Fußbal und Religion - Atlas of European Values

Ist Fußball so wichtig wie Religion?
Bill Shanklin sagte einst:
“Einige Menschen denken, Fußball sei eine Frage von
Leben oder Tod. Ich mag diese Einstellung überhaupt
nicht. Ich kann Ihnen versichern, dass es noch um
einiges wichtiger ist als das.”
Die Liebe zum Fußball reicht für manche Fans so weit
zu behaupten, es handele sich um eine Religion. Und
tatsächlich gibt es zwischen Fußball und Religion
einige Parallelen. Nicht zuletzt kann die Religion, der
man folgt, beeinflussen, welche Mannschaft man
unterstützt. Diese Unterrichtseinheit erforscht anhand
des Beispiels von Großbritannien die Beziehungen, die
zwischen Fußball und Religion in einigen britischen
Städten bestehen.
Du wirst feststellen, dass es nicht nur eine Verbindung
zwischen Fußball und Religion gibt, sondern dass
Fußball sich gleichzeitig auch zu einem weltweiten
Phänomen entwickelt hat.
Aufgabe 1
Wir beginnen diese Unterrichtseinheit mit einigen Informationen über
die Fußballfans aus zwei britischen Großstädten: Manchester und
Glasgow. Lies die Informationen und beantworte dann die folgenden
Fragen:
In Manchester und Glasgow gibt es je zwei bedeutende
Fußballmannschaften. Diese sind erbitterte Rivalen und werden von
ihren eigenen Fans sehr intensiv unterstützt. Zwischen den jeweiligen
Stadtklubs gab es in der Vergangenheit zahlreiche gewalttätige
Auseinandersetzungen. Und in beiden Städten, so erklärt die
Bevölkerung sowie die Lokalpresse, resultiere die Rivalität sowohl aus
einer geradezu fanatischen Zuneigung der Fans, wie auch aus einer
unterschiedlichen religiösen Prägung der Klubs. Während Manchester
United und Celtic Glasgow katholische Fußballvereine sind, handelt es
sich bei Manchester City und Glaosgow Rangers um protestantische
Fußballvereine.
Clare Brooks – IOE, London
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Die Verbindung entlang religiöser Gemeinsamkeiten ist so groß, dass
Manchester United und Celtic Glasgow sogar eine gemeinsame
Fanvereinigung besitzen.
Aber warum gibt es diese auf Religion beruhende Verbindung? Eine
Erklärung dafür könnte lauten: Die Mitglieder der Fanvereinigung sind
derart leidenschaftlich, weil sie fanatische Fußballbegeisterung und
Religionszugehörigkeit miteinander in Beziehung setzen. Die Prägung
beider Städte durch den Katholizismus ist groß aufgrund ihrer
geographischen Lage. Sowohl Manchester wie auch Glasgow befinden
sich geographisch und durch Verkehrsanbindungen in relativer Nähe
zu Irland. Bei beiden handelt es sich um sehr alte Hafenstädte, in
denen es große irische Gemeinden gibt. Die meisten irischen
Migranten sind Katholiken, da es sich bei ihnen in erster Linie um
Menschen handelt, die vor der Verfolgung durch Protestanten aus
Nordirland geflohen sind.
Manchester United war der erste englische Fußballverein, bei dem ein
irischer Profi unter Vertrag genommen wurde. Und Unterstützung
erhielt der Klub besonders vonseiten der großen irischen Gemeinde –
Fußball bot den Migranten die Möglichkeit, sich zusammenzufinden,
und zwar basierend auf einer gemeinsamen Grundlage. Das wird
durch die Tatsache unterstrichen, dass, als der Name des Vereins
1902 geändert worden ist, man kurz davor war, sich für den Namen
Manchester Celtic zu entscheiden.
Die Verbindung zu Irland wurde noch enger, als Manchester United in
den 1950er Jahren mehrere irische Spieler in seinen Reihen hatte.
Der Verein würde sich sogar Spiele von Kirchenmannschaften
anschauen, um neue Talente unter Vertrag zu nehmen.Erst als mit
George Best ein Protestant aus Nordirland in den Klub kam, wurde
deutlich, dass Manchester nicht allein ein katholischer Fußballverein
ist.
Und die Verbundenheit hält bis heute an, sodass Manchester United
und Celtic Glasgow in Irland nach wie vor große Fangemeinden
haben. Glasgow Rangers hingegen zieht viele Fans aus der
protestantischen Gemeinde Nordirlands an. Aber Fußball ist in
Großbritannien immer auch als Sport der Arbeiterklasse angesehen
worden. Deshalb nahmen, als die Schwerindustrie noch überwiegend
im Norden Englands angesiedelt war, einige Reporter an, dass eher
die Klasse und weniger die Religion das Bindeglied darstelle.
Die Reporter betonten, dass nicht nur die Arbeiterklasse
wahrscheinlich religiöser ist, sondern dass auch mehr von ihnen im
Norden Englands beheimatet sind.
In jüngerer Zeit trifft aber auf alle Vereine zu: Manchester United,
Manchester City, Celtic Glasgow und Glasgow Rangers, sie alle ziehen
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Spieler nicht nur aus ihrer Region, sondern aus der ganzen Welt an.
Nenne nach der Lektüre des Textes Gründe, die dafür sprechen,
Manchester United und Celtic Glasgow als katholische Fußballclubs
auszuweisen.
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Aufgabe Zwei
Natürlich kann es noch viele andere Gründe dafür geben, dass
Menschen Fußballmannschaften unterstützen.
Warum suchen sich Menschen Fußballvereine aus, die sie
unterstützen können? Du kannst diese Frage auch mit deiner Klasse
besprechen.
Aufgabe Drei
Bis hierher hast du eine ganze Reihe von Erklärungen dafür
bekommen, warum Katholiken und Protestanten unterschiedliche
Fußballvereine unterstützen. Aber ist es auch möglich, dass diese
Fußballvereine gerade deshalb so viel Unterstützung erfahren, weil
die Menschen im Norden Großbritanniens religiöser sind als jene im
Süden.
Schau dir die Daten der nachfolgenden Tabelle an. Sie wurden einer
europaweiten Umfrage zum Thema Werte entnommen. Die
Teilnehmer wurden gefragt, ob sie an Gott glauben, ob sie in die
Kirche gehen und welcher Religion sie nahestehen. Die Antworten auf
diese Fragen sind in der Tabelle zusammengefasst. Möglicherweise
musst du aber eine Atlaskarte von Großbritannien verwenden, um
herauszufinden, wo die 11 Regionen liegen.
North East
North West
keine
RömischReligion Katholisch Protestantisch Andere
(Prozent) (Prozent) (Prozent)
(Prozent)
22.6
5.2
64.2
8
6.4
12.8
70.9
9.8
Yorkshire &
Humberside
East Midlands
West Midlands
Eastern
London
Clare Brooks – IOE, London
24.9
15.5
4.6
32.4
22.2
9.5
4.4
16.1
8.5
18.1
52.7
65.5
62.6
47.2
24.5
12.9
14.5
16.8
11.8
35.2
4
South East
South West
Wales
Scotland
5.9
11.5
27.8
21.5
14.5
19.3
4.4
16.8
70.6
57.7
47.7
55.4
9
11.5
20.1
6.3
Daten entnommen aus: 1999 European Values Survey.
Schau dir die Tabelle an und erstelle eine Liste der religiösesten und
der weniger religösen Regionen.
Gläubigste Regionen in GB
ungläubigste Regionen in GB
Beantworte die folgende Frage:
Sind die Menschen im Norden Großbritanniens religiöser als jene in
anderen Regionen? Sind sie eher katholisch?
Du kannst deine Theorie überprüfen, indem du dir die Karte zu den
Umfrageergebnissen in ganz Europa anschaust. Sind die Nationen in
Europa, die den besten Fußball spielen, auch die religiösesten?
Clare Brooks – IOE, London
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Clare Brooks – IOE, London
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Aufgabe Vier
Bewerte, was du heute gelernt hast. Zu Beginn der Einheit haben wir
angenommen, es bestünde zwischen Religiösität und ein Fußballfan
zu sein eine Verbindung. Lassen die Aussagen vermuten, dass eine
solche Verbindung tatsächlich exisiert?
Hast du eine bessere Theorie dafür parat, weshalb sich manche
Menschen dazu entschließen, einen Fußballverein zu unterstützen?
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Evaluationsfragen (für Schüler):
Die Einheit hat die Beziehung zwischen Religion und Fußballbegeisterung
behandelt. Was war dir bisher unbekannt?
Was hat dir an dieser Einheit gefallen und warum ist das so?
Was hat dir an dieser Einheit nicht gefallen und warum ist das so?
Hast du noch weitere Hinweise?
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Lehrerinformation
Ziele:
Diese Lehreinheit hat zum Ziel, Raum- und Identitätskonzepte unter dem Aspekt der
Verbundenheit von Fußballfans mit ihren Vereinen sowie unter der Frage, wie religiös Menschen
sind, zu untersuchen. Der Fokus liegt zwar auf dem Vereinigten Königreich Großbritannien, doch
es werden berühmte Fußballteams, die sehr vielen Schülern bekannt sind, behandelt.
Die Ergebnisse der Lehreinheit:
Die Schüler erforschen Gründe dafür, weshalb Menschen Fußballvereine unterstützen, und
setzen ihre Ergebnisse in Bezug dazu, ob die Menschen im Norden Großbritanniens besonders
religiös sind.
Alter der Schüler:
Der erforderlichen Lesekompetenz nach eignet sich diese Lehreinheit v.a. für ältere Schüler (1516 Jahre). Die einzelnen Aufgaben können, insofern die Texte angepasst würden, aber auch von
jüngeren Schülern bearbeitet werden.
Anzahl der Stunden:
Grundsätzlich ist die Lehreinheit für eine Unterrichtsstunde konzipiert. Sollte weniger Zeit zur
Verfügung stehen, könnte aber auch die letzte Aufgabe im dritten Aufgabenbereich weggelassen
werden (obwohl sie die einzige Aufgabe ist, in der eine Karte aus dem Atlas of European Values
verwendet wird). Alle anderen Aufgaben bauen direkt aufeinander auf und sollten daher in der
festgelegten Reihenfolge behandelt werden.
Hinweise für den Lehrer:
Die Lehreinheit wendet sich der Frage zu, wie religiös die Menschen in Großbritannien sind, und
konzentriert sich dabei auf die oft zitierte Beziehung zwischen Religiosität und Unterstützung
bestimmter Fußballvereine. Es gibt zwar historische Gründe dafür, weshalb manche Vereine in
erster Linie katholische und andere Vereine vorzugsweise protestantische Fans haben, doch hat
dies mehr mit der Migration (aus Irland) als mit religiöser Überzeugung zu tun. Allerdings ist der
Mythos, dies könne zuallervorderst auf die Religion zurückgeführt werden, in Großbritannien und
der dortigen Sportberichterstattung noch immer weit verbreitet.
Die Unterrichtseinheit umfasst alle vier Bereiche der curricularen Vorgaben. Die Schüler
beginnen damit, einen Text zu lesen, der eine Beziehung zwischen der Unterstützung eines
Vereins und der Religionszugehörigkeit herstellt. Danach setzen die Schüler das Gelesene in
Bezug zu ihren eigenen Erfahrungen. Im weiteren Verlauf der Unterrichtseinheit nutzen sie Daten
aus dem Projekt European Values Survey sowie eine Karte, um zu untersuchen, in welchem Maß
die Menschen vorgeben, religiös zu sein. Abschließend evaluieren die Schüler ihren
Lernfortschritt und entwickeln eine neue, argumentativ schlüssige Theorie zum Thema. Es wäre
hilfreich, wenn die Schüler Zugang zu Atlanten bekämen, die Karten mit den 11 Regionen des
Vereinigten Königreiches enthalten.
Außerdem wäre es am Ende einer jeden Aufgabe nützlich, wenn die Ergebnisse in der gesamten
Klasse diskutiert würden. Das ist aber letztendlich abhängig von der zur Verfügung stehenden
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Zeit.
Mögliche Antworten:
Aufgabe Eins: Die Schüler nutzen die Textpassage, um mögliche Gründe dafür zu finden,
warum Menschen bestimmte Fußballvereine unterstützen. Die Gründe können u.a. die
Verbundenheit mit der irischen Gemeinde oder die Loyalität zu den irischen/katholischen Spielern
umfassen.
Aufgabe Zwei: Bei dieser Aufgabe erforschen die Schüler ihre ganz persönlichen Gründe dafür,
einen Fußballverein zu unterstützen. Dabei kann eine Rolle spielen: der Erfolg des Vereins, die
Nähe zum eigenen Wohnort, die Familientreue.
Aufgabe Drei: Im Rahmen dieser Aufgabe sollten die Schüler feststellen, dass der Norden
Großbritanniens weder mehr noch weniger religiös ist als die anderen Regionen des Vereinigten
Königreiches. Zudem sollten sie feststellen, dass der Anteil von Menschen mit römischkatholischem Glauben dort nicht höher ist als in den anderen Landesteilen. Natürlich sind dies
regionale Daten und es könnte durchaus sein, dass ein Blick auf die Unterschiede zwischen
städtischen und ländlichen Gebieten oder kleiner skalierte Daten andere Muster zutage fördert.
Darüberhinaus könnten die Schüler zu bedenken geben, dass sich womöglich auch neu aus der
EU zugewanderte Menschen als römisch-katholisch ausweisen.
Aufgabe Vier: Die Schüler geben individuelle Antworten.
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