Pferde als „Therapeuten“ wärmen nicht nur die Hände

Pferde als „Therapeuten“ wärmen nicht nur die Hände
Verein unterrichtet einmal im Monat Schirmerschüler aus Jülich. „Kinder sind wie ausgewechselt." Hilfe von Sponsoren.
JÜLICH/EDEREN. Weich und warm
verbirgt Dominic seine Hände unter der Mähne von „Flaumur", den
er liebevoll „Plümmel" nennt.
Ganz entspannt legt er seinen Kopf
an den Isländer. Es ist Projekttag
der Schirmerschüler auf einem
Pferdehof. Einmal im Monat holen
Mitglieder des Jülicher Vereins
„Tiere als Therapeutische Begleiter" Schüler der siebten und achten
Klasse ab und fahren mit ihnen
nach Ederen.
Meist tummeln sich rund ein
Dutzend 9- bis 11-Jährige auf der
Wiese mit den Pferden. Natürlich
nicht, ohne sie vorher ordentlich
versorgt zu haben. Mit Striegel
und Kardätsche, Mähnenkamm
und Hufkratzer rücken sie dem
Fuchs „Drengur" pflegerisch zu
Leibe. Die Tiere genießen es spürbar. Vertraut ist der Umgang der
Vier- und Zweibeiner miteinander,
bei einigen sogar schon freundschaftlich. Voll des Lobes ist Sonderschullehrerin Heidi Liebisch:
„Die Kinder sind wie ausgewechselt. Dominic zum Beispiel
ist sonst eher ängstlich und zurückhaltend."
Davon ist jetzt gar nichts zu spüren. „Ich wollte schon immer mal
reiten", gibt er im Brustton der
Überzeugung Auskunft. Das Kopfschütteln der Lehrerin im Hintergrund verrät ihn aber. Offenbar
sind diese Anfangsschwierigkeiten
längst
überwunden.
Zielsicher
greifen die Hände nach den Führstricken und weisen „Brynjar" den Weg.
Ideale Kontaktbrücke
Christa Sprey und Gabriele Stobbe
vom Verein begleiten die Schirmerschüler, die teils eingeschränkt in
ihrer Lernfähigkeit, teils in ihrer
sozialen-emotionalen Entwicklung
sind. Die Kommunikation fällt den
Jugendlichen nicht immer leicht. Das
gilt für das Miteinander der Schüler
ebenso wie für den Austausch mit
„Dritten". Hier setzt der Verein
„Tiere als Therapeuten" an. Die
Tiere, in dem Fall die Pferde, bilden
eine ideale Kontaktbrücke zum und
zwischen den Menschen. Der
Vorteil: Es hat vordergründig nichts
mit „Erziehung" oder „Unterricht"
zu tun. Heidi Liebisch: „Die Kinder
merken nicht, was dieser Umgang
Dominic kuschelt mit „Flaumur" -- auf dem Pferdehof beim mit ihnen .macht', wie er sie
Verein „Tiere als therapeutische Begleiter."
Foto: Schenk verändert."
Vor anderthalb Jahren startete der
Verein „Tiere als Therapeutische
Begleiter" mit einem Projekttag
seine Arbeit an der Schirrmerschule. Vorsitzende Dr. Josefine
Heckhausen-Reinartz hatte im
September 2003 den Kontakt
hergestellt. Der Erfolg war so
groß, dass sich die Partner entschlossen, eine längerfristige Verbindung einzugehen; den monatlichen Ausnahmeunterricht am
Pferd.
Das ist gar nicht so einfach, denn
nicht nur der private Transport der
Schüler auf den Pferdehof ist zu
organisieren, es ist ja auch eine
Frage der Sicherheit.
Hier sprangen für die Kinder die
Jülicher Zuckerfabrik und Reitsport Goertz ein. Sie spendierten
die kostspieligen Helme der
zwölfköpfigen Besetzung und
Voltigiergurte. Sichtlich genießen
es Olga, Alina, Kevin und Senim.
Auch wenn es heute zum Fingerabfrieren kalt ist.
Dann aber kommt wieder die
Mähne von „Plümmel" ins Spiel
und die ist besser, als jeder Handschuh. (tee)
Mehr im Internet unter
www.4pfotetherapie.de