Infektion und Abwehr

Ergebnisse der Evaluation des
Themenblocks „Infektion und
Abwehr“
SS 16
Bewertung des Themenblocks „Infektion und Abwehr“
Bewertung des gesamten Themenblocks (n = 108)
6,0
5,5
5,0
4,5
4,0
3,5
3,0
2,5
2,0
1,5
1,0
Die Lernziele des Der Block hatte eine
Die
Es gab inhaltliche Die zeitliche Abfolge
Es gab keine
Blocks wurden klar klar erkennbare Lehrveranstaltungen Bezüge zwischen der Veranstaltungen
überflüssigen
vermittelt.
inhaltliche Struktur, waren inhaltlich
den
war sinnvoll.
Wiederholungen.
einen "roten Faden".
aufeinander
Veranstaltungen, die
abgestimmt.
mir das Lernen
erleichtert
haben.
Die zeitliche
Belastung war
sinnvoll über die
Blockwochen
verteilt.
Die Stoffmenge des Die Verknüpfung Wie zufrieden waren Wie hoch schätzen
Blocks war
von klinischen mit
Sie mit dem
Sie Ihren durch
insgesamt gut zu
theoretischen
Themenblock
diesen Themenblock
bewältigen.
Lehrinhalten fand
insgesamt?
erreichten
ich insgesamt
Lernzuwachs ein?
gelungen.
Alle Items wurden auf einer sechsstufigen Skala (1 = „trifft voll zu“ bis 6 = „trifft gar nicht zu“) beantwortet. Dies bedeutet eine schlechtere
Bewertung mit steigendem Mittelwert.
Bewertung des Themenblocks „Infektion und Abwehr“
Bewertung der einzelnen Veranstaltungen (n = 108)
Kurs Virologie
P Mikrobiologie
Vl Virologie
Vl Gastroenterologie
P Krankenhaushygiene
Vl Mikrobiologie
Vl Immunologie
Vl Krankenhaushygiene
Se Gastroenterologie
Vl Pharmakologie
Se Pharmakologie
Vl GTE
Se mit Klin. Bez. - Biochemie
Se mit Klin. Bez. - Physiologie
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
5,5
6
Gesamtbewertung der Vorlesungen (Gesamtmittelwert und -standardabweichung der Items 2 – 7), Praktika (Gesamtmittelwert und standardabweichung der Items 1 – 3) und Seminare (Gesamtmittelwert und -standardabweichung der Items 1 – 5). Alle Items wurden auf einer
sechsstufigen Skala (1 = „trifft voll zu“ bis 6 = „trifft gar nicht zu“) beantwortet. Dies bedeutet eine schlechtere Bewertung mit steigendem
Mittelwert.