Was du nach der 1 Klasse können solltest File

Längenmaße:
Umwandlungszahlen von:
 km auf m
Massenmaße:
Was ist:
Umwandlungszahlen von:
1.
Die Menge der
natürlichen Zahlen?
 m auf dm
 t auf kg
 dm auf cm
 kg auf dag
2. Die Menge
ℕu ?
 cm auf mm
 dag auf g
3. Die Menge
ℕg ?
1
1 Klasse
1 Klasse
Nenne die
Wie rundet man auf
Teilbarkeitsregeln von
Zehner?
4
2
2, 3, 5, 10
1 Klasse
5
1 Klasse
Nenne die Bezeichnungen
Nenne die Bezeichnungen
bei der Subtraktion
bei der Multiplikation
7
1 Klasse
8
1 Klasse
3
Nenne die Bezeichnung bei
der Addition
6
bei der Division
9
Was besagt das
Was besagt das
Kommutativgesetz?
Assoziativgesetz?
Distributivgesetz?
1 Klasse
11
1 Klasse
1 Klasse
Nenne die Bezeichnungen
Was besagt das
10
1 Klasse
12
1 Klasse
1 Klasse
Was ist direkte
Proportionalität? Bzw.:
Was ist ein direktes
Verhältnis?
Nenne ein Beispiel!
Was ist indirekte
Proportionalität? Bzw.:
Was ist ein indirektes
Verhältnis?
Nenne ein Beispiel!
Der Wert einer Summe
ändert sich nicht wenn…
a)…man einen Summanden
vergrößert und den
anderen verkleinert.
b)…man beide Summanden
vergrößert.
c)…man beide Summanden
verkleinert.
13
14
15
1 Klasse
Der Wert einer Differenz
ändert sich nicht wenn…
a)…der Minuend und der
Subtrahend um 5 vergrößert
wird.
b)…man den Subtrahend
verkleinert und den Minuend
vergrößert.
c)…man Minuend und Subtrahend
um 5 verkleinert.
16
1 Klasse
1 Klasse
Der Wert eines Produktes
ändert sich nicht wenn…
a)… beide Faktoren
vergrößert werden.
b)…der 1. Faktor vergrößert
und der 2. Faktor
verkleinert wird.
c)…beide Faktoren
verkleinert werden.
17
1 Klasse
1 Klasse
Der Wert eines
Quotienten ändert sich
nicht wenn…
a)…man den Divisor
verdoppelt und den
Dividenden halbiert.
b)…man den Divisor
vervierfacht.
c)…man den Dividend und den
Divisor verdoppelt.
18
1 Klasse
Nenne den Nachfolger der
Schreibe in
Schreibe in
Zahl n.
Dezimalzahlen:
Dezimalzahlen:
Nenne den Vorgänger der
1
3
1
1
2
1
7
Zahl n.
4
4
5
3
3
2
10
19
1 Klasse
,
20
,
,
3
,
,
10
1 Klasse
,
,
21
1 Klasse
Rechne!
Schreibe als Bruchzahlen:
Schreibe als Bruchzahlen:
0,5; 0, 3̇; 0, 6̇
0,75; 0,25; 0,3; 0,7
3,4 ∙ 10;
3,33 ∙ 100;
131 ∙ 10
53 : 100
4 : 1000
23
24
22
1 Klasse
1 Klasse
1 Klasse
Was geschieht bei einer
Was passiert bei einer
Was ist der Mittelwert?
Multiplikation mit 1000?
Division durch 100?
(arithmetisches Mittel)
25
26
1 Klasse
Welche Arten von
Diagrammen gibt es?
Nenne mindestens drei!
28
1 Klasse
1 Klasse
27
1 Klasse
Was ist ein
Was ist ein
Streifendiagramm?
Streckendiagramm?
29
1 Klasse
30
1 Klasse
Eine Stunde hat:
Ein Quader hat:
Was ist ein Piktogramm?

Wie viel Minuten?

Wie viel Sekunden?

Ein Jahr hat wie viele

Wie viele Kanten?

Wie viele Ecken?

Wie viele Flächen?
Tage?
31
1 Klasse
Wie viele deckungsgleiche
Flächen hat ein Quader?
32
1 Klasse
1 Klasse
1 Klasse
Bei einem Quader haben
Wie lautet die
Flächen, die einander
Dezimaldarstellung von
gegenüberliegen, zwei

25 Stunden?

22 Stunden?
Eigenschaften. Welche
sind das?
34
33
35
1 Klasse
36
1
1
1 Klasse
Gib in Bruchdarstellung an:
Wie viel Minuten sind:

1 Stunde 45 Minuten

0,4 Stunden?

2 Stunden 15 Minuten

0,6 Stunden?
Wie addiert man
Bruchzahlen?
Wie subtrahiert man
Bruchzahlen?
37
1 Klasse
Was versteht man unter
„erweitern“ eines Bruches?
Was versteht man unter
„kürzen“ eines Bruches?
38
1 Klasse
Wie multipliziert man
Brüche?
1 Klasse
Du betrachtest einen
Quader. Flächen, die
einander gegenüberliegen
sind
a) ____________
Wie dividiert man Brüche?
-)
2
41
42
1 Klasse
Gib folgende Formeln für
einen Quader an:
a)
b)
c)
d)
e)
b) ____________
1 Klasse
Berechne :
1
und
43
1 Klasse
-)
Gib jeweils auch ein
Beispiel an!
40
39
1 Klasse
von 2
3
von 5
1 Klasse
Gib folgende Formeln für
einen Würfel an:
die Oberfläche
den Mantel
das Volumen
die Grundfläche
die Deckfläche
44
5
a)
b)
c)
d)
e)
45
die Oberfläche
den Mantel
das Volumen
die Grundfläche
die Deckfläche
1 Klasse
Erkläre folgende Begriffe:
Was ist der Normal1.
Strecke
abstand eines Punktes von
2. Strahl
einer Geraden?
Welche Eigenschaften
haben parallele Geraden?
3. Gerade
46
1 Klasse
47
1 Klasse
48
1 Klasse
Gib alle 7 Winkelarten an
und erkläre sie!
49
1 Klasse
Was macht eine
Was ist ein Kreis bzw. eine
Symmetrieachse mit
Kreislinie?
symmetrischen Figuren?
(Kreisdefinition)
50
51
1 Klasse
Welche Begrenzungen hat
Welche Begrenzungen hat
ein Kreissektor?
ein Kreissegment?
52
1 Klasse
53
1 Klasse
1 Klasse
Was ist eine Kreissehne?
54
1 Klasse
Welche Möglichkeiten der
Welche wichtigen
Was sind konzentrische
Lagebeziehung gibt es
Eigenschaften zwei hat
Kreise?
zwischen Gerade und Kreis
eine Tangente bezüglich
und benenne diese richtig.
eines Kreises?
56
57
55
1 Klasse
Wahr oder falsch?
1 Klasse
1 Klasse
Wie kann man
Wahr oder falsch?
a) die Fläche
Die Diagonalen eines
Die Diagonalen eines
allgemeinen Rechtecks
Quadrats stehen normal
stehen normal aufeinander?
aufeinander?
58
59
1 Klasse
b) den Umfang
eines Rechtecks
berechnen?
1 Klasse
60
1 Klasse
Die Umwandlungszahlen
der Flächenmaße:
Wie kann man
a) die Fläche
a)
b)
c)
d)
e)
f)
b) den Umfang
eines Quadrats berechnen!
61
1 Klasse
von km² auf ha
von ha auf a
von a auf m²
von m² auf dm²
von dm² auf cm²
von cm² auf mm²
62
1 Klasse
Wenn du eine
Rechtecksseite
verdoppelst, was passiert
mit dem Flächeninhalt?
63
1 Klasse
Wenn du beide
Wenn du eine
Wenn du beide
Rechtecksseiten
Rechtecksseite halbierst,
Rechtecksseiten halbierst,
verdoppelst, was passiert
was passiert mit dem
was passiert mit dem
mit dem Flächeninhalt?
Flächeninhalt?
Flächeninhalt?
64
65
1 Klasse
Wann bleibt die Rechtecksfläche gleich? Wenn:
a)
a und b um dieselbe Zahl
vergrößert wird?
b) a verkleinert und b um
dieselbe Zahl vergrößert
wird?
c) a vergrößert und b um
dieselbe Zahl verkleinert
wird?
67
1 Klasse
1 Liter sind wie viel dm³ ?
1 Hektoliter (hl) sind wie
viel Liter?
70
1 Klasse
1 Klasse
Was bedeutet ein Maßstab
von 1:1000?
1 Klasse
Umwandlungszahlen von:
a) m³ auf dm³

Erkläre!

2cm im Heft sind
demnach wie viel m in
Wirklichkeit?
68
66
1 Klasse
Was du nach der
1. Klasse können
solltest!
1 Klasse
b) dm³ auf cm³
c) cm³ auf mm³
69
1 Klasse
Was ist der Unterschied
zwischen einer
Zahlengeraden und einem
Zahlenstrahl?
71
1 Klasse
Bringe folgende Begriffe
Was ist der Quotient?
Was ist die Summe?
Was ist die Differenz?
in die richtige
1.
Reihenfolge:
Quotient, = , Divisor,
1 Klasse
75
1 Klasse
73
Sekante?
2. Tangente?
3. Passante?
Dividend, : ;
72
Was ist eine
1 Klasse
1 Klasse
74
1 Klasse
1 Klasse