz berechnen - Den Korrelationskofeffizienten
von Pearson nutzen - Einen Korrelationskoeffizienten berechnen - Den Rangkorrelationskoeffizeinten von Spearman
berechnen - Den Rangkorrelationskoeffizienten von Spearman berechnen
F. Statistisches Testen
Einführung in die Testtheorie - Spezielle Hypothesentests - Den t-Test durchführen - Varianzanalyse - Varianzanalysen
berechnen
242
(vii) Multivariate Verfahren I
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010237
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit Multivariaten Verfahren (Multivariate Analyse(methoden), Abk.: MVA) werden multivariat verteilte statistische
Variablen untersucht. Man betrachtet hier nicht eine Variable isoliert (univariat verteilt), sondern das Zusammenwirken
mehrerer Variablen zugleich und damit ihre Abhängigkeitsstruktur. Multivariate Verfahren lassen sich gliedern in
"Strukturprüfende Verfahren" und "Strukturentdeckende Verfahren". Das Seminar behandelt 8 wichtige Verfahren der
multivariaten Analysemethoden. Dies sind Cluster-, Diskriminanz- und Explorative Faktorenanalyse, Kreuztabellierung
und Kontingenzanalyse, Logistische Regression, Regressionsanalyse, Varianzanalyse und Zeitreihenanalyse. Die
Themen werden anhand von Vorträgen eingeführt und dann anhand von praktischen Übungen durchgeführt.
Teilnehmer/innen sollen nach dem Seminar in der Lage sein, die genannten Verfahren zu verstehen und bewerten zu
können, um sie dann mit Erfolg auch für die konkrete Datenanalyse einzusetzen.
Kursinhalte
A. Multiple Regressionsanalyse
(0.5 Tage) Wie stark ist der als linear unterstellte Zusammenhang zwischen metrisch-skalierten Variablen?
– Modellformulierung – Schätzung der Regressionsfunktion – Prüfung der Regressionsfunktion – Prüfung der
Regressionskoeffizienten – Prüfung der Modellprämissen
243
B. Zeitreihenanalyse
(0.25 Tage) Wie stark ist der Zusammenhang zwischen einer metrisch-skalierten abhängigen Variablen und metrischskalierten Zeitreihendaten? – Visualisierung der Zeitreihe – Formulierung des Modells – Schätzung des Modells –
Erstellung von Prognosen – Prüfung der Prognosegüte
C. Varianzanalyse (ANOVA)
(0.25 Tage) Wie gut kann eine metrisch-skalierte abhängige Variable durch eine nominal skalierte unabhängige
Variable erklärt werden? – Problemformulierung – Analyse der Abweichungsquadrate – Prüfung der statistischen
Unabhängigkeit
D. Diskriminanzanalyse
(0.25 Tage) Welche Variablen können gegebene Objektgruppen signifikant voneinander unterscheiden? – Definition
der Gruppen – Formulierung, Schätzung und Prüfung der Diskriminanzfunktion – Prüfung der Merkmalsvariablen –
Klassifikation neuer Elemente
E. Logistische Regression
(0.5 Tage) Mit welcher Wahrscheinlichkeit können Objekte einer bestimmten Gruppe zugeordnet werden? –
Modellformulierung – Schätzung der logistischen Regressionsfunktion – Interpretation der Regressionskoeffizienten –
Prüfung des Gesamtmodells – Prüfung der Merkmalsvariablen
F. Kontingenzanalyse (Kreuztabellierung)
(0.25 Tage) Besteht ein statistisch signifikanter Zusammenhang zwischen zwei nominal-skalierten Variablen? –
Erstellung der Kreuztabelle – Ergebnisinterpretation – Prüfung der Zusammenhänge
G. Explorative Faktorenanalyse
(0.5 Tage) Wie können metrisch-skalierte Variablen zu hypothetischen Größen (Faktoren) zusammengefasst werden?
– Variablenauswahl und Korrelationsmatrix – Extraktion der Faktoren – Bestimmung der Kommunalitäten – Zahl der
Faktoren – Faktorinterpretation – Bestimmung der Faktorenwerte
H. Clusteranalyse
(0.5 Tage) Wie können Objekte, die durch verschiedene Merkmale beschrieben sind, zu homogenen Gruppen
zusammenfasst werden? – Bestimmung der Ähnlichkeiten – Auswahl des Fusionsalgorithmus – Bestimmung der
Clusteranzahl
244
(viii) Multivariate Verfahren II
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010316
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
24-26 Aug
05-07 Okt
16-18 Nov
28-30 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit Multivariaten Verfahren (Multivariate Analyse(methoden), Abk.: MVA) werden multivariat verteilte statistische
Variablen untersucht. Man betrachtet hier nicht eine Variable isoliert (univariat verteilt), sondern das
Zusammenwirken mehrerer Variablen zugleich, ihre Abhängigkeitsstruktur. Multivariate Verfahren lassen sich
gliedern in "Strukturprüfende Verfahren" und "Strukturentdeckende Verfahren". Das Seminar behandelt 7 wichtige
Verfahren der multivariaten Analysemethoden. Dies sind Auswahlbasierte Conjoint-Analyse, Konfirmatorische
Faktorenanalyse, Korrespondenzanalyse, Multidimensionale Skalierung, Neuronale Netze, Nichtlineare Regression
und Strukturgleichungsmodelle. Die Themen werden anhand von Vorträgen eingeführt und dann anhand von
praktischen Übungen durchgeführt. Als Software werden MS Excel und SPSS, Clementine und AMOS vorgestellt. Nach
dem Seminar sind Sie in der Lage, die Verfahren und ihre Ergebnisse zu verstehen und für eigene Daten anwenden
zu können.
Kursinhalte
A. Nicht-lineare Regression
(0.25 Tage) Wie lässt sich der nicht-lineare Zusammenhang zwischen Variablen formalisieren? – Funktionsauswahl
und Modellspezifikation – Parameterschätzung – Prüfung des Modells - Beurteilung der Schätzergebnisse
245
B. Konfirmatorische Faktorenanalyse
(0.25 Tage) Kann ein vermuteter Zusammenhang zwischen latenten Variablen (hypothetischen Konstrukten
und beobachteten Indikatorvariablen) empirisch bestätigt werden? – Modellformulierung – Pfaddiagramm und
Modellspezifikation – Identifikation der Modellstruktur – Parameterschätzung – Beurteilung der Schätzergebnisse
C. Strukturgleichungsmodelle
(0.75 Tage) Wie stark ist der Zusammenhang zwischen latenten Variablen (hypothetischen Konstrukten), die sich einer
direkten Messbarkeit entziehen? – Hypothesenbildung – Pfaddiagramm und Modellspezifikation – Identifikation der
Modellstruktur – Parameterschätzung – Beurteilung der Schätzergebnisse
D. Traditionelle Conjoint-Analyse
(0.25 Tage) Welchen Nutzenbeitrag liefern die verschiedenen Beschreibungsmerkmale eines Objektes zu dessen
Präferenzstellung im Vergleich zu anderen Objekten?
E. Auswahlbasierte Conjoint-Analyse
(0.5 Tage) Wie kann für eine Person die Auswahlentscheidung unter verschiedenen Objekten abgebildet werden?
F. Neuronale Netze
(0.5 Tage) Wie können aufgrund von Erfahrungsdaten (Lerndaten) Gruppen gebildet oder unterschieden werden sowie
nicht-lineare Zusammenhänge zwischen Variablen entdeckt werden? – Problemstrukturierung und Netztypauswahl –
Festlegung der Netztopologie – Informationsverarbeitung in den Neuronen – Trainieren des Netzes – Anwendung des
trainierten Netzes
G. Korrespondenzanalyse
(0.5 Tage) Wie können Kreuztabellen visualisiert werden? – Standardisierung der Daten – Extraktion der Dimensionen
– Normalisierung der Koordinaten - Interpretation
246
(ix) Oracle 12c - Statistik mit SQL
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022763
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
24-26 Aug
19-21 Okt
14-16 Dez
14-16 Sep
09-11 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Oracle-Programmierer, Marketing- und Controlling-Fachkräfte, welche direkt mit SQL oder PL/SQL auf die OracleDatenbank zugreifen, können in SQL-Abfragen und PL/SQL-Prozeduren und PL/SQL-Funktionen statistische Analysen
für deskriptive Statistik und induktive Statistik durchführen. Dieses Seminar zeigt Ihnen anhand von Beispielen die
verschiedenen Funktionen, die direkt in der Oracle-Datenbank vorhanden sind. Die statistischen Konzepte von Lageund Streuungsmaßen, Korrelation und Regression sowie statistisches Testen für Verteilungstests, Kontingenzanalyse
und auch Varianzanalyse werden Ihnen ebenfalls bei jedem Beispiel vermittelt.
Kursinhalte
A. Statische Maßzahlen der deskriptiven Statistik
(0.5 Tage) Lagemaße: Häufigkeiten mit COUNT, Modus mit STATS_MODE, Mittelwerte mit AVG, MEDIAN Quantile mit - PERCENTILE_CONT und PERCENTILE_DISC - Streuungsmaße: Spannweite mit MIN und MAX,
Standardabweichung mit STDDEV, STDDEV_POP und STDDEV_SAMP, Varianz mit VAR_POP, VAR_SAMP und
VARIANCE - Rang und Verteilung mit CUME_DIST, DENSE_RANK, RANK und PERCENT_RANK
B. Korrelationsanalyse
(0.25 Tage) Kovarianz mit COVAR_POP und COVAR_SAMP - Korrelation mit CORR (Bravais-Pearson) Rangkorrelation mit CORR_S (Spearmans Rho) und CORR_K (Kendalls Tau)
247
C. Regressionssanalyse
(0.25 Tage) Lineare Regression und Methode der kleinsten Quadrate - Geradengleichung ableiten mit REGR_SLOPE
und REGR_INTERCEPT - Determinationskoeffizient mit REGR_R2 - Gemeinsamer Schwerpunkt mit REGR_AVGX
und REGR_AVGY - Güteanalyse mit REGR_COUNT, REGR_SXX, REGR_SYY und REGR_SXY - Prognose und
Residualanalyse
D. Kontingenzanalyse
(0.25 Tage) Kontingenzanalyse und Zusammenhang bei kategorialen Variablen - Chi-Quadrat-Test mit CHISQ_OBS
und CHISQ_DF - Signifikanz mit CHISQ_SIG - Kontingenzmaße: Phi-Koeffizient mit PHI_COEFFICIENT, Cramers V
mit CRAMERS_V, Kontigenzkoeffizient mit CONT_COEFFICIENT und Cohens Kappa mit COHENS_K
E. Statistisches Testen
(0.75 Tage) Überblick Wahrscheinlichkeitstheorie - Einführung in die Testtheorie - t-Test mit STATS_T_TEST_ONE
(eine Stichprobe), STATS_T_TEST_PAIRED (zwei Stichproben), STATS_T_TEST_INDEP (zwei unabhängige
Stichproben) und STATS_T_TEST_INDEPU (zwei unabhängige Stichproben mit ungleicher Varianz) Varianzenvergleich mit STATS_F_TEST - Verteilungstests mit STATS_BINOMIAL_TEST - Mann-Whitney-Test
mit STATS_MW_TEST - Kolmogorov-Smirnov-Funktion mit STATS_KS_TEST - Wilcoxon Signed Ranks mit
STATS_WSR_TEST
F. Varianzanalyse (ANOVA)
(0.5 Tage) Varianzanalyse - ANOVA durchführen mit STATS_ONE_WAY_ANOVA: Quadratesumme
mit
SUM_SQUARES_BETEEN
und
SUM_SQUARES_WITHIN,
mittlere
Quadratesummen
mit
MEAN_SQUARES_BETWEEN und MEAN_SQUARES_WITHIN, F-Wert mit F_RATIO und Signifikanz mit SIG
G. Zeitreihenanalyse und Trend
(0.5 Tage) Grundlagen Zeitreihenanalyse: Komponenten, Stationarität, Autokorrelation, Autokovarianz, Periodizität Glättung: Gleitender Durchschnitt, exponentielles Glätten - Trendberechnungen durchführen mit linearer Regression
- Saisonfigur und Residualanalyse
248
(x) Statistik für Ingenieure
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024698
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Ingenieure, MA der
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
31 Aug - 04 Sep
12-16 Okt
23-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Deskriptive und induktive Statistik sind in den Ingenieurswissenschaften bei der Planung und Kontrolle von
(Produktions-)Prozessen überaus wichtig. Zentral ist hierbei die Qualitätsüberwachung durch Einsatz statistischer
Methoden. Dieser Bereich stellt einen Teil der Einsatzmöglichkeiten statistischer Verfahren in Produktionsbetrieben
dar. Die statistische Prozesslenkung (auch statistische Prozessregelung oder statistische Prozesssteuerung, englisch
statistical process control, SPC genannt) wird üblicherweise als eine Vorgehensweise zur Optimierung von Produktionsund Serviceprozessen aufgrund statistischer Verfahren verstanden. Dieses einführende Seminar unterstützt Ingenieure
und andere Beteiligte in der Verfahrensplanung und -durchführung bei der Analyse von Prozess-/Produktionsdaten
sowie dem Aufbau einer statistisch fundierten Qualitätskontrolle.
Kursinhalte
A. Die Rolle der Statistik in den Ingenieurswissenschaften
(0.25 Tage) Die Ingenieur-Tätigkeit und statistisches Denken - Sammeln von Daten aus Prozessen - Retrospektive
Studie - Beobachtungsstudien - Experimente - Zufallsstichproben - Deterministische und empirische Modelle Prozessbeobachtung im Zeitverlauf
B. Datenzusammenfassung und Präsentation
(0.25 Tage) Datenzusammenfassung und Darstellung - Stamm-und-Blatt-Diagramm - Histogramme - Box-Plot Zeitreihen - Multivariate Daten
249
C. Zufallsvariablen und Wahrscheinlichkeitsverteilungen
(1
Tag)
Einführung
Zufallsvariablen
Wahrscheinlichkeit
Kontinuierliche
Zufallsvariablen:
Wahrscheinlichkeitsdichtefunktion, Verteilungsfunktion, Mittelwert und Varianz - Wichtige Verteilungen:
Normalverteilung,
Lognormalverteilung,
Gamma-Verteilung,
Weibull-Verteilung,
Beta
Distribution
Wahrscheinlichkeitsdiagramme - Diskrete Zufallsvariablen: Wahrscheinlichkeitsmassenfunktion, Verteilungsfunktion,
Mittelwert und Varianz - Binomialverteilung - Poisson-Prozess: Poisson-Verteilung, Exponentialverteilung Annäherung der Normalverteilung an die Binomial-und Poisson-Verteilungen - Mehr als eine Zufallsvariable und
Unabhängigkeit: Gemeinsame Verteilung, Unabhängigkeit - Funktionen von Zufallsvariablen: Lineare Funktionen
unabhängiger Zufallsvariablen, Lineare und nichtlineare Funktionen von Zufallsvariablen - Zufallsstichproben, Zentraler
Grenzwertsatz
D. Entscheidungsfindung bei einer einzelnen Stichprobe
(0.5 Tage) Statistische Inferenz - Punktschätzung - Testen von Hypothesen: Statistische Hypothesen, Test von
statistischen Hypothesen, P-Werte in Hypothesentests, einseitige und zweiseitige Hypothesen, allgemeines Verfahren
zum Testen von Hypothesen - Inferenz für den Mittelwert einer Grundgesamtheit bei bekannter Varianz - Inferenz
für den Mittelwert einer Grundgesamtheit bei unbekannter Varianz - Inferenz für die Varianz einer Normalverteilung Inferenz für einen Anteil - Intervallschätzungen für eine einzige Probe - Test für Anpassungsgüte
E. Entscheidungsfindung bei zwei Stichproben
(0.5 Tage) Einführung - Inferenz für den Mittelwert zweier Grundgesamtheiten bei (un)bekannten Varianzen - Der t-Test
- Inferenz für das Verhältnis der Abweichungen von zwei Normalenverteilungen - Inferenz für zwei Anteile - Vollständig
randomisierte Experimente und die Varianzanalyse (ANOVA) - Blockbildung
F. Empirische Modelle ableiten
(0.5 Tage) Einführung in empirische Modelle - Einfache lineare Regression: Kleinste-Quadrate-Schätzung, Überprüfung
von Hypothesen bei einfacher linearer Regression, Konfidenzintervalle bei der einfachen linearen Regression,
Vorhersage von Beobachtungen, Modellüberprüfung, Korrelation und Regression - Multiple Regression: Schätzung
der Parameter bei multipler Regression, Rückschlüsse bei multipler Regression, Modellüberprüfung - Polynome in der
Modellbildung - Kategoriale Regressoren - Techniken der Variablenselektion
G. Experimente und ihre Analyse (DOE)
(1 Tag) Die Strategie des Experimentierens - Faktorielle Experimente - 2k faktorielle Experiemente: 2² Design und seine
statistische Analyse, Fehleranalyse und Modellprüfung, 2k-Design für k3 Faktoren, Einmal-Replikat eines 2k-Designs
- Mittelpunkte und Blockbildung in 2k-Designs: Zentralpunkte, Blockbildung und Confounding - Fraktionelle Replikation
von einem 2k-Design: Halbes 2k-Design, 2kp teilfaktorielle Modelle - Wirkungsflächenanalyse: Methode des steilsten
Anfstiegs, Analyse eines Second-Order Response Surface - Faktorielle Experimente mit mehr als zwei Stufen
H. Statistische Prozesskontrolle
(1 Tag) Qualitätsverbesserung und Statistische Prozesskontrolle - Einführung in Regelkarten: Grundlagen,
Entwurf einer Regelkarte, Untergruppen, Analyse der Muster auf Regelkarten - R-Regelkarte - Regelkarten für
Einzelmessungen - Prozessfähigkeit - Attributregelkarten: P- und nP-Diagramm, U-Diagramm und C-Diagramm Messsysteme analysieren
250
(xi) Statistische Qualitätskontrolle
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010162
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Ingenieure, MA der
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unter dem Begriff "Statistische Qualitätskontrolle" versteht man die Qualitätsüberwachung durch Einsatz statistischer
Methoden. Dieser Bereich stellt einen Teil der Einsatzmöglichkeiten statistischer Verfahren in Produktionsbetrieben
dar. Die statistische Prozesslenkung (auch statistische Prozessregelung oder statistische Prozesssteuerung, englisch
statistical process control, SPC genannt) wird üblicherweise als eine Vorgehensweise zur Optimierung von Produktionsund Serviceprozessen aufgrund statistischer Verfahren verstanden. Dieses einführende Seminar unterstützt Ingenieure
und andere Beteiligte in der Verfahrensplanung und -durchführung bei der Analyse von Prozess- und Produktionsdaten
sowie dem Aufbau einer statistisch fundierten Qualitätskontrolle. Praktische Beispiele, um die Techniken zu
veranschaulichen, werden je nach Seminar entweder in R oder mit Minitab durchgeführt.
Kursinhalte
A. Einführung in Qualitätskontrolle
(0.25 Tage) Qualität und ihre Verbesserung - Management-Aspekte bei der Qualitätsverbesserung - DMAIC-Prozess
(Define, Measure, Analyze, Improve, Control) - Übersicht über wichtige Verteilungen von Wahrscheinlichkeit - Übersicht
über wichige Diagramme in der Qualitätskontrolle
B. Statistische Methoden in der Qualitätskontrolle
(0.5 Tage) Beschreibung von Daten: Variation, Diskrete und stetige Verteilungen - Wahrscheinlichkeit - Besondere
Datenverteilungen - Stichproben und ihre statistische Analysen - Lineare Regression
251
C. Statistische Prozesskontrolle und Fähigkeitsanalyse
(0.5 Tage) Methoden und Philosophie der statistischen Prozesskontrolle - Regelkarten für statistische Maßzahlen und
Prozessattribute: Variablen (Gruppen und Einzelwerte), attributive Daten, zeitlich gewichtete Daten - Fähigkeitsanalyse
von Prozess und System
D. Weitere Techniken der Prozesskontrolle und des Monitorings
(0.25 Tage) Regelkarten für Durchschnittsanalyse, gewichteter Durchschnitt und kumulierte Summen Analysetechniken für verschiedene Produktionsbedingungen - Multivariate Analysen: Übersicht über multivariate
Verteilungen, multivariate Spezifikationen und Regelkarten
E. Prozessverbesserung und Experimente
(0.5 Tage) Design und Analyse von Experimenten: Übersicht über Design of Experiments (DOE), ANOVA
(Varianzanalyse), Faktorielle und Teil-faktorielle Experimente, Blockbildung - Analyse über Wirkungsflächen (Response
Surface Method, RSM) - Analyse von Zuverlässigkeit und Überleben
252
(xii) Statistische Versuchsplanung und Auswertung
von Experimenten
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010482
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
06-07
24-25
12-13
31 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die statistische Versuchsplanung (Design of Experiments, DOE) wird bei Entwicklung und Optimierung von Produkten
oder Prozessen eingesetzt. Im Gegensatz zur "althergebrachten" Vorgehensweise, bei der in einer Versuchsreihe
jeweils nur ein Faktor variiert wird, werden bei der statistischen Versuchsplanung mehrere Faktoren gleichzeitig
verändert. Bei nominalen (kategorialen, qualitativen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Varianzanalyse. Bei
quantitativen (metrischen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Regressionsanalyse. Dieses Seminar führt
Teilnehmer in die Methodik der statistischen Versuchsplanung ein und zeigt die grundlegenden Themengebiete anhand
der statistischen Methoden und geeigneten Beispielen.
Kursinhalte
A. Wesentliche statistische Methoden für Design of Experiments
(0.25 Tage) Aussagen über Unterschiede im Mittelwert – Zufallsstichprobe und paarweise Vergleiche – Aussagen über
die Varianz von Normalverteilungen – Konfidenzintervalle - Hypothesentests
B. Varianzanalyse
(0.5 Tage) Varianzanalyse für einen und mehrere Parameter – Regressionsmodell und Varianzanalyse – Modelle und
ihre Parameter – Residualanalyse
253
C. Experimente und Blockbildung
(0.25 Tage) Prinzip von Experimenten mit Blockbildung - Statistische Analyse von RCBD (Randomized Complete Block
Design) – Lateinische Quadrate und Graeco-Lateinische Quadrate
D. Experimente und Faktorielles Design
(0.5 Tage) Faktorielles Design mit zwei Faktoren – Modellgüte – Modellparameter und ihre Überprüfung – Zweistufiges
faktorielles Design von Experimenten – Blockbildung bei zweistufigen faktoriellen Designs
E. Versuchsplanung und Zweistufiges Teil-Faktorielles Design
(0.5 Tage) Teil-Faktorielles Design und seine Prinzipien – One-Half/One-Quarter-Designs – Resolution III, IV und V
Designs
254
(xiii) Statistische Versuchsplanung und Auswertung
von Experimenten - Intensiv
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022780
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
14-18 Sep
16-20 Nov
03-07 Aug
28 Sep - 02 Okt
23-27 Nov
Kurstyp
Zielgruppe
Ingenieure, MA der
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Grundlegende
Statistikkenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die statistische Versuchsplanung (Design of Experiments, DOE) wird bei Entwicklung und Optimierung von Produkten
oder Prozessen eingesetzt. Im Gegensatz zur "althergebrachten" Vorgehensweise, bei der in einer Versuchsreihe
jeweils nur ein Faktor variiert wird, werden bei der statistischen Versuchsplanung mehrere Faktoren gleichzeitig
verändert. Bei nominalen (kategorialen, qualitativen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Varianzanalyse. Bei
quantitativen (metrischen) Faktoren erfolgt die Auswertung mit Hilfe der Regressionsanalyse. Dieses Seminar führt
Teilnehmer in die Methodik der statistischen Versuchsplanung ein. In diesem Seminar aus der Intensiv-Reihe haben
die TeilnehmerInnen die Möglichkeit, konkrete Übungen und Beispiele zu bearbeiten. Die Inhalte werden Ihnen sehr
ausführlich vermittelt, und dann sollen Sie alleine oder im Team konkrete Rechenbeispiele auf Papier, in MS Excel
oder in Minitab durchführen.
Kursinhalte
A. Wesentliche statistische Methoden für Design of Experiments
(0.75 Tage) Einführung in DOE - Aussagen über Unterschiede im Mittelwert – Zufallsstichprobe und paarweise
Vergleiche – Aussagen über die Varianz von Normalverteilungen – Konfidenzintervalle - Hypothesentests
255
B. Varianzanalyse
(0.75 Tage) Varianzanalyse für einen und mehrere Parameter – Regressionsmodell und Varianzanalyse – Modelle und
ihre Parameter – Residualanalyse – Stichprobengröße
C. Experimente und Blockbildung
(0.5 Tage) Prinzip von Experimenten mit Blockbildung - Statistische Analyse von RCBD (Randomized Complete Block
Design) – Lateinische Quadrate und Graeco-Lateinische Quadrate
D. Experimente und Faktorielles Design
(1 Tag) Faktorielles Design mit zwei Faktoren – Modellgüte – Modellparameter und ihre Überprüfung – Zweistufiges
faktorielles Design von Experimenten – Blockbildung bei zweistufigen faktoriellen Designs
E. Versuchsplanung und Zweistufiges Teil-Faktorielles Design
(0.5 Tage) Teil-Faktorielles Design und seine Prinzipien – One-Half/One-Quarter-Designs – Resolution III, IV und V
Designs
F. Regressionsmodelle
(0.25 Tage) Lineare Regressionsmodelle - Parameterschätzung - Hypothesentests bei Multipler Regression Konfidenzintervalle bei Multipler Regression - Gütemaße
G. Wirkungsflächenanalyse / Response Surface Methodology (RSM)
(0.75 Tage) Einführung in die Wirkungsflächenanalyse - Wirkungsflächenanalyse 1. Ordnung - Methode des steilsten
Anstiegs - Analyse von Wirkungsflächen 2. Ordnung - Experimente zur Anpassung an Wirkungsflächen
H. Robustes Design
(0.25 Tage) Einführung in das Robuste Design - Analyse von Crossed Array Design - Prinzipien für die Design-Auswahl
I. Modelle mit Zufallseffekten
(0.25 Tage) Einführung in das Modell mit Zufallseffekten - Faktorielle Designs mit 2 Faktoren und Zufallseffekten Gemischtes 2-Faktor-Modell - Stichprobengröße
256
(xiv) Zeitreihenanalyse
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015703
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Allgemeine
Kenntnisse der
Mathematik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Eine Zeitreihe ist eine zeitabhängige Folge von Datenpunkten. Typische Beispiele für Zeitreihen sind
makroökonomische Größen, marktbezogene Daten sowie auch technische Messdaten. Die Zeitreihenanalyse
beschäftigt sich mit der mathematisch-statistischen Analyse von Zeitreihen und der Vorhersage ihrer künftigen
Entwicklung. Sie ist eine Spezialform der Regressionsanalyse. Das Zeitreihenanalyse-Seminar zeigt eine Auswahl
an Methoden, Zeitreihenanalysen durchzuführen. Im ersten Teil lernen Sie, wie Sie eine Zeitreihe beschreiben und
in zentralen Kenngrößen zusammenfassen können. Der zweite Teil stellt die univariate Zeitreihenanalyse vor. Sie
beinhaltet die Zerlegung einer Zeitreihe sowie die Ableitung von (autoregressiven) Regressionsmodellen mit AR,
MA und AR(I)MA-Modellen. Im dritten Teil lernen die Seminar-Teilnehmer die multivariate Zeitreihenanalyse und
damit den Nachweis von Abhängigkeiten zwischen verschiedenen Zeitreihen und die Ableitung von geeigneten
VAR-Regressionsmodellen kennen. Als Beispiele dienen ökonomische und technische Datenreihen. Zur Berechnung
werden verschiedene Programme wie MS Excel, JMulti oder SPSS vorgestellt.
Kursinhalte
A. Univariate Beschreibung von Zeitreihen
(0.25 Tage) Schätzung der Momentfunktionen (Erwartungswert, Auto-Kovarianz) - Auto-Korrelation: Lag-Operator,
Erstellung und Interpretation des Korrelogramms - Glättung von Zeitreihen: Gleitende Durchschnitte, exponentielles
Glätten - Transformation von Zeitreihen durch Filter – Differenzen erster und zweiter Ordnung
257
B. Zerlegung von Zeitreihen durch deterministische Modelle
(0.25 Tage) Komponentenmodelle: additiv und multiplikativ - Saisonale Strukturen bei Zeitreihen: Trend,
Saisonbereinigung und Ableitung der Saisonfigur, Prognose und Residualanalyse - Niveau-Veränderung - Lineare,
parabolische, logistische, exponentielle Anpassung und Regression von Zeitreihen – Polynome - Gütemaße
C. Periodizitäten bei Zeitreihen
(0.25 Tage) Trigonometrische Funktionen und ihre Bedeutung für periodische Trends – Perioden und Frequenzen Periodogramm: Ableitung und Interpretation – Regressionsmodelle mit periodischen Schwingungen – Spektren und
Spektralschätzung von Zeitreihen – Einführung zu Fouriertransformation bei Zeitreihen
D. Univariate lineare Zeitreihenmodelle mit AR(I)MA
(0.5 Tage) Stationarität bei Zeitreihen – White Noise-Prozesse - AR (Autoregressive)- Modelle - MA (Moving
Average)-Modelle - ARMA und ARIMA-Modelle – Prognose - Residualanalyse – Statistische Tests bei linearen
Zeitreihenmodellen – Gütemaße und Modellauswahl
E. Beschreibung von mehrdimensionalen Zeitreihen
(0.25 Tage) Kreuzkorrelation und Kreuzkovarianz – Stationarität und Kovarianzstationarität - Kointegration – Einführung
in Kreuzspektren (Kospektrum, Quadraturspektrum, Phase und Kohärenz)
F. Mehrdimensionale Zeitreihen mit VAR
(0.25 Tage) VAR (Vektor-Autoregressive)-Prozesse: Modellerstellung, Prognose, Residualanalyse, Gütemaße, Tests
G. Zeitreihen mit exogenen Einflüssen
(0.25 Tage) Regression mit autokorrelierten Störungen – Interventionsanalysen - Transferfunktionsmodelle
258
(xv) Ökonometrie (mit Gretl)
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025747
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Forscher/innen und
Datenanalysten
der Ökonomie und
Sozialwissenschaften
Vorkenntnisse
Grundlagen der
Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.250,00 CHF
10-12 Aug
12-14 Okt
14-16 Dez
31 Aug - 02 Sep
02-04 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ausgehend von und fokussierend auf reale Fragestellungen werden die Teilnehmer Schritt für Schritt in die
Ökonometrie und ihre Anwendungen eingeführt. Dabei stehen vor allem das Verständnis für die Methode, die Situation
ihrer Anwendung und die entsprechende Interpretation der Ergebnisse im Vordergrund. Nach dem Besuch dieses
Seminars wird der Leser in der Lage sein, alle wichtigen Verfahren, die in einer ökonometrischen Software wie Gretl
zur Verfügung stehen, zur Analyse von Daten anzuwenden, die Ergebnisse zu verstehen und kritisch zu diskutieren.
Das Seminar beginnt mit einer Betrachtung des klassischen Regressionsmodells und bewertet seine Annahme sowie
Variablenauswahl und Missspezifikation, lineare Restriktionen und Prognose und Prognosequalität. In einem weiteren
Teil behandelt es dann Zeitreihen und Zeitreihen-Modelle, die dann für ökonometrische Modelle genutzt werden.
Schließlich lernen die Teilnehmer, wie Mehrgleichungs-Modelle geschätzt werden und wie VAR-Prozesse und VECModelle für die statistische Modellierung genutzt werden können.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Definition von Ökonometrie - Ökonometrische Analyse - Modell-Typen - Lineare vs. nichtlineare Modelle
- Area-Wide Model (AW-Modell)
259
B. Das klassische Regressionsmodell
(0.5 Tage) Beispiel: Konsumfunktionen - Einfache, lineare Regression - Schätzen der Koeffizienten: OLS-Schätzer, MLSchätzer - Ableiten der Normalgleichungen - Kleinste-Quadrate-Methode - Multiple lineare Regression - Beurteilung
der Regression - Annahmen des linearen Regressionsmodells - Statistische Bewertung von Regressionsbeziehungen:
Residuen, Bestimmtheitsmaß, Bewertung und Inferenz der Parameter mit t-Test, F-Test und ANOVA
C. Variablenauswahl und Missspezifikation
(0.25 Tage) Vergleich der Schätzer für beta - Multiple Regression - Interpretation des Schätzers - Frisch-WaughTheorem - Statistische Tests: t-Test, F-Test, Ramsey‘s RESET-Test
D. Lineare Restriktionen
(0.25 Tage) Beispiele: Produktionsfunktion - Restringierte Schätzer - Lagrange-Methode - Wald-Test - Modellvergleiche
- Asymptotische Tests - Lagrange-Multiplier-Test - Likelihood-Quotienten-Test
E. Analyse der Modelle
(0.25 Tage) Modellstrukturen: Rekursive OLS-Schätzung, Dummy-Variable für Saisons/Quartale und Strukturbrüche,
Chow-Test, Tests zur Strukturstabilität - Prognose und Prognosequalität: Durchführung, Prognosefehler,
Prognoseintervall, 1-/n-Schritt-Prognose, RMSE, MSE und MAE, Theil'scher Ungleichheitskoeffizient Multikollinearität: Korrelierte Regressoren, Identifizierte Parameter, Residuendarstellung von b, Schätzer für
unkorrelierte Daten, Maß, Indikatoren und Maßnahmen für Multikollinearität - Residuen: Heteroskedastizität,
Autokorrelation, Statistische Tests für Residualanalyse
F. Zeitreihen
(0.5 Tage) Beispiel: Import- und Konsumfunktionen - Autokorrelation: Definition, statistische Tests (Durbin-WatsonTest, Breusch-Godfrey-Test, Box-Pierce-Test) - Zeitreihen und Zeitreihen-Modelle: Komponenten einer Zeitreihe,
Stationarität, AC- und PAC-Funktion, AR(p)-Prozess, MA(q)-Prozess, ARMA(p,q) - Trends und Unit-root-Tests:
Random walk und AR-Prozess, Nicht-Stationarität, Spurious Regression, Modelle für Variable mit Trend, Unit-root-Test
G. Ökonometrische Modelle
(0.5 Tage) Beispiel: Konsum-/Nachfragefunktionen - Lüdeke-Modell für die BRD - Dynamische Modelle - Dynamik von
Prozessen - Koyck-Transformation - Mehrgleichungs-Modelle - Dynamische Modelle: Konzepte, Das DL(s)-Modell,
Multiplikatoren, Gleichgewichts-Effekt, Durchschnittliche Lag-Zeit, Lagstrukturen: Polynomiale Lagstruktur, Koyck‘sche
Lagstruktur, Schätzverfahren für dynamische Modelle - Modelle in und für Erwartungen - Das ADL-Modell
H. Erweiterte Zeitreihenmodelle
(0.5 Tage) Kointegration: Integrierte Zeitreihen, Differenzen vs. Niveauwerte, Fehlerkorrektur-Modell - MehrgleichungsModelle: Konzepte, Schätzverfahren, Beispiele: Investitionsmodell, CAP-Modell und Marktmodell, SUR-Modell - VARProzesse und VEC-Modelle: Schätzen der Parameter, Beispiel: Einkommen und Konsum, Simultanes MehrgleichungsModell als VAR-Modell, Allgemeines VAR-Modell, Kointegration beim VAR(p)-Prozess, Das VEC(p)-Modell
260
8. Datenbanken
A. Business Intelligence
(i) Relationale Datenbanksysteme
Termine
Übersicht
Kursnr.
1045130
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Administratoren,
Projektleiter,
Fortgeschrittene
Anwender
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
20-21 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar vermittelt eine systematische und umfassende Einführung in moderne Datenbanksysteme.
Der Schwerpunkt der Themen liegt auf der relationalen Datenbanktechnologie. Folgende Aspekte werden
ausführlich dargestellt: Datenmodellierung, Datenbankentwurf, SQL, Speichertechnologie, Anfrageoptimierung sowie
die Transaktionsverwaltung mit Fehlerbehandlung und Mehrbenutzer-Synchronisation. Darauf aufbauend stellt das
Seminar übersichtsartig das objektorientierte Datenmodell und die objektrelationalen Modellierungskonzept vor. Als
Abschluss wird auch die Integration von XML in Datenbanken sowie die Verwendung in Zusammenhang mit dem
System erläutert. Es ist für Teilnehmer geeignet, die als Fach-Experten an einem Datenbankprojekt teilnehmen und
logische und technische Konzeption und Modellierung betreuen oder unterstützen sollen.
Kursinhalte
A. Datenbankentwurf
Abstraktionsebenen des Datenbankentwurfs - Die Anforderungsanalyse - Grundlagen des Entity-Relationship-Modells
- Schlüssel - Charakterisierung von Beziehungstypen - Existenzabhängige Entitytypen - Generalisierung - Aggregation
- Kombination von Generalisierung und Aggregation - Konsolidierung, Sichtenintegration - Konzeptuelle Modellierung
mit UML
261
B. Das relationale Modell
Definition des relationalen Modells - Umsetzung eines konzeptuellen Schemas in ein relationales Schema Verfeinerung des relationalen Schemas - Die relationale Algebra - Der Relationenkalkül
C. Relationale Anfragesprachen
Geschichte - Datentypen - Schemadenition - Schemaveränderung - Elementare Datenmanipulation- Einfache SQLAnfragen - Anfragen über mehrere Relationen - Aggregatfunktionen und Gruppierung - Geschachtelte Anfragen
D. Datenintegrität
Referentielle Integrität - Gewährleistung referentieller Integrität - Überprüfung statischer Integritätsbedingungen Trigger
E. Relationale Entwurfstheorie
Funktionale Abhängigkeiten - Schlüssel - Bestimmung funktionaler Abhängigkeiten - Anomalien - Zerlegung
(Dekomposition) von Relationen - Normalformen
F. Transaktionsverwaltung
Anforderungen an die Transaktionsverwaltung - Operationen auf Transaktions-Ebene - Abschluss einer Transaktion Eigenschaften von Transaktionen - Transaktionsverwaltung in SQL - Zustandsübergänge einer Transaktion
G. Sicherheitsaspekte
Discretionary Access Control - Zugriskontrolle in SQL - Verfeinerung des Autorisierungsmodells - Mandatory Access
Control - Multilevel-Datenbanken - Kryptographie
H. Objektorientierte Datenbanken
Bestandsaufnahme relationaler Datenbanksysteme - Vorteile der objektorientierten Datenmodellierung - Eigenschaften
von Objekten - Definition von Objekttypen - Modellierung des Verhaltens - Typhierarchie
I. XML-Datenmodellierung, XML-Integration und Web-Services
Bestandsaufnahme relationaler Datenbanksysteme - Vorteile der objektorientierten Datenmodellierung - Eigenschaften
von Objekten - Definition von Objekttypen - Modellierung des Verhaltens - Typhierarchie
262
A. C# NET
(i) Oracle und ODP.NET
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025609
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
06-07
24-25
12-13
31 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
27-28 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Kurs erlernen Sie, wie mit ODP.NET direkt auf Oracle mit einer Programmiersprache unter .NET zugreifen.
Diese Lösung ist eleganter und schneller als ADO.NET
Kursinhalte
A. Neuheiten beim Oracle Data Provider für .NET (ODP.NET)
B. Einführung in ODP.NET
C. ODP.NET Assembly
D. Installation und Konfiguration
E. Verbindung zu einer Datenbank
263
F. Überblick über die Datentypen
G. Datenformulare mit Hilfe von OracleDataReader
H. OracleCommand Objekt
I. Oracle DataAdapter
J. XML Unterstüzung unter ODP.NET
K. ODP.NET Types
264
A. DB2
(i) SQL - Einstieg
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010387
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.150,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
03-05 Aug
21-23 Sep
16-18 Nov
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Entwickler,
Programmierer, DBAdministratoren
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das Seminar zeigt angehenden Verwendern von IBM DB2, wie sie mit Hilfe von SQL Daten eintragen (INSERT,
MERGE), aktualisieren (UPDATE) oder auch löschen (DELETE) können. Der besondere Schwerpunkt des Seminars
liegt auf Abfragen (SELECT) und Analysen von Daten. Dabei werden sowohl die in IBM DB2 nutzbaren Techniken von
Standard-SQL gezeigt, aber auch fortgeschrittene und erweiterte Anweisungen.
Kursinhalte
A. DB und DB-Objekte
(0.25 Tage) Datenbank erstellen - Tabellen und Spalten erstellen, löschen und ändern
B. Datenmanipulation
(0.5 Tage) Daten erfassen (INSERT) - Daten löschen (DELETE) - Daten aktualisieren (UPDATE) - SELECT DML
C. Einfache Abfragen
(0.25 Tage) Struktur der SELECT-Anweisung - Vergleichsoperatoren - Mathematische Operatoren - Logische
Operatoren (AND, OR, NOT) - Mengenoperatoren (UNION, INTERSECT, EXCEPT) - Sortierung - Prädikate
265
D. Komplexe Abfragen
(0.5 Tage) Verknüpfungen: Innere und äußere Verknüpfung, Kreuzverknüpfung, Selbstverknüpfung - Unterabfragen:
Einfache Unterabfragen, korrelierte Unterabfragen, Unterabfragen in FROM und in der Spaltenliste - Common Table
Expressions (CTE)
E. Aggregate und Gruppierungen
(0.25 Tage) Standard-Aggregatfunktionen: MIN(), MAX(), SUM(), AVG(), COUNT() - Gruppierungen und Gruppenfilter
- Fenster-/Bereichsaggregate: Extremwerte, Kumulierung, gleitende Durchschnitte
F. Anwendungsbeispiele von Abfragen
(0.5 Tage) Hierarchische und rekursive Abfragen - Zeit- und Zeitreihen - SQL generieren - Daten generieren Transponierung und Pivot
G. Gespeicherte Abfragen
(0.25 Tage) Sichten - Materialisierte Abfragetabellen - Temporäre Tabellen
H. Funktionen verwenden
(0.5 Tage) OLAP-Funktionen: Erweiterung der GROUP BY-Klausel um ROLLUP, GROUPING SETS und CUBE für
Untersummen und Gesamtsummen - Ausgewählte wichtige Skalar - und Spaltenfunktionen
266
(ii) SQL PL Programmierung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010388
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.250,00 CHF
24-26 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit SQL PL (Procedural Language) können Entwickler für IBM DB2 Anwendungslogik direkt in die Datenbank
integrieren und neben Skripten auch programmierbare Objekte wie Prozeduren, Funktionen und Trigger erstellen.
Dieses Seminar vermittelt Ihnen die notwendigen Kenntnisse, mit den Basis-Techniken Variablen, Kontrollanweisungen
(Schleifen, Bedingungen), Cursorn, dynamisches SQL und Fehlerbehandlung umzugehen. Danach lernen Sie, wie
Sie wiederverwendbaren programmierbare Objekte entwickeln und damit ihre Datenbank leistungsfähiger machen und
Geschäftsanforderungen besser umsetzen können.
Kursinhalte
A. Grundlagen von SQL PL
(0.25 Tage) Einführung - Einsatzbereiche - Variablen und Datentypen - SQL mit SQL PL mischen - Blöcke und Label
B. Kontrollstrukturen
(0.25 Tage) Schleifen (FOR, WHILE, REPEAT, LOOP) - Fallunterscheidungen (IF, CASE) - Steuerung mit GOTO,
ITERATE, LEAVE, RETURN
267
C. Cursor
(0.25 Tage) Definition - Verarbeitung - Cursor als einfache und mehrfache Ergebnismenge - Datenmanipulation und
Cursor-Verarbeitung - Dynamische Cursor
D. Fehler- und Ausnahmebehandlung
(0.25 Tage) Analyse mit SQLCODE und SQLSTATE - Condition Handlers für komplexe Ausnahmebehandlung Benutzerdefinierte Fehlermeldungen mit SIGNAL und RESIGNAL - Analyse mit GET DIAGNOSTICS
E. Dynamisches SQL
(0.25 Tage) Einfaches dynamisches SQL mit EXECUTE IMMEDIATE - Vorbereitere Anweisungen mit PREPARE und
EXECUTE - Dynamisches SQL in Cursorn - Aufruf und Verwendung
F. Prozeduren
(0.5 Tage) Definition - Parameter - Verschachtelte Prozeduren - Cursor-Rückgabe
G. Funktionen
(0.25 Tage) Definitionen - Parameter und Rückgabewert - Skalarfunktionen und Tabellenwertfunktionen - Funktionen
in SQL verwenden
H. Trigger
(0.5 Tage) Definitionen - Before, After und Instead-Of Trigger - Datenintegrität über Trigger realisieren - Trigger auf
Anweisungs- und Zeilenebene
I. Techniken der Anwendungsentwicklung
(0.5 Tage) Identität und Schlüssel: Identitätsspalten, Sequenzen - Versionierung von Daten - Temporäre Tabellen Materialisierte Abfragen - Transaktionen: ROLLBACK, COMMIT und Sicherungspunkte -
268
(iii) XML - Einsatz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010389
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Entwickler,
Programmierer, DBAdministratoren
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
IBM bietet umfassende Möglichkeiten, XML direkt in der Datenbank zu speichern sowie XML und relationale Daten zu
mischen oder gemeinsam zu verwenden. Dieser Kurs gibt einen beispielorientierten Überblick über die verschiedenen
Technologien und Verfahren, die mit IBM DB2 im Bereich XML möglich sind: Für den Aufbau von Import-/ExportSchnittstellen lernen Sie die Generierung von XML aus relationalen Daten mit SQL sowie die Zerlegung von XML zu
relationalen Daten kennen. Für die erweiterte Nutzung von XML mit SQL und SQL PL sehen Sie, wie Sie direkt in der
Datenbank XML mit DTD und XML Schema validieren, mit XSLT umwandeln oder mit XPath und XQuery abfragen.
Kursinhalte
A. Relationale Daten in XML
(0.5 Tage) SQL/XML-Standard - Einfache XML-Dokumente aus relationalen Daten erzeugen - Verschachtelte und
komplexe XML-Strukturen erzeugen - Exportschnittstellen mit Sichten und Funktionen
B. XML relational zerlegen
(0.5 Tage) XML relational zerlegen - XML-Elemente mit XPath auf Spaltenstrukturen übertragen - Designprinzipien für
Import-/Export-Schnittstellen - Importschnittstellen mit Prozeduren
269
C. XML speichern und definieren
(0.75 Tage) Tabellen für XML-Speicherung - Speicherformen und Designprinzipien zur Übertragung von XMLStrukturen auf relationale Strukturen - XML-Daten komplett oder teilweise aktualisieren und löschen (XML DML) Document Access Definition (DAD) für XML-Eigenschaften zur Erstellung und Speicherung von XML Collections - XML
und relationale Daten mischen
D. XML mit SQL PL verarbeiten
(0.25 Tage) XML in der Datenbank transformieren mit XSLT - XML in der Datenbank abfragen und filtern mit XPath
und XQuery - XML validieren mit DTD und XML Schema
270
A. MS Access
(i) Einsteiger
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025017
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Entwickler,
Programmierer,
Anwender
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse in
Windows
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit diesem Seminar lernen Sie, das viel benutzte Datenbanksystem Access als reines DBMS oder als Front-End für
andere Applikationen zu verwenden. Dies betrifft sowohl die Erstellung von Datenbanken, wie auch ihre Verwaltung
und das Erfassen von Daten und Abfragen.
Kursinhalte
A. Daten eingeben und bearbeiten
Daten in Formularen betrachten: Grundlagen zu Formularen, Daten eines Formulars anzeigen, Felddatentypen Daten in Formulare eingeben und bearbeiten: Neue Datensätze eingeben, Eingabe- und Bearbeitungsmöglichkeiten
in Feldern - Daten in Tabellen eingeben und bearbeiten: Datenblattansicht, Daten eingeben / bearbeiten / löschen,
Zwischenablage, Datenblattansicht ändern
B. Daten suchen und auswerten
Daten suchen und sortieren - Mit Filtern arbeiten: Formularbasierte Filter erstellen / anwenden / speichern,
Suchbedingungen, auswahlbasierte Filter verwenden - Filter mit mehreren Kriterien erstellen: Operatoren, Platzhalter,
"Filtern nach"-Methode, das Fenster des Filters SPEZIALFILTER / -SORTIERUNG, Felder auswählen und Sortierung
festlegen - mit Abfragen arbeiten - Datenbanken mit mehreren Tabellen: Beziehungen zwischen Tabellen, Beziehungen
zwischen Tabellen anzeigen, Anzeige abhängiger Daten in Formularen / in der Datenblattansicht / im Aufgabenbereich,
Abfragen über mehrere Tabellen
271
C. Datenausgabe
Daten drucken: Tabellen, Abfragen oder Formulare drucken, Seitenansicht, Seiteneinstellungen, - mit Berichten
arbeiten: Anzeigen und Drucken von Berichten, Seiteneinstellungen vornehmen
D. Datenbanken verwalten
Serienbriefe in Word erstellen: Prinzip des Seriendrucks, Seriendruck vorbereiten, Ausdruck - Datenbankobjekte
bearbeiten: Objekte kopieren und löschen, Objekte aus- und einblenden
E. Datenbanken erstellen
Dateiverwaltung: Eigene Dateien organisieren, Umgebungsleiste, Speicheroptionen für Datenbanken,
Datenbankeigenschaften, Sicherungskopien, Datenbanken suchen - Planung einer Datenbank: Schritte zur
Datenbankerstellung, eine einfache Datenbank planen, Datenbankfelder und Feldtypen festlegen - eine neue
Datenbank anlegen: Neue Datenbank mit dem Assistenten oder manuell erstellen - Tabellen erstellen und Daten
erfassen: Tabellen mit dem Tabellen-Assistenten / in der Datenblattansicht / in der Entwurfsansicht erstellen,
Tabellenstruktur bearbeiten - Formulare erstellen: Formulare mit dem Assistenten erstellen, AutoFormulare,
Entwurfsansicht von Formularen, Steuerelemente markieren, kopieren und löschen, Größe und Position von
Steuerelementen ändern, neue Objekte in Formulare einfügen - Abfragen erstellen: Auswahlabfragen mit dem
Assistenten / in der Entwurfsansicht erstellen, Abfragekriterien, Parameterabfragen, Aktualisierungsabfragen - Berichte
und Etiketten erstellen: Berichte mit dem Assistenten erstellen, gruppierte Berichte, zusammenfassende Berichte,
AutoBerichte, Berichte in der Entwurfsansicht bearbeiten, Adressetiketten erstellen
272
(ii) Fortgeschrittene
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025018
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Access-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie die gesamten Abfragemöglichkeiten von Access kennen. Dies betrifft sowohl
fortgeschrittene direkte Abfragen, wie auch die automatisierte Erstellung von Berichten und komplexen Funktionalitäten
in Berichten über die Programmiersprache VBA.
Kursinhalte
A. Tabellen und Beziehungen
Tabellen erstellen und bearbeiten: Tabellen mit dem Tabellen-Assistenten / in der Datenblattansicht erstellen,
Entwurfsansicht, Feldname und Felddatentyp festlegen, Feldbeschreibung und automatisch Felder einfügen,
Tabellenstruktur ändern, Tabelleneigenschaften / Primärschlüssel festlegen - Feldeigenschaften: Feldgröße und
Dezimalstellen, Standardwerte, Format, Eingabeformat, Gültigkeitsprüfung, Nachschlagelisten - Indizierung: Mit
Indizes arbeiten, Besonderheiten des Primärschlüssels - Beziehungen zwischen Tabellen: Beziehungen zwischen
Tabellen, referenzielle Integrität, Beziehungen im Beziehungsfenster anzeigen, Beziehungen erzeugen, bearbeiten
und löschen, Unterdatenblätter verwenden, Anzeige abhängiger Daten im Aufgabenbereich
273
B. Abfragen und Analysen
Abfragen: Auswahlabfragen mit dem Assistenten / in der Entwurfsansicht, Abfragen speichern und öffnen,
Abfragekriterien, Spitzenwerte, berechnete Felder in Abfragen, Ausdrucks-Generator - weiterführende Abfragen:
Abfragetypen, Auswahlabfragen mit mehreren Tabellen, Aggregatfunktionen, Parameter, Aktualisierungsabfragen,
Tabellenerstellungsabfragen, Anfügeabfragen, Löschabfragen, Duplikatsuche, Inkonsistenzsuche - Abfragen
mit Funktionen: Datums- und Uhrzeitfunktionen, berechnete Felder mit Textwerten, Umwandlungsfunktionen,
(finanz)mathematische Funktionen, NULL-Werte, Bedingungen, Aggregate - Datenbankabfragesprache SQL:
Abfragen mit mehreren Tabellen, Datenaktualisierung mit DML, UNION, Parameter - Daten analysieren:
Kreuztabellenabfragen, Pivot-Tabellen, Daten in Pivot-Tabellen filtern
C. Formulare
Formulare manuell erstellen und bearbeiten: Entwurfsansicht von Formularen, Steuerelemente einfügen und
bearbeiten - Eigenschaften von Formularen und Steuerelementen: Formulareigenschaften, besondere Eigenschaften
von Steuerelementen / Optionsfeldern / Kontrollkästchen / Umschaltflächen / Listen- und Kombinationsfeldern Erweiterte Formulartechnik: Formulare optisch aufwerten, Optionsgruppen, Register-Steuerelemente, Unterformulare,
Formulare verknüpfen
D. Berichte
Tabellen, Formulare und Abfragen drucken: Seitenansicht, Seiteneinstellungen - Standardberichte erstellen:
AutoBerichte, Berichtsassistent, gruppierte Berichte, zusammenfassende Berichte, Adressetiketten - Berichte manuell
erstellen und bearbeiten: Entwurfsansicht, Steuerelemente, Bilder und Grafiken - Erweiterte Berichtstechnik:
Gruppierungen, Etiketten und Vordrucke, laufende Summen, Unterberichte - Daten visualisieren: Pivot-Diagramme,
andere Diagrammtypen, Achsen skalieren, Microsoft Graph, Diagrammtyp und Diagrammlayout
E. Makros
Makros erstellen - Einsatzmöglichkeiten von Makros - Fehlersuche in Makros - Makros in Formulare/Berichte einbinden
- bedingte Ausführung von Aktionen - Tastenbelegungsmakros
274
(iii) Intensiv (Anwendung + VBA-Programmierung)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010465
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Entwickler,
Programmierer,
Anwender
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse in
Windows
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.150,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
07-09 Dez
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt angehenden Access-Anwendern, wie sie das Programm professionell nutzen, mögliche
Programm-Automatisierungen und -Hilfen einsetzen und schließt dann an die eigene Entwicklung von Anwendungen
mit der VBA-Programmierung (Visual Basic for Applications) an.
Kursinhalte
A. Datenbank und Tablellen einrichten
Grundlagen einer Datenbank - Datenbankbegriffe/-modelle - Merkmale einer Access-Datenbank - die Arbeitsoberfläche
- mit Datenbanken arbeiten - Tabellen mit dem Tabellen-Assistenten erstellen - Tabellen manuell erstellen und
bearbeiten - Feldeigenschaften - Formularansicht - Datensätze anlegen/bearbeiten - Feldinhalte suchen - Datensätze
sortieren - verschiedene Filter - Ausdrücke und Besonderheiten bei UND/ODER-Verknüfungen - Indizierung - Der
Primärschlüssel - Indexerstellung - Beziehungen erzeugen, löschen - Referenzielle Integrität
B. Abfragen und Analysen
Kreuztabellenabfragen - Pivot-Tabellen - Diagramme - Formulare mit Steuerelementen versehen - die Toolbox
- Ausrichtungshilfen für Steuerelemente - Aktivierreihenfolge für die Eingabe - Fortgeschrittene Berichte Enfwurfsansicht von Berichten - Steuerelemente hinzufügen - weitere Funktionen einfügen - Bilder und Grafiken
einfügen - nützliche Methoden
275
C. Automatisierung mit VBA
Makros - Grundlagen VBA - Unterscheidung VBA und VB - Modular und strukturiert programmieren - Standardmodule
- Formular- und Berichtsmodule - Aufbau eines Moduls - Prozeduren in Word - Der Visual Basic-Editor Funktionsprozeduren - Sub-Prozeduren - Ereignisprozeduren - Das Modulfenster
D. Sprachelemente von VBA
Ein- und Ausgabeanweisungen - Benutzereingaben - Variablen/Datentypen - Geltungsbereiche von Variablen externe Bezüge auf Bibliotheken und andere Module - Kontrollstrukturen - Prozeduren mit Argumenten aufrufen
- Fehlersuche und Fehlerbehandlung - Prozeduren im Unterbrechungsmodus testen - Variablenüberwachung Laufzeitfehler abfangen und behandeln - Die Objekthierarchie - Eigenschaften und Methoden - Methoden und Objekte Objektkatalog - Einzelobjekte und Objekte in Auflistungen - Ereignisabhängige Prozedur erstellen - Mit Objektvariablen
arbeiten
E. VBA-Programmierung
Objekthierarchie für Formulare und Berichte - mit Formularen programmieren - mit Berichten programmieren mit Steuerelementen programmieren - Benutzeroberfläche: Programmierunterstützung für Benutzeroberflächen Befehlsleisten als Objekte in VBA - Programmierung des Office Assistenten
276
A. MS SQL Server 2012
(i) Administration und Wartung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010473
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
31 Aug - 04 Sep
12-16 Okt
23-27 Nov
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
28 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar werden sowohl die hardware- als auch die softwaretechnischen Vorraussetzung für eine
umfangreiche Präsentation einer realistischen Umgebung geschaffen. Unsere Schulungsumgebung lässt somit
einen umfangreichen Einblick durch geeignete Hardware und Simmulationssoftware zu, sodass auch das Thema
Failoverclustering in einer realistischen Serverumgebung vollständig erschlossen werden kann. Selbstverständlich
werden auch neben den Themen Mirroring, Replikation auch Alle anderen Themen intensiv behandelt und sofort am
Anfang des Trainings in einer kleinen Gruppe, die Schwerpunkte gemeinsam vereinbart. Die Themenerschließung
mit verschiedenen für jedes Szenario vorbereiteten virtualisierten Servern lässt im laufendem Training die Einrichtung
einer neuen Ausgangsumgebung zu, wobei somit verschiedene Szenarien durchgespielt werden können. Eine
Testumgebung steht dabei nach einer ausführlichen Präsentation jedem Kursteilnehmer jederzeit zur Verfügung,
sodass das Erlernte jederzeit intensiv eingeübt werden kann.
Kursinhalte
A. Installieren und Konfigurieren von SQL Server
Vorbereiten der Installation von SQL Server - Installation von SQL Server - Konfigurieren einer SQL Server-Installation
B. Systemdesign und –architektur
Hardware-Architektur für SQL Server: Festplatten-Konfiguration und -Leistung - Kapazitätsplanung
277
C. Verwalten von Datenbanken und Dateien
Planung von Datenbanken - Erstellen von Datenbanken - Verwenden von Policy-basiertem Management
D. Disaster Recovery
Planen einer Backup-Strategie - Sichern von User-Datenbanken - Wiederherstellen von User-Datenbanken
- Performing Online Restore Operationen - Wiederherstellen von Daten mit Datenbank-Snapshots - System
Datenbanken und Disaster Recovery
E. Verwalten der Sicherheit
Übersicht über SQL Server-Sicherheit - Schutz der Server-Scope - Schutz der Datenbank Scope - Schutz des ServerBereichs Security Auditing
F. Übertragen von Daten
Übersicht der Datenübertragung - Einführung in SQL Server Integration Services
G. Automatisieren von Verwaltungsaufgaben
Automatisieren von Verwaltungsaufgaben in SQL Server - Verwenden des SQL Server Agent - Erstellen von
Wartungsplänen – Implementieren von Alerts - Verwaltung mehrerer Server - Verwalten der SQL Server-AgentSicherheit
H. Implementieren der Replikation
Übersicht der Replikation - Verwalten von Publications und Subscriptions - Konfigurieren der Replikation in einige
häufige Szenarien
I. Aufrechterhalten einer hohen Verfügbarkeit
Was ist Hochverfügbarkeit - Log Shipping - Database Mirroring - Implementierung eines Server-Clusters - Verwendung
von verteilter Hochverfügbarkeit – Neue Funktionen: AlwaysOn, ColumnStore Index
J. Überwachen von SQL Server
Viewing Current Activity - Verwenden von SQL Server Profiler - Monitoring mit DDL-Triggern - Verwenden von
Ereignisbenachrichtigungen - Unternehmensweite Sicherheitsrichtlinien
K. Troubleshooting und Performance Tuning
Problembehandlung bei SQL Server - Performance Tuning in SQL Server - Verwenden von Resource Governor Verwenden von Data Collector
278
(ii) T-SQL 1 - Abfragen und Analysen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010468
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
07-09 Sep
26-28 Okt
14-16 Dez
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das dreitägige SQL Server-Seminar vermittelt den Teilnehmern die Kenntnisse, um im Microsoft SQL Server
gespeicherte Daten sowohl mit den Abfragetools als auch gerade mit T-SQL abzufragen und zu analysieren. Sie können
nach diesem Seminar einfache und komplexe SELECT-Abfragen formulieren, Daten sortieren und gruppieren, für
verschiedene Zwecke aggregieren und über mehrere Tabellen hinweg verknüpfen. Fortgeschrittene Abfragetechniken
für gängige Analyseverfahren wie gleitende Durchschnitte oder Fenster-Aggregate werden genauso behandelt wie
fortgeschrittene T-SQL-Befehle. Er schließt ab mit einer übersichtliche Darstellung weiterer T-SQL-Befehle zur
Datenmanipulation. Dieser Kurs eignet sich sowohl für Programmierer/innen, aber gerade auch für Teilnehmer/innen
aus den Bereichen Marketing und Controlling.
Kursinhalte
A. Erste Schritte mit Datenbanken und Transact-SQL in Microsoft SQL Server
(0.25 Tage) Übersicht über Microsoft SQL Server und seine Werkzeuge - Syntax-Elemente von T-SQL - Arbeiten mit
T-SQL-Skripts und mit Abfragetools – Einführung in den grundlegenden Aufbau einer relationalen Datenbank
B. Abfragen und Filtern von Daten
(0.5 Tage) Formulierung von einfachen Abfragen – Filter in der WHERE-Klausel und ihre Operatoren – Umgang mit
NULL-Werten – Sortierung von Daten über die ORDER BY-Klausel – Mengen-Operatoren für Abfragen – Eingebaute
SQL-Funktionen
279
C. Gruppieren und Zusammenfassen von Daten
(0.25 Tage) Zusammenfassen von Daten mit Hilfe von Aggregatfunktionen – Gruppierung mit der GROUP BY-Klausel
– Gruppenfilter – Erweiterungen von GROUP BY durch GROUPING SETS, CUBE und ROLLUP
D. Verbinden von Daten aus mehreren Tabellen
(0.25 Tage) Abfragen mehrerer Tabellen mit Joins – Innere und äußere Verknüpfung - Selbstverknüpfung
E. Unterabfragen
(0.25 Tage) Einfache Unterabfragen – Korrelierte Unterabfragen – Spaltenunterabfragen – Abgeleitete Tabellen Common Table Expressions (CTE) – Prädikate und Unterabfragen
F. Analysen
(0.5 Tage) Abfrage von Hierarchien – Gleitende Durchschnitte – Fenster-/Bereichsaggregate – Akkumulationen –
Hitparaden und Rangfolgen – (Un-)Pivotierung von Daten
G. Datenmanipulation und DB-Objekte
(0.5 Tage) Erstellen von Tabellen und Sichten - Einfügen von Daten in Tabellen - Löschen von Daten aus Tabellen
- Aktualisieren von Daten in Tabellen – Übersicht zu Transaktionen und einfachen Skripten – Einfache T-SQLProgrammierung mit Variablen und Kontrollstrukturen
H. Übersicht über weitere Abfrage- und Programmiertechniken mit T-SQL
(0.5 Tage) Übersicht zu Funktionen und Prozeduren – Metadaten im Data Dictionary abfragen – Erzeugung von XMLErgebnissen
280
(iii) T-SQL 2 - Implementierung und
Programmierung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010469
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
07-09 Sep
26-28 Okt
14-16 Dez
10-12 Aug
28-30 Sep
16-18 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie eine Microsoft SQL Server Datenbank aufbauen. Der Fokus liegt dabei auf den
SQL Server Produkt-Möglichkeiten und -Werkzeugen, die die sichere Erstellung einer SQL Server-Lösung möglich
machen. Die Teilnehmer lernen im Wesentlichen in einer thematisch aufeinander aufbauenden Weise. Sie beginnen
damit, die Datenbank selbst, die Datendateien und Tabellen zu erstellen. Dazu gehören dann auch die Erstellung von
Indizes und die Sicherstellung der Datenintegrität durch Verwendung von Einschränkungen und Triggern. Mit T-SQL
lernen Sie, Prozeduren und Funktionen zu programmieren und auch XML-Daten zu erstellen und zu verwalten. Weitere
Themen sind dann Implementieren von Managed Code und die Verwaltung von Transaktionen und Sperren.
Kursinhalte
A. Datenbanken und DB-Dateien und Tabellen/Views
(0.75 Tage) Erstellen von Datenbanken und Dateigruppen - Erstellen von Schemata - Erstellen von Tabellen und
partitionierten Tabellen mit CREATE – Tabellen ändern mit ALTER – Schlüssel und Fremdschlüssel – Constraints und
Integrität – Erstellung und Verwendung von Views
B. Datenmanipulation
(0.25 Tage) Daten erfassen (INSERT), ändern
Leistungsüberwachung - Erstellen von Indizes
(UPDATE)
und
löschen
(DELETE)-
Werkzeuge
für
281
C. T-SQL-Programmierung
(0.75 Tage) Variablen – Kontrollstrukturen – Cursor – Transaktionen und Sperren – Fehler- und Ausnahmebehandlung
– Dynamisches SQL
D. Implementieren von Prozeduren und Funktionen
(0.5 Tage) Konzept von Programm-Modulen - Erstellen von Prozeduren – Erstellung von Skalart- und TabellenwertFunktionen - Arbeiten mit Ausführungsplänen – Sicherheitsaspekte – Parameter und Rückgabewerte
E. Datenintegrität und Trigger
(0.25 Tage) Prinzip und Funktionsweise von Triggern – Erstellung von DML-/Instead-of- und System-Triggern –
Verwaltung von Triggern
F. Sicherheit
(0.25 Tage) Sicherheitskonzept beim SQL Server - Logins, Benutzer und Rollen erstellen und verwenden
G. Datenimport/export und Backup
(0.25 Tage) Daten über T-SQL importieren – Datenbank mit Struktur und Daten sichern und wiederherstellen
282
(iv) T-SQL 3 - XML-Integration
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010475
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
06-07 Aug
24-25 Sep
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Für den Austausch und die Speicherung komplexer Import-/Exportdaten oder strukturierter Inhalte bietet der MS SQL
Server eigene Funktionalitäten und Unterstützüng von XML an. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie XML in der Datenbank
gespeichert, ausgelesen und in der Anwendungsentwicklung genutzt wird. Dies umfasst die Erzeugung von XML
aus relationalen Daten über T-SQL-Abfragen sowie die Zerlegung von eingehenden XML-Strömen wieder zurück in
relationale Datenbank-Strukturen. Für die XML-Verarbeitung lernen Sie, wie XQuery und XPath sowie XSLT direkt in
der Datenbank genutzt werden können.
Kursinhalte
A. Relationale Daten in XML
(0.5 Tage) Einfache Abfragen: Grundlagen, Automatische Umwandlung, Umgang mit leeren Werten - Mehrstufige
Dokumente erzeugen: Einsatz von PATH und EXPLICIT - Hierarchisierte Dokumente
B. XML speichern, abfragen und verarbeiten
(0.25 Tage) Zerlegen von XML - Komplexe Zerlegung mit XPath
C. XML abfragen und verarbeiten
(0.5 Tage) Überblick XPath und XQuery - Verarbeiten und abfragen mit Datentypmethoden - Einsatz von XPath, XQuery
283
D. Einsatz von XML Schema
(0.25 Tage) Überblick und Syntax von XML Schema - XML Schema-Definitionen erzeugen, anmelden und verwenden
– XML-Daten validieren – Spalten und Variablen mit XML Schema typisieren
E. Einsatz von XSLT
(0.25 Tage) Überblick und Syntax von XSLT - XSLT-Prozessor in .NET erstellen und im MS SQL Server verwenden
– XSLT in T-SQL einsetzen - Parametrisierte XSLT-Stylesheets
F. XML und Integration Services
(0.25 Tage) Einsatz von XML als Eingangsformat für ETL-Prozesse – Verwendung von XML-Tasks in Integration
Services-Paketen – ETL und XSLT und XML Schema
284
A. MS SQL Server 2014
(i) Administration und Wartung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010326
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
17-21 Aug
05-09 Okt
23-27 Nov
03-07
21-25
09-13
28 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar werden sowohl die hardware- als auch die softwaretechnischen Vorraussetzung für eine
umfangreiche Präsentation einer realistischen Umgebung geschaffen. Unsere Schulungsumgebung lässt somit
einen umfangreichen Einblick durch geeignete Hardware und Simmulationssoftware zu, sodass auch das Thema
Failoverclustering in einer realistischen Serverumgebung vollständig erschlossen werden kann. Selbstverständlich
werden auch neben den Themen Mirroring, Replikation auch Alle anderen Themen intensiv behandelt und sofort am
Anfang des Trainings in einer kleinen Gruppe, die Schwerpunkte gemeinsam vereinbart.<br/> Die Themenerschließung
mit verschiedenen für jedes Szenario vorbereiteten virtualisierten Servern lässt im laufendem Training die Einrichtung
einer neuen Ausgangsumgebung zu, wobei somit verschiedene Szenarien durchgespielt werden können.<br/> Eine
Testumgebung steht dabei nach einer ausführlichen Präsentation jedem Kursteilnehmer jederzeit zur Verfügung,
sodass das Erlernte jederzeit intensiv eingeübt werden kann.
Kursinhalte
A. Installieren und Konfigurieren von SQL Server
Vorbereiten der Installation von SQL Server - Installation von SQL Server - Konfigurieren einer SQL Server-Installation
B. Verwalten von Datenbanken und Dateien
Planung von Datenbanken - Erstellen von Datenbanken - Verwenden von Policy-basiertem Management
285
C. Disaster Recovery
Planen einer Backup-Strategie - Sichern von User-Datenbanken - Wiederherstellen von User-Datenbanken Performing Online Restore Operations - Wiederherstellen von Daten mit Datenbank-Snapshots - System Datenbanken
und Disaster Recovery
D. Verwalten der Sicherheit
Übersicht über SQL Server-Sicherheit - Schutz der Server-Scope - Schutz der Datenbank Scope - Schutz des ServerBereichs Security Auditing
E. Übertragen von Daten
Übersicht der Datenübertragung - Einführung in SQL Server Integration Services
F. Automatisieren von Verwaltungsaufgaben
Automatisieren von Verwaltungsaufgaben in SQL Server - Verwenden des SQL Server Agent - Erstellen von
Wartungsplänen – Implementieren von Alerts - Verwaltung mehrerer Server - Verwalten der SQL Server-AgentSicherheit
G. Implementieren der Replikation
Übersicht der Replikation - Verwalten von Publications und Subscriptions - Konfigurieren der Replikation in einige
häufige Szenarien
H. Aufrechterhalten einer hohen Verfügbarkeit
Was ist Hochverfügbarkeit - Log Shipping - Database Mirroring - Server Clustering - Verwendung von verteilten High
Availability Solutions
I. Überwachen von SQL Server
Viewing Current Activity - Verwenden von SQL Server Profiler - Monitoring mit DDL-Triggern - Verwenden von
Ereignisbenachrichtigungen
J. Troubleshooting und Performance Tuning
Problembehandlung bei SQL Server - Performance Tuning in SQL Server - Verwenden von Resource Governor Verwenden von Data Collector
286
(ii) Optimierung und Tuning
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010361
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Teamleiter
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
26-28 Okt
21-23 Dez
14-16 Sep
09-11 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
This three-day instructor-led workshop provides database developers working in enterprise environments using
Microsoft SQL Server the knowledge and skills to evaluate and improve queries and query response times. The
workshop focuses on systematic identification and optimization of database factors that impact query performance.
Kursinhalte
A. Measuring Database Performance
Importance of Benchmarking - Key Measures for Query Performance: Sysmon - Key Measures for Query Performance:
Profiler - Guidelines for Identifying Locking and Blocking
B. Optimizing Physical Database Design
Performance Optimization Model - Schema Optimization Strategy: Keys - Schema Optimization Strategy: Responsible
Denormalization - Schema Optimization Strategy: Generalization
C. Optimizing Queries for Performance
Performance Optimization Model: Queries - What Is Query Logical Flow? - Considerations for Using Subqueries Guidelines for Building Efficient Queries
287
D. Refactoring Cursors into Queries
Performance Optimization Model: Query-Set-based solutions - Five Steps to Building a Cursor - Strategies for
Refactoring Cursors
E. Optimizing an Indexing Strategy
Performance Optimization Model: Indexes - Considerations for Using Indexes - Best Uses of the Clustered Index - Best
Practices for Non-Clustered Index Design - How to Document an Indexing Strategy
F. Managing Concurrency
Performance Optimization Model: Locking and Blocking - Multimedia - "How to Use Efficient Queries to Reduce Locking
and Blocking" - Strategies to Reduce Locking and Blocking
288
(iii) T-SQL 1 - Abfragen und Analysen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010318
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das dreitägige SQL Server-Seminar vermittelt den Teilnehmern die Kenntnisse, um im Microsoft SQL Server
gespeicherte Daten sowohl mit den Abfragetools als auch gerade mit T-SQL abzufragen und zu analysieren. Sie können
nach diesem Seminar einfache und komplexe SELECT-Abfragen formulieren, Daten sortieren und gruppieren, für
verschiedene Zwecke aggregieren und über mehrere Tabellen hinweg verknüpfen. Fortgeschrittene Abfragetechniken
für gängige Analyseverfahren wie gleitende Durchschnitte oder Fenster-Aggregate werden genauso behandelt wie
fortgeschrittene T-SQL-Befehle. Er schließt ab mit einer übersichtliche Darstellung weiterer T-SQL-Befehle zur
Datenmanipulation. Dieser Kurs eignet sich sowohl für Programmierer/innen, aber gerade auch für Teilnehmer/innen
aus den Bereichen Marketing und Controlling.
Kursinhalte
A. Erste Schritte mit Datenbanken und Transact-SQL in Microsoft SQL Server
(0.25 Tage) Übersicht über Microsoft SQL Server und seine Werkzeuge - Syntax-Elemente von T-SQL - Arbeiten mit
T-SQL-Skripts und mit Abfragetools – Einführung in den grundlegenden Aufbau einer relationalen Datenbank
B. Abfragen und Filtern von Daten
(0.5 Tage) Formulierung von einfachen Abfragen – Filter in der WHERE-Klausel und ihre Operatoren – Umgang mit
NULL-Werten – Sortierung von Daten über die ORDER BY-Klausel – Mengen-Operatoren für Abfragen – Eingebaute
SQL-Funktionen
289
C. Gruppieren und Zusammenfassen von Daten
(0.25 Tage) Zusammenfassen von Daten mit Hilfe von Aggregatfunktionen – Gruppierung mit der GROUP BY-Klausel
– Gruppenfilter – Erweiterungen von GROUP BY durch GROUPING SETS, CUBE und ROLLUP
D. Verbinden von Daten aus mehreren Tabellen
(0.25 Tage) Abfragen mehrerer Tabellen mit Joins – Innere und äußere Verknüpfung - Selbstverknüpfung
E. Unterabfragen
(0.25 Tage) Einfache Unterabfragen – Korrelierte Unterabfragen – Spaltenunterabfragen – Abgeleitete Tabellen Common Table Expressions (CTE) – Prädikate und Unterabfragen
F. Analysen
(0.5 Tage) Abfrage von Hierarchien – Gleitende Durchschnitte – Fenster-/Bereichsaggregate – Akkumulationen –
Hitparaden und Rangfolgen – (Un-)Pivotierung von Daten
G. Datenmanipulation und DB-Objekte
(0.5 Tage) Erstellen von Tabellen und Sichten - Einfügen von Daten in Tabellen - Löschen von Daten aus Tabellen
- Aktualisieren von Daten in Tabellen – Übersicht zu Transaktionen und einfachen Skripten – Einfache T-SQLProgrammierung mit Variablen und Kontrollstrukturen
H. Übersicht über weitere Abfrage- und Programmiertechniken mit T-SQL
(0.5 Tage) Übersicht zu Funktionen und Prozeduren – Metadaten im Data Dictionary abfragen – Erzeugung von XMLErgebnissen
290
(iv) T-SQL 2 - Implementierung und
Programmierung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010327
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
10-12 Aug
28-30 Sep
16-18 Nov
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie eine Microsoft SQL Server Datenbank aufbauen. Der Fokus liegt dabei auf den
SQL Server Produkt-Möglichkeiten und -Werkzeugen, die die sichere Erstellung einer SQL Server-Lösung möglich
machen. Die Teilnehmer lernen im Wesentlichen in einer thematisch aufeinander aufbauenden Weise. Sie beginnen
damit, die Datenbank selbst, die Datendateien und Tabellen zu erstellen. Dazu gehören dann auch die Erstellung von
Indizes und die Sicherstellung der Datenintegrität durch Verwendung von Einschränkungen und Triggern. Mit T-SQL
lernen Sie, Prozeduren und Funktionen zu programmieren und auch XML-Daten zu erstellen und zu verwalten. Weitere
Themen sind dann Implementieren von Managed Code und die Verwaltung von Transaktionen und Sperren.
Kursinhalte
A. Datenbanken und DB-Dateien und Tabellen/Views
(0.75 Tage) Erstellen von Datenbanken und Dateigruppen - Erstellen von Schemata - Erstellen von Tabellen und
partitionierten Tabellen mit CREATE – Tabellen ändern mit ALTER – Schlüssel und Fremdschlüssel – Constraints und
Integrität – Erstellung und Verwendung von Views
B. Datenmanipulation
(0.25 Tage) Daten erfassen (INSERT), ändern
Leistungsüberwachung - Erstellen von Indizes
(UPDATE)
und
löschen
(DELETE)-
Werkzeuge
für
291
C. T-SQL-Programmierung
(0.75 Tage) Variablen – Kontrollstrukturen – Cursor – Transaktionen und Sperren – Fehler- und Ausnahmebehandlung
– Dynamisches SQL
D. Implementieren von Prozeduren und Funktionen
(0.5 Tage) Konzept von Programm-Modulen - Erstellen von Prozeduren – Erstellung von Skalart- und TabellenwertFunktionen - Arbeiten mit Ausführungsplänen – Sicherheitsaspekte – Parameter und Rückgabewerte
E. Datenintegrität und Trigger
(0.25 Tage) Prinzip und Funktionsweise von Triggern – Erstellung von DML-/Instead-of- und System-Triggern –
Verwaltung von Triggern
F. Sicherheit
(0.25 Tage) Sicherheitskonzept beim SQL Server - Logins, Benutzer und Rollen erstellen und verwenden
G. Datenimport/export und Backup
(0.25 Tage) Daten über T-SQL importieren – Datenbank mit Struktur und Daten sichern und wiederherstellen
292
(v) T-SQL 3 - XML-Integration
Termine
Übersicht
Kursnr.
1030546
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen MS SQL
Server
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
06-07 Aug
24-25 Sep
12-13 Nov
13-14 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Für den Austausch und die Speicherung komplexer Import-/Exportdaten oder strukturierter Inhalte bietet der MS SQL
Server eigene Funktionalitäten und Unterstützüng von XML an. Dieses Seminar zeigt Ihnen, wie XML in der Datenbank
gespeichert, ausgelesen und in der Anwendungsentwicklung genutzt wird. Dies umfasst die Erzeugung von XML
aus relationalen Daten über T-SQL-Abfragen sowie die Zerlegung von eingehenden XML-Strömen wieder zurück in
relationale Datenbank-Strukturen. Für die XML-Verarbeitung lernen Sie, wie XQuery und XPath sowie XSLT direkt in
der Datenbank genutzt werden können.
Kursinhalte
A. Relationale Daten in XML
(0.5 Tage) Einfache Abfragen: Grundlagen, Automatische Umwandlung, Umgang mit leeren Werten - Mehrstufige
Dokumente erzeugen: Einsatz von PATH und EXPLICIT - Hierarchisierte Dokumente
B. XML speichern, abfragen und verarbeiten
(0.25 Tage) Zerlegen von XML - Komplexe Zerlegung mit XPath
C. XML abfragen und verarbeiten
(0.5 Tage) Überblick XPath und XQuery - Verarbeiten und abfragen mit Datentypmethoden - Einsatz von XPath, XQuery
293
D. Einsatz von XML Schema
(0.25 Tage) Überblick und Syntax von XML Schema - XML Schema-Definitionen erzeugen, anmelden und verwenden
– XML-Daten validieren – Spalten und Variablen mit XML Schema typisieren
E. Einsatz von XSLT
(0.25 Tage) Überblick und Syntax von XSLT - XSLT-Prozessor in .NET erstellen und im MS SQL Server verwenden
– XSLT in T-SQL einsetzen - Parametrisierte XSLT-Stylesheets
F. XML und Integration Services
(0.25 Tage) Einsatz von XML als Eingangsformat für ETL-Prozesse – Verwendung von XML-Tasks in Integration
Services-Paketen – ETL und XSLT und XML Schema
294
A. MySQL
(i) Administration
Termine
Übersicht
Kursnr.
2021077
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Grundlegende
SQL und
Datenbankenkenntnisse
wünschenswert
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
17-19
28-30
09-11
21-23
Aug
Sep
Nov
Dez
24-26 Aug
12-14 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
MySQL ist eines der weltweit am weitesten verbreiteten relationalen Datenbankverwaltungssysteme. Es ist als
Open-Source-Software sowie als kommerzielle Enterpriseversion für verschiedene Betriebssysteme verfügbar und
bildet die Grundlage für viele dynamische Webauftritte. Die MySQL Datenbank wird für die anspruchsvollsten
Web-, E-Commerce-, und OLTP-Anwendungen (Online Transaction Processing) eingesetzt. Es handelt sich um
eine vollständig integrierte, transaktionssichere und ACID-konforme Datenbank mit vollständigen Commit-, Rollback-,
Wiederherstellungs- und Zeilensperrfunktionen. MySQL hat sich dank seiner Benutzerfreundlichkeit, Leistung und
Skalierbarkeit zur weltweit beliebtesten Open-Source-Datenbank entwickelt. Dieses Seminar zeigt DB-Administratoren,
wie man MySQL-Datenbanken mit SQL und den MySQL-Tools einrichtet und entwickelt.
Kursinhalte
A. Einführung in MySQL
Verbindung zum Server herstellen und trennen - Anfragen eingeben - Eine Datenbank erzeugen und benutzen
- Informationen über Datenbanken und Tabellen - mysql im Stapelbetrieb - Beispiele gebräuchlicher Abfragen Benutzung von MySQL-Programmen
295
B. Datenbankverwaltung
Überblick über serverseitige Programme und Dienstprogramme - mysqld: Der MySQL-Server - Startprogramme
für den MySQL-Server - mysqlmanager: Der MySQL Instance Manager - mysql_fix_privilege_tables: Upgrade
von MySQL-Systemtabellen - Absichern von MySQL gegen Angreifer - Allgemeine Sicherheitsaspekte und das
MySQL-Zugriffsberechtigungssystem - MySQL-Benutzerkontenverwaltung - Datensicherung und Wiederherstellung
- Lokalisierung und internationaler Gebrauch - Logdateien - MySQL-Anfragen-Cache - Speicher-Engines und
Tabellentypen: Die MyISAM-Speicher-Engine, InnoDB-Tabellen - Partitionierung: Partitionstypen (RANGE, LIST,
HASH, KEY), Unterpartitionen, Partitionsverwaltung, Wartung von Partitionen, Abruf von Informationen über Partitionen
C. Optimierung
Überblick über die Optimierung - SELECT-Anweisungen und andere Anfragen optimieren - Probleme mit Sperren Optimierung der Datenbankstruktur - Optimierung des MySQL Servers
D. Client- und Hilfsprogramme
Überblick über Client- und Hilfsprogramme - myisamchk: Hilfsprogramm für die Tabellenwartung von MyISAM myisamlog: MyISAM-Logdateiinhalten - myisampack: Erzeugung komprimierter, schreibgeschützter MyISAM Tabellen
- mysql: Das MySQL-Befehlszeilenwerkzeug - mysqlaccess: Client für die Überprüfung von Zugriffsberechtigungen mysqladmin: Client für die Verwaltung eines MySQL Servers - mysqlbinlog: Hilfsprogramm für die Verarbeitung binärer
Logdateien - mysqlcheck: Hilfsprogramm für die Wartung und Reparatur von Tabellen - mysqldump: Programm zur
Datensicherung - mysqlhotcopy: Backup-Programm für Datenbanken - mysqlimport: Programm zum Datenimport mysqlshow: Anzeige von Informationen über Datenbanken, Tabellen und Spalten - mysqlslap: Client zur Lastemulation
mysql_zap: Prozesse beenden, die einem Muster entsprechen - perror: Erklärung der Fehlercodes - replace:
Hilfsprogramm für String-Ersetzungen
E. SQL
SQL-Anweisungssyntax: Datendefinition (CREATE, DROP, ALTER), Datenmanipulation (SELECT, INSERT, UPDATE,
DELETE), Grundlegende Befehle des MySQL-Dienstprogramms für Benutzer, Transaktionale und Sperrbefehle von
MySQL, Anweisungen zur Datenbankadministration - Funktionen für die Benutzung in SELECT- und WHERE-Klauseln
- Gespeicherte Prozeduren und Funktionen - Trigger - Views
296
(ii) SQL
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010239
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine ComputerKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
24-26 Aug
05-07 Okt
16-18 Nov
28-30 Dez
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
MySQL ist eines der weltweit am weitesten verbreiteten relationalen Datenbankverwaltungssysteme. Es ist als
Open-Source-Software sowie als kommerzielle Enterpriseversion für verschiedene Betriebssysteme verfügbar und
bildet die Grundlage für viele dynamische Webauftritte. Die MySQL Datenbank wird für die anspruchsvollsten
Web-, E-Commerce-, und OLTP-Anwendungen (Online Transaction Processing) eingesetzt. Es handelt sich um
eine vollständig integrierte, transaktionssichere und ACID-konforme Datenbank mit vollständigen Commit-, Rollback-,
Wiederherstellungs- und Zeilensperrfunktionen. MySQL hat sich dank seiner Benutzerfreundlichkeit, Leistung und
Skalierbarkeit zur weltweit beliebtesten Open-Source-Datenbank entwickelt. Dieses Seminar zeigt DB-Entwicklern, wie
man MySQL-Datenbanken mit SQL und den MySQL-Tools einrichtet und entwickelt.
Kursinhalte
A. Einführung in MySQL
Verbindung zum Server herstellen und trennen - Anfragen eingeben - Eine Datenbank erzeugen und benutzen
- Informationen über Datenbanken und Tabellen - Beispiele gebräuchlicher Abfragen - Benutzung von MySQLProgrammen
B. Datenbank und Tabellen
Datendefinition mit SQL: CREATE, DROP, ALTER - Tabellen: Spalten und ihre Eigenschaften, Schlüssel und
Beziehungen, Datentypen - Partitionierung in MySQL: Partitionstypen, Partitionsverwaltung, Beschränkungen und
Grenzen der Partitionierung
297
C. Datenmanipulation
Datenmanipulation mit SQL: INSERT, UPDATE, DELETE - Transaktionale und Sperrbefehle von MySQL Transaktionen
D. Abfragen und Analysen
Einfache und komplexe Abfragen mit SELECT - Filter, Sortierung und Gruppierung - Verknüpfungen: Innere und äußere
Verknüpfung, Selbstverknüpfung - Unterabfragen - Funktionen für die Benutzung in SELECT- und WHERE-Klauseln
- Views
E. Prozeduren, Funktionen und Trigger
Entwicklung von Prozeduren und Funktionen - Variablen in gespeicherten Routinen - Bedingungen und Handler Cursor - Ablaufsteuerung - Trigger - Verwaltung von gespeicherten Routinen
F. Client- und Hilfsprogramme
Überblick über Client- und Hilfsprogramme - mysql: Das MySQL-Befehlszeilenwerkzeug - mysqlaccess: Client
für die Überprüfung von Zugriffsberechtigungen - mysqladmin: Client für die Verwaltung eines MySQL Servers mysqlcheck: Hilfsprogramm für die Wartung und Reparatur von Tabellen - mysqldump: Programm zur Datensicherung
- mysqlhotcopy: Backup-Programm für Datenbanken - mysqlimport: Programm zum Datenimport - mysqlshow: Anzeige
von Informationen über Datenbanken, Tabellen und Spalten
298
A. Oracle 11g
(i) Administration I
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010259
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
07-11 Sep
02-06 Nov
28 Dez - 01 Jan
14-18 Sep
09-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie die fundamentalen Konzepte der Verwaltung von Oracle kennen. Es wird dabei
ausgehend von einer architektonischen Betrachtung des Systems das Zusammenspiel der einzelnen Bausteine erklärt
und ihre Verwaltung erläutert. Dazu zählen Performance Monitoring, Datenbanksicherheit, Benutzerverwaltung und
Techniken der Datensicherung und Wiederherstellung.
Kursinhalte
A. Installation und Einrichtung
Voraussetzungen für die Installation - Softwareinstallation mit Oracle Universal Installer - Oracle-Architektur verstehen
- Datenbankschnittstellen kennen lernen und nutzen: SQL, PL/SQL, Java, OCCI - Agent und Listener starten und
stoppen - Enterprise Manager Database Console - Datenbank hoch- und herunterfahren
B. Schemaobjekte und Datenverwaltung
Tabellen anlegen, ändern und anzeigen - Einschränkungen / Constraints definieren - Indizes und Views definieren SQL für die Datenmanipulation verwenden
299
C. Benutzerverwaltung
Datenbankbenutzer und Rollen anlegegen, verwalten und entfernen - Rechteverwaltung mit Rollen und Privilegien Einflussnahme auf den Ressourcenverbrauch von Benutzern
D. Backup und Recovery
Grundlagen von Database Backup, Restore und Recovery - Techniken des Instance Recovery - Einsatzmöglichkeiten
von Checkpoints, Redo Log Files und Archived Log Files und ARCHIVELOG-Modus - Offline- und Online-Backup der
Datenbank -Inkrementelle Backups einrichten - Automatisierung von Datenbank-Backups - Überwachung der Flash
Recovery Area - Wiederherstellung verlorener Control Files, Redo Log Files und Data Files
E. Oracle Net Services
Darstellung der Technik von Oracle Net - Konfiguration des Listeners mit Oracle Net Manager - Steuerung des Oracle
Net Listeners mit der Listener Control Utility - Konfiguration der Client- und Middle-Tier-Verbindung mit Oracle Net
Manager - Test der Verbindung über Oracle Net mit TNSPING
F. Speicherstrukturen
Tablespaces und Datendateien anlegen und verwalten - Informationen von Tablespaces abfragen - Konfiguration von
Tablespaces mit Oracle Managed Files (OMF)
300
(ii) Administration II
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010260
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Systembetreuer,
Systementwickler,
Administratoren,
Netzwerkintegratoren
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
07-11 Sep
02-06 Nov
28 Dez - 01 Jan
14-18 Sep
09-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar werden Sie mit den Konzepten vertraut gemacht, wie mehrsprachige Anwendungen betreut und
eingerichtet werden. Weitere Themen sind verschiedene Methoden des DB-Recovery mit RMAN, SQL und Flashback.
Überwachung und Optimierung der Leistung sowie die Konzepte von Resource Manager, Scheduler, Automatic
Storage Management (ASM) runden das Themenspektrum ab.
Kursinhalte
A. Recovery
Konfiguration und Einsatz des Recovery Manager - Diagnosequellen - Recovery bei nicht kritischen Verlusten Datenbank-Recovery - Benutzerverwaltete Recovery-Verfahren - RECOVER-Befehl - Point in Time Recovery mit
RMAN - Flashback Database - Recovery bei Benutzerfehlern: Gelöschte Tabellen durch Flashbacks mit Enterprise
Manager wiederherstellen, Flashback Versions Query und Flashback Transaction Query, Flashback Table
B. ASM
Überwachung und Verwaltung von Speicherplatz - Automatic Storage Management - Arbeitsspeicher überwachen und
verwalten
301
C. Globalization-Unterstützung
Mehrsprachige Anwendungen einrichten
302
(iii) ODP.NET
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010263
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Kurs erlernen Sie, wie mit ODP.NET direkt auf Oracle mit einer Programmiersprache unter .NET zugreifen.
Diese Lösung ist eleganter und schneller als ADO.NET
Kursinhalte
A. Neuheiten beim Oracle Data Provider für .NET (ODP.NET)
B. Einführung in ODP.NET
C. ODP.NET Assembly
D. Installation und Konfiguration
E. Verbindung zu einer Datenbank
303
F. Überblick über die Datentypen
G. Datenformulare mit Hilfe von OracleDataReader
H. OracleCommand Objekt
I. Oracle DataAdapter
J. XML Unterstüzung unter ODP.NET
K. ODP.NET Types
304
(iv) PHP
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025716
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
PHP-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07 Aug
25-25 Sep
13-13 Nov
21-21 Aug
09-09 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Viele System-Landschaften weisen eine Oracle-Datenbank auf, für die nun mit PHP Anwendungen erstellt werden
sollen. Dieses PHP-Oracle-Seminar zeigt MySQL-Umsteigern und PHP-Programmierern, wie sie mit den ociFunktionen und den neuen PHP Data Objects auf die Oracle-Datenbank zugreifen. Dies umfasst die Themen DBVerbindung, Transaktionssteuerung in Oracle sowie das Aufrufen von in der Datenbank gespeicherten Prozeduren
und Funktionen aus PHP. Für die konkrete Entwicklung von mehrschichtigen Anwendungen in PHP und als PHPProgrammierbeispiele stellt dieses PHP-Oracle-Seminar auch die Enterprise-Applications-Patterns vor, wie sie für die
Datenzugriffsschicht mit den objektorientierten Fähigkeiten von PHP eingesetzt werden können.
Kursinhalte
A. oci-Funktionen
(0.125 Tage) Verbindung zur Oracle-Datenbank - Fehleranalyse und -verarbeitung - SQL-Anweisungen aus PHP
ausführen - Ergebnismengen zurückholen - Feldeigenschaften und Eigenschaften der Ergebnismenge abrufen Transaktionen
B. PHP Data Objects
(0.5 Tage) Verbindung zu Oracle - Fehleranalyse und -verarbeitung - SQL-Anweisungen ausführen - Ergebnismengen
zurückholen - Feldeigenschaften und Eigenschaften der Ergebnismenge abrufen - Transaktionen - Prozeduren und
Funktionen in Oracle aus PHP nutzen
305
C. Übersicht PL/SQL
(0.25 Tage) Programmierung innerhalb von Oracle - PL/SQL-Grundlagen (anonyme Blöcke) - Einführung von
Prozeduren, Funktionen und Triggern - XML/HTML-Erstellung aus SQL
D. Enterprise Application Entwurfsmuster in der Datenzugriffsschicht
(0.125 Tage) Umsetzung mit PHP von Table Data Gateway, Row Data Gateway, Active Record und Data Mapper Ausblick auf objektrelationale Verhaltensmuster, Strukturmuster und Metadaten-Mapping-Muster
306
(v) PL/SQL 1
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010256
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
27-31 Jul
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
17-21 Aug
28 Sep - 02 Okt
09-13 Nov
21-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Oracle PL/SQL (Procedural Language/SQL) ist eine proprietäre Programmiersprache der Firma Oracle. Oracle
PL/SQL verbindet die Abfragesprache SQL mit einer prozeduralen Programmiersprache. Unterstützt werden
Variablen, Bedingungen, Schleifen und Ausnahmebehandlungen. Dieses Oracle PL/SQL-Seminar führt Sie in die
grundlegenden und anspruchsvollen Methoden der PL/SQL-Programmierung ein, beginnend bei den PL/SQL-Datenund Kontrollstrukturen über die Erzeugung von Collections bis hin zu PL/SQL-Prozeduren, Funktionen, Triggern und
schließlich auch zur objektorientierten Verwendung von PL/SQL mit Objekt-Typen. Zusätzlich werden einige wichtige
eingebaute Pakete z.B. für die Verarbeitung von XML-Daten oder die Bearbeitung von Dateien behandelt.
Kursinhalte
A. PL/SQL-Syntax
(1 Tag) Grundlagen von PL/SQL: Programmierkonzept von Oracle-Applikationen, PL/SQL-Blöcke, Variablen,
Datentypen - Kontrollstrukturen: Fallunterscheidungen, Schleifen - Transaktionsmanagement - Datensatztypen und
Datensätze – Arbeiten mit Dateien
B. Cursor für SQL-Abfragen in PL/SQL
(0.5 Tage) Erstellung in PL/SQL - Cursorbehandlung und -verarbeitung - Datenverarbeitung mit Cursorn - Attribute und
Parameter - Cursor-Variablen - Cursor-Ausdrücke in SQL
307
C. Ausnahmen und Fehlerbehandlung
(0.5 Tage) Grundproblem der Fehlerbehandlung - Ausnahmeabschnitt - Ausnahmetypen und Fallbeispiele Ausnahmen auslösen und behandeln - Komplexe Ausnahmebehandlung in verschachtelten PL/SQL-Strukturen
D. Collections
(0.5 Tage) PL/SQL-Collections und Collection-Typen - Mengenübertragung / Mengenbindung - Zusammenarbeit von
Collections und SQL - Collection-Methoden – Collections und Datensätze – Mengenübertragung und -bindung
E. Natives dynamisches SQL
(0.5 Tage) SQL zur Laufzeit in PL/SQL zusammensetzen und ausführen - Parameter - Mengenübertragung und
Mengenbindung / Massendatenverarbeitung - Verwendung von nativem dynamischen SQL mit Cursorn, Collections
und Datensätzen
F. PL/SQL-Module in Oracle
(1 Tag) PL/SQL-Prozeduren - Funktionen - Parameter - Lokale Module - Überladen von Modulen - Packages (Pakete)
verwenden - Trigger (DML-, Instead-of- System-Trigger)
G. PL/SQL-Erweiterungen
(1 Tag) Objektrelationale Datenstrukturen und ihre Programmierung in PL/SQL – XML-Integration in Oracle und XMLVerarbeitung in PL/SQL
308
(vi) PL/SQL 2 - Objektrelationale Techniken
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010258
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
30-31 Jul
24-25 Sep
19-20 Nov
06-07 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt PL/SQL-Programmierern, wie PL/SQL und Oracle-Objekte zusammen in SQL und PL/SQL
genutzt werden können. Sie lernen, wie Sie Objekt-Typen erstellen und Felder und Prozeduren/Funktionen hinzufügen.
Mit Hilfe dieser Objekt-Typen kann man dann ein objektrelationales Datenmodell erstellen und bspw. auch die Technik
der Vererbung direkt in bei der Modellierung nutzen. Ein wichtiger Aspekt ist dabei die Zerlegung von relationalen
Strukturen in objektrelationale Strukturen und die Softwareentwicklung mit PL/SQL unter Einsatz von Objekt-Typen.
Kursinhalte
A. Allgemeine Konzepte von PL/SQL und Oracle-Objekten
(0.25 Tage) Überblick zur Objektorientierung - Relationales Mapping mit PL/SQL - Objektrelationalität
B. Objekttypen in PL/SQL und SQL
(0.25 Tage) Einführung: Grundprinzipien von Objekttypen und Objekten, Definition von Objekttypen - PL/SQL-Objekte
in der Oracle-Datenbank: Erstellung eines Objekttyps, Objekte und SQL-Anweisungen, Objekte in PL/SQL, Methoden
von Objekten
309
C. Vererbung in PL/SQL
(0.5 Tage) Vererbungshierarchien bei PL/SQL-Objekttypen: Einfache Vererbungsstruktur, Überschreiben von
Methoden, Ersetzungsprinzip und Dynamische Bindung, Überladung, Vererbung verhindern - Abstraktion: Prinzip der
Abstraktion, Ersetzungsprinzip bei Abstraktion, Tabellen und Vererbung, Ersetzungsprinzip bei Tabellen, Ersetzbarkeit
kontrollieren, Wichtige SQL-Funktionen
D. PL/SQL-Objekte und PL/SQL-Collections
(0.5 Tage) Collections mit Objekttypen erstellen: Einsatz von Varrays, Einsatz von verschachtelten Tabellen - Einsatz
von Collections in Tabellen: Tabellen mit Collection-Typen, Collections mit primitiven Datentyp, DML-Operationen
- Collections und Objekte in PL/SQL: Einsatz von Collections und Cursorn, Verschachtelte Tabellen, Collections,
Verschachtelte Strukturen
E. Verwaltung von Objektstrukturen
(0.25 Tage) Berechtigungen und Sicherheit: System-Rechte für PL/SQL-Objekt-Typen, Schema-Rechte für PL/SQLObjekttypen - Allgemeine Verwaltung: Abhängigkeiten, Synonyme, Systemsichten für Objekte
F. Object Views und OR-Mapping
(0.25 Tage) Object Views und ihr Einsatz: Allgemeine Vorgehensweise, Verschachtelte Strukturen - Hierarchien und
Beziehungen, Einstufige Hierarchien mit Collections, Mehrstufige Hierarchie mit und ohne Collections, Beziehungen
- Arbeit mit Objekt-Sichten: Schlüssel in Sichten, NULL-Werte, Referenzen, Vererbungshierarchien und Sichten,
Datenmanipulation mit SQL über Sichten
310
(vii) PL/SQL 3 - XML-Einsatz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010257
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
24-26 Aug
05-07 Okt
16-18 Nov
28-30 Dez
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt PL/SQL-Programmierern, wie XML und Oracle zusammen genutzt werden können. Im ersten Teil
des Seminars lernen Sie, wie Sie mit Hilfe von SQL und verschiedenen Techniken aus relationalen Daten direkt XMLDaten generieren können. Solche generierten XML-Daten oder Dateien von der Festplatte sowie XML-Parameterwerte
können dann mit dem DOM (Document Object Model) direkt in PL/SQL verarbeitet werden. Oracle bietet darüber
hinaus auch die Möglichkeit, XML-Daten mit XML Schema zu validieren oder mit XPath und XQuery abzufragen.
Diese Techniken lernen Sie im weiteren Verlauf des Seminars kennen. XML Schema-Dateien können darüber
hinaus weitere Oracle-spezifische Informationen enthalten, die für die automatische und dynamische Generierung von
Speicherstrukturen (Tabellen, Objekt- und Collection-Typen) verwendet werden. Die Speicherung von XML-Daten ist
ein eigenes Thema des Seminars, da es hier sehr viele verschiedene Varianten gibt. Nach dem Seminar sind Sie in
der Lage, die XML-Fähigkeiten von Oracle zu bewerten und für Ihr Projekt einzusetzen.
Kursinhalte
A. Relationale Abfrageergebnisse als XML
(0.5 Tage) ISO-Standard: SQL/XML-Funktionen: Einfache Abfragen, Weitere Dokumentangaben, Komplexe Abfragen,
SQL/XML-Abfragen verarbeiten - Abfragen mit DBMS_XMLGEN: Paketstruktur, Abfrageverarbeitung, Komplexe
Abfragen - Oracle-spezifische SQL-Funktionen: Erzeugung von einfachen Elementen, Einsatz von Objekt- und
Tabellentypen, Erzeugung von Aggregaten, XML-Dokumentvorgaben
311
B. XML Verarbeitung mit PL/SQL und DOM
(0.5 Tage) Überblick über DOM und das PL/SQL-Paket DBMS_XMLDOM - XML-Dokumente erzeugen, verarbeiten
und manipulieren – Einsatz von XPath
C. XML Verarbeitung mit PL/SQL und XSLT
(0.5 Tage) Überblick zu XSLT und das PL/SQL-Paket DBMS_XSLPROCESSOR - XML mit XSLT verarbeiten,
Parameter einsetzen
D. XML in Oracle speichern
(0.25 Tage) Einsatzbereiche: Realisierung einer Import-/Export-Schnittstelle - Speicheransätze: Einsatz des
Dateisystems, Relationale Speicherung, Objektrelationale Speicherung, Einsatz von XMLType, De-/Serialisierung von
Objekten
E. XML Schema - basiertes XML
(0.5 Tage) DBMS_XMLSCHEMA: XML Schema registrieren, Speicherstrukturen und XML Schema generieren,
XML Schema entwickeln, Katalog-Sichten - Schemabasierte Speicherung: XML Schema und XML-Speicherung,
Fortgeschrittene Speicheroptionen
F. XML-Datentyp XMLType
(0.75 Tage) Einsatz des PL/SQL-Pakets DBMS_XMLSTORE - XML Schema und XSLT in PL/SQL: Transformation von
XMLType, Validierung von XMLType - XMLType-Sichten: Erzeugung von Sichten mit und ohne XML Schema
312
(viii) SQL
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010255
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler, DBEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
27-31 Jul
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
17-21 Aug
28 Sep - 02 Okt
09-13 Nov
21-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Im Oracle SQL-Seminar erhalten Sie eine umfassende Einführung in das Oracle-System anhand von Oracle
SQL. Zu Anfang erhalten Sie einen Überblick über relationale Datenbanken und die Eigenschaften des
relationalen Datenmodells. Danach sehen Sie, wie Sie mit SQL-Abfragen Daten aus Tabellen und Sichten abrufen,
filtern, gruppieren und sortieren. Mit fortgeschrittenen SQL-Anweisungen können Sie dann Tabellen verknüpfen,
Unterabfragen formulieren und komplexe Analysen durchführen. Danach sehen Sie den SQL-Einsatz, um Objekte in
der Oracle-DB anzulegen und zu verwalten sowie Daten zu pflegen.
Kursinhalte
A. SQL und relationale Datenbanken
(0.5 Tage) Das relationale Datenbank-System: Zentrale Begriffe, Anforderungen an ein DBMS, Architektur-Muster,
Bestandteile - Das relationale Modell: Grundbegriffe , Semantisches Modell, Eigenschaften von Daten und Datentypen,
Beziehungen, Entity-Relationship-Modell, Normalisierung
B. SQL DML: Einfache Abfragen
(0.75 Tage) Grundstrukturen von Abfragen - Filter und Operatoren - Sortierung: Einfache und mehrfache Sortierung
- Gruppierung: Standard-Aggregatfunktionen, Einfache Gruppierung, Gruppen mit mehreren Spalten, Gruppierungen
mit unterschiedlichen Aggregatfunktionen
313
C. SQL DML: Fortgeschrittene Abfragen
(0.75 Tage) Abfragen mit mehreren Tabellen: Prinzip der Abfrage über mehrere Tabellen, Manuelle und ANSISQL-Verknüpfungen - Unterabfragen: Ersatz von Wertvorgaben, Unterabfragen in der Spaltenliste, Korrelierte
Unterabfragen, Abgeleitete Tabellen, Prädikate bei Unterabfragen - Fortgeschrittene Techniken in SQL:
Fallunterscheidungen, Zugriff auf Pseudospalten, Hierarchische Untersuchungen
D. SQL Funktionen
(0.25 Tage) Zeichenketten - Mathematik - Datum und Zeit - Aggregate
E. SQL DML: Abfragen und Analysen
(0.5 Tage) Erweiterte Gruppierungen: Sinn und Zweck, GROUPING SETS, ROLLUP, CUBE, GROUPINGFunktionen - Rangordnungen erstellen: Rangfolgen, Hitparaden, Rangfolgen mit Verteilungen, Quantile, Histogramme,
Individuelle Reihennummern für Datensätze - Statistische Analysen in SQL: Bereichsaggregierung, Zentrierter
Durchschnitt, Zusammenfassende Gruppenwerte, Erste und letzte Werte einer Untergruppe, Versetzte Zeilendaten
ohne Selbstverknüpfung, Zuordnung in Häufigkeitsverteilungen, Lineare Regression - Erweiterte Abfragetechniken:
Allgemeine Tabellenausdrücke (CTE), Pivotierung und Unpivotierung - Einfache Berichte mit SQL*Plus: Einfache
Berichte, Gruppierungen und Aggregate, Ausgabevarianten und Berichtformate
F. SQL DDL: Schema-Objekte
(1 Tag) Tabellen erstellen und verwalten - Constraints und Schlüssel - Views - Andere Datenbankobjekte: Sequenzen,
Indizes, Synonyme
G. SQL DML: Datenmanipulation
(0.75 Tage) Daten einfügen: Standardfall, Einfügen aus Abfrage, Einfügen in mehrere Tabellen - Daten aktualisieren:
Standardfall, Aktualisierung auf Basis anderer Tabellendaten, Verwendung von Unterabfragen - Daten löschen:
Standardfall, Einsatz von Unterabfragen - Transaktionen in DML-Operationen: Grundlagen, Anweisungen für
Transaktionssteuerung, Sicherungspunkte
314
A. Oracle 12c
(i) Administration Teil I
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025778
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
10-14 Aug
12-16 Okt
14-18 Dez
31 Aug - 04 Sep
26-30 Okt
21-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie die fundamentalen Konzepte der Verwaltung von Oracle kennen. Es wird dabei
ausgehend von einer architektonischen Betrachtung des Systems das Zusammenspiel der einzelnen Bausteine erklärt
und ihre Verwaltung erläutert. Dazu zählen Performance Monitoring, Datenbanksicherheit, Benutzerverwaltung und
Techniken der Datensicherung und Wiederherstellung.
Kursinhalte
A. Installation und Einrichtung
Voraussetzungen für die Installation - Softwareinstallation mit Oracle Universal Installer - Oracle-Architektur verstehen
- Datenbankschnittstellen kennen lernen und nutzen: SQL, PL/SQL, Java, OCCI - Agent und Listener starten und
stoppen - Enterprise Manager Database Console - Datenbank hoch- und herunterfahren
B. Schemaobjekte und Datenverwaltung
Tabellen anlegen, ändern und anzeigen - Einschränkungen / Constraints definieren - Indizes und Views definieren SQL für die Datenmanipulation verwenden
315
C. Benutzerverwaltung
Datenbankbenutzer und Rollen anlegegen, verwalten und entfernen - Rechteverwaltung mit Rollen und Privilegien Einflussnahme auf den Ressourcenverbrauch von Benutzern
D. Backup und Recovery
Grundlagen von Database Backup, Restore und Recovery - Techniken des Instance Recovery - Einsatzmöglichkeiten
von Checkpoints, Redo Log Files und Archived Log Files und ARCHIVELOG-Modus - Offline- und Online-Backup der
Datenbank -Inkrementelle Backups einrichten - Automatisierung von Datenbank-Backups - Überwachung der Flash
Recovery Area - Wiederherstellung verlorener Control Files, Redo Log Files und Data Files
E. Oracle Net Services
Darstellung der Technik von Oracle Net - Konfiguration des Listeners mit Oracle Net Manager - Steuerung des Oracle
Net Listeners mit der Listener Control Utility - Konfiguration der Client- und Middle-Tier-Verbindung mit Oracle Net
Manager - Test der Verbindung über Oracle Net mit TNSPING
F. Speicherstrukturen
Tablespaces und Datendateien anlegen und verwalten - Informationen von Tablespaces abfragen - Konfiguration von
Tablespaces mit Oracle Managed Files (OMF)
316
(ii) Administration Teil II
Termine
Übersicht
Kursnr.
1030389
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Systembetreuer,
Systementwickler,
Administratoren,
Netzwerkintegratoren
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
10-14 Aug
12-16 Okt
14-18 Dez
17-21 Aug
19-23 Okt
28 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar werden Sie mit den Konzepten vertraut gemacht, wie mehrsprachige Anwendungen betreut und
eingerichtet werden. Weitere Themen sind verschiedene Methoden des DB-Recovery mit RMAN, SQL und Flashback.
Überwachung und Optimierung der Leistung sowie die Konzepte von Resource Manager, Scheduler, Automatic
Storage Management (ASM) runden das Themenspektrum ab.
Kursinhalte
A. Recovery
Konfiguration und Einsatz des Recovery Manager - Diagnosequellen - Recovery bei nicht kritischen Verlusten Datenbank-Recovery - Benutzerverwaltete Recovery-Verfahren - RECOVER-Befehl - Point in Time Recovery mit
RMAN - Flashback Database - Recovery bei Benutzerfehlern: Gelöschte Tabellen durch Flashbacks mit Enterprise
Manager wiederherstellen, Flashback Versions Query und Flashback Transaction Query, Flashback Table
B. ASM
Überwachung und Verwaltung von Speicherplatz - Automatic Storage Management - Arbeitsspeicher überwachen und
verwalten
317
C. Globalization-Unterstützung
Mehrsprachige Anwendungen einrichten
318
(iii) ODP.NET
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010264
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Kurs erlernen Sie, wie mit ODP.NET direkt auf Oracle mit einer Programmiersprache unter .NET zugreifen.
Diese Lösung ist eleganter und schneller als ADO.NET
Kursinhalte
A. Neuheiten beim Oracle Data Provider für .NET (ODP.NET)
B. Einführung in ODP.NET
C. ODP.NET Assembly
D. Installation und Konfiguration
E. Verbindung zu einer Datenbank
319
F. Überblick über die Datentypen
G. Datenformulare mit Hilfe von OracleDataReader
H. OracleCommand Objekt
I. Oracle DataAdapter
J. XML Unterstüzung unter ODP.NET
K. ODP.NET Types
320
(iv) OLAP
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025713
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
06-07 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Auf Basis eines relationalen Datenbankmodells in Oracle 11g lassen sich mit Hilfe des Analytic Workspace Manager
11g (AWM 11g) OLAP-Würfel für die mehrdimensionale Datenanalyse aufbauen. Berichte kann man dann entweder
in MS Excel oder mit Hilfe von Oracle Application Express sowie dem Oracle Business Intelligence Discoverer 11g
erstellen. Dieses Seminar zeigt die Philosophie und Theorie von OLAP und Data Warehousing, stellt die typischen
Datenmodelle für die relationale Datenbank dar und begleitet Sie dann anhand von praktischen Beispielen durch ein
vereinfachtes OLAP-Projekt. Sie lernen, OLAP-Würfel mit Measures, Attributen und Hierarchien sowie Berechnungen
aufzubauen und zu verwalten.
Kursinhalte
A. Multdimensionale Datenstrukturen und OLAP
(0.25 Tage) Oracle OLAP und die Oracle BI / DW Plattform - Architektur eines Data Warehouses und einer OLAPLösung - Elemente einer OLAP-Lösung
B. OLAP-Würfel und der Analytic Workspace Manager 11g (AWM 11g)
(0.5 Tage) Dimensionen mit Attributen und Hierarchien - Measures und Berechnungen mit dem Calculation Builder Daten laden und auf mehrdimensionale Strukturen mappen
321
C. SQL-Abfragen für Oracle OLAP Cubes
(0.5 Tage) Cube Views - Berechnungen und Aggregate - Filter - Relationale Daten und OLAP verbinden
D. Cube-Organized Materialized Views (Cube MVs)
(0.25 Tage) Cube MV Summary Management - Cube MVs erstellen und verwenden
E. OLAP Cube-Administration
(0.5 Tage) Implementierung von Sicherheit - Leistungssteigerung - Cube-Verwaltung
322
(v) PHP
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010266
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
PHP-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
23-23 Okt
11-11 Dez
14-14 Aug
02-02 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Viele System-Landschaften weisen eine Oracle-Datenbank auf, für die nun mit PHP Anwendungen erstellt werden
sollen. Dieses PHP-Oracle-Seminar zeigt MySQL-Umsteigern und PHP-Programmierern, wie sie mit den ociFunktionen und den neuen PHP Data Objects auf die Oracle-Datenbank zugreifen. Dies umfasst die Themen DBVerbindung, Transaktionssteuerung in Oracle sowie das Aufrufen von in der Datenbank gespeicherten Prozeduren
und Funktionen aus PHP. Für die konkrete Entwicklung von mehrschichtigen Anwendungen in PHP und als PHPProgrammierbeispiele stellt dieses PHP-Oracle-Seminar auch die Enterprise-Applications-Patterns vor, wie sie für die
Datenzugriffsschicht mit den objektorientierten Fähigkeiten von PHP eingesetzt werden können.
Kursinhalte
A. oci-Funktionen
(0.125 Tage) Verbindung zur Oracle-Datenbank - Fehleranalyse und -verarbeitung - SQL-Anweisungen aus PHP
ausführen - Ergebnismengen zurückholen - Feldeigenschaften und Eigenschaften der Ergebnismenge abrufen Transaktionen
B. PHP Data Objects
(0.5 Tage) Verbindung zu Oracle - Fehleranalyse und -verarbeitung - SQL-Anweisungen ausführen - Ergebnismengen
zurückholen - Feldeigenschaften und Eigenschaften der Ergebnismenge abrufen - Transaktionen - Prozeduren und
Funktionen in Oracle aus PHP nutzen
323
C. Übersicht PL/SQL
(0.25 Tage) Programmierung innerhalb von Oracle - PL/SQL-Grundlagen (anonyme Blöcke) - Einführung von
Prozeduren, Funktionen und Triggern - XML/HTML-Erstellung aus SQL
D. Enterprise Application Entwurfsmuster in der Datenzugriffsschicht
(0.125 Tage) Umsetzung mit PHP von Table Data Gateway, Row Data Gateway, Active Record und Data Mapper Ausblick auf objektrelationale Verhaltensmuster, Strukturmuster und Metadaten-Mapping-Muster
324
(vi) PL/SQL 1
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010253
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
28 Dez - 01 Jan
27-31 Jul
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Oracle PL/SQL (Procedural Language/SQL) ist eine proprietäre Programmiersprache der Firma Oracle. Oracle
PL/SQL verbindet die Abfragesprache SQL mit einer prozeduralen Programmiersprache. Unterstützt werden
Variablen, Bedingungen, Schleifen und Ausnahmebehandlungen. Dieses Oracle PL/SQL-Seminar führt Sie in die
grundlegenden und anspruchsvollen Methoden der PL/SQL-Programmierung ein, beginnend bei den PL/SQL-Datenund Kontrollstrukturen über die Erzeugung von Collections bis hin zu PL/SQL-Prozeduren, Funktionen, Triggern und
schließlich auch zur objektorientierten Verwendung von PL/SQL mit Objekt-Typen. Zusätzlich werden einige wichtige
eingebaute Pakete z.B. für die Verarbeitung von XML-Daten oder die Bearbeitung von Dateien behandelt.
Kursinhalte
A. PL/SQL-Syntax
(1 Tag) Grundlagen von PL/SQL: Programmierkonzept von Oracle-Applikationen, PL/SQL-Blöcke, Variablen,
Datentypen - Kontrollstrukturen: Fallunterscheidungen, Schleifen - Transaktionsmanagement - Datensatztypen und
Datensätze – Arbeiten mit Dateien
B. Cursor für SQL-Abfragen in PL/SQL
(0.5 Tage) Erstellung in PL/SQL - Cursorbehandlung und -verarbeitung - Datenverarbeitung mit Cursorn - Attribute und
Parameter - Cursor-Variablen - Cursor-Ausdrücke in SQL
325
C. Ausnahmen und Fehlerbehandlung
(0.5 Tage) Grundproblem der Fehlerbehandlung - Ausnahmeabschnitt - Ausnahmetypen und Fallbeispiele Ausnahmen auslösen und behandeln - Komplexe Ausnahmebehandlung in verschachtelten PL/SQL-Strukturen
D. Collections
(0.5 Tage) PL/SQL-Collections und Collection-Typen - Mengenübertragung / Mengenbindung - Zusammenarbeit von
Collections und SQL - Collection-Methoden – Collections und Datensätze – Mengenübertragung und -bindung
E. Natives dynamisches SQL
(0.5 Tage) SQL zur Laufzeit in PL/SQL zusammensetzen und ausführen - Parameter - Mengenübertragung und
Mengenbindung / Massendatenverarbeitung - Verwendung von nativem dynamischen SQL mit Cursorn, Collections
und Datensätzen
F. PL/SQL-Module in Oracle
(1 Tag) PL/SQL-Prozeduren - Funktionen - Parameter - Lokale Module - Überladen von Modulen - Packages (Pakete)
verwenden - Trigger (DML-, Instead-of- System-Trigger)
G. PL/SQL-Erweiterungen
(1 Tag) Objektrelationale Datenstrukturen und ihre Programmierung in PL/SQL – XML-Integration in Oracle und XMLVerarbeitung in PL/SQL
326
(vii) PL/SQL 2 - Objektrelationale Techniken
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010254
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
27-28 Aug
22-23 Okt
17-18 Dez
13-14 Aug
08-09 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt PL/SQL-Programmierern, wie PL/SQL und Oracle-Objekte zusammen in SQL und PL/SQL
genutzt werden können. Sie lernen, wie Sie Objekt-Typen erstellen und Felder und Prozeduren/Funktionen hinzufügen.
Mit Hilfe dieser Objekt-Typen kann man dann ein objektrelationales Datenmodell erstellen und bspw. auch die Technik
der Vererbung direkt in bei der Modellierung nutzen. Ein wichtiger Aspekt ist dabei die Zerlegung von relationalen
Strukturen in objektrelationale Strukturen und die Softwareentwicklung mit PL/SQL unter Einsatz von Objekt-Typen.
Kursinhalte
A. Allgemeine Konzepte von PL/SQL und Oracle-Objekten
(0.25 Tage) Überblick zur Objektorientierung - Relationales Mapping mit PL/SQL - Objektrelationalität
B. Objekttypen in PL/SQL und SQL
(0.25 Tage) Einführung: Grundprinzipien von Objekttypen und Objekten, Definition von Objekttypen - PL/SQL-Objekte
in der Oracle-Datenbank: Erstellung eines Objekttyps, Objekte und SQL-Anweisungen, Objekte in PL/SQL, Methoden
von Objekten
327
C. Vererbung in PL/SQL
(0.5 Tage) Vererbungshierarchien bei PL/SQL-Objekttypen: Einfache Vererbungsstruktur, Überschreiben von
Methoden, Ersetzungsprinzip und Dynamische Bindung, Überladung, Vererbung verhindern - Abstraktion: Prinzip der
Abstraktion, Ersetzungsprinzip bei Abstraktion, Tabellen und Vererbung, Ersetzungsprinzip bei Tabellen, Ersetzbarkeit
kontrollieren, Wichtige SQL-Funktionen
D. PL/SQL-Objekte und PL/SQL-Collections
(0.5 Tage) Collections mit Objekttypen erstellen: Einsatz von Varrays, Einsatz von verschachtelten Tabellen - Einsatz
von Collections in Tabellen: Tabellen mit Collection-Typen, Collections mit primitiven Datentyp, DML-Operationen
- Collections und Objekte in PL/SQL: Einsatz von Collections und Cursorn, Verschachtelte Tabellen, Collections,
Verschachtelte Strukturen
E. Verwaltung von Objektstrukturen
(0.25 Tage) Berechtigungen und Sicherheit: System-Rechte für PL/SQL-Objekt-Typen, Schema-Rechte für PL/SQLObjekttypen - Allgemeine Verwaltung: Abhängigkeiten, Synonyme, Systemsichten für Objekte
F. Object Views und OR-Mapping
(0.25 Tage) Object Views und ihr Einsatz: Allgemeine Vorgehensweise, Verschachtelte Strukturen - Hierarchien und
Beziehungen, Einstufige Hierarchien mit Collections, Mehrstufige Hierarchie mit und ohne Collections, Beziehungen
- Arbeit mit Objekt-Sichten: Schlüssel in Sichten, NULL-Werte, Referenzen, Vererbungshierarchien und Sichten,
Datenmanipulation mit SQL über Sichten
328
(viii) PL/SQL 3 - XML-Einsatz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025061
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
03-05 Aug
14-16 Sep
26-28 Okt
07-09 Dez
10-12
21-23
02-04
14-16
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt PL/SQL-Programmierern, wie XML und Oracle zusammen genutzt werden können. Im ersten Teil
des Seminars lernen Sie, wie Sie mit Hilfe von SQL und verschiedenen Techniken aus relationalen Daten direkt XMLDaten generieren können. Solche generierten XML-Daten oder Dateien von der Festplatte sowie XML-Parameterwerte
können dann mit dem DOM (Document Object Model) direkt in PL/SQL verarbeitet werden. Oracle bietet darüber
hinaus auch die Möglichkeit, XML-Daten mit XML Schema zu validieren oder mit XPath und XQuery abzufragen.
Diese Techniken lernen Sie im weiteren Verlauf des Seminars kennen. XML Schema-Dateien können darüber
hinaus weitere Oracle-spezifische Informationen enthalten, die für die automatische und dynamische Generierung von
Speicherstrukturen (Tabellen, Objekt- und Collection-Typen) verwendet werden. Die Speicherung von XML-Daten ist
ein eigenes Thema des Seminars, da es hier sehr viele verschiedene Varianten gibt. Nach dem Seminar sind Sie in
der Lage, die XML-Fähigkeiten von Oracle zu bewerten und für Ihr Projekt einzusetzen.
Kursinhalte
A. Relationale Abfrageergebnisse als XML
(0.5 Tage) ISO-Standard: SQL/XML-Funktionen: Einfache Abfragen, Weitere Dokumentangaben, Komplexe Abfragen,
SQL/XML-Abfragen verarbeiten - Abfragen mit DBMS_XMLGEN: Paketstruktur, Abfrageverarbeitung, Komplexe
Abfragen - Oracle-spezifische SQL-Funktionen: Erzeugung von einfachen Elementen, Einsatz von Objekt- und
Tabellentypen, Erzeugung von Aggregaten, XML-Dokumentvorgaben
329
B. XML Verarbeitung mit PL/SQL und DOM
(0.5 Tage) Überblick über DOM und das PL/SQL-Paket DBMS_XMLDOM - XML-Dokumente erzeugen, verarbeiten
und manipulieren – Einsatz von XPath
C. XML Verarbeitung mit PL/SQL und XSLT
(0.5 Tage) Überblick zu XSLT und das PL/SQL-Paket DBMS_XSLPROCESSOR - XML mit XSLT verarbeiten,
Parameter einsetzen
D. XML in Oracle speichern
(0.25 Tage) Einsatzbereiche: Realisierung einer Import-/Export-Schnittstelle - Speicheransätze: Einsatz des
Dateisystems, Relationale Speicherung, Objektrelationale Speicherung, Einsatz von XMLType, De-/Serialisierung von
Objekten
E. XML Schema - basiertes XML
(0.5 Tage) DBMS_XMLSCHEMA: XML Schema registrieren, Speicherstrukturen und XML Schema generieren,
XML Schema entwickeln, Katalog-Sichten - Schemabasierte Speicherung: XML Schema und XML-Speicherung,
Fortgeschrittene Speicheroptionen
F. XML-Datentyp XMLType
(0.75 Tage) Einsatz des PL/SQL-Pakets DBMS_XMLSTORE - XML Schema und XSLT in PL/SQL: Transformation von
XMLType, Validierung von XMLType - XMLType-Sichten: Erzeugung von Sichten mit und ohne XML Schema
330
(ix) SQL
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025135
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler, DBEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
03-07 Aug
14-18 Sep
26-30 Okt
07-11 Dez
10-14
21-25
02-06
14-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Im Oracle SQL-Seminar erhalten Sie eine umfassende Einführung in das Oracle-System anhand von Oracle
SQL. Zu Anfang erhalten Sie einen Überblick über relationale Datenbanken und die Eigenschaften des
relationalen Datenmodells. Danach sehen Sie, wie Sie mit SQL-Abfragen Daten aus Tabellen und Sichten abrufen,
filtern, gruppieren und sortieren. Mit fortgeschrittenen SQL-Anweisungen können Sie dann Tabellen verknüpfen,
Unterabfragen formulieren und komplexe Analysen durchführen. Danach sehen Sie den SQL-Einsatz, um Objekte in
der Oracle-DB anzulegen und zu verwalten sowie Daten zu pflegen.
Kursinhalte
A. SQL und relationale Datenbanken
(0.5 Tage) Das relationale Datenbank-System: Zentrale Begriffe, Anforderungen an ein DBMS, Architektur-Muster,
Bestandteile - Das relationale Modell: Grundbegriffe , Semantisches Modell, Eigenschaften von Daten und Datentypen,
Beziehungen, Entity-Relationship-Modell, Normalisierung
B. SQL DML: Einfache Abfragen
(0.75 Tage) Grundstrukturen von Abfragen - Filter und Operatoren - Sortierung: Einfache und mehrfache Sortierung
- Gruppierung: Standard-Aggregatfunktionen, Einfache Gruppierung, Gruppen mit mehreren Spalten, Gruppierungen
mit unterschiedlichen Aggregatfunktionen
331
C. SQL DML: Fortgeschrittene Abfragen
(0.75 Tage) Abfragen mit mehreren Tabellen: Prinzip der Abfrage über mehrere Tabellen, Manuelle und ANSISQL-Verknüpfungen - Unterabfragen: Ersatz von Wertvorgaben, Unterabfragen in der Spaltenliste, Korrelierte
Unterabfragen, Abgeleitete Tabellen, Prädikate bei Unterabfragen - Fortgeschrittene Techniken in SQL:
Fallunterscheidungen, Zugriff auf Pseudospalten, Hierarchische Untersuchungen
D. SQL Funktionen
(0.25 Tage) Zeichenketten - Mathematik - Datum und Zeit - Aggregate
E. SQL DML: Abfragen und Analysen
(0.5 Tage) Erweiterte Gruppierungen: Sinn und Zweck, GROUPING SETS, ROLLUP, CUBE, GROUPINGFunktionen - Rangordnungen erstellen: Rangfolgen, Hitparaden, Rangfolgen mit Verteilungen, Quantile, Histogramme,
Individuelle Reihennummern für Datensätze - Statistische Analysen in SQL: Bereichsaggregierung, Zentrierter
Durchschnitt, Zusammenfassende Gruppenwerte, Erste und letzte Werte einer Untergruppe, Versetzte Zeilendaten
ohne Selbstverknüpfung, Zuordnung in Häufigkeitsverteilungen, Lineare Regression - Erweiterte Abfragetechniken:
Allgemeine Tabellenausdrücke (CTE), Pivotierung und Unpivotierung - Einfache Berichte mit SQL*Plus: Einfache
Berichte, Gruppierungen und Aggregate, Ausgabevarianten und Berichtformate
F. SQL DDL: Schema-Objekte
(1 Tag) Tabellen erstellen und verwalten - Constraints und Schlüssel - Views - Andere Datenbankobjekte: Sequenzen,
Indizes, Synonyme
G. SQL DML: Datenmanipulation
(0.75 Tage) Daten einfügen: Standardfall, Einfügen aus Abfrage, Einfügen in mehrere Tabellen - Daten aktualisieren:
Standardfall, Aktualisierung auf Basis anderer Tabellendaten, Verwendung von Unterabfragen - Daten löschen:
Standardfall, Einsatz von Unterabfragen - Transaktionen in DML-Operationen: Grundlagen, Anweisungen für
Transaktionssteuerung, Sicherungspunkte
332
(x) Statistik mit SQL
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025073
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Business IntelligenceEntwickler
Vorkenntnisse
Oracle SQL, PL/SQL
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
03-05 Aug
28-30 Sep
23-25 Nov
24-26 Aug
19-21 Okt
14-16 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Oracle-Programmierer, Marketing- und Controlling-Fachkräfte, welche direkt mit SQL oder PL/SQL auf die OracleDatenbank zugreifen, können in SQL-Abfragen und PL/SQL-Prozeduren und PL/SQL-Funktionen statistische Analysen
für deskriptive Statistik und induktive Statistik durchführen. Dieses Seminar zeigt Ihnen anhand von Beispielen die
verschiedenen Funktionen, die direkt in der Oracle-Datenbank vorhanden sind. Die statistischen Konzepte von Lageund Streuungsmaßen, Korrelation und Regression sowie statistisches Testen für Verteilungstests, Kontingenzanalyse
und auch Varianzanalyse werden Ihnen ebenfalls bei jedem Beispiel vermittelt.
Kursinhalte
A. Statische Maßzahlen der deskriptiven Statistik
(0.5 Tage) Lagemaße: Häufigkeiten mit COUNT, Modus mit STATS_MODE, Mittelwerte mit AVG, MEDIAN Quantile mit - PERCENTILE_CONT und PERCENTILE_DISC - Streuungsmaße: Spannweite mit MIN und MAX,
Standardabweichung mit STDDEV, STDDEV_POP und STDDEV_SAMP, Varianz mit VAR_POP, VAR_SAMP und
VARIANCE - Rang und Verteilung mit CUME_DIST, DENSE_RANK, RANK und PERCENT_RANK
B. Korrelationsanalyse
(0.25 Tage) Kovarianz mit COVAR_POP und COVAR_SAMP - Korrelation mit CORR (Bravais-Pearson) Rangkorrelation mit CORR_S (Spearmans Rho) und CORR_K (Kendalls Tau)
333
C. Regressionssanalyse
(0.25 Tage) Lineare Regression und Methode der kleinsten Quadrate - Geradengleichung ableiten mit REGR_SLOPE
und REGR_INTERCEPT - Determinationskoeffizient mit REGR_R2 - Gemeinsamer Schwerpunkt mit REGR_AVGX
und REGR_AVGY - Güteanalyse mit REGR_COUNT, REGR_SXX, REGR_SYY und REGR_SXY - Prognose und
Residualanalyse
D. Kontingenzanalyse
(0.25 Tage) Kontingenzanalyse und Zusammenhang bei kategorialen Variablen - Chi-Quadrat-Test mit CHISQ_OBS
und CHISQ_DF - Signifikanz mit CHISQ_SIG - Kontingenzmaße: Phi-Koeffizient mit PHI_COEFFICIENT, Cramers V
mit CRAMERS_V, Kontigenzkoeffizient mit CONT_COEFFICIENT und Cohens Kappa mit COHENS_K
E. Statistisches Testen
(0.75 Tage) Überblick Wahrscheinlichkeitstheorie - Einführung in die Testtheorie - t-Test mit STATS_T_TEST_ONE
(eine Stichprobe), STATS_T_TEST_PAIRED (zwei Stichproben), STATS_T_TEST_INDEP (zwei unabhängige
Stichproben) und STATS_T_TEST_INDEPU (zwei unabhängige Stichproben mit ungleicher Varianz) Varianzenvergleich mit STATS_F_TEST - Verteilungstests mit STATS_BINOMIAL_TEST - Mann-Whitney-Test
mit STATS_MW_TEST - Kolmogorov-Smirnov-Funktion mit STATS_KS_TEST - Wilcoxon Signed Ranks mit
STATS_WSR_TEST
F. Varianzanalyse (ANOVA)
(0.5 Tage) Varianzanalyse - ANOVA durchführen mit STATS_ONE_WAY_ANOVA: Quadratesumme
mit
SUM_SQUARES_BETEEN
und
SUM_SQUARES_WITHIN,
mittlere
Quadratesummen
mit
MEAN_SQUARES_BETWEEN und MEAN_SQUARES_WITHIN, F-Wert mit F_RATIO und Signifikanz mit SIG
G. Zeitreihenanalyse und Trend
(0.5 Tage) Grundlagen Zeitreihenanalyse: Komponenten, Stationarität, Autokorrelation, Autokovarianz, Periodizität Glättung: Gleitender Durchschnitt, exponentielles Glätten - Trendberechnungen durchführen mit linearer Regression
- Saisonfigur und Residualanalyse
334
A. PostgreSQL
(i) Einrichtung und Administration
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024746
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
21-23 Sep
23-25 Nov
12-14 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Das Seminar zeigt angehenden DB-Administratoren und DB-Entwicklern von PostgreSQL, wie sie mit Hilfe von
SQL und den Kommandozeilenprogrammen Datenbanken und Objekte anlegen und verwalten. Sie lernen, wie
Sie die PostgreSQL-DB sichern, wiederherstellen und überwachen und lernen kennen, wie Sie Benutzer und ihre
Berechtigungen anlegen und verwalten. In einem weiteren Teil sehen Sie, wie die Datenbank mit Prozeduren,
Funktionen und Triggern erweitern können.
Kursinhalte
A. DB und DB-Objekte
(1.25 Tage) Datenbank erstellen - Tablespaces, ihre Verwendung beim Datenbank-Aufbau und Dateiverwaltung Tabellen und Spalten erstellen, löschen und ändern - Domänen und Datentypen - Indizes - Sequenzen - SchemaVerwaltung - Regeln - Schemakatalog und seine Abfragen
B. Backup und Recovery
(0.25 Tage) SQL Dump - Backup auf Ebene des Dateisystems - Kontinuierliche Archivierung - Point-in-Time Recovery
(PITR) - Recovery / Rücksicherung
335
C. DB-Überwachung
(0.25 Tage) Überwachung der Datenbank - Festplatten und Dateien überwachen
D. Berechtigungen und Sicherheit
(0.25 Tage) Benutzer und ihre Berechtigungen - Rollen - Gruppen - Transaktionsverwaltung bei SQL
E. Programmierbare Objekte
(0.75 Tage) Anonyme Blöcke: Variablen, Cursor, Kontrollanweisungen - Funktionen und Aggregatfunktionen Prozeduren - Trigger und Ereignistrigger
F. Kommandozeilenprogramme
(0.25 Tage) Klient-Anwendungen für Datenbank-Verwaltung und DB-Objekte, Benutzer, Backup und Recovery
336
(ii) SQL Einstieg
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024745
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
03-04 Sep
29-30 Okt
24-25 Sep
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
DB-Entwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
DatenbankKenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Das Seminar zeigt angehenden Verwendern von PostgreSQL, wie sie mit Hilfe von SQL Daten eintragen (INSERT),
aktualisieren (UPDATE) oder auch löschen (DELETE) können. Der besondere Schwerpunkt des Seminars liegt auf
Abfragen (SELECT) und Analysen von Daten. Dabei werden sowohl die in PostgreSQL nutzbaren Techniken von
Standard-SQL gezeigt, aber auch fortgeschrittene und erweiterte Anweisungen.
Kursinhalte
A. DB und DB-Objekte
(0.5 Tage) Datenbank erstellen - Tabellen und Spalten erstellen, löschen und ändern
B. Datenmanipulation
(0.25 Tage) Daten erfassen (INSERT) - Daten löschen (DELETE und TRUNCATE) - Daten aktualisieren (UPDATE)
- Transaktionen
C. Einfache Abfragen
(0.5 Tage) Struktur der SELECT-Anweisung - Vergleichsoperatoren - Mathematische Operatoren - Logische
Operatoren (AND, OR, NOT) - Mengenoperatoren (UNION, INTERSECT, EXCEPT) - Sortierung - Prädikate
337
D. Komplexe Abfragen
(0.5 Tage) Verknüpfungen: Innere und äußere Verknüpfung, Kreuzverknüpfung, Selbstverknüpfung - Unterabfragen:
Einfache Unterabfragen, korrelierte Unterabfragen, Unterabfragen in FROM und in der Spaltenliste - Common Table
Expressions (CTE)
E. Aggregate und Gruppierungen
(0.125 Tage) Standard-Aggregatfunktionen: MIN(), MAX(), SUM(), AVG(), COUNT() - Gruppierungen und Gruppenfilter
- Fenster-/Bereichsaggregate: Extremwerte, Kumulierung, gleitende Durchschnitte
F. Gespeicherte Abfragen
(0.125 Tage) Sichten - Materialisierte Abfragetabellen - Temporäre Tabellen
338
9. Führung
A. Besprechungen
(i) Effiziente und effektive Meetings
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010419
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Team- und
Abteilungsleiter
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Schier endlose Meetings, die nach anstrengenden Grundsatzdiskussionen und ergebnislosen Verhandlungen bei allen
Teilnehmenden den Eindruck hinterlassen, als hätten sie niemandem etwas gebracht, sind Zeit- und Geldfresser.
Erfahren Sie in diesem Seminar, wie Sie ein Meeting ziel- und ergebnisorientiert durchführen können, damit Ihre
nächste Besprechung Früchte trägt und alle Teilnehmenden ohne das Gefühl, Zeit verschwendet zu haben, das
Meeting verlassen.
Kursinhalte
A. Vorbereitung von Besprechungen
Notwendigkeit der Besprechung analysieren – Zeitmanagement – Zielformulierung – Auswahl der Teilnehmenden und
Gruppengröße – Tagesordnung – Checkliste
339
B. Durchführung
Aufgaben des Besprechungsleiters – Zeitfresser entlarven und unterbinden – Konflikte – Umgang mit schwierigen
Teilnehmern – Steuerung von Besprechungen durch Fragen – Brainstorming
C. Nachbereitung von Besprechungen (Protokolle)
Aufgaben des Protokollanten – Inhalte und Angaben – Form – Protokollarten
D. Kommunikation
Was ist Kommunikation und wie funktioniert sie? – Kommunikationsebenen – Nonverbale Kommunikation – Verhalten
bei Gesprächen – Vermeidung von Kommunikationssperren
340
A. Controlling
(i) Aufwandsschätzung mit Function-Point-Analyse
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010481
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Systemanalytiker,
Berater,
Qualitätssicherung
Vorkenntnisse
Allgemeine
Programmierkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
20-21 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Function Point Analyse ist eine umfassende Schätzmethodik, um den Aufwand von Projekten zur Erstellung
von Unternehmensanwendungen zu ermitteln. Dieses Seminar zeigt Ihnen anhand von Vorträgen und Beispielen,
wie Sie Daten- und Transaktionsfunktionen identifizieren, ihren jeweiligen Aufwand ermitteln und dann daraus den
Gesamtaufwand einer Software ermitteln.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.125 Tage) Benutzersicht als Ausgangspunkt für die Function Point-Methode - Aufwand und Anforderungen Grundlagen der Function Point-Methode
B. Rahmen für die Aufwandsschätzung
(0.125 Tage) Zählarten und Zählumfang - Projektarten - Bestimmung der Zählart - Bestimmung des Zählumfangs Anwendungsgröße
341
C. Datenfunktionen
(0.5 Tage) Definitionen: Interne Datendateien (ILF) und externe Schnittstellen (EIF) - Zählregeln für ILF/EIF Zählverfahren - Komplexität
D. Transaktionsfunktionen
(0.5 Tage) Definition Transaktionsfunktionen: Externer Input (EI), Externer Output (EO) und Externe Abfrage (EQ) Zählregeln für EI/EO/EQ - Zählverfahren - Komplexität
E. Wertanpassung
(0.25 Tage) Definition des Wertanpassungsfaktors (VAF) - Systemmerkmale - Einflussgrade - Methoden zur
Bestimmung des Einflussgrades
F. Ermittlung der angepassten Function Point-Anzahl
(0.25 Tage) Fallstudien für Entwicklungsprojekt, Erweiterungsprojekt und Anwendungsanalyse
G. Erweiterungen der Function Point-Analyse
(0.25 Tage) FPA und Use Cases - FPA und Entity Relationship Modellierung - FPA und Data Warehousing
342
(ii) Aufwandsschätzung von IT-Projekten
Termine
Übersicht
Kursnr.
1045117
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Führungskräfte,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren,
Programmierer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Kenntnisse in der
Softwareentwicklung,
Projekterfahrung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
13-14
24-25
12-13
24-25
Aug
Sep
Nov
Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der Schlüssel zum Erfolg bei Softwareprojekten liegt in der realistischen Einschätzung des zeitlichen und finanziellen
Aufwandes. Solide Schätzungen basieren auf einer soliden Anforderungsanalyse und der Klarheit der auftauchenden
Probleme. Dieses Seminar hilft Ihnen, anhand der Analyse des Softwareprojektes die Komplexität und die Qualität
abzuschätzen. Was genau gezählt wird, hängt natürlich von dem Projekt selber ab, bei manchen Projekten sind dies
Function-Points, bei anderen Object-Points, bei anderen wieder Data-Points oder Use Case-Points. Hinzu kommen
natürlich Besonderheiten wie "Nichtabschätzbarkeit" von Vorgaben und das damit verbundene zeitliche und finanzielle
Risiko für Auftragnehmer und Auftraggeber.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.5 Tage) Einführung zu Software-Metriken - Überblick Schätzverfahren - Funktionale Anforderungen - Aufwand und
Dauer - Sofwarewirtschaflichkeit - Projektkosten/Nutzen - Projektarten - Produkteigenschaften - Prozesseigenschaften
- Projektrisiken
343
B. Function Point-Methode
(0.5 Tage) Kategorisierung der Anforderungen: Elementarprozesse und Datenbestände - Klassifizierung der
Komplexität - Berechnung des unjustierten Function-Point-Werts - Bestimmung der Einflussfaktoren - Berechnung des
justierten Function-Point-Werts
C. COCOMO-Methode
(0.5 Tage) Definitionen und Annahmen - Delivered Source Instructions (DSI) - Komplexität bestimmen - Aufwand
errechnen - Projektdauer - Kostentreiberfaktoren - Weiterentwicklungen
D. Use Case-Points
(0.125 Tage) Überblick über Anwendungsfallanalyse und Use Case-Diagramm der UML - Verknüpfung zwischen Use
Cases und Function Points - Nutzung von Use Cases zur Aufwandsermittlung
E. Object Points
(0.125 Tage) Klassen, Methoden und Eigenschaften als Aufwandsmaß - Berechnungs- und Bewertungsmethoden für
Klassen-Strukturen
F. Aktuelle Trends
(0.25 Tage) Statistische Techniken und Data Mining-Verfahren zur Analyse von historischen Daten und Prognose
zukünftiger Daten
344
(iii) Grundlagen des IT-Controlling
Termine
Übersicht
Kursnr.
1045089
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
IT-Fachleute /
Kaufleute /
Unternehmer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
27-28 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
03-04 Sep
22-23 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
IT-Controlling ist ein Fachgebiet des Controlling und befasst sich mit der Planung, Steuerung und der Zielausrichtung
der IT-Organisation in Unternehmen. Die Implementierung einer eigens für die IT ausgerichteten Controllingfunktion
trägt der immer größer werdenden Bedeutung der IT bei der Erreichung von Wettbewerbsvorteilen Rechnung.
Die Anpassung der Geschäftsprozesse an die Markterfordernisse und die Erschließung neuer Geschäftsfelder
führen zu steigenden Anforderungen an die IT. Diesen Ansprüchen steht ein zunehmender Rechtfertigungsund Kostendruck gegenüber. Die IT kann diesen Herausforderungen nur dann gerecht werden, wenn sie durch
bedarfsgerechte Prozessunterstützung und modernes Informationsmanagement nachweislich zur Erreichung der
strategischen Unternehmensziele beiträgt.
Kursinhalte
A. Strategische Bedeutung von IT
Chancenbewertung der IT - Risikoanalyse der IT - Zusammenführen von Chancen- und Risikoanalyse im IT-Portfolio
B. Analyse des IT-Reifegrads
Bewertung der IT-Strategie - Bewertung der IT-Prozesse
345
C. Prozessorientierte Planung von IT-Systemen
Identifikation von Hauptprozessen - Ableitung der IT-Funktionen aus den Anforderugen an den Prozess
D. IT-Projekte
Multiprojektmanagement - Identifikation und Interpretation des aktuellen Projektstatus - Ableitung von Projektprognosen
- Prognose der Wirtschaftlichkeit von IT-Projekten - Verfahren zur Bewertung von IT-Investitionen - Verfahren
zur Berücksichtigung der Unsicherheit - Performancekontrolle von IT-Projekten in der Nutzungsphase Abweichungsanalyse
E. Kalkulation und Verrechnung von IT-Leistungen
Verfahren der IT-Leistungsverrechnung - Kombination einer produkt- und prozessorientierten Leistungsverrechnung
346
A. Erfolgreiche Teamarbeit
(i) Gruppendynamik und Kooperation
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065860
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
09-09 Okt
18-18 Dez
14-14 Aug
16-16 Okt
11-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
347
Kursbeschreibung
Wirkungsvolle Teamarbeit ist Voraussetzung für den Erfolg von Unternehmen und Organisationen. Dieses
praxisintensive Seminar hilft den SeminarteilnehmerInnen mit Methoden, Übungen und Rollenspielen, im Team
ergebnisorientiert und erfolgreich zu arbeiten. Sie erfahren, wie Sie Teams erfolgreich zusammensetzen, wie Sie
die Kenntnisse und Fähigkeiten einzelner Teammitglieder optimal einsetzen und wie Sie Teammitglieder für den
gemeinsamen Erfolg zu motivieren. Specials: Seminarliteratur, Seminar-CD, Checklisten für erfolgreiche Teamarbeit.
Kursinhalte
A. Einführung
Einführung in die Arbeits- und Organisationspsychologie - Grundlagen der Gruppendynamik - Methoden erfolgreicher
Teamarbeit - Analyse von Gruppensituationen – Grundlagen des Teammanagements
B. Leitfragen
Worauf muss ich bei der Zusammensetzung von Teams achten? Wie kann ich die Fähigkeiten und Kenntnisse einzelner
Teammitglieder optimal einsetzen? Welche Rollen und Aufgaben habe ich als Teamleiter? Welche Rollen und Aufgaben
haben die Teammitglieder? Wie kann ich Teams wirkungsvoll führen? Welche Führungsmethoden sind besonders
erfolgreich? Wie kann ich Teambesprechungen effektiv leiten? Wie führe ich zielführende Gespräche mit einzelnen
Teammitgliedern? Wie setze ich Teamziele? Wie gelingt das Fordern und Fördern von Teammitgliedern? Worauf muss
ich bei der Teamentwicklung besonders achten? Wie vertrete ich mein eigenes Team nach außen? Wie erkenne
ich Teamkonflikte? Wie kann ich Teamkonflikten vorbeugen? Wie kann ich Teamkonflikte lösen? Wie erkenne und
berücksichtige ich Interessen und Bedürfnisse von Teammitgliedern ohne das Teamziel aus den Augen zu verlieren?
C. Praktische Umsetzung
Teamentwicklung - Motivation von Teammitgliedern - Erfolgreiche Zielvereinbarungen - Fortschritts- und
Ergebniskontrolle - Umgang mit schwierigen Teammitgliedern - Problemerkennung - Qualitätssicherung - Persönliches
Verhalten in Gruppen - Selbst- und Fremdwahrnehmung - Selbstpräsentation - Machtkämpfe erkennen und meistern Konstruktiver Umgang mit Ängsten und Konkurrenzverhalten - Konfliktmanagement - Stressmanagement - Ergebnisse
sichern
348
A. Führungstraining
(i) Grundlagen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065731
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager,
Abteilungsleiter,
Teamleiter
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
25-25 Sep
11-11 Dez
31-31 Jul
16-16 Okt
18-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
349
Kurslevel
Manager
Kursbeschreibung
Sie wollen wirkungsvolle Führungsinstrumente erlernen und Ihren Führungsstil reflektieren? In diesem praxisintensiven
Seminar erfahren Sie, wie Sie auf Mitarbeiter wirken und wie Sie Ihr Führungsrepertoire erweitern können.
Zu Ihren Führungsaufgaben zählt es, Ziele unmissverständlich zu kommunizieren und Mitarbeiter zu motivieren.
Wenn Sie sich in die Perspektive Ihrer Mitarbeiter hineinversetzen, gelingt es Ihnen, Interessen und Motive Ihrer
Mitarbeiter zu erkennen und gezielt anzusprechen. Delegationsmethoden helfen Ihnen dabei, Verantwortung und
Entscheidungsbefugnisse an qualifizierte Mitarbeiter zu übertragen. Hierzu ist es wichtig, die Leistungsbereitschaft
und Leistungsfähigkeit Ihrer Mitarbeiter richtig einzuschätzen. Erst wenn Sie die methodische, fachliche und soziale
Kompetenz Ihrer Mitarbeiter analysieren, sind Sie in der Lage, die Leistung Ihrer Mitarbeiter zu beurteilen und
Mitarbeiter gezielt zu fördern. Das Wissen über Stärken und Entwicklungspotentiale Ihrer Mitarbeiter nutzen Sie, um
zielgerichtete Zielvereinbarungs-, Beurteilungs-, Feedback-, Kritik- und Anerkennungsgespräche zu führen.
Kursinhalte
A. Leitfragen
Welche Aufgaben habe ich als Führungskraft? Welche Führungsinstrumente kann ich einsetzen? Woran wird meine
Leistung als Führungskraft gemessen? Wie gelingt es mir, Mitarbeiter für Ideen und Projekte zu begeistern? Wie löse
ich Widerstände und Konflikte? Wie führe ich Mitarbeitergespräche? Worin unterscheiden sich Zielvereinbarungs-,
Jahres- und Fördergespräche? Wie treffe ich Zielvereinbarungen? Wie gebe ich Mitarbeitern Feedback zu Ihrer Fach-,
Methoden- und Sozialkompetenz? Wie kann ich Anerkennung als Führungsmittel einsetzen? Worauf muss ich bei
konstruktiver Kritik achten? Wie kann ich meine Mitarbeiter weiter qualifizieren? Wie kann ich die Leistungsbereitschaft
von Mitarbeitern einschätzen? Wie kann ich die Leistungsfähigkeit beurteilen? Wie kann ich die Leistungsmotivation
steigern? Wie gelingt es mir, Verantwortung und Entscheidungsbefugnisse zu übertragen? Wie erkenne ich die
Interessen und Motive von Mitarbeitern? Lässt sich ein charismatischer Führungsstil erlernen? Wann ist es wichtig,
Autorität einzusetzen? Wie leite und moderiere ich Besprechungen?
B. Grundlagen
Führungsmethoden und -strategien - Instrumente erfolgreicher Mitarbeiterführung - Mitarbeiterentwicklung - Vergleich
von Selbst- und Fremdbild - Motivationstechniken - Einsatz von Verstärkern - Management-Regelkreis - DelegationFortschritts- und Ergebniskontrolle - Techniken des Konfliktmanagements - Moderations- und Präsentationsmethoden
- Selbst- und Zeitmanagement - Stressmanagement - Verhaltensbeeinflussung - Förderung einer produktiven
Arbeitsatmosphäre - Maßnahmen zur Steigerung der Corporate Identity
C. Praktische Umsetzung
Die Wirkung des eigenen Führungsverhaltens reflektieren - In die Perspektive Ihrer Mitarbeiter versetzen - Interessen
und Motive Ihrer Mitarbeiter erkennen - Verständnis für die Unterschiedlichkeit Ihrer Mitarbeiter entwickeln - Aussagen,
Verhalten und Körpersprache von Mitarbeitern richtig deuten - Mitarbeiter motivieren -Verstärker identifizieren - Anreize
setzen - Konfliktpotentiale erkennen - Konflikten vorbeugen - Widerstände und Konflikte konstruktiv lösen - Eine
produktive Arbeitsatmosphäre schaffen - Mitarbeiter fördern - Kundenorientiertes Denken steigern - Meetings und
Teamsitzungen leiten - Entscheidungen herbeiführen - Vereinbarungen treffen - Zuständigkeiten klären - Mitarbeiter
beurteilen - Stärken und Entwicklungspotentiale identifizieren - Zuverlässigkeit und Eigenverantwortlichkeit fördern Mitarbeitergespräche gezielt vorbereiten und durchführen - Techniken der Gesprächsführung einsetzen - Souverän
mit Einwänden umgehen - Zielvereinbarungen treffen - Zielorientiertes Feedback geben - Konstruktive Kritik äußern
- Anerkennung aussprechen
350
(ii) Grundlagen der Mitarbeiterführung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010409
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Führungskräfte,
Teamleiter,
Selbstständige
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Als Führungskraft stehen Sie täglich großen Herausforderungen gegenüber. Erfahren Sie in dieser Schulung, wie Sie
Ihre Mitarbeiter erfolgreich führen, die Eigenverantwortung der Mitarbeiter fördern und ihre individuellen Stärken für
das Unternehmen erfolgreich einsetzen.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Was beinhaltet Mitarbeiterführung? – Steigerung der persönlichen Autorität – Beziehungen zu den Mitarbeitern
verbessern – Was beeinflusst Ihre Führung? – Merkmale eines Vorgesetzten – Bekannte Führungsstile – Unterschiede
zwischen autoritärer und kooperativer Führung – Vereinbarung von Zielen – Verbesserung des Mitarbeiterverhaltens
B. Information von Mitarbeitern
Gründe für die Information von Mitarbeitern – Kommunikationsfähigkeit – Vorbereitung auf Mitarbeitergespräche
– Phasen von Mitarbeitergesprächen – Kommunikationsregeln – Zuhören – Fragetechnik – Gesprächsverhalten –
Manipulation durchschauen – Planen und erteilen von Anweisungen
351
C. Mitarbeitermotivation
Bedürfniskategorien – Erkennen unbefriedigter Bedürfnisse – Hygienefaktoren/Ansporn – Abwehr von Frustration
D. Delegieren und Gruppenarbeit
Warum delegieren? – Vorgehen beim Delegieren – Vor- und Nachteile von Gruppenarbeit – Zusammensetzung von
Arbeitsgruppen – Gruppendynamik, Gruppenpflege, Soziale Rollen
E. Mitarbeiterbesprechungen
Vorbereitung und Durchführung von Besprechungen – Umsetzbarkeit von Problemlösungen – Leitung von
Besprechungen
F. Konflikte
Konfliktsignale, Konfliktbewältigung – Gespräche zur Konfliktlösung – Innere Kündigung – Arbeitszufriedenheit –
Mobbing – Beschwerde-Management
G. Beurteilung von Mitarbeitern
Beurteilungssysteme, Beurteilungsverfahren – Systematische Beurteilung – Fehler und Verfälschungen –
Beurteilungsgespräche
H. Personalbeschaffung und-entwicklung
Innerbetriebliche Stellenausschreibungen – Personalauswahlverfahren – Vorstellungsgespräche – Einführung neuer
Mitarbeiter – Unterweisung von Mitarbeitern
352
(iii) Sicherheitspersonal führen und motivieren
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010391
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Teamleiter
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
30-31 Jul
10-11 Sep
22-23 Okt
03-04 Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
353
Kursbeschreibung
Eine Regierung beauftragt Ihr Sicherheitsunternehmen mit der Sicherung ihrer Konsulate. Ihr Team erhält einen dieser
hochsensiblen Aufträge (Übungsszenario). Jetzt ist hohe Professionalität gefragt. Ihre Aufgabe ist es, Ihre Mitarbeiter
binnen kürzester Zeit zu einem Team zusammen zu schweißen, in dem jeder sich auf den anderen verlassen kann.
Gefordert sind hohe Zuverlässigkeit, Eigenverantwortlichkeit und Einsatzbereitschaft. Diese Ziele lassen sich nur durch
einen autoritativen Führungsstil verwirklichen. Doch wie sieht Ihr derzeitiger Führungsstil aus? Worin unterscheidet
sich ein autoritativer von einem autoritären Führungsstil? Wie gut gelingt es Ihnen, Ziele unmissverständlich zu
kommunizieren, Kenntnisse und Fähigkeiten einzelner Teammitglieder optimal einzusetzen und Teammitglieder für
den gemeinsamen Erfolg zu motivieren?
Kursinhalte
A. Leitfragen
Was sind meine Rollen und Aufgaben als Führungskraft? - Wie sieht mein individueller Führungsstil aus? - Wird
mein derzeitiger Führungsstil Unternehmenszielen und Kundenanforderungen gerecht? - Mit welchem Führungsstil
und welchen Führungsinstrumenten gelingt es mir, Mitarbeiter zu fordern und zu fördern? - Wie treffe ich
Zielvereinbarungen? - Wie kommuniziere ich Ziele? - Wie übertrage ich Verantwortung und Kompetenzen? - Wie kann
ich die Leistungsbereitschaft von Mitarbeitern einschätzen und steigern? - Wie überwache ich die Leistung meiner
Mitarbeiter? - Wie erkenne ich die Interessen und Motive von Mitarbeitern? - Welche Leistungsanreize kann ich setzen?
- Wie verhalte ich mich, wenn Mitarbeiter trotz entsprechender Anreize zu wenig Einsatzbereitschft zeigen und/oder
häufig fehlen? - Wie erkenne ich Konfliktpotentiale? - Wie gehe ich souverän mit schwierigen Mitarbeitern um? - Wie
führe ich Mitarbeitergespräche? - Wie setze ich konstruktive Kritik und Lob als Führungsinstrument ein? - Wie optimiere
ich Arbeitsabläufe?
B. Methoden
Führungsstile, -methoden und -strategien - Instrumente erfolgreicher Mitarbeiterführung - Mitarbeiterentwicklung
- Motivationstechniken - Einsatz von Verstärkern - Techniken der Zielvereinbarung - Delegation - Fortschrittsund Ergebniskontrolle - Techniken des Konfliktmanagements - Moderations- und Präsentationsmethoden Gesprächsführung - Selbst- und Zeitmanagement - Arbeitsorganisation - Konfliktmanagement - Stressmanagement Methoden zur Förderung einer produktiven Arbeitsatmosphäre - Maßnahmen zur Steigerung der Corporate Identity
C. Praktische Umsetzung
Die Wirkung des eigenen Führungsverhaltens reflektieren - Wirksame Führungstechniken einsetzen - Aussagen,
Verhalten und Körpersprache von Mitarbeitern richtig deuten - Bedürfnisse der Mitarbeiter erkennnen - Interessen
der Mitarbeiter mit Unternehmensinteressen abstimmen - Die individuelle Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschft
von Mitarbeitern richtig einschätzen - Leistungsziele entwickeln und kommunizieren - Wirkungsvolle Leistungsanreize
bieten - Bestehende Anreiz- und Belohnungssysteme auf ihre Wirksamkeit hin überprüfen - Die innere
Kündigung einzelner Mitarbeiter verhindern - Schwierige Mitarbeiter motivieren - Mitarbeitergespräche gezielt
vorbereiten und durchführen - Zielorientiertes Feedback geben - Konstruktive Kritik äußern - Aktives Zuhören Paraphrasieren, verbalisieren - Anerkennung aussprechen - Kundenorientiertes Denken steigern - Zuverlässigkeit und
Eigenverantwortlichkeit fördern
354
A. Officemanagement
(i) Grundlagen des Officemanagements
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010231
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Sekretär/-innen,
Assistent/-innen der
Geschäftsführung,
OfficeManager/-innen,
Vorstandsassistent/innen, Mitarbeiter/innen, Manager/innen
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
355
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Praxisrelevante Methoden des Officemanagements helfen Ihnen, Ihren Arbeitsplatz effizient zu organisieren und
selbst unter Termindruck Ordnung zu bewahren. Sie lernen, Routineabläufe zu standardisieren und Ihre Aufgaben
eigenverantwortlich zu gestalten. Ferner erproben Sie, eingehende Informationen zu selektieren, leicht verständlich
aufzubereiten und unmissverständlich zu kommunizieren. Anhand von Praxisbeispielen üben Sie, E-Mails und Briefe
ansprechend und überzeugend zu gestalten. Ein intelligentes Ablagesystem ermöglicht Ihnen, wichtige Informationen
sicher zu dokumentieren. Methoden des Zeit- und Projektmangements helfen Ihnen, Kollegen\Kolleginnen und
Vorgesetzte bei Ihrer Arbeit nachhaltig zu entlasten. Specials: Seminarunterlagen, Checklisten zur Optimierung Ihres
persönlichen Officemanagements.
Kursinhalte
A. Einführung
Moderne Büroorganisation Kommunikationspsychologie
Zeit-
und
Selbstmanagement
-
Grundlagen
des
Projektmanagements
-
B. Grundlagen
Optimierung des persönlichen Auftritts - Business-Etikette - Professioneller Kundenempfang Veranstaltungsmanagement - Selbst- und Zeitmanagement - Organisations- und Arbeitstechniken - Standardisierung
von Routineaufgaben - Ordnungsmethoden - Schriftliche Tagesplanung - Einsatz elektronischer Terminkalender
- Dokumentenmanagement - Intelligente Ablage-Systeme - Wiedervorlage - To-Do-Listen - Aufbau von
Selbstkontrollkompetenz - Terminmanagement - Berarbeitung der Eingangspost - Aufbereitung von Informationen
- Kommunikations- und Präsentationstechniken - Lesetechniken - kundenorientierte Korrespondenz - Netiquette Techniken des Projektmanagements
C. Praktische Umsetzung
Arbeitsabläufe strukturieren und optimieren - Entstapeln, ordnen und beseitigen - Zettelwirtschaft beenden - Prioritäten
erkennen und setzen - Eingangspost sichten - Schlüsselinformationen selektieren und kommunizieren - Souveräner
Umgang mit Störfaktoren - Besucher kompetent empfangen - Teamarbeit mit KollegInnen und Vorgesetzten
356
A. Projektmanagement
(i) Grundlagen des Projektmanagements
Termine
Übersicht
Kursnr.
1050855
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
01-02 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
357
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie die Grundlagen des Projektmanagements kennen. Von der Vision
bis zum Projektabschluss stellen wir Ihnen alle wichtigen Projektphasen vor. In praxisnahen Übungen lernen Sie,
Projektbeteiligte von Ihren Projektvorhaben zu überzeugen, Projektmitarbeiter zu motivieren und Projektgruppen zu
führen. Methoden des Projektmanagements helfen Ihnen, Projekte effizient und kostensparend zu planen, zu steuern
und zu kontrollieren. Anhand von Fallbeispielen lernen Sie, Projektabläufe zu organisieren, Projektrisiken zu minimieren
und Projekte erfolgreich abzuschließen. Dank Methoden des Projektcontrollings haben Sie die Projektkosten und risiken jederzeit im Blick. Erfahren Sie auch, wann sich der Einsatz moderner Projektmanagement-Software für die
Projektplanung, -steuerung und -kontrolle lohnt.
Kursinhalte
A. Leitfragen
Was ist ein Projekt? Welche Arten von Projekten gibt es? Wie sieht ein Projektauftrag aus? Welche Aufgaben hat ein
Projektleiter? Wie definiere ich Projektziele? Wie plane ich Projektabläufe? Welche Projektphasen gibt es? Wie schätze
ich den Aufwand von Projekten richtig ein? Wie plane ich Termine, Kosten und Personalbedarf? Wie setze ich die
verfügbaren Ressourcen am effizientesten ein? Wie sollte ein Projektteam zusammengesetzt sein? Wie gehe ich mit
Konflikten innerhalb des Projektteams konstruktiv um? Wie bestimme ich Verantwortliche für einzelne Arbeitspakete?
Wie überwache ich Projektkosten, -termine und -qualität? Wie erstelle ich einen Projektstrukturplan? Wie setze ich
Meilensteine? Wie verfolge ich den Projektfortschritt? Wie führe ich eine Risikoanalyse durch? Wie gehe ich mit
Projektrisiken um? Wie erstelle ich Projektberichte? Welche Projektsteuerungsinstrumente gibt es? Wie kann ich
den Ablauf eines Projektes abbilden? Wie präsentiere ich Projektergebnisse? Welche Projektmanagement-Software
unterstützt mich bei der Projektplanung-, -durchführung und -kontrolle?
B. Grundlagen
Projektdefinition - Projektauftrag - Projektumfeld - Projektbeteiligte - Projektziele - Projektphasen - Projektplanung
- Ablaufplanung und Terminmanagement – Projektstrukturplan - Ressourceneinsatz - Zusammensetzung eines
Projektteams - Arbeitspakete und Verantwortlichkeiten - Führung und Motivation - Konfliktmanagement Projektinitiierung - Projektsteuerung - Projektüberwachung - Risikoanalyse und Kostenkontrolle - Messung des
Projektfortschritts - Projektberichte - Präsentation von Zwischen- und Endergebnissen
C. Praktische Umsetzung
Identifikation und Beschreibung von Projektzielen - Anforderungen an einen Projektauftrag - Definition von Rollen,
Funktionen und Verantwortlichkeiten im Projekt - Aufbau und Führung eines Projektteams - Planung von Projektphasen
(Projektantrag, Projektauftrag, Freigabe, Übergabe in die Linie, Projektabschluss, Dokumentation, Evaluation) - Inhaltsund Umfangsdefinition - Aufbau eines Arbeitsplans - Erstellung von Projektstatusberichten - Projekt-Controlling vor,
während und nach Abschluss des Projektes - Kriterien zur Auswahl von Projektmanagementsoftware
358
(ii) Intensiv
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010338
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Abteilungsleiter/innen Vertrieb, Sales
Manager, Key Account
Manager
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.500,00 CHF
24-26 Aug
05-07 Okt
16-18 Nov
28-30 Dez
03-05 Aug
14-16 Sep
26-28 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ziel des Seminars ist es einen fundierten Überblick über die Methoden und Werkzeuge des Projektmanagement zu
bekommen. Nach diesem Seminar können Sie Ihre Projekte selbständig planen, controllen und zielgerichtet zu einem
positiven Abschluss führen.
Kursinhalte
A. Projektmanagement Grundlagen
Definition Projektmanagement - Ziele, Zielkonflikte, Projektstruktur - Arbeitsfenster - Ansichten (GANTT,
Kalender, Netzplan...) - Dateiverwaltung - Projektarten und Projektorientierung - Projektplanungsdohumente Projektdokumention - Unterschiede in einem extern vergebenen Projekt
B. Ablauforganisation
Vorgehensmodelle - Phasen eines Projektes - Vorbereitung (Anforderungen, Ideen, Projektauftrag, Ist-Analyse, etc.) Konzeption (Soll-/Ziel-Definitionen, Anforderungskatalog, etc.) - Durchführung (Qualitätsziele, Qualitätssicherungsplan,
etc.) - Abschluss (Erfahrungen und Erkenntnisse für zukünftige Projekte)
359
C. Aufbauorganisation
Projektorganisation / Linienorganisation - Organisationsformen - Gremien, Beteiligte, Teamgröße, Rollen
D. Planung, Kontrolle, Steuerung
Projektplanung (Strukturierung von Zielen, Objekten, Aufgaben und Abläufen - Projektstrukturplan; Budget- und
Ressourcenplanung: top-down und bottom-up - Projektsteuerung (Ziele, Qualitäten, Termine, Kapazitäten, Kosten) Projektdokumentation (Richtlinien, Protokolle, Statusberichte, Präsentation, - Entscheidungssitzungen, Projektakte) Problemanalyse, Risikoanalyse
E. Kommunikation und Führung
Aufgaben der Projektleitung - Führungsverhalten und Motivation - Kreative Arbeitstechniken - Auswahl des
Projektteams (fachlich und persönlich)
360
(iii) Risikomanagement für Projektleiter
Termine
Übersicht
Kursnr.
1050857
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren
Vorkenntnisse
Grundlagen des
Projektmanagements
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
18-18 Sep
27-27 Nov
31-31 Jul
09-09 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
361
Kurslevel
Manager
Kursbeschreibung
Sie wollen Projekte in der angestrebten Qualität und innerhalb des festgelegten Zeit- und Kostenrahmens erfolgreich
abschließen? Gleichzeitig steigen die Anforderungen des Auftraggebers. Projekte werden zunehmend komplexer,
Planungs-, Entwicklungs- und Produktionszeiten kürzer und Budgetvorgaben strikter. Mit zunehmender Komplexität
von Projekten steigen auch die Projektrisiken. Weil Projekte per Definition einmalige Vorhaben sind, genügt es bei
der Einschätzung von Risiken nicht, auf ähnliche Projekterfahrungen zurückzugreifen. In diesem praxisintensiven
Seminar lernen Sie, Projektrisiken vorausschauend zu erkennen, richtig zu bewerten und frühzeitig vorzubeugen.
Hierzu erfahren Sie, welche Einflussfaktoren Ihre Projektziele gefährden können. Am Ende dieses Seminars sind
Sie in der Lage, Risikofaktoren zu identifizieren und proaktiv zu managen. Jetzt können Sie ein maßgeschneidertes
Risikomanagementsystem für Ihr Unternehmen entwickeln.
Kursinhalte
A. Leitfragen
Was sind Projektrisiken? Welche Risikofaktoren gibt es? Wie schätze ich den Einfluss von Risiken auf den
Projektverlauf realistisch ein? Welche Tragweiten haben unterschiedliche Projektrisiken? Wie kann ich Risikofaktoren in
eine Rangordnung bringen? Wie bewerte ich Risiken? Welche Methoden helfen mir bei der Einschätzung von Risiken?
Auf welche Weise berechne ich die Eintrittswahrscheinlichkeit von Risiken? Wie kann ich Risiken frühzeitig erkennen
und vermeiden? Wie kann ich Fehler in der Projektplanung, -durchführung und -kontrolle erkennen? Wie überwache
ich die häufigsten Risikofaktoren? Wie kann ich die Wirksamkeit von Risikomanagementmaßnahmen ermitteln? Wie
gehe ich mit Widerständen und Konflikten im Projektteam konstruktiv um? Welche Sofortmaßnahmen ergreife ich, um
Projektrisiken zu verhindern?
B. Risikofaktoren
Analyse, Bewertung und Kontrolle von Risikofaktoren für Auftraggeber und Auftragnehmer: Unklarheiten und
Missverständnisse zwischen Auftraggeber und Auftragnehmer – Ungeklärte Vertragsbedingungen - Unerwartete
Änderungswünsche des Auftraggebers - Veränderungen des Projektumfeldes - Interessenskonflikte der Stakeholder
- Veränderungen in der Verfügbarkeit von Budget - Änderung der Projektprioritäten - Zeitliche Überschneidung mit
anderen Projekten - Engpässe in der Verfügbarkeit von Personal - Verzögerungen in Forschung & Entwicklung Fehler im Einsatz neuer Techniken - Verwendung unvertrauter Prozesse - Fehler in der Aufteilung von Verantwortungsund Entscheidungsbefugnissen - Widerstände und Konflikte innerhalb des Projektteams - Fehler in der Planung von
Projekten - Fehler bei der Festlegung von Preisen, Kosten und Terminen - Fehleinschätzungen der Projektdauer
362
C. Maßnahmen
Risiken antizipieren - Projektrisiken durch Techniken der Datensammlung identifizieren - Änderungs-, Inhalts- und
Umfangs-, Zeitplan- und Kostenkontrollen durchführen - Projektrisiken bezüglich Sach-, Termin- und Kostenziel
analysieren - Tragweite von Projektrisiken einschätzen - Berücksichtigung des Eintrittszeitpunkts von Risiken
– Auswirkung von Risiken bewerten - Ermittlung der Eintrittswahrscheinlichkeit von Risiken - Analyse von
Risikofaktoren - Maßnahmen des Risikomanagements entwickeln, auswählen und einsetzen - Risikobewusste
Methoden der Projektsteuerung einsetzen - Fortlaufende Risikoanalysen durchführen - Quantitative und qualitative
Risikoanalysemethoden verwenden - Wirksamkeit von Risikomanagementmaßnahmen überprüfen - Präventive
und korrektive Maßnahmen unterscheiden - Maßnahmen zur Risikoprävention etablieren - Dokumentation als
Bestandteil des Risikomanagements einsetzen - Projektumfeld bewerten - Interessen und Motive von Stakeholdern
analysieren - Vertragliche Vereinbarungen überprüfen - Rechtliche Bestimmungen im Umgang mit Projektrisiken
berücksichtigen - Verhalten von Projektbeteiligten einschätzen - Risikomanagementsystem einführen - Erkenntnisse
des Risikomanagements für Folgeprojekte verfügbar machen
363
(iv) in der Wissensgesellschaft
Übersicht
Kursnr.
1010340
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Personal mit Führungsverantwortung und
Selbständige, branchenneutral
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Bedingt durch die wachsenden Anforderungen an Leistungen und Produkte befindet sich auch das Projektmanagement
als Werkzeug für die Entwicklung von Produkten und Leistungen im Wandel. Komplexe Aufgaben erfordern
eine komplexe Herangehensweise. Dieses Seminar behandelt die DIN 69901-1 2009-1 ff als prozessorientierter
Vorgang zur effizienten Lösung komplexer Aufgaben, Prince2, eine international anerkannte Methodik für ein
effizientes Projektmanagement in der Wissensgesellschaft, die IT Infrastructure Library (ITIL V3), welche sich ab
der Version 3 nicht mehr wie ursprünglich an der reinen IT-Welt orientiert, sondern nun die zu unterstützenden
Unternehmensprozesse in den Mittelpunkt stellt.
Kursinhalte
A. Grundlagen:
Warum wissensorientiertes Projektmanagement? Die Wissensgesellschaft trachtet danach, das jeweilige Fachwissen
mit der Psychologie, der Soziologie, der Betriebswirtschaft im Sinne intelligenter Lösungen zu vernetzen. Solche
ganzheitlichen Ziele sind mit dem herkömmlichen objektorientierten Projektmanagement nicht mehr zu erreichen.
(Professor Manfred Gröger beziffert den jährlichen volkswirtschaftlichen Schaden durch falsches Projektmanagement
auf einen hohen dreistelligen Milliardenbetrag.) Eine richtige Herangehensweise jedoch bietet nie dagewesene
Chancen.
364
B. DIN 69901-1 ff, DIN ISO 10007 und DIN ISO 10006
Werden in diesem Seminarabschnitt vorgestellt. DIN 69901-1 2009-1: Projektmanagementsysteme:
Grundlagen DIN 69902-1 2009-1: Projektmanagementsysteme: Prozesse, Prozessmodell DIN 69903-1 2009-1:
Projektmanagementsysteme: Methoden DIN 69904-1 2009-1: Projektmanagementsysteme: Daten, Datenmodell
DIN 69904-1 2009-1: Projektmanagementsysteme: Begriffe DIN ISO 10007: Qualitätsmanagement- Leitfaden für
Konfigurationsmanagement DIN ISO 10006: Leitfaden für Qualitätsmanagement in Projekten. Dieses Modul kann in
der Kürze der Zeit nur einen Einstieg bieten.
C. Überrsicht über Prince 2
PRINCE2 (Projects in Controlled Environments) ist eine Projektmanagement-Methode. Sie behandelt Management,
Steuerung und Organisation eines Projekts. Prince2 wurde 1989 in England als Regierungsstandard für
Projektmanagement in der Informationstechnik entwickelt, wird aber immer mehr in Projekten außerhalb der IT-Welt
angewendet. Verbreitung in mehr als 50 Ländern. Prince2 ist mit der DIN 69901-ff kompatibel. Sie stellt eine schlanke,
leicht erlernbare Projektmanagementmethode dar.
D. Übersicht über ITIL V3
Die IT Infrastructure Library (ITIL) ist eine Sammlung von Best Practices bzw. Good Practices [1] in einer Reihe
von Publikationen, die eine mögliche Umsetzung eines IT-Service-Managements (ITSM) beschreiben und inzwischen
international als De-facto-Standard hierfür gelten. In dem Regel- und Definitionswerk werden die für den Betrieb einer
IT-Infrastruktur notwendigen Prozesse, die Aufbauorganisation und die Werkzeuge beschrieben. Die ITIL orientiert
sich an dem durch den IT-Betrieb zu erbringenden wirtschaftlichen Mehrwert für den Kunden. Dabei werden die
Planung, Erbringung, Unterstützung und Effizienz-Optimierung von IT-Serviceleistungen im Hinblick auf ihren Nutzen
als relevante Faktoren zur Erreichung der Geschäftsziele eines Unternehmens betrachtet. Aus deutscher Sicht werden
die Inhalte vom itSMF Deutschland e.V. weiterentwickelt und verbessert, der zugleich eine Plattform zum Wissensund Erfahrungsaustausch bietet und damit die IT-Industrialisierung vorantreibt. (Wikipedia)
365
A. Softwaredesign
(i) Anforderungsanalyse mit Use Cases
Termine
Übersicht
Kursnr.
1045316
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
13-13 Nov
11-11 Sep
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Softwarearchitekten,
Manager
Vorkenntnisse
Kenntnisse in der
Softwareentwicklung,
Projekterfahrung
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Anwendungsfälle sind eine schriftliche und grafische Technik für die Dokumentation von Anforderungen an ein
Softwaresystem. Ein Anwendungsfall ist die Deklaration eines Verhaltens, das ein modelliertes System nach außen
anbietet. Er spezifiziert eine Menge von Aktionen, die ein System ausführen muss, um ein beobachtbares Resultat zu
generieren, das für einen oder mehrere Akteure von Bedeutung ist, etwa weil sie damit ein fachlich motiviertes Ziel
erreichen. Use Cases werden benutzt, um Software-Anforderungen zu erfassen und Systeme zu beschreiben. Sie
bilden die Basis für eine umfassendere objektorientierte Entwurfsmethode. Hauptsächlich beschreiben Use Cases das
Verhalten eines Systems in Form von Anwendungsfällen oder auch Transaktionen. Dieses Seminars zeigt Teilnehmern,
wie sie Anforderungen mit Hilfe von Anwendungsfällen dokumentieren und mit Text und Tabellen strukturiert erfassen
können. Es rundet die Darstellung ab, wie Use Cases in der UML (Unified Modeling Language) grafisch abgebildet
werden.
Kursinhalte
A. Use Cases im Unternehmenszusammenhang
Annäherung an Use Cases - Die Vorzüge der Use Cases - Die Übereinkunft zwischen Stakeholdern mit Eigeninteressen
- Das grafische Modell der Use Cases
366
B. Überblick über den Umfang von Use Cases
Der funktionale Umfang - Der Design-Umfang - Stakeholder und Akteure - Die drei Zielebenen Anwenderziele/
Überblicksebene/Subfunktionen - Vorbedingungen, Trigger, Invarianten und Nachbedingungen
C. Use Case-Anwendung: Szenarien
Schritte und Standardablauf - Erweiterungen mit Erweiterungsbedingungen und Erweiterungsbehandlung - Technikund Datenvariation
D. Die Verknüpfung verschiedener Use Cases
Teil-Use-Cases - Die Erweiterungs-Use-Cases - Use-Case-Formate und deren Einfluss auf den Use-Case-Stil
E. Die Modellierung von Geschäftsprozessen
Modellierung versus Design - Die Verknüpfung von Geschäfts- und System-Use Cases - Die Präzision der
Datenanforderungen - Die Querverbindung zwischen Use Cases und anderen Anforderungen
F. Use Cases im Gesamt-Unternehmenskontext
Use Cases in der Projektorganisation - Use Cases und Aufgaben- und Eigenschaftslisten - Use Cases und Design Use Cases und das Design der Benutzeroberfläche - Use Cases und Testfälle - Der eigentliche Schreibprozess
G. Use Cases in der UML
Die include-Beziehung - Die extend-Beziehung - Die Generalisierungs-Beziehung - Nachgeordnete und Teil-Use-Cases
- Use-Case-Diagramme zeichnen
367
(ii) Geschäftsprozessmodellierung mit BPMN
Termine
Übersicht
Kursnr.
1045115
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Systemanalytiker,
Programmierer,
Entwickler, Berater
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse
in der
Prozessmodellierung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
27-28 Aug
05-06 Nov
31 Dez - 01 Jan
03-04 Sep
29-30 Okt
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Business Process Model and Notation (BPMN, engl. Modellierungsnotation für Geschäftsprozesse) ist eine
grafische Spezifikationssprache in der Wirtschaftsinformatik. Sie stellt Symbole zur Verfügung, mit denen Fach- und
Informatikspezialisten Geschäftsprozesse und Arbeitsabläufe (Workflows) modellieren und dokumentieren können.
Dieses Seminar versetzt Sie in die Lage, die BPMN für die Strukturierung und Modellierung von Geschäftsprozessen
anzuwenden. Sie lernen die verschiedenen Diagrammtypen und ihre Elemente an konkreten Beispielen kennen und
einsetzen. Altova UModel ist ein BPMN-Tool für visuelles Software-Design zum Erstellen von Applikationsmodellen in
UML und BPMN und Generieren von Code und Projektdokumentation.
Kursinhalte
A. Einführung in BPMN und Altova UModel
(0.25 Tage) Business Process Model and Notation: Übersicht über die Diagrammtypen der BPMN und ihren
Einsatz, Relevante Spezifikationen der OMG (Object Management Group), Aspekte eines guten BPMN-Modells Altova UModel: Übersicht zum Funktionsumfang, Neues Projekt, Benutzerdefinierte Struktur eines BPMN-Modells,
Diagramme anlegen und organisieren
368
B. Prozesse mit dem BPMN-Prozessdiagramm
(0.75 Tage) Flow Objects (Activity, Gateway und Event) - Connecting Objects (verbindende Kanten für Sequenzen
und Nachrichten) - Pools und Swimlanes (Bereiche für Akteure und Systeme) - Artifacts (Elemente wie Data Objects,
Groups und Annotations) - Enterprise Architect und die Erstellung von Szenarien - Organisation des Prozessmodells
nach Perspektiven und Schichten
C. BPMN-Diagramme für die Zusammenarbeit
(0.5 Tage) BPMN Choreography-Diagramm für übersichtliche Darstellung von komplexen Prozessen - BPMN
Conversation-Diagramm für übersichtliche Modellierung von Kommunikation und Kollaboration - Kombination der
verschiedenen BPMN-Diagramme für komplexe Modelle
D. Erweiterte Modellierung mit Altova UModel
(0.5 Tage) Modellierung im Team: Teamverwaltung und Projektmanagement - Erstellung von Dokumentationen mit
vorhandenen und eigenen Vorlagen - BPMN und XMI für Import und Export - Integration von UML und Ausblick auf
UML-Modellierung
369
A. Teamführung
(i) Grundlagen der Teamführung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010413
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Teamleiter,
Führungskräfte,
Teammitglieder
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Struktur in Unternehmen hat sich von strengen Hierarchien hin zu eigenverantwortlicher Mitarbeit
und selbstständigen Teams gewandelt. Teamfähigkeit und -arbeit sind immer bedeutungsvollere Aspekte im
Unternehmensalltag zur Erbringung von Spitzenleistungen. Erfahren Sie in dieser Schulung, wie ein Team richtig
zusammengestellt wird, wie Konflikte produktiv gelöst werden können und wie Sie ein Team zu Spitzenleistungen
führen können.
Kursinhalte
A. Teamentwicklung als Erfolgsfaktor
Von der Gruppe zum Team – Was macht ein Team erfolgreich? – "Harte" und "weiche" Faktoren - Phasen der
Teamentwicklung
B. Zusammenstellung von Teams
Teambildung – Auswahl des Teamleiters (Repräsentieren, Integrieren, Organisieren, Koordinieren, Kommunizieren,
Moderieren, Motivieren) – Größe des Teams – Auswahl der Teammitglieder
370
C. Arbeit mit dem Team
Orientierungsphase – Team-Organisation – Vereinbarung von Zielen - Lernpotenziale – Konfliktpotenziale und
Krisenintervention – Teamidentität – Möglichkeiten und Grenzen
371
(ii) Qualifizierte Teamassistenz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010528
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Teamleiter,
Führungskräfte,
Teammitglieder
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07
18-18
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
14-14 Aug
25-25 Sep
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Von einer Assistentin oder einem Assistenten wird ein hohes Maß an sozialer und fachlicher Kompetenz
erwartet. Dieses Seminar vermittelt Ihnen Methoden für das gemeinsame Entwickeln von Ideen und Lösungen.
Sie lernen verschiedene Chef- und Teamtypen kennen. Sie erfahren in diesem Seminar, wie Sie Team- und
Gruppenbesprechungen ergebnisorientiert gestalten.
Kursinhalte
A. Entwicklung im Team
Erwartungshaltung - Umgang mit verschiedenen Chef- und Teamtypen - Phasen der Teambildung - Eigene Rolle im
Team
B. Erfolgreiche Teamarbeit
Delegierung von Aufgaben - Regeln und Prioritäten festlegen - Aufgaben- und Terminplanung - Informationen im Team
gezielt steuern - Projekte betreuen und überwachen
372
C. Kommunikation im Team
Probleme im Team lösen - Gesprächsführung im Team - 4 Schritte in der Argumentationstechnik - Machtverhalten Effektive Besprechung
D. Motivation
Eine erfolgreiche Teamatmosphäre schaffen - Eine Kultur der gegenseitigen Wertschätzung fördern - Kommunikation
gezielt als Mittel der Motivierung einsetzen - Motivation gegen Widerstände aufrecht erhalten - Intrinsische und
extrinsische Motivation gleichermaßen ansprechen
373
A. Umgang mit Mobbing
(i) Als Führungskraft richtig reagieren
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010342
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Arbeitgeber und
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
374
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Mobbing ist in Unternehmen und Organisationen zu einem ernstzunehmenden Problem geworden. Es verhindert
eine kooperative Teamatmosphäre und gefährdet auf diese Weise den Unternehmenserfolg. Mobbing beschäftigt
heute daher nicht nur Personaler und Betriebsräte. Vielmehr sind alle Managementebenen gefordert, wirkungsvolle
Strategien im Umgang mit Mobbing zu entwickeln. In diesem Seminar lernen Sie als Führungskraft anhand von
Praxisbeispielen und Übungen, wie Sie Mobbing vorbeugen und im Falle von Mobbing richtig reagieren können. Auf
diese Weise sind Sie in der Lage, Mobbingauslöser zu identifizieren, Anzeichen von Mobbing frühzeitig zu erkennen
und zwischen Betroffenen erfolgreich zu vermitteln. Zudem erfahren Sie, welche Maßnahmen Sie intern gegen Mobbing
ergreifen können und in welchem Fall arbeitsrechtliche Schritte unausweichlich werden.
Kursinhalte
A. Einführung
Psychologische Grundlagen des Mobbings - Mobbingursachen - Mobbingziele - Mobbingverlauf - Eskalationsstufen Deeskalations- und Präventionsmethoden
B. Leifragen
Wie gehen Führungskräfte in der Regel mit Mobbing um? Welche Reaktionen sind wirklich hilfreich? Wann und in
welcher Form offenbaren Mitarbeiter ihren Vorgesetzten, Zeuge oder Opfer von Mobbing zu sein? Gibt es auch Täter,
die Vorgesetzte um Hilfe bitten? Welche rechtlichen Implikationen müssen Führungskräfte im Umgang mit Mobbing
beachten? Wie können sie zwischen Opfern und Tätern vermitteln? Wie können sie Mobbingopfer schützen? Auf
welche Weise können Vorgesetzte feststellen, ob wirklich Mobbing vorliegt? Wann sollten Vorgesetzte MobbingBeauftragte in die Klärung eines Mobbingvorfalls einbeziehen? Wie können Führungskräfte gegen Mobber vorgehen?
Wie sollten sie mit dem Eigenanteil von Mobbingopfern umgehen? Was können Vorgesetzte tun, wenn Mitarbeiter
aufgrund ihres Sozialverhaltens oder aufgrund von Leistungsverweigerung Opfer von Mobbing werden? Wie können
Führungskräfte Mobbingopfer bei Bedarf juristisch unterstützen? Wie reagieren sie richtig, wenn ein Mobbingopfer
seine Aussage zurückzieht, oder nicht aussagen will?
C. Praktische Umsetzung
Mobbing erkennen - Konflikte rekonstruieren - Wechselseitige Beeinflussung identifizieren - Ängste als
Auslöser für Mobbing analysieren - Einen konstruktiven Umgang mit Neid und Konkurrenzverhalten fördern Konfliktlösungsmethoden einsetzen - Konfliktgespräche führen - Konstruktiv mit Abwehr und Vermeidungsverhalten
umgehen - Formen kooperativer Zusammenarbeit fördern – Vertrauen stiftende Maßnahmen ergreifen Frühwarnsysteme implementieren -Arbeitsrechtliche Maßnahmen im Umgang mit Mobbing abwägen
375
(ii) Im Krankenhausalltag (Prävention und Klärung)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010397
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Chefärzte/-innen,
Oberärzte/-innen,
Assintenzärzte/innen, Pflege,
Verwaltung
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
07-07
25-25
13-13
25-25
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
376
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Kaum ein Bereich steht heute mehr unter ökonomischem Druck als Krankenhäuser. Vor dem Hintergrund knapper
Kassen müssen sich Krankenhäuser immer besser positionieren. Die Folge sind schlanke Personalstrukturen und
beschleunigte Arbeitsabläufe. Gleichzeitig steigen die Ansprüche von Patienten/-innen stetig an. Dem einen gelingt es,
diese Situation als eine Möglichkeit zu sehen, über sich hinaus zu wachsen. Andere werden krank und/oder geben den
Druck an Mitarbeiter/-innen und Kollegen/-innen weiter. Unter diesen Bedingungen steigt die Gefahr des Mobbings.
Mobbing schadet nicht nur betroffenen Personen, sondern untergräbt auch das gegenseitige Vertrauen und sabotiert
den gemeinsamen Erfolg. Umso wichtiger ist es, dass Führungskräfte und Mitarbeiter lernen, Faktoren, die zu Mobbing
führen können, innerhalb des Krankenhausalltags frühzeitig zu erkennen und rechtzeitig gegenzusteuern. Besonders
sensibel ist die Vermittlung zwischen Mobbingbeteiligten und -betroffenen. Sie ist unerlässlich, um eine kooperative
Teamatmosphäre sicherzustellen. In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie durch Methoden und praktische
Übungen wirkungsvolle Strategien, Mobbing abzuwehren und vorzubeugen.
Kursinhalte
A. Einführung
Psychologische Grundlagen des Mobbings - Mobbingursachen - Mobbingziele - Mobbingverlauf - Eskalationsstufen Deeskalations- und Präventionsmethoden
B. Techniken
Mobbing erkennen - Zwischenmenschliche Konflikte rekonstruieren - Wechselseitige Beeinflussung erkennen Umgang mit Abwehr und Vermeidungsverhalten - Ängste als Auslöser für Mobbing - Konstruktiver Umgang mit Neid
und Konkurrenzverhalten
C. Praktische Umsetzung
Konfliktlösungsmethoden - Konfliktgespräche - Selbstbehauptung und Durchsetzungsvermögen - Mobbing in
hierarchischen Systemen - Formen kooperativer Zusammenarbeit - Sondersituation Krankenhaus: Voraussetzungen
für kooperative Kommunikation zwischen Patienten/-innen, Pflege, Ärzte/-innen und Verwaltung
377
A. V-Modell
(i) V-Modell 97
Termine
Übersicht
Kursnr.
1045127
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
03-04 Sep
12-13 Nov
10-11 Sep
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren
Vorkenntnisse
Projekterfahrung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Kursbeschreibung
Mit Hilfe des V-Modells organisiert und steuert man den Gesamtprozess der Entwicklung und Pflege von ITSystemen. Mit ihm lassen sich Aktivitäten und Resultate aus der Anforderungsanalyse wie auch die gesamte SoftwareEntwicklung, das Projektmanagement und die Qualitätssicherung steuern. Zusätzlich bietet es selbst Möglichkeiten zur
Anpassung an konkrete organisatorische Umstände. Dieses Seminar vermittelt Ihnen die Methodik des V-Modells und
zeigt Einsatzmöglichkeiten und Verwendungsverfahren auf.
Kursinhalte
A. V-Modell im Überblick
Ziele - Vorteile - Standardisierungskonzept und -ebenen - Verwendungsmöglichkeiten - Aufbau des V-Modells Anpassung des V-Modells an das Projekt (Tailoring) - Methoden- und Werkzeugstandardisierung - Neuerungen VModell 97
B. Submodelle des V-Modells
Systemerstellung (SE) - Projektmanagement (PM) - Qualitätssicherung (QS) - Konfigurationsmanagement (KM) Aktivitäten/Produkte der Submodelle - Verzahnung der Submodelle
378
C. Organisatorische Einbettung
Projektbeteiligte, Rollen - Anwender und Fachbereiche - Schnittstelle Auftraggeber/Auftragnehmer
D. Anwendung des V-Modells
Praktische Tipps für den V-Modell-Einsatz
E. Anpassung und Einführung des V-Modells im eigenen Bereich (Projekt, Unternehmen
oder Behörde)
Analyse der Ausgangssituation - Konzept und Umsetzung - Beratung/Coaching - Einbeziehung des Managements,
der Fachbereiche und der SW-Entwickler - Dokumentation - Schulung - Pilotierung - Festlegung von Methoden und
Werkzeugen
379
(ii) V-Modell XT
Termine
Übersicht
Kursnr.
1045317
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Qualitätssicherung,
Koordinatoren
Vorkenntnisse
Projekterfahrung
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das V-Modell ist eine abstrakte, umfassende, ursprünglich aus der IT kommende Projektmanagement-Methode
für Entwicklungsprojekte. Der Begriff resultiert einerseits aus dem ersten Buchstaben des Vorgehensmodells und
andererseits aus der V-förmigen Darstellung der Projektelemente aus Spezifikation und Zerlegung (im absteigenden
Ast) und Realisierung und Integration im aufsteigenden Ast. Mit Hilfe des V-Modells organisiert und steuert man
den Gesamtprozess der Entwicklung und Pflege von IT-Systemen. Mit ihm lassen sich Aktivitäten und Resultate
aus der Anforderungsanalyse wie auch die gesamte Software-Entwicklung, das Projektmanagement und die
Qualitätssicherung steuern. Zusätzlich bietet es selbst Möglichkeiten zur Anpassung an konkrete organisatorische
Umstände. Dieses Seminar vermittelt Ihnen die Methodik des V-Modells und zeigt Einsatzmöglichkeiten und
Verwendungsverfahren auf. Das V-Modell 97 wurde im Zuge von neuen Erkenntnissen in der Softwareentwicklung im
Februar 2005 durch die Version 1.0 des V-Modell XT (XT = Extreme Tailoring, engl. "to tailor" = schneidern) ersetzt.
Kursinhalte
A. V-Modell im Überblick
Ziele - Vorteile - Standardisierungskonzept und -ebenen - Verwendungsmöglichkeiten - Aufbau des V-Modells Anpassung des V-Modells an das Projekt (Tailoring) - Methoden- und Werkzeugstandardisierung
B. Grundkonzepte des V-Modells
Gesamtstruktur des V-Modells - Projekttypen und Vorgehensbausteine - Projektdurchführungsstrategien Entscheidungspunkte - Rollen - Aktivitäten
380
C. Managementmechanismen im V-Modell
Tailoring: Projektspezifische Anpassung des Modells an Besonderheiten - Projektorganisation - Projektplanung Projektsteuerung mit besonderem Augenmerkt auf Risikominimierung - Qualitätssicherung - Produktzustandsmodell Konfigurationsmanagement - Problem- und Änderungsmanagement
D. Inhaltliche Projektdurchführung im V-Modell
Auftraggeber/Auftragnehmer-Schnittstelle - Systementwicklung - Entwicklung eines organisationsspezifischen
Vorgehensmodells: Einführung und Pflege
E. Produkte
Angebots-und Vertragswesen - Planung und Steuerung - Berichtswesen - Konfigurations-und Änderungsmanagement
- Prüfung - Ausschreibungs- und Vertragswesen - Anforderungen und Analysen - Systemelemente Systemspezfikationen - Systementwurf - Logistikelemente - Logistische Konzeption - Prozessverbesserung
381
A. Virtuelle Teams
(i) Leiten virtueller Teams
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000004
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Arbeitgeber und
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
06-07 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
17-18 Sep
12-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Virtuelle Teams scheitern häufig, weil sie im Alltag häufig ausgeblendet werden. Es benötigt einiges an Aufmerksamkeit
und stellt viele Führungskräfte vor Herausforderungen. Dieses Seminar bietet Ihnen wissenschaftlich fundierte
Methoden an, mit welche sich virtuelle Teamarbeit erfolgreich gestalten und leben lässt. Die Erfolgsfaktoren lernen Sie
kennen und effektiv einsetzen.
Kursinhalte
A. Das virtuelle Team
virtuelle Teams - Formen der Zusammenarbeit - Zeitzonen, räumlicher Abstand
B. Kommunikationsformen
Virtuelle Kommunikation - Kommunikationsmittel - Sprachbarrieren - Email, Onlinemeetings und Co.
C. Synergien zwischen Kulturen
unterschiedliche Kulturkreise - Zeitzonen - verschiedene Ansichten - Kreativitiät durch unterschiedliche Kulturen
382
D. Methoden
Tools für virtuelle Führung - Motivation trotz Distanz - Der Informationsaustausch - Kontrolle über die Distanz
E. Konflikte
Konflikte mit unterschiedlichen Kulturen - Konflikte ansprechen trotz Abstand - Ab wann ist es wichtig vor Ort zu sein Rollen im virtuellen Team - Phasen der Teamprozesse im virtuellen Raum - Feedaback in virtuellen Teams
383
A. Wissensmanagement
(i) Die Grundlagen des Wissensmanagements
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010153
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Personal mit
Führungsverantwortung
und Selbständige,
branchenneutral
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.650,00 CHF
17-19
28-30
09-11
21-23
Aug
Sep
Nov
Dez
03-05 Aug
14-16 Sep
26-28 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Wissensgesellschaft und das Wissensmanagement in der geschichtlichen Entwicklung und unter nationalen
und globalen Aspekten - eine nie dagewesene Chance für alle Unternehmen und Selbständigen. Wie wird es von
großen Unternehmen seit Jahren erfolgreich genutzt? Was ist Wissen, was ist Wissensmanagement, der Mensch als
strategische Ressource in der Wissensgesellschaft, das Unternehmen als Rahmen für die operative Umsetzung des
Wissensmanagements, die Infrastrukturen in der Wissensgesellschaft.
384
Kursinhalte
A. Die Situation
Die Wissensgesellschaft stellt in der Geschichte der Menschheit nach der Agrargesellschaft und der
Industriegesellschaft den dritten großen Paradigmenwechsel dar (Prof. Meinhard Miegel). Sie ist die größte
je dagewesene Herausforderung, der wir uns stellen müssen. Nach Professor Gilbert Probst werden nur die
überleben, die diese Herausforderung annehmen. Wissensintensive Firmen wie Google, Microsoft, Apple etc. haben
weltweit dominierende Giganten wie General Motors weit hinter sich gelassen. Der prozentuale Anteil traditioneller
Produktionsfaktoren wie Arbeit, Kapital oder Material an der Wertschöpfung moderner Volkswirtschaften, wird immer
geringer. Aktuellen Schätzungen zu Folge gehen ca. 60% der gesamten Wertschöpfung im Unternehmen auf den
Faktor Wissen zurück, Tendenz steigend (vgl.: Feggeler 2000, 3). Neue Produkte und Dienstleistungen basieren nicht
mehr überwiegend auf dem Faktor Arbeit, Kapital und Material. Das Wissen hat einen deutlich höheren Stellenwert.
(Landesinstitut Sozialforschungsstelle Dortmund (sfs) Beiträge aus der Forschung Band 124) Große Unternehmen
verweisen auf Renditen von mehr als 1000% als Resultat von gezieltem Wissensmanagement.
B. Grundlagen
Wissensmanagement kann nur effizient betrieben werden, wenn sich alle Beteiligten auf einen Konsens und damit auf
eine gemeinsame Sprachregelung einigen. Die Teilnehmer werden mit den Grundlagen des Wissensmanagements
vertraut gemacht. Dazu gehört die geschichtliche Entwicklung. Den Teilnehmern werden leicht verständlich die Begriffe
Wissen und Wissensmanagement nahe gebracht. Sie erfahren, wie Wissen entsteht und wie im Unternehmen die
Entstehung von Wissen gefördert werden kann.
C. Der Mensch
Der Mensch im Unternehmen als Motor der lernenden Organisation. Effizientes Wissensmanagement funktioniert nur
auf der Grundlage praktizierter emotionaler Kompetenz (EK) aller Beteiligten. In diesem Seminarteil werden keine
typischen Verhaltensweisen trainiert. Es werden international anerkannte und funktionierende Trainingsmethoden
vorgestellt, mit denen jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer seine persönliche emotionale Kompetenz erarbeiten
und trainieren bzw. entwickeln kann. Dazu gehört das Rahmenwerk der EK, NLP, ZEN, Atemtechnik und mehr.
D. Das Unternehmen
Effizientes Wissensmanagement kann nur erfolgreich und nachhaltig praktiziert werden, wenn das Unternehmen die
entsprechenden Rahmenbedingungen schafft und erhält. In diesem Seminarteil werden funktionierende Beispiele
von wissensbasiert arbeitenden Unternehmen vorgestellt und diskutiert. Des weiteren werden grundsätzliche Aspekte
international bekannter und anerkannter Wissenschaftler vorgestellt.
E. Die Infrastrukturen (Facilities)
Gropius und Le Corbusier definierten die grundsätzlichen architektonischen und städtebaulichen Formen und
Funktionen für die Architektur und den Städtebau für die Industriegesellschaft (Form follows function). Obwohl die
Industriegesellschaft zunächst von der Informationsgesellschaft und der Wissensgesellschaft abgelöst wurde, haben
sich die Grundphilosophie für die Architektur und den Städtebau nur unwesentlich geändert bzw. angepasst. In diesem
Seminarteil werden Anforderungen an die Infrastrukturen für die Wissensgesellschaft vorgestellt und diskutiert.
385
(ii) Die Kompetenzen in der Wissensgesellschaft
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010349
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Personal mit
Führungsverantwortung
und Selbständige,
branchenneutral
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Anforderungen in der Wissensgesellschaft sind enorm und sie verlangen eine hohe emotionale Kompetenz. Hinzu
kommen eine gute Methodenkompetenz und weitere wichtige Werkzeuge, um in der Wissensgesellschaft zu bestehen.
Kursinhalte
A. Die Anforderungen an die Kompetenzen in der Wissensgesellschaft:
Peter F. Drucker, der weltweit anerkannte Pabst der Managementtheorien, sagt: Wer andere managen will, muss
zunächst in der Lage sein, sich selbst zu managen. Die Harvard Business School lädt einmal pro Jahr junge CEOs
ein, um mit ihnen die Erfahrungen des ersten Jahres in dieser Position zu diskutieren. Das wichtigste Ergebnis aus
allen Veranstaltungen: Niemals zuvor hatten die CEOs über weniger autoritäre Macht verfügt als in dieser Position.
Für alle war der Umgang mit strategischer Macht völliges Neuland. Diese Entwicklung wird in der Wissensgesellschaft
zum Kernthema.
B. Die emotionale Kompetenz:
In diesem Bereich der Wissensvermittlung herrscht noch Chaos. Es besteht noch keine einheitliche Sprachregelung. Es
gilt wissenschaftliche Ergebnisse hinsichtlich einer möglichen Sprachregelung zu untersuchen. Des Weiteren werden
in diesem Kurs keine Verhaltensregeln als allgemeingültig vermittelt, sondern es geht um die Fähigkeit, sich selbst zu
analysieren und den Weg zu seiner eigenen individuellen Wissenskompetenz zu finden.
386
C. Die Methodenkompetenz
Kaum ein Begriff wird in der Fachliteratur breiter diskutiert als die Methodenkompetenz. Somit gilt für dieses Seminar
das gleiche wie für die emotionale Kompetenz. Es werden die unterschiedlichen Sichtweisen zur Methodenkompetenz
dargelegt und die Möglichkeiten vorgestellt, mit der die Teilnehmer die Methodenkompetenz für sich nutzbar machen
können.
D. Die Werkzeuge
Die gute Nachricht: Alle Kompetenzen, die erwähnt wurden, können von jedermann unabhängig vom Alter erlernt
und trainiert werden. In diesem Seminarteil geht es darum, international erprobte und anerkannte Trainingswerkzeuge
kennenzulernen. Dazu gehören: Kreativitätswerkzeug, NLP, ZEN, TRIZ, Spieltheorie und mehr.
387
(iii) Ein Unternehmensprozess
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010341
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Personal mit
Führungsverantwortung
und Selbständige,
branchenneutral
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.800,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
10-12
21-23
02-04
14-16
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Vernetztes Denken, die Wissenswirtschaft, die Struktur bzw. die Bausteine des Wissensmanagements,
Wissensmanagement und KMU, Wissensbasierende Produkte und Leistungen stehen im Zentrum dieses Seminars.
Kursinhalte
A. Vernetztes Denken:
Jedes Unternehmen besteht aus einem System sich gegenseitig bedingender Prozesse. Je komplexer die
Anforderungen an Produkte und Leistungen, umso mehr müssen diese Prozesse wissenschaftlich analysiert und
optimiert werden. Vor über 20 Jahren veröffentlichten die Schweizer Professoren Probst und Gomez in ihrem Buch
"Vernetztes Denken", wie in großen Konzernen diese frühe Form des Wissensmanagements von Firmen wie Swissair,
Hewlett & Packard, und der Allianz Versicherung erfolgreich realisiert wurde.
B. Die Wissenswirtschaft:
Nach Charles Handy, ein britischer Management-Vordenker, übersteigt der Wert des intellektuellen Kapitals den des
materiellen Kapitals in zahlreichen Unternehmen um ein Vielfaches. In diesem Seminarteil wird untersucht, wie der
Wert des intellektuellen Kapitals ermittelt werden kann.
388
C. Die Struktur und die Bausteine des Wissensmanagements
Die Bausteine des Wissensmanagement haben sich als Standard in der Lehre des Wissensmanagements
durchgesetzt. Diese bestehen aus - - der Wissensidentifikation - - dem Wissenserwerb - - der Wissensentwicklung
- - der Wissens(ver-)teilung - - Wissensnutzung - - Wissensbewahrung - - Und den übergeordneten Bausteinen: - Wissensziele - - Wissensbewertung
D. Wissensmanagement und die KMU
Nahezu alle KMU befinden sich in einem tiefen Dilemma. Zum einen öffnet sich die soziale Schere zwischen
den großen und kleinen Unternehmen nicht zuletzt dadurch, dass die großen Unternehmen bereits seit langem
effizientes Wissensmanagement betreiben. Dazu filtern sie mit Hilfe ihrer Assessment Centers die natürlich begabten
Wissensarbeiter aus dem Arbeitsmarkt heraus. Weitere Kriterien wie der finanzielle Rahmen, die häufig patriarchalische
Organisationsform und vieles mehr stellen eine große Gefahr für die KMU dar.
E. Wissensbasierte Produkte und Leistungen
Der Markt wird in Zukunft keine Produkte und Leistungen mehr akzeptieren, die z.B. einseitig auf pure
Leistungsmerkmale fokussieren. So gibt es zum Beispiel kaum noch Mittelklassewagen, die ohne GPS,
Telefon, Internet und vielen weiteren intelligenten Features angeboten werden. Reisebüros haben sich zu
Mobilitätsmanagementsystemen für Ihre Kunden entwickelt. Wohin wird die Entwicklung gehen? Was muß ein
Unternehmen tun, um den Anschluss nicht zu verpassen?
389
10. Geostatistik
A. R
(i) Geodaten in R
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000028
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse von
R und Statistik
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
27-28 Aug
22-23 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die statistische Programmiersprache R erlaubt es, mit vielen verschiedenen Paketen auf Geodaten zuzugreifen und
diese zu visualisieren und statistisch zu analysieren. Dieses Seminar zeigt Datenanalysten und Anwender/innen aus
dem Bereich der Geowissenschaften, wie Sie mit R Geodaten verarbeiten und untersuchen können. In einem ersten
Teil sehen Sie, wie man in R mit Geodaten arbeiten kann, d.h. wie man Import und Export durchführt, Diagramme
erstellt und Geodaten in R handhabt. Dieser Teil kann auch als Einstieg in R verstanden werden. In einem zweiten Teil
kommt als zweite wichtige Dimension die Zeit hinzu. Hier sehen Sie, wie Sie Zeit und Raum gleichzeitig betrachten
und für Analyse und Visualisierung nutzen. In einem dritten Teil lernen Sie dann verschiedene Techniken kennen, wie
Sie Geodaten statistische analysieren können. Dazu gehört die Berechnung von G- und F-Funktionen, die Analyse von
raumbezogenen Prozessen, die Modellierung bzw. Modellanpassung von Geodaten, Korrelation und Techniken des
Krigen, Filterns und Glättens sowie die Analyse über das Variogramm.
Kursinhalte
A. Arbeiten mit Geodaten in R
(0.75 Tage) Klassen und Methoden für die Behandlung von Geodaten in R - Visualisierung von Geodaten: Grundlagen
der Erstellung von Diagrammen in R, Trellis/Lattice Diagramme, Interaktive Diagramme, Formatierungen - Import
und Export von Geodaten: Koordinatenreferenzsysteme, Vektorformate, Rasterformate, GRASS, GoogleEarth und
GoogleMaps - R-Pakete: rdgal, spplot und ggplot, latticeExtra, raster
390
B. Zeitbezogene Geodaten
(0.25 Tage) Arten von zeitbezogenen Geodaten - Umgang mit Zeit-Geo-Daten - Auswahl, Verknüpfung und Ersetzung
von Attributen - Überlagerung und Aggregation - Visualisierung mit mehreren Diagrammen, Zeit-Raum-Diagrammen,
Animationen und Zeitreihen - R-Pakete: xts, spacetime
C. Analyse von Geo-Daten
(0.5 Tage) Vorbereitende Analyse: G-Funktion(Entfernung zum nächsten Ereignis), F-Funktion (Entfernung von
einem Punkt zum nächsten Ereignis) - Statistische Analyse von Geopunkt-Prozessen: Homogne und inhomogene
Prozesse, Schätzung von Intensität, Wahrscheinlichkeit von inhomogenen Poisson-Prozessen - Anwendungen: FallKontrollstudien, Regression, Messung von Vermengung und Kovariaten - R-Pakete für die statistische Analyse von
Geo-Daten: spatial, maptools, splancs, spatstat,
D. Interpolation und Geo-Statistik
(0.25 Tage) Explorative Datenanalyse - Allgemeine Interpolationsmethoden - Schätzung von Geo-Korrelation mit
dem Variogramm - Vorhersage von Geodaten - Krigen, Filterung und Glättung - Validierung und Güteprüfung Geostatistische Simulation
E. Modellierung von Flächen-Daten
(0.25 Tage) Räumliche Nachbarschaften und Gewichte - Räumliche Autokorrelation - Modellanpassung für
Flächendaten
391
11. Interkulturelle Kompetenz
A. China
(i) Antifrustrationstraining im Chinageschäft
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010009
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Führungs- und
Fachkräfte, die mit
Chinesen zusammen
arbeiten
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Durch Präsentationen
und interaktive
Übungen werden
praxisorientierte
Informationen
zu den u.g.
Themen vermittelt.
Die Teilnehmer
sollen eigene
Fragestellungen
und Beispiele aus
ihrem Berufsalltag
einbringen. Die
Trainerin erläutert
die Aspekte aus
Sicht der Chinesen
und erarbeitet mit
Ihnen zusammen
durch strukturierte
Diskussion
praxisorientierte
Lösungsansätze.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
392
Kursbeschreibung
Konflikt in Chinesisch kann entweder mit den Worten „Jiufen“ oder „Chongtu“ geschrieben werden. Jiufen bedeutet
ineinander verwickeln und Chongtu bedeutet Zusammenstoßen. Chinesen benutzen diese beiden Wörter je nach
der Situation unterschiedlich, um einem Konflikt zu bezeichnen. Die beiden unterschiedlichen Wörter zeigen,
dass Chinesen ein differenzierteres Verständnis und Handeln zu Konflikten haben als Deutsche. Differenzen mit
chinesischen Kunden, Zulieferern oder Behörden, aber auch chinesischen Kollegen erschweren das Geschäftsleben,
führen oft zu Frustrationen und teilweise auch zu erheblichem wirtschaftlichen Schaden. In diesem Seminar
sensibilisieren wir Sie für die Risikofaktoren eines Konflikts. Wir zeigen Ihnen die unterschiedlichen Verhaltensweisen
der Chinesen in Konfliktsituationen und entwickeln mit Ihnen anhand von Beispielen, die auch aus Ihrem Arbeitsalltag
sein können, Konfliktlösungsansätze und Lösungskonzepte.
Kursinhalte
A. Grundlage
Einflussfaktoren auf die chinesische Denkstruktur, Bedeutung der chinesischen Mentalität im Privat- und
Geschäftsleben - Chinesische Geschäftspartner und Kunden – unterschiedliche Generationen und die damit
verbundenen sozialen und gesellschaftlichen Hintergründe - Kollektivismus versus Individualismus und deren Einfluss
auf den Entscheidungsprozess - Chinesischer Kommunikationsstil
B. Konflikt in China – Kontext
Typische Elemente der Konfliktursachen - Umgang mit unterschiedlichen Persönlichkeiten der Chinesen in Konflikten Bedeutung der chinesischen Mentalität im Konfliktfall - Konflikt als Chance: Unterschiedliche Wahrnehmung zwischen
Chinesen und Deutschen im Konfliktfall - Konfliktklärung mit Chinesen - Erarbeitung der Konfliktlösungsansätze Umgang mit Lob und Kritik - Konfliktgespräche mit Chinesen führen
393
(ii) Arbeiten und Leben in China
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010225
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Vorstände,
Geschäftsführer
und Investoren, die
Geschäftsbeziehungen
in China unterhalten
und aufbauen,
Führungskräfte
deutscher
Unternehmen, die
in China agieren,
Mitarbeiter deutschchinesischer Joint
Ventures
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Volksrepublik China ist in den letzten Jahren mit atemberaubenden Tempo zu einem Schwergewicht in der
internationalen Wirtschaftsordnung geworden. Viele deutsche Unternehmen gründen in China Niederlassungen oder
deutsch-chinesische Joint-Ventures. Dieses praxisintensiven Seminar bereitet Sie auf einen längeren beruflichen
Aufenthalt in China vor. Erhalten Sie einen intimen Einblick in die chinesische Kultur und Mentalität. Lernen Sie die
chinesische Lebensweise kennen. Dieses Seminar hilft Ihnen, sich schnell im chinesischen Berufsleben und Alltag
zurecht zu finden. Am Ende dieses Seminars wissen Sie, worauf es ankommt, um schnell Kontakt zu chinesischen
Kollegen und Geschäftspartnern zu finden. Sie werden chinesische Denk- und Kommunikationsmuster verstehen und
in der Lage sein, vertrauensvolle Beziehungen zu chinesischen Kollegen, Geschäftspartnern und Regierungsvertretern
aufzubauen. Darüber hinaus informieren wir Sie über rechtliche und soziale Rahmenbedingungen sowie regionale
Unterschiede und aktuelle Entwicklungen in China.
394
Kursinhalte
A. Einführung
Landeskunde China, Geographie, Bevölkerung, Geschichte, Politik, Kultur, die klassischen Chinesischen Denkschulen
(Konfuzianismus und Daoismus)
B. Grundlagen
Chinesische Denkmuster und Verhaltensweisen, Besonderheiten einer kollektivistischen Kultur, chinesische Normen
und Moralvorstellungen, Bedeutung von Beziehung, Harmonie und Gesichtswahrung (Guanxi-Prinzip), Umgang
mit Hierarchien, chinesisches Kommunikationsverhalten, Indirektheit, Höflichkeit, Wortwahl, Symbolik, Zahlen- und
Farbcodes, Körpersprache
C. Praktische Umsetzung
Arbeiten in China, Umgang mit chinesischen Kollegen, Geschäftspartnern und Regierungsvertretern, Aufbau
vertrauensvoller Netzwerke zu chinesischen Kollegen, Geschäftspartnern und Regierungsvertretern, das beruflichen
Rollenverständnis in China, betriebliche Abläufe, Zuständigkeit und Interessen chinesischer Regierungsinstitutionen,
Besonderheiten des Verkaufs und Einkaufs in China, das chinesische Erstkundensyndrom, soziale und rechtliche
Rahmenbedingungen, chinesische Business-Etikette, Begrüßung und Vorstellung, Small Talk, Umgang mit
Visitenkarten, Geschenke erhalten und überreichen, Umgang mit Einladungen, Bedeutung des chinesischen
Geschäftsessens, Leben und Freizeit in China, Feste, Klima, Kleidungsstil, Wohnbedingungen, Mobilität, Einkaufen,
Schulen, Gesundheit, Essen, Freizeit
395
(iii) Interkulturelles Training für China
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010159
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Abteilungsleiter/innen Vertrieb, Sales
Manager, Key Account
Manager
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Immer mehr deutsche Firmen wollen sich mit ihrer Präsenz in China den Zugang zu einem der dynamischsten Märkte
der Welt sichern. Doch interkulturelle Kompetenz unterscheidet einen guten von einem erfolgreichen Geschäftsmann.
In diesem praxisintensiven Seminar erhalten Sie einen tiefen Einblick in die chinesische Kultur und Mentalität. Sie
lernen, das Verhalten Ihrer chinesischen Geschäftspartner und Kollegen richtig zu deuten. In praxisnahen Übungen
trainieren Sie den sicheren Umgang mit chinesischen Geschäftspartnern. Unter Beachtung kultureller Normen lernen
Sie, gegenüber chinesischen Geschäftspartnern höflich aber bestimmt aufzutreten. Am Ende dieses Seminars können
Sie auch verborgene Signale ihrer chinesischen Geschäftspartner treffsicher deuten. Sie werden Motive und Einwände
bereits erkennen, ohne dass Sie von Ihren Geschäftspartnern ein klares "Ja" oder "Nein" erhalten. Das Wissen um
kulturelle Unterschiede wird Ihnen dabei helfen, ein vertrauensvolles und gewinnbringendes Verhältnis zu chinesischen
Geschäftspartnern und Kollegen aufzubauen.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Chinesische Landeskunde: Geographie, Bevölkerung, Geschichte, Politik, Kultur
396
B. Grundlagen
(0.75 Tage) Grundlegende kulturelle Unterschiede zwischen Deutschland und China, Besonderheiten einer
kollektivistischen Kultur, klassische chinesische Denkschulen (Konfuzianismus und Daoismus), chinesische Mentalität
und Verhaltensweisen, Bedeutung von Beziehung (Guanxi-Prinzip), Harmonie und Gesichtswahrung, Umgang mit
Hierarchien
C. Praktische Umsetzung
(1 Tag) Chinesische Business-Etikette, Begrüßung und Vorstellung, Small Talk, Austausch von Visitenkarten,
Geschenke erhalten und überreichen, Umgang mit Einladungen, Bedeutung von Geschäftsessen in China,
Beachtung des Senioritätsprinzips, chinesisches Kommunikationsverhalten, Höflichkeit, Indirektheit, Wortwahl,
Symbolik, Körpersprache, Zahlen- und Farbcodes, Gebrauch von Sprichwörtern, verhüllte Botschaften, chinesische
Strategien der Konfliktlösung, Signale der Zustimmung und Ablehnung richtig deuten: Weil Chinesen nicht "JA" und
"Nein" sagen
397
(iv) Recht für Geschäftsleute in China
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010530
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen aus
dem Vertrieb
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
30-31 Jul
01-02 Okt
03-04 Dez
27-28 Aug
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das Seminar richtet sich an Manager, Vertriebler, Führungskräfte, sowie interessierte Mitarbeiter, die grundsätzlich
in ihren Unternehmen am Chinageschäft eingesetzt sind. Selbstverständlich sind die rechtlichen Aspekte in China
beim Aufbau eines Geschäfts, oder einer Geschäftsbeziehung von großer Bedeutung. Aufgrund unterschiedlicher
Entwickungen in hunderten von Jahren ist Chinas Rechtsraum natürlich von einer ganz anderen Philosophie, von ganz
anderen Traditionen und letztendlich auch von einer anderen Religion sehr geprägt. Ein intensives Grundverständnis
hilft, dies nicht nur zu verstehen, sondern auch so zu akzeptieren. Somit vermeiden Sie Überraschungen und starten
gut vorbereitet in das Chinageschäft.
Kursinhalte
A. Grundsätze des chinesischen Rechtssystem
Rechtsquellen - Rechtslehre - Rechtsphilosophie - Regionale Unterschiede - Kontrollierte und weniger kontrollierte
Gebiete - Unterschiede zu Nachbarländern und benachbarten Städten mit einem anderen Einfluss (Z.B.: Hong Kong)
- Regeln für Investitionen - Gesetz um Schutz des geistigen Eigentums (TRIPS)
398
B. Verträge in China
Rechtsgrundsätze - Rechtsempfinden - Vertragsverhandlungen in China - Erfahrungsbericht: Vertrieb in China und
deren rechtliche Aspekte -Typische Vertragsklauseln - Rechtsanwalt, Vertragssprache
C. Gesellschaftsformen, Marken und Produktpiraterie
Joint Ventures - Gründung einer Firma - Privateigentum - Weltweite Schutzrechte - Know How Schutz in China Landnutzungsrechte - Vertriebsstruktur und Recht
D. Rechtsdurchsetzung und Bürokratie
Bürokratie und Korruption - Umgang mit Fristen, Verfahren und Instanzen - Schiedsgerichte - Der chinesische
Rechtsanwalt
399
(v) Verhandlungsführung – Anforderung und
Harmonie
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010007
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Alle Führungsund Fachkräfte,
die mit Chinesen
Verhandlungen führen
möchten
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Durch Präsentationen
und interaktive
Übungen werden
praxisorientierte
Informationen
zu den u.g.
Themen vermittelt.
Die Teilnehmer
sollen eigene
Fragestellungen
und Beispiele aus
ihrem Berufsalltag
einbringen. Die
Trainerin erläutert
die Aspekte aus
Sicht der Chinesen
und erarbeitet mit
Ihnen zusammen
durch strukturierte
Diskussion
praxisorientierte
Lösungsansätze.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
10-11 Sep
05-06 Nov
31 Dez - 01 Jan
17-18 Sep
12-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Verhandlungen mit Chinesen scheinen meist zäh, schwierig und undurchschaubar. In diesem praxisintensiven Seminar
erfahren Sie Besonderheiten aus der Verhandlungspraxis der Chinesen und lernen, wie Sie Ihre Verhandlungspartner
und deren Bedürfnisse einschätzen und damit gewünschte Verhandlungsergebnisse erzielen. Sie erhalten Einblicke in
die chinesische Verhandlungskunst und deren Anwendung. Wir vermitteln chinesische Denkweise, Kommunikationsund Verhaltensmuster. Sie lernen die chinesischen Entscheidungsstrukturen kennen.
400
Kursinhalte
A. Grundlage
Kulturelle Unterschiede zwischen Deutschland und China - Chinesische Denkschulen (Konfuzianismus, Daoismus)
- Sunzi, Kunst des Krieges, Anwendung in dem chinesischen Geschäftsleben - Einflussfaktoren auf die
chinesische Denkstruktur - Bedeutung der chinesischen Mentalität wie, z.B. Guanxi, Harmonie, Umgang mit
Hierarchien im Geschäftsleben - Chinesisches Kommunikationsverhalten - Chinesische Geschäftspartner und
Kunden – unterschiedliche Generationen und die damit verbundenen sozialen und gesellschaftlichen Hintergründe Kollektivismus versus Individualismus und deren Einfluss auf den Entscheidungsprozess - Geschäftsbeziehungen und
Beziehungsaufbau mit chinesischen Geschäftspartnern
B. Verhandlung mit Chinesen
Verhandlungsstrategie und Anwendung von „Kunst des Krieges“ - Vorbereitung der Verhandlung,
Informationsbeschaffung und Analyse - Hierarchie und Status in Verhandlungssituationen, Wechselspiel zwischen
Macht und Beziehung - Chinesisches Verständnis von Verträgen, Bedeutung von Verbindlichkeit und Loyalität Umgang mit überhöhten Forderungen - Verhandlung bei Geschäftsessen
401
(vi) Verkaufstraining für den chinesischen Markt
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000012
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Alle Führungsund Fachkräfte,
die zuständig für
Entwicklung und
Vertrieb für den
chinesischen Markt
sind.
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Durch Präsentationen
und interaktive
Übungen werden
praxisorientierte
Informationen
zu den u.g.
Themen vermittelt.
Die Teilnehmer
sollen eigene
Fragestellungen
und Beispiele aus
ihrem Berufsalltag
einbringen. Die
Trainerin erläutert
die Aspekte aus
Sicht der Chinesen
und erarbeitet mit
Ihnen zusammen
durch strukturierte
Diskussion
praxisorientierte
Lösungsansätze.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
10-11 Sep
12-13 Nov
06-07 Aug
08-09 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
402
Kursbeschreibung
Der chinesische Markt ist attraktiver für deutsche Unternehmen als je zuvor, allerdings ist der Markt wiederum so
unterschiedlich im Vergleich zu anderen Ländern. In diesem Seminar analysieren wir zusammen, welchen Einfluss die
chinesischen Werte und ihre Mentalität auf das Kaufverhalten hat, wie Sie z.B. Ihre Produkte auf dem chinesischen
Markt positionieren und kommunizieren können und welche Verkaufsargumente für den chinesischen Markt zielführend
sind. Welche Taktik und interkulturelle Kompetenzen helfen Ihnen, Ihre Kunden zu verstehen, sodass sie zufrieden mit
Ihnen bzw. Ihren Services sind.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Einflussfaktoren auf die chinesische Denkstruktur, Bedeutung der chinesischen Mentalität im Privat- und
Geschäftsleben - Chinesische Geschäftspartner und Kunden – Unterschiedliche Generationen und die damit
verbundenen sozialen und gesellschaftlichen Hintergründe - Kollektivismus versus Individualismus und deren Einfluss
auf den Entscheidungsprozess - Geschäftsbeziehungen und Beziehungsaufbau mit chinesischen Geschäftspartnern
- Wichtige Etikette bei Geschäftsessen
B. Marketing in China
Sensibilisieren für die Andersartigkeit der chinesischen Wahrnehmung und Erkenntnis (visuelle Wahrnehmung wie
Farben, Personendarstellung und Schriftzeichen, Symbole und akustische Wahrnehmung - Gestaltung des Preises
und wichtiger Vertragsklauseln - Ihr Firmenmaterial bzw. Ihre Präsentationen für den chinesischen Markt
C. Geschäftsumfeld
Definieren der chinesischen Zielgruppe und deren Kaufmotiv - Rollen und Funktionen der internen bzw. externen
chinesischen Vertriebler - Besonderheiten bei dem Empfang einer chinesischen Einkaufsdelegation in Ihrem
Unternehmen
403
A. Indien
(i) Arbeitsrecht in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010521
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
07-07 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie, wie grundsätzlich ein Bewerbungs- und Einstellungsprozedere in Indien aussieht.
Darüber hinaus werden Ihnen die Voraussetzungen für eine Stellenanzeige und die typischen Jobbörsen kurz
vorgestellt. Die wichtigsten Inhalte eines Arbeitsvertrages sowie der Lohn und dessen Abzüge werden Ihnen
nach dem Seminar geläufig sein. Sie werden in die Lage versetzt, alle relevanten Dokumente selbst zu erstellen
bzw. zu kontrollieren. Auch der Umgang mit Gewerkschaften und Arbeitnehmervertretungen wird erörtert. Übliche
durchschnittliche Gehälter werden in Tabellen etc. vorgestellt.
Kursinhalte
A. Grundlagen des Rechts in Indien
Grundlagen des indischen Rechts - Grundlagen des indischen Arbeitsrechts - Der indische Arbeitsmarkt - Bewertung
einzelner Branchen - Jobbörsen in Indien
B. Arbeitsverträge für Mitarbeiter in Indien
Der Einstellungsprozess - Der Arbeitsvertrag - Dienstordnung (Employee Handbook) - Der Arbeitslohn - Die
Nebenkosten des Arbeitslohns in Indien - Arbeitszeit, Überstunden, Urlaub - Kündigung - Besonderheiten der
Arbeitsverträge - Gewerkschaften und Arbeitnehmerorganisationen - Arbeitgeberorganisationen
404
C. Arbeitsverträge für leitende Angestellte in Indien
Due Diligence - Vertragsklauseln bei leitenden Angestellten - Management von leitenden Angestellten in Indien Schutzrechte - Kündigung von leitenden Angestellten - Pflichten nach dem Ausscheiden
405
(ii) Geschäftserfolg in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010522
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Für den geschäftlichen Erfolg in Indien ist das interkulturrelle Know-How besonders wichtig. In diesem Seminar
erlernen Sie alles, was Sie über die Geschäftsmentalität von Kunden, Lieferanten und Mitarbeitern wissen sollten, um
eine effektive Zusammenarbeit zu gewährleisten. Den Schwerpunkt des Seminars bildet das intensive Einüben von
Verhandlungs- und Kommunikationsmustern mit indischen Kollegen, Kunden und Lieferanten.
Kursinhalte
A. Geschichte, Hintergründe und Kultur Indiens
Vortrag: Geschichte von Indien - Der Einfluss auf die indische Mentalität - Veränderungen in der Kolonialzeit - Der
Hinduismus und sein prägender Einfluss auf die Persönlichkeit und die Mentalität - Das Kastensystem unter dem Aspekt
der Zusammenarbeit - Kulturkreis Indien - Wirtschaft und Bürokratie
B. Indische Kultur vs. Europa, USA
Erfahrungsberichte von Kooperationen mit Indern - Die interkulturelle Kooperation - Ja und Nein im
Bedeutungsvergleich - "No Problem Sir" und andere Floskeln und deren Einordnung - Umgang mit Ausreden Einhaltung von Terminen und deren Wichtigkeit - Umgang mit Handwerkern, Reinigungspersonal usw. - Nonverbale
Signale - Smalltalk
406
C. Konflikte, Besprechungen und Verhandlungen
Indirekte Formulierungen gewinnen - Wirksame kurze Anleitungen - Besprechungen und Verhandlungen mit
Indern - Verhandlungstaktiken - Diskussionen bei auftretenden Problemen - Informationsaustausch im Team Rollenverständnisse: Mitarbeiter, Vorgesetzte - Anspruch und Qualität - Kommunikation und Vereinbarugen
D. Traditionen und Sonstiges
Das Geschäftsessen - Ausgehen mit Mitarbietern - Ausgehen mit Kunden und Lieferanten - Die geeignete
Businesskleidung - Geschenke - Grundlegende Unterschiede in der Wissensvermittlung - Lehren, Vermitteln und
Lernen insbesondere bei technischen Themen
407
(iii) Gründung einer Tochtergesellschaft in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010525
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
31-31 Jul
25-25 Sep
06-06 Nov
18-18 Dez
21-21 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Langfristig ist grundsätzlich zu überlegen, ob man eine eigene Tochtergesellschaft in Indien gründet, oder lieber erst
einmal nur Dienstleistungen einkauft. Grundsätzlich kann ein Engagement in Indien sich monetär rechnen. Allerdings
ist es wichtig, die Besonderheiten des Landes zu kennen und zu berücksichtigen. Dieses Seminar vermittelt Ihnen
grundsätzliche Ansätze, wie Sie Ihr Geschäft und Ihren Erfolg mit einer eigenen Tochtgergesellschaft in Indien
optimieren. Sie lernen hier die typischen Fehler in Indien zu vermeiden und sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.
Darüber hinaus werden Ihnen die rechtlichen Aspekte bei einer Gründung in Indien vorgestellt. Auch die Auswahl
des Standortes in Indien zählt zu den Erfolgsfaktoren. Vorgestellt werden Ihnen auch Finanzierungskonzepte für Ihre
Vorhaben in Indien und Ansatzpunkte für das Controlling sowie für Steueroptimierung.
Kursinhalte
A. Die ersten Schritte in Indien
Erfahrungsbericht: Erwartung, Fragen, Wünsche - Einschätzung des Risikos - Vertrauensperson in Indien Invesitionsformen in Indien - Informationseinrichtungen in Indien
B. Strategische Planung
Chancen nutzen in Indien - Invesititionsformen - Marktkenntnisse - Informationsquellen in Indien - Planung in Indien Zeit, Geld und Geduld in Indien - Der Gründungsprozess: Dokumente, Behörden, Bürokratie - Administrative Hürden
408
C. Der Arbeitsplatz
Wichtigkeit von Präsenz vor Ort - Führung in Indien - Management in Indien - Teamarbeit in Indien
D. Finanzielles und Rechtliches
Auswahl der Bank - Finanzierungsmöglichkeiten - Absicherungsmöglichkeiten gegen Risiken, Währungsrisiken Fördermittel - Allgemeine Rechtsfragen in Indien - Die Rechtsform eines Unternehmens - Absicherung der rechtlichen
Risiken - Das indische Steuerrecht - Bilanzierungsgrundsätze - Controlling und Kennzahlen -
409
(iv) IT-Outsourcing nach Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010527
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14 Aug
02-02 Okt
04-04 Dez
28-28 Aug
16-16 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie einzuschätzen, für welche Arten von Projekten sich das Outsourcing nach Indien lohnt.
Darüber hinaus werden die Voraussetzungen besprochen und die Erfordernisse für die Organisation im Mutterland
und in Indien. Sie lernen einen realistischen Projektplan aufzustellen und erfahren, wie man indische Kollegen zu
einer realistischen Einschätzung befragt. Jedermann in Europa wird die Aussage "Yes Sir, no Problem" als verwirrend
empfinden und das Gefühl haben, dass etwas nicht stimmt. Wir arbeiten hier auf ein tiefes Verständnis dieser Mentalität
hin und arbeiten gemeinsam Ansätze des Umgangs heraus, die zu einem Projekterfolg nachhaltig beitragen.
Kursinhalte
A. Entscheidungsprozess für das IT Offshoring nach Indien
Formen des Offshoring und Ourtsourcings nach Indien - Ziele von IT-Offshoring und Outsourcing - Strategische Ziele
- Voraussetzungen und Vorleistungen - Wirtschaftlichkeit, Kosten und Risiko - Mitarbeiterperspektive Outsourcing
B. Planung und Umsetzung von IT-Offshoring-Projekten
Zeit- und Kosten-Controlling - Auswirkungen kultureller Besonderheiten auf Kommunikation und Planung - Der
Projektplan - Risiken - Organisationsprozesse
410
C. Kommunikation
Bestimmung der notwendigen Kommunikationsprozesse - Schnittstellenmanagement - Umgang mit indischen
Geschäftspartnern und Kollegen - Indirekte Formulierungen gewinnen - Wirksame kurze Anleitungen - Besprechungen
und Verhandlungen - Diskussionen bei auftretenden Problemen - Informationsaustausch im Team - Vereinbarungen
D. Rechtliche Rahmenbedingungen und Vertragsdokumente
Indische Gesetzgebung - Handelsrechtliche Aspekte - Grundlagen des IT-Rechts - rechtliche Gestaltung des RFPProzesses - Rechtliche Projektsteuerung - Providerauswahl - Exit-Strategie - Rahmenvertrag, Laufzeiten und rechtliche
Risiken - Internationale Verträge und Projekte - Best-Practice-Vertrag für das Indien-Outsourcing - Garantien Datenschutz und -Sicherheit - Haftungsausschluss
E. Qualitäts- und Risikomanagement
Der richtige Weg zur gewünschten Servicequalität - Einsparungen sicherstellen - Reporting, Monitoring - Debriefing
und Feedback
411
(v) Leben und Arbeiten in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010520
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Im Rahmen dieses Seminars lernen Sie anhand von Erzählungen, Beispielen, Dias das Leben in Indien kennen.
Zahlen, Daten und Fakten zum Thema Indien, sowie ein genaueres Kulturverständnis wird Ihnen vermittelt. Die
Traditionen, Moral- und Wertvorstellungen spiegeln sich im großen Maße in Geschäftsprozessen wieder. Im Rahmen
dieses Seminars wird somit auch Wert auf grundsätzliche Bedeutsamkeiten gelegt und auf die von Moral und Tradition
geprägte Verhandlungskultur eingegangen.
Kursinhalte
A. Landeskunde und Kultur in Indien
Geographie, Bevölkerung, Zahlen, Daten zu Indien - Geschichte, Politik, Kultur - Moralvorstellungen, klassische
Denkmuster, Traditionen - Religion, Hinduismus in Indien
B. Zusammenarbeit und Beruf in Indien
Verhalten im beruflichen Alltag - Erwartungen von Mitarbeitern untereinander - Erwartungen von Mitarbeitern an
Führungskräfte - Führungsstrategien in Indien - Qualität und Ziele in Indien
412
C. Leben und Freizeit in Indien
Freizeitangebote in Indien - Inder verstehen, Verhaltensweisen - Umgang mit indischen Mitarbeitern in der Freizeit Tipps für die Freizeitgestaltung, Verkehr und Infrastruktur - Einkaufen in Indien - Sport und andere Möglichkeiten Anlaufstellen für Ausländer
D. Beziehungen und Partnerschaften im indischen Business
Verhalten bei Businessveranstaltungen - Verhandlungen mit indischen Geschäftspartnern - Einkauf und Verkauf in
Indien - Geschäftsessen - Termine - Traditionen im Business - Kurzübersicht Recht und Business
413
(vi) Management und Führung in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010526
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
06-07 Aug
24-25 Sep
19-20 Nov
30-31 Jul
10-11 Sep
22-23 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie der innerbetrieblichen Probleme Herr werden. Dabei werden Sïe auf die
vielen Faktoren aufmerksam gemacht, die eine gute Unternehmensführung in Indien gewährleisten. Immer wieder
machen Europäer aus Ihren Denkmustern heraus sehr teure Fehler. Beispielsweise wird in unserem Seminar darauf
eingegangen, wie die Kommunikation zwischen Mutter- und Tochterunternehmen am geeignetsten stattfindet. Darüber
hinaus werden Anregungen gegeben, wie Sie gutes Personal in Indien finden, welche Gehälter üblich sind und wie
Sie Mitarbeiter lange halten.
Kursinhalte
A. Erste Schritte in Indien
Erfolgreicher Marktauftritt eines europäischen Unternehmens - Positionierung auf dem indischen Markt - Unterschiede
in der Führungslandschaft: Europa, USA, Indien
B. Führung in Europa und Indien im Vergleich
Unternehmenskulturen - Unternehmensführungen - Synergien zwischen den Kulturen - Umgang mit hierarchischen
Strukturen - Corporate Identity - Organisationsformen - Kommunikationsstruktur zwischen Standorten aus Europa und
Indien - Teamzusammensetzung als Erfolgsfaktor - Indische Manager
414
C. Personalführung in Indien
Besetzung der Führungskräfte - Anforderung an Führungskräfte in Indien - europäische oder amerikanische
Führungskräfte in Indien - Anforderungen an ausländische Führungskräfte - Aufgaben und Rollen einer indischen
Führungskraft - Qualifikation und Ausbildung in Indien - Trainings für indische Mitarbeiter - Konflikte Mitarbeiterfluktuation - Kündigung - Führungsstile
D. Der Einstellungsprozess in Indien
Bewerbungen anaysieren in Indien - Vorbereitung auf Bewerberinterviews - Berücksichtigung des Kastensystems
- Wichtige Dokumente von Vorgängerfirmen, Payslip, usw. - Vergütungssystem und deren Entwicklung in Indien
- Gehaltsverhandlungen und Nebenleistungen - Lohnnebenkosten - Der Arbeitsvertrag - Bestimmungen und
Kündigungsschutz
415
(vii) Recht für Geschäftsleute in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010524
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar gibt Ihnen einen Überblick über die wichtigen rechtlichen Aspekte im Business-Umfeld in Indien. Das
Rechtssystem ist an einigen Stellen für Europäer sehr ungewohnt. Sie erlernen also auch den religiösen Background,
die Mentalität und die Rechtsgeschichte kennen. Auch der Einfluss der englischen Kolonialzeit hat seine Spuren im
Rechtssystem hinterlassen. Sie werden die dahinter liegende Denkweise dieses Rechtssystems verstehen lernen.
Zudem lernen Sie einzuschätzen, ob sich ein Rechtsstreit im Zweifelsfall lohnt. Vermittelt werden Ihnen auch rechtliche
Asprekte bei Investitionen.
Kursinhalte
A. Einführung
Grundlegende Rechtsterminologie - Rechtsquellen - Rechtssicherheit am Standort Indien - Erfahrungsbericht:
Rechtsempfinden in Indien - Rechtsgrundsätze - Einfluss der Religion - Einfluss der Kolonialzeit - Common Law Entscheidung der Rechtswahl - Gerichtsstand und Sprachregelung
B. Verträge
Vertragsklauseln und Missverständnisse - Fallstricke - Garantien und aufschiebende Bedingungen - Typisch:
Nachverhandlung nach Vertragsabschluss - Die Vertragsverhandlung: Was ist zu beachten? - AGB in Indien
416
C. Gesellschaftsrecht und Arbeitsrecht
Organisationsformen für Unternehmen - Kaufen einer Firma in Indien - Kosten, Zeit und Abwicklung - Grundlagen des
Arbeitsrechts - Typische und wichtige Punkte im Arbeitsvertrag - Kündigungsschutz und Gewerkschaften - Schutzrechte
und Know How - Rahmenbedingungen bei der Ausbildung von Mitarbeitern - Vorsichtsmaßnahmen
D. Rechtsdurchsetzung in Indien
Behörden, Banken und Institutionen: Was erwartet mich? - Geduld lernen - Die Rechtsdurchsetzung - Gewerbliche
Schutzrechte - Schiedsgerichte - Streitschlichtung
417
(viii) Vertrieb und Marketing in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010523
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen aus
dem Vertrieb
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
21-21 Aug
02-02 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erfahren Sie, was es bei einem Markteinstieg in Indien zu beachten gibt. Grundsätzlich ist ein
Markteinstieg in Indien mit dem Markteinstieg in Europa nicht zu vergleichen. Somit geben wir Ihnen Anhaltspunkte, wie
Sie sich auf den Markteinstieg vorbereiten und wo Sie in Indien Hilfe finden werden. Zudem zeigen wir Ihnen mögliche
Vertriebskanäle und geben Ihnen viele Kontakte. Daneben zeigen wir auch typische Fehler auf, die zu Geldverlusten
führen können und zeigen Ihnen, wie man vertrauenswürdige und effiziente Parnterschaften findet. Vorgestellt werden
auch die Mentalität und die Religion, die in Indien einen großen Einfluss auf das Kaufverhalten haben.
Kursinhalte
A. Einführung
Erfahrungsberichte europäischer Unternehmen in Indien - Wirtschaftstrends - Absatzmärkte - Regionale Unterschiede
- Einfluss der Kultur, Mentalität und Religion auf das Kaufverhalten - Grundsätzliche Rahmenbedingungen - Das
Investitionsumfeld - Informationsbeschaffung
B. Strategien für die Markteinführung
Grundsätzliche Rahmenbedingungen - Das Investitionsumfeld - Informationsbeschaffung - Die erfolgreiche Planung:
Was ist zu beachten? - Kunden- und Konkurrenzanalyse - Typische Fehler
418
C. Das Geschäftsumfeld
Die indische Mentalität - Rolle von Beziehungen - Verhandlungen in Indien - Vertrauenspersonen - Erfüllen von
Kundenansprüchen - Erwartungen an den Service - Erwartungen an die Qualität
D. Marketing in Indien
Markenbewusstsein in Indien - Strategien - Kommunikation in Indien - Marketinginstrumente in Indien - Die
Vertriebskanäle - Auswahl von Partnern - Messen in Indien - Infrastrukturprobleme in Indien - Praxistipps - Der Streitfall
und das Gericht in Indien
419
A. Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation
mit Chinesen
(i) Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation
mit Chinesen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000011
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
10-11 Sep
12-13 Nov
06-07 Aug
08-09 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie möchten wissen, wie und warum Chinesen anders ticken als Deutsche; welche Faktoren das heutige chinesische
Verhalten im Geschäftsleben beeinflussen; wie eine klare Kommunikation zwischen Ihnen und Ihren chinesischen
Partnern geschaffen werden kann, so dass Ihre Botschaft im gewünschtem Sinn verstanden wird. In diesem Seminar
vermitteln wir Ihnen dieses praxisorientierte Wissen und erläutern die Bedeutung des unterschiedlichen chinesischen
Kommunikationsstils. Wir analysieren Praxisfälle aus Ihrem Geschäftsalltag im China-Kontext und erarbeiten für Sie
Lösungskonzepte. Durch Präsentation und interaktive Übungen werden praxisorientierte Informationen zu den o.g.
Themen vermittelt. Die Teilnehmer sollen eigene Fragestellungen und Beispiele aus ihrem Berufsalltag einbringen,
die Trainerin erläutert die Aspekte aus Sicht der Chinesen und erarbeitet mit Ihnen zusammen durch strukturierte
Diskussionen praxisorientierte Lösungsansätze.
Kursinhalte
A. Grundlagen – Wissensaufbau
Chinesische Landeskunde - Geografie, Geschichte, Politik, Religion - - Chinesische Sprache und Philosophie Einflussfaktoren auf die chinesische Denkstruktur -
420
B. Kultur und Umgang
- Bedeutung der chinesischen Mentalität im Privat- und Geschäftsleben, wie z.B. „Guanxi“(Beziehung), Gesicht,
„Renqing“ (Mitmenschlichkeit), „Chabuduo“ (fehlt nicht viel) - - Chinesische Geschäftspartner und Kunden unterschiedliche Generationen und die damit verbundenen sozialen und gesellschaftlichen Hintergründe - Grundlegende kulturelle Unterschiede zwischen Deutschland und China - - Kollektivismus versus Individualismus und
deren Einfluss auf den Berufsalltag
C. Geschäftsbeziehungen
- Kollektivismus versus Individualismus und deren Einfluss auf den Berufsalltag - - Geschäftsbeziehungen und
Beziehungsaufbau mit chinesischen Geschäftspartnern - - Anwendung von unterschiedlichen Kommunikationsstilen
im chinesischen Kontext und deren Konsequenzen
D. Praktische Umsetzung
Chinesische Business –Etikette : Begrüßung und Vorstellung, Themen für den Small Talk, Geschenke, Umgang mit
Einladungen, Bedeutung und richtiges Verhalten bei Geschäftsessen in China - - Kommunikation, verstehen und
verstanden werden, verhüllte Botschaften erkennen, Signale der Zustimmung und Ablehnung richtig deuten
421
A. Internationale Zusammenarbeit
(i) Grundlagen der interkulturellen Kompetenz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065816
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14 Aug
09-09 Okt
04-04 Dez
28-28 Aug
30-30 Okt
25-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
422
Kursbeschreibung
Interkulturelle Kompetenz ist eine wichtige Schlüsselqualifikation, um in Organisationen mit multikulturellen Teams
effizient zu arbeiten und internationale Geschäftsbeziehungen auf- und auszubauen. Häufig sind mangelnde
Kenntnisse kultureller Unterschiede die Ursache für das Scheitern internationaler Geschäftsbeziehungen. Erst wenn
Führungskräfte die kulturellen Besonderheiten ihres Ziellandes wirklich verstehen, gelingt es ihnen, einen Führungsstil
zu entwickeln, der von den dortigen Mitarbeitern akzeptiert wird. Für Mitarbeiter eines internationalen Teams sind
die Kenntnisse über kulturelle Besonderheiten ihrer Kollegen unverzichtbar, um Missverständnisse und Konflikte zu
vermeiden. Dieses praxisintensive Seminar hilft Ihnen durch Methoden und Übungen, den täglichen Umgang mit
Menschen verschiedener Kultur und Herkunft souverän zu meistern und multikulturelle Arbeitsgruppen zum Erfolg zu
führen. Hierzu erfahren Sie, wie Sie schnell unterschiedliche Normen, Werte, Denk- und Ausdrucksweisen erkennen
und verstehen.
Kursinhalte
A. Einführung
Grundlagen interkultureller Kompetenz – Erkenntnisse der Kulturpsychologie - Interkulturelle Kommunikations- und
Kooperationsmethoden
B. Leitfragen
Was versteht man unter Kultur? Welche kulturellen Unterschiede gibt es? Inwiefern prägt meine eigene Kultur
mein Denken und Handeln? Wie wirke ich auf Menschen anderer Herkunft? Bestehen kulturelle Unterschiede
hinsichtlich Arbeits- und Kommunikationsstil, Hierarchieverständnis und Führungsverhalten? Wie kann ich das
Verhalten ausländischer Geschäftspartner und Mitarbeiter schneller verstehen und vorhersagen? Wie kann ich
kulturell bedingte Konfliktpotentiale erkennen und ausräumen? Wie kann ich mit Menschen anderer Herkunft
unmissverständlich kommunizieren? Wie werde ich schnell von Menschen anderer Herkunft akzeptiert? Welche
Normen, Werte, Denk- und Verhaltensmuster muss ich kennen, um mit internationalen Teams erfolgreich zusammen
zu arbeiten? Wie kann ich mich optimal auf Geschäftsreisen und längere Auslandsaufenthalte vorbereiten? Worauf
muss ich in Verhandlungen mit internationalen Geschäftspartnern achten? Wie gelingt es mir, internationale Projekte
zum Erfolg zu führen?
C. Praktische Umsetzung
Kulturdefinition - Kulturvergleiche - Kulturelle Identität - Selbstreflexion - Sensibilisierung für kulturelle Werte und
Normen - Umgang mit Vorurteilen und Stereotypen - Kulturelle Verhaltensweisen erkennen und verstehen Kulturbedingte Unterschiede in Denk- und Handlungsweisen richtig deuten - Besonderheiten der interkulturellen
Kommunikation - Kulturelle Ursachen für Missverständnisse - Lösung kulturbedingter Konflikte - Kulturelle Unterschiede
in der Körpersprache - Steigerung der kulturellen Sensibilität - Führung interkultureller Teams - Verhandeln mit
internationalen Geschäftspartnern - Training der interkulturellen Kompetenz durch Rollenspiele und Fallbeispiele Vorbereitung auf Auslandaufenthalte - Kulturstandards wichtiger Länder und Regionen u.a. Deutschland, Japan,
Russland, USA, Naher Osten, Afrika, Lateinamerika
423
A. Projektmanagement
(i) Offshoring in Indien
Termine
Übersicht
Kursnr.
2022769
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach- und
Führungskräfte,
Team- und
Projektleiter
Vorkenntnisse
Projekterfahrung
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
23-23 Okt
18-18 Dez
04-04 Sep
30-30 Okt
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Outsourcing ist die Ausgliederung von Prozessen an ein anderes Unternehmen als Dienstleistung, während beim
Offshoring Prozesse an einem anderen, weit entfernten Standort durchgeführt werden können. Beides lässt sich
miteinander kombinieren. In diesem eintägigen Seminar lernen Sie in einem ersten Teil, welche verschiedenen Formen
des Offshoring bei IT-Dienstleistungen im Bereich Software- und System-Entwicklung es gibt, um für Ihre eigene
Organisation und Ihre eigenen Prozesse Möglichkeiten zu finden, Offshoring nutzen zu könen. In einem zweiten Teil
lernen Sie die rechtlichen, organisatorischen und auch persönlichen Voraussetzungen kennen, mit denen Offshoring
tatsächlich erfolgreich genutzt werden kann.
Kursinhalte
A. Offshoring und Indien
Zahlen, Daten, Fakten – Softwareentwicklung in Indien - Positive und negative Beispiele - Offshoring und Ethik
B. Projektmodelle
Wie läuft Softwareentwicklung offshore ab? – Gängige Projektmodelle und erfolgreiche Projektorganisation
424
C. Führungskräfte und Offshoring
Was bringen Führungskräfte ein? – Kurzzeitige Aufenthalte in Indien, persönlicher Aufwand und persönlicher Nutzen,
Offshoring mit und ohne persönlichem Aufenthalt
D. Internationales Team
Was bringen andere Team-Mitglieder ein? – Erfolgsfaktoren für eine Zusammenarbeit mit indischen Kollegen und
Kolleginnen in einem internationalen Team
E. Offshoring und Kosten-Minimierung
Lassen sich wirklich Kosten senken? – Preisbeispiele und typische Kalkulationen in Abhängigkeit vom gewählten
Projektmodell
F. Recht und Offshoring
Rechtliche Situation bei Verlagerung der Softwareentwicklung nach Indien
425
A. Taiwan
(i) Interkulturelle Kompetenz und Kommunikation
mit Taiwanesen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010436
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Administrationsund Führungskräfte
sowie Mitarbeiter
von Unternehmen,
Behörden und
Instituten, die für die
Zusammenarbeit,
die Koordination
und die Projekte
in und mit Taiwan
verantwortlich/
zuständig sind.
Privatpersonen,
die sich für die
taiwanesische
Kultur und den
besseren Umgang
mit Taiwanesen
interessieren.
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Darstellendentwickelnde
Methode,
problembasierte
Methode,
handlungsoriientierte
Methode, soziales
Lernen
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
426
Kursbeschreibung
Taiwan wird schon seit Jahrzehnten mit Singapur, Hongkong und Südkorea gemeinsam zu den Tigerstaaten
gezählt und ist besonders bekannt für den hohen Entwicklungsstand der elektronischen Technik. Als der größte
europäische Handelspartner von Taiwan haben viele deutsche Unternehmen Kooperationen mit taiwanesischen
Firmen abgeschlossen. Für eine effizientere Koordinierung mit Ihren taiwanesischen Partnern vermitteln wir Ihnen ein
interkulturelles Training für Taiwan. Mit diesem "Problemlöse-Werkzeug" können Sie Ihre Ziele schneller erreichen. In
gleicher Weise offerieren wir Ihren taiwanesischen Geschäftspartnern ein "interkulturelles Training für Deutschland"
sowie "Deutsch als Fremdsprache". Unser Training kann Ihren Wünschen und Bedürfnissen entsprechend mit
Intensivkursen der chinesischen Sprache kombiniert werden.
Kursinhalte
A. Einführung - Selbstanalyse
Die Vorkenntnisse sowie bisherige Erfahrung aller Teilnehmer über Taiwan von allen Teilnehmern werden gesammelt,
mit der deutschen Kultur verglichen, analysiert und Schlussfolgerungen gezogen.
B. Grundlage - Wissensaufbau
Die taiwanesische Landeskunde - Kultur und taiwanesische Philosophie - Geschichte - Politik - Religion - Bräuche Gesellschaft - Tradition und Denkschulen werden als Einleitung und Fundament vermittelt - Eine Einführung in die
chinesische Sprache und die Schriftzeichen wird als Unterstützung angeboten - Kenntnisse über die Kommunikationsund Umgangstechniken mit Taiwanesen werden durch die Gruppenarbeit und Diskussion entwickelt
C. praktische Umsetzung - Zusammenfassung
Praxisnahe Situationen - Beispiele und Übungen werden für die Zusammenfassung und Festigung der erworbenen
Kenntnisse eingesetzt - Die Entwickldung eigener Methoden für selbstgesteuertes Lernen in der Zukunft bildet den
Abschluss des Seminares
427
12. Karriere
A. Berufsorientierung
(i) für Berufserfahrene
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010160
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
428
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Kursbeschreibung
Sie verfügen bereits über langjährige Berufserfahrung und möchten einen neuen Beruf ergreifen bzw. stehen kurz vor
einer beruflichen Umorientierung? Dieses praxisintenisve Seminar hilft Ihnen auf der Suche nach dem "richtigen Beruf"
oder der "richtigen Stelle". In Einzel- und in Gruppenübungen erkunden Sie Ihre Stärken, Interessen und Bedürfnisse.
Gemeinsam finden Sie heraus, welcher Beruf wirklich zu Ihnen passt und ein erfülltes Berufsleben verspricht. Hierzu
reflektieren Sie die Arbeitsmaktsituation und lernen neue Berufsbilder kennen. Der Weg zum neuen "Traumjob" führt
in der Regel nicht an Auswahlverfahren vorbei. Durch die Vorbereitung auf verschiedene Auswahlverfahren optimieren
Sie Ihr eigenes Auftreten.
Kursinhalte
A. Einführung
Berufsorientierung - Analyse von Berufsbildern - Auswertung von Stellenangeboten - Vorbereitung auf
Auswahlverfahren
B. Grundlagen
Analyse von Stärken und Entwicklungspotentialen - Vergleich von Selbst- und Fremdbild - Auswertung persönlicher
Berufserfahrungen - Beurteilung erworbener Berufsqualifikationen - Erkundung persönlicher Interessen - Analyse
persönlicher Bedürfnisse – Entwicklung von Berufsperspektiven - Optimierung der persönlichen Stellensuche –
Auswertung von Stellenangeboten - Erstellung und Aufbereitung von Bewerbungsunterlagen - Vorbereitung auf
Bewerbungs- und Auswahlverfahren
C. Praktische Umsetzung
Persönliche Interessen, Bedürfnisse und Talente erkunden - Eigene Fähigkeiten fokussieren - Entwicklungspotentiale
nutzen - Stellenangebote analysieren - Die passende Stelle auswählen - Gezielt auf Auswahlverfahren vorbereiten Körpersprache und Rhetorik bewusst einsetzen - Selbstsicher und überzeugend auftreten - Sich selbst wirkungsvoll
präsentieren - Die eigene Wirkung auf andere reflektieren - Sich selbst motivieren - Entspannungsverfahren gezielt
einsetzen - Bewerbungsunterlagen wirkungsvoll aufbereiten
429
A. Bewerbungstraining
(i) Assessment Center Training
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010427
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Angestellte,
Führungskräfte,
Hochschulabsolventen,
Arbeitssuchende
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele,
Einzel- und
Gruppenübungen,
Impulsvorträge
und Lehrgespräche
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Übungen,
Situationen und
Rollenspiele werden
eingebunden und bei
Bedarf können Audiound Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt werden.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
430
Kursbeschreibung
Assessment Center gehören seit Jahren zum etablierten Standard für die professionelle Auswahl von höherund hochqualifiziertem Personal - sowohl beim Berufseinstieg als auch für nächste Karriereschritte innerhalb
von Unternehmen und Organisationen. In unserem Assessment Center Training geht es darum, Anforderungen,
Testverfahren und Übungen, denen sich die Kandidaten in diesem methodenpluralistischen Verfahren gegenüber
sehen, zu erkennen und optimale Strategien für ein erfolgreiches Bestehen von Assessment Centern nicht nur zu
erlernen, sondern praktisch zu trainieren und umzusetzen. Die Erfahrung zeigt gerade beim Assessment Center wer sich rechtzeitig mit den Anforderungen vertraut macht und sich gezielt vorbereitet, ist klar im Vorteil gegenüber
Mitbewerbern.
Kursinhalte
A. Assessment Center verstehen
Worum geht es wirklich? - Welche Übungstypen und Bausteine werden verwendet? - Wie sieht ein typischer
Tagesablauf aus? - Welche Ziele hat ein Assessment Center?
B. Übungstypen praktisch trainieren
Gruppendsiskussion - Rollenspiel - kooperative Spiele - Kreativspiele - Postkorb-Übung - Stressinterview - Interview
- Vorstellung, Präsentation
C. Erfolgsstrategien im Assessment Center
Wie positioniere ich mich richtig in Gruppendiskussionen? - Wie verhalte ich mich in Rollenspielen optimal? - Wie
präsentiere ich mich überzeugend auch in schwierigen Situationen? - Wie mache ich mich gezielt sympathisch? - Wie
schaffe ich es, auch unter Stress sicher und souverän zu bleiben?
D. Weitere Aufgaben
IQ Test - Konstruktionsübung - Planspiel - Persönlichkeitstest - Leistungstests - Aufsatz
431
(ii) Vorstellungsgespräch und Selbstmarketing
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010428
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
alle Personen,
die sich auf ein
Vorstellungsgespräch
vorbereiten möchten
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele,
Einzel- und
Gruppenübungen,
Impulsvorträge
und Lehrgespräche
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Übungen,
Situationen und
Rollenspiele werden
eingebunden und bei
Bedarf können Audiound Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt werden.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
18-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
432
Kursbeschreibung
Auch in Zeiten innovativer eignungsdiagnostischer Methoden bleibt der persönliche Eindruck im Vorstellungsgespräch
der entscheidende Faktor bei der Personalauswahl vieler Unternehmen. Auch hierbei gilt: "Der Erfolg in allen Dingen,
hängt von den Vorbereitungen ab." (Konfuzius). Die Intensität und Qualität der eigenen Vorbereitungen im Vorfeld
eines Job-Interviews beeinflussen maßgeblich die eigene Erfolgswahrscheinlichkeit. Wie ist es möglich, gezielt sicher
und souverän in Vorstellungsgesprächen aufzutreten und die Entscheider nicht nur von sich zu überzeugen, sondern
möglichst zu begeistern? Die Antworten hierauf werden Sie in unserem spannenden Vorstellungsgesprächs-Training
praktisch erleben und trainieren.
Kursinhalte
A. Vorstellungsgespräche verstehen
Überraschung: Worauf Interviewer besonders achten - Wie laufen Vorstellungsgespräche ab? - Was gilt es im Vorfeld
und danach zu bedenken?
B. Gesprächserfolge vorbereiten und aktiv trainieren
Die 4 Komponenten einer erfolgreichen Selbstpräsentation - Erstellung einer individuellen Selbstpräsentation mit einer
überzeugenden Botschaft - Welche Fragen werden gestellt und wie antworte ich optimal? - Stressinterview live – Wie
reagiere ich souverän auf schwierige und provokative Fragen? - Wie gelingt es mir, in jeder Situation ruhig und gelassen
zu bleiben? - Wie überwinde ich Prüfungsangst? - Wie mache ich mich gezielt sympathisch? - Körpersprache – Tipps
und Tricks für einen sicheren und authentischen Auftritt
433
(iii) für Berufseinsteiger
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065733
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Bewerber,
Berufseinsteiger
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
434
Kursbeschreibung
Dieses praxisintensive Seminar richtet sich gezielt an Berufsanfänger, die sich auf eine bevorstehende Bewerbung
vorbereiten. In Gruppen- und in Einzelübungen reflektieren Sie Ihre Stärken und Entwicklungspotentiale. In
Gesprächsübungen entwickeln und trainieren Sie schlagfertige Antworten auf Bewerbungsfragen. Durch den
bewussten Einsatz von Körpersprache und Rhetorik treten Sie selbstsicher und überzeugend auf. In Feedbackrunden
erfahren Sie, wie Sie wirken. Im Rahmen dieses Seminares setzen Sie sich mit dem gesamten Ablauf von Bewerbungsund Auswahlverfahren auseinander. Anschließend wissen Sie genau, worauf es bei einer überzeugenden Bewerbung
ankommt, wie Sie sich am besten in Bewerbungsgesprächen und Assessment Centern verhalten und auf welche
Auswahltests Sie sich vorbereiten sollten. Als Specials erhalten Sie Checklisten für die gezielte Vorbereitung auf
Bewerbungs- und Auswahlverfahren und ein persönliches Videofeedback.
Kursinhalte
A. Einführung
Ein Überblick über den gesamten Bewerbungs- und Auswahlprozess - von der Auswertung von Stellenangeboten, über
die Erstellung von Bewerbungsunterlagen bis hin zur Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche, Assessment Center
und Einstellungstests
B. Leitfragen
Was sind meine Stärken und Schwächen? Welche Schlüsselqualifikationen kann ich aufweisen? Wie hebe ich
mich von anderen Bewerbern ab? Wie wirke ich auf andere? Wie verschaffe ich mir schnell einen Überblick über
geeignete Arbeitsstellen? Welche Bedürfnisse hat mein zukünftiger Arbeitgeber? Passen meine Qualifikationen
zu der gewünschten Stelle? Wie gelingt es mir, meine Stärken und Qualifikationen überzeugend darzustellen?
Wie kann ich meine Bewerbungsunterlagen optimal aufbereiten? Nach welchen Kriterien bewerten Arbeitgeber
meine Bewerbungsunterlagen? Welche Vor- und Nachteile bieten Onlinebewerbungen? Was erwartet mich in einem
Telefoninterview? Wie kann ich mich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereiten? Welche Fragen werden mich erwarten?
Welche eigenen Fragen sollte ich stellen? Welche Kleidung soll ich für das Gespräch wählen? Worauf kommt
es in einem Assessment Center an? Wie kann ich mich auf Einstellungstests vorbereiten? Worauf muss ich bei
Arbeitsverträgen achten? Wie verhalte ich mich bei Gehaltsverhandlungen richtig?
C. Praktische Umsetzung
Stärken und Schwächen analysieren - Selbst- und Fremdbild abgleichen - Stellenangebote sichten Stellenanforderungen und persönliche Qualifikationen vergleichen - Bedürfnisse des Arbeitgebers identifizieren Bewerbungsunterlagen zielgerichtet aufbereiten - Auf Telefoninterviews und Online-Auswahlverfahren einstellen - Auf
ein Vorstellungsgespräch vorbereiten - Phasen eines Vorstellungsgesprächs analysieren - Die Selbstpräsentation
optimieren - Durch Körpersprache und Rhetorik selbstsicher und überzeugend auftreten – Von Sprech- und
Atemübungen profitieren - Entspannungsverfahren gezielt einsetzen - Auf Bewerbungsfragen vorbereiten - Eigene
Fragen an den Arbeitgeber entwickeln - Bewerbungsgespräche simulieren - Einstellungs- und Eignungstests üben Assessment Center-Übungen trainieren - Versteckte Auswahltests und Fangfragen erkennen
435
(iv) für Berufserfahrene
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010151
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
436
Kursbeschreibung
Dieses praxisintensive Seminar richtet sich an erfahrene MitarbeiterInnen, die sich auf eine neue Stelle
bewerben. Gemeinsam und in Einzelübungen reflektieren Sie Ihre bisherigen Berufserfahrungen, Ihre erworbenen
Berufsqualifikationen und Ihre persönlichen Stärken. Sie lernen moderne Bewerbungsverfahren kennen, und erfahren,
worauf es bei einer erfolgreichen Bewerbung ankommt. Hierzu blicken Sie hinter die Kulissen von Bewerbungs- und
Auswahlverfahren. Sie erfahren, wie eine optimale Bewerbung aussieht, welche Fragen in Bewerbungsgesprächen
gestellt werden und wie Sie in Auswahltests sehr gute Leistungen erzielen. In Rollenspielen lernen Sie schließlich Ihren
persönlichen Auftritt zu optimieren.
Kursinhalte
A. Einführung
Anforderungen an Bewerbungsunterlagen - Ablauf von Bewerbungs- und Auswahlverfahren - Kriterien der
Bewerberauswahl - Ablauf von Assessment Centern - Überblick über Einstellungs- und Eignungstests
B. Grundlagen
Analyse von Stärken und Entwicklungspotentialen - Übersicht erworbener Qualifikationen - Kriterien der Stellensuche
- Auswahl geeigneter Stellen - Analyse der Stellenanforderungen - Vergleich der Stellenanforderungen mit
persönlichen Qualifikationen - Aufbereitung von Bewerbungsunterlagen - Musterbewerbungen - Erstellung von
Initiativbewerbungen - Vorbereitung auf Telefoninterviews - Besonderheiten von online Bewerbungen - Vorbereitung
von Vorstellungsgesprächen - Simulation von Bewerbungsgesprächen - Ablauf von Assessment Centern - Vorbereitung
auf Einstellungs- und Eignungstests
C. Praktische Umsetzung
Eigene Fähigkeiten fokussieren - Entwicklungspotentiale ausschöpfen - Selbst- und Fremdbild vergleichen - Geeignete
Stellen finden - Stellenanforderungen analysieren - Persönliche Qualifikationen identifizieren - Bewerbungsunterlagen
gezielt aufbereiten - Phasen eines Vorstellungsgesprächs analysieren - Sich auf Bewerbungsfragen vorbereiten Vorstellungsgespräche simulieren - Eine überzeugende Selbstpräsentation trainieren - Körpersprache und Rhetorik
bewusst einsetzen - Sprech- und Atemtechniken trainieren - Entspannungstechniken einstudieren - Gezielt auf
Assessment Center Übungen vorbereiten - Einstellungs- und Eignungstests üben
437
A. Emotionale Intelligenz
(i) Emotionen erkennen und gezielt wecken
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065813
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
16-16 Okt
04-04 Dez
31-31 Jul
25-25 Sep
13-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
438
Kursbeschreibung
Unser Denken, Entscheiden und Handeln wird maßgeblich von Emotionen beeinflußt. Auch komplexe
Investitionsentscheidungen unterliegen emotionalen Bewertungsprozessen. Gerne übersehen wir die Bedeutung
unserer Gefühle. Um wirkungsvoll zu kommunizieren, müssen Sie in der Lage sein, die Gefühle Ihrer Gesprächspartner
schnell zu erkennen und richtig zu deuten. Nur wenn es Ihnen gelingt, die Gefühle Ihres Gegenübers gezielt
anzusprechen, können Sie Mitarbeiter motivieren, Vorgesetzte überzeugen und neue Kunden gewinnen. Um Ihr
Gegenüber für eine Idee, ein Projektvorhaben oder ein Produkt zu begeistern, müssen Sie in der Lage sein, seine
Emotionen in Ihrem Sinne zu beeinflussen. Hierzu ist es wichtig, dass Sie Ihre eigenen Emotionen wahrnehmen,
regulieren und bewusst ausdrücken können. Ihre Gefühle zeigen sich nicht nur in Ihrer Wort- und Themenwahl, sondern
bereits in Ihrer Stimmlage und Körpersprache. Wenn Sie glaubwürdig auftreten wollen, gelingt Ihnen das nur, wenn
Aussagen und Emotionen übereinstimmen. Ferner beeinflussen unsere Emotionen die Art und Weise, wie wir unsere
Welt sehen, welche Informationen wir wahrnehmen, welche Informationen wir ausblenden und an welche Informationen
wir uns erinnern können. Gelingt es Ihnen, Gefühle zu wecken und anzusprechen, können Sie Ihre Zuhörer fesseln und
motivieren. Jetzt können Sie sich sicher sein, dass Ihre Botschaft gehört und erinnert wird. Hierzu erlernen Sie anhand
von praktischen Übungen, Emotionen sicher zu identifizieren und gezielt hervorzurufen. Video- und Audioanalysen
helfen ihnen, Ihre persönliche Wirkung zu optimieren. Computerprogramme zur Analyse von Körpersprache und Mimik
runden das Training ab und erlauben es Ihnen, Ihre emotionale Intelligenz auch im Anschluß an das Training stetig
zu erweitern.
Kursinhalte
A. Einführung
Grundlagen der Emotionspsychologie - Mimik und Körpersprache als Spiegel von Emotionen - Einführung in Computer
gestützte Trainings zur Emotionserkennung
B. Leitfragen
Was sind Emotionen? Wie entstehen Gefühle? Welche Aufgaben haben Emotionen? Wie beeinflussen Gefühle unser
Verhalten? Welchen Einfluß üben Emotionen auf unsere Wahrnehmung aus? Wie wirkt unsere Wahrnehmung auf
unsere Gefühle? Beeinflussen Emotionen unsere Lern- und Gedächtnisleistung? Wie können wir unsere Gefühle
regulieren? Was sagen Gefühle über uns selbst aus? Wie können wir unser emotionales Wohlbefinden steigern?
Wie lassen sich Gefühle anderer Menschen schnell erkennen? Welcher Zusammenhang besteht zwischen Gefühlen,
Interessen und Bedürfnissen? Können wir Gefühle steuern? Wie können wir Gefühle einsetzen, um andere Menschen
zu motivieren?
C. Praktische Umsetzung
Emotionen erkennen - Emotionale Botschaften richtig deuten - Emotionale Auslöser erkennen - Basisemotionen
von komplexe Emotionen unterscheiden - Emotionen durch Körpersprache, Mimik, Tonfall, Wort- und Themenwahl
erzeugen - Emotionen in Reden, Präsentationen, Gesprächen und Verhandlungen gezielt ansprechen - Eigene
Emotionen bewusst wahrnehmen - Gefühle regulieren - Emotionen verändern - Emotionen als Mittel der Überzeugung,
Motivation, Führung und Konfliktlösung einsetzen
439
A. Gedächtnistraining
(i) Techniken zur Steigerung der
Gedächtnisleistung, Gedächtnishilfen,
Konzentrationstraining
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010538
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Nach einer Einführung in den Aufbau und die Funktionen unseres Gehirnes bzw. des Nervensystems sowie
deren Aufgaben und Eigenarten erlernen Sie verschiedene Methoden zur Steigerung der Gedächtnisleistung. Die
verschiedenen Methoden werden dann anhand von Beispielen angewendet und trainiert, somit werden Sie in der Lage
sein, Sachverhalte und Zusammenhänge richtig zu "speichern", um einen schnelleren Zugriff auf diese zu bekommen.
Auch werden Ihnen zu diesem Zweck konkrete Gedächtnishilfen gezeigt, mithilfe derer Sie beispielsweise Kreativität
und Fantasie entwickeln, oder sich an konkrete Gesprächinhalte erinnern können. Den Abschluss des Seminares bildet
ein Konzentrationstraining, in dem Sie erlernen, wie Sie Ihre Konzentrations- und Aufnahmefähigkeit steigern oder
auch in angespannten Situationen stets Souveränität und Gelassenheit ausdrücken.
Kursinhalte
A. Methoden des Gedächtnistrainings
Methoden der Mnemotechnik – Assoziationsmethode – Geschichtenmethode – Kettenmethode - Ersatzwortmethode
- Master-System - SEM3-Methode – Loci-Routen – Haken-System – Major-Methode
B. Gehirn und Gedächtnisleistung
Gehirn und Nervensystem: Aufbau und Funktion - Linke und rechte Gehirnhälfte aktivieren und synchronisieren Wirksame Entlastung des Gedächtnisses – Konzentrationsübungen – Entspannungstechniken
440
C. Anwendung
Namen, Zahlen, Daten, Fakten und Gesichter sofort merken und "nicht" vergessen – Richtiges Speichern von
Sachverhalten und Zusammenhängen - Schnelleres, einfaches Sortieren, Archivieren, Strukturieren und Abrufen von
Informationen - Merken von Sätzen, Texten und Fremdwörtern, Tabellen – Umgang mit großen Datenmengen - Freie
Rede (aktiv und passiv)
D. Konkrete Gedächtnishilfen
Kreativität und Fantasie entwickeln - Verbesserung der Kombinationsgabe - Merken von Tagesplänen und To-do-Listen
- Möglichkeiten des Transfers – Erinnerung an konkrete Gesprächsinhalte
E. Konzentrationstraining
Techniken zur Steigerung Konzentrations- und Aufnahmefähigkeit - Kreative Bewusstseinslenkung und Imagination Souveränität und Gelassenheit entwickeln - Bücher und Fachartikel schneller Lesen - Transfer in den Alltag – Lernen
in Bewegung
441
A. Körpersprache
(i) Körpersprache für Berufsbewerber
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010232
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Administration,
managers and
employees of
companies,
government agencies
and institutions
that are responsible
for cooperation,
coordination and
projects in and with
China / responsible.
Individuals who are
interested in Chinese
culture and better
handling of Chinese.
Vorkenntnisse
Not required
Methode
The necessary knowhow is conveyed
using clear examples.
Practical case studies,
individual and group
exercises train the
transfer from theory
to practice and to
promote the intensive
study of the seminar
topic. The individual
processing of issues
and everyday
examples of seminar
participants complete
the seminar. If
necessary, audio and
video analysis can
be used to optimize
performance. In
addition, there is the
seminar participants /
inside an online based
post-seminar as a
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
442
means of transfer
backup.
Kurslevel
Beginning
Kursbeschreibung
Dieses praxisintensive Seminar richtet sich gezielt an Berufsbewerber, die durch den bewussten Einsatz ihrer
Körpersprache überzeugend, souverän und gewinnend auftreten wollen. Durch einfache Übungen trainieren Sie,
in Bewerbungsgesprächen, Assessment Centern und Präsentationen ruhig und selbstsicher aufzutreten und Ihr
Gegenüber durch Charisma zu überzeugen. Ganz nebenbei lernen Sie anhand der Körpersprache, eigene Gefühle
besser einzuschätzen, die Gefühle und Motive Ihrer GesprächspartnerInnen schneller zu erkennen, Lügner zu
entlarven und in stressigen Situationen sekundenschnell zu entspannen.
Kursinhalte
A. Einführung
Einführung in die Körpersprache - Phasen des Bewerbungs- und Auswahlprozesses - Körpersprache als
Kommunikationsmittel
B. Leitfragen
Nach welchen Kriterien wird meine Körpersprache in Bewerbungsgesprächen und Auswahlverfahren bewertet? Welche
Signale sende ich? Wie kann ich meine Körpersprache bewusst wahrnehmen? Wie kann ich negative Körpersprache
vermeiden? Welche unbewussten Körpersignale muss ich beachten? Wie kann ich meine Körpersprache gezielt
einsetzen? Wie kann ich durch meine Körpersprache Selbstsicherheit ausstrahlen? Wie erzeuge ich Glaubwürdigkeit?
Wie vermeide ich ambivalente Körpersignale? Wie kann ich Körpersprache und Rhetorik kombinieren?
C. Praktische Umsetzung
Körpersignale verstehen - Bedeutung von Haltung, Sitzposition, Blickkontakt, Mimik, Gestik, Fingersprache, Nähe
und Distanz - Körpersprache bewusst wahrnehmen - Körpersprache gezielt einsetzen - non-verbale Signale im
Vorstellungsgespräch richtig deuten - Emotionen und Einstellungen erkennen - Emotionen bewusst ausdrücken
- Gefühle wecken - eigene Aussagen durch Körpersprache unterstreichen - Körpersprache als Mittel der
Beziehungsgestaltung einsetzen – Begrüßungsrituale verstehen - negative Körpersignale vermeiden - Körpersprache
in Selbstpräsentationen gezielt einsetzen
443
A. Motivationstraining
(i) Sich selbst und Mitarbeiter zu Höchstleistungen
motivieren
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010310
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager, Mitarbeiter
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
06-07
24-25
12-13
31 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
444
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Der Erfolg eines Unternehmens steht und fällt mit der Motivation der eigenen Mitarbeiter. Sie wollen wissen, wie
es Ihnen gelingt, Mitarbeiter auch in schwierigen Zeiten zu motivieren und für gemeinsame Ziele zu begeistern? In
diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie Methoden kennen, um die Motivation Ihrer Mitarbeiter einzuschätzen
und zu steigern. Hierzu erfahren Sie, welche Rolle bewusste und unbewusste Bedürfnisse, Motive und Einstellungen
im Hinblick auf die eigene Motivation spielen. Sie werden in der Lage sein, anhand der Analyse von Aussagen und
Entscheidungen, Körpersprache und Handlungen schnell und sicher zu erkennen, welche Bedürfnisse und Interessen
Ihre Mitarbeiter wirklich haben. Das Wissen über die Eigenmotivation Ihrer Mitarbeiter können Sie einsetzen, um
entsprechende Motivationsanreize zu setzen und situationsbezogen zu motivieren. Schließlich wird es Ihnen gelingen,
die intrinsische und extrinsische Motivation Ihrer Mitarbeiter gleichermaßen zu nutzen, um sie zu Hochleistungen zu
motivieren.
Kursinhalte
A. Einführung
Motivationspsychologie - Motivierung durch die Wahl der richtigen Führungskonzepte und -instrumente Verstärkersysteme - Erfolgreiche Rhetorik
B. Leitfragen
Was ist Motivation? Worin unterscheiden sich Motivation, Motivierung und Motiv? Was ist der Unterschied zwischen
intrinsischer und extrinsischer Motivation? Warum verfehlen die meisten Anreizsysteme Ihre Wirkung? Wie gelingt
es, Mitarbeiter wirklich zu motivieren? Welche Rolle Spielen bewusste und unbewusste Bedürfnisse, Motive und
Einstellungen im Hinblick auf Motivation? Warum ist Motivation erfahrungsabhängig? Wie kann ich die Eigenmotivation
meiner Mitarbeiter nutzen? Was fördert und was behindert Leistungsmotivation? Welche Leistungsanreize kann
ich setzen? Inwiefern beeinflussen sich Arbeits- und Leistungsmotivation wechselseitig? Wie verhalte ich mich,
wenn Mitarbeiter trotz entsprechender Anreize keine Leistung zeigen? Welche Motive beeinflussen die individuelle
Arbeitsleistung?
C. Praktische Umsetzung
Eine erfolgreiche Teamatmosphäre schaffen - Eine Kultur der gegenseitigen Wertschätzung fördern - Kommunikation
gezielt als Mittel der Motivierung einsetzen - In Präsentationen Spannung erzeugen - Mitarbeiter für eigene Ideen
begeistern - Mitarbeitergespräche als Mittel der Motivierung einsetzen - Motivation gegen Widerstände aufrecht
erhalten - Bedürfnisse der Mitarbeiter erkennen - Interessen der Mitarbeiter mit Unternehmensinteressen abstimmen
- Die individuelle Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft von Mitarbeitern richtig einschätzen - Leistungsziele
entwickeln und kommunizieren - Die innere Kündigung einzelner Mitarbeiter verhindern - Schwierige Mitarbeiter
motivieren - Wirkungsvolle Leistungsanreize bieten - Bestehende Anreiz- und Belohnungssysteme auf Ihre Wirksamkeit
hin überprüfen - Intrinsische und extrinsische Motivation gleichermaßen ansprechen
445
A. Selbstmarketing
(i) Grundlagen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065826
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
18-18 Sep
06-06 Nov
25-25 Dez
21-21 Aug
09-09 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
446
Kursbeschreibung
Sie bringen fachlich sehr gute Leistungen und überzeugen methodisch und zwischenmenschlich? Jetzt geht
es darum, Ihre individuellen Stärken wirkungsvoll zu kommunizieren und Ihren unverwechselbaren Beitrag zum
Unternehmenserfolg sichtbar zu machen. In diesem Seminar erfahren Sie, wie wichtig ein professionelles
Selbstmarketing ist. Entdecken Sie ungeborgene Potentiale und nutzen Sie diese für Ihre persönliche Karrierestrategie.
Setzen Sie Ihre Stärken gezielt ein, um Mitarbeiter und Vorgesetzte von Ihren Ideen zu überzeugen. Lernen
Sie hierzu, Ihre eigene Wirkung auf andere einzuschätzen und zu optimieren. Ziel dieses Trainings ist es, mit
wenigen Worten positive Aufmerksamkeit zu erzeugen, Kompetenz auszustrahlen und Sympathien zu wecken. Dieses
praxisintensive Seminar hilft Ihnen mit Methoden und Übungen, Ihre persönlichen Kompetenzen weiter zu entwickeln,
Ihr unverwechselbares Profil zu schärfen und gezielt zur Erreichung Ihrer Karriereziele einzusetzen.
Kursinhalte
A. Einführung
Gründe für professionelles
Persönlichkeitspsychologie
Selbstmarketing
-
Grundlagen
des
Selbstmarketings
-
Erkenntnisse
der
B. Leitfragen
Welchen ersten Eindruck vermittle ich? Wie wirke ich auf Mitarbeiter, Vorgesetzte und Kunden? Wie will ich
von anderen gesehen werden? Wie kann ich meinen persönlichen Auftritt optimieren? Wie wichtig sind Kleidung,
Erscheinungsbild und Umgangsformen? Wie kann ich eigene Stärken identifizieren, ausbauen und betonen? Welche
Entwicklungspotentiale lasse ich bisher ungenutzt? Wie kann ich souverän mit Mißerfolgen umgehen? Wie gelingt es
mir, selbst in schwierigen Führungssituationen selbstsicher und souverän aufzutreten? Welche beruflichen Aufgaben
eigenen sich besonders, um meine Stärken unter Beweis zu stellen?
C. Praktische Umsetzung
Wirkungsvolle Methoden des Selbstmarketings erlernen - Selbst- und Fremdbild abgleichen - Stärken
und Entwicklungspotentiale analysieren - Unverwechselbare Stärken betonen - Sich selbst präsentieren Körpersprache und Rhetorik gezielt einsetzen - Selbstsicher auftreten - Souverän mit Ängsten umgehen - Das
Durchsetzungsvermögen steigern - Karriereziele entwickeln - Eigene Stärken zur Erreichung von Karrierezielen
einsetzen - Bewährungsaufgaben wahrnehmen - Persönliche Leistungen herausstellen - Corporate und Personal
Identity abstimmen - Eine Unique Selling Proposition entwickeln - Einen unverwechselbaren Eindruck hinterlassen
447
(ii) Selbstsicherheit und Durchsetzungsvermögen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065825
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
23-23 Okt
11-11 Dez
14-14 Aug
02-02 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
448
Kursbeschreibung
Durchsetzungsvermögen und Selbstsicherheit sind unverzichtbar, um sich effizient im Team zu behaupten,
Führungsaufgaben zu übernehmen und gemeinsame Erfolge zu sichern. In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie
durch Methoden und Übungen, Ihr Durchsetzungsvermögen und Ihre Überzeugungskraft zu optimieren. Sie entdecken
eigene Stärken und Entwicklungspotentiale und erfahren, wie Sie auf andere wirken. In zahlreichen Übungen trainieren
Sie Ihr selbstbewusstes und durchsetzungsstarkes Auftreten. Am Ende dieses Seminares sind Sie in der Lage,
sich durch den bewussten Einsatz Ihrer Stärken, Ihrer Körpersprache und Rhetorik auch in schwierigen Situationen
durchzusetzen und gegen Widerstände zu behaupten.
Kursinhalte
A. Einführung
Methoden der Selbstbehauptung - Steigerung des Durchsetzungsvermögens - Techniken des Selbstmarketings
B. Techniken
Abgleich von Selbst- und Fremdbild - Selbstpräsentationstechniken - Kompetenz- und Ressourcenanalyse Selbstbehauptungstechniken - Körpersprache - Sprech- und Atemübungen - Rhetorik - Schlagfertigkeitstechniken Argumentationstraining - Überzeugungstechniken - Konfliktmanagement - Entspannungsmethoden - Moderations- und
Präsentationstechniken - Training selbstsicheren Verhaltens
C. Praktische Umsetzung
Sich selbst präsentieren - Innere Blockaden überwinden - Körpersprache und Rhetorik bewusst einsetzen - Das
Selbstbewusstsein steigern - Eigene Stärken erkennen - Entwicklungspotentiale nutzen - Eigene Leistungen sichtbar
machen - Sich in Gruppen behaupten und Gehör verschaffen - Gesprächspartner überzeugen - Erfolgreich mit
Einwänden und Kritik umgehen - Verbale Attacken meistern - Verantwortungsvolle Tätigkeiten übernehmen - Souverän
mit Macht- und Konkurrenzkämpfen umgehen - In den richtigen Momenten Nein sagen
449
A. Stressmanagement
(i) Schnell entspannen und Stress vorbeugen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010233
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
450
Kursbeschreibung
Stress und die hiermit verbundenen Folgeerkrankungen stellen mittlerweile eines der höchsten Gesundheitsrisiken
am Arbeitsplatz da. Stetig wachsender Zeit- und Leistungsdruck führen dazu, dass viele Führungskräfte und
MitarbeiterInnen das Gefühl haben, an der Grenze ihrer persönlichen Leistungsfähigkeit zu arbeiten. In diesem
praxisintensiven Seminar erlernen Sie effektive Entspannungsmethoden und erwerben wertvolles Wissen über
die Entstehung, Bewältigung und Vorbeugung von Stress. Auf diese Weise können Sie Ihre Motivation und
Leistungsfähigkeit im Beruf aufrecht erhalten und steigern. Darüber hinaus erproben Sie wirkungsvolle Methoden des
Zeit- und Selbstmanagements. Diese Methoden helfen Ihnen verbunden mit effektiven Arbeitstechniken, berufliche
Herausforderungen souverän zu meistern. Handout: Seminarunterlagen, Entspannungsmethoden auf CD, Checklisten
zum persönlichen Stress- und Zeitmanagement.
Kursinhalte
A. Einführung
Was ist Stress? Wie entsteht Stress? Welche Faktoren tragen zu Stress bei? Welche Folgen können Stressreaktionen
für Gesundheit, Wohlbefinden und Leistungsfähigkeit haben? Gibt es einen individuellen Stresstyp? Welcher
Zusammenhang besteht zwischen meinen Genen und meiner Stressanfälligkeit? Wie gelingt es mir, Stress wirksam
vorzubeugen und abzubauen? Ist die Rede von positivem und negativem Stress ein Mythos? Kann ich aus Stress auch
Kraft schöpfen? Welche wirksamen Techniken helfen mir, souverän mit Stress umzugehen?
B. Methoden
Individuelle Stressdiagnostik - Persönlicher Stress-Check – Stressbewältigungsstrategien – Entspannungsmethoden
– Yoga - Autogenes Training - Progressive Muskelentspannung – Atementspannung - Sport und Ernährung –
Schlafhygiene - Work-Life-Balance – Rückenschule - Selbst- und Zeitmanagement - Effektive Arbeitstechniken - Burnout-Prophylaxe
C. Praktische Umsetzung
Praktisches Wissen über Ursachen, Merkmale, Erscheinungsformen und Bewältigungsmöglichkeiten von Stress
- Funktion und Nutzen von Stress - Persönliche Stressfaktoren identifizieren - Eigene Stressreaktionen bewusst
wahrnehmen - Stress durch wirksame Entspannungsmethoden effektiv abbauen - Positive Gedanken und Gefühle
nutzen - Stress erzeugende Gedanken eliminieren - Leistungsfähigkeit und Konzentration steigern - Strategien zur
Problem- und Konfliktlösung - Entlastung durch den Einsatz von Zeit- und Selbstmanagementmethoden - Kontrolle
über Fortschritte und Erfolge im individuellen Stressmanagement
451
13. Kommunikation
A. Gewaltfreie Kommunikation
(i) Den Knoten der Konflikte im Inneren und
Äußeren lösen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000010
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
452
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Gewaltfreie Kommunikation(GFK) erleichtert den Kommunikationsfluss: eine Ausdrucksweise, die Ablehnung/-wertung
und Anfeindung provoziert, wird vermieden. Stattdessen wird eine Sprache gesprochen, die gegenseitiges Wohlwollen
fördert. Oft führt unsere Art und Weise, wie wir uns ausdrücken, zu leidvollen Konflikten und Distanz. Wir glauben
an unsere durch Gesellschaft, Familie und Freunde geprägten Vorurteile von Recht und Unrecht. Konflikte werden
umgangen oder aggressiv ausgefochten, um als Sieger aus ihnen hervorzugehen. Gleichzeitig wird die Übernahme von
Verantwortung für das eigene Verhalten vermieden. In diesem praxisorientierten Training lernen Sie den Standpunkt der
Selbstbesinnung auf eine gewaltfreie Kommunikation kennen - Sie lernen, zu sich selber in eine liebevollere Beziehung
zu treten und Ihr Einfühlungsvermögen auch auf sich selbst anzuwenden. Ein Dialog mit dem eigenen Unbewussten
entsteht, durch den Sie einfühlend kommunizieren und handeln können. Denn die Gewaltfreie Kommunikation
geht davon aus, dass der glücksfördernde Grund zu handeln darin liegt, das "Leben zu bereichern und nicht aus
Schuldgefühlen, Angst oder Scham etwas zu tun".
Kursinhalte
A. Einführung
Das Welt- und Menschenbild der Gewaltfreien Kommunikation - Unsere Aufmerksamkeit auf uns selbst und die
Außenwelt richten - Unterscheiden lernen zwischen unbewussten Reaktionen und bewusst gewählten Entscheidungen
B. Kommunikationsformen
Grundlagen Kommunikationsmodelle
C. Formen typischer Kommuniktion:
Urteile und Vergleiche anstellen und die Verantwortung abstreiten - Gefühle unterdrücken - Negative Selbstbewertung
und negative Bewertung des Gegenübers - Sich keine Zeit nehmen - An Vergangenem hängen und darüber hadern Aus innerem Konflikt herauskommunizieren und handeln - Nicht mehr glauben, ein einzigartiges Individuum zu sein
D. Gegenkonzept:
Keine wertende Beobachtung mehr und Beobachtungen und Bewertungen unterscheiden lernen - Die eigenen Gefühle
wahrnehmen und äußern - Offen sein und Offenheit selber erwarten - Emotionale Befreiung - Selbstverantwortung Positive Handlungssprache benutzen - Empathie zu anderen und zu uns selbst einen einfühlsamen Kontakt aufbauen
E. Praktische Anwendung
453
F. "Wer sich verhält, lernt"
Sich aus den den alten Verhaltensmustern und Denkgewohnheiten loslösen - Durch den gezielten Einsatz von Energie
und Bewusstheit den Knoten der Konflikte im Inneren abschwächen und lösen - Selbstverurteilung einstellen - Die
eigenen Bedürfnisse wieder hören - Nicht länger Opfer des eigenen verurteilenden inneren Dialogs sein, im inneren
Widerstreit brach liegen und Handlungsalternativen in den Wind schlagen, sondern die inneren Stimmen zu einem
konstruktiven und lösungsorientierten Dialog hinführen
G. Rückkehr zur Selbstwertschätzung und zur Anerkenntnis der anderen
Die Sprache der Gewaltfreien Kommunikation: Die Sprache der Einfühlsamkeit und der nicht wertenden und
beurteilenden Rede
454
A. Kommunikationstraining
(i) Besprechungen, Präsentationen und Moderation
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010311
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
17-19
28-30
09-11
21-23
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Um Besprechungen erfolgreich zu leiten, mit Gruppen zielorientiert zu arbeiten, und Resultate verständlich zu
präsentieren, benötigen Sie Techniken, Diskussionen zu führen, Zuhörer zu fesseln und Ergebnisse zu sichern. In
diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie die wirksamsten Kommunikations- und Moderationstechniken kennen.
Am Ende dieses Seminares sind Sie auch in schwierigen Diskussionen in der Lage, Meinungsbildungsprozesse zu
moderieren. Hierzu lernen Sie Widerstände zu analysieren, Ziele zu formulieren, Lösungen zu finden und Beschlüsse
umzusetzen. Dieses praxisintensive Seminar vermittelt Methoden erfolgreicher Moderation und Präsentation. Specials:
Seminarliteratur, Checklisten für Moderation und Präsentation, Audio- und Videofeedback.
Kursinhalte
A. Ich und meine Rolle(n)
(0.5 Tage) Grundlagen der Kommunikationspsychologie - Moderations- und Präsentationstechniken - Besprechungen
und Präsentationen für wirkungsvolle Selbst-Präsentation - Selbst- und Fremdbildvergleich - Stimme und
Körpersprache - Rollen und Rollenkonflikte
B. Besprechungen planen und durchführen
(0.5 Tage) Besprechungsarten - Strukturierung des Arbeitsprozesses in einer Besprechung - Vorbereitungen
(Themenwahl, Einladungen, Teilnehmerkreis) - Ablauf und Phasen einer guten Besprechung
455
C. Moderation
(0.75 Tage) Moderations- und Präsentationstechniken - Medienauswahl und -einsatz - Diskussionen leiten - Im
Konfliktfall vermitteln - Umgang mit Einwänden und Kritik - Integration von schwierigen Diskussionsteilnehmern
- Kommunikationstypen - Das Kommunikationsverhalten von Diskussionsteilnehmern erklären, vorhersagen und
beeinflussen - Kommunikationstechniken mit Erfolg nutzen - Feedback - Komplexe Diskussionen und klares
Verständnis - Widerstände überwinden und Lösungen entwickeln - Ergebnisse erzielen - Umsetzung von Beschlüssen
sicherstellen - Problemlösung - Konsensfindung - Ergebnissicherung
D. Präsentation
(0.75 Tage) Vortrag und erfolgreiche Rhetorik - Vorbereitung: Zielgruppe, Thema, Zielsetzung - Strukturierung:
Medienauswahl und -einsatz, Inszenierung und Ablauf - Whiteboard und Flipchart: Texte und Visualisierungen, Planung
von Schaubildern - MS Powerpoint: Grundlegende Überlegungen zu Powerpoint-Folien, Planung und Gestaltung von
Folien, Tabellen, Bilder und Diagramme, Texte
E. Kommunikation in Besprechungen und Präsentationen
(0.5 Tage) Wirkungsvolle Selbstpräsentation - Stimme und Körpersprache - Erfolgreiche und positive Rhetorik
- Argumentationstraining - Fragetechniken - Umgang mit Einwänden und Kritik - Umgang mit schwierigen
Kommunikationspartnern - Gruppendynamik nutzen - Konflikte lösen - Einwände überwinden - Verständnis sichern Lügen erkennen - Kritiker überzeugen - Problemerkennung - Analyse von Widerständen
456
(ii) Effiziente Besprechungen durchführen
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024722
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Team- und
Abteilungsleiter
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Schier endlose Meetings, die nach anstrengenden Grundsatzdiskussionen und ergebnislosen Verhandlungen bei allen
Teilnehmenden den Eindruck hinterlassen, als hätten sie niemandem etwas gebracht, sind Zeit- und Geldfresser.
Erfahren Sie in diesem Seminar, wie ein Meeting ziel- und ergebnisorientiert durchführen können, damit Ihre nächste
Besprechung Früchte trägt und alle Teilnehmenden ohne das Gefühl, Zeit verschwendet zu haben, das Meeting
verlassen.
Kursinhalte
A. Vorbereitung von Besprechungen
(0.25 Tage) Notwendigkeit der Besprechung analysieren – Zeitmanagement – Zielformulierung – Auswahl der
Teilnehmenden und Gruppengröße – Tagesordnung – Checkliste
B. Durchführung
(0.5 Tage) Aufgaben des Besprechungsleiters – Zeitfresser entlarven und unterbinden – Konflikte – Umgang mit
schwierigen Teilnehmern – Steuerung von Besprechungen durch Fragen – Brainstorming
457
C. Nachbereitung von Besprechungen (Protokolle)
(0.25 Tage) Aufgaben des Protokollanten – Inhalte und Angaben – Form – Protokollarten
458
(iii) Für Führungskräfte
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010312
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager,
Abteilungsleiter,
Teamleiter
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In Ihrem beruflichen Alltag müssen Sie Impulsvorträge und Reden halten, Diskussionen leiten, im Konfliktfall vermitteln
und Mitarbeitergespräche führen? In all diesen Situationen sind Ihre Rhetorik, Ihr argumentatives Geschick und
Ihre Schlagfertigkeit gefordert. Auch bei Geschäftstreffen und in geschäftlichen Verhandlungen wollen Sie durch
Ihr Kommunikationstalent punkten? In diesem praxisintensiven Seminar vertiefen Sie in zahlreichen Übungen Ihre
rhetorischen Fähigkeiten und trainieren Ihre Schlagfertigkeit. Sie erfahren aber auch, wann Schweigen und Abwarten
die besten Kommunikationsstrategien sind. Einfache Gedächtnistechniken helfen Ihnen auch ohne Stichwortzettel,
stets die richtigen Worte parat zu haben. Wirkungsvolle Entspannungstechniken nehmen Ihnen schließlich selbst vor
großem Publikum jegliche Anspannung. Dank Video- und Audioanalyse können Sie Ihren persönlichen Auftritt im
Hinblick auf Körpersprache und Rhetorik optimieren.
Kursinhalte
A. Einführung
Erkenntnisse der Kommunikationspsychologie - Grundlagen der Rhetorik – Grundregeln der freien Rede - Einführung
in Selbstcoachings mittels Video- und Audioanalyse
459
B. Techniken
Rhetorische Mittel - Argumentationstraining - Moderations- und Präsentationstechniken - Einsatz von Medien Schlagfertigkeitstraining - Einsatz von Spontaneität - Sprachstil und Artikulation - Atemtechniken - Körpersprache –
Non-direktive Gesprächsführung - Ziel- und partnerbezogene Kommunikation - Feedback geben - Ich-Botschaften Fragetechniken - Interviewtraining - Aktives Zuhören - Verhandlungsführung - Gedächtnistraining - Mnemo-Techniken Einsatz von Stichwortkarten - Orientierung an Ankern - Arbeit mit Assoziationen - Einbindung von Beispielen - Umgang
mit Abrufschwierigkeiten - Überwindung von Sprachblockaden - Einsatz von Humor - Stressmanagement
C. Praktische Umsetzung
Abgleich der Eigen- und Fremdwahrnehmung - Optimierung der Selbstpräsentation - Entwicklung eines
unverwechselbaren Kommunikationsstils - Einsatz von Körpersprache - Körpersprachliche Signale deuten - Steigerung
des Improvisationstalents - Reaktion auf Zuhörersignale - Umgang mit Einwänden und Kritik - Unterstellungen
aufdecken - Unfaire Rhetorik enttarnen - Lügen erkennen - Einen gesichtswahrenden Ausweg anbieten - Offene
Fragerunden meistern - Aufmerksamkeit erzeugen - Komplexe Sachverhalte leicht verständlich darstellen - Zuhörer
fesseln - Kritiker überzeugen - Lösungen entwickeln - Vorschläge unterbreiten – Ergebnisse sichern - Reden und
Impulsvorträge halten - Diskussionen moderieren - Konfliktgespräche führen - Ergebnisse sichern - Präsentationen
vorbereiten und erfolgreich durchführen - Ihr Unternehmen und innovative Produkte präsentieren - Verkaufsgespräche
meistern - Verhandlung bestreiten - Mitarbeitergespräche führen
460
(iv) Grundlagen der
Kommunikation(Kommunikationsmodelle)
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024721
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
06-07 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unter einem Kommunikationsmodell oder einer Kommunikationstheorie verstehen wir Erklärungsversuche zur
Funktionsweise von Kommunikation. Als theoretische Ansätze sollen sie in Psychologie und auch in der
Medienwissenschaft erklären, was Kommunikation ist und wie sie funktioniert. Sie bieten verallgemeinerbare und
theoretische Zusammenhänge des Kommunikationsprozesses. Dieses Seminars bietet in übersichtlicher Form die
Grundlagen der gängigen Kommunikationsmodelle und stellt die Forschungen und Arbeiten von Paul Watzlawick, Eric
Berne und Thomas A. Harris (Transaktionsanalyse), Friedemann Schulz von Thun (Vier-Seiten-Modell), Carl Rogers
(Klientenzentrierte Gesprächstherapie) und Marshall B. Rosenberg (Gewaltfreie Kommunikation) dar. Der Fokus liegt
dabei immer auf der Anwendung und Nützlichkeit dieser Theorien im beruflichen Alltag.
Kursinhalte
A. Einführung in Kommunikationspsychologie
(0.25 Tage) Der Begriff der Kommunikation - Sender-Empfänger-Modell - Praktische Relevanz im Privaten und im Beruf
B. Kommunikationstheorie und der radikale Konstruktivismus
(0.25 Tage) Paul Watzlawick - Axiome der Kommunikationstheorie - Konstruktion der Wirklichkeit
461
C. Transaktionsanalyse
(0.5 Tage) Eric Berne und Thomas A. Harris - Menschliche Persönlichkeitsstruktur: Eltern-Ich, Erwachsenen-Ich, KindIch - Die vier Lebensanschauungen ("Ich bin OK - Du bist OK" etc.)- Beschreibung und Analyse von Transaktionen Konzept des Spiels - Beschreibung und Analyse von Spielen - Dramadreieck
D. Vier-Seiten-Modell
(0.5 Tage) Friedemann Schulz von Thun - Die vier Seiten einer Nachricht, Kommunikationsquadrat - Stile, Werte und
Persönlichkeitsentwicklung - Modell „Inneres Team“ - Situationsmodell
E. Gewaltfreie Kommunikation (GfK)
(0.25 Tage) Carl Rogers: Entwicklung der klientenzentrierten Gesprächstherapie, Kernaussagen und Wirkung,
Persönlichkeitstheorie, Aktives Zuhören - Marshall B. Rosenberg und die GfK: Empathie, Lebensentfremdende
Kommunikation, Grundmodell der GfK
F. Kommunikation im Beruf
(0.25 Tage) Kommunikation in typischen Situationen - Die eigene Rolle und Rollenkonflikte - Wege zur besseren
Kommunikation - Interkulturelle Kommunikation
462
(v) In schwierigen Gesprächssituationen
überzeugen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010337
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie gelassen und schlagfertig mit schwierigen Gesprächssituationen
umzugehen. In Einzel- und Gruppenübungen analysieren Sie als schwierig erlebte Gesprächssituationen mit Kollegen,
Vorgesetzten und Kunden. Zunächst erfahren Sie, in wieweit Ihre Erwartungen, Wahrnehmungen und Bewertungen
den Verlauf derartiger Gespräche mitbestimmen. Dann wenden wir uns gemeinsam Ihrer Rhetorik zu. Sie erfahren, wie
Sie in schwierigen Gesprächssituationen Mimik, Gestik, Körperhaltung, Stimme und Sprache gezielt einsetzen können,
um Ihren Gesprächspartner zu überzeugen. Um in schwierigen Gesprächssituationen gelassen und schlagfertig
reagieren zu können, müssen Sie in der Lage sein, Bedarf, Bedürfnisse, Werte und Emotionen Ihrer Gesprächspartner
nachzuvollziehen. Dann ist es für Sie ein Leichtes, für noch so schwierige Gespräche erfolgreiche Lösungen zu
entwickeln.
Kursinhalte
A. Einführung
Anwendung kommunikationspsychologischer Erkenntnisse auf schwierige Gesprächssituationen (u.a.
Kommunikationsquadrat, Wertequadrat) – Einstieg über Beispielsituationen – Vertiefende Analyse schwieriger
Gespräche mit Kollegen, Vorgesetzten und Kunden
463
B. Leitfragen
Woran liegt es, dass ich ein Gespräch als schwierig erlebe? Wie beeinflussen Erwartungen, Wahrnehmungen und
Bewertungen den Gesprächsverlauf? Welche Erfahrungen habe ich mit schwierigen Gesprächssituationen? Wie
verhalte ich mich in schwierigen Gesprächssituationen? Wie werde ich von Gesprächspartnern erlebt? Wie setze
ich Stimme und Sprache in schwierigen Gesprächssituationen ein? Welche non-verbalen Signale sende ich? Wie
reagiere ich in Konfliktgesprächen? Wie gelingt es mir ruhig und gelassen zu bleiben? Wann empfiehlt es sich,
Fragetechniken und aktives Zuhören einzusetzen? Wie erkenne ich Bedarf, Bedürfnisse, Werte und Emotionen
meiner Gesprächspartner? Wie durchschaue ich Strategien und Taktiken schwieriger Gesprächspartner? Wie gehe ich
konstruktiv mit Einwänden und Kritik um? Wie reagiere ich souverän auf unfaire Rhetorik? Welche Argumente sollte
ich einsetzen? Wodurch steigere ich meine Schlagfertigkeit?
C. Praktische Umsetzung
Identifikation schwieriger Gesprächssituationen - Eigenschaften schwieriger Gesprächspartner - Vorbereitung auf
schwierige Gespräche - Erklärung, Vorhersage und Veränderung von Gesprächsverläufen - Analyse und Optimierung
von Stimme und Sprache - Bewusster Umgang mit non-verbalen Signalen - Training der eigenen Schlagfertigkeit
- Kontern durch Humor - Einsatz wirkungsvoller Argumente - Nutzen von Fragetechniken - Perspektivübernahme
durch aktives Zuhören - Souveräner Umgang mit Einwänden und Kritik - Einsatz wirksamer Gesprächstechniken
(u.a. Pacing, Leading, Paraphrasieren, Verbalisieren) - Verwendung von Lob und konstruktiver Kritik - Konflikt- und
Stressmanagement
464
(vi) Moderationen erfolgreich durchführen
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024723
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie wollen Ihr Moderations- und Präsentationsgeschick optimieren? Ihre Aufgabe ist es, Meetings zu moderieren,
Diskussionen zu führen, Besprechungen zu leiten, im Konfliktfall zu vermitteln, Ihr Unternehmen, neue Projekte
und Produkte zu präsentieren? Dieses praxisintensive Seminar hilft Ihnen durch die wirkungsvollsten Methoden der
Moderation und Präsentation, Gruppendiskussionen zielorientiert zu leiten, komplexe Thematiken leicht verständlich
darzustellen, Zuhörer zu fesseln, Kritiker zu überzeugen und Ergebnisse zu präsentieren. Hierzu lernen Sie die
Positionen, Interessen und Motive Ihrer Zuhörer zu analysieren und durch eine maßgeschneiderte Präsentation gezielt
anzusprechen. Wirkungsvolle Moderationsmethoden helfen Ihnen, Probleme schnell zu erfassen, Lösungen zu finden
und Beschlüsse umzusetzen. Specials: Seminarliteratur, Checklisten für Moderation und Präsentation, Videofeedback.
Kursinhalte
A. Einführung
Erkenntnisse der Kommunikationspsychologie – Einführung in Moderations- und Präsentationstechniken – Nonverbale
Signale und selbstsicheres Auftreten - Grundregeln des Konfliktmanagements
465
B. Moderation
Aufbau und Planung einer Moderation - Moderationsrahmens - Moderationsphasen - Beginn und Abschluss einer
Moderation - Aufgaben, Rollen und Selbstverständnis als ModeratorIn - Sammlung von Informationen - Trennung von
Fakten und Meinungen - Aktives Zuhören - Fragetechniken - Verständnis- und Klärungsfragen - Punktfragen, Kartenund Zuruffragen - Gewichtungsfragen - Paraphrasieren - Analyse der Gruppendynamik - Umgang mit Einwänden
- Verständnissicherung - Problemerkennung - Analyse von Widerständen - Ideenfindung - Konfliktbewältigung Konsensfindung - Zielformulierung - Entscheidungsfindung - Abstimmung - Ergebnissicherung - Moderation von
Großveranstaltungen - Einsatz von Medien - Umgang mit schwierigen Moderationssituationen
C. Präsentation
Ziele und Inhalt einer Präsentation - Planung und Aufbau einer Präsentation - Ort, Zeit und Rahmen für eine
Präsentation - Auswahl von Präsentationsmedien - Aufbau von PowerPoint-Präsentationen - Einsatz von Flipcharts
- Schreibtechniken – Analyse der Positionen, Interessen und Motive Ihrer Zuhörer - Einsatz wirkungsvoller
Präsentationstechniken - Komplexe Sachverhalte leicht verständlich darstellen - Informationen visuell abbilden Resultate präsentieren - Aufmerksamkeit erzeugen - Humor einsetzen - Optimierung der Selbstpräsentation - Sprache
und Artikulation - Einsatz rhetorischer Techniken - Aufbau von Argumentationen - Interaktion mit dem Publikum - Einsatz
von Fragetechniken - Umgang mit Kritik und Einwänden - Schlagfertig reagieren - Beantwortung von Fragen während
oder nach der Präsentation - Zeit- und Stressmanagement
466
(vii) Präsentationen erfolgreich durchführen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065827
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitabeiter, Manager
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
06-07
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie wollen Ihr Moderations- und Präsentationsgeschick optimieren? Ihre Aufgabe ist es, Meetings zu moderieren,
Diskussionen zu führen, Besprechungen zu leiten, im Konfliktfall zu vermitteln, Ihr Unternehmen, neue Projekte
und Produkte zu präsentieren? Dieses praxisintensive Seminar hilft Ihnen durch die wirkungsvollsten Methoden der
Moderation und Präsentation, Gruppendiskussionen zielorientiert zu leiten, komplexe Thematiken leicht verständlich
darzustellen, Zuhörer zu fesseln, Kritiker zu überzeugen und Ergebnisse zu präsentieren. Hierzu lernen Sie die
Positionen, Interessen und Motive Ihrer Zuhörer zu analysieren und durch eine maßgeschneiderte Präsentation gezielt
anzusprechen. Wirkungsvolle Moderationsmethoden helfen Ihnen, Probleme schnell zu erfassen, Lösungen zu finden
und Beschlüsse umzusetzen. Specials: Seminarliteratur, Checklisten für Moderation und Präsentation, Videofeedback.
Kursinhalte
A. Einführung
Erkenntnisse der Kommunikationspsychologie – Einführung in Moderations- und Präsentationstechniken – Nonverbale
Signale und selbstsicheres Auftreten - Grundregeln des Konfliktmanagements
467
B. Moderation
Aufbau und Planung einer Moderation - Moderationsrahmens - Moderationsphasen - Beginn und Abschluss einer
Moderation - Aufgaben, Rollen und Selbstverständnis als ModeratorIn - Sammlung von Informationen - Trennung von
Fakten und Meinungen - Aktives Zuhören - Fragetechniken - Verständnis- und Klärungsfragen - Punktfragen, Kartenund Zuruffragen - Gewichtungsfragen - Paraphrasieren - Analyse der Gruppendynamik - Umgang mit Einwänden
- Verständnissicherung - Problemerkennung - Analyse von Widerständen - Ideenfindung - Konfliktbewältigung Konsensfindung - Zielformulierung - Entscheidungsfindung - Abstimmung - Ergebnissicherung - Moderation von
Großveranstaltungen - Einsatz von Medien - Umgang mit schwierigen Moderationssituationen
C. Präsentation
Ziele und Inhalt einer Präsentation - Planung und Aufbau einer Präsentation - Ort, Zeit und Rahmen für eine
Präsentation - Auswahl von Präsentationsmedien - Aufbau von PowerPoint-Präsentationen - Einsatz von Flipcharts
- Schreibtechniken – Analyse der Positionen, Interessen und Motive Ihrer Zuhörer - Einsatz wirkungsvoller
Präsentationstechniken - Komplexe Sachverhalte leicht verständlich darstellen - Informationen visuell abbilden Resultate präsentieren - Aufmerksamkeit erzeugen - Humor einsetzen - Optimierung der Selbstpräsentation - Sprache
und Artikulation - Einsatz rhetorischer Techniken - Aufbau von Argumentationen - Interaktion mit dem Publikum - Einsatz
von Fragetechniken - Umgang mit Kritik und Einwänden - Schlagfertig reagieren - Beantwortung von Fragen während
oder nach der Präsentation - Zeit- und Stressmanagement
468
A. Konfliktmanagement
(i) Mediation
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065821
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
25-25 Sep
13-13 Nov
28-28 Aug
16-16 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Konflikte gefährden wichtige Geschäftsvorhaben. Sie behindern die kooperative Zusammenarbeit von Teams und
belasten bestehende Geschäftsbeziehungen. Nicht selten haben Konflikte zur Folge, dass wichtige Projektvorhaben
nicht vollendet und entscheidende Verhandlungen abgebrochen werden. Nur wenn es Ihnen gelingt, Konfliktpotentiale
im Vorfeld zu erkennen, können Sie rechtzeitig gegensteuern. Konflikte lassen sich leicht verhindern oder lösen,
wenn Sie die dahinter liegenden Wirkungsmechanismen kennen. Weil Konflikte schnell eskalieren, müssen Sie in der
Lage sein, im Konfliktfall frühzeitig zu vermitteln. Hierzu brauchen Sie einen klaren Blick für Positionen, Interessen
und Bedürfnisse aller Betroffenen. In zahlreichen Übungen lernen Sie, Konflikte wahrzunehmen, zu analysieren und
Lösungen zum größtmöglichen Nutzen aller Beteiligten zu entwickeln.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Grundlagen des Konfliktmanagements - Techniken erfolgreicher Konfliktprävention und –lösung –
Einführung in Mediationsverfahren
469
B. Leitfragen
(0.25 Tage) Was sind Konflikte? Welche Ursachen haben Konflikte? Was ist der Sinn von Konflikten? Was sind
die Folgen von Konfliktvermeidungsverhalten? Wie gehe ich mit Konflikten um? Wie kann ich Konflikte verhindern?
Wie gelingt es mir, Konflikte frühzeitig zu erkennen? Wie kann ich Konfliktverläufe vorhersagen? Wie kann ich
Konflikteskalationen verhindern? Welche deeskalierenden Techniken kann ich einsetzen? Wie führe ich konstruktive
Konfliktgespräche? Wie setzte ich meine Stimme und Körpersprache richtig ein? Wie gehe ich mit schwierigen
Konfliktpartnern um? Wie gehe ich souverän mit Einwänden und Kritik um? Wie reagiere ich konstruktiv auf
verbale Angriffe? Wie vermeide ich Missverständnisse? Wie erkenne ich Emotionen meines Gesprächspartners?
Auf welche körpersprachlichen Signale sollte ich achten? Was sagt die Stimme über meinen Gefühlszustand aus?
Wie kann ich Emotionen im Konfliktfall regulieren? Wie kann ich zwischen Konfliktparteien vermitteln? Welche
Mediationsverfahren sollte ich einsetzen? Wie entwickle ich eine wirkungsvolle Konfliktlösungsstrategie? Was sind
die effektives Konfliktlösungsmethoden? Wie kann ich die Konfliktbeteiligten darin unterstützen, die Perspektive ihrer
Konfliktpartner einzunehmen? Wie führe ich das Konfliktgespräch von der Ebene der Positionen auf die Ebene der
Interessen und Bedürfnisse? Wie kann ich konstruktive Lösungen erarbeiten? Welche Alternativen sollte ich anbieten?
Welche Konsequenzen sollte ich aufzeigen? Wie erreiche ich Konsens unter den Konfliktbeteiligten? Wie treffe ich
Lösungsvereinbarungen?
C. Praktische Umsetzung
(0.5 Tage) Erkennen potenzieller Konfliktverursacher - Prävention von Konflikten - Wahrnehmung bestehender
Konflikte - Analyse der Konfliktsituation - Identifikation von Konfliktursachen - Vorhersage des Konfliktverlaufs Analyse der Positionen, Interessen, Motive und Bedürfnisse der Konfliktbeteiligten - Analyse des Konfliktverhaltens der
Betroffenen - Wahrnehmung von Konflikteskalationsmustern - Einsatz deeskalierender Methoden - Anwendung von
Mediationsverfahren - Einsatz von Konfliktlösungstechniken - Wissen über das eigene Verhalten in Konfliktsituationen
- Konfliktsituationen beobachten - Aktiv zuhören - Distanz zu Betroffenen finden - Innere und äußere Wahrnehmung
überprüfen - Konfliktverläufe rekonstruieren - Konfliktlösungsstrategien entwickeln - Konstruktive Konfliktgespräche
führen - Lösungsorientierte Fragetechniken einsetzen - Interessen und Bedürfnisse aufzeigen - Lösungsalternativen
anbieten - Entscheidungsprozesse begleiten - Konsens finden - Lösungsvereinbarungen erarbeiten - Die Basis für eine
langfristige konstruktive Zusammenarbeit legen
470
(ii) Ursachen und Lösung von Konflikten
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010331
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar orientiert sich an einem bewährten Konzept im Bereich der Psychologie-Seminare: Theorie, IchPerspektive und Außen-/Beteiligten-Perspektive. Der praktische Teil setzt Rollenspiele und Inszenierung und dabei
Video-/Audio-Analyse ein. Von den TeilnehmerInnen wird aktives Mitarbeiten/-spielen erwartet. Zunächst lernen Sie,
welche Aspekte bei Konflikten in Unternehmen und Organisationen – also im beruflichen Kontext – zu berücksichtigen
sind, welche Ursachen existieren und wie man Konflikten grundsätzlich begegnen kann. In diesem theoretischen
Teil sollen Sie lernen, a) Konfliktsituationen zu erkennen, zu bewerten und korrekt einordnen zu können und b)
Handlungsoptionen und Lösungsstrategien zu identifizieren. Im zweiten Teil des Seminars schauen wir nach innen
und fragen uns, welche Situationen für uns Konfliktsituationen sind oder wie wir uns in einer Konfliktsituation fühlen,
wie sich unser Denken und Handeln verändert und wie wir vor dem Hintergrund unseres Temperaments die Situation
wieder auflösen können. Im dritten Teil des Seminars schließlich nehmen wir die Rolle eines/einer Außenstehenden
ein, wie zum Beispiel die eines/einer TeamleiterIn, und lernen, einen Konflikt von außen zu analysieren und zu lösen.
Kursinhalte
A. Theorie des Konflikts: Definition und Identifizierung
(0.25 Tage) Konfliktursachen - Konfliktkonstellationen - Konfliktvorbeugung - Konfliktarten und die Dynamik der
Eskalation - Konfliktstile - Konfliktgespräche - Konfliktlösungen und Strategiemodelle - Leitfragen: Wie erkenne ich
Konfliktursachen? Welche Konfliktarten gibt es? Worin unterscheiden sich Ziel-, Interessens- und Verteilungskonflikte?
Welche Konfliktstile gibt es?
471
B. Konfliktkommunikation
(0.5 Tage) Stimme und Körpersprache - Aktives Zuhören - Aussagen des Konfliktpartners paraphrasieren - Vorteile
zirkulärer Fragen - Einsatz von Frage- und Argumentationstechniken - Unterscheidung von Warnung und Drohung
- Grundtechniken: Beobachtungen und Bewertungen trennen, negative Äußerungen vermeiden, moralische Urteile
unterlassen, richtiges Vergleichen, Schuldzuweisungen unterlassen, Du-Botschaften in wertungsfreie Ich-Botschaften
umwandeln, Gefühle angemessen äußern
C. Ich-Perspektive: Ich in einer Konfliktsituation
(0.5 Tage) Was habe ich für einen persönlichen Konfliktstil? Wie prägen Einstellungen das eigene Konfliktverhalten?
Wie gelingt es mir, Konflikte richtig anzusprechen? Wie kann ich Kritik kompetent äußern? Wie sollte ich mit Kritik
umgehen? Welche Eskalationsstufen eines Konfliktes gibt es? Wie kann ich einen Konflikt frühzeitig entspannen?
Wie gelingt es mir schwierige Konfliktgespräche zu führen? Wie kann ich Missverständnissen vorbeugen? Warum
sollte ich konstruktive Kritik mit Anerkennung verbinden? Wie kann ich Gemeinsamkeiten anstelle von Unterschieden
betonen? Wie lassen sich Machtkämpfe vermeiden? Wie stelle ich gemeinsame Interessen heraus? Wie gelingt es
mir, einvernehmliche Lösungen zu finden?
D. Beteiligten-Perspektive: Konflikte für Andere lösen
(0.5 Tage) Aufbau konstruktiver Konfliktgespräche - Rollen und Aufgaben bei der Konfliktlösung - Phasen einer
Beratung und Mediation - Einsatz von Lob und Kritik - Gesprächstechniken: Langfristige Folgen aufzeigen,
schlagfertig auf Kränkungsversuche reagieren, angemessen „Nein“ sagen, persönliche Grenzen wahren, positive
Handlungssprache einsetzen, Lösungsalternativen kommunizieren, Vereinbarungen treffen, Empathie signalisieren Was kann ich tun, damit sich alle Konfliktpartner an Vereinbarungen halten?
E. Konfliktvermeidung
(0.25 Tage) Welche Rahmenbedingungen bieten Konfliktpotenzial und wie sollte man sie ändern? Welche
Vorbeugemaßnahmen kann man im Unternehmen oder im Team einführen? Gesprächskultur und Früherkennung von
Konflikten.
472
A. Körpersprache
(i) Für Einkauf und Verkauf
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024725
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Führungskräfte,
Teamleiter,
Selbstständige
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar orientiert sich an einem bewährten Konzept im Bereich der Psychologie-Seminare: Das Fundament
bildet die theoretische Einführung, typische Situationen in Ich-Perspektive und Außen-/Beteiligten-Perspektive werden
rekapituliert und Rückschlüsse auf die eigene Körpersprache gewonnen. Der praktische Teil setzt Rollenspiele und
Inszenierung und dabei Video-/Audio-Analyse ein. Von den TeilnehmerInnen wird aktives Mitarbeiten/-spielen erwartet.
Im ersten Teil analysieren wir, welche gängigen Situationen es für Sie als Führungskraft gibt, in denen Sie im
Wesentlichen durch Kommunikation und Körpersprache wirken müssen. Diese Situationen wie zum Beispiel das
klassische Mitarbeitergespräch, die Aushandelung von Verträgen, die Preis- und Konditionenverhandlungen und
Diskussionen über Details betrachten wir aus Ihrer Sicht und des Gegenübers. Gegenseitige und eigene Erwartungen
werden berücksichtigt und Ihre persönlichen Ziele abgeleitet, welche Sie durch Ihre Art zu sprechen und sich
darzustellen, erreichen wollen. Wir nehmen Ihre Perspektive ein und helfen Ihnen im zweiten Teil eine Selbstanalyse
durchzuführen, in der die zur Gewohnheit gewordene Körpersprache identifiziert, reflektiert und kritisch hinterfragt wird.
Im dritten Teil soll dann noch einmal die Außen-/Beteiligten-Perspektive eingenommen werden und wir betrachten
die erzielte Wirkung und suchen erneut nach Verbesserungen in der eigenen Körpersprache. Nach dem Besuch des
Seminars wird es Ihnen leichter fallen, sich in den gängigen Situationen auch mit dem "dritten Auge" wahrzunehmen
und Ihre Körpersprache den Erfordernissen der Situation bestmöglich anzupassen, ohne dabei das Gefühl zu haben,
eine Schauspielnummer zu vollbringen.
473
Kursinhalte
A. Theorie: Körpersprache und ihre Rolle auf Führungsebene
(0.5 Tage) Körpersprache und ihre Bedeutung für eine erfolgreiche Kommunikation - Körpersprache als
Kommunikationsmittel bei Verhandlungen - Identifizierung von Rollen und typischen Situationen - Elemente und
Aspekte bei typischen Situationen zum Beispiel im Umgang mit Mitarbeitern und anderen Führungskräften
B. Ich-Perspektive: Gewohnte Körpersprache und ihre Bewertung
(0.25 Tage) Beobachtung und Analyse der eigenen Körpersprache - Körpersprache als Mittel der verbalen und nonverbalen Kommunikation - Analyse der eigenen unbewussten Körpersprache in typischen Situationen als Fürungskraft Ableitung von neuer wirkungsvoller und natürlicher Körpersprache - Selbst- und Fremdbild vergleichen - Körpersprache
als Mittel der Beziehungsgestaltung einsetzen
C. Außen-/Beteiligten-Perspektive: Körpersprache und gewünschte Wirkung
(0.25 Tage) Körpersignale von Geschäftspartnern verstehen - Körpersprache bewusst wahrnehmen und non-verbale
Signale richtig deuten - Emotionen und Einstellungen erkennen
D. Gute Körpersprache in typischen Situationen
(1 Tag) Das klassische Kennenlern-/Erstgespräch - Produkt-/Unternehmensvorstellung - Projekt-/
Aufgabenbeschreibung - Preis- und Konditionenverhandlung mit Geschäftspartnern - Diskussion über Details Konfliktklärung - Sicheres und selbstreflektiertes Auftreten
474
(ii) Für Führungskräfte
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024724
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Führungskräfte,
Teamleiter,
Selbstständige
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
20-21 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar orientiert sich an einem bewährten Konzept im Bereich der Psychologie-Seminare: Das Fundament
bildet die theoretische Einführung, typische Situationen in Ich-Perspektive und Außen-/Beteiligten-Perspektive werden
rekapituliert und Rückschlüsse auf die eigene Körpersprache gewonnen. Der praktische Teil setzt Rollenspiele und
Inszenierung und dabei Video-/Audio-Analyse ein. Von den TeilnehmerInnen wird aktives Mitarbeiten/-spielen erwartet.
Im ersten Teil analysieren wir, welche gängigen Situationen es für Sie als Führungskraft gibt, in denen Sie im
Wesentlichen durch Kommunikation und Körpersprache wirken müssen. Diese Situationen wie zum Beispiel das
klassische Mitarbeitergespräch, die Aushandelung von Verträgen, die Preis- und Konditionenverhandlungen und
Diskussionen über Details betrachten wir aus Ihrer Sicht und des Gegenübers. Gegenseitige und eigene Erwartungen
werden berücksichtigt und Ihre persönlichen Ziele abgeleitet, welche Sie durch Ihre Art zu sprechen und sich
darzustellen, erreichen wollen. Wir nehmen Ihre Perspektive ein und helfen Ihnen im zweiten Teil eine Selbstanalyse
durchzuführen, in der die zur Gewohnheit gewordene Körpersprache identifiziert, reflektiert und kritisch hinterfragt wird.
Im dritten Teil soll dann noch einmal die Außen-/Beteiligten-Perspektive eingenommen werden und wir betrachten
die erzielte Wirkung und suchen erneut nach Verbesserungen in der eigenen Körpersprache. Nach dem Besuch des
Seminars wird es Ihnen leichter fallen, sich in den gängigen Situationen auch mit dem "dritten Auge" wahrzunehmen
und Ihre Körpersprache den Erfordernissen der Situation bestmöglich anzupassen, ohne dabei das Gefühl zu haben,
eine Schauspielnummer zu vollbringen.
475
Kursinhalte
A. Theorie: Körpersprache und ihre Rolle auf Führungsebene
(0.5 Tage) Körpersprache und ihre Bedeutung für eine erfolgreiche Kommunikation - Körpersprache als
Kommunikationsmittel bei Verhandlungen - Identifizierung von Rollen und typischen Situationen - Elemente und
Aspekte bei typischen Situationen zum Beispiel im Umgang mit Mitarbeitern und anderen Führungskräften
B. Ich-Perspektive: Gewohnte Körpersprache und ihre Bewertung
(0.25 Tage) Beobachtung und Analyse der eigenen Körpersprache - Körpersprache als Mittel der verbalen und nonverbalen Kommunikation - Analyse der eigenen unbewussten Körpersprache in typischen Situationen als Fürungskraft Ableitung von neuer wirkungsvoller und natürlicher Körpersprache - Selbst- und Fremdbild vergleichen - Körpersprache
als Mittel der Beziehungsgestaltung einsetzen
C. Außen-/Beteiligten-Perspektive: Körpersprache und gewünschte Wirkung
(0.25 Tage) Körpersignale von Geschäftspartnern verstehen - Körpersprache bewusst wahrnehmen und non-verbale
Signale richtig deuten - Emotionen und Einstellungen erkennen
D. Gute Körpersprache in typischen Situationen
(1 Tag) Das klassische Kennenlern-/Erstgespräch - Produkt-/Unternehmensvorstellung - Projekt-/
Aufgabenbeschreibung - Preis- und Konditionenverhandlung mit Geschäftspartnern - Diskussion über Details Konfliktklärung - Sicheres und selbstreflektiertes Auftreten
476
(iii) Körpersprache verstehen und einsetzen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065822
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
30-31 Jul
24-25 Sep
12-13 Nov
31 Dez - 01 Jan
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das Verständnis der Körpersprache ist der Schlüssel zu Gefühlen, Einstellungen und Motiven unserer
Gesprächspartner. Im Geschäftsleben ist es für uns wichtig, schnell zu erkennen, was unser Gegenüber wirklich denkt,
wie er zu unseren Vorschlägen steht und welche Interessen er vertritt. Weil auch unsere eigene Körpersprache stark
durch Gefühle, Einstellungen und Motive gesteuert wird, sollten wir bewusst entscheiden, welche Informationen wir über
uns kommunizieren wollen. Dieses praxisintensive Seminar hilft Ihnen, durch Methoden und Übungen Körpersprache
zu verstehen und bewusst einzusetzen. Dieses Seminar orientiert sich an einem bewährten Konzept im Bereich
der Psychologie-Seminare: Theorie, Ich-Perspektive und Außen-/Beteiligten-Perspektive. Der praktische Teil setzt
Rollenspiele und Inszenierung und dabei Video-/Audio-Analyse ein.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.5 Tage) Definition der Körpersprache - Körpersprache als erste "erlernte" Sprache - Körpersprache als
Kommunikationsmittel - Körpersprachliche Signale als Indikator für Gefühle, Einstellungen und Motive - Kulturelle und
umweltbedingte Unterschiede - Angeborene Gesten - Ursprüngliche Verhaltensweisen - Typen Verhaltensmuster Kinesik - Erforschung und Wissenschaft der Körpersprache
477
B. Grundlagen
(0.75 Tage) Beobachtung und Analyse von Körpersprache: Hände, Arme und Beine in der Körpersprache, Augen
und Blicke in der Körpersprache, Spannung, Annäherung und Abweisung in der Körpersprache, die Körperhaltung Körpersprache als Mittel der non-verbalen Kommunikation - Körperkonzepte und Bewegungsanalyse - Körpereigene
Kreisläufe - Bedeutung bewusster und unbewusster Körpersignale - Mimik und Gestik als Spiegel von Gefühlen
und Absichten - Ambivalente Körpersprache - Einfluss von Rollenbildern auf die Körpersprache - Körpersprache
und gesellschaftlicher Status - Lebensgeschichtliche Entwicklung von Körpersprache - Körpersprache als Mittel
unbewusster Verhaltensbeeinflussung - Persönlichkeitstypen und Körpersprache - Körpersprache und Stresssignale Rhetorik und Körpersprache - Manipulation der Körpersprache
C. Praktische Umsetzung
(0.75 Tage) Körpersprache gezielt einsetzen: Körpersprache bei Präsentationen, Körpersprache im Verkaufsgespräch,
Körpersprache erfolgreicher Führungskräfte, Körpersprache im Vorstellungsgespräch, Körpersprache unter Kollegen,
Internationale Körpersprache - Körpersignale verstehen - Körpersprache bewusst wahrnehmen - Non-verbale Signale
richtig deuten - Emotionen und Einstellungen erkennen - Emotionen bewusst ausdrücken - Gefühle wecken - Eigene
Aussagen durch Körpersprache unterstreichen - Entspannungsmethoden gezielt einsetzen - Selbstsicher auftreten
- Selbst- und Fremdbild vergleichen - Dissonanz, Stimmigkeit - Körpersprache als Mittel der Beziehungsgestaltung
einsetzen - Lügen erkennen durch bewusste Wahrnehmung von Körpersprache und Körpersignalen - Der Prozess des
Körperlesens - Wie die innere Haltung die Körpersprache beeinflusst - Körpersprache kontrollieren und verändern Phänomenologisches Vorgehen - Selbstsicherheit aufbauen für eine wohltuende Körpersprache
478
A. Rhetoriktraining
(i) Aktives Zuhören
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010537
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Lang
Zielgruppe
Mitarbeiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
"Gesagt heißt nicht unbedingt gehört!" "Gehört heißt nicht unbedingt verstanden!" In der Kommunikation mit
Umwelt, Freunden und Bekannten ergeben sich häufig Probleme, die zu Enttäuschung, Verunsicherung und
Missverständnissen führen. In diesen Situationen liegt die große Chance, dem Gesprächspartner als Helfer und
Berater bei der Bewältigung seiner Probleme zur Seite zu stehen, denn ideale Kommunikation bedeutet, dass der
Empfänger das versteht, was der Sender meint. Eine wirkungsvolle Methode schwierige Kommunikationssituationen
zu meistern, ist das "AKTIVE ZUHÖREN". Es wurde von professionellen Psychotherapeuten, Erziehungs- und
Familienberatern entwickelt und verwendet. In der Psychotherapie wird die Methode des Aktiven Zuhörens nach Carl
R. Rogers schon lange angewendet. Das Aktive Zuhören hat einen festen Platz in der Gesprächstherapie und auch
Kommunikationsfachleute schulen in ihren Kursen die Teilnehmer/Innen im Aktiven Zuhören. Ehemalige Teilnehmer
bestätigen, dass für eine konstruktive Gesprächsführung das aufmerksame Zuhören ebenso wichtig ist wie das klare
und verständliche Reden.
Kursinhalte
A. Bedeutung/Grundlagen
Hören – Hinhören – Zuhören – AKTIV ZUHÖREN - Einfühlvermögen – Mitdenken – Aufmerksamkeit und Interesse Wesentliche Elemente nach Carl R. Rogers: Empathische und offene Grundhaltung – Authentisches und kongruentes
Auftreten – Akzeptanz und bedingungslose positive Betrachtung der anderen Person
479
B. Stufen des Aktiven Zuhörens
Die Wahrnehmung (selektive Wahrnehmung) – Das Verstehen (Kernaussage auffassen und begreifen) – Die
Bewertung (menschliche Tendenz zur Bewertung) – Reaktion (verbal und nonverbale Reaktionen)
C. Techniken (mündliche Kommunikation)
Paraphrasieren/Wiederholen (Kernaussage mit eigenen Worten weiderholen) – Verbalisieren (Gefühle/Emotionen
des Senders spiegeln) – Nachfragen (Interesse bekunden) – Zusammenfassen (das Gehörte mit wenigen Worten
wiedergeben) – Klären (Unklares klären) – Weiterführen (den Sender zum Fortfahren animieren) – Abwägen
D. Fehlerquellen/Störungen
Negative Grundeinstellung gegenüber dem Sprecher - Nicht ausreden lassen - Vorzeitiger Abbruch des intensiven
Zuhörens und damit übereilte Festlegung des Reaktionsverhaltens, z.B. zu schnelles Antworten - Kein Versuch des
Perspektivwechsels - Auf die Gefühle des Partners keine Rücksicht nehmen - Eigene Gefühle nicht wahrnehmen Keine Rückfragen, ob das Gesagte richtig verstanden wurde - Sache und Person können nicht getrennt werden - Kein
Blickkontakt - Pausen nicht aushalten (sie können Ratlosigkeit, Unklarheit oder Angst ausdrücken) - Eigene Meinung
zum allgemeingültigen Maßstab machen
480
(ii) Argumentationsstrategien,
Manipulationsstrategien
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065819
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
17-18 Dez
06-07
24-25
12-13
31 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In Ihrem Berufsalltag müssen Sie Mitarbeiter, Vorgesetzte, Kunden, Geschäftspartner oder Investoren von Ihren Ideen,
Projektvorhaben und Produkten überzeugen? Sie wollen Ihre Argumente in Reden, Diskussionen, Verkaufsgesprächen
oder Verhandlungen glaubwürdig, sachlich und ruhig vortragen? Ihre Entscheidungen wollen Sie logisch begründen,
Ihre Meinung sicher und fundiert vertreten und wichtige Aussagen auf den Punkt bringen? Dieses praxisintensive
Seminar hilft ihnen mit zahlreichen Methoden und Übungen Ihr Argumentationsgeschick zu optimieren, Ihre
Schlagfertigkeit zu steigern und die Wirkung Ihrer Argumente durch den Einsatz der richtigen Rhetorik und
Körpersprache zu steigern. Schließlich sind Sie in der Lage, selbst Lügen zu erkennen, Scheinargumente zu entlarven
und Ihrem Argumentationspartner einen gesichtswahrenden Ausweg anzubieten. Video- und Audiofeedback, Einzelund Gruppenübungen helfen Ihnen, die Wirkung Ihrer Argumente zu überprüfen und weiter zu optimieren.
Kursinhalte
A. Leitfragen der Argumentationstechnik
(0.25 Tage) Was ist ein Argument? Was sind die wirkungsvollsten Argumentationsstrategien und -techniken? Wie
wirken meine Argumente? Wie kann ich die Wirkung meiner Argumente durch Rhetorik und Körpersprache steigern?
Was sind die treffsichersten Argumente? Wie gehe ich mit Verbalattacken, Scheinargumenten und Lügen um?
481
B. Theoretische Grundlagen zu Argument und Argumentation
(0.25 Tage) Argumentationsaufbau - Argumentationsablauf - Argumentationsstrategien -Argumentationstaktiken
- Argumentationsstile - Argumentationsverhalten -Argumentationsmuster - Argumentationstechniken Argumentationssituationen - Argumentationstypen - deduktive Argumente - induktive Argumente - indirekte Argumente
- Faktenargumente - Autoritätsargumente - Referenzargumente - rationale Argumente - plausible Argumente - ethische
Argumente - Kosten-Nutzen-Argumente - Pro-Argumente - Kontra-Argumente - Entkräftung von Kontra-Argumenten
C. Analyse fremder Argumentationstechniken
(0.5 Tage) Analyse und Bewertung von Argumentationstechnik und Rhetorik auf Basis von Audio-/Video- und
Textbeispielen aus verschiedenen Lebensbereichen und Themen
D. Praktische Umsetzung: Schriftlich
(0.25 Tage) Umsetzung der gelernten und beobachteten Techniken der Argumentation in eigenen Texten,
Folien oder Planungen für Besprechungen - Entwicklung wirksamer Argumentationsstrategien - Einsatz neuster
Argumentationstechniken - Aufbau überzeugender Argumentationen - Auswahl situations- und zielgruppenspezifischer
Argumente - Rede und Gegenrede in schriftlicher Form
E. Praktische Umsetzung: Mündlich
(0.75 Tage) Umsetzung der schriftlichen Argumentation in mündliche Redebeiträge - Training der Schlagfertigkeit Rückmeldung zur Wirkung eigener Argumente - Verstärkung der Wirkung eigener Argumente durch Rhetorik und
Körpersprache - Umgang mit Einwänden und Kritik - Umgang mit Fehlschlüssen und Scheinargumenten - Überzeugen
durch Beispiele - Ablauf eines Sokratischen Dialogs - Argumente als Mittel für Konfliktlösungen - Argumente zur
Vorbereitung von Entscheidungen und Abstimmungen
482
(iii) Freie Rede I
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065732
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager, Mitarbeiter
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
483
Kursbeschreibung
Sie wollen Ihre Zuhörer in Vorträgen, Reden und Präsentation von Ihren Ideen, Projektvorhaben und
Produktinnovationen begeistern? Sie wollen frei sprechen, Ihre Aussagen auf den Punkt bringen und schlagfertig
reagieren? In zahlreichen Übungen vertiefen Sie Ihre rhetorischen Fähigkeiten, trainieren Ihre Schlagfertigkeit
und steigern Ihre Überzeugungskraft. Der praktische Teil setzt konkrete Vorträge ein. Sie erfahren, wie Sie in
Verhandlungen, Meetings und Verkaufsgesprächen wirkungsvoll argumentieren und Einwände und Kritik entkräften
können. Effektive Gedächtnistechniken erlauben es Ihnen, sich während Ihrer Rede von Ihrem Manuskript zu
trennen. Jetzt können Sie sich ganz auf Wortwahl und Inhalt Ihres Vortrags, Sprech- und Atemtechniken, Mimik und
Körpersprache konzentrieren. Dank der richtigen Fragetechniken erfahren Sie die Positionen, Motive und Bedürfnisse
Ihrer Zuhörer und können in Ihrer Rede gezielt auf die Interessen Ihres Publikums eingehen. Durch Video- und
Audioanalyse optimieren Sie Ihren persönlichen Auftritt.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Grundlagen der Rhetorik - Einführung in die freie Rede - Erkenntnisse der Kommunikationspsychologie
B. Techniken
(0.5 Tage) Vorbereitung, Aufbau und Durchführung von Reden - Inhalt - Wortwahl - Formulierungen - Eisatz rhetorischer
Mittel - Selbstpräsentation - Erwerb von Argumentationsstrategien und -techniken - Einsatz von Bildern und Beispielen
- Methoden der Gesprächsführung - Non-direktive Gesprächstechniken - Partnerorientierte Gesprächsführung Sprachstil - Stimmvolumen - Atemtechnik - Artikulation - Betonung - Einsatz von Medien - Fragetechniken Gedächtnistraining - Einsatz von Humor - Mimik und Körpersprache - Entspannungsmethoden
C. Praktische Umsetzung
(1.25 Tage) Einen unverwechselbaren Sprachstil entwickeln - Wirkungsvoll rhetorische Mittel einsetzen - Die Wirkung
als RednerIn optimieren - Die Überzeugungskraft steigern - Frei sprechen - Floskeln vermeiden - Kernbotschaften
auf den Punkt bringen - Komplexe Sachverhalte leicht verständlich darstellen - Präzise und prägnant formulieren Überzeugend argumentieren - Sich klar und verständlich ausdrücken - Vorstellungsbilder erzeugen - Die eigene Stimme
bewusst einsetzen - Das Publikum einbinden - Fragen an das Publikum richten - Aktiv zuhören - Publikumsreaktionen
richtig deuten - Gefühle, Interessen und Bedürfnisse ansprechen - Souverän mit Störungen, Zwischenrufen und Kritik
umgehen - Kritiker überzeugen - Einwände entkräften - Selbstsicherheit ausstrahlen - Unfairen Gesprächspartnern
Paroli bieten - Lügen und Scheinargumente aufdecken - Schlagfertig reagieren - In schwierigen Gesprächssituationen
die richtigen Worte finden - Aufmerksamkeit erzeugen - Zuhörer fesseln – Die eigene Ausdrucksfähigkeit steigern
484
(iv) Freie Rede II
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065820
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager, Mitarbeiter
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Um Mitarbeiter, Vorgesetzte, Kunden oder Investoren in Ihren Bann zu ziehen, wollen Sie die Kunst der freien Rede
erlernen? Sie wollen nicht länger auf Notizen angewiesen sein? Wer sein Publikum überzeugen und begeistern will,
muss in der Lage sein, während seiner Rede mit dem Publikum in Kontakt zu bleiben. Jetzt können Sie sich ganz
auf die Reaktionen Ihres Publikums konzentrieren und gezielt auf Fragen, Interessen und Bedürfnisse Ihrer Zuhörer
eingehen. Ohne eine hinderliches Redeskript können Sie Ihre Sprechweise und Ihre Körpersprache im Blick behalten.
Gedächtnistechniken helfen Ihnen dabei, Ihre Redestruktur, zentrale Argumente und wichtige Fakten spielerisch leicht
zu erinnern. Durch den Einsatz wirkungsvoller Entspannungstechniken wirken Sie auch in freien Reden selbstsicher
und überzeugend. In Einzel- und Gruppenübungen trainieren Sie mit Audio- und Videofeedback Ihren nächsten Auftritt,
den Sie ganz ohne Redeskript bravourös meistern werden.
Kursinhalte
A. Einführung
Grundlagen der freien Rede – Erkenntnisse der Kommunikationspsychologie - Gedächtnistechniken
485
B. Leitfragen
Wie gelingt es mir ohne Redemanuskript strukturiert zu sprechen? Was kann ich tun, damit ich den roten Faden
nicht verliere? Wann empfiehlt sich der Einsatz von Stichwortkarten? Welche Gedächtnistechniken helfen mir, mich
spielerisch leicht an die richtigen Worte und Argumente zu erinnern? Wie kann ich meine Schlagfertigkeit trainieren?
Wie gelingt es mir, immer das passende Argument parat zu haben? Welche Zitate sollte ich auswendig kennen? Wie
kann ich durch den Einsatz meiner Körpersprache während einer freien Rede ruhig und selbstsicher wirken? Wie setze
ich meine Hände während der freien Rede richtig ein? Wie gehe ich souverän mit Zwischenrufen um? Wie wirke ich
als freier Redner? Sollte ich auch während einer freien Rede Medien nutzen?
C. Praktische Umsetzung
Training der freien Rede - Reden ohne Manuskript - Von der Idee zum freien Vortrag - Aufbau einer freien
Rede - Impulsvorträge halten - Mit dem Publikum Blickkontakt halten - Das Publikum aktiv einbinden - Zitate,
Beispiele und Bonmots sammeln - Einsatz von Stichwortkarten - Wohin mit den Händen während einer freien
Rede - Training der Schlagfertigkeit - Gedächtnistraining – Mnemotechniken - Sicheres Auftreten durch erfolgreiche
Körpersprache - Mentale Vorbereitung statt Lampenfieber - Anti-Blackout-Techniken - Stimme und Artikulation Atemtechniken - Einwände aufgreifen und entkräften - Umgang mit Störungen und Zwischenrufen - Einsatz von Humor
- Argumentations- und Fragetechniken - Steigerung von Spontaneität und Improvisationstalent - Freies Sprechen in
Bildern - Freies Sprechen vor Mikrofon und Kamera
486
(v) Manipulationstechniken
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010532
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
alle
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Warum gelingt es immer anderen Menschen, uns zu etwas anderem zu bringen, als wir eigentlich wollen? Warum
machen wir es, obwohl wir wissen, dass wir gegen unsere Interessen handeln? In diesem Seminar lernen Sie,
welche Arten von Manipulationen Ihnen im Arbeitsalltag begegnen können und wie Sie sich davor schützen. Des
Weiteren lernen Sie die Gesprächsinitiative zu behalten und Ihre Interessen zu wahren. Sie lernen Scheinargumente
zu durchschauen und geschickt darauf zu reagieren.
Kursinhalte
A. Manipulation
(0.25 Tage) Wie geht man mit Manipulationen um? Wie können Manipulationen erkannt und abgewehrt werden? Was
ist das Ziel einer Manipulation?
B. Abwehrtechniken
(0.5 Tage) Welche Abwehrtechniken gibt es, um der Manipulation zu begegnen? Was bedeuten Begriffe wie: EntwederOder-Argument, Gesprächssabotage, Analogiefalle, Rutschbahntaktik und wie erkenne ich diese?
C. Argumentationsfallen
(0.25 Tage) Was sind Argumentationsfallen wie zum Beispiel: Absicherungstaktik – Sicherheitsleinen –
Strohmanntaktik – Prinzipienfalle – Tabuisierungstaktik – Autoritätstaktik – Schwarzmalerei – Mengentrick –
Zirkelschluss – Traditionstaktik und wie gehe ich mit diesen um?
487
(vi) Schlagfertig reagieren und gelassen bleiben
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010551
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Eine typische Situation aus dem (Arbeits-)Alltag: Ein Mitmensch wirft einem eine Beleidigung an den Kopf. Aber anstatt
darauf zu kontern bzw. angemessen zu reagieren, ist man sprachlos. Einige Minuten später fällt einem dann eine
treffende Gegenreaktion ein, aber dann ist es bereits zu spät und man ärgert sich, dass sie einem nicht spontan
über die Lippen gekommen ist. Die treffsichere Reaktion auf einen verbalen Angriff nennt man Schlagfertigkeit, eine
Fähigkeit, die sowohl im Privat- als auch im Berufsleben sehr wertvoll sein kann. Meistens steigert sie bei den meisten
Menschen unterbewusst die Souveränität und das Selbstbewusstsein. In diesem Seminar lernen Sie die verschiedenen
grundlegende Techniken zur Schlagfertigkeit, wie und wann Sie diese optimal und situationsgerecht einsetzen und wie
Sie Ihre verbalen Angreifer "entwaffnen".
Kursinhalte
A. Einführung
(0.125 Tage) Was ist Schlagfertigkeit? - Nutzen von Souveränität/Selbstsicherheit - Unabhängigkeit gewinnen Stärken/Schwächen - Unterschiede bei Frauen und Männern
B. Kommunikation/Störungen
(0.125 Tage) Sender - Empfänger - Kommunikationsebenen - Authenzität - Störungen: Interessens- und Zielkonflikte "Killerphrasen" - "Schutzschirm" - "Black Out" - Blockaden (verstehen und bewusst durchbrechen) - Unangemessene
Kritik (Urteile, Gegendarstellung, Nachfrage)
488
C. Persönlichkeit
(0.25 Tage) Emotionen steuern - Opferrolle - Rechtfertigungsfalle - Auf gleichberechtigter Ebene argumentieren »Nein sagen« - Die eigenen Grenzen kennen - Werte und Ziele authentisch vertreten - Souveränität (durch Stimme
und Körpersprache): persönliche Einstellung und Innere Haltung - Agressionen - "Wutausbrüche" (Steuerung und
souveräner Umgang, Wutbewältigung)
D. Ausdruck/Körpersprache
(0.25 Tage) Mit Gestik und Mimik authentisch wirken - Körperhaltung - Eindeutig und verständlich sprechen Eigene Stimme - Souveränität und Selbstbewusstsein - Körpersprache erkennen/gezielt einsetzen - Entwickeln von
Körpersprache und Stimme - Überzeugungskraft - Selbstbewusstsein
E. Methoden
(0.5 Tage) Reaktionsmöglichkeiten (verbal/nonverbal) - Antwortreflex - "Angriffe"/Einwände professionell erwidern
- Zeit/Abstand gewinnen - Überlegt handeln - Grenzen setzen (verbal, nonverbal) - Aggressionen vermeiden und
umlenken - Transaktionsanalyse
F. Reaktionen für schlagfertiges Handeln
(0.25 Tage) Verbal/nonverbal - Einwort-Reaktion - "Von der Einkaufsliste steichen" - Zuspitzen - "Humbug"-Reaktion
- Vorteil-Fokus - Erstaunen - Humor - Konterstrategien - Spiegeltechnik - Kritik - Pausen - Richtigstellung statt
Rechtfertigung - "Klartext reden"/sachliche Reaktion - Instant-Sätze - Treffende Zitate - SIHR-Technik
G. Training/Sicherheit durch Übungen
(0.5 Tage) Wortschatzübungen - Inspirationsübungen - Assoziationsübungen - Schlagfertigkeit vor Publikum
489
A. Schreiben im Beruf
(i) Empfängerorientierte Geschäftskorrespondenz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010559
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Abteilungsleiter/innen Vertrieb, Sales
Manager, Key Account
Manager
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die wesentliche Botschaft dieses Seminares lautet: Alle Briefe oder Emails für nahezu beliebige Geschäftsvorfälle
richten sich an Menschen. Und Menschen haben eines gemeinsam: Sie möchten wertgeschätzt, ernst und wichtig
genommen werden. Wer diese Information verinnerlicht, findet auch unter Zeitdruck die richtigen Worte. Wenn wir
schreiben, haben wir unser Gegenüber nicht "vor Augen". Oftmals kennt man seinen Adressaten anfangs nicht
einmal persönlich. Trotzdem muss nun die "richtige" Formulierung getroffen werden. Dies ist nicht immer einfach
und oftmals enden Briefe dadurch in einer "blutleeren" Aneinanderreihung von Fakten. Sie werden unpersönlich.
Dagegen sollten sie den Menschen ansprechen in seiner ganzen Persönlichkeit, Vertrauen aufbauen. Wenn es gelingt
unserem Adressaten dieses Gefühl zu vermitteln, wird dieser Mensch unsere Briefe intensiver lesen, unseren Bitten
eher entsprechen oder unsere Reklamationen wohlwollender abwickeln. Also sollte eine gute Geschäftskorrespondenz
stets formal korrekt, inhaltlich präzise und bestimmt, aber dennoch freundlich und kundenorientiert sein. In diesem
Seminar lernen Sie, welche Techniken beim Schreiben und Formulieren nützlich sind.
Kursinhalte
A. Aufbau und Form
(0.25 Tage) Aufbau und Gliederung eines Geschäftsbriefes / einer Email
490
B. Die Sprache der Geschäftskorrespondenz
(0.25 Tage) Typische Stilformen - Entwicklung unseres eigenen Stiles - Inhaltliche Planung (Festlegung der Fakten) Kreatives Schreiben - Humor in Geschäftsbriefen - Formulierungen unter Zeitdruck - Wichtige Tabus (Papierkorbwörter,
Floskeln, Fremdwörter etc.) - Schreibblockaden erkennen und überwinden
C. Empfängerorientierte Korrespondenz
(0.25 Tage) Wie werden Briefe und Emails gelesen? - Positive Sprache und Formulierungen - Einleitung und Beginn
des Briefes - Briefmitte und Hauptteil - Briefende und der letzte Eindruck
D. Ausgewählte Kommunikationsanlässe
(0.5 Tage) Schwierige Briefe (Mahnungen, Beschwerden) - Akquisebriefe - Einschreiben - Aktenotizen und Memos Netiquette - E-Mail-Korrespondenz
E. Briefvorlagen für jeden Anlass
(0.75 Tage) Anfrage, Angebot, Auftrag, Bestätigung, Dankschreiben, Einladung, Entschuldigung, Erinnerung,
Genesungswünsche, Glückwünsche, Kondolenzbriefe, Liefer- Zahlungsverzug, Nachlassbrief, Antwortschreiben auf
Bewerbung, Weihnachtsgrüße, Zusage
491
A. Storytelling
(i) Storytelling bei Vorträgen und Präsentationen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000001
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
01-02 Okt
10-11 Dez
20-21 Aug
29-30 Okt
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
alle
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie Vorträge und Präsentationen mit Geschichten so anzureichern, dass die Inhalte besser
behalten und tiefer begriffen werden. Es lassen sich mit den Methoden des Storytellings Lebenserfahrungen vermitteln,
Wissen weitergeben, Verhaltensänderungen bewirken und vieles mehr. Auch neuere Forschungen in der Psychologie
oder in der Anthropologie belegen eindeutig, dass wir Menschen Geschichtenerzähler sind. Die meisten Dinge merken
wir uns durch unser stark assoziatives Gehirn, was inzwischen auch allgemein im Marketing und Neuromarketing
anerkannt ist.
Kursinhalte
A. Psychologie von Geschichten
Unser assoziatives Gehirn - Gedächtnistraining und Storys - Mnemotechniken und Lernen - Entscheidungsfindung und
Geschichten
B. Storys und Improvisation
Geschichte: historia + narratio - Storytelling wissenschaftlich - Bausteine einer guten Geschichte - Sinnstiftende Marken
- Mythos - Konflikte in Geschichten
492
C. Emotionen in Storys
Sechs Emotionen - Emotionen triggern - Wort, Ton und Bild - Visuelles und emotionales Storytelling - Methaphern
D. Kreativitätsprozess Storytelling
Gute Geschichten finden - Der kreative Prozess um die Geschichte - Aus Fehlern wird man klug, drum ist einer nicht
genug - Die Zielgruppe - Reales versus fiktionales Storytelling
493
A. Telefontraining
(i) Beratung und Verkauf
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065824
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Vertrieb, Key Account
Management
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
28-28 Aug
16-16 Okt
04-04 Dez
31-31 Jul
18-18 Sep
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Kunden am Telefon begeistern, kompetent beraten, souverän mit Reklamationen umgehen und Abschlüsse sichern
- das erfordert Geduld, Menschenkenntnis und Kommunikationsgeschick. Dieses praxisintensive Seminar hilft Ihnen
durch Methoden und Übungen, Gesprächspartner am Telefon schnell richtig einzuschätzen und mit wenigen Worten
zu überzeugen. Wirkungsvolle Techniken der Kommunikationspsychologie unterstützen Sie dabei, Interessen und
Bedürfnisse Ihres Gesprächspartners zu ermitteln und gezielt anzusprechen. Auch unter Termin- und Erfolgsdruck wird
es Ihnen gelingen, gegenüber Kunden, Lieferanten und Kollegen am Telefon freundlich und kompetent aufzutreten.
Im Beschwerde- und Reklamationsfall helfen Ihnen aktives Zuhören und gezielte Fragen, sich in die Perspektive Ihres
Anrufers zu versetzen. Jetzt können Sie Ihren Gesprächspartner in ruhigem Ton von Ihrem Angebot überzeugen, indem
Sie seinen individuellen Nutzen ansprechen. Sie werden Geschäftspartner professionell betreuen, Ihr Unternehmen
und Ihre Produkte überzeugend darstellen, Termine vereinbaren und Kaufabschlüsse erzielen. Nach diesem Seminar
sind Sie in der Lage, neue und wirkungsvolle Gesprächsmethoden auch an Mitarbeiter und Kollegen zu vermitteln.
Specials: Audio-Analyse, Seminarliteratur, Checklisten für Telefonberatung und -verkauf.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Kommunikations-, Verkaufs- und Motivationspsychologie - Grundlagen der Kommunikationsführung am
Telefon - Professionelle Beratungs- und Verkaufstechniken am Telefon
494
B. Grundlagen
(0.25 Tage) Gesprächsvor- und -nachbereitung - Professionelle Gesprächsannahme - Meldeformel - Begrüßung Selbstpräsentation am Telefon - Wirkung der eigenen Sprache und Stimme - Stimmübungen - Atemtechniken Aktives Zuhören - Ebenen der Gesprächsführung - Erfolgreiche Fragetechniken - Problemanalyse - Telefonberatung
- Gesprächsweiterleitung - Umgang mit verschiedenen Gesprächstypen - Rhetorik und Argumentationstraining Verkaufstechniken – Stressmanagement am Telefon
C. Praktische Umsetzung
(0.5 Tage) Anrufe systematisch vorbereiten - Persönliche Telefonskripte analysieren und optimieren - Gespräche
erfolgreich eröffnen - Trotz Telefon-Zentrale und Sekretariat durchgestellt werden - Gespräche zielgerichtet aufbauen Kompetenz und Kundenorientierung vermitteln - Gespräche durch Fragetechniken steuern - Aktiv zuhören - Interessen
und Bedürfnisse erkennen - Den Kundenbedarf analysieren - Schlüsselinformationen verarbeiten und dokumentieren
- Die eigene Stimme wirksam einsetzen - Die richtigen Worte finden - Eine positive Gesprächsatmosphäre
schaffen - Kunden begeistern - Lösungen präsentieren - Souverän mit Beschwerden und Reklamationen umgehen
- Einwände entkräften - Vertrauen gewinnen - Termine vereinbaren - Abschlüsse sichern - Telefonate als Mittel der
Kundengewinnung und Kundenbindung einsetzen - Anspannung und Zeitdruck meistern - Mit schwierigen Kunden
souverän umgehen - Kommunikationsfehler erkennen und vermeiden
495
A. Verhandlungstraining
(i) Für Führungskräfte
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024726
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager,
Abteilungsleiter,
Teamleiter
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
20-21 Aug
22-23 Okt
03-04 Dez
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie die wirkungsvollsten Verhandlungsstrategien und -techniken kennen.
Der praktische Teil setzt Rollenspiele und Inszenierung und dabei Video-/Audio-Analyse ein. Von den TeilnehmerInnen
wird aktives Mitarbeiten/-spielen erwartet. Hierzu schauen Sie hinter die Kulisse wirtschaftlicher Verhandlungen. Die
gewonnen Erkenntnisse nutzen Sie, um sich gezielt auf schwierige Verhandlungssituationen vorzubereiten. Durch die
Analyse von Körpersprache, Stimme, Gesprächsführung und Verhalten erfahren Sie, welche Strategien und Interessen
ihr Verhandlungspartner wirklich verfolgt. Dadurch sind Sie in der Lage, sich vor manipulativen Verhandlungstechniken
zu schützen. Methoden des Stressmanagement helfen Ihnen, selbst in schwierigen Verhandlungssituationen keine
Anzeichen von Anspannung zu zeigen. Mit wirkungsvollen Fragetechniken und schlagfertigen Argumenten gelingt es
Ihnen, auch kritische Verhandlungspartner zu überzeugen.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Einführung in die Psychologie des Verhandelns - Allgemeine Kommunikation und Verhandlung als
Spezialfall - Typische Situationen für Verhandlungen - Typische Verhandlungsfehler
496
B. Methoden vor der Verhandlung
(0.25 Tage) Methoden zur Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Verhandlungen - Analyse von
Verhandlungspartnern, -situationen und verlauf - Unterscheidung von Verhandlungsphasen - Analyse von
Verhandlungsstilen – Gesprächsführung - Argumentations- und Fragetechniken
C. Techniken der Verhandlung
(0.75 Tage) Sieben Schritte des Verhandlungsmanagements - Das Prinzip der Reziprozität - Die Kunst des Schweigens
- Verhandlungsziele entwickeln - Unter- und Obergrenzen setzen - Maßgeschneiderte Verhandlungsstrategien und –
taktiken entwickeln - Verhandlungsmacht aufbauen - Rapport erzeugen - Die richtigen Fragen stellen - Wirkungsvoll
argumentieren - Einwände entkräften - Körpersprache und Stimme gezielt einsetzen - Non-verbale Signale richtig
deuten - Warnen statt Drohen - Entscheidungen herbeiführen - Ergebnisse sichern
D. Schwierige Verhandlungssituationen
(0.25 Tage) Stressmanagement und unter Zeitruck Ruhe bewahren - Konfliktmanagement - Verhandlungssackgassen
vermeiden - Unfaire Taktiken erkennen und abwehren
E. Verhandlungsführung nach dem Harvard-Konzept
(0.25 Tage) Menschen und Probleme trennen - Interessen von Positionen trennen - Entscheidungsmöglichkeiten
entwickeln - Anwendung neutraler Beurteilungskriterien
F. Besondere Situationen für Verhandlungen
(0.25 Tage) Einkauf und Verkauf - Ingenieur-/Softwareprojekte - Gemeinsame Entscheidungen
497
(ii) Verhandeln in technischen Projekten
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024727
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter/innen aus
Einkauf, Vertrieb und
Außendienst
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
20-21 Aug
22-23 Okt
24-25 Dez
03-04 Sep
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie die wirkungsvollsten Verhandlungsstrategien und -techniken kennen.
Der praktische Teil setzt Rollenspiele und Inszenierung und dabei Video-/Audio-Analyse ein. Von den TeilnehmerInnen
wird aktives Mitarbeiten/-spielen erwartet. Hierzu schauen Sie hinter die Kulisse wirtschaftlicher Verhandlungen. Die
gewonnen Erkenntnisse nutzen Sie, um sich gezielt auf schwierige Verhandlungssituationen vorzubereiten. Durch die
Analyse von Körpersprache, Stimme, Gesprächsführung und Verhalten erfahren Sie, welche Strategien und Interessen
ihr Verhandlungspartner wirklich verfolgt. Dadurch sind Sie in der Lage, sich vor manipulativen Verhandlungstechniken
zu schützen. Methoden des Stressmanagement helfen Ihnen, selbst in schwierigen Verhandlungssituationen keine
Anzeichen von Anspannung zu zeigen. Mit wirkungsvollen Fragetechniken und schlagfertigen Argumenten gelingt es
Ihnen, auch kritische Verhandlungspartner zu überzeugen.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Einführung in die Psychologie des Verhandelns - Allgemeine Kommunikation und Verhandlung als
Spezialfall - Typische Situationen für Verhandlungen - Typische Verhandlungsfehler
498
B. Methoden vor der Verhandlung
(0.25 Tage) Methoden zur Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Verhandlungen - Analyse von
Verhandlungspartnern, -situationen und verlauf - Unterscheidung von Verhandlungsphasen - Analyse von
Verhandlungsstilen – Gesprächsführung - Argumentations- und Fragetechniken
C. Techniken der Verhandlung
(0.75 Tage) Sieben Schritte des Verhandlungsmanagements - Das Prinzip der Reziprozität - Die Kunst des Schweigens
- Verhandlungsziele entwickeln - Unter- und Obergrenzen setzen - Maßgeschneiderte Verhandlungsstrategien und –
taktiken entwickeln - Verhandlungsmacht aufbauen - Rapport erzeugen - Die richtigen Fragen stellen - Wirkungsvoll
argumentieren - Einwände entkräften - Körpersprache und Stimme gezielt einsetzen - Non-verbale Signale richtig
deuten - Warnen statt Drohen - Entscheidungen herbeiführen - Ergebnisse sichern
D. Schwierige Verhandlungssituationen
(0.25 Tage) Stressmanagement und unter Zeitruck Ruhe bewahren - Konfliktmanagement - Verhandlungssackgassen
vermeiden - Unfaire Taktiken erkennen und abwehren
E. Verhandlungsführung nach dem Harvard-Konzept
(0.25 Tage) Menschen und Probleme trennen - Interessen von Positionen trennen - Entscheidungsmöglichkeiten
entwickeln - Anwendung neutraler Beurteilungskriterien
F. Besondere Situationen für Verhandlungen
(0.25 Tage) Einkauf und Verkauf - Ingenieur-/Softwareprojekte - Gemeinsame Entscheidungen
499
(iii) Verkauf und Einkauf
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010230
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie die wirkungsvollsten Verhandlungsstrategien und -techniken kennen.
Der praktische Teil setzt Rollenspiele und Inszenierung und dabei Video-/Audio-Analyse ein. Von den TeilnehmerInnen
wird aktives Mitarbeiten/-spielen erwartet. Hierzu schauen Sie hinter die Kulisse wirtschaftlicher Verhandlungen. Die
gewonnen Erkenntnisse nutzen Sie, um sich gezielt auf schwierige Verhandlungssituationen vorzubereiten. Durch die
Analyse von Körpersprache, Stimme, Gesprächsführung und Verhalten erfahren Sie, welche Strategien und Interessen
ihr Verhandlungspartner wirklich verfolgt. Dadurch sind Sie in der Lage, sich vor manipulativen Verhandlungstechniken
zu schützen. Methoden des Stressmanagement helfen Ihnen, selbst in schwierigen Verhandlungssituationen keine
Anzeichen von Anspannung zu zeigen. Mit wirkungsvollen Fragetechniken und schlagfertigen Argumenten gelingt es
Ihnen, auch kritische Verhandlungspartner zu überzeugen.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Einführung in die Psychologie des Verhandelns - Allgemeine Kommunikation und Verhandlung als
Spezialfall - Typische Situationen für Verhandlungen - Typische Verhandlungsfehler
B. Methoden vor der Verhandlung
(0.25 Tage) Methoden zur Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Verhandlungen - Analyse von
Verhandlungspartnern, -situationen und -verlauf - Unterscheidung von Verhandlungsphasen - Analyse von
Verhandlungsstilen – Gesprächsführung - Argumentations- und Fragetechniken
500
C. Techniken und Taktiken der Verhandlung
(0.75 Tage) Sieben Schritte des Verhandlungsmanagements - Das Prinzip der Reziprozität - Die Kunst des Schweigens
- Verhandlungsziele entwickeln - Unter- und Obergrenzen setzen - Maßgeschneiderte Verhandlungsstrategien und taktiken entwickeln - Verhandlungsmacht aufbauen - Rapport erzeugen - Die richtigen Fragen stellen - Wirkungsvoll
argumentieren - Einwände entkräften - Körpersprache und Stimme gezielt einsetzen - Non-verbale Signale richtig
deuten - Warnen statt Drohen - Entscheidungen herbeiführen - Ergebnisse sichern
D. Schwierige Verhandlungssituationen
(0.25 Tage) Stressmanagement und unter Zeitdruck Ruhe bewahren - Konfliktmanagement - Verhandlungssackgassen
vermeiden - Unfaire Taktiken erkennen und abwehren
E. Verhandlungsführung nach dem Harvard-Konzept
(0.25 Tage) Menschen und Probleme trennen - Interessen von Positionen trennen - Entscheidungsmöglichkeiten
entwickeln - Anwendung neutraler Beurteilungskriterien
F. Besondere Situationen für Verhandlungen
(0.25 Tage) Einkauf und Verkauf - Ingenieur-/Softwareprojekte - Gemeinsame Entscheidungen
501
14. Marketing
A. Evidenzbasierte Öffentlichkeitsarbeit
(i) Strategieentwicklung auf Basis der Politischen
Psychologie
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010464
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach- und
Führungskräfte,
Team- und
Projektleiter und alle
Mitarbeiter, die an der
Strategieentwicklung
in der
Öffentlichkeitsarbeit
mitwirken.
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar werden die Teilnehmer mit zahlreichen Konzepten aus der Politischen Psychologie vertraut gemacht
und lernen, wie sie Erkenntnisse aus der Wissenschaft für eine erfolgreiche Strategieentwicklung nutzen können.
Kursinhalte
A. Einleitung
Was ist politische Psychologie? - Warum Wissenschaft für die Strategiebildung? - Das "I knew it all along"-Phenomenon
- Besonderheiten der evidenzbasierten Öffentlichkeitsarbeit - Beispiele aus Politik und Wirtschaft
502
B. Relevante Konzepte
Das Pain-Relief-Modell - Drei Bausteine Politischer Überzeugungen - Priming - Das Konzept der Assoziationsspaltung
- Sinus-Milieus und die Soziologie der Zielgruppe - Orientierung an subkulturellen Vorbildern - Kundennutzen statt
Produktorientierung - Der Mere Exposure Effect - Beziehungen im Marketing
C. Strategieentwicklung
Entwicklung konkreter Strategien für den Arbeitsalltag in der Öffentlichkeitsarbeit auf Basis der gewonnen Erkenntnisse
503
A. Guerilla-Marketing und Low-Budget-Marketing
(i) Mit kleinen Budgets große Wirkung erzielen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010313
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter
aus Marketing,
Vertrieb, Werbung,
z.B. Teamleiter,
Produktmanager,
Marketingmanager,
Projektmanager,
Kooperationsmanager,
Existenzgründer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Im Zeitalter von erhöhtem Wettbewerbsdruck in allen Branchen, fortschreitender Globalisierung sowie permanenten
Unternehmens- und Markenverschiebungen, stehen die Marketing- und Vertriebsbudgets auf dem Prüfstand. Mit
der rasanten Verschiebung der klassischen Medien in Richtung der Online-Werbung sind die Unternehmen heute
herausgefordert, ihre Marketing-Strategie anzupassen. Dabei müssen moderne Marketing-Konzepte, die genau die
Bedürfnisse Ihrer Kunden und Zielgruppe treffen, gar nicht viel kosten. Genau hier setzt Guerilla-Marketing an und bietet
eine Fülle innovativer Ideen und Konzepte. Lernen Sie in diesem eintägigen Praxisseminar neben den Grundlagen und
zahlreichen Erfolgsbeispielen die Unterschiede und Wirkungsweise von Guerilla Marketing im Vergleich zu klassischer
Kommunikation kennen. Die Zielgruppen-Bestimmung und die Herausstellung des spezifischen Kundennutzens sowie
die methodische Entwicklung einer Guerilla-Marketing-Kampagne zeigen Ihnen den Weg zur Umsetzung in die eigene
Praxis. Specials: Seminarliteratur, Checklisten der wichtigsten Arbeitstechniken und Methoden.
504
Kursinhalte
A. Leitfragen
Was ist die Denkhaltung von Marketing im allgemeinen und Guerilla-Marketing im speziellen? Woher stammt
Guerilla-Marketing und welche Trends gibt es? Welche Unternehmen brauchen Guerilla-Marketing? Was sind die
Grundprinzipien des Guerilla-Marketings? Was unterscheidet Guerilla-Marketing von klassischer Werbung? Warum
ist Markforschung der Ausgangspunkt für jede Guerilla-Marketing Maßnahme? Wer ist Ihre Zielgruppe? Kennen Sie
Ihre Zielgruppe? Was ist der USP/Kundennutzen von Ihrem Produkt/ihrer Dienstleistung? Wie kann man den USP
herausstellen und kommunizieren? Was sind die Mechaniken zur Entwicklung einer Guerilla-Marketing Kampagne?
Wie funktioniert der Kreativitätsansatz zur Entwicklung einer Guerilla-Marketing Kampagne? Welche Risiken birgt
Guerilla-Marketing?
B. Grundlagen
Definition, Ursprung und Verbreitung von Guerilla-Marketing – Der Begründer des Guerilla-Marketing, Jay C.
Levinson, USA – Die Grundprinzipen und Differenzierungsmerkmale vs. klassischer Werbung/Kommunikation –
Vor- und Nachteile von Guerilla-Marketing – Marktforschung als Ausgang für jede Guerilla-Marketing Kampagne
– Zielgruppenbestimmung – Kenntnis und Bestimmung des USP – Kommunikation des USP – Erfolgreiche
Praxisbeispiele – Fallstudie Guerilla-Marketing – Entwicklung einer Guerilla-Marketing Kampagne – Do's and Dont's –
Guerilla-Marketing Kreativitätsansatz – Risiken von Guerilla-Marketing
C. Praktische Umsetzung
Grundprinzipien und Mechaniken einer erfolgreichen Guerilla-Marketing Kampagne - Unterscheidung von klassischer
und Guerilla-Kommunikation - Kennenlernen von erfolgreichen Guerilla-Kampagnen - Zielgruppen- und USPBestimmung - Kommunikation des USP - Der Guerilla-Marketing Kreativitätsansatz – Psychologie von GuerillaMarketing – Vermeidung von Risiken – Budgetierung und Erfolgskontrolle
505
A. Marketing
(i) Markenwahrnehmung, Branding, Konsumentenund Käuferpsychologie
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010534
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Abteilungsleiter/innen Vertrieb, Sales
Manager, Key Account
Manager
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
506
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Dieses Seminar vermittelt einen tiefen Einblick in das heutige Marketing. Es werden neben Grundlagen des Marketing
und Customer Relationship Management Elemente aus der Konsumenten- und Käuferpsychologie nähergebracht,
sowie viele Praxisbeispiele verwendet. Anhand interaktiver Aufgaben und Beispiele erlernen die Teilnehmer Methoden,
um effiziente Marketingstrategien zu entwickeln und ein Gespür für die Bedürfnisse der Kunden zu erhalten.
Kursinhalte
A. Einführung und Marktverständnis
Kundendefinition - Marktverständnis - Marketingdefinition - Kommunikationspolitik - Markenwahrnehmung Kundenzufriedenheit und Kundennutzen
B. CRM, Ethik und Moral im Marketing, 4 Ps des Marketingmix
Aufbau von Kundenbeziehungen - Produkt- und Kundenlebenszyklus - CRM - Marketing im 21. Jahrhundert - Ethik
und Moral im Marketing - Strategisches Marketing
C. Konsumentenverhalten
Rollentheorie - Konsum - Marktsegmentierung - Beziehungen zu Produkten - Konsumenten- und Käuferpsychologie Wahrnehmung - Lernen und Gedächtnis - Projektile Techniken - Preissetzung und Distribution - Markenführung
507
(ii) Mit Kooperations-Marketing
Wettbewerbsvorteile gewinnen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010314
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter
aus Marketing,
Vertrieb, Werbung,
z.B. Teamleiter,
Produktmanager,
Marketingmanager,
Projektmanager,
Kooperationsmanager,
Existenzgründer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der zunehmende Wettbewerbs- und Konkurrenzdruck verursacht schrumpfende Marketing- und Vertriebsbudgets
und zwingt die Unternehmen zur Entwicklung von neuen Marketing-Konzepten. Doch in gesättigten Märkten mit
sprunghaften Kunden und Verbrauchern sind technisch anspruchsvolle Innovationen und Investitionen finanziell kaum
mehr ohne einen Partner zu bewältigen. Mittels Kooperationen können sowohl Unternehmen als auch Marken aller
Größen neue Marktpotentiale erschließen und Kosten sparen. Dieses Praxisseminar vermittelt alle Grundlagen,
um eine Kooperation strukturiert umzusetzen. Von der Partnerauswahl und Partnerbewertung bis zu rechtlichen
Fragestellungen. Specials: Seminarliteratur, Checklisten zu wichtigen Bausteinen des Kooperation-Marketings.
508
Kursinhalte
A. Leitfragen
Woher stammt der Begriff Kooperation? Welche Historie haben Kooperationen? Welche Formen und Arten von
Kooperationen gibt es? Was sind die Vor- und Nachteile von bestimmten Kooperationsarten? Wie finde ich
geeignete Kooperationspartner bzw. Kooperationsmarken? Was ist bei der Auswahl zu beachten? Wie sieht der
Kooperationsablauf im Detail aus? Was sind die typischen Probleme und Fehler in der Praxis? Gibt es erfolgreiche
Praxisbeispiele? Was kann man von erfolgreichen Kooperationen lernen? Wie sind die rechtlichen Grundlagen beim
Kooperationsprozess? Müssen Kooperationen schriftlich fixiert sein?
B. Grundlagen
Definition und Grundlagen von Kooperationen und Marketing – Historischer Rückblick von Kooperationen –
Kooperations-Typologie – Vor- und Nachteile von Kooperationsformen – Kooperation-Marketing – Starke Marken,
schwache Marken – Grundsätze der Markenpolitik – Kooperationsgrundsätze – Das Kooperationsmodell und der
Kooperationsablauf – Typische Fragen und Probleme bei Kooperationen – Praxisbeispiele – Rechtliche Grundlagen
und Fragestellungen – Kooperationsvereinbarungen und -verträge – Kooperations-Event
C. Praktische Umsetzung
Kennenlernen von unterschiedlichen Kooperationsarten und -formen - Praxisbeispiele von erfolgreichen und
gescheiterten Kooperationen - Kennenlernen und Anwendung des Kooperationmodells: von der Partnerauswahl bis
hin zu rechtlichen Fragestellungen - Bearbeitung einer Fallstudie - Checklisten für die betriebliche Praxis
509
(iii) Mit nachhaltiger Kundenbindung zu konstanten
Gewinnen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010561
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
510
Kursbeschreibung
Auf unseren Märkten werden Produkte und Dienstleistungen zunehmend austauschbar und die Macht der Kunden
nimmt stetig zu. Neukunden zu gewinnen, ist um ein Vielfaches schwieriger und teurer, als Bestandskunden zu
halten. Daher versuchen Unternehmen zu verstehen, wie Kundenbeziehungen funktionieren, was Kunden besonders
schätzen, was sie zu einem Wechsel treibt oder warum manche nur einen Teil ihres Geschäfts über einen
Anbieter abwickeln. Kundenorientierung wird für Unternehmen und Organisationen daher zum Schlüsselfaktor. Das
Seminar vermittelt praxisnah effektive Strategien, Methoden und Maßnahmen der Kundenbindung. Psychologische
Hintergründe werden dabei ebenso behandelt wie organisatorische Aspekte. Viele Praxisbeispiele erleichtern die
Umsetzung im Geschäftsalltag.
Kursinhalte
A. Marktgesetze
Vom Verkäufermarkt zum Beziehungsmarketing - Kaufphasen und Kundenbindung - Dimensionen der Kundenbindung
und -orientierung - Kundenloyalität - Kundenzufriedenheit - Die 5 Schritte zur Kundenbindung: Bearbeitung, Beratung,
Betreuung, Beziehung, Bindung
B. Kommunikation mit dem Kunden
Kommunikationsbereich Medien (Corporate Design, Direkt Mailing, personalisierte "Give-Aways"/Geschenke,
Internetauftritte) - Kommunikationsbereich Telefon - Face-to-Face-Kommunikation (aktiver Beziehungsaufbau,
Kundengespräche, Auftritt) - Kommunikationsbereich Öffentlichkeitsarbeit (Bildung eines Kundenbeirats,
Meinungsbilder beeinflussen, Networking und Beziehungsmanagement)
C. Menschen verstehen/Kunden verstehen
Problemlösungen und Kundennutzen - Kundentypen - Kundenerwartungen - Begeisterung wecken (Sonderwünsche,
kleine Geschenke) - Ein "Nein" akzeptieren - Der Kaufreue begegnen - Reaktanzfalle - Variety-Seeking - Aktiv auf
Kunden zugehen
D. Hinter den Kulissen
Strategien (Preis, Produkt oder Kunde) - Kunden gewinnen oder binden - Kundenfreundliche Unternehmung
(Schwachstellen, Befragung) - Richtige Kunden richtig binden - Stammkunden - Servicequalität und
Kundenzufriedenheit - Marktsegmentierung und -orientierung - Wechselbarrieren - Reklamation als Chance Kundenbindung durch Cross-Selling
E. Der Direktkontakt
Die Stunde der Wahrheit - Gutes tun und darüber reden - Das Wohlergehen des Kunden - Befragung
511
(iv) Mobile-/App-Marketing für Einsteiger
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024720
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter aus
Marketing, Vertrieb,
Werbung, z.B.
Produktmanager,
Marketingmanager,
Projektmanager,
Assistenten,
Existenzgründer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
16-16 Okt
04-04 Dez
28-28 Aug
13-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Zahl der geschäftlich und privat genutzten Smartphones und Tablets übersteigt bereits heute deutlich die von
stationären Computern. Dabei verwenden die Nutzer bzw. Kunden auf diesen mobilen Endgeräten heute gern
besondere, gekapselte Anwendungen – die so genannten „Apps“. Zudem surfen Sie mehr und mehr mobil im Web.
Informationen, Kundendialog, Service, Verkauf und Handel sind über das mobile Web und Apps ohne Ortsbindung
jederzeit verfügbar. Hieraus ergeben sich für Unternehmen besondere geschäftliche Möglichkeiten: Falls Unternehmen
Apps oder andere mobile Werkzeuge fürs Marketing nutzen wollen, können einerseits Erfolg versprechende,
zielgruppenorientierte Maßnahmen des Mobile Marketing eingesetzt werden. Dabei stellt sich die Frage, welche
besonders effizienten Instrumente des Mobile Marketings es gibt, wie sich eine neue Mobile-Marketing-Strategie mit der
vorhandenen Marketingstrategie vereinen lässt und welche Ressourcen zur Umsetzung erforderlich sind. Wenn man,
andererseits, als Unternehmen jedoch selbst Apps entwickeln oder vermarkten will, stellt sich die Frage, wie die App
gewinnbringend verkauft werden kann und welches hierbei Erfolg versprechenden Geschäftsmodelle sind. Wie können
Sie diese Optionen nutzen und Ihr Unternehmen sicher und erfolgreich in das „mobile“ Zeitalter führen? Es ist gerade für
mittelständische Unternehmen sinnvoll, im Einsatz der Werkzeuge des Mobile Marketing Sicherheit zu erlangen, um sie
strategisch für das Unternehmen einzusetzen, Werbung erfolgreich zu platzieren und die Kundenkommunikation über
die mobilen Kanäle aktiv zu beeinflussen. Was sie dabei beachten sollten, erfahren Sie in diesem praxisorientierten
Seminar mit Professor Dr.-Ing. Manfred Leisenberg. Er macht Sie mit den Werkzeugen sowohl des Mobile- als auch
des App-Marketing bekannt. Sie erfahren zudem das Notwendige über technische Hintergründe und entwickeln sogar
Ihre erste eigene App um zukünftig selbst mitreden zu können.
512
Kursinhalte
A. Arbeiten unterwegs
Wie können Unternehmen vom Einsatz mobiler Endgeräte profitieren? - Chancen und Potentiale - Welche Märkte und
Zielgruppen lassen sich mit "Mobile Marketing" erfolgreich ansprechen?
B. Grundlagen der App-Entwicklung
Apple iOS vs. Android: Mobile Betriebssysteme im Vergleich - Entwicklung von App-Tutorials für Einsteiger Praxisbeispiel: Meine erste eigene App
C. Erfolg im App Store durch gelungene Vermarktung
App-Stores und deren Organisation - Mobile-Marketing für Apps und deren Zielgruppen
D. Gewinnbringende Kampagnen
Erfolgreiche Kampagnen - Werkzeuge: App-Marketing, Mobile Websites, Tagging, Couponing
513
(v) Public Relations - Effiziente Öffentlichkeitsarbeit
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010412
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
alle Mitarbeiter,
die mit
Öffentlichkeitsarbeit
betraut sind oder
werden sollen
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
"Tue Gutes und rede darüber" - eine alte PR-Weisheit. Gute Presse- und Öffentlichkeitsarbeit kann langfristig zum
Erfolg Ihres Unternehmens beitragen. Erfahren Sie in dieser Schulung, wie Sie die richtigen Worte zu den richtigen
Themen finden und den richtigen Zeitpunkt, sie auszusprechen, um erfolgreiche und effiziente Öffentlichkeits- und
Pressearbeit zu leisten.
Kursinhalte
A. Public Relations als Erfolgsfaktor
Was ist PR? – Unterschied zur Werbung – Wie erreichen Sie die Medien? – Der PR-Plan – Maßnahmen und
Zielgruppen
B. Einblick in die journalistische Arbeit
Arten von Medien – Redaktionen – Journalisten – Nachrichtenwert – Aufbau und Pflege von Kontakten – Umgang mit
Journalisten
514
C. Die PR-Praxis
Informationen in Ihrer Datenbank – Wie sollte eine Pressemitteilung aussehen? – Gestaltung von Fachartikeln –
Interviews – PR-Events – Pressekonferenzen – Firmenpublikationen – Verhalten in PR-Krisenzeiten
D. PR-Dienstleister
Aufgaben und Rollen in der PR – Outsourcing – Anforderungen an PR-Dienstleister – Agentur-Briefing
515
(vi) Strategisches und operatives Marketing
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010564
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
30-31 Jul
10-11 Sep
22-23 Okt
03-04 Dez
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Vermarktung von Waren, materieller oder immaterieller Natur, und Dienstleistungen ist die wesentliche
Aufgabe des Marketing. Andererseits umschreibt es aber auch ein Konzept der ganzheitlichen, marktorientierten
Unternehmensführung. Die Bedürfnisse und Erwartungen der Kunden und anderer Interessengruppen, wie Mitarbeiter,
Lieferanten und Staat sollen befriedigt werden. So umfasst das Marketing ein sehr weites Feld, unter anderem
die Öffentlichkeitsarbeit, das Social-Media-Marketing, Marketingtrends und Guerilla-Marketing. Von den anfänglichen
Begriffsklärungen, der Situationsanalyse und Festlegung der Marketingziele leitet das Seminar zu seinem Kernthema
über: dem strategischen und operativen Marketing. Strategisches Marketing kennzeichnet im Gegensatz zum
operativen Marketing eine langfristig orientierte, gesamthafte Marketingkonzeption eines Unternehmens. Sie
ist gekennzeichnet durch einen umfassenden theoretischen Entwurf, der die Festlegung der Marketing- und
Unternehmensziele, des grundlegenden Handlungsrahmens in Form von Strategien wie auch die längerfristige
Festlegung des Instrumenteneinsatzes beinhaltet. Im Gegensatz zum Strategischen Marketing geht es beim
Operativen Marketing nicht um ein langfristig angelegtes Konzept. Stattdessen beschäftigt sich das Operative
Marketing mit taktischen Entscheidungen, die einen relativ kurzen Zeitraum betreffen oder sogar täglich anfallen.
Dabei sollen die definierten Marketingstrategien umgesetzt und die formulierten Unternehmensziele erreicht werden.
In diesem Seminar werden alle relevanten Dinge zum Thema Marketing aufgezeigt und das grundlegende Wissen
wird durchdrungen.
Kursinhalte
A. Grundbegriffe
Kerngedanken des Marketing – Unterschiede/Besonderheiten bei Konsum-, Investitionsgütern und Dienstleistungen
516
B. Strategisches Marketing
Gründe/Gegenstände – Phasen der Planung – Unternehmenskultur-, Identität – Ziele (strategisch, operativ,
qualitativ, quantitativ, psychologisch) – strategisches Dreieck – Informationsgrundlagen für die richtige
Strategie – strategische Situationsanalyse – Stärken-Schwächen/Chancen- und Risikoanalyse – Bechmarking
– Markt-, Kunden-, Wettbewerbs-, Unternehmens-, Portfolioanalyse – Strategische Optionen (Wettbewerbs-,
Positionierungs-, Innovations- und Portfoliostrategien): Marktstimulierung, Marktfeldbestimmung, Marktsegmentierung,
Produktinnovation, Internationalisierung
C. Operatives Marketing
Produktpolitik: Definition, Ziele, materielle/immaterielle Güter, Beeinflussungsfaktoren, Leistungsmerkmale von
Produkten, produktpolitische Instrumente - Produktmanagement: Prozesse, politische Instrumente, produktpolitische
Strategien - Preispolitik: Definition, Kontrahierungs-, Preis-, Konditionenpolitik, Preisbildung am Markt,
vollkommener Markt, Gewinn-, Nutzenmaximierung, Besonderheiten, Preisfestlegung, preispolitische Ziele,
preisstrategische Optionen, Konditionenpolitik (Rabatte, Zugaben, Zuschläge - Distributionspolitik: Ziele und Aufgaben
(Planung, Versorgung der Vertriebsstufen, strategische Ziele, Budgetbestimmung, Kontrolle), Gestaltung der
Vertriebswege, Distributionswegwahl (Direktvertrieb, indirekter Vertrieb etc.), Absatzstufen, Absatzkanalstruktur,
Vertriebssysteme (Vertriebsbindungssysteme, Alleinvertriebssysteme, Vertragshändlersysteme, Franchisesysteme
etc.) - Kommunikationspolitik: Meinungsführer, Planung (Marketing-, Kommunikationsziele, Identifizierung etc.), Ziele
(ökonomisch, strategisch, psychologisch), Kommunikationspolitische Instrumente, Instrumente der Verkaufsförderung
(Direkt-Marketing, Öffentlichkeitsarbeit, Stakeholder, Sponsoring, Product Placement, persönlicher Verkauf, Messe/
Ausstellungen, Event-Marketing etc.)
D. Erfolgskontrolle
Balanced Scorecard – Mitarbeiter, Führung und Organisation
517
A. Marketing-Grundlagen
(i) Methoden, Konzepte, Checklisten
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010317
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter
aus Marketing,
Vertrieb, Werbung,
z.B. Teamleiter,
Produktmanager,
Marketingmanager,
Projektmanager,
Kooperationsmanager,
Existenzgründer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Manager
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das Marktumfeld für Unternehmen ändert sich nahezu täglich. Neben der fortschreitenden Globalisierung aller
Branchen entwickelt sich das Internet sowie die digitalen Medien zum allgegenwärtigen Megatrend. Neben diesen
spannenden Entwicklungen steigt auf der anderen Seite der Wettbewerbsdruck für die Unternehmen und stellt sie vor
große Herausforderungen. Dabei ist die Kernfrage aus Marketinggesichtspunkten immer dieselbe, wenngleich simpel
und hochkomplex zu gleich: Was sind die Probleme und Bedürfnisse meiner Zielgruppe und Kunden? Wie kann ich mit
meinen Produkten und Dienstleistungen diese Bedürfnisse bedienen? Kennen meine Kunden meine Kernkompenzen
und kommuniziere ich diese richtig? Dieses Marketing-Praxisseminar befasst sich genau mit diesen Fragestellungen
und zeigt Ihnen in der Theorie und Praxis angewandte Methoden und Konzepte, um gerade auf die unternehmerischen
Kernfragen nach der Zielgruppen- und Kundennutzenbestimmung einzugehen. Neben bewährten Marketing- und
Management-Methoden werden auch aktuelle Trends und Tools wie zum Beispiel das Guerilla-Marketing oder OnlineMarketing vorgestellt. Specials: Seminarliteratur, Checklisten der wichtigsten Methoden, Bearbeitung einer Fallstudie.
518
Kursinhalte
A. Leitfragen
Wie ist die Denkhaltung von Marketing? Welche Trends gibt es im Marketing? Wer sind meine Kunden und Zielgruppen?
Kenne ich die Probleme und Bedürfnisse meiner Zielgruppe? Was ist mein USP/Kundennutzen? Kommuniziere ich
meinen USP richtig? Versteht meine Zielgruppe meinen USP? Wie kann ich meine Wettbewerber definieren? Was weiß
ich von meinen Wettbewerbern? Was beinhaltet ein Marketing-Konzept? Wo liegen die Prioritäten in der MarketingKonzeption? Wie funktioniert die strategische Planung? Mit welchen Tools und Methoden kann ich mein Unternehmen
besser planen und steuern? Welche Tools haben sich in der Praxis etabliert?
B. Grundlagen
Definitionen und Grundlagen des Marketings – Grundlagen der Marktforschung und Recherche-Tool – Das
strategische Dreieck – Ziel- und Strategie-Bestimmung - Zielgruppendefinition und -bestimmung – USP und
Positionierung – Umweltanalyse - Wettbewerbsanalyse – Wettbewerbsfaktoren - Kundenanalyse - Grundlagen der
strategischen Marketingplanung – Erfahrungskurve – Produktlebenszyklus-Konzept – Normstrategien kennenlernen
und kritisch hinterfragen – Gap-Analyse – Bildung von strategischen Geschäftseinheiten – Segmentierung
und Segmentierungsstrategien - Produkt-Markt-Matrix – Produkt-Markt-Strategien – Portfolio-Analyse – StärkenSchwächen-Analyse – SWOT-Profil – Aufbau und Inhalte einer Marketing-Konzeption – Bearbeitung einer Fallstudie
aus der Praxis
C. Praktische Umsetzung
Kennenlernen der wichtigsten Grundlagen aus Marketing, Marktforschung und Management - Vorstellung der
wichtigsten Marketing-Methoden und Tools – Kritisches Hinterfragen und Diskussionen – Aufbau und Inhalte einer
Marketing-Konzeption – Bestimmung und Überprüfung der Zielgruppensegmentierung und des Kundennutzens –
Wertvolle Praxis-Tipps und Checklisten – Bearbeitung einer Fallstudie
519
A. Marketingtrends
(i) Ideen, Impulse, Instrumente
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010569
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
31-31 Jul
25-25 Sep
13-13 Nov
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unternehmen stehen stets in der Pflicht der Gewinnmaximierung, was verlangt, dass die moderne
Marketingmaschinerie in ständiger Bewegung sein muss. Mitarbeiter aus dem Bereich des Marketings sehen sich
dauerhaft der Aufgabe gegenüber, neue Ideen, kreative Konzepte, innovative Werbeslogans oder Ähnliches zu
generieren. Denn: Neue richtungweisende Trends im Marketing versetzen Unternehmen immer wieder in die Lage,
Wettbewerbsvorteile auszubauen, neue Zielgruppen anzusprechen und verborgene Potentiale im Kundenstamm
auszuschöpfen. Natürlich gibt es keine einheitlichen Marketing-Trends, die für jede Branche oder jedes Unternehmen
einheitlich wären, vielmehr geht es um die Auswahl der richtigen Instrumente und Methoden, um Ihren Kundenstamm
zielgerichtet anzusprechen. Konventionelle kostenintensive Marketingmaßnahmen werden dabei meistens von
Marketinginstrumenten verdrängt, die mit weniger Finanzbudget mehr bewegen.
Kursinhalte
A. Grundbegirffe des Marketing
Strategische Positionierung des Unternehmens – Ziele – Produkt-, Preis-, Distributions- und Kommunikationspolitik
B. Marketing-Trends
Ambient Marketing – Affiliate Marketing – Virales Marketing – E-Mail-Marketing – Permission Marketing – Couponing
– Erlebnismarketing – Event-Marketing – Neuro-Marketing - Guerilla-Marketing – Mass Customization – Co-Branding
– Customer Relationship Management (CRM) – Mult- und Cross-Channel-Marketing – One-to-One-Marketing –
Reduktionsmarketing – Performancemarketing – Social Networking – Web 3.0 – Augment Reality – iAD – QR-Codes
520
C. Kreativ-Trends
Bad Taste – Clanning – Cocooning – Dritte Orte – Eve-Olution Grey Consuming – Buzz Marketing/Fractal Marketing
– High-Tech & High-Touch – New Low Tech – Love Marks – Paradoxer Konsument – Prosumenten – Smart Shopper
– Sense Commerce – Retro-Trend – Snob-Effekt – Szenen-Marketing – Variety Seeking – Zeitalter der toten Mitte –
LOHAS – DINKS/DINS – Urban Villagers – Slackers - Boomerangs
521
A. Schreiben im Beruf
(i) Werbetexte und Werbebotschaften
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010558
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager, Mitarbeiter
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
10-11 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
20-21 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Werbetexte sind in unserem heutigen Alltag allgegenwärtig. Ob wir spazieren gehen, einkaufen, die Zeitung lesen der Präsenz werblicher Kommunikation sind wir ständig ausgesetzt. Sie ist integraler Bestandteil unserer Alltagskultur
geworden. Werbung texten ist mehr als das bloße Verfassen von Texten. Die zündende Headline allein reicht nicht aus.
Werbliche Kommunikation ist Kommunikation innerhalb der Koordinaten Unternehmen, Zielgruppe und Kontext. Was
ein Texter wissen muss, um in diesem Spannungsverhältnis erfolgreich zu sein, vermittelt dieses Seminar praxisnah
und prägnant: Von den Kommunikationsmodellen über die Definition der Kernaussage, über die Bestimmung der
Zielgruppe bis hin zur konzeptionellen Umsetzung. Behandelt werden Anzeigen, Plakate, Funk-, TV- und Kinospots,
Broschüren/Flyer sowie medienübergreifende Kampagnen.
Kursinhalte
A. Kommunikation unter dem Gesichtspunkt der Werbung
(0.5 Tage) Werbung ist Kommunikation - Orientierungsmuster werblicher Kommunikation - Kommunikationsmodelle Wege der inhaltlichen Vermittlung - Kommunikationsmuster: ökonomisches Kalkül, Positionierung von Unternehmen,
Produkten und Dienstleistungen - Me-too (Imitationsstrategie) oder USP (einzigartiger Nutzen/Alleinstellung) Alleinstellung durch Kommunikation - Mythos, Werbung und kultureller Kontext
B. Text, Konzept, Kampagne
(0.5 Tage) Kernaussage/Werbebotschaft - Briefing (Bedeutung) - Zielgruppe - Namensfindung und Claim Konzeptionelle Umsetzung - Text-Bild-Spannungen - Text und Idee - Werbestil und Ton/Stimmung
522
C. Praxis des Textens
(1 Tag) Arten des Werbetextes:
medienübergreifende Kampagnen
Anzeige,
Plakat,
Funkspot
(Radio),
TV-Kinospots,
Broschüre/Flyer,
523
A. Verkaufstraining
(i) Mit Verkaufstechniken zum Erfolg
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065734
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Vertrieb, Key Account
Management
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
03-04 Sep
15-16 Okt
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
524
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Um Kunden zu begeistern, brauchen Sie Techniken, Produkte und Dienstleistungen zu präsentieren, Vertrauen zu
gewinnen und Abschlüsse zu sichern. In diesem praxisintensiven Seminar lernen Sie, Kunden durch den gezielten
Einsatz von Rhetorik und Körpersprache zu überzeugen. In zahlreichen Übungen trainieren Sie Ihre Durchsetzungsund Abschlussstärke in Verkaufsgesprächen und Produktpräsentationen. Hierzu versetzen Sie sich in die Perspektive
Ihrer Kunden. Praktisches Wissen der Persönlichkeitspsychologie hilft Ihnen, sich schnell auf jeden einzelnen
Kundentyp einzustellen. Durch wirkungsvolle Fragetechniken erfahren Sie die Interessen und Bedürfnisse Ihrer
Kunden. Jetzt können Sie den individuellen Kundennutzen gezielt ansprechen und Kaufinteresse und -bereitschaft
wecken. Sie erkennen frühzeitig, wann sich ein Kunde innerlich für ein Produkt entschieden hat und bestärken ihn
in seiner Kaufentscheidung. Durch Schlagfertigkeit und Überzeugungskraft haben Sie immer die richtigen Argumente
parat. Einwände erkennen Sie frühzeitig und entkräften sie wirkungsvoll. Geduld und Problemverständnis helfen Ihnen,
souverän mit Reklamationen umzugehen, tragfähige Beziehungen aufzubauen und Kunden langfristig zu binden.
Wirkungsvolle Abschlusstechniken steigern Ihren Verkaufserfolg nachhaltig.
Kursinhalte
A. Einführung
Grundlagen der Verkaufs- und Kommunikationspsychologie – Körpersprache und Rhetorik – Gesprächsführung
– Schlagfertigkeit und Überzeugungskraft – Durchsetzungs- und Abschlussstärke – Verhandlungsmethoden und
Verkaufstechniken
B. Grundlagen
Phasen eines Verkaufsgesprächs - Vom Small-Talk bis zum Geschäftsabschluss - Gesprächsvorbereitungen Neukunden-Akquise - Den ersten Eindruck nicht dem Zufall überlassen - Selbstpräsentation und Selbstmarketing - Den
richtigen Gesprächseinstieg finden - Einstiegsfragen gezielt einsetzen - Glaubwürdigkeit und Einfühlungsvermögen als
Mittel der Beziehungsgestaltung - Sich selbst motivieren - Begeisterung zeigen und übertragen - Sympathie erzeugen
- Besonderheiten von Telefonberatung und -verkauf - Entscheider ermitteln - Termine vereinbaren - Bedarfsanalyse Absatzpotentiale erkennen - Nutzenargumente entwickeln - Überzeugend präsentieren - Zielsicher verhandeln - Preise
durchsetzen - Key Accounts betreuen - Auf unterschiedliche Kundentypen einstellen - Souverän mit "schwierigen"
Kunden umgehen - Häufige Fehler bei der Kundenakquise erkennen und vermeiden
C. Praktische Umsetzung
Selbstsicher und kompetent auftreten - Körpersprache und Rhetorik bewusst einsetzen - Aktiv zuhören - Erfolgreiche
Fragetechniken verwenden - Interessen und Bedürfnisse erkennen - Unterschiedliche Kaufmotive gezielt ansprechen
- Überzeugend argumentieren - Verkaufsorientiert beraten - Überzeugende Nutzenargumente anführen - Emotionen
wecken - Kunden begeistern - Lösungen präsentieren - Einwände von Vorwänden unterscheiden - Einwände entkräften
- Erfolgreiche Preisverhandlungen führen - Vertrauen stärken - Abschlusstechniken einsetzen - Abschlüsse sichern Reklamationen als Chance nutzen - Kunden als Referenzgeber gewinnen - Kunden binden
525
15. Office
A. MS Excel
(i) Controlling
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010304
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus FiBu / ReWe
und Controlling
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
13-14 Aug
08-09 Okt
03-04 Dez
17-18 Sep
12-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Excel-Anwender, welche Erfahrung mit der Datenerfassung haben, lernen nun, die Datenanalyse auf die Methoden
des Controllings auszuweiten. Dies beinhaltet eine kurze Einführung in die betriebswirtschaftliche Methodik und eine
intensive Erarbeitung der vielfältigen Techniken, welche mit Excel für die anspruchsvolle Datenverarbeitung möglich
sind.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Aufbau eines Beispielunternehmens - Definition Controlling - Strategisches und operatives Controlling
B. Daten zusammenstellen und auswerten
Daten zusammenstellen - Umsatzzahlen konsolidieren - ABC-Analysen
526
C. Trendberechnungen
Definition von Umsatz- und Kostenplan - Den Umsatz- und Kostentrend ermitteln - Den Kostenplan mit der Funktion
TREND berechnen - Trendabweichungen darstellen - Statistische Auswertungen - Umsatzentwicklung mit dem
Szenario Manager aufzeigen
D. Kostenrechnerische Analysen
Deckungsbeitragsrechnung (Direct costing) - Die Break-Even-Analyse (Gewinnschwellenanalyse) - Die kurzfristige
Erfolgsrechnung (KER)
E. Abschreibungen und Investitionen berechnen
Warum mit Cashflow arbeiten? - Typologie von Abschreibungen - Die lineare Abschreibung berechnen - Die degressive
Abschreibung berechnen - Die Abschreibungsverfahren grafisch darstellen - Kombinierte Abschreibungsmethoden
berechnen - Investitionsrechnung: Investitionsarten und -berechnungen - Investitionsrechnungen durchführen - Der
interne Zinsfuß - Die Amortisationsdauer
F. Kreditberechnung
Grundsätzliches zu Zinsen - Die Zinsrechnung - Einfache Kreditberechnungen - Die Tilgungsrechnung - Übersichten
für Kreditvergleiche erstellen
527
(ii) Einsteiger
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010457
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Information Worker,
IT Professional
Vorkenntnisse
Grundlagen in
Windows
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
17-18 Sep
12-13 Nov
30-31 Jul
24-25 Sep
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar führt in die Oberfläche von Excel ein und zeigt sämtliche Funktionen, die für die Erfassung und
Formatierung notwendig sind.
Kursinhalte
A. Erste Schritte mit Excel
Die Arbeitsoberfläche - Grundlegende Tabellenbearbeitung - Mit Formeln arbeiten - Die Hilfefunktion von Excel nutzen
B. Tabellenaufbau und -gestaltung
Die grundlegende Zellformatierung - Ausfüllen, Kopieren und Verschieben - Tabellenstruktur bearbeiten
C. Funktionen und Namen
Mit Funktionen arbeiten - Namen zur besseren Übersicht einsetzen - Weitere Funktionen verwenden - Mit Datum und
Uhrzeit arbeiten
528
D. Tabellen und Arbeitsmappen
Arbeitsmappen effektiv nutzen - Arbeitsmappen verwalten - Druckeinstellungen festlegen - Formatvorlagen und
Mustervorlagen nutzen
E. Diagramme und Grafiken
Mit Diagrammen arbeiten - Grafiken und Objekte verwenden
F. Besondere Techniken
Große Tabellen bearbeiten - Spezielle Gestaltungsmöglichkeiten nutzen
529
(iii) Fortgeschrittene
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010458
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Information Worker,
IT Professional
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
30-31 Jul
24-25 Sep
19-20 Nov
06-07 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit diesem Seminar erweitern Excel-Anwender ihre Kenntnisse der Programmoberfläche um fortgeschrittene
Techniken der Datenanalyse, wobei die Automatisierung von Untersuchungen im Vordergrund stehen.
Kursinhalte
A. Tabelleninhalte überwachen
Formeln überwachen - Tabellen gliedern: Mit Detaildaten arbeiten, Daten einer Gliederung markieren, Gliederungen
entfernen, mit Teilergebnissen arbeiten
B. Datenbankmanagement
Grundlagen: Excel-Datenbanken bearbeiten, Datenmaske, Datenbankfunktionen - Listen und Filter: Mit Listen arbeiten,
Daten filtern, AutoFilter, Spezialfilter - Microsoft Query: Abfragen mit dem Query-Assistenten, Abfragen aktualisieren /
bearbeiten / löschen, Abfragenkriterien, Abfragen mit mehreren Tabellen
530
C. Daten analysieren |
Daten kombinieren und konsolidieren: Daten mit Formeln / nach Position / nach Rubrik konsolidieren,
Konsolidierungsergebnisse bearbeiten - Pivot-Tabellen: Pivot-Tabellen aus Excel-Daten und externen Datenquellen
erstellen, Berechnungsfunktion, Tabellen in Pivot-Tabellen konsolidieren, Pivot-Tabellen aus anderen PivotTabellen erstellen - Pivot-Tabellen anpassen: Pivot-Tabellen(-bereiche) layouten, Datengruppierungen, Funktion
PIVOTDATENZUORDNEN, Diagrammaufbereitung
D. Daten analysieren II
Trendanalysen, Datentabellen und Zielwertsuche: Datenanalysen / Trendanalysen, Datentabellen für die Datenanalyse
nutzen, Zielwertsuche einsetzen - Solver: Zielwert berechnen, Nebenbedingungen des Solvers festlegen, Den
minimalen bzw maximalen Zielwert berechnen, Solver-Modelle, Solver-Berichte - Szenarien: Szenario-Manager
verwenden / erstellen / schützen - Matrizen: Matrixformeln erstellen / bearbeiten, Matrixkonstanten, Matrixfunktionen
E. Diagramme
Diagrammtypen einsetzen - Sonderformen von Diagrammtypen - Spezielle Diagrammbearbeitung - Grafiken und
Objekte in einem Diagramm - Sekundärachse und Trendlinie einblenden - Die Fehlerindikatoren
F. Statistische Funktionen
Einführung in die statistischen Funktionen - Varianzanalyse, Histogramme - Korrelation, (Ko-)Varianz - (Gleitender)
Durchschnitt, Rang, Quantil - Regressionsrechnung - Einbindung in Diagramme
531
(iv) Kostenrechnung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010456
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
MA aus FiBu / ReWe
und Controlling
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
17-18 Sep
12-13 Nov
13-14 Aug
08-09 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Excel-Anwender, welche Erfahrung mit der Datenerfassung haben, lernen nun, die Datenanalyse auf die Methoden der
Kostenrechnung auszuweiten. Dies beinhaltet eine kurze Einführung in die betriebswirtschaftliche Methodik und eine
intensive Erarbeitung der vielfältigen Techniken, welche mit Excel für die anspruchsvolle Kostenrechnung möglich sind.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Definition der Kostenrechnung - Grundbegriffe des Rechnungswesens - Methoden der Kostenrechnung
B. Analyse und Darstellung der Kosten
Kostenarten - Auflösung der Kosten - Beschreibung der Kostenfunktionen - Kostenverläufe darstellen
C. Kostenartenrechnung
Grundlagen - Abgrenzungsrechnung - Bewertung von Verbrauchsmengen
D. Kostenstellenrechnung
Grundlagen - Zuschlagssätze - Betriebsabrechnungsbogen (BAB)
532
E. Kostenträgerrechnung
Grundlagen - Kostenträgerstückrechnung - Kostenträgerzeitrechnung
F. Methoden der Kostenrechnung
Kostenrechnungssysteme - Vollkostenrechnung - Teilkostenrechnung
533
(v) Statistik + Prognose
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010454
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Datenanalysten
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
22-23 Okt
22-23 Okt
17-18 Dez
17-18 Sep
12-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Excel-Anwender, welche Erfahrung mit der Datenerfassung haben, lernen nun, die Datenanalyse auf statistische
Methoden auszuweiten. Dies beinhaltet eine kurze Einführung in die statistische Methodik und eine intensive
Erarbeitung der vielfältigen Techniken, welche mit Excel für die anspruchsvolle Datenanalyse möglich sind. Die Themen
umfassen dabei einen großen Ausschnitt aus dem Bereich der Deskriptiven Statistik und einen kurzen Überblick über
die Möglichkeiten der Induktiven Statistik. MS Excel bietet für viele statistiche Fragestellungen geeignete Funktionen.
Die Add-In Analyse-Funktion stellt darüber hinaus Funktionen bereit, mit denen Sie komplexere Datenanalysen
durchführen können. Im Seminar lernen Sie, eindimensionales Datenmaterial mit Lage- und Streuungsmaßen zu
beschreiben und dann für zweidimensionale Situationen Korrelationen (Beziehungen und Abhängigkeiten) in den Daten
zu erkennen sowie für lineare und nicht-lineare Zusammenhänge Gleichungen abzuleiten. Einen Spezialfall stellen
dabei Zeitreihendaten dar, für die Sie im Seminar sehen, wie man den Trend erkennt und Prognosen ableitet.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Einführung in die Statistik - Daten zusammenstellen - Daten konsolidieren - Die Analyse-Funktion installieren
B. Statische Maßzahlen
Häufigkeit und Klassenbildung - Häufigkeiten berechnen - Mittelwerte, Maximum und Minimum ermitteln - Das
arithmetische Mittel berechnen - Das geometrische Mittel berechnen - Quantile berechnen - Streuungsparameter in
der Statistik - Streuungsmaße berechnen - Streuungsmaße grafisch darstellen - Spannweiten berechnen
534
C. Zeitreihenanalyse und Trend
Zeitreihen analysieren - Komponenten einer Zeitreihe - Trendberechnungen durchführen - Linearen Trend berechnen
- Exponentiellen Trend berechnen - Trendanalyse und Trendkontrolle - Den gleitenden Durchschnitt berechnen Exponentielles Glätten
D. Regressionsanalyse
Die Regression in der Statistik - Lineare Regression - Regressionskoeffizeinten berechnen - Die Regressionsgerade
grafisch darstellen - Maße zur Überprüfung der Regression festlegen - Das Bestimmtheitsmaß berechnen Konfidenzintervalle darstellen
E. Korrelationsanalyse
Grundlagen der Korrelationsanalyse - Die Kovarianz von Daten - Kovarianz berechnen - Den Korrelationskofeffizienten
von Pearson nutzen - Einen Korrelationskoeffizienten berechnen - Den Rangkorrelationskoeffizeinten von Spearman
berechnen - Den Rangkorrelationskoeffizienten von Spearman berechnen
F. Statistisches Testen
Einführung in die Testtheorie - Spezielle Hypothesentests - Den t-Test durchführen - Varianzanalyse - Varianzanalysen
berechnen
535
(vi) VBA
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010459
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Information Worker,
IT Professional
Vorkenntnisse
Excel-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
27-29 Jul
21-23 Sep
16-18 Nov
03-05 Aug
28-30 Sep
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Für Excel-Anwender erschließt sich mit der VBA-Programmierung eine ganz neue Welt der Datenverarbeitung und
Analyse, wie sie mit den gewöhnlichen Steuerungselementen des Programms nicht möglich wäre. Dieses Seminar
führt grundlegend in die VBA-Programmierung ein und zeigt an verschiedenen konkreten Beispielen die neuen
Möglichkeiten, welche sich mit VBA für die Tabellen-Entwicklung bieten.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Makros - Entwicklungsumgebung - Objektbibliothek - Querverweise zur Hilfe - Testen von Prozeduren Schnelldurchgang Syntax der VBA - Menüs - Formulare - Ereignisorientierte Programmierung - Prozeduale
Programmierung - Dialoge - Klassenprogrammierung - Objektkatalog
B. Programmieren mit Excel
Programmieren von Zellen und Zellbereiche - Programmieren von Arbeitsmappen, Fenstern und Arbeitsblättern
- Datentransfer über die Zwischenablage mit Quellcode - Umgang mit Zahlen und Zeichen - Berechnungen mit
Datumsformaten - Dateien und Textimport - Benutzerdefinierte Tabellenfunktionen
536
C. Fehlersuche und Fehlerbehandlung
Debuggen - Fehlertolerantes Verhalten von Programmen - Reaktionen auf Programmunterbrechungen - Fehler
abfangen
D. Dialoge, Menüs und Symbolleisten
Excel Standarddialoge - Selbst definierte Dialoge - Steuerelemente - Steuerelemente direkt in Tabellen verwenden Dialoge gegenseitig aufrufen - Menüs und Symbolleisten - Blattwechsel über die Symbolleisten - Objekthierarchie Oberflächengestaltung - Eigene Standardmenüs
E. Anwendungen
Mustervorlagen - Programmierung von Diagrammen - Datenverwaltung mit Excel per VBA - DatenbankTabellenfunktionen - Tabellen konsolidieren per VBA-Code - Zugriff auf externe Dateien - Datenbankzugriff mit ADO
- Datenanalyse mit Excel - Pivotabellen für externe Daten
F. Zugriff auf Datenbanken
Datenbankverbindung - Daten anzeigen/Abfragen ausführen - Daten manipulieren und löschen - Formulare für DBDaten erstellen
537
A. MS Project
(i) Projektmanagement
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025062
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Anwender
Vorkenntnisse
Grundlagen in
Windows
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
06-07 Aug
01-02 Okt
26-27 Nov
30-31 Jul
24-25 Sep
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Für die Planung, Abwicklung und Kontrolle von teamorientierten Projekten unterstützt Project die gängigen Methoden
und Techniken des Projektmanagements. Dieses Seminar zeigt anhand der allgemeinen Konzeption der Techniken
die Umsetzung im Programm und gibt Hinweise, wie es in der konkreten betrieblichen Situation anzuwenden ist.
Kursinhalte
A. Einführung
Definition Projektmanagement - Ziele, Zielkonflikte, Projektstruktur - Arbeitsfenster - Ansichten (GANTT, Kalender,
Netzplan...) - Dateiverwaltung
B. Grundgerüst eines Projektes
Erfassen der Vorgänge - Strukturieren der Schritte - Terminieren der Schritte - Meilensteine, PERT, GANTT, Kalender Tabellen erstellen - Filter - Ressourcen: Definition - Eingabe, Definition von Ressourcenkalendern - Vorgangskalender
- Ressourcenkonflikte: Analyse, Handlungsalternativen - Kosten
538
C. Überwachung
Soll definieren - Zwischenbestände speichern - Fortschrittsanalyse - Analyse, Korrektur von Projektdaten - Kritischer
Weg, Pufferzeiten finden, Szenarien - Kostenanalyse - Einsetzen von Filtern zur Analyse - Berichte erstellen, kopieren,
formatieren
D. Masken
Informationen aufnehmen mit Masken - Masken erstellen, umbenennen, kopieren, löschen
E. Variable Felder
Informationen aufnehmen mit Feldern - Definitionen und Beispiel "Kosten"
F. Team
Arbeitsgruppe - Kommunikation von Projektdaten
539
16. Personal / HR
A. Employer Branding und Arbeitgebermarke
(i) Aufbau und Umsetzung einer Arbeitgebermarke
zur Gewinnung von Fach- und Führungskräften
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025750
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager,
Abteilungsleiter,
Teamleiter
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
13-14 Aug
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
12-13 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Fach– und Führungskräfte und Auszubildende vieler Berufsgruppen sind Mangelware. Ein rückläufiges
Bewerberaufkommen bedeutet längere Fristen bis zur Stellenbesetzung und bedroht Produktions– und
Servicewachstum. Betriebe verlieren Innovationskraft und Know-how. In der heutigen Zeit konkurrieren Arbeitgeber
um Bewerber und müssen sie überzeugen, sich für sie zu entscheiden: Warum soll ein Bewerber ein bestimmtes
Unternehmen einem anderen vorziehen, in dem er genauso gut sein Geld verdienen kann? Wie fühlt es sich
für Bewerber an, in einem bestimmten Unternehmen tätig zu sein? Diese meist unausgesprochenen Fragen von
Bewerbern beantwortet eine Arbeitgebermarke. Sie drückt aus, was das Besondere daran ist, gerade in diesem
Unternehmen zu arbeiten und in keinem anderen. Unternehmen gewinnen mit einer Arbeitgebermarke qualifizierte
Bewerber, indem sie sich aus Sicht dieser Bewerber als attraktiv, besonders und authentisch präsentieren. So
beeinflussen sie das Entscheidungsverhalten von Bewerbern zu ihren Gunsten.
540
Kursinhalte
A. Markenbegriff
Was ist eine Marke? - Was Arbeitgebermarken von Produkt– und Dienstleistungsmarken unterscheidet
B. Überblick
Schritt für Schritt durch den Employer Brandingprozess zur Arbeitgebermarke
C. Analyse von Unternehmen und Umfeld
So analysieren Sie Ihr Unternehmen und dessen Umfeld - Employer Branding in die Entwicklung Ihres Unternehmens
integrieren
D. Personalbedarfsplanung
So gibt Personalbedarfsplanung Employer Branding eine Richtung und ein Ziel
E. Arbeitsmarktforschung für eine Arbeitgebermarke
Wie Unternehmen ihre Stärken und die Entscheidungs- und Medienpräferenzen Ihrer Bewerberzielgruppen ermitteln
F. Employer Brand Proposition
Kern einer Arbeitgebermarke - Botschaft an Bewerberzielgruppen - Attraktivität, Authentizität und Besonderheit als
Arbeitgeber
G. Aktivitäten, Medien und Umsetzung
Kommunikationskanäle zu Bewerberzielgruppen wählen – Social Media für Ihre Arbeitgebermarke - Kommunikation
mit Bewerberzielgruppen gestalten - Bekannte Bewerberzielgruppen tiefer ausschöpfen - Neue Bewerberzielgruppen
erschließen
H. Die Geschäftsleitung überzeugen
Argumentieren und intern überzeugen - Der Business-Case: Nennen Sie Probleme, aber überzeugen Sie mit
Potenzialen
541
A. Interviewtechniken
(i) Professionell und zielorientiert Interviews
führen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010426
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Personalreferenten,
Personalleiter,
Führungskräfte
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele,
Einzel- und
Gruppenübungen,
Impulsvorträge
und Lehrgespräche
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Übungen,
Situationen und
Rollenspiele werden
eingebunden und bei
Bedarf können Audiound Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt werden.
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
27-28 Aug
08-09 Okt
19-20 Nov
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
542
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Ein Interview ist mehr als nur das Stellen vorbereiteter Fragen. Gute interviews zu führen, ist ein Kunst, die
erlernt werden kann. Sie sind in leitender Position und möchten zielorientierte Gespräche mit Mitarbeitern und
Bewerbern führen? Ziel der Schulung ist die richtige Zielsetzung, das Auftreten, die Vorbereitung, die Vermittlung
von verschiedenen Interview- und Fragetechniken, die Erweiterung der eignungsdiagnostischen Fähigkeiten der
Teilnehmer sowie die Auswertung und richtige Einordnung des Interviews.
Kursinhalte
A. Einstieg
Zielgerichtete Vorbereitung (Analysen und Hypothesenbildung) – Einsatz und Entwicklung von Interview-Leitfäden
– Erstellung eines individuellen Interview-Fahrplans – Aufbau/Phasenschema eines Vorstellungsgespräches –
Erster Eindruck – Optimale Gesprächsatmosphäre gezielt schaffen – Strukturierung von Interviews – Zugang zu
Interviewpartnern und Erhöhung der Informationsgenauigkeit - Richtige Darstellung der eigenen Ziele
B. Interviewtechniken
Leitfaden-Interviews – Erzählgenerierende Interviews – Ausformulierung von Fragen oder offene
Gesprächsführung (Fragetechniken) – Richtiger Einsatz verschiedener Fragetechniken (z.B. vertiefende Fragen zu
Persönlichkeitsmerkmalen, situative Fragen, diverse Techniken) - Gesprächsfördernde und gesprächshemmende
Verhaltensweisen – Pacing – Rapport – Aktives Zuhören/Paraphrase – Beurteilungsfehler bewusst vermeiden –
Souveräner Umgang mit schwierigen Interviewpartnern – Souverän bleiben in jeder Situation durch Zustands- und
Emotionsmanagement
C. Beurteilung
Reflektion eigener Wahrnehmungen (Beobachtungen/Interpretationen/Bewertungen) – Umgang mit Sympathie/
Antipathie – Gezielte Überprüfung der eigenen Intuition – Auswertung von Interviews – Entscheidungsfindung in der
Praxis
543
A. Personalentwicklung
(i) Erfolgreiche Zielvereinbarung und konstruktive
Gesprächsführung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010562
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
544
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Um Ziele zu vereinbaren, gibt es im Führungsalltag viele Gelegenheiten - sei es im Rahmen von Beurteilungsoder Kritikgesprächen, bei der Delegation von Aufgaben oder zu Beginn von Projekten. Das Managementinstrument
"Führen mit Zielvereinbarungen" hilft, die vielfältig vernetzten Aktivitäten in dynamisierten Unternehmen mit seinen
flachen Hierarchien und seinen dezentralisierten, in hohem Maße eigenständig agierenden Einheiten zu koordinieren.
Aktuell, prägnant, übersichtlich und praxisorientiert erfahren Sie in diesem Seminar alle wichtigen Grundlagen für die
Durchführung von erfolgreichen Zielvereinbarungsgesprächen.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Definion: Ziele (beruflich, privat) - Gegenspieler - Nutzen von Zielvereinbarungen (für das Unternehmen,
für den Mitarbeiter, für die Führungskraft) - Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Zielvereinbarung Zielvereinbarungsprozess - Ziele und Erfolgsmessung (von der Vision zum konkret messbaren Ziel) - variable
Vergütung - Einführung von Zielvereinbarungen - Stolpersteine - Ziele im Kontext des Unternehmens/der Organisation
- Zielformulierung - Zielarten - SMART-Formel - erfolgreiche Zielformulierung - relevante Zielarten - Leitfaden zur
Formulierung von Zielen - Ziele im Kontext des Unternehmens/der Organisation
B. Das Zielvereinbarungsgespräch
Ebenen der Kommunikation - Vorbereitung - Gesprächseinstieg - Gespräch beenden - Gesprächsablauf - Nach
dem Gespräch - Meilensteingespräch - Zeitliche Abfolge von Zielplanung und Mitarbeitergespräch - Wichtige
Gesprächsfertigkeiten - Techniken der Gesprächsführung - Dynamik
C. Konflikte/Störungen
5 Konfliktstile - Konfliktlösung in 3 Schritten - Konfliktgespräche führen - Interventionsmöglichkeiten
D. Gesprächsdokumentation
Relevante Daten - Gesprächsbogen - Checklisten - Vorlagen
545
(ii) Mitarbeiter binden und Fachkräftemangel
entgegenwirken
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025752
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager,
Abteilungsleiter,
Teamleiter
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
20-21 Aug
08-09 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
„Warum soll ich in diesem Unternehmen bleiben und nicht in ein anderes wechseln, in dem ich auch mein Geld
verdienen kann?“ Was antworten Sie als Geschäftsführer, Personaler oder Führungskraft, einem Mitarbeiter auf
diese Frage? Mitarbeiter zu binden, heißt für Unternehmen, ihre Investitionen in Employer Branding, Rekrutierung,
Personalentwicklung, Know-how und Kompetenzen der Mitarbeiter zu schützen. Mitarbeiter, die gehen, nehmen all das
mit und hinterlassen eine Lücke, die nur mit hohem Aufwand wieder ausgefüllt werden kann. Viele Maßnahmen werden
umgesetzt und noch mehr diskutiert. Aber was hilft? Wie sollten Unternehmen vorgehen, damit das psychologische
Band zwischen Unternehmen und Mitarbeitern gestärkt wird und sie länger bleiben? Deshalb hat die Bindung
von Mitarbeitern in vielen Unternehmen ein hohes Gewicht und hat sich als eines der aktuellen Top-Themen der
Personalarbeit etabliert.
Kursinhalte
A. Muster der Mitarbeiterbindung
Stärke von Mitarbeiterbindung – Arten von Mitarbeiterbindung – Fixpunkte von Mitarbeiterbindung
546
B. Messung von Mitarbeiterbindung
Vorstellung eines Messinstrumentes
C. Auswirkungen auf den Unternehmenserfolg
Vorteilhafte Auswirkungen – Nachteilige Auswirkungen
D. Stärkung der Mitarbeiterbindung
An der Arbeitstätigkeit ansetzen – Am Führungsverhalten ansetzen – Am Unternehmen ansetzen – Faktoren bei den
Mitarbeitern
E. Die Geschäftsleitung überzeugen
Argumentieren und intern überzeugen - Der Business-Case: Nennen Sie Probleme, aber überzeugen Sie mit
Potenzialen
547
(iii) Schritt für Schritt die passenden Bewerber zu
Mitarbeitern machen
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025751
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager,
Abteilungsleiter,
Teamleiter
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
30-31 Jul
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der Mangel an Fach– und Führungskräften sowie Akademikern und Ausbildungsplatzbewerbern erschwert es
Unternehmen, Mitarbeiter mit der erforderlichen Qualifikation in der benötigten Anzahl zum gewünschten Zeitpunkt
zur beschaffen. Die Teilnehmer lernen innovative Möglichkeiten der Personalbeschaffung kennen, um Bewerber
anzusprechen, bis zur Annahme eines Arbeitsangebotes zu halten und sich damit unabhängig vom Fachkräftemangel
zu machen. Auch erfahren Sie, wie Sie deutlich weniger Bewerber benötigen als mit traditionellen Methoden der
Bewerberauswahl und dennoch ihre Stellen wie gewohnt besetzen können.
Kursinhalte
A. Rekrutierungskanäle
Innovative Möglichkeiten der Mitarbeiterbeschaffung und ihre Verknüpfung zu einem Orchester mit Synergiewirkung
B. Rekrutierungsprozesse
Akzeptanz durch Bewerber erhöhen - Gute Bewerbertermine gestalten - Das Entscheidungsverhalten von Bewerbern
zu Ihren Gunsten nutzen
548
C. Entscheidungsprozesse von Bewerbern
Wie Entscheidungen von Bewerbern zustande kommen – Welche Kriterien Bewerber anlegen
D. Rekrutierungsmethoden
Wie Sie erheblich weniger Bewerber brauchen, um genauso viele Stellen mit qualifizierten Bewerbern zu besetzen wie
vor dem Fachkräftemangel
E. Integration neuer Mitarbeiter
So brechen Bewerber nicht mehr ab und werden zu Mitarbeitern.
F. Die Geschäftsleitung überzeugen
Argumentieren und intern überzeugen - Der Business-Case: Nennen Sie Probleme, aber überzeugen Sie mit
Potenzialen
549
(iv) Zielorientierte Mitarbeitergespräche führen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010552
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Führungskräfte,
Teamleiter,
Selbstständige
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele,
Einzel- und
Gruppenübungen,
Impulsvorträge
und Lehrgespräche
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Übungen,
Situationen und
Rollenspiele werden
eingebunden und bei
Bedarf können Audiound Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt werden.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
550
Kursbeschreibung
Studien zeigten, das nur etwa 30% der Vorgesetzten in deutschen Unternehmen regelmäßig strukturierte Gespräche
unter vier Augen (Mitarbeitergespräche) führen. Mitarbeitergespräche sind allerdings ein wichtiger Bestandteil der
"Beziehung" zwischen Führungskräften und Mitarbeitern, um einen kontinuierlichen Austausch zu erhalten. Sie fördern
den Informationsaustausch, die Kommunikation sowie Kooperation zwischen Führungskraft und Mitarbeitern und
unterstützen die Entwicklung der beteiligten Personen gleichermaßen. Durch ein ehrliches gegenseitiges Feeedback
erfahren Sie, wie Sie wahrgenommen werden und wie Ihr Verhalten gewertet wird. So kann das Fremdbild mit dem
Selbstbild abgeglichen werden und im Falle von Abweichungen das Auftreten und das Verhalten überdacht und
angepasst werden. Der Mitarbeiter erhält so klare Aussagen über seine Stärken und Schwächen im Unternehmen
und kann so gemeinsam mit dem Vorgesetzten Verbesserungsmöglichkeiten erarbeiten. Die Führungskraft kann
dabei die Entwicklung des Mitarbeiters kontinuierlich begleiten und dessen Potentiale ausschöpfen. Durch eine
partnerschaftliche Gesprächsführung wird die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung gestärkt und darüber hinaus
erhält der Vorgesetzte Rückmeldung über sein eigenes Führungsverhalten.
Kursinhalte
A. Grundlagen der Kommunikation
Sender-Empfänger-Modell - Die 4 Seiten einer Nachricht - Störungen
B. Vorbereitungen/Gesprächsrahmen
Gesprächsziele festlegen (Informationen einholen) - Gestaltung eines förderlichen Gesprächsrahmens - Gestaltung
einer produktiven Gesprächskultur - Störungen vorbeugen - Ausreichend Zeit kalkulieren - Ziele vorab formulieren
(Vorbereitungsbogen) - Offene Sitzposition/Körperhaltung - Aufbau einer "Beziehung" (Ankoppeln, Beziehung
herstellen und Gestalten)
C. Durchführung des Gesprächs/Gesprächstechniken
Vertraulichkeit - Positiver Gesprächsein- und ausstieg (Anknüpfung an vorherige Gespräche) - Zielkontrolle Beidseitiges Feedback - Offene, konstruktive Gesprächshaltung - Blickkontakt - Aktives Zuhören - Verständlichkeit
(Einfachheit, Gleiderung und Ordnung, Deutlichkeit, Stimulans, Kürze und Prägnanz, Relevanz) - Verständnisprobleme/
Kommunikationsstörungen - Gespräch verbindlich abschließen - Zielvereinbarung treffen - Schriftliche Fixierung der
Zielvereinbarungen - Rahmenvertrag für Zielvereinbarungen
D. Störungen des Mitarbeitergesprächs
Unpassender Termin - Unpassende Raumverhältnisse("zwischen Tür und Angel") - Anwesenheit anderer Personen Unterbrechungen - Zeitdruck - Nervosität - Kein Blickkontakt - Geistige Abwesenheit - Fragen ausweichen - "Um den
heißen Brei reden" - Eigene Probleme herausstellen - "Besserwisserisch" sein - Verharmlosen - Vertrösten
E. Nachbereitung des Mitarbeitergesprächs
Vertiefung der gewonnenen Erkenntnisse - Vorbereitung auf ein folgendes MA-Gespräch - Ergebnisprotokoll Unterlagen beim nächsten MA-Gespräch bzw. beim Ausscheiden aus dem Unternehmen vernichten
551
A. Umgang mit Mobbing
(i) Prävention und Klärung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1065818
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07 Aug
25-25 Sep
04-04 Dez
28-28 Aug
23-23 Okt
25-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
552
Kursbeschreibung
Mobbing ist in Unternehmen und Organisationen zu einem ernstzunehmenden Problem geworden. Es verhindert eine
kooperative Teamatmosphäre und gefährdet so den gemeinsamen Erfolg. In diesem praxisintensiven Seminar lernen
Sie durch Methoden und praktische Übungen wirkungsvolle Strategien, Mobbing abzuwehren und vorzubeugen.
Kursinhalte
A. Einführung
Psychologische Grundlagen des Mobbings - Mobbingursachen - Mobbingziele - Mobbingverlauf - Eskalationsstufen Deeskalations- und Präventionsmethoden
B. Techniken
Mobbing erkennen - Zwischenmenschliche Konflikte rekonstruieren - Wechselseitige Beeinflussung erkennen Umgang mit Abwehr und Vermeidungsverhalten - Ängste als Auslöser für Mobbing - Konstruktiver Umgang mit Neid
und Konkurrenzverhalten
C. Praktische Umsetzung
Konfliktlösungsmethoden - Konfliktgespräche - Selbstbehauptung und Durchsetzungsvermögen - Mobbing in
hierarchischen Systemen - Formen kooperativer Zusammenarbeit
553
17. Programmierung
A. ASP NET
(i) ASP.NET und MVC 3
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015161
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
31 Aug - 04 Sep
12-16 Okt
23-27 Nov
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
28 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar vermittelt den Teilnehmern das Wissen und die Fähigkeiten mit Microsoft ASP.NET MVC und Visaul
Studio 2010 leistungsstarke Webapplikationen zu entwickeln. Zu den Themen gehören eine Einführung in das MVCDesign, das Routing, die Validierung von Benutzer, die Authentifizierung und Authorisierung, das Arbeiten mit jQuery,
AJAX und JSON und die Ausrichtung ihre Webanwendung auf den internationalen Markt.
Kursinhalte
A. Was ist ASP.NET MVC
(0.25 Tage) Übersicht MVC - Views, Controller, Models - Business Logic Layer - Data Access Layer - Dependency
Injection
B. Views
(0.5 Tage) Einführung Razor Engine - Seiten erstellen mit der Razor Syntax - Templates
C. Controller
(0.5 Tage) Einführung Controller - Action Filter - Model Binding
554
D. Models
(1 Tag) Erstellen eines Datenmodells - Überblick Entity Framework - Database First - Model First - Code First - POCO
(Plain Old CLR Objects)
E. Validierung
(0.5 Tage) Benutzereingaben validieren - Validierung von Models - Validierung mit DataAnnotaions
F. Routing
(0.125 Tage) Modernes Routing in ASP.NET MVC
G. jQuery / JSON / AJAX
(1 Tag) Überblick jQuery - Selektoren - Daten mittels jQuery-AJAX-Request holen - Dynamische Daten mit jQuery
verarbeiten
H. Security
(0.5 Tage) ASP.NET Konfiguration - ASP.NET Membership - ASP.NET Forms Authentication
I. Internationalization and Globalization
(0.25 Tage) Unterstützung von mehreren Sprachen - serverseitige Globalisierung - Clientseitige Globalisierung
J. Testing
(0.25 Tage) Unit Testing - Test Driven Development
K. Veröffentlichung einer MVC Anwendung
(0.125 Tage) Veröffentlichen
555
(ii) Programmierung mit ASP.NET und C#
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015183
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.800,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
17-19
28-30
09-11
21-23
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar gibt den Teilnehmern das Wissen und die Fähigkeit, Microsoft ASP.NET 2.0 Webanwendungen mit
Microsoft Visual Studio 2010 zu entwickeln. Die Schwerpunkte sind das Benutzer-Interface, Struktur und Funktionalität
von Web Sites, Details und Implementation.
Kursinhalte
A. Übersicht Microsoft .Net Framework
(0.125 Tage)
B. Erstellen einer ASP.NET Webseite
(0.125 Tage) Die Rolle der MasterPage - ASP.NET Seiten erstellen - Page Direktiven - Die Html-Serversteuerelemente
- Die Webserverelementen
C. Erweitern der Funktionalitäten
(0.5 Tage) Implementieren von Code-Behind Seiten - Hinzufügen von Event-Handling für Seiten und
Webserverelementen
556
D. Validieren von Benutzereingaben
(0.25 Tage) Übersicht Validierung von Benutzereingaben - Validierung mittels Webserversteuerelementen Seitenvalidierung
E. Erstellen von Usercontrols
(0.5 Tage) Benutzen von Benutzersteuerelementen - Erstellen eigener Benutzersteuerelementen
F. Erweitern einer ASP.NET Seite um AJAX Funktionalitäten
(0.25 Tage) Einführung in AJAX - Verwendung des ASP.NET AJAX Control Toolkit - Einsatz von jQuery
G. Datenzugriff mit ADO.NET und Entity Framework
(0.5 Tage) Übersicht ADO.NET - Verbindung mit einer Datenbank - Daten lesen und schreiben - Zugriffe kapseln mit
dem Entity Framework
H. Den Status einer Seite verwalten
(0.25 Tage) Status Management - Application und Session Variablen - Cookies und Cookieless Sessions
I. ASP.NET Web Anwendungen absichern
(0.5 Tage) Übersicht Web Anwendungssicherheit - Windows-Based Authentication - Forms-Based Authentication
557
(iii) Programmierung mit ASP.NET und C#
(Intensiv)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015442
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
HTML Kenntnisse,
Kenntnisse in einer
Scriptsprache wären
von Vorteil
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
31 Aug - 04 Sep
12-16 Okt
23-27 Nov
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Nach diesem Seminar können Sie Web Anwendungen mit Visual Studio.NET und ASP.NET erstellen. Sie können
Web Forms generieren, Benutzereingaben prüfen und anhand ADO.NET auf Datenbanken zugreifen. Sie kennen die
Möglichkeiten, XML Daten zu erzeugen und XML-Web Services zu verwenden. ASP.NET Web Anwendungen können
konfiguriert und zur Auslieferung vorbereitet werden. Die Absicherung von ASP.NET Web Anwendungen anhand
unterschiedlicher Methoden ist bekannt. Inhalt: Verwendung von Microsoft.NET-basierten Programmiersprachen Erstellen eines Microsoft ASP.NET Web Forms - Tracing in Microsoft ASP.NET Web Anwendungen - Validieren von
Benutzereingaben - Erzeugen von User Controls - Zugriff auf relationale Daten mit Microsoft Visual Studio.NET - Zugriff
auf Daten mit Microsoft ADO.NET - Aufruf von Stored Procedures mit ADO.NET - Lesen und Schreiben von XMLDaten - Verwenden und Erzeugen von XML-Web Services - Zustandsmanagement - Konfigurieren, Optimieren und
Verteilen einer Microsoft ASP.NET Web Anwendung - Sichern einer Microsoft ASP.NET Web Anwendung
Kursinhalte
A. Übersicht Microsoft .Net Framework
(0.25 Tage) Einführung .Net Framework - Überblick ASP.NET - Unterschiede zwischen Webanwendungsprojekt und
Webseitenprojekt
558
B. Erstellen einer Webanwedung mit Visual Studio und C#
(0.5 Tage) Überblick Visual Studio - Erstellen eines ASP.NET Webanwendungsprojektes oder Webseitenprojektes Lebenszyklus einer ASP.NET-Seite
C. Erstellen einer ASP.NET Webseite
(0.25 Tage) Die Rolle der MasterPage - ASP.NET Seiten erstellen - Page Direktiven - Die Html-Serversteuerelemente
- Die Webserverelementen
D. Erweitern der Funktionalitäten
(0.5 Tage) Implementieren von Code-Behind Seiten - Hinzufügen von Event-Handling für Seiten und
Webserverelementen
E. Tracing in Microsoft ASP.NET Web Anwendungen
(0.25 Tage) Tracing and the Trace Object - Remote Debugging
F. Validieren von Benutzereingaben
(0.25 Tage) Übersicht Validierung von Benutzereingaben - Validierung mittels Webserversteuerelementen Seitenvalidierung - Exkurs: SQL Injection
G. Erstellen von Usercontrols
(0.25 Tage) Benutzen von Benutzersteuerelementen - Erstellen eigener Benutzersteuerelementen
H. Erweitern einer ASP.NET Seite um AJAX Funktionalitäten
(0.25 Tage) Einführung in AJAX - Verwendung des ASP.NET AJAX Control Toolkit - Einsatz von jQuery
I. Datenzugriff mit ADO.NET und Entity Framework
(0.5 Tage) Übersicht ADO.NET - Verbindung mit einer Datenbank - Daten lesen und schreiben - Zugriffe kapseln mit
dem Entity Framework
J. Ausführen komplexer Datenzugriffe
(0.5 Tage) Zugriff mit Stored Procedures, Linq to SQL
K. Einsatz von XML
(0.25 Tage) Overview of XML Architecture in ASP.NET - XML and the DataSet Object - Managing XML Data - Accessing
XML Data by Using the XML Web Server Control
L. Verwenden und erstellen von XML Web Services
(0.25 Tage) Übersicht über die Verwendung von XML Web Services - Aufrufen eines XML Web Services - Erstellen
eines XML Web Services
559
M. Den Status einer Seite verwalten
(0.25 Tage) Status Management - Application und Session Variablen - Cookies und Cookieless Sessions
N. Konfigurieren, Optimieren und Veröffentlichen von ASP.NET Web Anwendungen
(0.25 Tage) Implemenieren eines Cache Objektes - ASP.NET Output Caching - Konfigurieren einer ASP.NET Web
Anwendung - Veröffentlichen einer ASP.NET Web Anwendung
O. ASP.NET Web Anwendungen absichern
(0.5 Tage) Übersicht Web Anwendungssicherheit - Windows-Based Authentication - Forms-Based Authentication
560
(iv) Sicherheit bei ASP.NET-Software
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015884
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Microsoft C# oder
Microsoft Visual
Basic .NET, Microsoft
ASP.NET und
Microsoft SQL Server
2000.
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.800,00 CHF
10-12
21-23
02-04
14-16
Aug
Sep
Nov
Dez
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Nach diesem dreitägigen Seminar sind die Teilnehmer in der Lage, mit dem Microsoft .NET Framework
Webanwendungen mit erhöhter Sicherheit zu erstellen.
Kursinhalte
A. Introduction to Web Security
(0.25 Tage) Why building secured Web Applications? - Using the STRIDE Model to determine Threats - Implementing
Security: An Overview
B. Planning for Web Application Security
(0.25 Tage) A Design Process for Building Security-Enhanced Web Applications
561
C. Validating User Input
(0.25 Tage) User Input - Types of User Input Attacks - Performing Validation - Revealing as Little Information as Possible
to the User
D. Internet Information Services Authentication
(0.25 Tage) Introduction to Web Client Authentication - Configuring Access Permission for a Web Server - Selecting a
Security-Enhanced Client Authentication Method - Running Services As an Authenticated User
E. Securing Web Pages
(0.25 Tage) ASP Forms-Based Authentication - .NET Code Access and Role-Based Security - Overview of ASP.NET
Authentication Methods - Working with Windows-Based Authentication in ASP.NET security - Working with ASP.NET
Forms-Based Authentication
F. Securing File System Data
(0.25 Tage) Overview of Securing Files - Windows Access Control - Creating ACLs Programmatically - Helping to
Protect ASP.NET Web Application Files
G. Securing Microsoft SQL Server
(0.5 Tage) SQL Server Connections and Security - SQL Server Role-Based Security - Securing SQL Server
Communication - Preventing SQL Injection Attacks
H. Helping to Protect Communication Privacy and Data Integrity
(0.25 Tage) Introduction to Cryptography - Working with Digital Certificates - Management - Using Secure Sockets
Layer/Transport Layer Security Protocols - Using Internet Protocol Security
I. Encrypting, Hashing, and Signing Data
(0.25 Tage) Encryption and Digital Signing Libraries - Using CAPICOM - Using System.Security.Cryptography
Namespace to Hash Data - Using System.Security.Cryptography Namespace to Encrypt and Sign Data
J. Testing Web Applications for Security
(0.5 Tage) Testing Security in a Web Application - Creating a Security Test Plan - Performing Security Testing
562
(v) Silverlight
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010496
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.450,00 CHF
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar vermittelt den Teilnehmern das Wissen um Silverlight-Anwendungen erstellen zu können. Dazu wird
ein kurzer Überblick über die Silverlight-Architektur gegeben, der Umgang mit XAML vermittelt sowie die Handhabung
von Events und Silverlight-Commands.
Kursinhalte
A. Einführung in Silverlight
(0.25 Tage) Grundlagen und Konzepte - Stärken und Schwächen - Rich Internet Applications - Silverlight-Architektur
B. Silverlight-Konzepte
(0.25 Tage) XAML - Layout - Dependency Properties -Resourcen - Styles und Templates - Data Binding
C. Erstellen einer Silverlight-Anwendung
(0.25 Tage) Ein Silverlight-Projekt erstellen - Starten der ersten Silverlight Applikation
D. XAML
(0.25 Tage) Überblick XAML - XAML-Syntax - Dynamisches Laden von XAML
563
E. Controls
(0.25 Tage) Überblick Controls - Verwwenden von Controls - Eigene Controls erstellen
F. Layout
(0.25 Tage) Panels - Height, Width, Margin, Padding - Transformationen und Projektionen - Canvas - StackPanel Grid - Ressourcen - Styles und Templates
G. Input Events
(0.25 Tage) Routed Events - Maus- und Tastatur Events - Multitouch - Drag & Drop - Clipboard - Validerien von
Benutzereingaben
H. Commandos
(0.25 Tage) Das Silverlight Command-Modell - Commandos implementieren- Model-View-ViewModel (MVVM) Dependency Properties
I. Data Binding
(0.25 Tage) Data Binding in XAML - Data Binding in C# - DataContext -Collections -Data Update
J. Services und Kommunikation
(0.25 Tage) Cross-Domain-Zugriffe - WCF-Services - WCF-Data-Services - WCF-RIA-Services - Sockets - XML/RSS/
JSON/ZIP
K. Grafik, Animation und Drucken
(0.25 Tage) 2D Grafik - Zeichnen und Effekte - Animationen erstellen - Audio und Video abspielen - Drucken mit
Silverlight
L. Integration und Applikationen
(0.25 Tage) Webanwendungen - Out-of-Browser-Anwendungen - Silverlight-PlugIn - Zugriff auf JavaScript Nachrichtenaustausch
564
A. Altova MissionKit
(i) Mapforce
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015304
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Altova MapForce ist ein grafische Datenmapping-, -konvertierungs und -integrationstool für beliebige Datenformate.
Diese preisgekrönte Datenmappingapplikation mappt jede Kombination von XML-, Datenbank-, Flat File-, EDI-, Excel
2007, XBRL und/oder Webservice-Daten, konvertiert die Daten sofort oder generiert automatisch lizenzgebührenfreien
Datenintegrationscode zur Ausführung wiederholter Konvertierungen. Öffnen Sie einfach Datenquellen und -ziele im
Datenmapping-Tool, fügen Sie mit Drag-and-Drop Datenverarbeitungsfunktionen aus benutzerdefinierten Bibliotheken
ein und ziehen Sie Verbindungslinien zwischen Elementen, die Sie miteinander verknüpfen möchten. Nach Definition
eines Mappings können Sie die Ausgabe jederzeit anzeigen und speichern. Zusätzlich dazu können Sie mit einem
Mausklick zwischen XSLT 1.0, XSLT 2.0, XQuery, Java, C++ oder C# wählen, um anhand Ihres Datenmapping-Designs
automatisch eine fertige Anwendung zu generieren. Auf diese Art können Sie Datenintegrations- und WebserviceApplikationen implementieren, ohne Code schreiben zu müssen. Dieses Altova Mapforce-Seminar zeigt Ihnen anhand
von praktischen Übungen, wie Sie das Programm für konkrete Datenintegration, Konvertierung und Daten-Mapping
nutzen können.
Kursinhalte
A. XML Schema-Mapping
(0.75 Tage) Allgemeine Funktionen: Mappen von Schema-Elementen, Einsatz von Funktionen und Filtern,
Generierung von XSLT-Code - Fortgeschrittene Funktionen: Mehrere Ziele/Quellen mappen, Datenbank und XML
mappen - Datenmappingmethoden (Standard / Mixed Content / Sub-Einträge kopieren) - Verkettete Mappings /
Weiterleitungskomponenten
565
B. Datenbank-Mapping
(0.25 Tage) Mappen von XML-Daten und Datenbanken - Datenbankfilter und -abfragen - Erzeugen von
Datenbankbeziehungen - Tabellenaktionen, Schlüsseleinstellungen, Transaktionsverarbeitung - Datenbankaktionen
(Einfügen, Aktualisieren, Löschen) und Transaktionen - SQL WHERE/ORDER-Komponente - Gespeicherte
Prozeduren - Quelltext generieren
C. Text-Mapping
(0.25 Tage) Text-Mapping: Mappen von CSV-Dateien und XML/Datenbanken, Mappen von XML auf CSV oder
Textdateien mit fester Länge, Hierarchien für CSV-Dateien und Dateien mit fester Länge - EDI: Mappen von UN/
EDIFACT auf ein XML-Schema - FlexText (Trennbedingungen, Definieren mehrerer Bedingungen pro Container/
Fragment, Verwendung von FlexText-Vorlagen in MapForce)
D. Webservices-Mapping
(0.125 Tage) Webservice mit Parametern aufrufen - SOAP/Nicht-SOAP-Nachrichten empfangen - Authentifizierung Fehlerbehandlung - Generieren von Webservice-Dateien für Java und C#
E. MS Excel-Mapping
(0.125 Tage) Mappen von Excel-Dateien auf XML - Mappen von Datenbankdaten auf Excel - Definieren der
mapbaren Datenelemente einer Excel Arbeitsmappe - Verwenden von Excel-Namen für Bereiche und Excel-Tabellen
- Hinzufügen, Definieren und Verschieben von Zeilenbereichen
F. Automatisierung
(0.25 Tage) Eigene Funktionen (Definieren benutzerdefinierter Funktionen, Hinzufügen benutzerdefinierter XSLT- und
XQuery-Funktionen, Hinzufügen benutzerdefinierter Java, C# und C++-Funktionsbibliotheken) - Zwischenvariablen Parameter für Mapforce-Designs - Dynamische Input/Output-Dateien pro Komponente
G. Allgemeine Programmfunktionen
(0.25 Tage) Generierung von Dokumentationen - Altova-Mapforce-Konsole - Lookup-Tabelle für die Wertezuordnung
und Wertezuordnungskomponente - Globale Ressourcen - Ausnahmeereignisse - Rekursives benutzerdefiniertes
Mapping - Schleifen, Gruppen und Hierarchien - Aggregatfunktionen
566
(ii) Stylevision
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015305
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Altova StyleVision ist eine Applikation zum grafischen Erstellen und Bearbeiten von StyleVision Power Stylesheets für
die folgenden Zwecke: Aufbau einer grafischen WYSIWYG-Ansicht von XML-Dokumenten in der Authentic-Ansicht,
Bearbeitung von Datenbanken (DB) über die Authentic-Ansicht und zum Generieren von Datenbankberichten im
HTML-, RTF- und PDF-Format, Generierung von XSLT Stylesheets auf Basis des SPS Designs, Generierung von
HTML-, RTF-, XSL-FO- und PDF-Dokumenten anhand eines XML-Dokuments.<br/>Dieses Altova Stylevision-Seminar
konzentriert sich vor allen Dingen auf die Erstellung von XSLT-Transformationen für die Präsentation von XML-Daten
in verschiedenen Formaten und gibt einen Überblick über weitere Ausgabeformate. Teilnehmer des Seminars lernen,
mit Stylevision XSLT-Transformationen grafisch einzurichten und dabei komplexe Layout-Regeln zu verwenden,
wiederverwendbare Module zu erstellen und XSL-FO und XSLT über einen grafischen Editor leicht zu beherrschen.
Kursinhalte
A. Präsentation von XML-Daten
(0.5 Tage) Erstellen und Einrichten eines neuen SPS - Struktur aus XML Schema und XML-Struktur - Dynamischer und
statischer Inhalt - Einfache Formatierungen - Vorlagen erstellen und anwenden: Hauptvorlagen und globale Vorlagen,
Node-Vorlagen und Variablen-Iteratoren, Match-Vorlagen, Benannte Vorlagen - Erstellen von Listen - Arbeiten mit
Tabellen - Dynamische und statische Grafiken
567
B. Fortgeschrittene Techniken
(0.5 Tage) XPath-Überblick - Automatische Berechnungen und Bedingungen mit XPath - Gruppieren - Sortieren Parameter und Variablen - Inhaltsverzeichnis, Referenzierung, Lesezeichen - Modulare SPSs: Vorlagen und DesignFragmente, XSLT-Vorlagen - Automatische Nummerierung - Mehrere Schemaquellen
C. Schrift- und Absatzformatierung
(0.25 Tage) CSS-Überblick - Externe/interne und globale/lokale CSS-Formate - Techniken der Formatierung: Schrift,
Layout, Rahmen, Hintergrund, Absatzausrichtung - Erstellen der Druckausgabe für PDF, RTF und Word 2007+ Werteformatierung (Formatieren von Zahlen und Datum)
D. Altova Authentic-Formulare
(0.25 Tage) SPS und Authentic-Ansicht: Übersicht - Erstellung von Formularen aufgrund von XML Schema-Formaten
- Formularobjekte: Eingabefelder, Tabellen (SPS-Tabellen und CALS/HTML-Tabellen), Listen und Kalender
E. Fortgeschrittene Elemente im Design
(0.25 Tage) Einfügen von XML-Inhalt als Text - Sortieren - Verwendung von Dateneingabeelementen - - Lesezeichen
und Hyperlinks - Automatische Berechnungen - Bedingungen - Parameter und Variablen
F. SPS-Dateien und Datenbanken
(0.125 Tage) Herstellen einer Verbindung zu einer Datenbank - Auswahl von Datenbankdaten - Das DB-Schema
und die XML-Datenbankdatei - DB-Filter: Filtern von Datenbankdaten - SPS Design-Funktionen für DatenbankenBearbeiten einer DB über Authentic Formulare: Navigieren in einer DB-Tabelle, DB-Abfragen, Ändern einer DB-Tabelle
G. Diagramme
(0.125 Tage) Definieren des Diagrammtyps - Ändern der Darstellung eines Diagramms - Diagrammdatenauswahl:
Einfach/Flexibel - Beispiele verschiedener Diagramme
568
(iii) XMLSpy
Termine
Übersicht
Kursnr.
1020294
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.800,00 CHF
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
24-26 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Altova XMLSpy ist eine umfassende IDE zur Entwicklung von XML-Projekten. Es sind Funktionen zum Erzeugen
und Bearbeiten von DTDs, XML-Schemas, XML-Dateien und XSLT Stylesheets vorhanden. Es stehen Ihnen
leistungsstarke Editierfeatures, mehrere Dokumentenansichten - einschließlich der Altova Authentic-Ansicht Funktionen zum Validieren und für XSLT-Transformationen mittels eines integrierten Prozessors zur Verfügung.
Des Weiteren bietet das Programm Import- und Exportfunktionen für Textdateien und Datenbanken, Funktionen
zur Verwaltung von XML-Dokumenten in Projekten, einen XSLT- und XQuery Debugger, einen WSDL Editor sowie
Funktionen zur Codegenerierung. Dieses Seminar zeigt Ihnen anhand von konkreten Beispielen, wie Sie erstens
Technologien wie XML Schema, XPath oder XQuery und XSLT nutzen und zweitens dabei Altova XMLSpy einsetzen
können. Weitere Themen beschäftigen sich mit den Import-/Export-Funktionen und anderen programmbezogenen
Funktionen.
Kursinhalte
A. Allgemeine Programmfunktionen von XMLSpy
(0.5 Tage) XML-Dokumente erstellen, lesen und speichern - Dokumentvorlagen - Daten aus Datenbanken und
Textdateien übernehmen - Schema-Modelle aus Datenbanken erzeugen - Projekte: Stapelverarbeitung für SchemaGenerierung und Transformation
569
B. XML Schema-Editor
(0.75 Tage) Vorgestellter Standard: XML Schema Part 1: Structures / http://www.w3.org/TR/xmlschema-1/ und
XML Schema Part 2: Datatypes / http://www.w3.org/TR/xmlschema-2/ - Techniken der Dokumentmodellierung:
Element- und attributorientierte Dokumente - Grundprinzipien der Modellierung - Syntax von XML Schema: Elemente,
Attribute, Datentypen, Eigene Datentypen, Auslagerung und Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume
- Generierung von Schema-Dokumenten über die XMLSpy-Schema-Design-Sicht - Automatische Generierung von
Schema-Dateien - Umwandlung von DTD/Schema-Dateien und Testen von Schema-Dateien
C. XPath-Editor
(0.25 Tage) Vorgestellter Standard: XML Path Language (XPath) / http://www.w3.org/TR/xpath - Achsentypen Lokalisierungspfade mit und ohne Bedingungen - Funktionen - Prädikate - XPath-Ausdrücke in XMLSpy testen - XPathLokalisierungspfade aus der Grid-Ansicht übernehmen
D. Abfragen mit XQuery
(0.25 Tage) Vorgestellter Standard: XML Query Language / http://www.w3.org/TR/xquery/ - FLOWR-Syntax Funktionen - Variablen - XML-Konstruktoren
E. Transformation mit XSLT
(0.75 Tage) Vorgestellter Standard: XSL Transformations (XSLT) / http://www.w3.org/TR/xslt - Grundprinzip von XSLT
- Vorlagen (Templates): Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische Vorlagen-Auswahl - Kontrollstrukturen:
Fallunterscheidungen und Wiederholung - Sortierung und Gruppierung - Inklusion und Import - Variablen und Parameter
- Erzeugung von HTML, XML und Text
F. Webservices
(0.25 Tage) Einführung in Webservices - SOAP-Debugger - WSDL-Editor
G. Altova Authentic-Ansicht und Altova Stylevision
(0.25 Tage) Umwandlungen und Erfassungsformulare mit Altova Stylevision erstellen - Formulare in Altova Authentic
bzw. Altova XMLSpy für Datenbearbeitung nutzen
570
A. C# NET
(i) C# für Umsteiger von C plus plus/Java
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015317
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Profis
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
31 Aug - 04 Sep
12-16 Okt
23-27 Nov
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Kurs erhalten Sie einen umfangreichen Überblick über die Möglichkeiten von .NET am Beispiel von C#.
Dieses Seminar richtet sich somit an Programmierer, die bereits Kenntnisse der objektorientierten Programmierung
in einer Sprache wie Java oder C++ besitzen. Die Weiterbildung vermittelt gründlich die Konzepte von C# und
die zentralen Komponenten des .NET Frameworks. Neben den Grundkonzepten werden vertiefende Themen wie
nebenläufige Programmierung, Datenstrukturen und Datenbankprogrammierung vorgestellt. Die Themengebiete
werden vorab mit den Teilnehmern vor Seminarbeginn besprochen, damit eine Auswahl an geeigneten Themen
intensiver durchgenommen wird. Das Lerntempo ist in diesem Seminar sehr hoch, daher ist es für Fortgeschrittene
geeignet.
Kursinhalte
A. Einführung .NET-Konzept
(0.25 Tage) Die Common Language Runtime – Intermediate Language und Laufzeitumgebung -Aufbau der
Entwicklungsumgebung Visual Studio.NET – Unterschiede von C#, Java und C++ - Datentypen und Objekte in C# Namensräume und Assemblies - Garbage Collection
B. Weiterführende Konzepte
(0.25 Tage) Enumerationen - Indexer - Fehlerbehandlung durch Exception Handling - Operatoren überladen - GenericsTypsichere Datenstrukturen - Collections - Konstanten und Enumerationen - Delegates - Ereignisbehandlung
571
C. Objektorientierte Programmierung unter.NET
(0.5 Tage) Klassen - Vererbung - Methoden- und Operatorüberladung - Virtuelle Funktionen - Interfaces Designpatterns in C# - Strategy Muster - Command Muster - Adapter Muster - Oberver Muster - Composite Muster
- Decorator - Factory Method
D. Grafische Oberflächen
(0.5 Tage) Windows Forms: Verwenden und Konfigurieren von Steuerelementen, Kompilierung und Assemblys,
Ereignisse, Benutzereingaben - [WPF] Dependency Properties, Routed Events, Model-View-ViewModel pattern
E. Datenbanken
(1 Tag)
F. Active Server Pages (ASP)
(1 Tag) Einführung ASP.NET – Syntax – Konfiguration – Webforms – Anwendungsvariablen - Microsoft MVC Projekt
G. TCP/IP Socket-Programmierung
(0.5 Tage) Netzwerk, Pakete und Protokolle - Sockets im .NET Framework - .NET Socket Klassen – Socket
Implementierung in .NET – TCP und UDP Sockets - Remoting - Reflection
H. Windows Communication Foundation (WCF)
(0.5 Tage) Überblick über die WCF - Daten-Serialisierung - Transaktionen in WCF - WCF und Message Queues Behaviors - Einstellungs-Möglichkeiten und Konfiguration - SOA - Serviceorientierte Architektur
I. Dateien und Streams
(0.25 Tage) Dateien und Verzeichnisse - Allgemeine Eigenschaften von Datenströmen - Spezielle Klassen für das
textbasierte Daten - Datenkompression - Isolierte Speicherung von Daten - Serialisierung von Objekten
J. Multithreading
(0.25 Tage) Threadklassen und -pools - Synchronisierung - Asynchrone Aufrufe - Callbacks - Applikationsdomänen
572
(ii) C#-Programmierung und .NET-Framework
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015610
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
27-31 Jul
14-18 Sep
02-06 Nov
21-25 Dez
10-14 Aug
28 Sep - 02 Okt
16-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Ziel dieses Seminars ist es, Entwickler mit geringen Vorkenntnissen in die Lage zu versetzen, .NET-basierte
Anwendungen mit Hilfe von C#.NET 4.0 zu programmieren. Das C#-Seminar richtet sich somit insbesondere an
Programmierer, die noch nicht mit objektorientierten Konzepten gearbeitet haben und bspw. von prozeduralen
Sprachen oder VBA umsteigen. Die Seminar-Teilnehmer lernen, wie eine .NET-Anwendung aufgebaut ist, wie Klassen
und Vererbung nutzt und welche umfangreichen Möglichkeiten das .NET-Framework bietet, um .NET-basierte Software
zu entwickeln. Nach dem Seminar können Sie bereits kleinere Programme schreiben. Es bietet zusätzlich einen kurzen
Überblick über Entwurfsmuster und mehr Themen im Bereich der Framework-Klassen.
Kursinhalte
A. Einführung und Überblick in .NET
(0.25 Tage) Struktur eines C# Programms – Konsolenprogramme - Standard Input/Output Operationen – Lebenszyklus:
Kompilieren, ausführen, debuggen – Variablen – Datentypen und ihre Konvertierung von Datentypen - Namespaces
und Using-Direktive
B. C# Grundlagen
(0.5 Tage) Struktur eines C# Programms - Standard Input/Output Operationen - Selektionsanweisungen - Schleifen
- Sprunganweisungen - Verwendung von Methoden und Parametern - Initialisierung und Verwendung von Arrays Datenkonvertierung - Assemblies
573
C. C#.NET und Objektorientierung
(0.5 Tage) Klassen und Objekte in C#.NET – Eigene Klassen, Methoden und Felder – Eigenschaften und ihre Methoden
Get und Set – Konstruktor und Destruktor – Überladen von Methoden - Statische Eigenschaften und Methoden –
Objekte und Referenzen - Garbage Collection - Splitten einer Klassendefinition - Reflection
D. Vererbung in C#.NET
(0.5 Tage) Objektorientierte Prinzipien: Kapselung, Ersetzungsprinzip, Dynamische Bindung, Polymorphie - Virtuelle
Methoden - Vererbung und Vererbungskontrolle – Interfaces/Schnittstellen und ihre Implementierung - Typumwandlung
- Abstrakte Klassen und Methoden
E. Fortgeschrittene Konzepte der Objektorientierung in C#.NET
(0.75 Tage) Strukturen - Ausnahmen und ihre Behandlung - Operatorüberladung - Generics und Collections - Indexer
- Delegate und Ereignisse - Lambda-Ausdrücke - Anonyme Typen - Serialisierung und Deserialisierung
F. Objektorientierter Entwurf in C# mit Design Patterns
(0.75 Tage) Überblick zu Design-Patterns und ihrem Nutzen - Strategie-Muster (Strategy) – Beobachter-Muster
(Observer) – Dekorierer-Muster (Decorator) - Factory (Fabrik und Fabrik-Methode)- Singleton – Schablonen-Methode
(Template Method) - Iterator
G. Übersicht zum .NET- Framework
(0.75 Tage) Multithreading - Asynchrone Aufrufe - Übersicht zu Framework-Klassen für Datenverarbeitung: ADO.NET ,
LinQ, Dateien
H. Einfache .NET-Oberflächen
(1 Tag) Beispiele von weiterführen Konzepten zur Anwendungsentwicklung - Windows Forms: Steuerelemente,
Ereignisbehandlung, Menü - WPF: Routed Events, Dependencie Properties - ASP.NET: WebForms, MVC
574
(iii) Datenzugriff mit ADO.NET
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015889
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
17-18 Sep
05-06 Nov
17-18 Dez
20-21 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie mit Klassen vom .NET Framework auf Datenbanken und andere Datenquellen
zuzugreifen. Sie erstellen Windows Applikationen, Web Applikationen und Komponenten, die in verteilten Systemen
verwendet werden. Die Kenntnisse die Sie in diesem Seminar erlernen, benötigen Sie in allen Applikationstypen,
wenn Sie auf Daten zugreifen. In diesem ADO.NET-Seminar erhalten Sie daher das notwendige Wissen, um alle
Features von ADO.NET 4.0 in ihren .NET-Anwendungen einzusetzen. Sie kennen danach die neue Syntax von LINQ
für vereinfachten Datenzugriff sowie die neuen Synchronization Services.<br/>Es ersetzt die beiden Seminare "MOC
6464A: Visual Studio 2008: ADO.NET 3.5" und "MOC 2389 E - Programmieren mit ADO .NET".
Kursinhalte
A. Erste Schritte mit ADO.NET 4.0
(0.25 Tage) Einführung in ADO.NET 4.0 - Struktur von ADO.NET 4.0 - Herstellen einer Verbindung zu einer Datenbank
und Abrufen von Daten - Ausführen einer einfachen Abfrage – Abfragen erstellen, die Parameter benötigen
B. Ändern von Daten mithilfe von ADO.NET-Befehle
(0.25 Tage) Einfügen, Aktualisieren und Löschen von Daten - Managing Data Integrity und Concurrency - Umsetzung
von Transaktions-Updates - Ausführen von asynchronen Befehlen
575
C. Die Umsetzung eines Entity-Modell mit dem ADO.NET Entity Framework
(0.5 Tage) Erstellen eines Entity Data Model – Abfragen, Ändern und verwalten von Daten mithilfe des ADO.NET Entity
Framework
D. Abfragen und Verwalten von Daten mithilfe von DataSets
(0.5 Tage) Erstellen und Verwenden eines DataSet zum Abrufen von Daten – Aktualisieren einer Datenbank mithilfe
eines DataSet - Erstellen von typisierten DataSets - Ändern von Daten in einem DataSet - Speichern eines DataSet
und Konflikte auflösen
E. Abfragen und Verwalten von Daten mithilfe von LINQ
(0.25 Tage) Abfragen von In-Memory-Daten mit LINQ Query Expressions - Abrufen von Daten mithilfe von LINQ to
SQL - Ändern von Daten mithilfe von LINQ to SQL - Abfragen und Verwalten von Daten mithilfe von LINQ to SQL
F. Synchronization Services für gelegentlich verbundene Lösungen
(0.25 Tage) Herunterladen/Hochladen von Daten mit dem Synchronization Service - Modifizeiren eines
Datenbankschemas - Download von Daten auf einem Client
576
(iv) Design Patterns
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015194
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Softwarearchitekten,
Manager
Vorkenntnisse
Kenntnisse in der
Softwareentwicklung,
Projekterfahrung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Entwurfsmuster (engl. design patterns) sind bewährte Lösungs-Schablonen für wiederkehrende Entwurfsprobleme in
Softwarearchitektur und Softwareentwicklung. Sie stellen damit eine wiederverwendbare Vorlage zur Problemlösung
dar, die in einem spezifischen Kontext einsetzbar ist. Der primäre Nutzen eines Entwurfsmusters liegt in der
Beschreibung einer Lösung für eine bestimmte Klasse von Entwurfsproblemen. Weiterer Nutzen ergibt sich aus der
Tatsache, dass jedes Muster einen Namen hat. Dies vereinfacht die Diskussion unter Entwicklern, da man abstrakt über
eine Struktur sprechen kann. Wenn der Einsatz von Entwurfsmustern dokumentiert wird, ergibt sich ein weiterer Nutzen
dadurch, dass durch die Beschreibung des Musters ein Bezug zur dort vorhandenen Diskussion des Problemkontextes
und der Vor- und Nachteile der Lösung hergestellt wird. In diesem Seminar werden die Design Patterns theoretisch
diskutiert und praktisch an C# oder Java geübt. Ein idealer Einstieg in ein immer wichtiger werdendes Thema.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Nutzen und Einsatzbereiche von Entwurfsmustern - Voraussetzungen zu ihrer Verwendung - Übersicht
über Musterkataloge und die GoF-Muster
577
B. Strukturmuster (Structural Design Patterns)
(0.5 Tage) Adapter (adapter pattern) - Brücke (bridge pattern) - Dekorierer (decorator pattern) - Fassade (façade
pattern) - Fliegengewicht (flyweight pattern) - Kompositum (composite pattern) - Stellvertreter (proxy pattern)
C. Erzeugungsmuster (Creational Design Patterns)
(0.5 Tage) Abstrakte Fabrik (abstract factory pattern) - Einzelstück (singleton pattern) - Erbauer (builder pattern) Fabrikmethode (factory method pattern) - Prototyp (prototype pattern)
D. Verhaltensmuster (Behavioral Design Patterns)
(0.75 Tage) Beobachter (observer pattern) - Besucher (visitor pattern) - Interpreter (interpreter pattern) - Iterator (iterator
pattern) - Kommando (command pattern) - Memento (memento pattern)
578
(v) LINQ
Termine
Übersicht
Kursnr.
1025878
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
Systembetreuer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse
in Visual Basic.NET
oder C#.NET sind
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
09-09 Okt
27-27 Nov
28-28 Aug
16-16 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar führt sie in die Programmierung mit Microsoft Language Integrated Query ein und erlaubt ihnen das
Problem unterschiedlicher Syntax von Datenbankabfragen und Programmiersprachen zu lösen, da es einen Teil der
Sprachsyntax von C# und Visual Basic ist und sich somit mit Hilfe von Compiler auf Fehler überprüfen lässt. Ausserdem
wird ihnen aufgezeigt wie sie mit LINQ Datenquellen relationaler und hierarchischer Art abfragen und manipulieren
können.
Kursinhalte
A. Was ist LINQ?
(0.25 Tage) Kurze Übersicht - LINQ to SQL - LINQ to XML
B. LINQ-Syntax
(0.5 Tage) Methoden und Query Syntax - Abfragen - Abfrageschlüsselwörter - Klauseln - Abfrageauswertung Ausnahmebehandlungen
579
C. Objekte
(0.25 Tage) Abfrageoperatoren (Projektions, Mengen, Generierungs,
Konvertierungsoperatoren (AsEnumerable, ToArray, ToList, ToLookup...)
Partinionierungs
-operatoren)
-
580
(vi) Sicherheit bei .NET-Software
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015167
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
10-12 Aug
28-30 Sep
16-18 Nov
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt Entwicklern, wie sichere Microsoft .NET Client Anwendungen mit Microsoft Visual Studio .NET
und Microsoft .NET Framework entwickelt werden. Es beinhaltet eine Übersicht über die Sicherheitsfeatures im
Microsoft .NET Framework wie Type-Safety, isolierter Speicher und die Verwendung von Verschlüsselung und
Signaturen. Des Weiteren wird kurz auf den Microsoft Secure Development Lifecycle (SDL) eingegangen.
Kursinhalte
A. Grundlagen Sicherheit in Anwendungen
(0.25 Tage) Die Notwendigkeit für sichere Anwendungen - Microsoft Secure Development Lifecycle (SDL) - Sicherheit
in Software verstehen
B. Assemblies
(0.25 Tage) Erstellen von Single-File und Multi-File Assemblies - Shared Assemblies - Strong-named Assemblies Publisher Certificates - Entwickeln einer Update/Teilkomponente in einem Unternehmen - Binden von Assemblies
C. Sicheres Codieren und Type-Safety Überprüfung
(0.25 Tage) Basis von Security - Erstellen und Benutzen eines Thread-Modells - Type-Safety Überprüfung
581
D. Code Access Security
(0.5 Tage) Überblick über Code-Access Sicherheit - Anwenden von Basis Sicherheitsoperationen - Anwenden
imperativer Sicherheitsoperationen - Anwenden deklarativer Sicherheitsoperationen - Hinzufügen von Permission
Requests
E. Role-Based Security
(0.25 Tage) Basis von Role-Based Security - Role-Based Security mit Principal und Identity-Objekten - Role-Based
Security mit Permission-Objekte
F. Isolierter Speicher
(0.25 Tage) Basiswissen über isolierten Speicher - Programmieren mit isoliertem Speicher - Isolierten Speicher
administieren
G. Verschlüsselungen und digitale Signaturen
(0.25 Tage) Verschlüsselung und Basis von Signaturen - Ver- und Entschlüsseln von Daten mit einen symmetrischen
Algorithmus - Ver- und entschlüsseln und signieren von Daten mit einen asymmetrischen Algorithmus Signierungscode
582
(vii) Web Services und SOA
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015195
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
07-09 Dez
07-09 Sep
26-28 Okt
14-16 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses .NET-Seminar gibt den Teilnehmer das Wissen und die Fähigkeit eine verteilte Anwendung durch
Microsoft .NET Framework und Microsoft Visual Studio zu entwickeln. Die Schwerpunkte des Seminars liegen auf
den Erstellen von verteilten Anwendungen durch Benutzen von Web Services, Remoting, Microsoft Message Queuing
und Service-Komponenten.<br/>Das Seminar ersetzt die Vorgänger-Seminare "MOC 2524 - Entwickeln von XML
Web Services unter Benutzung von Microsoft ASP.NET" und "MOC 2548 - Grundlegendes Entwickeln verteilter
Applikationen mit Microsoft Visual Studio".
Kursinhalte
A. XML Web Services
(0.5 Tage) Erstellen von Web Services - SOAP - REST - Komponenten von WebService Technologien
B. Konfigurieren und Anpassen eines Web Services und Web Methoden asynchron aufrufen
(0.5 Tage) XML Serialisierung - Wie komplexe Datentypen in Web Services benutzt werden - Kontrollieren
der Serialisierung mittels Attributen - Benutzen von Attributen zur Serviceeinstellungen - Konfigurationsdaten Notwendigkeit für asynchrone Aufrufe - Optionen zum Erstellen asynchroner Aufrufe - One-Way Methoden
C. .NET Remoting
(0.5 Tage) .NET Remoting Objekte - Marshal by Value - Marshal By Reference - Hosting von .NET Remoting Objekten
- Technischer Hintergrund von Remoting - Remoting Servers und Clients - Wichtige Komponenten für Remoting
583
D. Verwenden von Remote Objekten
(0.5 Tage) Asynchrone Methoden - Aufrufen von asynchronen Remoting Methoden - One-Way Methoden - Benutzen
von Ereignissen in Remoting Anwendungen - Lebenszirkel vom Remote-Objekten - Lifetime Sponsors - Lease
Einstellungen - Leases und Ausnahmebehandlung
E. Message Queueing
(0.5 Tage) Verstehen von Message Queueing - Erstellen von Message Queueing und senden einer Nachricht Empfangen einer Nachricht und anhängen einer Antwort - Benutzen von IIS mit Message Queueing
F. Erstellen und verwenden von Service Komponenten
(0.5 Tage) COM+ Services - Implementieren einer Service Komponente - Registrieren einer Service Komponente Instanzieren einer Service Komponente
584
(viii) Windows Communication Foundation (WCF)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010364
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler, IT
Professionals
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse in
Visual Studio
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
24-26 Aug
05-07 Okt
16-18 Nov
28-30 Dez
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieser dreitägige Kurs vermittelt den Teilnehmern das Wissen und die Fähigkeit zur Entwicklung dezentraler
Anwendungen mit WCF 4 und Microsoft Visual Studio 2010.<br></br>Dieser Kurs dient zur Vorbereitung auf die
Microsoft MCTS-Prüfung 70-513.
Kursinhalte
A. Service-Oriented Architecture
What Is SOA? - The Benefits of SOA - Scenarios and Standards - Introduction to WCF
B. Getting Started with Microsoft Windows Communication Foundation Development
Service Contract and Implementation - Hosting WCF Services - WCF Behaviors - Consuming WCF Services
C. Hosting Microsoft Windows Communication Foundation Services
WCF Service Hosts - ServiceHost - Hosting WCF Services in Windows Services - IIS, WAS, and AppFabric - Configuring
WCF Hosts - Service Hosting Best Practices
585
D. Defining and Implementing Microsoft Windows Communication Foundation Contracts
What Is a Contract? - Contract Types - Messaging Patterns - Designing WCF Contracts
E. Endpoints and Behaviors
Multiple Endpoints and Interoperability - WCF Discovery - WCF Default Endpoints - Instancing and Concurrency Reliability
F. Testing and Troubleshooting Microsoft Windows Communication Foundation Services
Errors and Symptoms - WCF Faults - Debugging and Diagnostics Tools - Runtime Governance
G. Security
Introduction to Application Security - The WCF Security Model - Transport and Message Security - Authentication and
Authorization - Claim-Based Identity
H. Introduction to Advanced Microsoft Windows Communication Foundation Topics
The Asynchronous Invocation Pattern - Extending WCF - Routing - Workflow Services
586
(ix) Windows Forms - 1
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010220
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar gibt den Teilnehmern die Möglichkeit Microsoft Windows Forms- Anwendungen mit Microsoft Visual
Studio zu entwickeln. Die Schwerpunkte des Seminars liegen auf dem Benutzerinterface, Programmstruktur und Details
zur Implementation.
Kursinhalte
A. Erstellen einer Windows Forms Anwendung
(0.25 Tage) Anlegen eines Windows Forms Projektes - Code und Designeransicht - Eigenschaften von FormsElementen
B. Event-Handling
(0.25 Tage) Ereignisse und Delegaten - Ereignisse auslösen - Konsumieren von Ereignissen
C. Menüleiste
(0.125 Tage) Standardmenüs - eigene Menüs erstellen - Aktionen auslösen
587
D. Interaktion mit dem Benutzer
(0.25 Tage) Benutzereingaben - Maus und Tastaturereignisse - Benutzerführung mit Dialogboxen - Arbeiten mit der
ProgressBar
E. Windows Forms Elemente
(0.25 Tage) Standardelemente für Windows Forms Anwendungen - Aussehen und Verhalten festlegen - Vererbung
von Windows Forms
F. Datenbindung und Windows Forms Elemente
(0.25 Tage) Daten an ein Steuerelement binden - ListView - DataGridView
G. Asynchrone Aufgaben und Multithreading
(0.125 Tage) Asynchrone Aufgaben - Backgroundworker - Arbeiten mit Threads
H. Drucken
(0.25 Tage) Drucken in einer Windows Forms Anwendung - Berichte in einer Windows Form Anwendung
I. Bereitstellen / Deployment
(0.25 Tage) ClickOnce - Setup Projekt
588
(x) Windows Forms - 2
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015609
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
27-29 Jul
14-16 Sep
02-04 Nov
21-23 Dez
10-12 Aug
28-30 Sep
16-18 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen die Teilnehmer die Unterschiede zwischen Managed und Unmanaged Code und die
Funktionweise des Garbage Collectors kennen. Weitere Themen sind der Umgang mit Dateien, Verzeichnissen und
Streams, der Einsatz und Zugriff auf COM-Objekte, das Drucken und die asynchrone Programmierung von Aufgaben
(Tasks).
Kursinhalte
A. Übersicht
(0.25 Tage) .NET Framework - Anwendungen erstellen mit Visual Studio - Managed und Unmanaged Code - Garbage
Collector
B. Streams und Dateien
(0.75 Tage) Laufwerke, Verzeichnisse und Dateien - Arbeiten mit Streams - TextReader/-Writer - BinärReader-/Writer
- Serialisierung - E/A Ausnahmen behandeln
C. Verwendung von COM-Objekten und Aufrufe der Win 32-API
(0.5 Tage) COM Interop - Aufruf von Win32 Prozeduren - Umgang mit Unmanaged Code
589
D. Drucker-Ausgabe und Reporting in Windows Forms
(0.5 Tage) PrintDocument Steuerelement - Druckdialoge - GDI+ - Crystal Reports
E. Asynchrone Programmierung
(1 Tag) Asynchrone Programmierung - Methodenaufrufe und Callbacks - Multithreading - Task Parallel Library (TPL)
590
(xi) Windows Presentation Foundation (WPF)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015938
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
Allgemeine
Programmierkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Windows Presentation Foundation (WPF, Codename "Avalon") ist eine Klassenbibliothek zur Entwicklung von
graphischen Benutzeroberflächen (üblicherweise GUI Framework genannt). WPF unterstützt verschiedene Arten
von GUIs in einer durchgängigen Bibliothek, insbesondere klassische Desktop-Fenster ("Windows"), 3D-Grafiken
(vgl. DirectX), Dokumente (vgl. Postscript und PDF), browser-basierte Anwendungen (vgl. Adobe Flash), Videos.
Die Entwicklung erfolgt in WPF unter Benutzung von Programmcode (in einer beliebigen .NET-Sprache) besonders
unter Einsatz von XAML (Extensible Application Markup Language). In diesem 4 tägigen Seminar werden dem
Seminarteilnehmer die Grundlegenden Methoden für die Erstellung von Grafischen Oberflächen (GUI) vorgestellt.<br/
>Dieses Seminar entspricht "MOC 50151 - Windows Presentation Foundation (WPF)" und dem Seminar "MOC 50033
- Complete Windows Presentation Foundation".
Kursinhalte
A. Grundlagen und Konzepte
(0.125 Tage) Was ist WPF? - Erste Schritte
B. Steuerelmente Teil I
(0.375 Tage) Integrierte Controls - Microsoft Expression Blend - Content Model – Decorations
591
C. XAML
(0.5 Tage) Einführung in XAML - XAML Grundlagen - Code im Hintergrund - XAML Eigenschaften - benutzerdefinierte
Typen - Markuperweiterungen - XAML Serialisierung
D. Layout
(0.5 Tage) Das Layout System - Layout Panels – Dimensionierung und Positionierung - Blend Layout Unterstützung
- Custom Layout
E. Steuerelemente Teil II
(0.25 Tage) The Visual Layer - Dependency Properties - Routed Events - Input Handling - Befehle - Texte und
Dokumente
F. Daten
(0.25 Tage) Ressourcen - Data Binding – Implementieren von Data Binding - Binding to Collections - Data Vorlagen
- Data validieren
G. Multimedia
(0.5 Tage) 2D und 3D Grafik - Audio und Video - Animation
H. Control Styles und Templates
(0.25 Tage) Control Styles - Control Templates - Triggers
I. Multithreading
(0.125 Tage) WPF Threading Model - Die Dispatcher Class - Background Worker
J. Interoperabilität
(0.125 Tage) WPF und Win32 - WPF und Windows Forms - WPF und die Windows 7 Taskbar
592
(xii) Windows Workflow Foundation (WF)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015893
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
20-21 Aug
08-09 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen die Teilnehmer, eine Windows Workflow Foundation (WF)-Lösung zu erstellen und zu
konfigurieren.<br/>Dieses Seminar entspricht "MOC 6462 - Windows Workflow Foundation" und dem Seminar "MOC
50260 Windows Workflow Foundation Complete".
Kursinhalte
A. Erstellen und Hosten von Workflows
(0.5 Tage) Überblick über Windows Workflow Foundation - Erstellen sequentieller Workflows - Erstellen von State
Machine Workflows - Ändern von Workflows zur Laufzeit - Übergeben von Parametern in einen Workflow - Hosting
der State Machine-Workflow
B. Anwendung von Bedingungen und Regeln
(0.25 Tage) Implementieren eines Flow Control - Definieren und Ausführen von Regel-Sets - Vorwärtsverkettung der
Geschäftsordnung - Ändern der Regeln zur Laufzeit - Performing Iteration - Definition von Richtlinien
C. Kommunikation mit Workflows
(0.25 Tage) Aufrufen von Methoden auf dem Host-Prozess - Behandlung von Ereignissen aus dem Host Process Konsum-Services aus einer Workflow - Veröffentlichen von Workflows als Dienstleistungen
593
D. Erstellen und Konfigurieren von benutzerdefinierten Aktivitäten
(0.5 Tage) Erstellen von benutzerdefinierten Aktivitäten - Erstellen von benutzerdefinierten Composite Aktivitäten
- Customizing-Aktivität Serialisierungen - Definieren von benutzerdefinierten Layout Aktivität - Validierung einer
benutzerdefinierten Aktivität
E. Erstellen und Verwalten von Runtime Services
(0.25 Tage) Erstellen eines benutzerdefinierten Runtime Services - Überwachung von Workflows - Tracking-Workflows
F. Verwalten von Störungen, Stornos, Transaktionen und Compensations
(0.25 Tage) Umgang mit Fehlern - Handling Stornos - Erstellen und Verwalten von Transaktionen
594
(xiii) XML
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015169
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
Kenntnisse in Visual
Basic .NET oder
Microsoft Visual C#
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
17-19
28-30
09-11
21-23
Aug
Sep
Nov
Dez
10-12
21-23
02-04
14-16
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie mit XML im Microsoft .NET Framework programmieren, um flexible und
skalierbare Microsoft Windows oder Webanwendungen zu erstellen.
Kursinhalte
A. Einführung in XML in .NET Framework
(0.25 Tage) Übersicht über XML im .NET Framework - Aktuelle Probleme von Unternehmen - Das Problem mit dem
Datenaustausch
B. Analysieren von XML
(0.25 Tage) Übersicht über die XML Syntax - Analysieren von XML durch XmlTextReader - Erstellen eines Custom
Readers
C. Validieren von XML
(0.5 Tage) Prüfen von Schemata - XML während der Analyse validieren - Erweitertes Validieren von XML-Schemata
595
D. Schreiben von XML
(0.5 Tage) Überblick über das Erstellen von XML - Schreiben von XML - Erstellen von XML mit Namensräumen - XML
Format kontrollieren und XML konvertieren
E. XML abfragen
(0.5 Tage) Einführung in Abfragen auf XML mit XPath - Erstellen und Navigieren durch ein Dokument - Ausführen
Ihrer Abfrage
F. Manipulieren von Zwischengespeicherten XML
(0.5 Tage) Einführung in das XML Document Objekt Modell - Navigieren durch XML durch Benutzen von DOM Erstellen von neuen Knoten - Verändern und Löschen von Knoten
G. Transformieren von XML
(0.25 Tage) Einführung in die Transformation von XML - Programmieren der XslTransform Klasse - Vergrößern von
XSLT Style Sheets
H. Serialisierte Objekte als XML
(0.25 Tage) Einführung in die XML Serialisierung - XML Objekte mit XmlSerializer serialisieren - Kontrollieren der XML
Serialisierung
596
A. Java
(i) Design Patterns
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015031
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Java-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
06-07
24-25
12-13
31 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit Hilfe von Entwurfsmustern schafft man Ordnung und Klarheit bei der Erarbeitung und Lösung immer
wiederkehrender Probleme und Herausforderungen im Softwaredesign. Dieser Kurs vermittelt speziell für den
Java-Programmierer die Kerntheorie der Entwurfsmuster und wendet sie mit vielen Beispielen auf konkrete
Softwareprobleme an.
Kursinhalte
A. Grundlagen
Einsatz und Nutzen von Entwurfsmuster- Unterscheidung in die Typen: verhaltens-, Struktur- und Erzeugungsmuster
- Auffinden von Programmbereichen und Ausführungssituationen, in denen ein Entwurfsmuster Vorteile bringt
B. Verhaltensmuster
Observer: Verwendung, um eine Menge von Klasse über Änderungen zu informieren - Mediator: Vereinfachung
der Kommunikation zwischen Klassen durch Einsatz einer Zwischen-Klasse - Chain of Responsibility:
Nachrichtenaustausch - Template : Abstrake Definition eines Algorithmus - Interpreter: Integration von
Sprachelementen in einem Programm - Strategy: Kapselung eines Algorithmus in einer Klasse - Visitor: Hinzufügen von
Funktionalitäten zu einer Klasse - State: Gedächtnis für die Instanzvariablen einer Klasse - Command: Trennung von
Ausführung und Programmaufruf der Umgebung - Iterator: Formalisierung der Adressierung von Daten in einer Klasse
597
C. Strukturmuster
Adapter: Veränderung der Schnittstellen einer Klasse zu denen einer anderen Klasse - Bridge: Beibehaltung
der Schnittstellen des Client-Programms, während die Klasse geändert wird - Composite: Objektsamlung,
welche zusammengesetzte oder einfache Objekte enthält - Decorator: Umhüllung einer gegebenen Klasse, um
neue Fähigkeiten hinzuzufügen und die unveränderten Methode der unterliegenden Klasse zu übergeben Façade: Gruppierung komplexer Objekte und Herstellung einfacherer Nutzungspfade - Flyweight: Begrenzung
der Zurverfügungstellung kleiner, ähnlicher Klassen durch Extraktion von Klassendaten und Reintegration durch
verschiedene Ausführungsmethoden - Proxy: Patzhalter für eine komplexere Klasse, die ungünstig in der Instanziierung
ist
D. Erzeugungsmuster
Factory: Auswahl und Rückgabe einer Klasseninstanz aus einer Menge von ähnlichen Klassen in Abhängigkeit von
Daten, die der "Fabrik" mitgegeben werden - Abstract Factory: Rückgabe einer Klassengrupe aus einer Menge von
Klassengruppen - Builder: Zusammensetzung eines Objekt aus anderen Objekten in Abhängigkeit von gegebenen
Daten - Prototype: Kopiervorgang einer existierenden Klassen anstelle einer Neuerstellung, wenn die Neuerstellung
ungünstig wäre - Singleton: Sicherstellung, dass nur eine einzige Objektinstanz existiert und dass diese global verfügbar
ist
598
(ii) Grundkurs
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015034
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Grundlagen in Java
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
27-31 Jul
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
17-21 Aug
28 Sep - 02 Okt
09-13 Nov
21-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar führt Sie in die Syntaxregeln und Programmierstrukturen von Java ein, beginnend bei Variablenund Datenstrukturen und der Formulierung von Anweisungen über Kontrollstrukturen. Zusätzlich erfahren Sie, wie Sie
Anwendungen modular und objektorientiert entwickeln, um für erste eigene Anwendungen gerüstet zu sein.
Kursinhalte
A. Sprache
Variablen - Datentypen - Operatoren - Blöcke - Kontrollstrukturen - Arrays - Ein- und Ausgabe - Anwendungen
kompilieren und starten
B. Objektorientierte Sprachprinzipien
Klassen: Methoden, Eigenschaften, Konstruktoren, Sichtbarkeit - Objekte - Schnittstellen - Abstrakte Klassen Überladung - Vererbung - Innere Klassen - Reflection API
C. Grafik- und Dateiprogrammierung
Grafik: 2D-Figuren, Farben, Text, Fenster / Frames, Bilder - Dateien: Streams, ZIP-Dateien, Objektstreams,
Dateiverwaltung, New IO-Klasse
599
D. Swing-Oberflächen
Ereignisbehandlung: Ereignisse in Java-Oberflächen, Semantische und systemmnahe Ereignisse, Beispiele: Tastatur- /
Maus- / Fokusereignisse, Aktionen, Multicasting - Benutzeroberflächen mit Swing: Layout-Management , Texteingaben,
Auswahlelemente, Menüs, Symbolleisten, Intelligentes Layout-Management, Dialogfelder
E. Ausnahmen und Fehlersuche
Ausnahmen - Logging - Zusicherung (Assertions) - Debugger
F. Anwendungen
Applets und Anwendungen erzeugen
G. Generische Programmierung
Generische Klassen und Methoden erstellen und verwenden - Vererbung - Platzhalter - Reflection und Generics
600
(iii) JDBC
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015091
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Java-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Java Database Connectivity (JDBC) ist eine Datenbankschnittstelle der Java-Plattform, die eine einheitliche
Schnittstelle zu Datenbanken verschiedener Hersteller bietet und speziell auf relationale Datenbanken ausgerichtet
ist. Zu den Aufgaben von JDBC gehört es, Datenbankverbindungen aufzubauen und zu verwalten, SQL-Anfragen
an die Datenbank weiterzuleiten und die Ergebnisse in eine für Java nutzbare Form umzuwandeln und dem
Programm zur Verfügung zu stellen. Dieses Seminar zeigt Ihnen sowohl die Verwendung der Klassenbibliothek
in den Bereichen Verbindung, Prozeduraufruf, Transaktionssteuerung, Datenverarbeitung mit scrollfähigen und
aktualisierbaren Ergebnismengen sowie das Auslesen von DB-, Ergebnismengen- oder Parameter-Metadaten.
Abgerundet werden diese Themen durch eine Vorstellung der gängigen Enterprise-Architecture-Patterns für die
Datenzugriffsschicht von Mehrschicht-Anwendungen.
Kursinhalte
A. JDBC-Basisklassen
DB-Verbindung mit Connection - SQL-Anweisungen: Statement, CallableStatement, PreparedStatement - Aufruf von
Datenbank-Prozeduren
B. Fortgeschrittene JDBC-Klassen
Besondere Ergebnismengen: Scrollable und Updatable Result Sets - Stapelverarbeitung mit Batch Updates Integration zwischen SQL99-Datentypen und Java-Datentypen - Individuelle Typverknüpfungen (custom mapping) Transaktionsunterstützung - Verarbeitung von BLOB, CLOB und Array-Daten
601
C. JDBC-Klassen für Metadaten
Metadaten zur Datenbank mit DatabaseMetaData - Parameter-Metadaten mit ParameterMetaData - ErgebnismengenMetadaten mit ResultSetMetaData
D. JDBC-RowSet-Klassen
Reihenmenge erstellen - Ereignisbehandlung - Rollbare und aktualisierbare Reihenmengen - Integration mit Enterprise
Java Beans: Verteilte Anwendung, Verteilte Transaktionen, Beispielanwendung
E. JDBC und objektrelationale Erweiterungen
Objektrelationale Erweiterungen am Beispiel von Oracle: Objekttyp und Datentyp REF, VARRAY-Datentyp,
geschachtelte Tabellen - Mapping zu Java-Klassen
F. Enterprise Application Entwurfsmuster in der Datenzugriffsschicht
Umsetzung mit JDBC von Table Data Gateway, Row Data Gateway, Active Record und Data Mapper - Ausblick auf
objektrelationale Verhaltensmuster, Strukturmuster und Metadaten-Mapping-Muster
602
(iv) Java EE
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015173
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Kenntnisse in der
Softwareentwicklung,
Projekterfahrung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Profis
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
27-31 Jul
21-25 Sep
16-20 Nov
03-07 Aug
28 Sep - 02 Okt
23-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Java Platform, Enterprise Edition, abgekürzt Java EE oder früher J2EE, ist die Spezifikation einer Softwarearchitektur
für die transaktionsbasierte Ausführung von in Java programmierten Anwendungen und insbesondere WebAnwendungen. In der Spezifikation werden Softwarekomponenten und Dienste definiert, die primär in der
Programmiersprache Java erstellt werden. Die Spezifikation dient dazu, einen allgemein akzeptierten Rahmen zur
Verfügung zu stellen, um auf dessen Basis aus modularen Komponenten verteilte, mehrschichtige Anwendungen
entwickeln zu können. Klar definierte Schnittstellen zwischen den Komponenten und Containern sollen dafür sorgen,
dass Softwarekomponenten unterschiedlicher Hersteller interoperabel sind, wenn sie sich an die Spezifikation
halten, und dass die verteilte Anwendung gut skalierbar ist. Dieses Seminar zeigt Ihnen anhand der praktischen
Anwendungsentwicklung, wie eine JEE5-Applikation konzeptioniert und umgesetzt wird. Dabei lernen Sie den Einsatz
von Servlets, Java Server Pages, Java Server Faces und Struts genauso kennen wie die Entwicklung und den Einsatz
von Web Services und die Java Enterprise Beans-Technologie.
Kursinhalte
A. Webservices
Definition von Webservices - JAX-RPC: Server und Klienten erstellen - SOAP: SAAJ, Server und Klienten erstellen JAXR und XML Registries
603
B. Java Servlet-Technologie
Lebenszyklus - Servlets erstellen - Servicemethoden - Zustandsverwaltung - Anfragen/Antworten filtern
C. Java Server Pages-Technologie
Lebenszyklus - Objekte in JSP - Ausdruckssprache von JSP - Java Bean-Komponenten - JSTL (Java Server Pages
Standard Tag Library) - Custom Tags - Scriptlets in JSP
D. Java Server Faces-Technologie
JSF verwenden - JSF in JSP nutzen - HTML Komponenten-Tags - Formulare: Erstellung, Verarbeitung und Validierung
- Eigene Komponenten für Benutzerschnittstellen - Verwaltung
E. Enterprise Java Beans
Definition der verschiedenen Bean-Arten - Lebenszyklus - Beispiele: Session Bean, Entity Bean mit Container Managed
Persistence (CMP), Message Driven Bean - EJB Query Language - Transaktionen
F. Java Message Service API
Definition - Programmiermodell - Erstellung von Servern und Klienten
G. Sicherheit
Bereiche, Benutzer, Gruppen und Rollen - Web-Tier-Sicherheit - Sicherheit bei Webservices - Enterprise Java Beans
und Sicherheit - Application Client Tier-Sicherheit
604
(v) XML
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015155
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Java-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
XML-Technologien sind in vielfältiger Weise in Java vorhanden. Als grundlegende Einführung in die vier verschiedenen
Verarbeitungstechniken von XML-Strukturen mit Hilfe von Java zeigt Ihnen dieses Seminar den Einsatz von Simple
API for XML (SAX), Java API for XML Processing (JAXP), DOM (Document Object Model) und eXtensible Stylesheet
Language for Transformations (XSLT). Während die ersten drei Varianten ausschließlich über Java-Syntax zum
Einsatz kommen, stellt XSLT eine eigene deklarative Sprache dar, wobei eine Transformation in einer eigenen Datei
gespeichert und über Java aufgerufen wird. Weitere Themen sind die Nutzung von XML Schema für die Validierung
von XML Daten und XPath für die Filterung und Lokalisierung von XML-Inhalten.
Kursinhalte
A. SAX
Dokumente - Elemente/Attribute - Textinhalt - Prozessoranweisungen - Namensräume - Leerraum
B. DOM und JDOM
Document Object Model (DOM) in der Übersicht - Erstellung von neuen XML-Dokumenten - Verarbeitung und
Manipulation von bestehenden XML-Dokumenten
605
C. XSLT, XQuery und XPath
XSLT-Transformationen in Java aufrufen - XQuery-Abfragen auf XML-Daten ausführen - XPath-Lokalisierungen mit
DOM/JDOM durchführen
D. XML Schema und JAXB
Validierung von XML-Daten - Marshalling - Unmarshalling - Callback-Mechanismen - Bindungen und
Bindungskonfigurationen - Namenskonflikte und Bezeichneranpassungen
606
A. MS Visual Studio
(i) Windows Anwendungen mit dem MS Visual
Studio
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010363
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler, IT
Professionals
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse in
der Windows Forms
Entwicklung
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.650,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
03-05 Aug
14-16 Sep
26-28 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem fünftägigen Kurs erhalten erfahrene Entwickler, die mit den Grundlagen der Entwicklung mit Windows Forms
vertraut sind, vertiefende Fähigkeiten im Entwurf und der Entwicklung von Windows Clients. Thematisiert werden auch
WinForms und WPF Programmiermodelle, ebenso wie deren individuelle Stärken und Einsatzgebiete.
Kursinhalte
A. Windows Client Anwendungsentwurf
Windows Client Technologien - - Architectural Patterns - - Interoperabilität zwischen Windows Forms und WPF
B. Einführung in Visual Studio und WPF Version 4
Was ist neu in Visual Studio - - Neues in WPF Version 4
607
C. Entwurf und Entwicklung eines User Interfaces
Definition des Pagelayouts - - Content und Item Controls nutzen - - Logische Recourssen teilen
D. Kontrollieren eines User Interfaces
Aufteilung der logischen Recourssen in einer Anwendung - - Beständige User Interfaces mit Styles erstellen - - Mit
Tamplates die Erscheinung der Controls ändern - - Handhabung von Events und Befehlen
E. Testing, Unit Testing und Debugging
WPF Testing Strategien - - Debugging XAML - - Security Features
F. Einfache Datenbindung und Validierung
Überblick über Datenbindung - - Erstellen von Datenbindungen - - Implementierung einer Objektänderungs
Benachrichtigung - - Datenkonvertierung - - Datenvalidierung
G. Daten zu Kollektionen binden
Bindung zu Objektsammlungen - - Nutzen Collection Views - - Erstellen von Master-Detail User Interfaces - - Benutzen
von Data Templates - - Vorstellen von Design Time Data Collections
H. Erhöhung der UI Ansprechsempfindlichkeit
Implementierung des Asynchronous Processes - - Implementierung eines Ansprechempfindlichen User Interfaces
I. Integration der Lokalisierung und der User Assistance Features
Lokalisierung und Globalisierung - - Implementierung der User Assistance Features - - Erhöhung der User Accessibility
Features
J. WPF 2D Grafik, Multimedia und Drucken
Darstellen von 2D Grafik - - Darstellen von Bildern - - Multimedia zu WPF Anwendungen hinzufügen - - Erstellen und
drucken von Dokumenten
K. Control Customization
Überblick über Control Authoring - - Erstellen von User Controls - - Erstellen von Custom Controls - - Verwalten von
Control Appearance mit Using Visual States - - Integration von WPF und Windows Forms
L. Attached Properties und Behaviors in WPF
Implementierung von Attached Properties - - Implementierung von Drag-and-Drop User Interfaces
M. Animationen in WPF
Benutzen von Animationen - - Benutzen von Auslösern - - Implementieren von Datenvisualisierung
608
N. Anwendungsbeschaffenheit, Einstellungen und Lifecycle
Erstellen von Anwendungseinstellungen - - Benutzen von Anwendungseinstellungen - - Erstellen von
benutzerdefinierten Sektionen
O. Konfiguration und Einsatz von Windows Client Anwendungen
Einsatzoptionen - - Einsatz einer Standalone WPF Anwendung - - Einsatz einer XBAP Applikation - - Konfiguration
der Sicherheitseinstellungen
609
A. MS Visual Studio 2010
(i) Entwickeln von Datenzugriffslösungen mithilfe
von Microsoft Visual Studio 2010
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010366
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler, IT
Professionals
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse in
Visual Studio
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Berlin
Zürich
1.750,00 EUR
2.550,00 CHF
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
28 Dez - 01 Jan
03-07 Aug
14-18 Sep
26-30 Okt
07-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
610
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
In this course, experienced developers who know the basics of data access (CRUD) in Windows client and Web
application environments will learn to optimize their designs and develop better performing data access code by using
the ADO.NET Entity Framework, LINQ, WCF Data Services, the Sync Framework, and ADO.NET.
Kursinhalte
A. Architecture and Data Access Technologies
Data Access Technologies - Data Access Scenarios
B. Building Entity Data Models
Introduction to Entity Data Models - Modifying the Entity Data Model - Customizing the Entity Data Model
C. Querying Entity Data
Retrieving Data by Using LINQ to Entities - Retrieving Data by Using Entity SQL - Retrieving Data by Using EntityClient
Provider - Retrieving Data by Using Stored Procedures - Unit Testing Your Data Access Code
D. Creating, Updating, and Deleting Entity Data
Understanding Change Tracking in the Entity Framework - Modifying Data in an Entity Data Model
E. Handling Multi-User Scenarios by Using Object Services
Handling Concurrency in the Entity Framework - Transactional Support in the Entity Framework
F. Building Optimized Solutions by Using Object Services
The Stages of Query Execution - Change Tracking and Object Materialization - Using Compiled Queries - Using DesignTime Generated Entity Framework Views - Monitoring Performance - Performing Asynchronous Data Modifications
G. Customizing Entities and Building Custom Entity Classes
Overriding Generated Classes - Using Templates to Customize Entities - Creating and Using Custom Entity Classes
H. Using POCO Classes with the Entity Framework
Requirements for POCO Classes - POCO Classes and Lazy Loading - POCO Classes and Change Tracking - Extending
Entity Types
611
I. Building an N-Tier Solution by Using the Entity Framework
Designing an N-Tier Solution - Defining Operations and Implementing Data Transport Structures - Protecting Data and
Operations
J. Handling Updates in an N-Tier Solution by Using the Entity Framework
Tracking Entities and Persisting Changes - Managing Exceptions in an N-Tier Solution
K. Building Occasionally Connected Solutions
Offline Data Caching by Using XML - Using the Sync Framework
L. Querying Data by Using WCF Data Services
Introduction to WCF Data Services - Creating a WCF Data Service - Consuming a WCF Data Service - Protecting Data
and Operations in a WCF Data Service
M. Updating Data by Using WCF Data Services
Creating, Updating, and Deleting Data in a WCF Data Service - Preventing Unauthorized Updates and Improving
Performance - Using WCF Data Services with Nonrelational Data
N. Using ADO.NET
Retrieving and Modifying Data by Using ADO.NET Commands - Retrieving and Modifying Data by Using DataSets Managing Transactions and Concurrency in Multiuser Scenarios
O. Using LINQ to SQL
Implementing a Logical Data Model by Using LINQ to SQL - Managing Performance and Handling Concurrency
612
(ii) Entwickeln von Webanwendungen mit Microsoft
Visual Studio
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010365
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler, IT
Professionals
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse in
Visual Studio
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.650,00 CHF
27-29 Jul
07-09 Sep
19-21 Okt
30 Nov - 02 Dez
03-05 Aug
14-16 Sep
26-28 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
613
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
In diesem Kurs lernen die Teilnehmer erweiterte ASP.NET MVC und Web Forms Anwendungen mithilfe der .NET
Framework-Tools und -Technologien zu entwicklen.
Kursinhalte
A. Overview of Web Application Design
Overview of IIS 7.0 - Overview of ASP.NET 4.0 - Introduction to the MVC Framework - Overview of the Request Life
Cycle
B. Designing a Web Application
Web Applications: Case Studies - Web Application Design Essentials - Guidelines for Determining When to Use Web
Forms and MVC - Visual Studio 2010 Tools and Technologies for Web Application Design
C. Developing MVC Models
Exploring Ways to Create MVC Models - Creating a Data Repository
D. Developing MVC Controllers
Implementing MVC Controllers - Creating Action Methods
E. Developing MVC Views
Implementing MVC Views - Implementing Strongly-Typed MVC Views - Implementing Partial MVC Views
F. Designing for Discoverability
Overview of Search Engine Optimization - Creating the Robots and Sitemap Files - Using ASP.NET Routing
G. Writing Server-Side Code for Web Forms
Overview of the Structure of a Web Application - Controlling ViewState - Localizing a Web Application - Persisting Data
on a Web Forms Page - Validating User Input
H. Optimizing Data Management for Web Forms
Managing Data by Using LINQ to Entities - Using Data Source Controls - Using ASP.NET Dynamic Data
614
I. Ensuring Quality by Debugging, Unit Testing, and Refactoring
Debugging and Refactoring Code - Unit Testing Code - Processing Unhandled Exceptions - Test Driven Development
J. Securing a Web Application
Configuring Authentication - Configuring ASP.NET Membership - Managing Authorization by Using ASP.NET Roles
K. Applying Master Pages and CSS
Applying Master Pages - Applying CSS, Skins, and Themes
L. Developing Client Side Scripts and Services
Developing Client-Side Scripts - Implementing AJAX - Creating Services
M. Implementing Advanced AJAX in a Web Application
Implementing Ajax in ASP.NET MVC Pages Using Microsoft Ajax - Implementing Ajax in ASP.NET MVC Pages Using
jQuery - Working With jQuery and Ajax Events
N. Deploying a Web Application
Overview of Web Application Deployments - Overview of Web Site Deployments - Deploying AdventureWorks
O. Developing a Web Application by Using Silverlight
Introduction to Rich Internet Applications - Overview of Silverlight - Creating a Silverlight Application
615
(iii) Introduction to Web Development with MS
Visual Studio 2010
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010434
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Developers, IT
Professionals
Vorkenntnisse
Knowledge of HTML or
DHTML, Programming
experience using
Visual Basic .NET or
Visual C# .NET
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
28 Dez - 01 Jan
03-07 Aug
14-18 Sep
26-30 Okt
07-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
This five-day instructor-led course provides knowledge and skills an developing Web Applications by using MS Visual
Studio 2010. This course is intended for Web developers who are beginners and have knowledge of Hypertext Markup
Language (HTML) or Dynamic HTML (DHTML), along with some knowledge of a scripting language such as Visual
Basic Scripting Edition or Microsoft Jscript.
Kursinhalte
A. Exploring Microsoft ASP.NET Web Applications in Microsoft Visual Studio 2010
Introduction to the .NET Framework - Overview of ASP.NET - Overview of the Lab Application
B. Creating Web Applications by Using Microsoft Visual Studio 2010 and Microsoft .NET–
Based Languages
Choosing a Programming Language - Overview of Visual Studio 2010 - Creating a Simple Web Application
616
C. Creating a Microsoft ASP.NET Web Form
Creating Web Forms - Adding and Configuring Server Controls in a Web form
D. Adding Functionality to a Microsoft ASP.NET Web Form
Working with Code-Behind Files - Handling Server Control Events - Creating Classes and Components by Using Visual
Studio 2010 - Handling Page Events
E. Implementing Master Pages and User Controls
Creating Master Pages - Adding User Controls to an ASP.NET Web Form
F. Validating User Input
Overview of User Input Validation - ASP.NET Validation Controls - Validating Web Forms
G. Troubleshooting Microsoft ASP.NET Web Applications
Debugging in ASP.NET - Tracing in ASP.NET
H. Managing Data in an Microsoft ASP.NET 4.0 Web Application
Overview of ADO.NET - Connecting to a Database - Managing Data
I. Managing Data Access Tasks by Using LINQ
Overview of LINQ - Managing XML Data by Using LINQ to XML - Managing SQL Data by Using LINQ to SQL and
LINQ to Entities
J. Managing Data by Using Microsoft ASP.NET Dynamic Data
Overview of ASP.NET Dynamic Data - Applying ASP.NET Dynamic Data - Customizing ASP.NET Dynamic Data
Applications
K. Creating a Microsoft ASP.NET Ajax-enabled Web Forms Application
Introduction to Ajax - Creating an ASP.NET Ajax Application by Using the Ajax Features for ASP.NET - Extending an
ASP.NET Web Forms Application by Using the Ajax Control Toolkit
L. Consuming Microsoft Windows Communication Foundation Services
Overview of Windows Communication Foundation Services - Calling Windows Communication Foundation Services
- Working with WCF Data Services
M. Managing State in Web Applications
State Management - ASP.NET Profiles - ASP.NET Caching
617
N. Configuring and Deploying a Microsoft ASP.NET Web Application
Configuring an ASP.NET Web Application - Deploying an ASP.NET Web Application
O. Securing a Microsoft ASP.NET Web Application
Overview of Web Application Security - Declaratively Configuring Authentication and Authorization - Working
Programmatically with Authentication and Authorization
P. Implementing Advanced Technologies Supported by Microsoft Visual Studio 2010 for Web
Development
Working with the ASP.NET MVC 2 Framework - Working with Silverlight 4
618
(iv) Programming in C# with MS Visual Studio 2010
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010433
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Developers, IT
Professionals
Vorkenntnisse
Visual Studio
IDE, C++ or Java
knowledge: creating
classes, inheritance
and abstraction,
polymorphism,
interfaces, exceptions
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.750,00 EUR
2.550,00 CHF
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
28 Dez - 01 Jan
03-07 Aug
14-18 Sep
26-30 Okt
07-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
The course focuses on C# program structure, language syntax, and implementation details with .NET Framework
4.0. this course describes the new enhancements in the C# 4.0 language by using Visual Studio 2010. In this
course, lower-intermediate level programmers gain the knowledge and skills they need to develop C# applications
for the Microsoft .NET Framework 4.0. The course highlights the structure of C# 4.0 programs, language syntax, and
implementation details.
Kursinhalte
A. Introducing C# and the .NET Framework
Introduction to the .NET Framework - Creating Projects within Visual Studio 2010 - Writing a C# Application - Building a
graphical Application - Documenting an Application - Running and Debugging Applications by Using Visual Studio 2010
619
B. Using C# Programming Constructs
Declaring Variables and Assigning Values - Using Expressions and Operators - Creating and Using Arrays - Using
Decision Statements - Using Iteration Statements
C. Declaring and Calling Methods
Defining and Invoking Methods - Specifying optional Parameters and output Parameters
D. Handling Exceptions
Handling Exceptions - Raising Exceptions
E. Reading and Writing Files
Accessing the File System - Reading and Writing Files by Using Streams
F. Creating new Types
Creating and Using Enumerations - Creating and Using Classes - Creating and Using Structs - Comparing References
to Value
G. Encapsulating Data and Methods
Controlling Visibility of Type Members - Sharing Methods and Data
H. Inheriting from classes and Implementing Interfaces
Using Inheritance to Define new Reference Types - Defining and Implementing Interfaces - Defining Abstract Classes
I. Managing the Lifetime of Objects and Controlling Recources
Introducing to Garbage Collection - Managing Resources
J. Encapsulating Data and Defining Overloaded Resources
Introduction to Garbage Collection - Managing Resources
K. Encapsulating Data and Defining Overloaded Operators
Creating and Using Properties - Creating and Using Indexers - Overloading Operators
L. Decoupling Methods and Handling Events
Declaring and Using Delegates - Using Lambda Expressions - Handling Events
620
M. Using Collections and Building Generic Types
Using Collections - Creating and Using Generic Types - Defining Generic Interfaces and Understanding Variance Using Generic Methods and Delegates
N. Building and Enumerating Custom Collection Classes
Implementing a Custom Collection Class - Adding an Enumerator to a Custom Collection class
O. Using LINQ to Query Data
Using the LINQ Query Operators - Building Dynamic LINQ Queries
P. Integrating C# Code with Dynamic Language and COM Components
Integrating C# Code with Ruby and Python - Accessing COM Components from C#
621
(v) Programming in Visual Basic with Microsoft
Visual Studio 2010
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010441
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Developers
Vorkenntnisse
knowledge of Visual
basic, experience
working with an
Object Oriented
language
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.750,00 EUR
2.550,00 CHF
24-28 Aug
05-09 Okt
16-20 Nov
28 Dez - 01 Jan
03-07 Aug
14-18 Sep
26-30 Okt
07-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
This course teaches you Visual Basic language syntax, program structure, and implementation by using Microsoft
Visual Studio 2010 and the Microsoft .NET Framework 4. This course provides a solid foundation in Visual Basic to the
level necessary to enable students to attend other courses in the Technical Specialist tracks.
Kursinhalte
A. Introducing Visual Basic and the .NET Framework
Introduction to the .NET Framework 4 - Creating Projects within Visual Studio 2010 - Writing a Visual Basic Application
- Building a Graphical Application - Documenting an Application - Debugging Applications by Using Visual Studio 2010
B. Using Visual Basic Programming Constructs
Declaring Variables and Assigning Values - Using Expressions and Operators - Creating and Using Arrays - Using
Decision Statements - Using Iteration Statements
622
C. Declaring and Calling Methods
Defining and Invoking Methods - Specifying Optional Parameters ans ByRef Parameters
D. Handling Exeptions
Handling Exeptions - Raising Exeptions
E. Reading and Writing Files
Accessing the File System - Reading and Writing Files by Using Streams
F. Creating New Types
Creating and Using Modules and Enumerations - Creating and Using Classes - Creating and Using Structures Comparing References to Values
G. Encapsulating Data and Methods
Controlling Visibility of Type Members - Sharing Methods and Data
H. Inheriting from Classes and Implementing Interfaces
Using Inheritance to Define New Reference Types - Defining and Implementing Interfaces - Defining Abstract Classes
I. Managing the Lifetime of Objects and Controlling Resources
Introduction to Garbage Collection - Managing Resources
J. Encapsulating Data and Defining Overloaded Operators
Creating and Using Properties - Creating and Using Indexers - Overloading Operators
K. Decoupling Methods and Handling Events
Declaring and Using Delegates - Using Lambda Expressions - Handling Events
L. Using Collections and Buildings Generic Types
Using Collections - Creating and USing Generic Types - Defining Generic Interfaces and Understanding Variance USing Generic Methods and Delegates
M. Building and Enumerating Custom Collection Classes
Implementing a Custom Collection Class - Adding an Enumerator to a Custom Collection Class
N. Using LINQ to Query Data
Using the LINQ Extension Methods and Query Operators - Building Dynamic LINQ Queries and Expressions
623
O. Integrating Visual Basic Code with Dynamic Languages and COM Components
Integrating Visual Basic Code with Ruby and Python - Accessing COM Components from Visual Basic
624
A. PHP
(i) Design Patterns
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015698
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
PHP-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Entwurfsmuster (Design Patterns) sind heute ein unverzichtbares Mittel, wartbare und flexible Software mit lose
gekoppelten Entwürfen zu erstellen. Sie bieten viel erprobte und durchdachte Lösungswege für wiederkehrende
Entwurfsprobleme bei objektorientierter Software und garantieren so eine hohe Qualität des Softwaredesigns. Die
Lösungen betreffen das Klassendesign, die Zusammenarbeit zwischen Klassen und Objekten sowie die Gestaltung von
Algorithmen. In diesem Seminar werden die Design Patterns anhand ihrer Definitionen und Voraussetzungen sowie auf
Grundlage ihrer spezifischen Vor- und Nachteile vorgestellt. Darüber hinaus werden sie auch anhand von praktischen
Beispielen geübt.
Kursinhalte
A. Einführung
Nutzen und Einsatzbereiche von Entwurfsmustern - Voraussetzungen zu ihrer Verwendung - PHP-geeignete Muster
und andere Muster
B. Erzeugungsmuster
Fabrikmethode - Abstrakte Fabrik - Prototyp - Erbauer - Singleton
C. Strukturmuster
Adapter - Kompositum - Dekorierer - Fassade - Proxy
625
D. Verhaltensmuster
Zuständigkeitskette - Befehl - Interpreter - Iterator - Mediator - Memento - Beobachter - Zustand - Strategie Schablonenmethode - Besucher
626
(ii) Grundkurs
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015024
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
HTML Grundlagen,
Programmiererfahrung
von Vorteil
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.950,00 EUR
2.800,00 CHF
17-21 Aug
05-09 Okt
23-27 Nov
03-07
21-25
09-13
28 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit PHP steht seit mehreren Jahren eine sowohl prozedural wie auch objektorientiert einsetzbare Skript-Sprache
für die Entwicklung von datenbankgestützten interaktiven Webseiten und Web-Anwendungen zur Verfügung. Sie
zeichnet sich durch ihre leichte Erlernbarkeit aus, welche es ermöglicht, innerhalb von wenigen Tagen die Sprache
und die mit ihr verbundenen Technologien so gut zu lernen, dass man schnellstmöglich produktiv arbeiten und
eigene und Anforderungen von Kunden umsetzen kann. Dieses Seminar führt Sie in die Syntaxregeln und
Programmierstrukturen von PHP ein, beginnend bei Variablen- und Datenstrukturen und der Formulierung von
Anweisungen und Kontrollstrukturen. Zusätzlich erfahren Sie, wie Sie Anwendungen modular und objektorientiert
entwickeln. Das Seminar richtet sich an Programmieranfänger, die sowohl mit PHP wie auch mit der Nutzung einer
Programmiersprache und einer Datenbank für die Entwicklung von Web-Anwendungen noch keine Erfahrungen
haben. Inhaltlich folgt das Seminar dem typischen Weg von einer reinen prozeduralen PHP-Nutzung in Form von
reinen Skripten über den Einsatz von Funktionen zur Wiederverwendung und endet schließlich mit einer Vorstellung
objektorientierter Konzepte und dem Einsatz der OOP für anspruchsvolle und größere Anwendungen. Abgerundet wird
dies durch die Vorstellung von MySQL als Datenbank und SQL als Datenbank-Anfragesprache.
Kursinhalte
A. Syntax
(1 Tag) Skriptbereich - Variablen - Kommentare - Operatoren - Arrays - Kontrollstrukturen - Auslagerung und
Wiederverwendung - Selbst-definierte Funktionen
627
B. Objektorientierung
(1.5 Tage) Klassen und Objekte - Eigenschaften und Methoden - Vererbung und Implementierung - Reflection Ausnahmebehandlung - Vorgehensweise beim objektorientierten Entwurf
C. Formulare
(0.5 Tage) HTML-Formularaufbau - Validierung - Datenübermittlung und -verarbeitung - Datei-Uploads Vorgehensweise bei Master-/Detail-Formularen und getunnelten oder verzweigten Formularen
D. PHP-Funktions- und Klassenbibliothek
(1 Tag) Zeichenkettenfunktionen - Mathematische Funktionen - Datei- und Verzeichnisfunktionen - Zeit und Datum Sitzungsverwaltung - Array-Funktionen
E. Datenbank MySQL
(1 Tag) DB-Verbindung - SQL-Anweisungen ausführen - Ergebnismengen verarbeiten - Metadaten von
Ergebnismengen und der Datenbank - Fehlermanagement - mysql-Funktionen und PHP Data Objects
628
(iii) Grundkurs (Lang)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015403
Sprache
de
Dauer
10 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
HTML, Kenntnisse
eines WebdesignProgramms
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
4.500,00 EUR
6.350,00 CHF
17-28 Aug
12-23 Okt
07-18 Dez
10-21 Aug
05-16 Okt
30 Nov - 11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Diese zweiwöchige Ausbildung fasst nahezu alle anderen PHP-Seminare zusammen und bringt angehende
PHP-Programmierer auf einen Wissensstand, mit dem sie in der Lage sind, anspruchsvolle Webanwendungen
objektorientiert und datenbankgestützt selbst zu entwickeln und zu betreuen. Dieses Seminar eignet sich auch sehr
als Inhouse-Training für mehrere Teilnehmer.
Kursinhalte
A. Syntax von PHP
(1.5 Tage) PHP-Skriptbereich - Variablen - Kommentare - Operatoren - Arrays - Kontrollstrukturen - Auslagerung und
Wiederverwendung - Selbst-definierte PHP- Funktionen
B. Objektorientierung in PHP
(1 Tag) Klassen und Objekte - Eigenschaften und Methoden - Vererbung und Implementierung - Reflection Ausnahmebehandlung - Vorgehensweise beim objektorientierten Entwurf in PHP
629
C. Formulare
(0.5 Tage) HTML-Formularaufbau - Validierung mit PHP - Datenübermittlung und -verarbeitung - Datei-Uploads Vorgehensweise bei Master-/Detail-Formularen und getunnelten oder verzweigten Formularen
D. PHP-Funktionsbibliothek
(0.5 Tage) Zeichenkettenfunktionen - Mathematische Funktionen - Datei- und Verzeichnisfunktionen - Zeitfunktionen
- Sitzungsverwaltung - Array-Funktionen
E. MySQL-Einsatz
(1.5 Tage) MySQL-Verbindung - SQL-Anweisungen ausführen - Ergebnismengen verarbeiten - Metadaten von
Ergebnismengen und der Datenbank - Fehlermanagement - mysql-Funktionen und PHP Data Objects
F. XML-Einsatz in PHP
(1 Tag) SimpleXML: XML laden und verarbeiten, XPath verwenden - DOM: XML-Dokument erstellen, XML verarbeiten,
Validierung mit XML Schema, Fehlermanagement - XSLT verwenden
G. Entwurfsmuster mit PHP
(2 Tage) Erzeugungsmuster: Singleton, Fabrik-Methode, Abstrakte Fabrik - Strukturmuster: Kompositum, Dekorierer,
Fassade - Verhaltensmuster: Strategie, Beobachter, Besucher, Befehl - Architektur-Patterns für die Datenquelle: Table
Data Gateway, Row Data Gateway, Active Record, Data Mapper - Patterns für Web-Präsentationen: Model View
Controller, Page Controller, Front Controller, Template View, Transform View, Two Step View, Application Controller
H. Web Services
(1 Tag) XML-Standards für Web Services: SOAP und WSDL - Einsatzbereiche von Web Services - Programmierung
von Services und Klienten mit PEAR::SOAP und NuSOAP sowie PHP-Modulen
I. Planung und Anforderungsanalyse für PHP-Annwendungen
(1 Tag) Anwendungsfälle und Anwendungsfallanalyse für PHP-Anwendungen - UML (Unified Modelling Language)
630
(iv) Intensiv (Grundkurs für Umsteiger)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015284
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
HTML, Kenntnisse
eines WebdesignProgramms
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
31 Aug - 04 Sep
26-30 Okt
14-18 Dez
07-11 Sep
02-06 Nov
21-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses PHP-Seminar zeigt angehenden PHP-Programmierern die Grundlagen der Syntax, der Objektorientierung
und erarbeitet die Anwendungsentwicklung in PHP mit einem Überblick über die PHP-Funktionsbibliothek, die XMLVerarbeitung und natürlich den Datenbankeinsatz mit MySQL. Im Gegensatz zum PHP-Grundkurs-Seminar richtet es
sich an Teilnehmer, die bereits grundlegende Kenntnisse in einer Programmiersprache haben und fordert ein höheres
Lerntempo. Dahe sind die Bereiche der allgemeinen Syntax von PHP und der PHP-Objektorientierung nicht in der
Länge zu finden wie in einem gewöhnlichen Anfänger-Seminar. Auch sollen die Teilnehmer zum Seminarende in
der Lage sein, Anwendungen in PHP mit Datenbank- und XML-Einsatz unter Verwendung gängiger Entwurfsmuster
(Design Patterns) aus dem Standard- und Enterprise-Katalog zu programmieren.
Kursinhalte
A. Syntax
(0.75 Tage) Skriptbereich - Variablen - Kommentare - Operatoren - Arrays - Kontrollstrukturen - Auslagerung und
Wiederverwendung - Selbst-definierte Funktionen
B. Objektorientierung
(1 Tag) Klassen und Objekte - Eigenschaften und Methoden - Vererbung und Implementierung - Reflection Ausnahmebehandlung - Vorgehensweise beim objektorientierten Entwurf
631
C. Formulare
(0.25 Tage) HTML-Formularaufbau - Validierung - Datenübermittlung und -verarbeitung - Datei-Uploads Vorgehensweise bei Master-/Detail-Formularen und getunnelten oder verzweigten Formularen
D. PHP-Funktions- und Klassenbibliothek
(0.75 Tage) Zeichenkettenfunktionen - Mathematische Funktionen - Datei- und Verzeichnisfunktionen - Zeit und Datum
- Sitzungsverwaltung - Array-Funktionen
E. Datenbank MySQL
(0.5 Tage) DB-Verbindung - SQL-Anweisungen ausführen - Ergebnismengen verarbeiten - Metadaten von
Ergebnismengen und der Datenbank - Fehlermanagement - mysql-Funktionen und PHP Data Objects
F. XML-Einsatz
(0.5 Tage) SimpleXML: XML laden und verarbeiten, XPath verwenden - DOM: XML-Dokument erstellen, XML
verarbeiten, Validierung mit XML Schema, Fehlermanagement - XSLT verwenden
G. GoF-Entwurfsmuster (Übersicht)
(0.75 Tage) Erzeugungsmuster: Singleton, Fabrik-Methode, Abstrakte Fabrik - Strukturmuster: Kompositum,
Dekorierer, Fassade - Verhaltensmuster: Strategie, Beobachter, Besucher, Befehl
H. Enterprise Application Entwurfsmuster
(0.5 Tage) Architektur-Patterns für die Datenquelle: Table Data Gateway, Row Data Gateway, Active Record, Data
Mapper - Patterns für Web-Präsentationen: Model View Controller, Page Controller, Front Controller, Template View,
Transform View, Two Step View, Application Controller
632
(v) Objektorientierung (OOP)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015273
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
PHP-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses PHP-OOP-Seminar vermittelt die objektorientierten Fähigkeiten von PHP und führt den Teilnehmer umfassend
in die wesentlichen Themen der Objektorientierung anhand von PHP-Beispielen ein. Dazu zählen zum einen die
Regeln in PHP für das Anlegen von Klassen, Methoden und Eigenschaften als auch die verschiedenen so genannten
magischen Methoden für die erweiterte Gestaltung von Klassen. Daran schließen sich solche Themen wie der Einsatz
von Vererbung von gewöhnlichen und abstrakten Klassen sowie die Implementierung von Schnittstellen an. Abgerundet
wird dieses Seminar durch eine beispielorientierte Vorstellung von Entwurfsmustern des Standardkatalogs, die mit PHP
auch erfolgreich umgesetzt werden können. Neben der Beschäftigung mit der rein syntaxbezogenen Verwendung der
Objektorientierung soll den Teilnehmern gleichzeitig die Anwendung der objektorientierten Techniken und die Prinzipien
des objektorientierten Entwurfs in PHP verdeutlicht werden. Als Ergänzung zu diesem Thema gibt es eine Vorstellung
der Reflection API von PHP, mit deren Hilfe Klassen und Objekte untersucht und Objekte und Methoden zur Laufzeit
in Anspruch genommen werden können, wodurch sich interessante neue PHP-Anwendungsentwürfe ergeben.
Kursinhalte
A. Klassen und Objekte
(0.75 Tage) Klassen in PHP definieren und Objekte instanziieren - Klassen-/Objektbezogene Eigenschaften und
Methoden - Konstruktor und Destruktor - Parameter für Methoden und Konstruktor - Geheimnisprinzip, Kapselung und
Sichtbarkeit - Beziehungen zwischen Klassen - Objekte klonen - Namensräume
633
B. Konzeption, Vererbung und Implementierung
(0.5 Tage) Abstrakte Klassen - Schnittstellen - Vererbung und Implementierung - Überschreiben - Dynamische Bindung,
Substitutionsprinzip und Polymorphie - Prinzipien beim objektorientierten Entwurf in PHP
C. Reflection in PHP
(0.125 Tage) Klassen, Methoden und Objekte mit PHP-Funktionen untersuchen - Reflection API von PHP5:
Untersuchung von Klassen / Methoden / Funktionen / Objekten, Initialisierung
D. Erweiterte PHP-Techniken
(0.25 Tage) Interzeptormethoden - Magische Methoden - String-Repräsentation von Objekten - Klonen - Ausnahmen
und Ausnahmebehandlung (Exceptions)
E. Klassendiagramm der UML
(0.125 Tage) UML in der Übersicht - Klassen- und Objektdiagramm - Eigenschaften, Methoden, Sichtbarkeit Vererbung und Beziehungen
F. Mehrschichtigkeit in der Anwendungsentwicklung mit PHP
(0.25 Tage) Software-Schichten und Mehrschichtigkeit - Architekturvarianten (1-5 Schicht-Modell) - Beispiele für
mehrschichtige Software-Varianten (Einsatz von Arrays, Objekten und XML/Web Services) in PHP
634
(vi) Oracle
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015275
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
PHP-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
28-28 Aug
16-16 Okt
04-04 Dez
25-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Viele System-Landschaften weisen eine Oracle-Datenbank auf, für die nun mit PHP Anwendungen erstellt werden
sollen. Dieses PHP-Oracle-Seminar zeigt MySQL-Umsteigern und PHP-Programmierern, wie sie mit den ociFunktionen und den neuen PHP Data Objects auf die Oracle-Datenbank zugreifen. Dies umfasst die Themen DBVerbindung, Transaktionssteuerung in Oracle sowie das Aufrufen von in der Datenbank gespeicherten Prozeduren
und Funktionen aus PHP. Für die konkrete Entwicklung von mehrschichtigen Anwendungen in PHP und als PHPProgrammierbeispiele stellt dieses PHP-Oracle-Seminar auch die Enterprise-Applications-Patterns vor, wie sie für die
Datenzugriffsschicht mit den objektorientierten Fähigkeiten von PHP eingesetzt werden können.
Kursinhalte
A. oci-Funktionen
(0.125 Tage) Verbindung zur Oracle-Datenbank - Fehleranalyse und -verarbeitung - SQL-Anweisungen aus PHP
ausführen - Ergebnismengen zurückholen - Feldeigenschaften und Eigenschaften der Ergebnismenge abrufen Transaktionen
B. PHP Data Objects
(0.5 Tage) Verbindung zu Oracle - Fehleranalyse und -verarbeitung - SQL-Anweisungen ausführen - Ergebnismengen
zurückholen - Feldeigenschaften und Eigenschaften der Ergebnismenge abrufen - Transaktionen - Prozeduren und
Funktionen in Oracle aus PHP nutzen
635
C. Übersicht PL/SQL
(0.25 Tage) Programmierung innerhalb von Oracle - PL/SQL-Grundlagen (anonyme Blöcke) - Einführung von
Prozeduren, Funktionen und Triggern - XML/HTML-Erstellung aus SQL
D. Enterprise Application Entwurfsmuster in der Datenzugriffsschicht
(0.125 Tage) Umsetzung mit PHP von Table Data Gateway, Row Data Gateway, Active Record und Data Mapper Ausblick auf objektrelationale Verhaltensmuster, Strukturmuster und Metadaten-Mapping-Muster
636
(vii) XML-Einsatz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015141
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
PHP-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
03-04 Sep
12-13 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
XML wird für die Speicherung von strukturierten Daten und den Nachrichtenaustausch zwischen verteilten
Anwendungen und verschiedenen Plattformen genutzt. PHP bietet wie andere Programmiersprachen auch
Implementierungen für die Nutzung von allgemeinen Bibliotheken und Techniken wie SAX, DOM oder XSLT. Darüber
hinaus existieren PHP-spezifische Techniken wie SimpleXML oder XMLReader und XMLWriter. Das PHP-XMLSeminar zeigt den Einsatz dieser verschiedenen Techniken und stellt sie dadurch zum Vergleich und für eine Bewertung
nebeneinander, um bei der Verwendung von XML und PHP auch eine Entscheidungsgrundlage bzgl. der verwendeten
Technologie zu bieten. Eine Kurzeinführung zu Beginn des Seminars und das Themengebiet XSLT bieten darüber
hinaus auch die Gelegenheit, die verschiedenen XML-Standards, welche beim Einsatz von XML in PHP typischerweise
benötigt werden, kennenzulernen. Dazu gehören neben XSLT für die Transformation auch die Themen XML Schema
und DTD für die Modellierung und Validierung und XPath für die Filterung und Lokalisierung.
Kursinhalte
A. Kurzeinführung XML-Technologien
(0.25 Tage) Überblick von Standards und Bibliotheken - Modellierung und Validierung mit DTD und XML Schema Navigation und Filterung mit XPath
B. SimpleXML
(0.25 Tage) XML in PHP laden und verarbeiten - XPath verwenden - Fehlermanagement
637
C. SAX
(0.25 Tage) SAX-Technologie in PHP - Ereignisse definieren - Ereignisfunktionen entwickeln - Dokumente parsen SAX-Fehler abfangen - Fehlermanagement
D. DOM
(0.5 Tage) XML-Dokument mit DOM in PHP erstellen - XML verarbeiten - Validierung mit XML Schema und DTD XPath verwenden - Fehlermanagement
E. XSLT
(0.5 Tage) XSLT-Technologie - Kurzeinführung in XSLT - XML laden und in PHP mit XSLT-Datei verarbeiten Prozessoreinstellungen - Parameter an Stylesheets übergeben - Fehlermanagement
F. PHP-Module
(0.25 Tage) Lesen und schreiben von XML mit XML Reader und XML Writer
638
A. VisualBasic NET
(i) Datenzugriff mit ADO.NET
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015448
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
07-09 Sep
26-28 Okt
14-16 Dez
27-29 Jul
21-23 Sep
09-11 Nov
28-30 Dez
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Seminar lernen Sie mit Klassen vom .NET Framework auf Datenbanken und andere Datenquellen
zuzugreifen. Sie erstellen Windows Applikationen, Web Applikationen und Komponenten, die in verteilten Systemen
verwendet werden. Die Kenntnisse die Sie in diesem Seminar erlernen, benötigen Sie in allen Applikationstypen, wenn
Sie auf Daten zugreifen.
Kursinhalte
A. Data-Centric Applikationen und ADO.NET
ADO.NET Architektur - ADO.NET und XML
B. Verbindung zu Data Sources
Auswahl eines .NET Data Providers - Definieren und Verwalten von Connections - Connection Exceptions - Connection
Pooling
C. Durchführen von Operationen auf verbundenen Data Sources
Arbeiten in einer verbundenen Umgebung - Erstellen von Command Objects - Befehle mit einfacher Wertrückgabe Befehle mit Rückgabe von Zeilen - Transaktionen
639
D. Erstellen von DataSets
Arbeiten in einer unverbundenen Umgebung - Erstellen von DataSets und DataTables - Binden und Speichern von
DataSets - Definieren von Relationen - Sortieren und Filtern
E. XML lesen und schreiben mit ADO.NET
Erstellen von XSD Schematas - Laden von Schematas und Daten in DataSets - Schreiben von XML aus DataSets
F. Erstellen von DataSets von existierenden Data Sources
Konfiguration von DataAdapters - Füllen eines DataSets unter Verwendung von DataAdapters - Konfiguration von
DataAdapters zur Aktualisierung des darunterliegenden Data Source - Persistente Veränderung von Data Sources Umgang mit Konflikten
640
(ii) Design Patterns
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015041
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Softwarearchitekten,
Manager
Vorkenntnisse
Kenntnisse in der
Softwareentwicklung,
Projekterfahrung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.150,00 EUR
1.600,00 CHF
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Entwurfsmuster (engl. design patterns) sind bewährte Lösungs-Schablonen für wiederkehrende Entwurfsprobleme in
Softwarearchitektur und Softwareentwicklung. Sie stellen damit eine wiederverwendbare Vorlage zur Problemlösung
dar, die in einem spezifischen Kontext einsetzbar ist. Der primäre Nutzen eines Entwurfsmusters liegt in der
Beschreibung einer Lösung für eine bestimmte Klasse von Entwurfsproblemen. Weiterer Nutzen ergibt sich aus der
Tatsache, dass jedes Muster einen Namen hat. Dies vereinfacht die Diskussion unter Entwicklern, da man abstrakt über
eine Struktur sprechen kann. Wenn der Einsatz von Entwurfsmustern dokumentiert wird, ergibt sich ein weiterer Nutzen
dadurch, dass durch die Beschreibung des Musters ein Bezug zur dort vorhandenen Diskussion des Problemkontextes
und der Vor- und Nachteile der Lösung hergestellt wird. In diesem Seminar werden die Design Patterns theoretisch
diskutiert und praktisch an C# oder Java geübt. Ein idealer Einstieg in ein immer wichtiger werdendes Thema.
Kursinhalte
A. Einführung
(0.25 Tage) Nutzen und Einsatzbereiche von Entwurfsmustern - Voraussetzungen zu ihrer Verwendung - Übersicht
über Musterkataloge und die GoF-Muster
641
B. Strukturmuster (Structural Design Patterns)
(0.5 Tage) Adapter (adapter pattern) - Brücke (bridge pattern) - Dekorierer (decorator pattern) - Fassade (façade
pattern) - Fliegengewicht (flyweight pattern) - Kompositum (composite pattern) - Stellvertreter (proxy pattern)
C. Erzeugungsmuster (Creational Design Patterns)
(0.5 Tage) Abstrakte Fabrik (abstract factory pattern) - Einzelstück (singleton pattern) - Erbauer (builder pattern) Fabrikmethode (factory method pattern) - Prototyp (prototype pattern)
D. Verhaltensmuster (Behavioral Design Patterns)
(0.75 Tage) Beobachter (observer pattern) - Besucher (visitor pattern) - Interpreter (interpreter pattern) - Iterator (iterator
pattern) - Kommando (command pattern) - Memento (memento pattern)
642
(iii) LINQ
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010519
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
DB-Administratoren,
Systembetreuer,
Entwickler
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse
in Visual Basic.NET
oder C#.NET sind
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14 Aug
02-02 Okt
20-20 Nov
21-21 Aug
09-09 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar führt sie in die Programmierung mit Microsoft Language Integrated Query ein und erlaubt ihnen das
Problem unterschiedlicher Syntax von Datenbankabfragen und Programmiersprachen zu lösen, da es einen Teil der
Sprachsyntax von C# und Visual Basic ist und sich somit mit Hilfe von Compiler auf Fehler überprüfen lässt. Ausserdem
wird ihnen aufgezeigt wie sie mit LINQ Datenquellen relationaler und hierarchischer Art abfragen und manipulieren
können.
Kursinhalte
A. Was ist LINQ?
(0.25 Tage) Kurze Übersicht - LINQ to SQL - LINQ to XML
B. LINQ-Syntax
(0.5 Tage) Methoden und Query Syntax - Abfragen - Abfrageschlüsselwörter - Klauseln - Abfrageauswertung Ausnahmebehandlungen
643
C. Objekte
(0.25 Tage) Abfrageoperatoren (Projektions, Mengen, Generierungs,
Konvertierungsoperatoren (AsEnumerable, ToArray, ToList, ToLookup...)
Partinionierungs
-operatoren)
-
644
(iv) Oracle und ODP.NET
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015462
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.700,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
30-31 Jul
01-02 Okt
19-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Kurs erlernen Sie, wie mit ODP.NET direkt auf Oracle mit einer Programmiersprache unter .NET zugreifen.
Diese Lösung ist eleganter und schneller als ADO.NET
Kursinhalte
A. Neuheiten beim Oracle Data Provider für .NET (ODP.NET)
B. Einführung in ODP.NET
C. ODP.NET Assembly
D. Installation und Konfiguration
E. Verbindung zu einer Datenbank
645
F. Überblick über die Datentypen
G. Datenformulare mit Hilfe von OracleDataReader
H. OracleCommand Objekt
I. Oracle DataAdapter
J. XML Unterstüzung unter ODP.NET
K. ODP.NET Types
646
(v) Sicherheit bei .NET-Software
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015192
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.050,00 CHF
24-26 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
14-16 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt Entwicklern, wie sichere Microsoft .NET Client Anwendungen mit Microsoft Visual Studio .NET
und Microsoft .NET Framework entwickelt werden. Es beinhaltet eine Übersicht über die Sicherheitsfeatures im
Microsoft .NET Framework wie Type-Safety, isolierter Speicher und die Verwendung von Verschlüsselung und
Signaturen. Des Weiteren wird kurz auf den Microsoft Secure Development Lifecycle (SDL) eingegangen.
Kursinhalte
A. Grundlagen Sicherheit in Anwendungen
(0.25 Tage) Die Notwendigkeit für sichere Anwendungen - Microsoft Secure Development Lifecycle (SDL) - Sicherheit
in Software verstehen
B. Assemblies
(0.25 Tage) Erstellen von Single-File und Multi-File Assemblies - Shared Assemblies - Strong-named Assemblies Publisher Certificates - Entwickeln einer Update/Teilkomponente in einem Unternehmen - Binden von Assemblies
C. Sicheres Codieren und Type-Safety Überprüfung
(0.25 Tage) Basis von Security - Erstellen und Benutzen eines Thread-Modells - Type-Safety Überprüfung
647
D. Code Access Security
(0.5 Tage) Überblick über Code-Access Sicherheit - Anwenden von Basis Sicherheitsoperationen - Anwenden
imperativer Sicherheitsoperationen - Anwenden deklarativer Sicherheitsoperationen - Hinzufügen von Permission
Requests
E. Role-Based Security
(0.25 Tage) Basis von Role-Based Security - Role-Based Security mit Principal und Identity-Objekten - Role-Based
Security mit Permission-Objekte
F. Isolierter Speicher
(0.25 Tage) Basiswissen über isolierten Speicher - Programmieren mit isoliertem Speicher - Isolierten Speicher
administieren
G. Verschlüsselungen und digitale Signaturen
(0.25 Tage) Verschlüsselung und Basis von Signaturen - Ver- und Entschlüsseln von Daten mit einen symmetrischen
Algorithmus - Ver- und entschlüsseln und signieren von Daten mit einen asymmetrischen Algorithmus Signierungscode
648
(vi) VB.NET für Umsteiger von C plus plus/Java
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010518
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
Programmierkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Profis
Berlin
Zürich
2.350,00 EUR
3.300,00 CHF
27-31 Jul
07-11 Sep
19-23 Okt
30 Nov - 04 Dez
03-07 Aug
14-18 Sep
26-30 Okt
07-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
In diesem Kurs erhalten Sie einen umfangreichen Überblick über die Möglichkeiten von .NET am Beispiel von C#.
Dieses Seminar richtet sich somit an Programmierer, die bereits Kenntnisse der objektorientierten Programmierung
in einer Sprache wie Java oder C++ besitzen. Die Weiterbildung vermittelt gründlich die Konzepte von C# und
die zentralen Komponenten des .NET Frameworks. Neben den Grundkonzepten werden vertiefende Themen wie
nebenläufige Programmierung, Datenstrukturen und Datenbankprogrammierung vorgestellt. Die Themengebiete
werden vorab mit den Teilnehmern vor Seminarbeginn besprochen, damit eine Auswahl an geeigneten Themen
auf jeden Fall intensiver durchgenommen wird. Das Lerntempo ist in diesem Seminar sehr hoch, daher ist es für
Fortgeschrittene geeignet.
Kursinhalte
A. Einführung .NET-Konzept
(0.25 Tage) Die Common Language Runtime – Intermediate Language und Laufzeitumgebung -Aufbau der
Entwicklungsumgebung Visual Studio.NET – Unterschiede von C#, Java und C++ - Datentypen und Objekte in C# Namensräume und Assemblies - Garbage Collection
B. Weiterführende Konzepte
(0.25 Tage) Enumerationen - Indexer - Fehlerbehandlung durch Exception Handling - Operatoren überladen - GenericsTypsichere Datenstrukturen - Collections - Konstanten und Enumerationen - Delegates - Ereignisbehandlung
649
C. Objektorientierte Programmierung unter.NET
(0.5 Tage) Klassen - Vererbung - Methoden- und Operatorüberladung - Virtuelle Funktionen - Interfaces Designpatterns in C# - Strategy Muster - Command Muster - Adapter Muster - Oberver Muster - Composite Muster
- Decorator - Factory Method
D. Grafische Oberflächen
(0.5 Tage) Windows Forms: Verwenden und Konfigurieren von Steuerelementen, Kompilierung und Assemblys,
Ereignisse, Benutzereingaben - [WPF] Dependency Properties, Routed Events, Model-View-ViewModel pattern
E. Datenbanken
(1 Tag)
F. Active Server Pages (ASP)
(1 Tag) Einführung ASP.NET – Syntax – Konfiguration – Webforms – Anwendungsvariablen - Microsoft MVC Projekt
G. TCP/IP Socket-Programmierung
(0.5 Tage) Netzwerk, Pakete und Protokolle - Sockets im .NET Framework - .NET Socket Klassen – Socket
Implementierung in .NET – TCP und UDP Sockets - Remoting - Reflection
H. Windows Communication Foundation (WCF)
(0.5 Tage) Überblick über die WCF - Daten-Serialisierung - Transaktionen in WCF - WCF und Message Queues Behaviors - Einstellungs-Möglichkeiten und Konfiguration - SOA - Serviceorientierte Architektur
I. Dateien und Streams
(0.25 Tage) Dateien und Verzeichnisse - Allgemeine Eigenschaften von Datenströmen - Spezielle Klassen für das
textbasierte Daten - Datenkompression - Isolierte Speicherung von Daten - Serialisierung von Objekten
J. Multithreadding
(0.25 Tage) Threadklassen und -pools - Synchronisierung - Asynchrone Aufrufe - Callbacks - Applikationsdomänen
650
(vii) VB.NET-Programmierung und .NET-Framework
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015458
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
Erfahrung mit
Microsoft C# oder
Microsoft Visual
Basic .NET, Microsoft
ASP.NET und
Microsoft SQL Server
2000.
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
07-11 Sep
26-30 Okt
14-18 Dez
27-31 Jul
21-25 Sep
09-13 Nov
28 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Grundlagen des .NET-Frameworks und seiner effektiven Nutzung mit C# werden vermittelt. Die im .NET-Framework
integrierten neuen Technologien, Konzepte und die Terminologie werden behandelt und an umfangreichen Beispielen
erläutert. Zum Ende des Seminars haben Sie einen Überblick über neue Möglichkeiten der Softwareentwicklung und
deren Nutzung erhalten. Sie nutzen .NET Features zum Codieren, Debuggen, Tunen und Verteilen von Applikationen.
Kursinhalte
A. Überblick Microsoft .NET Framework
Überblick Namespaces
B. Einführung Managed Execution Environment
.NET Anwendungen schreiben - Compiling und Running einer .NET Anwendung
651
C. Arbeiten mit Komponenten
.NET Framework Entwicklungstechnologien - Erstellen einfacher .NET Framework Komponenten - Erstellen einfacher
Console Client - Erstellen eines ASP.NET Client
D. Verteilung und Versionierung
Application Deployment - Application Deployment Szenarien - Related Topics und Tools
E. Gemeinsames Typen System
Einführung in das Common Type System - Elemnete des allgemeinen Type System - Objektorientierte Merkmale
F. Arbeiten mit Typen
System.Object Klassen Funktionen - Spezialisierte Constructors - Type Operations - Schnittstellen - Verwaltung
externer Typen
G. Strings, Arrays, and Collections
Strings - Terminology-Collections - .NET Framework Arrays - .NET Framework Collections
H. Delegates und Ereignisse
Delegates - Multicast Delegates - Events - Delegates, Ereignisse und Schnittstellen
I. Speicher und Ressourcen Management
Speicher Management Grundlagen - Non-Memory Resource Management - Implizit Ressourcen Management - Explizit
Ressourcen Management - Optimierung Garbage Collection
J. Data Streams und Dateien
Streams - Readers und Writers - Basic File I/O
K. Internet Zugriff
Internet Anwendungs Szenarien- Das WebRequest und WebResponse Modell - Anwender Protokolle - Handling von
Fehlern - Sicherheit - Beste Praktiken
L. Serialisierung
Serialisierungs Szenarien - Serialisierung Attribute - Object Graph - Serialisierungs Prozesse - Serialisierungs Beispiele
- Deserialisierungs Beispiele - Custom Serialization - Benutzerdefinierte Serialisations Beispiele
M. Remoting und XML Web Services
Remoting - Remoting Konfigurations Dateien - XML Web Services
652
(viii) Web Services und SOA
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015190
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
24-26 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
31 Aug - 02 Sep
19-21 Okt
07-09 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses .NET-Seminar gibt den Teilnehmer das Wissen und die Fähigkeit eine verteilte Anwendung durch
Microsoft .NET Framework und Microsoft Visual Studio zu entwickeln. Die Schwerpunkte des Seminars liegen auf
den Erstellen von verteilten Anwendungen durch Benutzen von Web Services, Remoting, Microsoft Message Queuing
und Service-Komponenten.<br/>Das Seminar ersetzt die Vorgänger-Seminare "MOC 2524 - Entwickeln von XML
Web Services unter Benutzung von Microsoft ASP.NET" und "MOC 2548 - Grundlegendes Entwickeln verteilter
Applikationen mit Microsoft Visual Studio".
Kursinhalte
A. XML Web Services
(0.5 Tage) Erstellen von Web Services - SOAP - REST - Komponenten von WebService Technologien
B. Konfigurieren und Anpassen eines Web Services und Web Methoden asynchron aufrufen
(0.5 Tage) XML Serialisierung - Wie komplexe Datentypen in Web Services benutzt werden - Kontrollieren
der Serialisierung mittels Attributen - Benutzen von Attributen zur Serviceeinstellungen - Konfigurationsdaten Notwendigkeit für asynchrone Aufrufe - Optionen zum Erstellen asynchroner Aufrufe - One-Way Methoden
C. .NET Remoting
(0.5 Tage) .NET Remoting Objekte - Marshal by Value - Marshal By Reference - Hosting von .NET Remoting Objekten
- Technischer Hintergrund von Remoting - Remoting Servers und Clients - Wichtige Komponenten für Remoting
653
D. Verwenden von Remote Objekten
(0.5 Tage) Asynchrone Methoden - Aufrufen von asynchronen Remoting Methoden - One-Way Methoden - Benutzen
von Ereignissen in Remoting Anwendungen - Lebenszirkel vom Remote-Objekten - Lifetime Sponsors - Lease
Einstellungen - Leases und Ausnahmebehandlung
E. Message Queueing
(0.5 Tage) Verstehen von Message Queueing - Erstellen von Message Queueing und senden einer Nachricht Empfangen einer Nachricht und anhängen einer Antwort - Benutzen von IIS mit Message Queueing
F. Erstellen und verwenden von Service Komponenten
(0.5 Tage) COM+ Services - Implementieren einer Service Komponente - Registrieren einer Service Komponente Instanzieren einer Service Komponente
654
(ix) Windows Forms - 1
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015187
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
06-07 Aug
17-18 Sep
29-30 Okt
10-11 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar gibt den Teilnehmern die Möglichkeit Microsoft Windows Forms- Anwendungen mit Microsoft Visual
Studio zu entwickeln. Die Schwerpunkte des Seminars liegen auf dem Benutzerinterface, Programmstruktur und Details
zur Implementation.
Kursinhalte
A. Erstellen einer Windows Forms Anwendung
(0.25 Tage) Anlegen eines Windows Forms Projektes - Code und Designeransicht - Eigenschaften von FormsElementen
B. Event-Handling
(0.25 Tage) Ereignisse und Delegaten - Ereignisse auslösen - Konsumieren von Ereignissen
C. Menüleiste
(0.125 Tage) Standardmenüs - eigene Menüs erstellen - Aktionen auslösen
655
D. Interaktion mit dem Benutzer
(0.25 Tage) Benutzereingaben - Maus und Tastaturereignisse - Benutzerführung mit Dialogboxen - Arbeiten mit der
ProgressBar
E. Windows Forms Elemente
(0.25 Tage) Standardelemente für Windows Forms Anwendungen - Aussehen und Verhalten festlegen - Vererbung
von Windows Forms
F. Datenbindung und Windows Forms Elemente
(0.25 Tage) Daten an ein Steuerelement binden - ListView - DataGridView
G. Asynchrone Aufgaben und Multithreading
(0.125 Tage) Asynchrone Aufgaben - Backgroundworker - Arbeiten mit Threads
H. Drucken
(0.25 Tage) Drucken in einer Windows Forms Anwendung - Berichte in einer Windows Form Anwendung
I. Bereitstellen / Deployment
(0.25 Tage) ClickOnce - Setup Projekt
656
(x) Windows Forms - 2
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015189
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
27-28 Aug
15-16 Okt
03-04 Dez
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar befähigt die Teilnehmer, erweiterte Microsoft Windows Forms-Anwendungen mit Microsoft Visual
Studio 2005 zu entwickeln. Dabei wird schwerpunktmäßig auf das Benutzerinterface, Programmstruktur und Details
zur Implementation eingegangen.
Kursinhalte
A. Erstellen von MDI Anwendungen
Optionen zu Windows Forms Layout - Was ist eine MDI Anwendung?
B. Anpassung von Windows Forms und Controls
Was sind Methoden für Authoring Controls in Windows Forms? - Wege, ein Benutzerinterface mit GDI+ zu zeichnen
- Erstellen eines nicht rechteckigen Windows Forms
C. Erstellen von individuellen Druckkomponenten
Druckmöglichkeiten, welche .NET Framework 2.0 unterstützt - Zeichnen von Inhalten für Druckdokumente mit GDI+
657
D. Anwenden von Drag-und-Drop Operationen und Implementieren des Clipboard Services
Drag-and-Drop Operationen in Windows Forms Anwendungen - Hinzufügen von Clipboard Services in Windows Forms
Anwendungen
E. Ausführen asynchroner Aufgaben durch Benutzung der Multithreading Technologie
Asynchrone Programmierung in Windows Forms Anwendungen - Erstellen von Thread-Safe Anwendungen
F. Erhöhung der Darstellung von Windows Forms Anwendungen
Erhöhen des Anwendungs- User Interfaces - Anpassung des DataGridView Controls – Anwendungs-Einstellungen und
PropertyGrid Control
658
(xi) Windows Presentation Foundation (WPF)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010516
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
Allgemeine
Programmierkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
24-26 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Windows Presentation Foundation (WPF, Codename "Avalon") ist eine Klassenbibliothek zur Entwicklung von
graphischen Benutzeroberflächen (üblicherweise GUI Framework genannt). WPF unterstützt verschiedene Arten
von GUIs in einer durchgängigen Bibliothek, insbesondere klassische Desktop-Fenster ("Windows"), 3D-Grafiken
(vgl. DirectX), Dokumente (vgl. Postscript und PDF), browser-basierte Anwendungen (vgl. Adobe Flash), Videos.
Die Entwicklung erfolgt in WPF unter Benutzung von Programmcode (in einer beliebigen .NET-Sprache) besonders
unter Einsatz von XAML (Extensible Application Markup Language). In diesem 4 tägigen Seminar werden dem
Seminarteilnehmer die Grundlegenden Methoden für die Erstellung von Grafischen Oberflächen (GUI) vorgestellt.<br/
>Dieses Seminar entspricht "MOC 50151 - Windows Presentation Foundation (WPF)" und dem Seminar "MOC 50033
- Complete Windows Presentation Foundation".
Kursinhalte
A. Grundlagen und Konzepte
(0.125 Tage) Was ist WPF? - Erste Schritte
B. Steuerelmente Teil I
(0.375 Tage) Integrierte Controls - Microsoft Expression Blend - Content Model – Decorations
659
C. XAML
(0.5 Tage) Einführung in XAML - XAML Grundlagen - Code im Hintergrund - XAML Eigenschaften - benutzerdefinierte
Typen - Markuperweiterungen - XAML Serialisierung
D. Layout
(0.5 Tage) Das Layout System - Layout Panels – Dimensionierung und Positionierung - Blend Layout Unterstützung
- Custom Layout
E. Steuerelemente Teil II
(0.25 Tage) The Visual Layer - Dependency Properties - Routed Events - Input Handling - Befehle - Texte und
Dokumente
F. Daten
(0.25 Tage) Ressourcen - Data Binding – Implementieren von Data Binding - Binding to Collections - Data Vorlagen
- Data validieren
G. Multimedia
(0.5 Tage) 2D und 3D Grafik - Audio und Video - Animation
H. Control Styles und Templates
(0.25 Tage) Control Styles - Control Templates - Triggers
I. Multithreading
(0.125 Tage) WPF Threading Model - Die Dispatcher Class - Background Worker
J. Interoperabilität
(0.125 Tage) WPF und Win32 - WPF und Windows Forms - WPF und die Windows 7 Taskbar
660
(xii) Windows Workflow Foundation (WF)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010517
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer
Vorkenntnisse
Allgemeine
Programmierkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
24-26 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Windows Presentation Foundation (WPF, Codename "Avalon") ist eine Klassenbibliothek zur Entwicklung von
graphischen Benutzeroberflächen (üblicherweise GUI Framework genannt). WPF unterstützt verschiedene Arten
von GUIs in einer durchgängigen Bibliothek, insbesondere klassische Desktop-Fenster ("Windows"), 3D-Grafiken
(vgl. DirectX), Dokumente (vgl. Postscript und PDF), browser-basierte Anwendungen (vgl. Adobe Flash), Videos.
Die Entwicklung erfolgt in WPF unter Benutzung von Programmcode (in einer beliebigen .NET-Sprache) besonders
unter Einsatz von XAML (Extensible Application Markup Language). In diesem 4 tägigen Seminar werden dem
Seminarteilnehmer die Grundlegenden Methoden für die Erstellung von Grafischen Oberflächen (GUI) vorgestellt.<br/
>Dieses Seminar entspricht "MOC 50151 - Windows Presentation Foundation (WPF)" und dem Seminar "MOC 50033
- Complete Windows Presentation Foundation".
Kursinhalte
A. Grundlagen und Konzepte
(0.125 Tage) Was ist WPF? - Erste Schritte
B. Steuerelmente Teil I
(0.375 Tage) Integrierte Controls - Microsoft Expression Blend - Content Model – Decorations
661
C. XAML
(0.5 Tage) Einführung in XAML - XAML Grundlagen - Code im Hintergrund - XAML Eigenschaften - benutzerdefinierte
Typen - Markuperweiterungen - XAML Serialisierung
D. Layout
(0.5 Tage) Das Layout System - Layout Panels – Dimensionierung und Positionierung - Blend Layout Unterstützung
- Custom Layout
E. Steuerelemente Teil II
(0.25 Tage) The Visual Layer - Dependency Properties - Routed Events - Input Handling - Befehle - Texte und
Dokumente
F. Daten
(0.25 Tage) Ressourcen - Data Binding – Implementieren von Data Binding - Binding to Collections - Data Vorlagen
- Data validieren
G. Multimedia
(0.5 Tage) 2D und 3D Grafik - Audio und Video - Animation
H. Control Styles und Templates
(0.25 Tage) Control Styles - Control Templates - Triggers
I. Multithreading
(0.125 Tage) WPF Threading Model - Die Dispatcher Class - Background Worker
J. Interoperabilität
(0.125 Tage) WPF und Win32 - WPF und Windows Forms - WPF und die Windows 7 Taskbar
662
(xiii) XML
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015451
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
.NET Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
07-09 Sep
26-28 Okt
14-16 Dez
27-29 Jul
21-23 Sep
09-11 Nov
28-30 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
XML dient dem standardisierten Datentaustausch zwischen Organisationen und Organisationsbereichen. Dieses
Seminar zeigt die XML-Technologie mit ihren einzelnen Verfahren und Anwendungsgebieten im Zusammenhang mit
der Programmierung von ASP-Anwendungen.
Kursinhalte
A. Introduction to the Extensible Markup Language
What Is XML? - Work with XML Data - Well-Formed XML - XML Content Models - Well-Formed and Valid XML
B. Document Type Definitions (DTDs)
The Value of Valid XML - Associate a DTD with XML - XML Content Model Defined - Content Model Cardinality Attributes Defined - Custom Entities Defined - What's the Problem with DTD?
C. Schemas and Namespaces
Describing XML - Built-in Data Types - Content Models Defined - Derive Types - XML Namespaces - Do I Really Need
Valid XML?
663
D. Introduction to XSLT
What Is XSLT? - Are You Sure XSLT Is a Language? - Transformation Types - XSLT Processing
E. XML Document Object Model (DOM)
Object-Oriented View of XML - DOM Interfaces and Objects - A Parsing Alternative: Simple API for XML (SAX)
F. XSLT Simplified Stylesheets
The Essential Stylesheet - Use an XSLT Blueprint to Create HTML - What Can't a Simplified Stylesheet Do?
G. Get Around with XPath
What Is XPath? - Figure Out Location Steps - Introduction to XPath Functions
H. Add Template Rules
What Are Templates? - Un-simplifying the Stylesheet - Using the Template Element - Other Top-Level XSLT Elements
I. XML Web Services
A Brief History of Remote Procedure Calls - Web Service Description Language (WSDL) - Introduction to SOAP Program Raw SOAP - Universal Description, Discovery, and Integration (UDDI)
J. Extensible HTML (XHTML)
Future of the Web: XHTML - Details of XHTML - Well-Formed XHTML - Modular XHTML
K. Resource Description Framework (RDF)
The Semantic Web - RDF Code Writing - RDF Vocabularies
L. Traditional Programming Concepts and XSLT
Programming Concepts You Can Use - Work with Variables - Call Named Templates - Use Functions - Create Modular
Stylesheet Solutions
M. XML Result Tree Creation
XML-Structured Variables - XML Node Creation Elements
N. Calculate in XSLT
Program with No Slide Effects - Apply Recursive Programming Techniques
664
O. Common XSLT Challenges
Apply XSLT - How Do I Group Data? - Another Solution: Group Data - How Do I Copy HTML Tags from the Data? How Do I Add or Remove Whitespace?
P. Processor-Specific Extensions
The Mechanics of Extensions - Should You Use Extensions? - Recover from Missing Extensions
Q. Applied XML
The Complex World of XML - XML Query - Scalable Vector Graphics - Security and XML
665
A. XML
(i) Altova Mapforce
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015303
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
03-04 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Altova MapForce ist ein grafische Datenmapping-, -konvertierungs und -integrationstool für beliebige Datenformate.
Diese preisgekrönte Datenmappingapplikation mappt jede Kombination von XML-, Datenbank-, Flat File-, EDI-, Excel
2007, XBRL und/oder Webservice-Daten, konvertiert die Daten sofort oder generiert automatisch lizenzgebührenfreien
Datenintegrationscode zur Ausführung wiederholter Konvertierungen. Öffnen Sie einfach Datenquellen und -ziele im
Datenmapping-Tool, fügen Sie mit Drag-and-Drop Datenverarbeitungsfunktionen aus benutzerdefinierten Bibliotheken
ein und ziehen Sie Verbindungslinien zwischen Elementen, die Sie miteinander verknüpfen möchten. Nach Definition
eines Mappings können Sie die Ausgabe jederzeit anzeigen und speichern. Zusätzlich dazu können Sie mit einem
Mausklick zwischen XSLT 1.0, XSLT 2.0, XQuery, Java, C++ oder C# wählen, um anhand Ihres Datenmapping-Designs
automatisch eine fertige Anwendung zu generieren. Auf diese Art können Sie Datenintegrations- und WebserviceApplikationen implementieren, ohne Code schreiben zu müssen. Dieses Altova Mapforce-Seminar zeigt Ihnen anhand
von praktischen Übungen, wie Sie das Programm für konkrete Datenintegration, Konvertierung und Daten-Mapping
nutzen können.
Kursinhalte
A. XML Schema-Mapping
(0.75 Tage) Allgemeine Funktionen: Mappen von Schema-Elementen, Einsatz von Funktionen und Filtern,
Generierung von XSLT-Code - Fortgeschrittene Funktionen: Mehrere Ziele/Quellen mappen, Datenbank und XML
mappen - Datenmappingmethoden (Standard / Mixed Content / Sub-Einträge kopieren) - Verkettete Mappings /
Weiterleitungskomponenten
666
B. Datenbank-Mapping
(0.25 Tage) Mappen von XML-Daten und Datenbanken - Datenbankfilter und -abfragen - Erzeugen von
Datenbankbeziehungen - Tabellenaktionen, Schlüsseleinstellungen, Transaktionsverarbeitung - Datenbankaktionen
(Einfügen, Aktualisieren, Löschen) und Transaktionen - SQL WHERE/ORDER-Komponente - Gespeicherte
Prozeduren - Quelltext generieren
C. Text-Mapping
(0.25 Tage) Text-Mapping: Mappen von CSV-Dateien und XML/Datenbanken, Mappen von XML auf CSV oder
Textdateien mit fester Länge, Hierarchien für CSV-Dateien und Dateien mit fester Länge - EDI: Mappen von UN/
EDIFACT auf ein XML-Schema - FlexText (Trennbedingungen, Definieren mehrerer Bedingungen pro Container/
Fragment, Verwendung von FlexText-Vorlagen in MapForce)
D. Webservices-Mapping
(0.125 Tage) Webservice mit Parametern aufrufen - SOAP/Nicht-SOAP-Nachrichten empfangen - Authentifizierung Fehlerbehandlung - Generieren von Webservice-Dateien für Java und C#
E. MS Excel-Mapping
(0.125 Tage) Mappen von Excel-Dateien auf XML - Mappen von Datenbankdaten auf Excel - Definieren der
mapbaren Datenelemente einer Excel Arbeitsmappe - Verwenden von Excel-Namen für Bereiche und Excel-Tabellen
- Hinzufügen, Definieren und Verschieben von Zeilenbereichen
F. Automatisierung
(0.25 Tage) Eigene Funktionen (Definieren benutzerdefinierter Funktionen, Hinzufügen benutzerdefinierter XSLT- und
XQuery-Funktionen, Hinzufügen benutzerdefinierter Java, C# und C++-Funktionsbibliotheken) - Zwischenvariablen Parameter für Mapforce-Designs - Dynamische Input/Output-Dateien pro Komponente
G. Allgemeine Programmfunktionen
(0.25 Tage) Generierung von Dokumentationen - Altova-Mapforce-Konsole - Lookup-Tabelle für die Wertezuordnung
und Wertezuordnungskomponente - Globale Ressourcen - Ausnahmeereignisse - Rekursives benutzerdefiniertes
Mapping - Schleifen, Gruppen und Hierarchien - Aggregatfunktionen
667
(ii) Altova Stylevision
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015302
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
30-31 Jul
17-18 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Altova StyleVision ist eine Applikation zum grafischen Erstellen und Bearbeiten von StyleVision Power Stylesheets für
die folgenden Zwecke: Aufbau einer grafischen WYSIWYG-Ansicht von XML-Dokumenten in der Authentic-Ansicht,
Bearbeitung von Datenbanken (DB) über die Authentic-Ansicht und zum Generieren von Datenbankberichten im
HTML-, RTF- und PDF-Format, Generierung von XSLT Stylesheets auf Basis des SPS Designs, Generierung von
HTML-, RTF-, XSL-FO- und PDF-Dokumenten anhand eines XML-Dokuments.<br/>Dieses Altova Stylevision-Seminar
konzentriert sich vor allen Dingen auf die Erstellung von XSLT-Transformationen für die Präsentation von XML-Daten
in verschiedenen Formaten und gibt einen Überblick über weitere Ausgabeformate. Teilnehmer des Seminars lernen,
mit Stylevision XSLT-Transformationen grafisch einzurichten und dabei komplexe Layout-Regeln zu verwenden,
wiederverwendbare Module zu erstellen und XSL-FO und XSLT über einen grafischen Editor leicht zu beherrschen.
Kursinhalte
A. Präsentation von XML-Daten
(0.5 Tage) Erstellen und Einrichten eines neuen SPS - Struktur aus XML Schema und XML-Struktur - Dynamischer und
statischer Inhalt - Einfache Formatierungen - Vorlagen erstellen und anwenden: Hauptvorlagen und globale Vorlagen,
Node-Vorlagen und Variablen-Iteratoren, Match-Vorlagen, Benannte Vorlagen - Erstellen von Listen - Arbeiten mit
Tabellen - Dynamische und statische Grafiken
668
B. Fortgeschrittene Techniken
(0.5 Tage) XPath-Überblick - Automatische Berechnungen und Bedingungen mit XPath - Gruppieren - Sortieren Parameter und Variablen - Inhaltsverzeichnis, Referenzierung, Lesezeichen - Modulare SPSs: Vorlagen und DesignFragmente, XSLT-Vorlagen - Automatische Nummerierung - Mehrere Schemaquellen
C. Schrift- und Absatzformatierung
(0.25 Tage) CSS-Überblick - Externe/interne und globale/lokale CSS-Formate - Techniken der Formatierung: Schrift,
Layout, Rahmen, Hintergrund, Absatzausrichtung - Erstellen der Druckausgabe für PDF, RTF und Word 2007+ Werteformatierung (Formatieren von Zahlen und Datum)
D. Altova Authentic-Formulare
(0.25 Tage) SPS und Authentic-Ansicht: Übersicht - Erstellung von Formularen aufgrund von XML Schema-Formaten
- Formularobjekte: Eingabefelder, Tabellen (SPS-Tabellen und CALS/HTML-Tabellen), Listen und Kalender
E. Fortgeschrittene Elemente im Design
(0.25 Tage) Einfügen von XML-Inhalt als Text - Sortieren - Verwendung von Dateneingabeelementen - - Lesezeichen
und Hyperlinks - Automatische Berechnungen - Bedingungen - Parameter und Variablen
F. SPS-Dateien und Datenbanken
(0.125 Tage) Herstellen einer Verbindung zu einer Datenbank - Auswahl von Datenbankdaten - Das DB-Schema
und die XML-Datenbankdatei - DB-Filter: Filtern von Datenbankdaten - SPS Design-Funktionen für DatenbankenBearbeiten einer DB über Authentic Formulare: Navigieren in einer DB-Tabelle, DB-Abfragen, Ändern einer DB-Tabelle
G. Diagramme
(0.125 Tage) Definieren des Diagrammtyps - Ändern der Darstellung eines Diagramms - Diagrammdatenauswahl:
Einfach/Flexibel - Beispiele verschiedener Diagramme
669
(iii) Altova XMLSpy
Termine
Übersicht
Kursnr.
2020110
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.800,00 CHF
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
24-26 Aug
12-14 Okt
30 Nov - 02 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Altova XMLSpy ist eine umfassende IDE zur Entwicklung von XML-Projekten. Es sind Funktionen zum Erzeugen
und Bearbeiten von DTDs, XML-Schemas, XML-Dateien und XSLT Stylesheets vorhanden. Es stehen Ihnen
leistungsstarke Editierfeatures, mehrere Dokumentenansichten - einschließlich der Altova Authentic-Ansicht Funktionen zum Validieren und für XSLT-Transformationen mittels eines integrierten Prozessors zur Verfügung.
Des Weiteren bietet das Programm Import- und Exportfunktionen für Textdateien und Datenbanken, Funktionen
zur Verwaltung von XML-Dokumenten in Projekten, einen XSLT- und XQuery Debugger, einen WSDL Editor sowie
Funktionen zur Codegenerierung. Dieses Seminar zeigt Ihnen anhand von konkreten Beispielen, wie Sie erstens
Technologien wie XML Schema, XPath oder XQuery und XSLT nutzen und zweitens dabei Altova XMLSpy einsetzen
können. Weitere Themen beschäftigen sich mit den Import-/Export-Funktionen und anderen programmbezogenen
Funktionen.
Kursinhalte
A. Allgemeine Programmfunktionen von XMLSpy
(0.5 Tage) XML-Dokumente erstellen, lesen und speichern - Dokumentvorlagen - Daten aus Datenbanken und
Textdateien übernehmen - Schema-Modelle aus Datenbanken erzeugen - Projekte: Stapelverarbeitung für SchemaGenerierung und Transformation
670
B. XML Schema-Editor
(0.75 Tage) Vorgestellter Standard: XML Schema Part 1: Structures / http://www.w3.org/TR/xmlschema-1/ und
XML Schema Part 2: Datatypes / http://www.w3.org/TR/xmlschema-2/ - Techniken der Dokumentmodellierung:
Element- und attributorientierte Dokumente - Grundprinzipien der Modellierung - Syntax von XML Schema: Elemente,
Attribute, Datentypen, Eigene Datentypen, Auslagerung und Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume
- Generierung von Schema-Dokumenten über die XMLSpy-Schema-Design-Sicht - Automatische Generierung von
Schema-Dateien - Umwandlung von DTD/Schema-Dateien und Testen von Schema-Dateien
C. XPath-Editor
(0.25 Tage) Vorgestellter Standard: XML Path Language (XPath) / http://www.w3.org/TR/xpath - Achsentypen Lokalisierungspfade mit und ohne Bedingungen - Funktionen - Prädikate - XPath-Ausdrücke in XMLSpy testen - XPathLokalisierungspfade aus der Grid-Ansicht übernehmen
D. Abfragen mit XQuery
(0.25 Tage) Vorgestellter Standard: XML Query Language / http://www.w3.org/TR/xquery/ - FLOWR-Syntax Funktionen - Variablen - XML-Konstruktoren
E. Transformation mit XSLT
(0.75 Tage) Vorgestellter Standard: XSL Transformations (XSLT) / http://www.w3.org/TR/xslt - Grundprinzip von XSLT
- Vorlagen (Templates): Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische Vorlagen-Auswahl - Kontrollstrukturen:
Fallunterscheidungen und Wiederholung - Sortierung und Gruppierung - Inklusion und Import - Variablen und Parameter
- Erzeugung von HTML, XML und Text
F. Webservices
(0.25 Tage) Einführung in Webservices - SOAP-Debugger - WSDL-Editor
G. Altova Authentic-Ansicht und Altova Stylevision
(0.25 Tage) Umwandlungen und Erfassungsformulare mit Altova Stylevision erstellen - Formulare in Altova Authentic
bzw. Altova XMLSpy für Datenbearbeitung nutzen
671
(iv) DocBook
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015639
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
18-18 Sep
06-06 Nov
25-25 Dez
14-14 Aug
02-02 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar führt Sie in den Standard von DocBook (www.docbook.org) ein. DocBook ist ein Dokumentenformat,
das in einer für SGML und XML vorliegenden Dokumenttypdefinition (DTD) festgelegt ist. Es eignet sich besonders zur
Erstellung von Büchern, Artikeln und Dokumentationen im technischen Umfeld (Hardware oder Software). DocBook
ist ein offener Standard, der von der Organization for the Advancement of Structured Information Standards (OASIS)
gepflegt wird. Durch die Beschäftigung mit diesem Standard haben Sie die Möglichkeit, auf einen fertigen Standard
zurückzugreifen, wenn Sie in der Situation sind, Fließtexte in XML zu erstellen oder eine entsprechende Anwendung
zu ihrer Verarbeitung entwickeln zu müssen. Das Seminar stellt diesen Standard vor und gibt Hinweise, wie für die
Darstellung und Präsentation der Daten bereits fertige XSLT-/XSL-FO-Transformationen verwendet werden können,
die man sich für eigene Zwecke parametrisieren oder auch in Teilen neu definieren kann.
Kursinhalte
A. Creating DocBook Documents
Making an SGML Document - Making an XML Document - Public Identifiers, System Identifiers, and Catalog Files
- Physical Divisions: Breaking a Document into Physical Chunks - Logical Divisions: The Categories of Elements in
DocBook - Making a DocBook Book - Making a Chapter - Making an Article - Making a Reference Page - Making Frontand Backmatter
B. Parsing DocBook Documents
Validating Your Documents - Understanding Parse Errors
672
C. Publishing DocBook Documents
A Survey of Stylesheet Languages - Using Jade and DSSSL to Publish DocBook Documents - A Brief Introduction to
DSSSL - Customizing the Stylesheets - Dealing with Multiple Declarations - The DSSSL Architecture
D. Customizing DocBook
Customization Layers - Understanding DocBook Structure - The General Structure of Customization Layers - Writing,
Testing, and Using a Customization Layer - Testing Your Work - Removing Elements - Removing Attributes - Adding
Elements - Other Modifications: Classifying a Role
673
(v) Grundkurs (Ausbildung)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015404
Sprache
de
Dauer
10 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
4.500,00 EUR
6.350,00 CHF
27 Jul - 07 Aug
14-25 Sep
02-13 Nov
21 Dez - 01 Jan
10-21 Aug
28 Sep - 09 Okt
16-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Datenaustausch, Datenmodellierung, Datenhaltung und die Abbildung von Informationsstrukturen sind die wichtigsten
Einsatzbereiche von XML. Dieses XML-Seminar führt Sie in diese Technologie umfassend ein und gibt Ihnen einen
Überblick über die Bereiche der Datenmodellierung mit XML Schema und der Transformation mit XSLT. Als Einführung
lernen Sie die Grundprinzipien von XML, den Aufbau von Dokumenten, den Einsatz von Namensräumen und wichtige
Einsatzbereiche kennen. Für die Modellierung lernen Sie die beiden Standards DTD (Document Type Definition)
und XML Schema kennen. Die Verarbeitung von XML-Dokumenten sehen Sie mit der XML-basierten Skriptsprache
XSLT und für Ausgabe von Druckformaten die Erweiterung XSL-FO. Für die Abfrage, Filterung und Lokalisierung
von XML-Strukturen stehen die Pfadbeschreibungssprache XPath und die Abfragesprache mit XML-Ausgabe XQuery
zur Verfügung. Der Einsatz und der Nutzen der Entwicklungsumgebung von Altova wird ebenfalls vermittelt. Das
Seminar bietet neben theoretischen Einführungen und vielen praktischen Übungen auch Diskussionen zum Einsatz
von XML-Technologien und ihre Kombination untereinander für die Umsetzung von Software-Anforderungen im
Hinblick auf Datenaustausch und -speicherung. Diese zweiwöchige Ausbildung fasst nahezu alle anderen XMLSeminare zusammen und bringt angehende XML-Entwickler auf einen Wissensstand, mit dem sie in der Lage sind,
anspruchsvolle XML-Projekte mit Datenmodellierung und Transformation durchzuführen.
Kursinhalte
A. XML
(1 Tag) Vorgestellter Standard: Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Third Edition) / http://www.w3.org/
TR/2004/REC-xml-20040204/ - XML-Deklaration - Namensräume - Document Type Definition: Regeldokumente und
Grundprinzip von Dokumentmodellierung - Grundlagen und Unterscheidungen - Allgemeine Entities - ParameterEntities - Eigene XML-Elemente und Attribute- Syntaxregeln, Namenskonvention - Kommentare - Wohlgeformtheit
674
B. XML Schema
(1 Tag) Vorgestellter Standard: XML Schema Part 1: Structures / http://www.w3.org/TR/xmlschema-1/ und XML
Schema Part 2: Datatypes / http://www.w3.org/TR/xmlschema-2/ - Techniken der Dokumentmodellierung: Elementund attributorientierte Dokumente - Grundprinzipien der Modellierung - Syntax von XML Schema: Elemente, Attribute,
Datentypen, Eigene Datentypen, Auslagerung und Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume
C. XPath
(0.25 Tage) Vorgestellter Standard: XML Path Language (XPath) / http://www.w3.org/TR/xpath - Achsentypen Lokalisierungspfade mit und ohne Bedingungen - Funktionen - Prädikate
D. XSLT
(2 Tage) Vorgestellter Standard: XSL Transformations (XSLT) / http://www.w3.org/TR/xslt - Grundprinzip von XSLT Vorlagen (Templates): Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische Vorlagen-Auswahl - Kontrollstrukturen:
Fallunterscheidungen und Wiederholung - Sortierung und Gruppierung - Inklusion und Import - Variablen und Parameter
- Erzeugung von HTML, XML und Text
E. XSL-FO
(1.5 Tage) Vorgestellter Standard: Extensible Stylesheet Language (XSL) / http://www.w3.org/TR/xsl/ - Seiten- und
Dokumenteinrichtung - Seitenbereiche - Textformatierung - Links und Verweise / Inhaltsverzeichnisse - Formatvorlagen
- Inklusion und Import für Wiederverwendung und Auslagerung von Stylesheets
F. Editoren: Altova XMLSpy/Mapforce/Stylevision
(2 Tage) XMLSpy: XML-Dokumente erstellen, lesen und speichern, Dokumentvorlagen, Daten aus Datenbanken, TextDateien und MS Word übernehmen, XML Schema-Modelle aus Datenbanken und XML-Daten erzeugen, Projekte und
Stapelverarbeitung - Stylevision: Authentic-Dateien und Datenerfassung, Vorlagen und Authentic-View-Dateien, XSLT
und XSL-FO grafisch generieren - Mapforce: Daten aus XML Schema, Datenbanken, Web Services und CSV-Daten
mappen, Funktionen erstellen, Quelltext generieren
G. Abfrage mit XQuery
(0.25 Tage) Vorgestellter Standard: www.w3.org/TR/xquery/ - Grundprinzip von XQuery - FLOWR-Syntax - Variablen,
Kontrollstrukturen, Ausgabe in XML - Funktionen
H. XML und Datenbanken
(1.5 Tage) Aus relationalen Daten mit SQL XML-Daten generieren und wieder zurückwandeln - XML-Daten speichern,
abfragen, umwandeln, validieren und verarbeiten - Beispiele anhand von Oracle und MS SQL Server
I. Webservices
(0.5 Tage) Überblick über Techniken und Einsatzbereiche von Webservices - WSDL und SOAP als Standards für
Beschreibung und Nachrichtenversand
675
(vi) Grundkurs (Kurz)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015156
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
29-30 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Extensible Markup Language (XML) ist eine Auszeichnungssprache zur Darstellung hierarchisch strukturierter
Daten in Form von Textdaten. XML wird u. a. für den Austausch von Daten zwischen Anwendungen und Organisationen
verwendet. Ein weiterer wichtiger Einsatzbereich ist die Speicherung von Textinhalten. Dieses Seminar zeigt die
XML-Technologie mit ihren einzelnen Verfahren und Anwendungsgebieten im Zusammenhang auf und geht auf die
unterschiedlichen Spezifikationen in diesem Bereich wie DTD und XML Schema (für die Modellierung und Validierung
von XML-Daten), XPath (Lokalisierung und Abfrage), XSLT (Umwandlung, Transformation und Mapping) und das
Themengebiet Web Services (verteilte Anwendungen auf Basis von XML-Nachrichtenaustausch) ein. Dieses Seminar
bietet den Stoff in Form von Folien und Vortrag sowie vorbereiteten Übungen und Beispielen. Weitere längere XMLSeminare sind ebenfalls verfügbar.
Kursinhalte
A. XML Grundlagen und DTD
Vorgestellter Standard: Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Third Edition) / http://www.w3.org/TR/2004/RECxml-20040204/ - XML-Deklaration - Namensräume - Document Type Definition: Regeldokumente und Grundprinzip
von Dokumentmodellierung - Grundlagen und Unterscheidungen - Allgemeine Entities - Parameter-Entities - Eigene
XML-Elemente und Attribute- Syntaxregeln, Namenskonvention - Kommentare - Wohlgeformtheit
676
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema
Vorgestellter Standard: XML Schema Part 1: Structures / http://www.w3.org/TR/xmlschema-1/ und XML Schema
Part 2: Datatypes / http://www.w3.org/TR/xmlschema-2/ - Techniken der Dokumentmodellierung: Element- und
attributorientierte Dokumente - Grundprinzipien der Modellierung - Syntax von XML Schema: Elemente, Attribute,
Datentypen, Eigene Datentypen, Auslagerung und Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume
C. Knotenlokalisierung mit XPath
Vorgestellter Standard: XML Path Language (XPath) / http://www.w3.org/TR/xpath - Achsentypen - Lokalisierungspfade
mit und ohne Bedingungen - Funktionen - Prädikate
D. Transformation mit XSLT
Vorgestellter Standard: XSL Transformations (XSLT) / http://www.w3.org/TR/xslt - Grundprinzip von XSLT Vorlagen (Templates): Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische Vorlagen-Auswahl - Kontrollstrukturen:
Fallunterscheidungen und Wiederholung - Sortierung und Gruppierung - Inklusion und Import - Variablen und Parameter
- Erzeugung von HTML, XML und Text
E. Einsatzbereich Web Services
WSDL: Vorgestellter Standard: Web Services Description Language (WSDL) Version 2.0 Part 1: Core Language / http://
www.w3.org/TR/wsdl20/ und Web Services Description Language (WSDL) Version 2.0 Part 2: Message Exchange
Patterns / http://www.w3.org/TR/wsdl20-patterns/ und Web Services Description Language (WSDL) Version 1.2 Part 3:
Bindings / http://www.w3.org/TR/wsdl12-bindings/: Schnittstellenbeschreibungen, Schemata, Operationen, Protokolle,
Lokationen - SOAP: Vorgestellter Standard: SOAP Version 1.2 Part 1: Messaging Framework / http://www.w3.org/
TR/2003/REC-soap12-part1-20030624/ : HTTP Bindings, SOAP-Envelope, SOAP-Header, SOAP-Body, SOAP-Fault,
Encoding und Messaging
677
(vii) Grundkurs (Lang)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1020058
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
03-07
21-25
09-13
28 Dez -
Aug
Sep
Nov
01 Jan
17-21 Aug
05-09 Okt
23-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Datenaustausch, Datenmodellierung, Datenhaltung und die Abbildung von Informationsstrukturen sind die wichtigsten
Einsatzbereiche von XML. Dieses XML-Seminar führt Sie in diese Technologie umfassend ein und gibt Ihnen einen
Überblick über die Bereiche der Datenmodellierung mit XML Schema und der Transformation mit XSLT. Als Einführung
lernen Sie die Grundprinzipien von XML, den Aufbau von Dokumenten, den Einsatz von Namensräumen und wichtige
Einsatzbereiche kennen. Für die Modellierung lernen Sie die beiden Standards DTD (Document Type Definition) und
XML Schema kennen. Die Verarbeitung von XML-Dokumenten sehen Sie mit der XML-basierten Skriptsprache XSLT.
Für die Abfrage, Filterung und Lokalisierung von XML-Strukturen stehen die Pfadbeschreibungssprache XPath und
die Abfragesprache mit XML-Ausgabe XQuery zur Verfügung. Das Seminar bietet neben theoretischen Einführungen
und vielen praktischen Übungen auch Diskussionen zum Einsatz von XML-Technologien und ihre Kombination
untereinander für die Umsetzung von Software-Anforderungen im Hinblick auf Datenaustausch und -speicherung.
Kursinhalte
A. XML als Standard
(1 Tag) XML-Deklaration - Namensräume - Document Type Definition: Regeldokumente und Grundprinzip von
Dokumentmodellierung - Grundlagen und Unterscheidungen - Allgemeine Entities - Parameter-Entities - Eigene XMLElemente und Attribute- Syntaxregeln, Namenskonvention - Kommentare - Wohlgeformtheit
678
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema
(1 Tag) Techniken der Dokumentmodellierung: Element- und attributorientierte Dokumente - Grundprinzipien der
Modellierung - Syntax von XML Schema: Elemente, Attribute, Datentypen, Eigene Datentypen, Auslagerung und
Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume
C. Knotenlokalisierung mit XPath
(0.25 Tage) Grundprinzip und Einsatzbereiche von XPath - Knotentypen - Achsentypen - Lokalisierungspfade mit und
ohne Bedingungen - Funktionen - Prädikate
D. Transformation mit XSLT
(1.5 Tage) Grundprinzip von XSLT - Vorlagen (Templates): Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische
Vorlagen-Auswahl - Kontrollstrukturen: Fallunterscheidungen und Wiederholung - Sortierung und Gruppierung Inklusion und Import - Variablen und Parameter - Erzeugung von HTML, XML und Text
E. Abfrage mit XQuery
(0.5 Tage) Grundprinzip von XQuery - FLOWR-Syntax - Variablen, Kontrollstrukturen, Ausgabe in XML - Funktionen
F. Angrenzende Technologien
(0.75 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Web Services:
SOAP, WSDL, Anwendungsfälle
679
(viii) Kombikurs (XSLT und XSL-FO)
Termine
Übersicht
Kursnr.
1020292
Sprache
de
Dauer
4 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.350,00 CHF
03-06
21-24
09-12
28-31
Aug
Sep
Nov
Dez
17-20 Aug
05-08 Okt
23-26 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit XSLT und XSL-FO stehen Programmierern interessante Möglichkeiten zur Verfügung, XML-Daten in anderen
XML-Formate, PDF, CSV oder HTML umzuwandeln. Dabei ist der Einsatz von XSLT sowohl für Zwecke der DatenPräsentation wie auch für reine Format-/Daten-Umwandlung denkbar, während XSL-FO typischerweise ausschließlich
für Präsentationszwecke zum Einsatz kommt. Mit einem geeigneten Prozessor lassen sich dabei auf Basis der
gleichen Skript-Datei unterschiedliche Ausgabeformate generieren. Fast alle Programmiersprachen und eine Vielzahl
an Datenbanken unterstützen diese Technologien, sodass sie auf allen Ebenen der Anwendungsentwicklung genutzt
werden können. Dieses XSLT-Seminar zeigt Entwicklern, wie sie aus XML-Eingabeströmen unter Verwendung
von Filter-, Sortier- und sonstigern Verarbeitungsalgorithmen neue Ausgaben erzeugen können. Als zusätzliche
XML-Technologie wird der XPath-Standard vorgestellt, mit dem Variablen/Parameter dynamisch mit Werten gefüllt,
Testausdrücke für Fallunterscheidungen formuliert und Muster für Umwandlungsvorlagen definiert werden können. Das
Seminar verbindet die beiden einzeln angebotenen Seminare "XSLT" und "XSL-FO" und bietet damit die Gelegenheit,
für Text- und Druck-Ausgaben beide Teil-Technologien in einer Zusammenschau zu erlernen.
Kursinhalte
A. XSLT: Vorlagentechnik
Allgemeines Arbeiten mit Vorlagen - Ping-Pong-Spiel / Vorlagen-Automatik - Benannte Vorlagen -Im Prozessor
eingebaute Vorlagen-Regeln - Knotenlokalisierung mit XPath - Vorlagen-Modi
680
B. XSLT: Programmsteuerung
Fallunterscheidungen - Wiederholungen - Kombination mit Templates - Nummerierung und Sortierung:
Nummerierungen: Einfach, mehrfach, zusammengesetzt - Sortierungen: Sortierschlüssel, Reihenfolgen Gruppierungen für XSLT 1.0 und 2.0 - Kontrollstrukturen in XPath 2.0
C. XSLT: Vorgaben für Ein- und Ausgabeformate
Dateiformate: XML, HTML, Textdateien / CSV erzeugen - Formatierung: Zahlen- und Zeitformatierung - Gleichzeitig
Verarbeitung von mehreren Dokumenten
D. XSLT: Auslagerung und Wiederverwendung
Auslagerung von XSLT-Dateien und Mehrfachverwendung über Einbettung und Import - Vorlagen-Priorität - Vorlagen
überschreiben oder zusätzlich anwenden
E. XSLT: Parameter und Variablen
Globale und lokale Parameter - Parameter an Vorlagen übergeben - Globale und lokale Variablen - Temporäre Bäume
F. XSL-FO: Seitenbereiche in PDF
Seiteneigenschaften - Seitenvorlagen und Regionen - Seitenbereichsvorlagen - Seitenalternativen - Seitenereignisse
G. XSL-FO: Text-/Blockformatierung in PDF
Zeichensatz, Farbe, Schriftschnitt und Größe bestimmen - Blockformatierung: Abstände, Ausrichtung, Auffüllung Tabellen und Listen - Grafik und Farbe
H. XSL-FO: Bucherstellung
Inhaltsverzeichnisse - Lebende Kolumnentitel - Verlinkung
I. XSL-FO: Auslagerungstechniken für XSL-FO
Verwendung von Attributgruppen, Variablen und temporären Bäumen für Auslagerung und Wiederverwendung
681
(ix) Relax NG
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010243
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
27-28 Aug
22-23 Okt
17-18 Dez
13-14 Aug
08-09 Okt
03-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt Ihnen die Datenmodellierung mit Hilfe von RELAX NG und behandelt die RELAX NG Specification
(http://www.oasis-open.org/committees/relax-ng/spec-20011203.html). Mit Hilfe dieser Modellierungssyntax von
OASIS hält man ein einfacheres Werkzeug als XML Schema in der Hand, um XML-Strukturen zu beschreiben. Regular
Language Description for XML New Generation (RELAX NG) ist eine einfache Schemasprache. Ein RELAX-NGSchema spezifiziert Muster für die Struktur und den Inhalt eines XML-Dokuments. Dabei ist ein RELAX-NG-Schema
selbst ein XML-Dokument, jedoch bietet es auch eine kompakte Nicht-XML-Syntax an. RELAX NG ist beschrieben in
einem Dokument der OASIS RELAX NG Technical Committee und darüber hinaus als internationaler Standard ISO/
IEC 19757-2 innerhalb der Document Schema Definition Languages (DSDL). In der Komplexität steht Relax NG etwa
zwischen DTD und XML-Schema. Gegenüber der einfachen DTD hat Relax NG vor allem den Vorteil, (wahlweise)
XML-Syntax zu verwenden und auch ungeordnete Inhalte zu unterstützen. Darüber hinaus kennt es Datentypen und
Namespaces. Sie sollen nach dem Seminar in der Lage sein, eigene RELAX NG-Dokumente für die Modellierung von
XML-Daten zu erstellen.
Kursinhalte
A. Introduction
Introduction - Data model
682
B. Simplification
Annotations - Whitespace - datatypeLibrary attribute - type attribute of value element - href attribute - externalRef
element - include element - name attribute of element and attribute elements - ns attribute - QNames - div element Number of child elements - mixed element - optional element - zeroOrMore element - Constraints - combine attribute
- grammar element - define and ref elements - notAllowed element - empty element
C. Semantics
Name classes - Patterns: choice pattern, group pattern, empty pattern, text pattern, oneOrMore pattern, interleave
pattern, element and attribute pattern, data and value pattern, Built-in datatype library, list pattern - Validity
D. Restrictions
Restrictions: Contextual restrictions, attribute pattern, oneOrMore pattern, list pattern, except in data pattern, start
element - String sequences - Restrictions on attributes - Restrictions on interleave
683
(x) XHTML und CSS
Termine
Übersicht
Kursnr.
1020052
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Web-Entwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
17-18 Sep
12-13 Nov
03-04 Sep
05-06 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Hypertext Markup Language (HTML, dt. Hypertext-Auszeichnungssprache), oft kurz als Hypertext bezeichnet,
ist eine textbasierte Auszeichnungssprache zur Strukturierung von Inhalten wie Texten, Bildern und Hyperlinks in
Dokumenten. HTML-Dokumente sind die Grundlage des World Wide Web und werden von einem Webbrowser
dargestellt. Neben den vom Browser angezeigten Inhalten einer Webseite enthält HTML zusätzliche Angaben in Form
von Metainformationen, die z. B. über die im Text verwendete Sprache oder den Autor Auskunft geben oder den Inhalt
des Textes zusammenfassen. An konkreten Beispiel aus dem Internet erlernen Sie in diesem Seminar die Erstellung
von Webseiten mit HTML für das Layout und die Funktionalität und CSS für die Textauszeichnung.
Kursinhalte
A. Grundgerüst einer Seite
Titel - Adressbasis und Zielfensterbasis - Meta-Angaben für Suchdienste und Browser - Seitendefinitionen Organisation
von Dateinamen - Informations- und Dateimanagement - Farbe für Hintergrund, Text und Verweise - Hintergrundbilder
- Hintergrundmusik - Verweise - Hyperlinks: Aufbau / Funktion von Verweisen - Verweise zu anderen WWW-Adressen,
E-Mail-Verweise Download-Verweise - Verweise bei Frames - Layer: Layer definieren und positionieren - Hintergrund
von Layern - Layer anordnen und kontrollieren
B. Absatztypen, Textgestaltung und Tabellen
Überschriften - Textabsätze, Zeilenumbruchkontrolle- Listen - Logische, physische Textformatierung - Schriftgröße,
Schriftfarbe, Schriftart - Bereiche mit mehreren Elementen - Trennlinien - Mehrspaltiger Textfluss -Horizontale
und vertikale Abstände - Tabellen: Aufbau, Größe einer Tabelle - Rahmendicke, Gitternetzlinien, Randabstand Zelleninhalte ausrichten - Zellen verbinden - Farbige Tabellen - Tabellenbeschriftung und Tabellenausrichtung
684
C. Grafik
Grafiken einbinden - Breite und Höhe von Grafiken - Grafiken beschriften - Text und Grafik in einem Absatz - Grafiken
als Verweise - Image Maps
D. Frames
Frame-Sets und Frames definieren - Eigenschaften von Frames - Eingebettete Frames
E. Formulare
Formulare definieren - Einzeilige Eingabefelder - Mehrzeilige Eingabefelder - Auswahllisten und Menüstruktur Radiobuttons und Checkboxen, Klick-Buttons, Datei-Buttons - Versteckte Elemente in Formularen - Elemente
gruppieren und Label für Elemente - Tabulator-Reihenfolge, Tastaturkürzel und Ausgrauen - Buttons zum Absenden
oder Abbrechen
F. CSS Style-Sheets
Style-Sheets und HTML - Style-Sheets definieren - Style-Sheets in HTML einbinden - Zentrale Formate definieren Schnellformatierung im Text - Maßeinheiten, Farbangaben und Regeln - Style-Sheet-Angaben - Schriftformatierung
- Schriftformatierung mit Schriftartendatei - Abstände, Ränder, Ausrichtung - Rahmen und Innenabstände Hintergrundfarben und -bilder - Listen und Tabellen - Pseudo-Formate - Elemente positionieren - Kontextsensitive
Vorlagen - Redefinition von HTML-Tags
685
(xi) XML Schema
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015159
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
XML Schema ist ein XML-Standard des W3C zur Definition von XML-Dokumenten. Anders als bei XML-DTDs wird
die XML-Struktur selbst in Form eines XML-Dokuments beschrieben. Darüber hinaus wird eine große Anzahl von
Datentypen unterstützt. In Ergänzung zu den einfachen Typen bieten komplexe XML-Typdefinitionen die Möglichkeit,
Elementenstrukturen zusammenhängend zu definieren. Solche XML-Fragmente können weitere XML-Elemente und
Attribute beinhalten. Neue XML Schema-Datentypen lassen sich zum einen durch die Definition eines neuen Typs
erstellen oder durch die Ableitung eines neuen Typs aus bereits bestehenden ableiten. <br/>Dieses Seminar
führt Sie intensiv in das Thema XML Schema ein und hilft Ihnen, auch komplexe und umfangreiche Dokumente
korrekt in XML abzubilden. Neben der Modellierung und Validierung kommt XML Schema auch in objektorientierten
Programmiersprachen für die Integration von XML-Daten sowie der Serialisierung/Deserialisierung von Objekten sowie
in relationalen Datenbanken bei der XML-Speicherung zum Einsatz. Diese Themen werden in einer Übersicht zum
fortgeschrittenen Einsatz von XML Schema präsentiert.
Kursinhalte
A. XML Schema - Grundlagen
(0.25 Tage) Einführung in XML Schema-Syntax, Struktur und Datentypen - Vergleich zur Document Type Definition Verknüpfung von Dokumentinstanzen mit XML Schema-Dateien - Dokumentation eines XML Schema - Elemente und
Attribute definieren - Element- und Attributgruppen
686
B. XML Schema-Datentypen
(0.25 Tage) Verwendung von einfachen Datentypen aus der XML Schema-Typbibliothek - Lokale und globale
Deklarationen von eigenen abgeleiteten einfachen Datentypen - Sonderfälle: Listen und Vereinigung - Fassetten für
Längenbegrenzungen und Einsatz von regulären Ausdrücken
C. Arbeit mit komplexen Datentypen
(0.5 Tage) Deklaration von globalen komplexen Datentypen in XML Schema - Inhaltsmodelle Reihenfolge, Auswahl
und Zusammenstellung - Ableitung von globalen komplexen Typen mit Erweiterung und Einschränkung - ElementErsetzungsgruppen
D. Schlüssel und Verweise in XML Schema
(0.125 Tage) DTD-konforme Datentypen ID und IDREF/IDREFS - XML Schema-Elemente Key, Unique und Keyref XPath-Selektoren für Schlüssel und Verweise in XML Schema einsetzen
E. Auslagerung und Wiederverwendung
(0.125 Tage) Inklusion/Einbindung - Import von Strukturen - Redefinition (Einbindung mit Ableitung)
F. Namensräume
(0.125 Tage) Namensräume in XML Schema angeben und deklarieren - Namensräume bei Import, Inklusion und
Redefinition von XML Schema-Dateien
G. XML Schema und objektorientierte Programmiersprachen
(0.25 Tage) Bindung von XML Schema an Java- und .NET-Klassen - Marshalling und Unmarshalling / Serialisierung
und Deserialisierung von XML und Objekten - Generierung von Klassen und XML Schema-Strukturen sowie Vorgabe
von Mapping-Strukturen in Klassen und XML Schema
H. XML Schema und Datenbanken
(0.25 Tage) Einsatz von XML Schema zur Abbildung von relationalen Datenstrukturen - Einsatz von XML Schema in
Datenbanken wie MS SQL Server und Oracle zur Speicherung/Validierung von XML-Daten
I. Ko-Abhängigkeiten und erweiterte Validierungsregeln mit Schematron
(0.125 Tage) Übersicht zu Schematron - Definition von Regeln mit XPath - Generierung von XSLT-Quelltext Einsatzszenarien für XML Schema
687
(xii) XProc
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024738
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler,
Programmierer
Vorkenntnisse
XSLT-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
06-07 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
03-04 Sep
22-23 Okt
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
XProc (XML Processing) ist seit Mai 2010 eine durch das W3C standardisierte XML-Technologie, mit der Sie
Verarbeitungsketten für XML-Daten (XML Pipelines) definieren können. So lässt sich die sequenzielle und mit
Bedingungen gesteuerte Massenverarbeitung auf XML basierender Formate deklarativ durchführen. Sie lernen in
diesem Seminar die XProc-Syntax kennen und definieren dabei XML Pipelines, welche Schritte wie Validierung,
Transformation und Rendering mit logischen Bedingungen und dynamisch durchführen. Als XProc-Prozessor setzen
wir Calabash, und als Entwicklungsumgebung oXygen XML Editor/Developer sowie Kommandozeilentools ein.
Kursinhalte
A. XML und Pipeline Konzepte
(0.25 Tage) Einsatzbereiche von XML und XSLT/XSL-FO sowie Validierung - Architektur-Varianten und
Entwicklungsoptionen bei XML Verarbeitungsketten - XProc und Calabash als XML Pipeline-Techniken
B. Einfache XML Pipeline mit XProc
(0.75 Tage) Grundprinzip von XProc-Dokumenten (p:document und p:pipeline) und Lebenszyklus in der Entwicklung
- Schritte - Input und Output - Verbindungen - XML Schema und XSLT in XProc - XSL-FO in XProc Kommandozeilenoperationen in XProc
688
C. Logik und komplexe Verarbeitung
(0.25 Tage) XPath in XProc - Wiederholungen (p:for-each) und Bedingungen (p:choose)
D. Modularisierung und dynamisches XProc
(0.25 Tage) Arbeit mit Verzeichnissen, Dateien und Pfade - Parameter (p:parameters) - Variablen (p:variable) Einbindung (p:import)
E. XProc und weitere XML-Standards
(0.25 Tage) XQuery-Abfragen - Validierung mit Relax NG - Erweiterte Validierung mit Schematron - XInclude
F. Einbindung in Java
(0.25 Tage) XML Calabash in oXygen XML Editor/Developer/Author, Java und als Kommandozeilentool - Aufruf aus
Java
689
(xiii) XQuery und XPath
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015631
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Fortgeschrittene
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
18-18 Sep
06-06 Nov
25-25 Dez
14-14 Aug
02-02 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Mit diesem Seminar lernen Sie die beiden Standards für die Untersuchung und Abfrage von XML-Dokumenten
kennen. Die XML Path Language (XPath) ist eine vom W3-Konsortium entwickelte Abfragesprache, um Teile eines
XML-Dokumentes zu adressieren. XPath dient als Grundlage einer Reihe weiterer Standards wie XSLT, XPointer
und XQuery. XQuery benutzt eine an XSLT, SQL und C angelehnte Syntax und verwendet XPath sowie XML
Schema für sein Datenmodell und seine Funktionsbibliothek. Mit der Hilfe dieser beiden Standards lassen sich in
vielen Programmiersprachen und Datenbanken XML-Strukturen filtern und abfragen. Detailliert lernen Sie XPath
2.0 und XQuery 1.0 sowie die in beiden Techniken genutzte Funktionsbibliothek kennen. Neben den tatsächlichen
Anwendungsfähigkeiten sollen Sie auch in die Lage versetzt werden, sich in der Original-Dokumentation zurecht zu
finden und die theoretischen Fundamente beider Abfragesprachen zu verstehen.
Kursinhalte
A. XPath und XQuery: Grundkonzept und Einsatzbereiche
(0.125 Tage) Wesentliche Eigenschaften XPath und XQuery - Einsatzbereiche in Programmiersprachen und
Datenbanken - Vergleich zwischen XSLT und XQuery
B. XPath: Lokalisierung
(0.125 Tage) Knotenarten in XPath - Datentypen - Operatoren - Achsen - Knotentests - Prädikate - Kontrollstrukturen
690
C. Funktionsbibliothek von XPath und XQuery
(0.125 Tage) Zeichenketten - Mathematische Funktionen - Zeit und Datum - Knotenmengen
D. XQuery: Grundlagen
(0.5 Tage) FLWOR-Syntax: for, let, where, order by, return - Bindesequenzen - Fallunterscheidungen - Definition der
Rückgabestruktur - Operatoren und Mengen-Ausdrücke - Datentypen - XPath-Integration
E. XQuery: Fortgeschrittene Techniken
(0.125 Tage) Selbst-definierte Funktionen - Variablen - XML Schema-Integration - Einsatz der Funktionsbibliothek
691
(xiv) XSL-FO
Termine
Übersicht
Kursnr.
1015270
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XSLT-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
03-04 Sep
22-23 Okt
10-11 Dez
10-11 Sep
05-06 Nov
24-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Der vorgestellte W3C-Standard "Extensible Stylesheet Language (XSL)" bietet nicht nur die Möglichkeit, Text-, HTMLoder andere XML-Dateien zu erzeugen, sondern mit der Kombination FO (Formatting Objects) unter dem gemeinsamen
Namen XSL-FO auch eine Technologie, direkt Druckdaten wie insbesondere PDF-Dokumente mit einer Vielzahl von
Eigenschaften zu erstellen. Diese Technologie findet vielfältig Einsatz in Anwendungen, die XML-Daten direkt speichern
und verarbeiten oder mit Daten aus Datenbanken oder sonstigen Prozessen mischen, um sie dann insbesondere
in PDF auszugeben. Nutzbar ist diese Technologie in allen bekannten Programmiersprachen. <br/>XML-Entwicklern
zeigt dieses XSL-FO-Seminar, wie sie aus ihren XML-Eingabeströmen zunächst ein FO-Dokument und dann PDFDateien erzeugen können. Sie sehen zunächst, mit welchen XSL-FO-Elementen Sie Seitenvorlagen erstellen und dann
Dokumente mit Blöcken, Tabellen und Listen erstellen. Dann lernen Sie, wie Sie komplexe XSL-FO-Anweisungen
verwenden können, um Links, Inhaltsverzeichnisse oder PDF-Lesezeichen auszugeben. Das FO-Seminar endet dann
mit Techniken für Auslagerung und Wiederverwendung für komplexe XSLT-Transformationen.
Kursinhalte
A. Seitenbereiche in PDF
(0.5 Tage) Seiteneigenschaften - Seitenvorlagen und Regionen - Seitenbereichsvorlagen - Seitenalternativen Seitenereignisse und Seitenzahlen
B. Text-/Blockformatierung in PDF
(0.25 Tage) Zeichensatz, Farbe, Schriftschnitt und Größe bestimmen - Blockformatierung: Abstände, Ausrichtung,
Auffüllung
692
C. Tabellen und Listen
(0.125 Tage) Tabellen: Einfache und komplexe Tabellen, Formatierung mit Rahmen, Auffüllung und Ausrichtung Listen: Nummerierte und nicht-nummerierte Listen
D. Bucherstellung
(0.5 Tage) Kapitel und Abschnitte - Seitenumbruch - Inhaltsverzeichnis - Lebende Kolumnentitel - Verlinkung für
Verzeichnisse und sonstige Texte
E. Grafik
(0.125 Tage) Grafiken einbinden und skalieren
F. Umfangreiche Transformationen und Auslagerungstechniken
(0.5 Tage) Verwendung von Attributgruppen, Variablen und temporären Bäumen für Auslagerung und
Wiederverwendung - XSLT-Techniken für automatische Erzeugung von Formaten
693
(xv) XSLT
Termine
Übersicht
Kursnr.
1020291
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag und
Diskussion,
Konkrete Einzel- und
Gruppenarbeit mit
Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
27-29 Jul
21-23 Sep
09-11 Nov
28-30 Dez
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die vorgestellten W3C-Standards "XSL Transformations (XSLT)" und "Extensible Stylesheet Language (XSL)"
dienen der Umwandlung von XML-Dokumenten in andere Formate mit Hilfe eines weiteren XSLT-Stylesheets.
XSLT steht als Technologie in allen gängigen Programmiersprachen und sogar in großen Datenbanksystemen
für die Umwandlung/Filterung von XML-Daten zur Verfügung. Dabei liegen die XSLT-Transformationsanweisungen
meistens direkt in einer Skript-Datei vor. Doch auch die dynamische Erzeugung einer XSLT-Zeichenkette sowie die
Speicherung in einer Datenbank mit anschließender dynamischer Zusammensetzung ist denkbar und bietet auch für
komplexe Anforderungen geeignete Techniken. Dieses Seminar zeigt den Teilnehmern das Konzept, die Syntax, die
Programmierung und Techniken der Umsetzung zur Erstellung von Transformationen. Sie werden in die Lage versetzt,
selbstständig Stylesheets zu erstellen, die neue XML-Dokumente, (X)HTML-Dateien oder auch Textformate wie SQL
und CSV über XSLT erzeugen.
Unterrichtsmethoden
• A. Vorlagentechnik in XSLT: (Modules: A )
•
694
Kursinhalte
A. Vorlagentechnik in XSLT
(0.75 Tage) Grundkonzept von XSLT - Allgemeines Arbeiten mit XSLT-Vorlagen - Vorlagen-Regeln/-Automatik Benannte Vorlagen - Im Prozessor eingebaute Vorlagen-Regeln - Vorlagen-Modi
B. XPath
(0.5 Tage) Grundbegriffe von XPath - Knotenlokalisierung: Achsen, Knotentests, Prädikate - Funktionsbibliothek Kontrollstrukturen
C. Programmsteuerung mit XSLT und XPath
(0.25 Tage) XSLT: Fallunterscheidungen, Wiederholungen, Kombination mit Template-Regeln/XPath-Filtern - XPath
2.0: Fallunterscheidungen und Wiederholungen
D. Nummerierung, Sortierung und Gruppierung
(0.5 Tage) Nummerierung: Einfach, mehrfach, zusammengesetzt - Sortierung: Einfach, gruppiert - Gruppierungen für
XSLT 1.0 und 2.0
E. Vorgaben für Ein- und Ausgabeformate
(0.5 Tage) Dateiformate: XML, HTML, Textdateien/CSV/SQL aus XML erzeugen, Strukturen kopieren - Formatierung:
Zahlen- und Zeitformatierung - Gleichzeitige Verarbeitung von mehreren Dokumenten in XSLT
F. Auslagerung und Wiederverwendung in XSLT-Stylesheets
(0.25 Tage) Auslagerung von XSLT-Dateien und Mehrfachverwendung über Einbettung und Import - Vorlagen-Priorität
- Vorlagen überschreiben oder zusätzlich anwenden
G. Parameter und Variablen
(0.25 Tage) Globale und lokale XSLT-Parameter - Parameter an XSLT-Vorlagen übergeben - Globale und lokale XSLTVariablen - Temporäre Bäume und ihr Einsatz bei komplexen XSLT-Transformationen
695
(xvi) oXygen XML Author
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024744
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
10-12 Aug
23-25 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
Computerkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
oXygen XML Author bietet eine umfassende Lösung für XML-basierte Inhaltserstellung, die für XML-Autoren eine
Vielzahl von technischen Standards und benutzerfreundliche Möglichkeiten bereit hält. Dieses Seminar zeigt Ihnen,
wie Sie mit oXygen XML Author "Single Source Publishing" für solche Formate wie PDF, ePUB oder HTML mit den
Standards DITA, DocBook, XHML, TEI oder einem eigenen Vokabular in DTD oder XML Schema umsetzen. Im ersten
Teil des Seminars erhalten Sie einen Überblick über die für Ihre Arbeit wichtigen XML-Technologien zur Validierung
(DTD und XML Schema) und zur Transformation (XSLT und XSL-FO) sowie für die Abfrage (XPath). Im zweiten Teil
lernen Sie dann, wie Sie mit Hilfe von oXygen XML Author gängige XML Publishing Frameworks für eine leichtgängige
Inhaltserstellung und die Umwandlung der Daten in das gewünschte Zielformat nutzen. Dabei sehen Sie gleichzeitig,
wie Sie über die Projektverwaltung Ihre Arbeit strukturieren und welche Techniken es gibt, im Team einen guten
Produktionsprozess aufzubauen.
Kursinhalte
A. XML und XML-Technologien
(0.25 Tage) Übersicht über wichtige XML-Technologien: XML und DTD, XML Schema, XPath und XQuery, XSLT und
XSL-FO - XML-Grundlagen: XML-Deklaration, Namensräume, Kommentare, Wohlgeformtheit - Editor-Modi (Text, Grid,
Author) - Perspektiven und Programmoberfläche - Projektverwaltung
696
B. Validierung von XML in oXygen
(0.5 Tage) Regeldokumente und Grundprinzip von Dokumentmodellierung - Document Type Definition (DTD):
Definition von XML-Elementen und Attributen, Allgemeine Entitäten und Parameter-Entities, Inhaltsmodelle,
Datentypen - XML Schema: Definition von XML-Elementen und Attributen, Modulare XML Schema-Dokumente,
Datentypen, Inhaltsmodelle - Validierung von XML über DTD und XML Schema in oXygen
C. Verarbeitung von XML in oXygen
(0.5 Tage) XPath: Grundprinzip und Einsatzbereiche, Knotentypen, Achsentypen, Funktionen, Prädikate Transformation mit XSLT: Grundprinzip und Einsatzbereiche, Aufbau eines XSLT-Stylesheets, Verwendung eines
XSLT-Stylesheets in oXygen - Rendering mit XSL-FO: Grundprinzip von FO (Formatting Objects), Rendering mit
oXygen
D. Darwin Information Typing Architecture (DITA)
(0.25 Tage) Grundprinzip von DITA - Erstellen und bearbeiten von DITA Maps und Topics - DITA-OT Anpassung - DITA
Open Toolkit in oXygen XML Author - Inhalt wiederverwenden - Ressourcen verwalten - DITA Profile / Bedingter Text
E. Text Encoding Initiative (TEI) und ODD
(0.25 Tage) Grundprinzip von TEI Guidelines und One Document Does it all ("ODD") - TEI ODD Document Type
in oXygen: Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - TEI P5 und TEI P4 Transformation Scenarios - TEI P5 und TEI P4
Templates
F. DocBook
(0.25 Tage) Grundprinzip von DocBook - DocBook in oXygen: Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - DocBook
Transformation Scenarios - DocBook Templates
G. Datenbanken und oXygen
(0.25 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Native XML
Database (NXD) Unterstützung - SQL-Abfragen - Daten-Import aus DB - XML Schema aus DB-Strukturen erzeugen
H. Fortgeschrittene Programmfunktionen
(0.5 Tage) Daten-Import aus DB, MS Excel, Text und HTML - XML-Dokumente vergleichen und zusammenführen
- Verarbeitung von großen Dateien - Integration von Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und
speichern (Übersicht), Native XML Database (NXD) Unterstützung, SQL-Abfragen, Daten-Import aus DB
697
(xvii) oXygen XML Developer
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024742
Sprache
de
Dauer
4 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.100,00 CHF
10-13 Aug
19-22 Okt
28-31 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler,
Programmierer
Vorkenntnisse
Allgemeine XMLKentnnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
oXygen XML Developer bietet eine umfassende Lösung für die Erstellung und Verarbeitung von XML-Dateien.
Dieses Seminar zeigt Ihnen diese umfangreiche Entwicklungsumgebung anhand der gängigen XML Standards. Als
erstes lernen Sie die allgemeinen Programmfunktionen kennen wie bspw. die verschiedenen Editier-Ansichten, die
Projektverwaltung sowie Import-Optionen oder Werkzeuge für Team-Arbeit. Im zweiten Teil sehen Sie, wie Sie sowohl
im Text-Editor wie auch grafische XML Schema und Relax NG für XML-Validierung entwickeln können. Im dritten Teil
sehen Sie dann, wie Sie zunächst XML-Dateien mit XPath und XQuery abfragen und dann diese XML-Dateien mit den
Standards XSLT und XSL-FO verarbeiten können und wie Sie den integrierten Debugger nutzen und mehrschrittige
Transformationsszenarien aufbauen können.
Kursinhalte
A. XML und XML-Technologien
(0.5 Tage) Übersicht über wichtige XML-Technologien und ihre Nutzung in oXygen XML Editor - XML-Grundlagen:
XML-Deklaration, Namensräume, Kommentare, Wohlgeformtheit - Editor-Modi (Text, Grid, Author) - Perspektiven und
Programmoberfläche - Projektverwaltung
698
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema, DTD und Relax NG
(1 Tag) Allgemeine Techniken der Dokumentmodellierung in XML - Vergleich der Modellierungstechniken in
XML, Datenbanken und Objektorientierung - Document Type Definition (DTD): Definition von XML-Elementen und
Attributen, Allgemeine Entitäten und Parameter-Entities, Inhaltsmodelle, Datentypen - XML Schema: Elemente,
Attribute, Datentypen, Eigene einfache und komplexe Datentypen, Inhaltsmodelle, Vererbung, Auslagerung und
Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume - Relax NG: Elemente, Attribute, Inhaltsmodelle, Auslagerung
und Wiederverwendung - Grafischer Editor in oXygen - Schema-Dokumentation
C. Knotenlokalisierung und Abfragen
(0.5 Tage) XPath: Grundprinzip und Einsatzbereiche von XPath, Knotentypen, Achsentypen, Lokalisierungspfade
mit und ohne Bedingungen, Funktionen - XQuery: Grundprinzip von XQuery, FLOWR-Syntax, Variablen,
Kontrollstrukturen, Ausgabe in XML, Funktionen - XPath-/XQuery-Editor und XPath-/XQuery-Funktionen in oXygen
D. Transformation mit XSLT und XSL-FO
(1 Tag) Grundprinzip von XSLT: Vorlagenregeln, Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische VorlagenAuswahl, Kontrollstrukturen (Fallunterscheidungen und Wiederholung), Sortierung und Gruppierung, Inklusion und
Import, Variablen und Parameter, Erzeugung verschiedener Ausgabeformate - Grundprinzip von FO: Seiten und
ihre Bereiche, Schrift/Absatz, Dokumenterstellung - oXygen XSLT-/XSL-FO-Techniken: Debugger, XSLT Szenarien,
Rendering in XSL-FO - Stylesheet-Dokumentation
E. Datenbanken und oXygen
(0.5 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Native XML Database
(NXD) Unterstützung - SQL-Abfragen - Daten-Import aus DB - XML Schema aus DB-Strukturen erzeugen
F. Fortgeschrittene Programmfunktionen
(0.5 Tage) Daten-Import aus DB, MS Excel, Text und HTML - XML-Dokumente vergleichen und zusammenführen Verarbeitung von großen Dateien - Team-Arbeit - Übersicht über weitere XML-Standards in oXygen
699
(xviii) oXygen XML Editor
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024743
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
10-14 Aug
09-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine XMLKentnnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
oXygen XML Editor bietet eine umfassende Lösung für die Erstellung und Verarbeitung von XML-Dateien, wobei
oXygen XML Editor die Funktionen der beiden Produkte oXygen XML Author und oXygen XML Developer in sich vereint.
Dieses Seminar zeigt Ihnen diese beeindruckende Entwicklungsumgebung anhand der gängigen XML Standards. Als
erstes lernen Sie die allgemeinen Programmfunktionen kennen wie bspw. die verschiedenen Editier-Ansichten, die
Projektverwaltung sowie Import-Optionen oder Werkzeuge für Team-Arbeit. Im zweiten Teil sehen Sie, wie Sie sowohl
im Text-Editor wie auch grafische XML Schema und Relax NG für XML-Validierung entwickeln können. Im dritten Teil
sehen Sie dann, wie Sie zunächst XML-Dateien mit XPath und XQuery abfragen und dann diese XML-Dateien mit den
Standards XSLT und XSL-FO verarbeiten können und wie Sie den integrierten Debugger nutzen und mehrschrittige
Transformationsszenarien aufbauen können. Schließlich sehen Sie, welche umfangreiche Unterstützung für "Single
Source XML Publishing" im Programm enthalten ist. Sie lernen in einer Übersicht die Standards DITA, DocBook und
TEI kennen und direkt in oXygen XML Editor verwenden.
Kursinhalte
A. XML und XML-Technologien
(0.5 Tage) Übersicht über wichtige XML-Technologien und ihre Nutzung in oXygen XML Editor - XML-Grundlagen:
XML-Deklaration, Namensräume, Kommentare, Wohlgeformtheit - Editor-Modi (Text, Grid, Author) - Perspektiven und
Programmoberfläche - Projektverwaltung
700
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema, DTD und Relax NG
(1 Tag) Allgemeine Techniken der Dokumentmodellierung in XML - Vergleich der Modellierungstechniken in
XML, Datenbanken und Objektorientierung - Document Type Definition (DTD): Definition von XML-Elementen und
Attributen, Allgemeine Entitäten und Parameter-Entities, Inhaltsmodelle, Datentypen - XML Schema: Elemente,
Attribute, Datentypen, Eigene einfache und komplexe Datentypen, Inhaltsmodelle, Vererbung, Auslagerung und
Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume - Relax NG: Elemente, Attribute, Inhaltsmodelle, Auslagerung
und Wiederverwendung - Grafischer Editor in oXygen - Schema-Dokumentation
C. Knotenlokalisierung und Abfragen
(0.5 Tage) XPath: Grundprinzip und Einsatzbereiche von XPath, Knotentypen, Achsentypen, Lokalisierungspfade
mit und ohne Bedingungen, Funktionen - XQuery: Grundprinzip von XQuery, FLOWR-Syntax, Variablen,
Kontrollstrukturen, Ausgabe in XML, Funktionen - XPath-/XQuery-Editor und XPath-/XQuery-Funktionen in oXygen
D. Transformation mit XSLT und XSL-FO
(1 Tag) Grundprinzip von XSLT: Vorlagenregeln, Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische VorlagenAuswahl, Kontrollstrukturen (Fallunterscheidungen und Wiederholung), Sortierung und Gruppierung, Inklusion und
Import, Variablen und Parameter, Erzeugung verschiedener Ausgabeformate - Grundprinzip von FO: Seiten und
ihre Bereiche, Schrift/Absatz, Dokumenterstellung - oXygen XSLT-/XSL-FO-Techniken: Debugger, XSLT Szenarien,
Rendering in XSL-FO - Stylesheet-Dokumentation
E. XML Publishing mit DITA, TEI und DocBook
(1 Tag) DITA: Grundprinzip von Darwin Information Typing Architecture, Erstellen und bearbeiten von DITA Maps
und Topics, DITA-OT Anpassung, DITA Open Toolkit in oXygen XML Author, Inhalt wiederverwenden, Ressourcen
verwalten - Text Encoding Initiative (TEI) und ODD (One Document Does it all) Document Type in oXygen:
Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - TEI P5 und TEI P4 Transformation Scenarios - TEI P5 und TEI P4 Templates DocBook in oXygen: Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - DocBook Transformation Scenarios - DocBook Templates
F. Datenbanken und oXygen
(0.5 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Native XML Database
(NXD) Unterstützung - SQL-Abfragen - Daten-Import aus DB - XML Schema aus DB-Strukturen erzeugen
G. Fortgeschrittene Programmfunktionen
(0.5 Tage) Daten-Import aus DB, MS Excel, Text und HTML - XML-Dokumente vergleichen und zusammenführen Verarbeitung von großen Dateien - Team-Arbeit - Übersicht über weitere XML-Standards in oXygen
701
A. oXygen
(i) DocBook mit XML Author
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024732
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
21-21 Aug
06-06 Nov
25-25 Dez
28-28 Aug
16-16 Okt
18-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar führt Sie in den Standard von DocBook (www.docbook.org) ein. DocBook ist ein Dokumentenformat,
das in einer für SGML und XML vorliegenden Dokumenttypdefinition (DTD) festgelegt ist. Es eignet sich besonders zur
Erstellung von Büchern, Artikeln und Dokumentationen im technischen Umfeld (Hardware oder Software). DocBook
ist ein offener Standard, der von der Organization for the Advancement of Structured Information Standards (OASIS)
gepflegt wird. Durch die Beschäftigung mit diesem Standard haben Sie die Möglichkeit, auf einen fertigen Standard
zurückzugreifen, wenn Sie in der Situation sind, Fließtexte in XML zu erstellen oder eine entsprechende Anwendung
zu ihrer Verarbeitung entwickeln zu müssen. Das Seminar stellt diesen Standard vor und gibt Hinweise, wie für die
Darstellung und Präsentation der Daten bereits fertige XSLT-/XSL-FO-Transformationen verwendet werden können,
die man sich für eigene Zwecke parametrisieren oder auch in Teilen neu definieren kann.
Kursinhalte
A. Creating DocBook Documents
Making an SGML Document - Making an XML Document - Public Identifiers, System Identifiers, and Catalog Files
- Physical Divisions: Breaking a Document into Physical Chunks - Logical Divisions: The Categories of Elements in
DocBook - Making a DocBook Book - Making a Chapter - Making an Article - Making a Reference Page - Making Frontand Backmatter
B. Parsing DocBook Documents
Validating Your Documents - Understanding Parse Errors
702
C. Publishing DocBook Documents
A Survey of Stylesheet Languages - Using Jade and DSSSL to Publish DocBook Documents - A Brief Introduction to
DSSSL - Customizing the Stylesheets - Dealing with Multiple Declarations - The DSSSL Architecture
D. Customizing DocBook
Customization Layers - Understanding DocBook Structure - The General Structure of Customization Layers - Writing,
Testing, and Using a Customization Layer - Testing Your Work - Removing Elements - Removing Attributes - Adding
Elements - Other Modifications: Classifying a Role
703
(ii) Relax NG mit XML Developer
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024730
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
XML-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
20-21 Aug
15-16 Okt
10-11 Dez
03-04 Sep
12-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt Ihnen die Datenmodellierung mit Hilfe von RELAX NG und behandelt die RELAX NG Specification
(http://www.oasis-open.org/committees/relax-ng/spec-20011203.html). Mit Hilfe dieser Modellierungssyntax von
OASIS hält man ein einfacheres Werkzeug als XML Schema in der Hand, um XML-Strukturen zu beschreiben. Regular
Language Description for XML New Generation (RELAX NG) ist eine einfache Schemasprache. Ein RELAX-NGSchema spezifiziert Muster für die Struktur und den Inhalt eines XML-Dokuments. Dabei ist ein RELAX-NG-Schema
selbst ein XML-Dokument, jedoch bietet es auch eine kompakte Nicht-XML-Syntax an. RELAX NG ist beschrieben in
einem Dokument der OASIS RELAX NG Technical Committee und darüber hinaus als internationaler Standard ISO/
IEC 19757-2 innerhalb der Document Schema Definition Languages (DSDL). In der Komplexität steht Relax NG etwa
zwischen DTD und XML-Schema. Gegenüber der einfachen DTD hat Relax NG vor allem den Vorteil, (wahlweise)
XML-Syntax zu verwenden und auch ungeordnete Inhalte zu unterstützen. Darüber hinaus kennt es Datentypen und
Namespaces. Sie sollen nach dem Seminar in der Lage sein, eigene RELAX NG-Dokumente für die Modellierung von
XML-Daten zu erstellen.
Kursinhalte
A. Introduction
Introduction - Data model
704
B. Simplification
Annotations - Whitespace - datatypeLibrary attribute - type attribute of value element - href attribute - externalRef
element - include element - name attribute of element and attribute elements - ns attribute - QNames - div element Number of child elements - mixed element - optional element - zeroOrMore element - Constraints - combine attribute
- grammar element - define and ref elements - notAllowed element - empty element
C. Semantics
Name classes - Patterns: choice pattern, group pattern, empty pattern, text pattern, oneOrMore pattern, interleave
pattern, element and attribute pattern, data and value pattern, Built-in datatype library, list pattern - Validity
D. Restrictions
Restrictions: Contextual restrictions, attribute pattern, oneOrMore pattern, list pattern, except in data pattern, start
element - String sequences - Restrictions on attributes - Restrictions on interleave
705
(iii) XML Author
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024728
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine
Computerkenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.900,00 CHF
10-12 Aug
05-07 Okt
30 Nov - 02 Dez
24-26 Aug
19-21 Okt
14-16 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
oXygen XML Author bietet eine umfassende Lösung für XML-basierte Inhaltserstellung, die für XML-Autoren eine
Vielzahl von technischen Standards und benutzerfreundliche Möglichkeiten bereit hält. Dieses Seminar zeigt Ihnen,
wie Sie mit oXygen XML Author "Single Source Publishing" für solche Formate wie PDF, ePUB oder HTML mit den
Standards DITA, DocBook, XHML, TEI oder einem eigenen Vokabular in DTD oder XML Schema umsetzen. Im ersten
Teil des Seminars erhalten Sie einen Überblick über die für Ihre Arbeit wichtigen XML-Technologien zur Validierung
(DTD und XML Schema) und zur Transformation (XSLT und XSL-FO) sowie für die Abfrage (XPath). Im zweiten Teil
lernen Sie dann, wie Sie mit Hilfe von oXygen XML Author gängige XML Publishing Frameworks für eine leichtgängige
Inhaltserstellung und die Umwandlung der Daten in das gewünschte Zielformat nutzen. Dabei sehen Sie gleichzeitig,
wie Sie über die Projektverwaltung Ihre Arbeit strukturieren und welche Techniken es gibt, im Team einen guten
Produktionsprozess aufzubauen.
Kursinhalte
A. XML und XML-Technologien
(0.25 Tage) Übersicht über wichtige XML-Technologien: XML und DTD, XML Schema, XPath und XQuery, XSLT und
XSL-FO - XML-Grundlagen: XML-Deklaration, Namensräume, Kommentare, Wohlgeformtheit - Editor-Modi (Text, Grid,
Author) - Perspektiven und Programmoberfläche - Projektverwaltung
706
B. Validierung von XML in oXygen
(0.5 Tage) Regeldokumente und Grundprinzip von Dokumentmodellierung - Document Type Definition (DTD):
Definition von XML-Elementen und Attributen, Allgemeine Entitäten und Parameter-Entities, Inhaltsmodelle,
Datentypen - XML Schema: Definition von XML-Elementen und Attributen, Modulare XML Schema-Dokumente,
Datentypen, Inhaltsmodelle - Validierung von XML über DTD und XML Schema in oXygen
C. Verarbeitung von XML in oXygen
(0.5 Tage) XPath: Grundprinzip und Einsatzbereiche, Knotentypen, Achsentypen, Funktionen, Prädikate Transformation mit XSLT: Grundprinzip und Einsatzbereiche, Aufbau eines XSLT-Stylesheets, Verwendung eines
XSLT-Stylesheets in oXygen - Rendering mit XSL-FO: Grundprinzip von FO (Formatting Objects), Rendering mit
oXygen
D. Darwin Information Typing Architecture (DITA)
(0.25 Tage) Grundprinzip von DITA - Erstellen und bearbeiten von DITA Maps und Topics - DITA-OT Anpassung - DITA
Open Toolkit in oXygen XML Author - Inhalt wiederverwenden - Ressourcen verwalten - DITA Profile / Bedingter Text
E. Text Encoding Initiative (TEI) und ODD
(0.25 Tage) Grundprinzip von TEI Guidelines und One Document Does it all ("ODD") - TEI ODD Document Type
in oXygen: Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - TEI P5 und TEI P4 Transformation Scenarios - TEI P5 und TEI P4
Templates
F. DocBook
(0.25 Tage) Grundprinzip von DocBook - DocBook in oXygen: Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - DocBook
Transformation Scenarios - DocBook Templates
G. Datenbanken und oXygen
(0.25 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Native XML
Database (NXD) Unterstützung - SQL-Abfragen - Daten-Import aus DB - XML Schema aus DB-Strukturen erzeugen
H. Fortgeschrittene Programmfunktionen
(0.5 Tage) Daten-Import aus DB, MS Excel, Text und HTML - XML-Dokumente vergleichen und zusammenführen
- Verarbeitung von großen Dateien - Integration von Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und
speichern (Übersicht), Native XML Database (NXD) Unterstützung, SQL-Abfragen, Daten-Import aus DB
707
(iv) XML Developer
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024737
Sprache
de
Dauer
4 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
2.100,00 CHF
28 Sep - 01 Okt
23-26 Nov
12-15 Okt
21-24 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler,
Programmierer
Vorkenntnisse
Allgemeine XMLKentnnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
oXygen XML Developer bietet eine umfassende Lösung für die Erstellung und Verarbeitung von XML-Dateien.
Dieses Seminar zeigt Ihnen diese umfangreiche Entwicklungsumgebung anhand der gängigen XML Standards. Als
erstes lernen Sie die allgemeinen Programmfunktionen kennen wie bspw. die verschiedenen Editier-Ansichten, die
Projektverwaltung sowie Import-Optionen oder Werkzeuge für Team-Arbeit. Im zweiten Teil sehen Sie, wie Sie sowohl
im Text-Editor wie auch grafische XML Schema und Relax NG für XML-Validierung entwickeln können. Im dritten Teil
sehen Sie dann, wie Sie zunächst XML-Dateien mit XPath und XQuery abfragen und dann diese XML-Dateien mit den
Standards XSLT und XSL-FO verarbeiten können und wie Sie den integrierten Debugger nutzen und mehrschrittige
Transformationsszenarien aufbauen können.
Kursinhalte
A. XML und XML-Technologien
(0.5 Tage) Übersicht über wichtige XML-Technologien und ihre Nutzung in oXygen XML Editor - XML-Grundlagen:
XML-Deklaration, Namensräume, Kommentare, Wohlgeformtheit - Editor-Modi (Text, Grid, Author) - Perspektiven und
Programmoberfläche - Projektverwaltung
708
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema, DTD und Relax NG
(1 Tag) Allgemeine Techniken der Dokumentmodellierung in XML - Vergleich der Modellierungstechniken in
XML, Datenbanken und Objektorientierung - Document Type Definition (DTD): Definition von XML-Elementen und
Attributen, Allgemeine Entitäten und Parameter-Entities, Inhaltsmodelle, Datentypen - XML Schema: Elemente,
Attribute, Datentypen, Eigene einfache und komplexe Datentypen, Inhaltsmodelle, Vererbung, Auslagerung und
Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume - Relax NG: Elemente, Attribute, Inhaltsmodelle, Auslagerung
und Wiederverwendung - Grafischer Editor in oXygen - Schema-Dokumentation
C. Knotenlokalisierung und Abfragen
(0.5 Tage) XPath: Grundprinzip und Einsatzbereiche von XPath, Knotentypen, Achsentypen, Lokalisierungspfade
mit und ohne Bedingungen, Funktionen - XQuery: Grundprinzip von XQuery, FLOWR-Syntax, Variablen,
Kontrollstrukturen, Ausgabe in XML, Funktionen - XPath-/XQuery-Editor und XPath-/XQuery-Funktionen in oXygen
D. Transformation mit XSLT und XSL-FO
(1 Tag) Grundprinzip von XSLT: Vorlagenregeln, Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische VorlagenAuswahl, Kontrollstrukturen (Fallunterscheidungen und Wiederholung), Sortierung und Gruppierung, Inklusion und
Import, Variablen und Parameter, Erzeugung verschiedener Ausgabeformate - Grundprinzip von FO: Seiten und
ihre Bereiche, Schrift/Absatz, Dokumenterstellung - oXygen XSLT-/XSL-FO-Techniken: Debugger, XSLT Szenarien,
Rendering in XSL-FO - Stylesheet-Dokumentation
E. Datenbanken und oXygen
(0.5 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Native XML Database
(NXD) Unterstützung - SQL-Abfragen - Daten-Import aus DB - XML Schema aus DB-Strukturen erzeugen
F. Fortgeschrittene Programmfunktionen
(0.5 Tage) Daten-Import aus DB, MS Excel, Text und HTML - XML-Dokumente vergleichen und zusammenführen Verarbeitung von großen Dateien - Team-Arbeit - Übersicht über weitere XML-Standards in oXygen
709
(v) XML Editor
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024736
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
28 Sep - 02 Okt
23-27 Nov
07-11 Sep
09-13 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Allgemeine XMLKentnnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
oXygen XML Editor bietet eine umfassende Lösung für die Erstellung und Verarbeitung von XML-Dateien, wobei
oXygen XML Editor die Funktionen der beiden Produkte oXygen XML Author und oXygen XML Developer in sich vereint.
Dieses Seminar zeigt Ihnen diese beeindruckende Entwicklungsumgebung anhand der gängigen XML Standards. Als
erstes lernen Sie die allgemeinen Programmfunktionen kennen wie bspw. die verschiedenen Editier-Ansichten, die
Projektverwaltung sowie Import-Optionen oder Werkzeuge für Team-Arbeit. Im zweiten Teil sehen Sie, wie Sie sowohl
im Text-Editor wie auch grafische XML Schema und Relax NG für XML-Validierung entwickeln können. Im dritten Teil
sehen Sie dann, wie Sie zunächst XML-Dateien mit XPath und XQuery abfragen und dann diese XML-Dateien mit den
Standards XSLT und XSL-FO verarbeiten können und wie Sie den integrierten Debugger nutzen und mehrschrittige
Transformationsszenarien aufbauen können. Schließlich sehen Sie, welche umfangreiche Unterstützung für "Single
Source XML Publishing" im Programm enthalten ist. Sie lernen in einer Übersicht die Standards DITA, DocBook und
TEI kennen und direkt in oXygen XML Editor verwenden.
Kursinhalte
A. XML und XML-Technologien
(0.5 Tage) Übersicht über wichtige XML-Technologien und ihre Nutzung in oXygen XML Editor - XML-Grundlagen:
XML-Deklaration, Namensräume, Kommentare, Wohlgeformtheit - Editor-Modi (Text, Grid, Author) - Perspektiven und
Programmoberfläche - Projektverwaltung
710
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema, DTD und Relax NG
(1 Tag) Allgemeine Techniken der Dokumentmodellierung in XML - Vergleich der Modellierungstechniken in
XML, Datenbanken und Objektorientierung - Document Type Definition (DTD): Definition von XML-Elementen und
Attributen, Allgemeine Entitäten und Parameter-Entities, Inhaltsmodelle, Datentypen - XML Schema: Elemente,
Attribute, Datentypen, Eigene einfache und komplexe Datentypen, Inhaltsmodelle, Vererbung, Auslagerung und
Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume - Relax NG: Elemente, Attribute, Inhaltsmodelle, Auslagerung
und Wiederverwendung - Grafischer Editor in oXygen - Schema-Dokumentation
C. Knotenlokalisierung und Abfragen
(0.5 Tage) XPath: Grundprinzip und Einsatzbereiche von XPath, Knotentypen, Achsentypen, Lokalisierungspfade
mit und ohne Bedingungen, Funktionen - XQuery: Grundprinzip von XQuery, FLOWR-Syntax, Variablen,
Kontrollstrukturen, Ausgabe in XML, Funktionen - XPath-/XQuery-Editor und XPath-/XQuery-Funktionen in oXygen
D. Transformation mit XSLT und XSL-FO
(1 Tag) Grundprinzip von XSLT: Vorlagenregeln, Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische VorlagenAuswahl, Kontrollstrukturen (Fallunterscheidungen und Wiederholung), Sortierung und Gruppierung, Inklusion und
Import, Variablen und Parameter, Erzeugung verschiedener Ausgabeformate - Grundprinzip von FO: Seiten und
ihre Bereiche, Schrift/Absatz, Dokumenterstellung - oXygen XSLT-/XSL-FO-Techniken: Debugger, XSLT Szenarien,
Rendering in XSL-FO - Stylesheet-Dokumentation
E. XML Publishing mit DITA, TEI und DocBook
(1 Tag) DITA: Grundprinzip von Darwin Information Typing Architecture, Erstellen und bearbeiten von DITA Maps
und Topics, DITA-OT Anpassung, DITA Open Toolkit in oXygen XML Author, Inhalt wiederverwenden, Ressourcen
verwalten - Text Encoding Initiative (TEI) und ODD (One Document Does it all) Document Type in oXygen:
Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - TEI P5 und TEI P4 Transformation Scenarios - TEI P5 und TEI P4 Templates DocBook in oXygen: Absatzgestaltung, Tabellen, Listen - DocBook Transformation Scenarios - DocBook Templates
F. Datenbanken und oXygen
(0.5 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Native XML Database
(NXD) Unterstützung - SQL-Abfragen - Daten-Import aus DB - XML Schema aus DB-Strukturen erzeugen
G. Fortgeschrittene Programmfunktionen
(0.5 Tage) Daten-Import aus DB, MS Excel, Text und HTML - XML-Dokumente vergleichen und zusammenführen Verarbeitung von großen Dateien - Team-Arbeit - Übersicht über weitere XML-Standards in oXygen
711
(vi) XML Grundlagen mit XML Developer
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024735
Sprache
de
Dauer
5 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.850,00 EUR
2.700,00 CHF
03-07 Aug
21-25 Sep
09-13 Nov
24-28 Aug
12-16 Okt
14-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Datenaustausch, Datenmodellierung, Datenhaltung und die Abbildung von Informationsstrukturen sind die wichtigsten
Einsatzbereiche von XML. Dieses XML-Seminar führt Sie in diese Technologie umfassend ein und gibt Ihnen einen
Überblick über die Bereiche der Datenmodellierung mit XML Schema und der Transformation mit XSLT. Als Einführung
lernen Sie die Grundprinzipien von XML, den Aufbau von Dokumenten, den Einsatz von Namensräumen und wichtige
Einsatzbereiche kennen. Für die Modellierung lernen Sie die beiden Standards DTD (Document Type Definition) und
XML Schema kennen. Die Verarbeitung von XML-Dokumenten sehen Sie mit der XML-basierten Skriptsprache XSLT.
Für die Abfrage, Filterung und Lokalisierung von XML-Strukturen stehen die Pfadbeschreibungssprache XPath und
die Abfragesprache mit XML-Ausgabe XQuery zur Verfügung. Das Seminar bietet neben theoretischen Einführungen
und vielen praktischen Übungen auch Diskussionen zum Einsatz von XML-Technologien und ihre Kombination
untereinander für die Umsetzung von Software-Anforderungen im Hinblick auf Datenaustausch und -speicherung.
Kursinhalte
A. XML als Standard
(1 Tag) Vorgestellter Standard: Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Third Edition) / http://www.w3.org/
TR/2004/REC-xml-20040204/ - XML-Deklaration - Namensräume - Document Type Definition: Regeldokumente und
Grundprinzip von Dokumentmodellierung - Grundlagen und Unterscheidungen - Allgemeine Entities - ParameterEntities - Eigene XML-Elemente und Attribute- Syntaxregeln, Namenskonvention - Kommentare - Wohlgeformtheit
712
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema
(1 Tag) Vorgestellter Standard: Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Third Edition) / http://www.w3.org/
TR/2004/REC-xml-20040204/ - XML-Deklaration - Namensräume - Document Type Definition: Regeldokumente
und Grundprinzip von Dokumentmodellierung - Grundlagen und Unterscheidungen - Allgemeine Entities Parameter-Entities - Eigene XML-Elemente und Attribute- Syntaxregeln, Namenskonvention - Kommentare WohlgeformtheitVorgestellter Standard: XML Schema Part 1: Structures / http://www.w3.org/TR/xmlschema-1/ und
XML Schema Part 2: Datatypes / http://www.w3.org/TR/xmlschema-2/ - Techniken der Dokumentmodellierung:
Element- und attributorientierte Dokumente - Grundprinzipien der Modellierung - Syntax von XML Schema: Elemente,
Attribute, Datentypen, Eigene Datentypen, Auslagerung und Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume
C. Knotenlokalisierung mit XPath
(0.25 Tage) Vorgestellter Standard: XML Path Language (XPath) / http://www.w3.org/TR/xpath - Achsentypen Lokalisierungspfade mit und ohne Bedingungen - Funktionen - Prädikate
D. Transformation mit XSLT
(1.5 Tage) Vorgestellter Standard: XSL Transformations (XSLT) / http://www.w3.org/TR/xslt - Grundprinzip von XSLT
- Vorlagen (Templates): Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische Vorlagen-Auswahl - Kontrollstrukturen:
Fallunterscheidungen und Wiederholung - Sortierung und Gruppierung - Inklusion und Import - Variablen und Parameter
- Erzeugung von HTML, XML und Text
E. Abfrage mit XQuery
(0.5 Tage) Vorgestellter Standard: www.w3.org/TR/xquery/ - Grundprinzip von XQuery - FLOWR-Syntax - Variablen,
Kontrollstrukturen, Ausgabe in XML - Funktionen
F. Angrenzende Technologien
(0.75 Tage) Integration in Datenbanken: XML-Daten erzeugen, zerlegen, abfragen und speichern - Web Services:
SOAP, WSDL, Anwendungsfälle
713
(vii) XML Kurzüberblick mit XML Developer
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024729
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer, WebEntwickler
Vorkenntnisse
Keine
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
06-07 Aug
24-25 Sep
12-13 Nov
27-28 Aug
15-16 Okt
17-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Extensible Markup Language (XML) ist eine Auszeichnungssprache zur Darstellung hierarchisch strukturierter
Daten in Form von Textdaten. XML wird u. a. für den Austausch von Daten zwischen Anwendungen und Organisationen
verwendet. Ein weiterer wichtiger Einsatzbereich ist die Speicherung von Textinhalten. Dieses Seminar zeigt die
XML-Technologie mit ihren einzelnen Verfahren und Anwendungsgebieten im Zusammenhang auf und geht auf die
unterschiedlichen Spezifikationen in diesem Bereich wie DTD und XML Schema (für die Modellierung und Validierung
von XML-Daten), XPath (Lokalisierung und Abfrage), XSLT (Umwandlung, Transformation und Mapping) und das
Themengebiet Web Services (verteilte Anwendungen auf Basis von XML-Nachrichtenaustausch) ein. Dieses Seminar
bietet den Stoff in Form von Folien und Vortrag sowie vorbereiteten Übungen und Beispielen. Weitere längere XMLSeminare sind ebenfalls verfügbar.
Kursinhalte
A. XML Grundlagen und DTD
Vorgestellter Standard: Extensible Markup Language (XML) 1.0 (Third Edition) / http://www.w3.org/TR/2004/RECxml-20040204/ - XML-Deklaration - Namensräume - Document Type Definition: Regeldokumente und Grundprinzip
von Dokumentmodellierung - Grundlagen und Unterscheidungen - Allgemeine Entities - Parameter-Entities - Eigene
XML-Elemente und Attribute- Syntaxregeln, Namenskonvention - Kommentare - Wohlgeformtheit
714
B. Dokumentmodellierung mit XML Schema
Vorgestellter Standard: XML Schema Part 1: Structures / http://www.w3.org/TR/xmlschema-1/ und XML Schema
Part 2: Datatypes / http://www.w3.org/TR/xmlschema-2/ - Techniken der Dokumentmodellierung: Element- und
attributorientierte Dokumente - Grundprinzipien der Modellierung - Syntax von XML Schema: Elemente, Attribute,
Datentypen, Eigene Datentypen, Auslagerung und Wiederverwendung, Schlüsselverweise, Namensräume
C. Knotenlokalisierung mit XPath
Vorgestellter Standard: XML Path Language (XPath) / http://www.w3.org/TR/xpath - Achsentypen - Lokalisierungspfade
mit und ohne Bedingungen - Funktionen - Prädikate
D. Transformation mit XSLT
Vorgestellter Standard: XSL Transformations (XSLT) / http://www.w3.org/TR/xslt - Grundprinzip von XSLT Vorlagen (Templates): Benannte Vorlagen, Vorlagen-Modi und automatische Vorlagen-Auswahl - Kontrollstrukturen:
Fallunterscheidungen und Wiederholung - Sortierung und Gruppierung - Inklusion und Import - Variablen und Parameter
- Erzeugung von HTML, XML und Text
E. Einsatzbereich Web Services
WSDL: Vorgestellter Standard: Web Services Description Language (WSDL) Version 2.0 Part 1: Core Language / http://
www.w3.org/TR/wsdl20/ und Web Services Description Language (WSDL) Version 2.0 Part 2: Message Exchange
Patterns / http://www.w3.org/TR/wsdl20-patterns/ und Web Services Description Language (WSDL) Version 1.2 Part 3:
Bindings / http://www.w3.org/TR/wsdl12-bindings/: Schnittstellenbeschreibungen, Schemata, Operationen, Protokolle,
Lokationen - SOAP: Vorgestellter Standard: SOAP Version 1.2 Part 1: Messaging Framework / http://www.w3.org/
TR/2003/REC-soap12-part1-20030624/ : HTTP Bindings, SOAP-Envelope, SOAP-Header, SOAP-Body, SOAP-Fault,
Encoding und Messaging
715
(viii) XProc mit XML Developer
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024739
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Entwickler,
Programmierer
Vorkenntnisse
XSLT-Grundlagen
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
13-14 Aug
01-02 Okt
19-20 Nov
03-04 Sep
22-23 Okt
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
XProc (XML Processing) ist seit Mai 2010 eine durch das W3C standardisierte XML-Technologie, mit der Sie
Verarbeitungsketten für XML-Daten (XML Pipelines) definieren können. So lässt sich die sequenzielle und mit
Bedingungen gesteuerte Massenverarbeitung auf XML basierender Formate deklarativ durchführen. Sie lernen in
diesem Seminar die XProc-Syntax kennen und definieren dabei XML Pipelines, welche Schritte wie Validierung,
Transformation und Rendering mit logischen Bedingungen und dynamisch durchführen. Als XProc-Prozessor setzen
wir Calabash, und als Entwicklungsumgebung oXygen XML Editor/Developer sowie Kommandozeilentools ein.
Kursinhalte
A. XML und Pipeline Konzepte
(0.25 Tage) Einsatzbereiche von XML und XSLT/XSL-FO sowie Validierung - Architektur-Varianten und
Entwicklungsoptionen bei XML Verarbeitungsketten - XProc und Calabash als XML Pipeline-Techniken
B. Einfache XML Pipeline mit XProc
(0.75 Tage) Grundprinzip von XProc-Dokumenten (p:document und p:pipeline) und Lebenszyklus in der Entwicklung
- Schritte - Input und Output - Verbindungen - XML Schema und XSLT in XProc - XSL-FO in XProc Kommandozeilenoperationen in XProc
716
C. Logik und komplexe Verarbeitung
(0.25 Tage) XPath in XProc - Wiederholungen (p:for-each) und Bedingungen (p:choose)
D. Modularisierung und dynamisches XProc
(0.25 Tage) Arbeit mit Verzeichnissen, Dateien und Pfade - Parameter (p:parameters) - Variablen (p:variable) Einbindung (p:import)
E. XProc und weitere XML-Standards
(0.25 Tage) XQuery-Abfragen - Validierung mit Relax NG - Erweiterte Validierung mit Schematron - XInclude
F. Einbindung in Java
(0.25 Tage) XML Calabash in oXygen XML Editor/Developer/Author, Java und als Kommandozeilentool - Aufruf aus
Java
717
18. Recht
A. Aktuelle Fragen des Kauf- und
Werkvertragsrechts
(i) Überblick über aktuelle Entwicklungen im Kaufund Werkvertragsrecht
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025759
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
28-28 Aug
30-30 Okt
04-04 Sep
06-06 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Geschäftsführer,
Manager, Mitarbeiter
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Wenn Sie laufend mit Kauf- und Werkverträgen zu tun haben, dann müssen Sie sich auf dem jeweils aktuellen
Stand der Rechtsprechung halten. Nur so werden Sie in der Lage sein, Ihre Vertragsbeziehungen rechtssicher
auszugestalten, um auch im schlimmsten Fall, der gerichtlichen Auseinandersetzung, sich durchsetzen zu können.
Oftmals abweichend vom Gesetz entscheidet die Rechtsprechung in ganz andere Richtungen, meistens aus
Gründen des Verbraucherschutzes oder um einer zu starken Monopolisierung entgegenzuwirken. Dieses Wissen
benötigen Sie, um Ihre Verträge entsprechend anpassen zu können, insbesondere auch durch belastbare Allgemeine
Geschäftsbedingungen.
Kursinhalte
A. Der Kaufvertrag
(0.5 Tage) Die Parteien des Kaufvertrags, die Problematik bei Personenmehrheiten, die Bezeichnung des
Vertragsgegenstands einschließlich des Eigentumsvorbehalts und die Gefahren von Garantieversprechen werden
anhand der aktuellen Rechtsprechung erörtert. Im Weiteren werden die Gewährleistung im Besonderen und die
Leistungsstörungen im Schuldrecht im Allgemeinen betrachtet und ebenfalls anhand der aktuellen Rechtsprechung
aufbereitet.
718
B. Der Werkvertrag
(0.25 Tage) Die Parteien des Werkvertrags und die Bezeichnung des Vertragsgegenstands werden anhand aktueller
Rechtsprechung erörtert. Die Vorleistungspflicht des Werkunternehmers, seine Sicherungsmöglichkeiten sowie die
Abnahme des Bestellers werden eingehend dargestellt. Schließlich wird die Gewährleistung betrachtet und ebenfalls
anhand der aktuellen Rechtsprechung aufbereitet.
C. Das AGB-Recht
(0.25 Tage) Abschließend wird das AGB-Recht erörtert. Fragen der wirksamen Einbeziehung von AGBs (online und
offline) sowie die Inhaltskontrolle von AGBs und die aktuelle Rechtsprechung runden dieses Thema ab.
719
A. Compliance – Schutz vor Industriespionage
(i) Grundlagen von Compliance und Maßnahmen
gegen Spionage im eigenen Unternehmen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000007
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Unternehmensinhaber,
Führungspersonal,
ComplianceBeauftragte
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
18-18 Sep
20-20 Nov
31-31 Jul
02-02 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Sie möchten Ihr Unternehmen offen und transparent führen, dennoch wollen Sie sich der Gefahren der
Industriespionage bewusst sein? Dieses Seminar wird Ihnen einen Überblick über das Risiko der Spionage in Ihrem
Unternehmen vermitteln und Ihnen Tipps und Anregungen geben, wie diesem Risiko zu begegnen ist. Dabei werden
auch die zur Verfügung stehenden rechtlichen Instrumente erläutert.
Kursinhalte
A. Leitfragen
B. Was ist Compliance?
Compliance ist ein allgegenwärtiger Begriff, der fast schon zum Modewort geworden ist. Dennoch umschreibt er die
Maßnahmen, die relevant sind, um ein Unternehmen sicher zu führen.
720
C. Welche Gefahren drohen durch Industriespionage?
Industriespionage wird noch immer weit unterschätzt. Insbesondere auch in kleinen und mittelständischen
Unternehmen kommt es jährlich zu immensen Schäden durch Geheimnisverrat und Ausspähungen. Nur das Wissen
über die Gefahren schafft die Möglichkeit der Prävention. Denn oftmals will ein betroffenes Unternehmen nicht einmal
eine Strafverfolgung einleiten, um keinen Imageschaden zu erleiden. Daher muss den schädigenden Handlungen
schon im Vorfeld begegnet werden.
D. Wie ist die aktuelle Rechtslage?
Das Recht bietet einige Möglichkeiten an, sich gegen Industriespionage zur Wehr zu setzen, auch bereits im Vorfeld
der Präventionsphase.
E. Grundlagen
Compliance im Unternehmen und Gefahrenquellen - Rechtliche Grundlagen
721
A. Effektive Zwangsvollstreckung
(i) Zwangsvollstreckung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010352
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach-/
Führungskräfte aus
Forderungsmanagement
sowie
Rechtsabteilungen
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
722
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Sie möchten gerne Ihre ausstehenden Forderungen verringern ohne erhöhte Kosten dafür zu bezahlen? Sie werden in
diesem Seminar die Grundlagen der Zwangsvollstreckung kennenlernen. Am Ende des Seminars sind Sie in der Lage,
die unterschiedlichen Anträge auf Pfändung ohne großen Kostenaufwand selbst zu erstellen.
Kursinhalte
A. Mahnbescheid/Vollstreckungsbescheid
Wo wird der Mahnbescheid beantragt? Was ist bei der Beantragung zwischen Einzelpersonen und Unternehmen
zu beachten? Was bedeutet gesamtschuldnerisch? Worauf ist bei den Antragsgegnern zu achten? Muss die
Forderung genauer bezeichnet werden? Worauf ist zu achten, wenn Widerspruch gegen den Mahnbescheid
erhoben wird? Wann kann frühestens oder spätestens der Vollstreckungsbescheid beantragt werden? Was bedeutet
Vollstreckungsbescheid? Was kann mit dem Vollstreckungsbescheid unternommen werden?
B. Zwangsvollstreckung
Wo wird die Zwangsvollstreckung beantragt? Wer führt die Zwangsvollstreckung durch? Was ist der Unterschied
zwischen Vollstreckung ins bewegliche und nicht bewegliche Vermögen? Welche Vollstreckungsmöglichkeiten gibt
es? Was bedeutet eigentlich eidesstattliche Versicherung und Schuldnerverzeichnis? Wo bekomme ich einen Auszug
aus dem Schuldnerverzeichnis? Was kann ich unternehmen, wenn der Schuldner die Abgabe der eidesstattlichen
Versicherung verweigert? Was darf der Gerichtsvollzieher pfänden? Gibt es die Möglichkeit, bei der Abgabe der
eidesstattlichen Versicherung mit anwesend zu sein? Bekomme ich ein Pfändungsprotokoll? Was bedeutet fruchtlose
Pfändung? Was bedeutet Pfändung bei Drittschuldnern?
723
A. Effektives Mahnwesen
(i) Von der Mahnung bis zum
Vollstreckungsbescheid
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010351
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach-/
Führungskräfte aus
Forderungsmanagement
sowie
Rechtsabteilungen
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
21-21 Aug
02-02 Okt
13-13 Nov
25-25 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
724
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Sie möchten gerne Ihre ausstehenden Forderungen verringern ohne erhöhte Kosten dafür zu bezahlen? Sie werden in
diesem Seminar die Grundlagen der Zwangsvollstreckung kennenlernen. Am Ende des Seminars sind Sie in der Lage,
die unterschiedlichen Anträge auf Pfändung ohne großen Kostenaufwand selbst zu erstellen.
Kursinhalte
A. Mahnbescheid/Vollstreckungsbescheid
Wo wird der Mahnbescheid beantragt? Was ist bei der Beantragung zwischen Einzelpersonen und Unternehmen
zu beachten? Was bedeutet gesamtschuldnerisch? Worauf ist bei den Antragsgegnern zu achten? Muss die
Forderung genauer bezeichnet werden? Worauf ist zu achten, wenn Widerspruch gegen den Mahnbescheid
erhoben wird? Wann kann frühestens oder spätestens der Vollstreckungsbescheid beantragt werden? Was bedeutet
Vollstreckungsbescheid? Was kann mit dem Vollstreckungsbescheid unternommen werden?
B. Zwangsvollstreckung
Wo wird die Zwangsvollstreckung beantragt? Wer führt die Zwangsvollstreckung durch? Was ist der Unterschied
zwischen Vollstreckung ins bewegliche und nicht bewegliche Vermögen? Welche Vollstreckungsmöglichkeiten gibt
es? Was bedeutet eigentlich eidesstattliche Versicherung und Schuldnerverzeichnis? Wo bekomme ich einen Auszug
aus dem Schuldnerverzeichnis? Was kann ich unternehmen, wenn der Schuldner die Abgabe der eidesstattlichen
Versicherung verweigert? Was darf der Gerichtsvollzieher pfänden? Gibt es die Möglichkeit, bei der Abgabe der
eidesstattlichen Versicherung mit anwesend zu sein? Bekomme ich ein Pfändungsprotokoll? Was bedeutet fruchtlose
Pfändung? Was bedeutet Pfändung bei Drittschuldnern?
725
(ii) Von der Mahnung bis zur Zwangsvollstreckung
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010339
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach-/
Führungskräfte aus
Forderungsmanagement
sowie
Rechtsabteilungen
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
07-07 Aug
18-18 Sep
30-30 Okt
11-11 Dez
31-31 Jul
11-11 Sep
23-23 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
726
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Sie möchten gerne Ihre ausstehenden Forderungen verringern, ohne erhöhte Kosten dafür zu bezahlen oder
diese Aufgabe nicht outzusourcen? Sie werden in diesem Seminar die Grundlagen des Mahnwesens kennenlernen
bis hin zur Zwangsvollstreckung. Am Ende des Seminars sind Sie in der Lage, Mahnungen, Mahnbescheide,
Vollstreckungsbescheide und Anträge auf Zwangsvollstreckung selbst zu erstellen, so dass ein Auslagern dieser
Aufgabe nicht mehr notwendig ist und somit die Kosten dafür gesenkt werden können.
Kursinhalte
A. Mahnverfahren
Was sind die Grundlagen zum Mahnverfahren laut BGB? Wie ist der Zinssatz zu berechnen bei Verbrauchern und
Unternehmen? Was bedeutet Basiszinssatz? Wann aktualisiert sich der Basiszinssatz? Wie viele Mahnungen sind
notwendig, um das Mahnverfahren einzuleiten? Was muss bei einem Mahnschreiben beachtet werden?
B. Mahnbescheid/Vollstreckungsbescheid
Wo wird der Mahnbescheid beantragt? Was ist bei der Beantragung zwischen Einzelpersonen und Unternehmen
zu beachten? Was bedeutet gesamtschuldnerisch? Worauf ist bei den Antragsgegnern zu achten? Muss die
Forderung genauer bezeichnet werden? Worauf ist zu achten, wenn Widerspruch gegen den Mahnbescheid
erhoben wird? Wann kann frühestens oder spätestens der Vollstreckungsbescheid beantragt werden? Was bedeutet
Vollstreckungsbescheid? Was kann mit dem Vollstreckungsbescheid unternommen werden?
C. Zwangsvollstreckung
Wo wird die Zwangsvollstreckung beantragt? Wer führt die Zwangsvollstreckung durch? Was ist der Unterschied
zwischen Vollstreckung ins bewegliche und nicht bewegliche Vermögen? Welche Vollstreckungsmöglichkeiten gibt
es? Was bedeutet eigentlich eidesstattliche Versicherung und Schuldnerverzeichnis? Wo bekomme ich einen Auszug
aus dem Schuldnerverzeichnis? Was kann ich unternehmen, wenn der Schuldner die Abgabe der eidesstattlichen
Versicherung verweigert? Was darf der Gerichtsvollzieher pfänden? Gibt es die Möglichkeit, bei der Abgabe der
eidesstattlichen Versicherung mit anwesend zu sein? Bekomme ich ein Pfändungsprotokoll? Was bedeutet fruchtlose
Pfändung? Was bedeutet Pfändung bei Drittschuldnern?
727
A. Gewerberaummietrecht
(i) Rechtssicherer Umgang mit
Gewerberaummietverhältnisses auf Vermieter- und
Mieterseite
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000005
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Unternehmensinhaber
und Personal, welches
mit Mietverwaltung
betraut ist.
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
11-11 Sep
13-13 Nov
31-31 Jul
02-02 Okt
04-04 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das Gewerberaummietrecht bietet der Vermieterseite etliche Freiheiten bei der Ausgestaltung. Dennoch gibt es auch
bei diesen Verträgen einige Fallstricke, insbesondere durch Entscheidungen der Rechtsprechung, die sich in dieser
Tragweite nicht aus dem Gesetz ableiten lassen. Wenn Sie Ihre Verträge rechtssicher ausgestalten wollen, dann
benötigen Sie einen Überblick über die aktuellen Trends in Rechtsprechung und Literatur. Ein Schwerpunkt liegt dabei
auf der Frage, welche Betriebskosten in welcher Form umgelegt werden können, da gerade diese von oftmals großer
wirtschaftlicher Bedeutung sind, um ein Gewerberaummietverhältnis rentabel auszugestalten.
Kursinhalte
A. Leitfragen
Wie können Gewerberaummietverträge rechtssicher gestaltet werden? Das Seminar stellt dar, wie
Gewerberaummietverträge unterschiedlichster Ausprägung so gestaltet werden können, dass sie ein Höchstmaß an
Rechtssicherheit bieten und bei einer möglichen gerichtlichen Auseinandersetzung standhalten werden.
B. Grundlagen
Darstellung des aktuellen Gewerberaummietrechts.
728
A. Gewerblicher Rechtsschutz
(i) Darstellung der verschiedenen Möglichkeiten
des Schutzes von technischen Erfindungen
einschließlich des Arbeitnehmererfindungsrechts,
Designs, Marken, des Rechts am eigenen Bild und
des Urheberrechts
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000006
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Unternehmensinhaber,
Führungspersonal,
Leiter von
Entwicklungsabteilungen
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
17-18 Sep
19-20 Nov
06-07 Aug
08-09 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Innovationen fördern unsere Gesamtwirtschaft, kosten aber durch Entwicklung und Schutzrechte viel Geld. Diese
Ausgaben müssen sich amortisieren. Der gewerbliche Rechtsschutz stellt daher eine ganze Reihe von Schutzrechten
zur Verfügung, um den mit einer Art Monopolstellung zu belohnen, der Geld in Neues investiert. In diesem Seminar
werden daher die verschiedenen gewerblichen Schutzrechte, ihre Geltendmachung und die Abwehrmöglichkeiten
bei Verstößen eingehend dargestellt. Die Rechte von Arbeitnehmern und die damit verbundenen Pflichten von
Arbeitgebern werden ebenso beleuchtet wie Fragen der Datenbankrecherche zum Stand der Technik.
Kursinhalte
A. Leitfragen
Welche gewerblichen Schutzrechte gibt es? Wie können diese beantragt werden? Wie kann man sich gegen
Rechtsverstöße wehren? Welche Rechte und Pflichten bestehen bei Erfindungen von Arbeitnehmern? Wie kann der
Stand der Technik anhand von Datenbanken recherchiert werden?
729
B. Grundlagen
Rechtliche Grundlagen
730
A. Insolvenzrecht
(i) Grundlagen des Insolvenzrechts
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010460
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Fach- und
Führungskräfte
aus dem
Forderungsmanagement
sowie
Rechtsabteilungen
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
731
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
In diesem Seminar erlernen Sie die rechtlichen Grundlagen des Insolvenzrechts (Insolvenzordnung). Fertigkeiten,
wie die Erstellung eines Insolvenzplanes und die nötigen Schritte eines kompletten Insolvenzverfahrens werden
dem Teilnehmler vermittelt - von der Eröffnung über die Verwaltung der Vermögensmassen bis hin zur Beendigung/
Einstellung eines Verfahrens durch das Insolvenzgericht.
Kursinhalte
A. Grundlagen/Insolvenzordnung
Zulässigkeit/Gründe/Ziele des Insolvenzverfahrens - Sicherungsmaßnahmen - Nicht fällige Forderungen Absonderungsberechtigte - Massenverbindlichkeiten - Verfügungen des Schuldners - Ausschluss von Rechtserwerb
- Veräußerung des Miet- oder Pachtobjekts - Betriebsänderungen/Vermittlungsverfahren - Vollstreckbarer Titel Verzeichnis der Massengegenstände - Nichterfüllung von Massenverbindlichkeiten
B. Insolvenzplan
Sanierungsplan - Übertragungsplan - Liquidationsplan
C. Das Insolvenzeröffnungsverfahren
Insolvenzantrag - Prüfung: Zukässigkeit, Grund, Kosten - Insolvenzverwalter - Gutachter - Rechtsfolgen
D. Das Insolvenzverfahren - Verwaltung und Verwertung der Insolvenzmasse
Abwicklung von laufenden Verträgen - Prozessuale Folgen der Verfahrenseröffnung - Vollstreckungsverbote
Insolvenzanfechtung
Aussonderung
Absonderung
Aufrechnung
Massegläubiger
Forderungsfeststellungsverfahren - Verteilungsverfahren - Verfahrensbeendigung - Befriedigung der
Insolvenzgläubiger Restschuldbefreiung - Risikomanagement als präventive Maßnahme und Möglichkeit der
Schadensbegrenzung
E. Verbraucherinsolvenzverfahren und sonstige Kleinverfahren
Gläubigersituation Restschuldbefreiung
Zulässigkeit/Voraussetzungen
-
F. Sonstige Verfahren
Schutzschirmverfahren - Neue Regelungen in der Übersicht
Insolvenzantrag
-
Schuldenregulierungsplan
-
732
A. Markenschutz
(i) Rechtlich sicherer Markenschutz
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010567
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter, Manager,
Geschäftsführer
Vorkenntnisse
Keine oder geringe
juristische Kenntnisse
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
04-04 Sep
16-16 Okt
27-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Im heutigen Wirtschaftsverkehr spielt die Marke eines Unternehmens eine immer größere Rolle. "Marke" meint hierbei
alle Zeichen, welche geeignet sind, um Waren oder Dienstleistungen eines Unternehmens von denjenigen anderer
Unternehmen zu unterscheiden. Sie können aus Wörtern, Buchstaben, Zahlen, Abbildungen oder akustischen Signalen
bestehen und können per Eintragung in das Markenregister geschützt werden. Mit der Eintragung der Marke erwirbt
der Inhaber das alleinige Recht, die Marke für die geschützten Waren und/oder Dienstleistungen zu benutzen. Dieses
Seminar zeigt Ihnen als Einsteiger, was Sie wie, wo und unter welchen Voraussetzungen schützen können.
Kursinhalte
A. Grundlagen/Erlangung von Markenschutz
Eingängigkeit einer Marke - Verwechslungsgefahr - Kennzeichnungskraft
B. Vom Konzept zur Anmeldung
Voraussetzungen – Markenformen (Was kann alles eine Marke sein?) – Relative und absolute Eintragungshindernisse
– Territorialer Schutzumfang (Deutsche Marken, Gemeinschaftsmarken, intern. Registrierte Marken – Recherche –
Waren- und Dienstleistungsverzeichnis
733
C. Markenanmeldung
Verschiedene Verfahren: Deutsche Marke (Verfahren beim DPMA), Gemeinschaftsmarke (Verfahren beim HABM),
Internationale Registrierung (Verfahren bei der WIPO) – Fahrplan/Checkliste zur Markenanmeldung – Markenauswahl
- Schutzhindernisse
D. Die Marke nach der Eintragung
Dauer des Markenschutzes – Markenüberwachung – Rechtswirkungen des Markenschutzes und Kollisionsfälle
– "Schranken" des Markenschutzes – Ansprüche und Verfahren – Übertragung von eingetragenen Marken
– Lizensierung von eingetragenen Marken – Unterlassungsansprüche – Schadensersatz – AuskunftsVernichtungsanspruch – Zuständiges Gericht
E. Schutz geschäftlicher Zeichen
Unternehmenskennzeichen – Werktitel – Internet-Domains
734
A. Scheinselbstständigkeit
(i) Scheinselbstständigkeit
Termine
Übersicht
Kursnr.
1010461
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Existenzgründer,
Arbeitnehmer
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Das nötige Knowhow wird anhand
von anschaulichen
Beispielen vermittelt.
Praxisnahe
Fallbeispiele, Einzelund Gruppenübungen
trainieren den
Transfer von der
Theorie zur Praxis
und fördern so
die intensive
Auseinandersetzung
mit dem
Seminarthema.
Die individuelle
Bearbeitung
von Fragen und
Alltagsbeispielen der
Seminarteilnehmer
runden das Seminar
ab. Bei Bedarf
können Audio- und
Videoanalyse zur
Verhaltensoptimierung
eingesetzt
werden. Darüber
hinaus steht den
Seminarteilnehmern/
innen eine
online gestützte
Seminarnachbearbeitung
als Mittel der
Transfersicherung zur
Verfügung.
Berlin
Zürich
900,00 EUR
1.250,00 CHF
14-14
25-25
06-06
18-18
Aug
Sep
Nov
Dez
28-28 Aug
09-09 Okt
20-20 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
735
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Sie erbringen selbstständige Dienste oder Werksleistungen für ein fremdes Unternehmen, sind aber tatsächlich in
einem nichtselbstständigen Arbeitsverhältnis? Dann liegt unter Umständen sie sogenannte "Scheinselbstständigkeit"
vor. Dies hat zur Konsequenz, dass beispielsweise Sozialversicherungsbeiträge und Lohnsteuer zu zahlen sind. In
diesem Seminar lernen Sie die genauen Definitionen und Beurteilungen der Scheinselbstständigkeit, wie Sie sich davon
befreien, sowie die arbeits- unds steuerrechtlichen Gegebenheiten.
Kursinhalte
A. Definition
Selbstständigkeit - Unternehmerische Entscheidungsfreiheit - Risiko - Chancen - Eigenwerbung
B. typische unternehmerische Merkmale
Einkaufs- und Verkaufspreise - Warenbezug - Personelle Fragen (Einstellung, Entlassung) - Einsatz von Kapital
und eigener Arbeitsgeräte - Entscheidung über Einkaufs- und Verkaufskonditionen - Eigene Kundenaquisition Werbemaßnahmen und Auftreten als Selbstständiger in der Geschäftswelt (Corporate Design etc.)
C. Merkmale einer Scheinselbstständigkeit
Kein Firmenschild oder eigene Geschäftsräume - Kein Corporate Design (Briefpapier, Visitenkarten etc.) - Keine
regelmäßig Beschäftigten - Tätigkeit auf Dauer und im Wesentlichen nur für einen Arbeitgeber - Beschäftigte verrichten
dieselbe Tätigkeit wie der Selbstständige - Weisungsgebundenheit und Eingliederung in die Arbeitsorganisation des
Auftraggebers - Tätigkeit wurde bei Auftraggeber zuvor als Arbeitnehmer verrichtet
D. Sozialversicherungspflicht
Sozialversicherungspflicht bei Feststellung der Scheinselbstständigkeit (AG/AN)
E. Abgrenzung zwischen Arbeitnehmer und Scheinselbständigkeit
Einklagen des Arbeitnehmerstatus - Steuerrechtliche Konsequenzen - Überprüfung durch das Finanzamt - Ende der
"Scheinselbstständigkeit"/unternehmerischen Tätigkeit
736
A. Transportrecht
(i) Transportrecht
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025760
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Mitarbeiter im Handel
und der Logistik
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
31-31 Jul
02-02 Okt
20-20 Nov
11-11 Sep
23-23 Okt
18-18 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Unternehmen, die mit Transportleistungen zu tun haben, müssen ihr Personal in regelmäßigen Abständen ausreichend
schulen. Bei einem Schadensfall können Forderungen an das Unternehmen vermieden werden. In diesem Seminar
werden das Transportrecht und Teile des Straßenverkehrsrechts eingehend dargestellt. Auch die rechtlichen
Bestimmungen für grenzüberschreitende Fuhrleistungen werden behandelt. In Fallbeispielen erhalten die Teilnehmer
einen sicheren Blick für die gesetzlichen Regelungen. Als Logistikunternehmer sind Sie ständig mit Rechtsfragen
konfrontiert. Dies beginnt schon bei Abschluss eines Transportvertrags (Frachtverträge, Speditionsverträge usw.)
und geht weiter über die Erfüllung eines solchen Vertrags. Hier ist zum einen das Straßenverkehrsrecht relevant,
zum anderen können Haftungsfälle eintreten, die es zu regulieren gilt. Daher stellt das Seminar das Transportrecht
einschließlich grenzüberschreitender Fuhrleistungen sowie Teile des Straßenverkehrsrechts eingehend dar. Die
Teilnehmer haben danach einen umfassenden Überblick über das aktuell geltende Recht und sind entsprechend
der gängigen Forderungen der Justiz derart geschult, dass im Schadensfall dem Unternehmensinhaber nicht der
Vorwurf eines Organisationsverschuldens gemacht werden kann. Das Wissen über die rechtssichere Ausgestaltung
von Transportverträgen einschließlich der jeweiligen Allgemeinen Geschäftsbedingungen unter Berücksichtigung der
aktuellen Rechtsprechung wird für Ihr Personal ein deutlicher Mehrwert sein und diesem die tägliche Arbeit erleichtern.
Kursinhalte
A. Nationales Transportrecht
(0.25 Tage) Ein einleitender Überblick über das aktuell gültige Transportrecht in Deutschland bietet den Einstieg in
das Transportrecht.
737
B. Internationales Transportrecht
(0.25 Tage) Viele Transporte sind aufgrund der heutigen Globalisierung grenzüberschreitend. Zahlreiche Abkommen
der beteiligten Staaten enthalten hierzu Regelungen. Insbesondere Fragen der Haftung werden hierdurch abweichend
vom nationalen Recht geregelt.
C. Transportgeschäfte
(0.5 Tage) Fracht-, Speditions- und Lagergeschäfte sind die im HGB typisierten Vertragstypen, die wie jeder andere
Vertrag durch Willenserklärungen zustande kommen. Das HGB baut dabei auf dem BGB auf. Im BGB befinden sich die
allgemeinen Vorschriften wie etwa die Willenserklärung und die Möglichkeiten, eine solche anzufechten. Daher werden
diese allgemeinen Themen vorab betrachtet, sodann die transportrechtlichen Vertragstypen eingehend untersucht.
738
A. Urheberrechtsgesetz
(i) Grundlagen des UrhG
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024687
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
alle
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.550,00 EUR
2.050,00 CHF
20-21 Aug
01-02 Okt
12-13 Nov
24-25 Dez
13-14
24-25
05-06
17-18
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar zeigt Softwareentwicklern, Künstlern, Fotografen, Autoren und vielen anderen mehr die rechtlichen
Grundlagen und Feinheiten des Urheberrechts auf. Die Teilnehmer werden für das Thema sensibilisert und lernen,
rechtssichere Verträge zu gestalten und abzuschließen. Zudem werden Themen wie Abmahnungen behandelt, denn
der Gang zum Anwalt ist natürlich nicht förderlich, wenn Sie Kundenkontakte aufbauen möchten.
Kursinhalte
A. Das Werk
Geschützte Werke - Werke mit mehreren Beteiligten - IT Dienstleistungen
B. Urheber und Nutzer
Wer ist Urheber, bzw. Miturheber - Wer ist Nutzer - In welchen rechtlichen Beziehungen kann man Urheber und Nutzer
binden - Praxistipp: verschiedene Vertragsklauseln
C. Das Urheberrecht
Urheberpersönlichkeitsrecht - Veröffentlichungsrecht - Anerkennung - Das Werk und die Erstellung - Vervielfältigung
- Verbreitung - Ausstellung - Vorführrechte - Zugänglichmachung - Bearbeitung und Umgestaltung - Freie Benutzung
und freie Lizenzen
739
D. Rechtsverkehr im Urheberrecht
Einräumung von Nutzungsrechten - Unbekannte Nutzungsarten - Angemessene Vergütung - Änderung des Werkes Verträge über künftige Werke - Rückrufsrecht wegen Nichtausübung - Rückrufsrecht wegen gewandelter Überzeugung
- Schlichtungsstellen
E. Einschränkungen des Urheberrechts
Vorübergehende Vervielefältigungshandlungen - Reden - Artikel - Berichtserstattung - Wissenschaftliche Aufsätze
- Öffentliche Bibliotheken - Zitate - Vergütung - Hinweispflicht, Meldepflicht, Auskunftspflicht - Kontrollbesuch Verwertung - Benutzung von Datenbanken - Quellenangaben - Dauer des Urheberrechts
F. Besonderheiten
Besondere Bestimmungen bei Software - Arbeitsverträge - Schutz bestimmter Angaben - Schutz des Veranstalters
- Dauer und Schranken der Verwertungsrechte - Besondere Bestimmungen für Filme, Laufbilder - Ergänzende
Bestimmungen
G. Rechtsverletzungen
Anspruch auf Unterlassung und Schadenssatz - Abmahnung - Haftung - Entschädigung - Zwangsvollstreckung Anwendungsbereiche
740
A. Wirtschaftsprivatrecht
(i) Wirtschaftsprivatrecht für Nichtjuristen
Termine
Übersicht
Kursnr.
1000008
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Unternehmensinhaber,
Führungskräfte und
Personal, welches mit
Vertragsabschlüssen,
Vertragsverwaltung
und Inkasso betraut
ist.
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.650,00 EUR
2.200,00 CHF
27-28 Aug
29-30 Okt
31 Dez - 01 Jan
06-07 Aug
08-09 Okt
10-11 Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Das Zivilrecht und Zivilprozessrecht ist ständiger Begleiter einer jeden unternehmerischen Betätigung. In fast allen
Ausbildungen, die wir heute absolvieren können, ist auch ein rechtlicher Teil enthalten, der uns einen ersten Einblick
in dieses oftmals auch durch seine Sprache recht fremde Gebiet geben soll. Doch meistens ist das Interesse
an Rechtsthemen während einer Ausbildung noch nicht sonderlich ausgeprägt. Im Beruf und vor allem in einer
unternehmerischen Betätigung holt uns das Recht plötzlich wieder ein. Das in der Ausbildung Erlernte liegt nun doch
schon wieder einige Zeit zurück, vieles muss aufgefrischt und intensiviert werden, damit wir uns rechtssicher im
Geschäftsleben bewegen können. Laufend bei einem Rechtsanwalt Rat zu suchen, ist eine teure Angelegenheit und in
vielen Fällen auch nicht nötig. Denn unser Rechtssystem bietet uns weit mehr Möglichkeiten, selbst aktiv zu werden, als
man oftmals gemeinhin denkt. Wenn man aber selbst Themen wie den Entwurf eines Vertrags, die Geltendmachung
einer Forderung durch Mahnung oder gerichtliches Verfahren in die Hand nehmen will, dann sollte man sich auch sicher
sein können, das Richtige zu tun. Das Seminar soll Ihnen daher zu einem souveränen Umgang mit Rechtsthemen
verhelfen, indem sie elementare Grundlagen auffrischen und vertiefen werden und lernen, selbst im rechtlichen Bereich
aktiv zu werden.
Kursinhalte
A. Leitfragen
Welche Grundkenntnisse des Zivil- und Zivilprozessrechts sind für eine unternehmerische Betätigung hilfreich?
741
B. Grundlagen
Rechtliche Grundlagen des Zivil- und Zivilprozessrechts.
742
A. Wohnungseigentumsgesetz
(i) Grundlagen des WEG
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024688
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
alle
Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse
erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.450,00 EUR
1.950,00 CHF
30-31 Jul
10-11 Sep
22-23 Okt
03-04 Dez
03-04 Sep
15-16 Okt
26-27 Nov
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Dieses Seminar bietet eine grundlegende Einführung in das WEG (Wohnungseingentumsgesetz). Dabei wird der
Teilnehmer in die Lage versetzt Mietverträge zu beurteilen und selbst rechtssicher zu gesalten. Es ist sowohl
für Verwalter, Berater und Wohnungseigentümer gedacht, die sich selbst ein grundlegendes Verständnis in dem
Rechtsgebiet aneigenen möchten.
Kursinhalte
A. Wohnungseigentum, Begriffsbestimmungen, Einführung
Begründung des Wohnungseigentums - Sondereigentum - Vertragliche Einräumungen - Formvorschruften Grundbuchvorschrfiten - Teilung durch Eigentümer - Allgemeine Grundsätze
B. Gemeinschaft der Wohnungseigentümer
Unauflöslichkeit der Gemeinschaft - Veräußerungsbeschränkung - Rechte und Pflichten des Eigenümers - Nutzung
und Lasten - Aufhebung der Gemeinschaft - Entziehung des Eigentums
C. Verwaltung
Gliederung
Verwaltung
durch
Wohnungseigentümers
Aufwendungen
Wiederaufbau
Wohnungseigentümerversammlungen - Einberufung, Vorsitz, Niederschrift - Mehrheitsbeschluss - Bestellung,
Abberufung des Verwalters - Befugnisse und Aufgaben des Verwalters - Wirschaftsplan - Verwaltungsbeirat
743
D. Dauerwohnrecht
Eintragung - Ansprüche des Eigentümers - Heimfall - Veräußerungsbeschränkung - Haftung - Zwangsversteigerung
- Belastung Erbbaurechts
E. Verfahrensvorschriften und Ergänzende Bestimmungen
Zuständigkeiten - Wohnungseigentümer in der Klageschrift - Zustellung - Anfechtungsklage - Prozessverbindung Beiladung - Kostenentscheidung, Kostenerstattung - Übergangsvorschriften
F. Der Mietvertrag
Regelungen in der Hausordnung - Rechtsverletzungen - Mietzahlungen und Vorschriften - Mängel und
Beanstandungen - Verzug von Mietzahlungen - Räumungsklage - Insolvenzfall
744
A. Zivilprozessrecht
(i) Zivilprozessrecht und außergerichtliche
Streitschlichtung für Nichtjuristen
Termine
Übersicht
Kursnr.
2025758
Sprache
de
Dauer
1 Tag
Lieferart
Classroom
Berlin
Zürich
1.000,00 EUR
1.350,00 CHF
11-11 Sep
13-13 Nov
28-28 Aug
30-30 Okt
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kurstyp
Zielgruppe
Fach- und
Führungskräfte
aus dem
Forderungsmanagement
sowie
Rechtsabteilungen
Vorkenntnisse
Nicht erforderlich
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Kursbeschreibung
Viele Forderungen können ohne anwaltliche Hilfe durchgesetzt werden. Das Seminar zeigt, wie hierbei vorgegangen
werden muss. Als Unternehmer machen Sie schnell die leidvolle Erfahrung, dass Forderungen nicht immer zum
Ausgleich gebracht werden. Oft gibt es dann nur noch den Weg zu den Gerichten. Nicht immer ist dafür anwaltliche
Hilfe notwendig, denn in vielen Fällen können auch Sie als Unternehmer oder durch einen von Ihnen Beauftragten
die notwendigen Schritte in die Wege leiten, um eine Forderung durchzusetzen. Kosten für die Einschaltung eines
Rechtsanwalts oder Inkassobüros können in vielen Fällen eingespart werden, wenn Sie über das notwenige KnowHow verfügen und selbst oder durch Ihr Personal tätig werden können. Denn heute gibt es wesentlich günstigere
Möglichkeiten, einen Konflikt mit Ihrem Vertragspartner aus der Welt zu schaffen als durch ein langwieriges und
kostenaufwändiges Gerichtsverfahren. Es wird dargestellt, wie man schon bei Vertragsabschluss für alternative
Streitbeilegungsmethoden sorgen kann, die Geld und Zeit sparen, darüber hinaus noch effektiver und diskreter sind.
Kursinhalte
A. Sachliche Zuständigkeit der Gerichte
(0.5. Tage) Überblick zur Frage, welches Gericht, abhängig vom Streitwert und –gegenstand, zuständig ist.
745
B. Örtliche Zuständigkeit der Gerichte, Gerichtsstandsvereinbarungen und Vertragsklauseln
(1. Tag) Überblick zur Frage, an welchem Ort ein Schuldner verklagt werden kann, unter welchen Voraussetzungen
nach der Entstehung eines Streit ein anderes Gericht einvernehmlich gewählt werden kann und wie bereits im Vorfeld
im Rahmen des Vertragsabschlusses insoweit schon Regelungen getroffen werden können, insbesondere auch im
Hinblick auf alternative Streitbeilegungsmethoden.
C. Alternative Streitbeilegung (ADR)
(1. Tag) Schiedsgericht und Mediation
D. Partei- und Prozessfähigkeit
(0.5. Tage) Darstellung, in welchen Fällen vor Gericht ohne Rechtsanwalt selbst gehandelt werden kann und wann die
Einschaltung eines Rechtsanwalts unumgänglich ist.
E. Prozesskosten und ADR-Kosten
(0.75. Tage) Erörterung, mit welchen Kosten bei einem Rechtsstreit und bei ADR-Methoden zu rechnen ist.
F. Ablauf eines Zivilprozesses
(1. Tag) Darstellung des Verfahrensablaufs und des richtigen Verhaltens bzw. Auftretens, vor allem in Bereichen, die
ohne Rechtsanwalt selbst „bestritten“ werden.
G. Beweislast und Beweismittel im Zivilprozess
(0.75. Tage) Darstellung, wer beweisbelastet ist sowie Erörterung des Begriffs des Strengbeweises und der damit zur
Verfügung stehenden Beweismittel.
H. Ablauf eines Mediationsverfahrens
(0.5. Tage) Darstellung des Verfahrensablaufs eines Mediationsverfahrens und der Vorzüge
Konfliktlösungsmethode gegenüber staatlichen Gerichten, gerade auch im Hinblick auf Beweisfragen
dieser
I. Entscheidungen und Rechtsmittel im Zivilprozess
(0.75. Tage) Überblick über die Entscheidungsmöglichkeiten eines Zivilgerichts und über die dagegen möglichen
Rechtsmittel
J. Abschließende Betrachtungen und Diskussion
(0.5. Tage) Fazit der Betrachtungen und Erörterung, ob und wann es sinnvoll ist, ohne Rechtsanwalt vor Gericht zu
ziehen bzw. ob ADR-Methoden verstärkt bereits bei Vertragsabschluss Berücksichtigung finden sollten.
746
19. Softwaredesign
A. Altova MissionKit
(i) BPMN mit UModel
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024707
Sprache
de
Dauer
2 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Projektleiter,
Systemanalytiker,
Programmierer,
Entwickler, Berater
Vorkenntnisse
Grundkenntnisse
in der
Prozessmodellierung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.350,00 EUR
1.800,00 CHF
03-04 Sep
29-30 Okt
24-25 Dez
27-28 Aug
05-06 Nov
31 Dez - 01 Jan
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Business Process Model and Notation (BPMN, engl. Modellierungsnotation für Geschäftsprozesse) ist eine
grafische Spezifikationssprache in der Wirtschaftsinformatik. Sie stellt Symbole zur Verfügung, mit denen Fach- und
Informatikspezialisten Geschäftsprozesse und Arbeitsabläufe (Workflows) modellieren und dokumentieren können.
Dieses Seminar versetzt Sie in die Lage, die BPMN für die Strukturierung und Modellierung von Geschäftsprozessen
anzuwenden. Sie lernen die verschiedenen Diagrammtypen und ihre Elemente an konkreten Beispielen kennen und
einsetzen. Altova UModel ist ein BPMN-Tool für visuelles Software-Design zum Erstellen von Applikationsmodellen in
UML und BPMN und Generieren von Code und Projektdokumentation.
Kursinhalte
A. Einführung in BPMN und Altova UModel
(0.25 Tage) Business Process Model and Notation: Übersicht über die Diagrammtypen der BPMN und ihren
Einsatz, Relevante Spezifikationen der OMG (Object Management Group), Aspekte eines guten BPMN-Modells Altova UModel: Übersicht zum Funktionsumfang, Neues Projekt, Benutzerdefinierte Struktur eines BPMN-Modells,
Diagramme anlegen und organisieren
747
B. Prozesse mit dem BPMN-Prozessdiagramm
(0.75 Tage) Flow Objects (Activity, Gateway und Event) - Connecting Objects (verbindende Kanten für Sequenzen
und Nachrichten) - Pools und Swimlanes (Bereiche für Akteure und Systeme) - Artifacts (Elemente wie Data Objects,
Groups und Annotations) - Enterprise Architect und die Erstellung von Szenarien - Organisation des Prozessmodells
nach Perspektiven und Schichten
C. BPMN-Diagramme für die Zusammenarbeit
(0.5 Tage) BPMN Choreography-Diagramm für übersichtliche Darstellung von komplexen Prozessen - BPMN
Conversation-Diagramm für übersichtliche Modellierung von Kommunikation und Kollaboration - Kombination der
verschiedenen BPMN-Diagramme für komplexe Modelle
D. Erweiterte Modellierung mit Altova UModel
(0.5 Tage) Modellierung im Team: Teamverwaltung und Projektmanagement - Erstellung von Dokumentationen mit
vorhandenen und eigenen Vorlagen - BPMN und XMI für Import und Export - Integration von UML und Ausblick auf
UML-Modellierung
748
(ii) UML mit UModel
Termine
Übersicht
Kursnr.
2024706
Sprache
de
Dauer
3 Tage
Lieferart
Classroom
Kurstyp
Zielgruppe
Programmierer,
Softwarearchitekten,
Manager
Vorkenntnisse
Kenntnisse in der
Softwareentwicklung,
Projekterfahrung
Methode
Vortrag mit Beispielen
und Übungen.
Kurslevel
Einsteiger
Berlin
Zürich
1.250,00 EUR
1.800,00 CHF
17-19 Aug
05-07 Okt
23-25 Nov
03-05
21-23
09-11
28-30
Aug
Sep
Nov
Dez
Preise zzgl. lokale Steuern.
Kursbeschreibung
Die Unified Modeling Language, kurz UML (zu deutsch "Vereinheitlichte Modellierungssprache"), ist eine von der Object
Management Group (OMG) entwickelte und standardisierte Sprache für die Modellierung von Software und anderen
Systemen. Sie ist auch über ISO standardisiert. Im Sinne einer Sprache definiert UML dabei Bezeichner für die meisten
für die Modellierung wichtigen Begriffe und legt mögliche Beziehungen zwischen diesen Begriffen fest. UML definiert
weiter graphische Notationen für diese Begriffe und für Modelle von statischen Strukturen und von dynamischen
Abläufen, die man mit diesen Begriffen formulieren kann. Für die Softwareentwicklung stellt die objektorientierten
Analyse und Planung einen grundlegenden Schritt dar, wobei Sie in diesem Seminar die Notation der Unified Modeling
Language (UML) lernen. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage, mit Hilfe der graphischen Notation von UML
Software zu planen und zu entwickeln.
Kursinhalte
A. UML-Strukturdiagramme: Klassen-/Objektdiagramm und Paketdiagramm
(0.75 Tage) Klassen-/Objektdiagramm: UML-Metamodell, Notationselemente, Klasse, Attribute, Operationen,
Assoziationen, Assoziationsklasse, Aggregation, Komposition, Abhängigkeiten, Generalisierung / Spezialisierung,
Stereotypen, Abstrakte Klasse, Template, Schnittstellen - Paketdiagramm: UML-Metamodell, Paket / Paket-Import /
Paket-Merge
749
B. UML-Strukturdiagramme: Kompositionsstruktur-, Komponenten-, Verteilungsdiagramm
(0.5 Tage) Kompositionsstrukturdiagramm: UML-Metamodell, Part, Port und Konnektor, Kollaboration /
Kollaborationsausprägung - Komponentendiagramm: UML-Metamodell, Komponenten, Konnektor, Artefakte Verteilungsdiagramm: Metamodell, Knoten, Kommunikationspfad
C. UML-Verhaltensdiagramme: Anwendungsfall- und Aktivitätsdiagramm
(0.5 Tage) Anwendungsfalldiagramm: UML-Metamodell, Systemgrenze, Akteur, Anwendungsfall, Assoziation,
Generalisierung, Include- / Exte
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