MilzComp_Beurteilungsbogen

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Beurteilungsbogen für Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter
Name: ____________________________
Vorname: __________________________
Beurteilungszeitraum: ________________
Abteilung/Bereich: ___________________
Berufsjahre: ________________________
davon bei XXX: _____________________
Aufgabenbeschreibung:
Schwierigkeitsgrad:
(einfach/mittel/gehoben/hoch)
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Name des Beurteilers: _________________________________________________________
Die Beurteilung stützt sich auf Auskünfte von: ______________________________________
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Der Beurteilungsbogen für Mitarbeiter gilt jeweils für einen bestimmten Zeitraum. Die
einzelnen Beurteilungen bilden die Grundlage für das zusammenfassende Beurteilungsgespräch
sowie das Fördergespräch.
Mitarbeiter und Beurteiler beurteilen unabhängig voneinander (Selbstbeurteilung und
Fremdbeurteilung) die Tätigkeiten innerhalb eines bestimmten Zeitraums nach den unten
definierten Beurteilungsstufen.
Beurteilungsstufen für die Leistungsbeurteilung
Stufe 1:
Stufe 2:
Stufe 3:
Stufe 4:
Stufe 5:
n. a.:
Außergewöhnliche Leistungen, die die Erfordernisse an die Position stets
übertrafen.
Leistungen, die den Erfordernissen an die Position stets gerecht wurden und
diese oftmals übertrafen.
Leistungen, die den Erfordernissen an die Position stets gerecht wurden.
Diese sollte verwendet werden, um Leistungen von hoher Qualität zu
kennzeichnen. Eine Bewertung der Stufe 3 zeigt an, dass der Mitarbeiter sich
konsequent weiterentwickelt.
Die erbrachten Leistungen entsprechen nicht immer den Erfordernissen, so dass
Verbesserungen notwendig sind.
Die erbrachten Leistungen entsprechen nicht den Erfordernissen, so dass
Verbesserungen dringend notwendig sind.
Mit n. a. (nicht anwendbar) werden Kriterien markiert, die in der Beurteilung
nicht anwendbar sind.
I. Kundenorientierung
Dabei
•
•
•
•
sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
Versteht die Bedürfnisse und Erwartungen des Kunden
Handelt qualitäts- und terminbewusst sowie konstruktiv im Sinne des Kunden
Respektiert die Mitarbeiter des Kunden
Wird vom Kunden respektiert
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
II. Fachkenntnisse und professionelle Arbeit
Dabei sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
•
Verfügt über angemessene Fachkenntnisse zur Durchführung der übertragenen
Aufgaben
•
Beachtet die Anweisungen zur Qualitätssicherung der Arbeit
•
Nutzt sinnvoll Hilfsmittel und Ressourcen
•
Seine fachliche Kompetenz findet Anerkennung
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
III. Analytisches Denken und Urteilsvermögen
Dabei sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
•
Analysiert die sachlichen Probleme des bearbeiteten Gebietes und stellt
Zusammenhänge dar
•
Erfasst rasch wesentliche Einzelheiten und Probleme und unterscheidet zwischen
notwendigen und überflüssigen Maßnahmen/Handlungen
•
Formuliert Lösungsvorschläge und unterrichtet den Verantwortlichen zeitgerecht und
vollständig
•
Beweist Urteilsvermögen und handelt pragmatisch bei der Entscheidungsfindung
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
IV. Arbeitsorganisation
Dabei sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
•
Plant vorausschauend und teilt die eigene Zeit sinnvoll ein
•
Koordiniert eigene Aufgaben und führt sie rationell und mit Übersicht in angemessener
Zeit aus und vermeidet überflüssige Arbeiten
•
Akzeptiert Vorschläge zur Verbesserung der Arbeitsqualität und fördert die Umsetzung
effektivitätssteigernder Maßnahmen
•
Führt Aufgaben mit beständigem Engagement aus
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
V. Dokumentation und Berichterstattung
Dabei sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
•
Stellt in Arbeitspapieren und Berichten das Wesentliche kurz, genau und einleuchtend
dar
•
Vermittelt erläutert gut strukturierte, nachvollziehbare und präzise Arbeitsergebnisse
•
Dokumentiert zeitnah, ordentlich und strukturiert
•
Beweist Urteilsvermögen und handelt pragmatisch bei der Entscheidungsfindung
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
VI. Kenntnisse und Nutzung der Informationstechnologie
Dabei sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
•
Setzt EDV-Hilfsmittel zur Verbesserung der Effizienz angemessen ein
•
Unterstützt andere bei Verständnis und Anwendung von EDV-Hilfsmitteln
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
VII. Kommunikative Fähigkeiten
Dabei sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
•
Stellt sich schnell auf Gesprächspartner ein und hört genau zu
•
Verfügt über eine angemessene, allgemein klar verständliche sowie über eine präzise
mündliche und schriftliche Ausdrucksweise
•
Wirkt freundlich und entgegenkommend
•
Tritt sicher auf
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
VIII. Kreativität und Innovationsfähigkeit
Dabei sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
•
Zeigt aktives Problemlösungsverhalten im eigenen Aufgabenbereich
•
Denkt umfassend und kritisch über Ziele im eigenen Aufgabenbereich nach
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
5
n. a.
IX. Verhalten unter Beanspruchung
Dabei
•
•
•
sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
Ist starken arbeitsbedingten Belastungen gewachsen
Reagiert auch in Stresssituationen besonnen und rational
Ist durch Misserfolge nicht zu entmutigen
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
5
Mitarbeiter
n. a.
1
2
3
4
X. Teamfähigkeit
Dabei
•
•
•
•
•
•
•
•
•
sind u. a. folgende Punkte zu berücksichtigen:
Arbeitet als Mitglied eines Teams und strebt den Teamerfolg an
Nimmt Rücksicht auf Aufgaben, Erwartungen und Stimmungen anderer
Ist Verantwortungsbewusst und zuverlässig
Ist kooperativ, hilfsbereit und informiert alle Beteiligten
Verhält sich offen und fair
Ist Loyal gegenüber den Teammitgliedern und dem Unternehmen
Wird von den Kollegen im Team akzeptiert
Motiviert die Teammitglieder zum kritischen Mitdenken, Mithandeln
Akzeptiert und reagiert angemessen auf Kritik der Teammitglieder
Gesamtbeurteilung
Beurteiler
1
2
3
4
Mitarbeiter
5
n. a.
1
2
3
4
5
n. a.
Zusammenfassende Stellungnahme und Hinweise zum Beurteilungsgespräch:
durch den Mitarbeiter (ggf. Zusatzblatt beifügen)
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durch den Beurteiler (ggf. Zusatzblatt beifügen)
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Der Beurteilungsbogen wurde besprochen:
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Ort, Datum
Unterschrift des Mitarbeiters
Unterschrift des Beurteilers
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