Handwerkliche Aus- und Weiterbildung für Nachhaltigkeit
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Handwerkliche Aus- und Weiterbildung für Nachhaltigkeit Ein Modellversuch des Bundesinstituts für Berufliche Bildung und der Behörde für Stadtentwicklung und Umwelt Hamburg durchgeführt durch das Zentrum für Energie-, Wasser- und Umwelttechnik der Handwerkskammer Hamburg und das Institut für Berufsund Wirtschaftspädagogik (IBW) der Universität Hamburg Fragebogen zur Weiterbildung Hamburg, Mai/Juni 2009 Liebe/r Bildungsmanager/in, Lehrgangsorganisator/in, Seminarverantwortliche/r, im Rahmen des Projekts HaBiNa "Handwerkliche Aus- und Weiterbildung für Nachhaltigkeit" möchten wir Bedarfe der Weiterbildung im Themenfeld "Erneuerbare Energien" und "Energieeffizienz" aufdecken, um zielgerichtet und fundiert arbeiten und im Rahmen des Projekts Potentiale aufdecken und verbessern zu können. Wir bitten hierbei um Ihre Unterstützung. Nehmen Sie sich bitte ca. 10 min Zeit, um unsere folgenden Fragen zu beantworten und senden Sie uns den ausgefüllten Fragebogen per E-Mail zurück. Sie erhalten selbstverständlich unsere Auswertung dieser Befragung und weitere Informationen zum Projekt HaBiNa und seinen Produkten in der Weiterbildung. Vielen Dank sagt das HaBiNa-Team: Dieter Fuhrmann Tel (040) 35905-810 Harriet Kaftan Tel (040) 35905-811 Fax -44-810 Fax - 858 mailto:[email protected] mailto:[email protected] ELBCAMPUS, Zum Handwerkszentrum 1, 21079 Hamburg ►►► LERNEN - ERLEBEN - WISSEN HaBiNa-Fragebogen zur Weiterbildung Mai/Juni 2009 - Seite 1 1. In welchem Themenfeldern bieten Sie / bietet Ihr Haus 1.1 Meistervorbereitung Baugewerke 1.2 Meistervorbereitung Holzgewerke 1.3 Meistervorbereitung SHK 1.4 Meistervorbereitung Maler 1.5 Meistervorbereitung Elektro 2.1 Weiterbildung i.d. Heizungstechnik 2.2 Weiterbildung im Energiemanagement 3.1 Solarteur 3.2 Fachkraft für Solartechnik 3.3 Einzellehrgänge PV, Solarthermie, Wärmepumpen…. 4.1 Fachkraft für Dämmtechnik 4.2 Fachkraft/-monteur für Windenergieanlagen 4.3 5.1 Fachkraft für Gebäudeenergieberater im Handwerk 5.2 Energieberater für das. 5.3 5.4 Energieberater für Gebäudemodernisierung (…Bau-Manager etc.) 6 Fachkalkulation (gesondertes Angebot, Einzelseminar) 7 Kommunikation (gesondertes Angebot, Einzelseminar) 8 Umweltmanagementsysteme (EMAS, ISO 14001) 9 CSR (auch Teile: Mitarbeiterbeteiligung, ISO 26000…) 10 Immobilienwirtschaft (Fachmann/frau, Kaufleute…) 11 Facility Management / Gebäudemanagement Fernlehrgan g Form E- oder blended learning / berufsbegleitend Thema Tageslehrgang Lehrgänge/Seminare an ? -Handwerk 2. Wie beurteilen Ihre TeilnehmerInnen im Durchschnitt die inhaltliche 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11 6= ungenügend FORMCHECK BOX 4 = ausreich. 5= mangelhaft Beurteilung 3 = befried. / FORMCHECK BOX 2 = gut Themengebiet 1 = sehr gut Qualität der o.a. Weiterbildungsbereiche ? Meistervorbereitung Heizungstechnik Solartechnik Dämmtechnik u.a. Energieberatung Kalkulation Kommunikation Umweltmanagementsysteme CSR Immobilienwirtschaft Facility Management / Gebäudemanagement Mit einem Klick auf das Kontrollkästchen oder rechts neben den Pfeil ► können Sie Ihre Wertung abgeben und über Ihre textlichen Erläuterungen hinter jedem freuen wir uns. HaBiNa-Fragebogen zur Weiterbildung Mai/Juni 2009 - Seite 2 3. Wie wichtig sind Sie die folgenden Inhalte/Themen in der Weiterbildung A.1 Kommunikation mit dem Kunden, Kundengesprächsführung A.2 Kommunikation zwischen ausführenden Betrieben A.3 Innerbetriebliche Kommunikation A.4 Betriebsorganisation, Delegation und Verantwortung B.1 Kaufmännische Grundlagen B.2 Fachkalkulation, Planung B.3 Wirtschaftlichkeitsberechnung, Angebotserstellung B.4 Präsentationstechniken B.5 EDV-Einsatz C Ökologische Bewertung eingesetzter Materialien / Verfahren D Handwerklich-fachliche gute Arbeitsausführung E Nachhaltigkeit, nachhaltiges Wirtschaften F Sonst. G Sonst. Nicht so wichtig Wichtigkeit FORMCHECKB OX Wichtig / Auch noch sehr wichtig Lernfelder/-gebiete Ein absolutes Muss im Themenfeld Energieeffizienz/Erneuerbare Energien momentan in Ihren Lehrgängen (Lehre/Vermittlung und Prüfung)? A Lehrbücher B Selbst (oder im Auftrag) erstellte Materialien C Eigene Materialien der Dozenten oder Unterrichtsbeauftragten D Materialien von Herstellern E Materialien von Organisationen und Institutionen F Materialien von Herstellern G Sonst: (fast) nie Häufigkeit eher selten / häufig Material/ sehr häufig 4. Welche Materialien setzen Sie in den Lehrgängen im Allgemeinen ein ? Mit einem Klick auf das Kontrollkästchen oder rechts neben den Pfeil ► können Sie Ihre Wertung abgeben und über Ihre textlichen Erläuterungen hinter jedem freuen wir uns. HaBiNa-Fragebogen zur Weiterbildung Mai/Juni 2009 - Seite 3 5. Wo sehen Sie Verbesserungsbedarf oder -potentiale (tragen Sie bitte die Pädag.-didaktische Qualität der Vermittlung Kommunikation mit dem Kunden, Kundengesprächsführung ► ► ► ► A.2 Kommunikation zwischen ausführenden Betrieben ► ► ► ► A.3 Innerbetriebliche Kommunikation ► ► ► ► A.4 Betriebsorganisation, Delegation und Verantwortung ► ► ► ► B.1 Fachkalkulation, Planung ► ► ► ► B.2 Wirtschaftlichkeitsberechnung, Angebotserstellung ► ► ► ► B.3 Präsentationstechniken ► ► ► ► B.4 EDV-Einsatz ► ► ► ► C Ökologische Bewertung eingesetzter Materialien / Verfahren ► ► ► ► D Handwerklich-fachliche gute Arbeitsausführung ► ► ► ► E Nachhaltigkeit, nachhaltiges Wirtschaften ► ► ► ► F Sonst. (siehe Frage 3) ► ► ► ► G Sonst. (siehe Frage 3) ► ► ► ► / Verbesserungsbedarf/-potential Technische Optimierung der Ausstattung A.1 Lernfelder/-gebiete Unterrichtsmaterial/ Medien Aktualität des Ausbilderwissens Priorität 1=hoch bis 4=nachrangig ein) in den Lerngebieten ? 6. Welche Prioritäten würden Sie setzen oder planen Sie tatsächlich bei der Optimierung der Inhalte Ihrer Lehrgänge/Seminare ? Ein paar Stichworte wären uns hier sehr hilfreich A.1 Kommunikation mit dem Kunden, Kundengesprächsführung - Priorität ► , weil A.2/3 Inner- und zwischenbetriebliche Kommunikation - Priorität ► , weil A.4 Betriebsorganisation, Delegation und Verantwortung - Priorität ► , weil B.1/2 Planung, Kalkulation, Angebotserst. und Wirtschaftlichkeitsber. - Priorität ► , weil B.3/4 Präsentationstechniken und EDV-Einsatz - Priorität ► , weil C. Ökologische Bewertungen / Ökobilanzen - Priorität ► , weil D Handwerklich-fachliche gute Arbeitsausführung - Priorität ► , weil E Nachhaltigkeit, nachhaltiges Wirtschaften - Priorität ► , weil F Sonst. (siehe Frage 3) - Priorität ► , weil Mit einem Klick auf das Kontrollkästchen oder rechts neben den Pfeil ► können Sie Ihre Wertung abgeben und über Ihre textlichen Erläuterungen hinter jedem freuen wir uns.
