Aufgabenfelder und Fächer - Zabergäu
Werbung
Zabergäu-Gymnasium Brackenheim Informationen zur Kursstufe Abitur 2010 Stand: März 2008 1 Inhalt und Gliederung 1. Die Wahl der Fächer/Kurse – Belegpläne 2. Die Leistungsbewertung in der Kursstufe 3. Das Abitur 4. Der Seminarkurs 2 Begriffsklärungen Oberstufe Einführungsphase Kursstufe Klasse 11 Jahrgangsstufe 12/13 oder 1./2. 4 Kurshalbjahre 12.1 , 12.2 , 13.1 , 13.2 mit Zeugnis 1 Kurs ist der Unterricht in einem Fach in einem Halbjahr ( 4 Deutsch-Kurse usw. ) 3 Die Kursstufe – pädagogische Leitgedanken Ziel: Vertiefte Allgemeinbildung und Studierfähigkeit Teilziele: • Eigenverantwortliches Lernen • Selbständiges Lernen • Komplexe Zusammenhänge strukturieren können • Meinungen und Wissen in freier Rede vortragen können Notwendig sind: Hohe Arbeitsintensität Hohe Arbeitsqualität 4 Was ist in Klasse 11 zu beachten? • Die Noten der nicht mehr belegten Fächer erscheinen im Abiturzeugnis (Musik/BK , eine Naturwissenschaft, eine oder zwei Sprachen) • Wer Latein mit mindestens der Note 4 abschließt, hat das Latinum. (Großes Latinum durch Zusatzprüfung oder das Belegen in der Kursstufe) • Wer in Religion/Ethik Abiturprüfung machen möchte, muss Religion/Ethik in Klasse 11 besucht haben. 5 Aufgabenfelder und Fächer Aufgabenfeld SprachlichLiterarischkünstlerisch Gesellschaftswissenschaftlich MathematischNaturwissenschaftlichtechnisch Pflichtbereich Deutsch Englisch, Französisch, Latein, Spanisch Bildende Kunst, Musik Geschichte, Gemeinschaftskunde Geographie Religion/Ethik Mathematik Physik, Chemie, Biologie Sport Wahlbereich Darstellende Geometrie Informatik Psychologie Philosophie Astronomie CAS Geologie Literatur Belegpflicht, Einbringpflicht 6 Die 4-stündigen Fächer - Kernfächer Die drei Pflichtkernfächer Deutsch – Mathematik– Fremdsprache (E, F, L, Sp) 4. Kernfach Eine weitere Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft (Ph, Ch, Bio) 5. Kernfach 2. oder 3.Fsp, Naturwissenschaft, BK, Mu, G, Gk, Geo, Rel, Ethik, Sport 7 1.Belegplan (2 Fremdsprachen) W-St Kurse W-St Kurse Deutsch 4 4 BK / Musik Mathematik 4 4 Geschichte Gk-Geo-Geo-Gk Spanisch 4 4 Französisch 4 4 Chemie Geschichte 4 4 Biologie Religion / Ethik Sport Summe: 20 20 Summen: 2 4 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 32 44 Anrechnung von mind. 40 Kurse im Abitur 8 2.Belegplan Deutsch (Minimale Stundenzahl) W-St Kurse 4 4 Mathematik 4 4 Englisch 4 4 Physik 4 4 Chemie 4 4 Summe: 20 20 W-St Kurse BK / Musik 2 4 Geschichte 2 4 Gk-Geo-Geo-Gk 2 4 Religion / Ethik 2 4 1.Naturw Darst. Geo in 12 1 2 2.Naturw. 2-St. AG in 13 1 Sport 2 4 30 32 40 42 Summen: 9 Die Leistungsbewertung in der Kursstufe Das Punktesystem 15-14-13 12-11-10 sehr gut gut 9–8–7 6–5–4 3–2–1 0 befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend Weniger als 5 Notenpunkte: Der Kurs ist unterbelegt Die Anzahl der Klassenarbeiten • in den 4-stündigen Fächern: 2 je Halbjahr /(13.2) • in den 2-stündigen Fächern: 1 je Halbjahr Betragen und Mitarbeit in 12.1 und 12.2 12 Die gleichwertig festzustellenden Schülerleistungen (GFS) • Drei zusätzliche Leistungsnachweise in drei unterschiedlichen Fächern • In den ersten drei Kurshalbjahren • Mindestens drei verschiedene Methoden Referat, Hausarbeit, mündliche Prüfung, Unterrichtsstunde halten, Exkursion vorbereiten, experimentelle Arbeit • Gewichtung wie eine Klassenarbeit 13 Die Abiturprüfung 5 Prüfungsfächer • 4 schriftliche Prüfungen Deutsch, Fsp., Mathematik, weiteres Kernfach • 1 mündliche Prüfung in einem weiteren Fach, die sogenannte Präsentationsprüfung Die Prüfungsfächer müssen die drei Aufgabenfelder abdecken 14 Ermittlung der Abitur-Gesamtnote Minimum I.Block 40 Kurse Maximum 40 x 5P = 200 40 x 15P = 600 Maximal 8 Kurse unter 5 Punkte II.Block- Abitur 20 x 5P = 100 20 x 15P = 300 Maximal 2 Prüfungen < 5 Punkte Summen: 900 – 823 Punkte: 1,0 600 Punkte: 2,3 300 900 450 Punkte: 3,1 15 Im I. Block sind mehr als 40 Kurse möglich ! Punktzahl im I. Block = Summe aller Punkte Anzahl der Kurse mal 40 16 Die besondere Lernleistung Seminarkurs • In den Halbjahren 12/1 und 12/2 • 3 Wochenstunden • Die Seminararbeit wird einem Aufgabenfeld zugeordnet (Sprachlich-lit.-künstlerisch ; gesellschaftswissenschaftlich ; math.-nat.) 17 Beispiele für Seminarkursthemen • Gentechnologie • www-Wirtschaft und Wissenschaft weltweit • Die Zeit • Labor und Industrie • Afrika Teamarbeit aus dem Kurs „www....“ Klimawandel Klimapolitik Klima und Umwelt Alternative Energien 18 Die Note im Seminarkurs • Note in 12/1 • Note in 12/2 • Dokumentation und Präsentation der Seminararbeit • Das Kolloquium 19 Was bringt der Seminarkurs ? • Kann das 5. Prüfungsfach (Präsentationsprüfung) im Abitur ersetzen. Die Note wird dann im Abiturblock 4-fach gewertet. Achtung: Die drei Aufgabenfelder müssen abgedeckt sein. oder • Kann im I. Block wie zwei Kurse gewertet werden. Die Seminarkursnote wird doppelt gewertet. 20 Wichtige Termine • vor den Pfingstferien: Endgültige Kurswahl Änderungen sind bis Ende Juni möglich • erste Woche in 13/1: Wahl des 4. schriftlichen Prüfungsfaches • Ende von 13/1: Wahl des mündlichen Prüfungsfaches 21 Was muss ich bei der Kurswahl entscheiden ? • • • • • • • 4. Kernfach: Naturwissenschaft oder Sprache 5. Kernfach: alle Fächer sind möglich Musik oder Bildende Kunst Religion oder Ethik Zwei Naturwissenschaften Wahlfächer, Arbeitsgemeinschaft Seminarkurs 22
