Aufgaben eines IT

Aufgaben eines IT-Koordinators
1. Koordination der Nutzung von Hardund Software
2. Entwicklung eines optimalen
Konzeptes für das eigene Netz
3. Fortbildung
4. Beschaffung
5. Koordination der Administration
1
1. Koordination der Nutzung von
Hard- und Software
1. Koordination und Umsetzung der Wünsche aller Kollegen
2. Einrichtung der Rechnerräume
3. Bereitstellung / Umwidmung weiterer Räume als Rechnerräume
(mit 12 - 26 Clients plus Lehrer-PC)
4. Ausstattung von Räumen mit EINEM Rechner (Internetzugang)
5. Angleichung der Rechnerausstattung
6. Erweiterung mit (Wireless-LAN-)Notebooks
7. Einbindung alter Clients mit Terminal-Server
8. Einsatz pädagogischer Software zur Netz-Nutzung
9. Einrichten neuer User (Klassen)
10. Benutzer-Ordnung / Rechtliche Aspekte
(Jugendschutz / Virenschutz / unnötige Netzlast)
11. Bedienhilfen
12. Erfassen von Störungen
13. Anleitung von Lehrern / Schülern
2
1.2. Einrichtung der Rechnerräume
1. Planung mit den Kollegen
2. Beschaffung der Investitionsmittel
3. Überwachung der ausführenden Firmen
3
2. Entwicklung eines optimalen
Konzeptes
für das eigene Netz - bezüglich
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Aufbau / Struktur / Gebäudebedingungen
Betrieb / Datendurchsatz / Datenengpass
Aktualisierung von Hard- und Software
Dokumentation des eigenen Netzes
Nutzer-, Rechte- und Daten-Konzept
Dienste-Konzept
Notfall-Management
4
2.4. Dokumentation des
eigenen Netzes
1. Software / Lizenzen
2. Hardware
5
2.4.2. Hardware
1. Datenverkabelung
2. Rechner
3. Aktive Netzwerkkomponenten
6
2.5. Nutzer-, Rechte- und DatenKonzept
1.
2.
3.
4.
Klassenarbeitsmodus
Internetnutzung bei Bedarf
Datenaustausch für Teams
Daten-Speicherung der User
7
2.6. Dienste-Konzept
1.
2.
3.
4.
5.
Interner / externer File-Service
Print-Service
Mail-Service
Interner / externer Web-Service
...
8
3. Fortbildung
1. Kollegen der eigenen Schule
2. Eigene Fortbildung
9
3.1 Fortbildung der Kollegen
der eigenen Schule
1. Anregen, neue didaktische Methoden zu
nutzen
2. Vermittlung und Planung externer &
interner Fortbildungen
3. Problemlösung in Einzelgesprächen /
„Einzeltherapie“
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3.2. Eigene Fortbildung
1. Besuch von Seminaren, Messen und
Firmenpräsentationen
2. Erprobung neuer Software allein oder mit Kollegen
3. Erprobung neuer Hardware
4. Erprobung von Tools zur
Administration, Dokumentation und Fehlersuche
5. Kontakte pflegen
6. Mailing-Listen
7. Fachzeitschriften
8. Internet
9. Erproben von Lernszenarien / -software auf
Eignung für Unterricht
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3.2.5. Kontakte pflegen
1. Netzwerk-Arbeitskreis
2. zu anderen IT-Koordinatoren
3. zu Firmen
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4. Beschaffung
1. Hardware
2. Software
3. Teachware
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4.1. Hardware
1. Arbeitsplatz-Rechner
!!! Je Raum identische Ausstattung !!!
2. Server / Server-Farm
- Sicherheitsausstattungen
(RAID5, USV, Klimaanlage f. Serverraum, Einbruchschutz)
- Lastverteilung
3. CDROM- / Bibliotheks-Server
4. Datennetz
5. Dokumentation der Beschaffung/Garantie
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4.1.4. Beschaffung: Datennetz
1. Verkabelung
2. Zertifizierung
3. Aktive Netzwerkkomponenten
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4.2. Beschaffung: Software
1. Server-OS
2. Client-OS
3. Anwendungssoftware
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4.3. Teachware
1. Lernprogramme
2. CD-Verwaltung
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5. Koordination der Administration
1.
2.
3.
4.
Koordinationssitzungen
Verteilung der Zuständigkeiten
Einsatz eigener / externer Techniker
Aministration durch
1. Kollegen
2. Eigentätigkeit in Sonderfällen
3. Externe Firma
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5.2. Verteilung der Zuständigkeiten
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Raum-Betreuung
Auswertung der Server-Log-Dateien
Back-Up
Software-Updates
Virenschutz
Umrüstungen / Erweiterungen
Beseitigen von Störungen
Rechtliche Aspekte
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5.3. Einsatz eigener / externer
Techniker
1. Absprachen
der auszuführenden Arbeiten,
der Berechtigungen,
der Abrechnung
2. Kontrolle der ausgeführten Arbeiten
3. Zeit-Absprachen (Kollision mit Unterricht)
4. Kontrolle der Abrechnung
5. Kurzfristige Beseitigen von Störungen
6. Rechtliche Aspekte
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