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3. Schulaufgabe aus der Pädagogik/Psychologie
Klasse BOS 12
Zeit: 90 Minuten
Die Dynamik der Persönlichkeit ist für die Psychoanalyse von zentraler Bedeutung.
1. Beschreiben Sie das psychoanalytische Persönlichkeitsmodel von Sigmund Freud.
2. Erläutern Sie an einem selbstgewählten Beispiel die drei Möglichkeiten der
Ich- Schwäche.
Soziale Interaktion und Kommunikation ist die Grundlage menschlichen Zusammenlebens.
3. Stellen Sie drei Axiome nach Watzlawik und seinen Mitarbeitern dar.
4. Zeigen Sie an Beispielen aus dem Schulalltag mögliche Störungen, die sich aus den
in Aufgabe
beschriebenen Axiomen ergeben können (eine Störung pro Axiom).
1. Schulaufgabe aus der Pädagogik/Psychologie
Klasse BOS 13
Zeit 90 Minuten
Fallbeispiel Frau Kiefer
Als Frau Kiefer im vergangenen Jahr mit einer Reisegesellschaft in Italien unterwegs war
verschuldete der Busfahrer einen Unfall, bei dem mehrere Personen schwer verletzt wurden.
Obwohl Frau Kiefer selbst unverletzt blieb und mit einem Schock davonkam, hat sie seither
panische Angst in einen Bus zu steigen. Bereits wenn sie einen Bus sieht oder an einer
Bushaltestelle vorbeikommt bricht ihr der Schweiß aus, und sie empfindet starkes Unbehagen.
Ein einziges Mal versuchte sie mit schweren Einkaufstaschen aus der Stadt mit dem Bus
heimzufahren, musste aber aufgrund starker Übelkeit an der nächsten Haltestelle wieder
aussteigen. Inzwischen vermeidet Frau Kiefer nicht nur jede Busfahrt, sondern lässt auch
ihren 7-jährigen Sohn durch Nachbarn von der Bushattestelle abholen.
Ihre Angst nimmt so zu, dass schon der Gedanke an einen Bus ausreicht, damit Frau Kiefer
starke Magenschmerzen verspürt.
Ordnen Sie die im Fallbeispiel beschriebene psychische Störung der ICD 10
Klassifikation zu und begründen Sie Ihre Meinung; erläutern dann die Entstehung
dieser Störung aus lerntheoretischer Sicht und zeigen Sie verhaltenstherapeutische
Maßnahmen auf, mit denen Frau Kiefer geholfen werden kann.