Von den Ferien sprechen (snakke om ferien). Sich

Halvårsplan i tysk høsten 2013 9.klasse – Alexandra Gjerdrum og Synnøve S. Helland
Woche
Kapittel
Text und
Vokabeln
Grammatikk
1. Unterwegs
S:8-11
Verbbøying
sterke verb
35
B s:12-13
Verbbøying
svake verb
36
C s:16-17
Substantiv
37
E s:18-21
Fragewörter
Präsens
Perfekt
39
A s:26-27
Themawö
rter s:28
B s:28-29
40
EF s:32-33
34
38
41
42
2. Computerwelt
Herbstferien
3. Oktoberfest
Imperativ
A s:42
43
A s:43
44
B s:44-45
Lernziele
Wochenplan
Lære om…
Byen Rothenburg ob der Tauber,
Ord om ferie.
Von den Ferien sprechen (snakke om ferien).
Sich präsentieren: Verben: heiβen, wohnen,
sein. Fortell tre ting om seg selv.
Om ferier og ferieliv i Tyskland og Østerrike
Spørreord - Fragewörter
Von den Ferien sprechen (snakke om ferien)
Lernstrategien: Måter å arbeide på når du lærer
nye ord.
Lernziel: Von Ferien und Freizeit sprechen
Hvordan tyskerne avvikler ferie
Lernziel: Von Rothenburg lernen
Ein Bild beschreiben.
Von einer Reise erzählen.
Mål: kunne fortelle hva du liker å gjøre på
fritida. Repetere klokka - Meine Freizeit.
Lernziel: Einen Text lesen und verstehen, Fragen
stellen und Antworten schreiben.
München und Bayern
Futur
Mehr von München lernen (Vokabeln und
Verben im Heft). Zeitwörter wiederholen und
lernen
Von der Zukunft sprechen. Uttrykke fremtid
Ziele
Læreplanmål
A) SPRÅKLÆRING
1.Utnytte egne erfaringer med språk
-læring i læring av det nye språket.
2.Undersøke likheter og ulikheter mlm
morsmålet og det nye språket og utnytte
dette i egen språklæring.
3.Bruke digitale verktøy og andre
hjelpemidler.
4.Beskrive og vurdere eget arbeid med å
lære det nye språket.
B) KOMMUNIKASJON
1.Bruke språkets alfabet og tegn.
2.Finne relevante opplysninger og forstå
hovedinnholdet i skriftlige og muntlige
tilpassede og autentiske tekster i ulike
sjangrer.
3.Delta i enkle, spontane
samtalesituasjoner.
4.Presentere ulike emner muntlig.
5.Gi uttrykk for egne meninger og følelser.
6.Forstå og bruke tall i praktiske
situasjoner.
7.Kommunisere med forståelig uttale.
8.Forstå og bruke et ordforråd som dekker
dagligdagse situasjoner.
9.Bruke grunnleggende språklige
Halvårsplan i tysk høsten 2013 9.klasse – Alexandra Gjerdrum og Synnøve S. Helland
45
C s:46-47
46
Wiederholung
BERLIN
47
4. Neue
Heimat
A s:70
48
B s:72
49
50
C s:74-75
E s:78-79
51
52
1
Lernziel: München sehr gut kennen. Wissen
wenn man du oder Sie sagen
München
Mål: kunne fortelle litt om familien din – Meine
Familie
Minivortrag:
Mündlich: Sprich 2-3 Minuten. Themen du
kannst wählen: Meine Ferien/ Der Computer
und ich/ München/ Eine Reise nach Berlin.
Von Genf lernen. Auch Wörter und Ausdrücke,
die du brauchst, wenn du mit dem Zug fährst.
Lernziel : Probleme mit Umziehung lernen (lære
om problemer med flytting)
Lernziel: Erzählen was du zum Frühstück iβt.
Mål: vite litt om tysk julefeiring – Weihnachten
in Deutschland.
Julefeiring I Tyskland, Käthe Wohlfart
Fröhliche
Weihnachten
Fröhliche
Weihnachten
5. Winter
A s:86+87
2
3
B s:88
Bestemmerord s:89
Winterferien in Deutschland, Österreich oder
der Schweiz. Projekt und Minivortrag.
Wintersport in den Alpen.
Wetterberichte geben.
Ord og uttrykk som har med vinter og
vintersport å gjøre.
Å bruke tysk i små dialoger.
strukturer og
former for tekstbinding.
10.Tilpasse språkbruken i noen grad til
ulike kommunikasjonssituasjoner.
11.Skrive tekster som forteller, beskriver
eller informerer.
12.Bruke lytte-, tale-, lese- og skrive
-strategier tilpasset formålet.
13.Bruke kommunikasjonsteknologi til
samarbeid og møte med autentisk språk.
C) SPRÅK, KULTUR OG SAMFUNN
1.Samtale om dagligliv, personer og
aktuelle hendelser i språkområdet og i
Norge.
2.Sammenligne noen sider ved
tradisjoner, skikker og levemåter i
språkområdet og i Norge.
3.Samtale om språk og sider ved
geografiske forhold i språkområdet.
4.Gi uttrykk for opplevelser knyttet til
språkområdets kultur.
NB!!!!!!!!!! ITSLEARNING: legge til som fag. Lekseinnleving på its. Innlesing itsleaning (bærbare pcer; spør Knut). Tester på its.