Intendierte Lernziele - Lehrmittelverlag Zürich

Intendierte Lernziele
Anforderungsstufen
Dreiecke aufgrund ihrer Eigenschaften benennen
AS I
AS II
AS III
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Durch Punktspiegelung ein Dreiecksparkett konstruieren
Winkel im Dreieck berechnen
Höhen und Höhenschnittpunkt im Dreieck konstruieren
Ein Dreieck nach vorgegebenen Angaben konstruieren
Den Flächeninhalt eines Dreiecks berechnen
Eigenschaften von Schwerlinien und Schwerpunkt im Dreieck notieren
Schwerlinien im Dreieck konstruieren
Gleichseitiges Dreieck charakterisieren bezüglich der Lage seiner Höhen,
Schwerlinien und Mittelsenkrechten
Handbuch Kapitel 7 – Ebene Figuren: 7c Dreiecke – die halben Vierecke
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