Power-Point-Präsentation - Musikschule Frankenberg

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Musische Bildung
Die Musikschule in Waldeck-Frankenberg
„Ohne Musik wäre das
Leben ein Irrtum.“
Mitglied im
Verband deutscher
Musikschulen
Friedrich Nietzsche
Freude mit der Musik
Musik
 … versetzt die Menschen in eine angenehme Stimmung
 … beflügelt und inspiriert
 … fördert Kreativität, Kommunikation und soziale Fähigkeiten
 … steigert die Konzentrationsfähigkeit
 … vereint Kulturen und Generationen
 … selbst zu machen und mit anderen Menschen zu „konzertieren“
macht Freu(n)de
Der amerikanische Dichter Henry Wadsworth Longfellow beschreibt
Musik sogar als „die gemeinsame Sprache der Menschheit“.
Unsere wichtigsten Ziele

Einen fundierten Musikunterricht in verschiedenen Stilrichtungen erteilen

Das Laienmusizieren und besondere Begabungen fördern

Die Voraussetzung für eine musikalische Berufsausbildung
gewährleisten

Werte vermitteln, die über das Musizieren hinausgehen, wie
z.B. Geduld, ästhetisches Empfinden, soziales Verhalten

Freude an der Musik für alle Altersgruppen vermitteln
Der Musikschulkreisverband
Waldeck-Frankenberg stellt sich vor

Träger der überregionalen Musikschularbeit im
Landkreis Waldeck-Frankenberg

Steht im Dienste der Musikerziehung von
Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aller
Gesellschaftsschichten

Vier Musikschulbezirke mit den Musikschulen
Bad Arolsen, Bad Wildungen, Frankenberg und
Korbach
Musikschulkreisverband
Waldeck-Frankenberg e.V.
Musikschule
Bad Arolsen
Musikschule
Bad Wildungen
Musikschule
Frankenberg
Musikschule
Korbach
Musikschulleiter
Daniel Senft
Musikschulleiterin
Heidi Lorenz
Musikschulleiterin
Eva-Maria Scholze
Musikschulleiter
Rainer Horn
Die Musikschulen des Landkreises
stellen sich vor
Bad Arolsen
Korbach
 Unterricht findet in der Musikschule
 Unterricht findet im Haus der Musik
(Rathausstraße 1-3), 4 Schulen und
3 Kindergärten statt
 Zusammenarbeit mit Schulen
- Orchesterklasse
(Christian-Rauch-Schule)
- Gitarre
(Kaulbachschule)
- Streicherklasse
(Grundschule Mengeringhausen)
- Beteiligung am JeKi-Projekt
(Grundschule Helsen)
 Jährliche Veranstaltungen
-
Tage des offenen Unterrichtes
Frühlingskonzert
Musikschultag
Benefizkonzert des Fördervereins
Klavierkonzert
Schülerkonzerte
Ballettaufführung
(Lengefelder Straße 16), 9 Schulen und
5 Kindergärten statt
 Zusammenarbeit mit Schulen
- Bläserklasse
(Grundschule Goddelsheim)
- Beteiligung am JeKi-Projekt
(Humboldtschule)
- Angebote im Rahmen der Ganztagsschule
(Alte Landesschule, Louis-Peter-Schule,
Marker Breite Schule, Humboldt-Schule)
 Jährliche Veranstaltungen
-
Musikschulfest
Klavierkonzert
Adventskonzert
Orchesterkonzert
Blechbläserworkshop
Schülerkonzerte
Ballettaufführung
Die Musikschulen des Landkreises
stellen sich vor
Bad Wildungen
 Unterricht findet im Musikschulhaus
(Poststraße 6), 5 Schulen und
5 Kindergärten statt
 Zusammenarbeit mit Schulen
- Musikklassen
(Gustav-Stresemann-Gymnasium)
- Angebote im Rahmen der Ganztagsschule
(Auenbergschule Odershausen,
Grundschule Breiter Hagen,
Grundschule Edertal,
Grundschule Waldeck)
- Beteiligung am JeKi-Projekt
(Grundschule Breiter Hagen)
 Jährliche Veranstaltungen
-
Sommerfest
Musicalaufführung
Chorkonzerte
Adventskonzerte
Schülerkonzerte
Frankenberg (Eder)
 Unterricht findet in Räumen allgemeinbildender Schulen, Dorfgemeinschaftshäusern, VHS u.a. statt (FrankenbergZentrum: 7 Außenstellen, 8 Schulen und
7 Standorte in den umliegenden Gemeinden)
 Zusammenarbeit mit Schulen
-
Orchesterklassen (Edertalschule)
Bläserklassen (Ortenbergschule)
Streicherklassen (Regenbogenschule)
Tanz mit praktisch Bildbaren
(Kegelbergschule)
- Beteiligung am JeKi-Projekt
(Regenbogenschule)
 Jährliche Veranstaltungen
- Konzerte der Ensembles allgemeinbildender Schulen mit Schülerinnen und
Schülern der Musikschule
- Sommerkonzert
- Adventskonzert
- Schülerkonzerte
Musik:
Ein Grundbedürfnis des Menschen!

Musizieren wirkt sich vorteilhaft auf die Persönlichkeitsentwicklung aus

Musizieren fördert die geistigen Kräfte und die manuellen
Fähigkeiten

Musik ist Nahrung für Seele und Gemüt

Jeder Mensch ist auf seine Weise musikalisch
Unterrichtsangebote (1)
Musikgarten (für 1 ½- bis 3-jährige Kinder)
Jedes Kind bringt musikalische Anlagen mit auf die Welt.
Diese Anlagen sollen hier weiterentwickelt und die Musik verstärkt in das
Familienleben einbezogen werden.
Unterrichtskonzepte:

Bewegungsspiele

Singen und Sprechen

Bewusstes Hören

Altersgerechte Instrumente spielen
Unterrichtsangebote (2)
Musikalische Früherziehung
(für 4- bis 6-jährige Kinder)
Die Kinder erleben: MUSIK MACHT SPASS!
Unterrichtskonzepte:





Erlernen musikalischer Grundlagen
Musizieren auf Orff-Instrumenten
Singen neuer und bekannter Lieder
Musik hören
Bewegungsspiele und Tänze
Angebote auch in Kindergärten
Unterrichtsangebote (3)
Schnupperkurs: Wege zum Instrument
(ab 6 Jahre)
Die Kinder erleben das INSTRUMENTENKARUSELL!
Ziel ist es, bei der Suche nach einem geeigneten Musikinstrument
behilflich zu sein.
Unterrichtskonzept:

Schnupperangebote zum Kennenlernen
verschiedener Instrumente:
Streich-, Holzblas-, Blechblas-,
Tasten-, Schlag-, Zupfinstrumente
Unterrichtsangebote (4)
Instrumental- und Vokalunterricht
(Einzel- / Partner- und Gruppenunterricht)







Erlernen eines oder mehrerer Instrumente
Orchesterinstrumente, Tasteninstrumente und Gitarre
Gesang
Tanz und Ballett
Für alle Altersklassen und Bevölkerungsschichten
Alle Stilrichtungen (Klassik, Folk, Jazz, Rock-Pop)
Bandcoaching
Anfänger und Fortgeschrittene können sich in den Musikschulen
Kenntnisse und Fertigkeiten der Unter-, Mittel- und Oberstufe bis hin zur
Vorbereitung auf ein Musikstudium unter Anleitung von ausgebildeten
Instrumentalpädagogen aneignen.
Unterrichtsangebote (5)
Musik in Schulen
Wesentliches Ziel ist es, Freude am gemeinsamen Musizieren zu wecken!
Unterrichtskonzepte:

Angebote in Grundschulen
Streicher- und Bläserklassen, Instrumentalausbildung im Rahmen des
Ganztagsangebotes, JeKi (Jedem Kind ein Instrument)

Angebote in weiterführenden Schulen
Orchester- und Klassenmusizieren, Instrumentalausbildung, Ensembles
Weitere Unterrichtsangebote
Projektangebote
 Musik und Bewegung
(Ballettaufführung:
„Der Rattenfänger von Hameln“)
 Musical
(Oper für Kinder: „Brundibar“)
 Musikklassenfreizeiten
 Workshops
(Bläserworkshop)
Musikschulkreisverband
Waldeck-Frankenberg e.V.
Beginn der Musikschularbeit
 Oktober 1978 begann die erste Unterrichtseinheit in Bad
Wildungen
 Anfang 1980 wurde die Musikschultätigkeit auf die Städte Bad
Arolsen und Frankenberg ausgedehnt
 Ende 1980 wurde in Korbach der erste Unterricht in musikalischer
Früherziehung und Grundausbildung aufgenommen
Die Musikschullehrer

Die Musikschulpädagogen haben in der Regel einen
Hochschulabschluss und erteilen fachlich fundierten
Instrumental- und Gesangsunterricht

Die Musikschullehrer sind Garant für die Qualität der
musikalischen Bildung

Sie übernehmen Aufgaben des Bildungssystems und
leisten einen wichtigen Beitrag bei der Erziehung und
Ausbildung der Kinder und Jugendlichen
Leistungen der Musikschulen
Entwicklung der Schülerzahlen und Belegungszahlen
3000
2500
Zunahme der Schülerzahlen
1993 bis 2012 um 112,3 %
2000
1993:
2012:
1500
1000
1.280 Schüler
2.718 Schüler
Zunahme der Belegung
1993 bis 2012 um 117,3 %
1993:
2012:
500
Schüler
Belegungen
20
12
20
11
20
10
20
09
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
20
00
19
99
19
98
19
97
19
96
19
95
19
94
19
93
0
1.431 Belegungen
3.109 Belegungen
Leistungen der Musikschulen
Entwicklung der in den Ensembles musizierenden Schüler
350
300
200
150
100
50
20
12
20
11
20
10
20
09
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
20
00
19
99
19
98
19
97
19
96
19
95
19
94
0
19
93
Ensemble Schüler
250
Leistungen der Musikschulen
Entwicklung Anzahl Lehrer/innen und Jahreswochenstunden
100
1400
1200
75
50
600
400
25
200
Anzahl Lehrer
Jahreswochenstunden
20
12
20
11
20
10
20
09
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
20
00
19
99
19
98
19
97
19
96
19
95
0
19
94
0
19
93
Anzahl Lehrer
800
Jahreswochenstunden
1000
600
500
400
300
200
100
0
49
Schnupperkurs
Ganztagsangebote
4
318
81
317
221 238
Gesang
110
35
152
113
101
Orchesterklassen
Bläserklassen
Ballett / Tanz
15
MiG
JeKi
Streicherklassen
75
Schlagzeug
Blechinstrumente
Holzblasinstrumente
Streichinstrumente
Gitarren
Akkordeon / Orgel / Keyboard
Klavier
Musikgarten, Früherziehung, Grundausbildu.
Leistungen der Musikschulen
Verteilung der Schüler auf Unterrichtsfächer 2012
700
601
211
165
Finanzierung Musikschulkreisverband
Waldeck-Frankenberg e.V.
Aufteilung der Einnahmen
178,61 %
Sonderposten:
1,22 %
Verschiedene:
4,22 %
Verschiedene:
2,43 %
Mitgliedsbeiträge:
0,36 %
Mitgliedsbeiträge:
0,13 %
Kreis:
5,01 %
Kreis:
10,64 %
Städte/Gemeinden: 7,82 %
Land:
Gebühren:
100 %
Städte/Gemeinden: 3,63 %
4,02 %
Land*:
72,95 %
Gebühren:
1997
* Darin enthalten ist der Sonderzuschuss JeKi in Höhe von 62.923,05 €
2012
7,05 %
80,53 %
Finanzierung Musikschulkreisverband
Waldeck-Frankenberg e.V.
Aufteilung der Einnahmen
1997
Gebühren
2012
662.789,96
1.306.795,82
Land*
36.483,65
114.407,62
Städte / Gemeinden
71.069,57
58.895,00
Kreis
96.657,58
81.360,00
3.236,48
2.057,00
Verschiedene
38.308,45
39.364,32
Sonderposten
0,00
19.831,88
908.545,69
1.622.711,64
Mitgliedsbeiträge
* Darin enthalten ist der Sonderzuschuss JeKi in Höhe von 62.923,05 €
Finanzierung Musikschulkreisverband
Waldeck-Frankenberg e.V.
Aufteilung der Ausgaben
1997
2012
Personalkosten Verwaltung
54.452,72
76.212,20
Personalkosten Unterricht
810.487,36
1.347.023,11
Verwaltungskosten
13.164,98
24.475,46
Lehr- / Lernmittel
17.708,65
66.721,74
Gebäude- / Raumkosten
4.059,52
31.823,44
Werbung
2.478,58
891,96
24.934,22
36.931,82
0,00
30.538,88
927.286,03
1.614.618,61
Vermischte Ausgaben
Sonderposten
Weiterentwicklung und Visionen

Öffentliche Verantwortung der kommunalen Förderung
verbessern

Zusammenarbeit mit den Eltern und Gemeinden fördern

Eigenes Musikschulhaus in Frankenberg

Musikschule im Mittelzentrum Allendorf / Battenberg
Vielen Dank
für Ihre
Aufmerksamkeit!
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