Vortrag Dr. Martinsohn-Schittkowski 27.10.2010

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Besonderheiten des neuen Vergütungssystems im
Bereich der KinderKinder- und Jugendpsychiatrie
Martinsohn--Schittkowski
Dr. med. W. Martinsohn
FÄ für Kinder- und Jugendpsychiatrie und psychotherapie
Kompetenz-Centrum für
Psychiatrie und Psychotherapie der
MDK Gemeinschaft und des
Spitzenverbandes Bund
Neue Entgelte für Psychiatrie und Psychosomatik im Krankenhaus
DRG
Ambulante Psychotherapie
27.10.2010
Rostock-Warnemünde
Häufigkeiten
Etwa jedes fünfte Kind bzw. jeder fünfte Jugendliche leidet
unter einer behandlungsbedürftigen psychischen Störung.
Steinhausen, H.-C.: Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen, Urban und Fischer, München 2002, S. 21
KompetenzKompetenz-Centrum für Psychiatrie und Psychotherapie
MDK MecklenburgMecklenburg-Vorpommern und MDK in Hessen
Behandlungsbedürftige psychische Störungen
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MDK MecklenburgMecklenburg-Vorpommern und MDK in Hessen
Behandlungsbedürftige
psychische Störungen
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Psychische Störung - Besonderheiten
bei Kindern
Definition:
Eine psychische Störung bei Kindern und Jugendlichen
liegt vor, wenn das Verhalten und/oder Erleben bei
Berücksichtigung des Entwicklungsalters abnorm ist
und/oder zu einer Beeinträchtigung führt.
Steinhausen, H.-C.: Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen, Urban und Fischer, München 2002, S. 15
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Abnormität
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Angemessenheit hinsichtlich Alter und Geschlecht
Persistenz
Lebensumstände
Soziokulturelle Gegebenheiten
Ausmaß der Störung
Art des Symptoms
Schweregrad der Häufigkeit der Symptome
Verhaltensänderung
Situationsspezifität
Steinhausen, H.-C.: Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen, Urban und Fischer, München 2002, S. 15 ff.
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Alter bei
Beginn
GeschlechtsGeschlechtsbevorzugung
SchulleistSchulleistungsstörung
HirnfunkHirnfunktionsstörung
Familiäre
Disharmonie
Mgl. BeeinBeeinträchtigung im
Erw.alter
Emotionale
Störungen
Unspezifisch
=
Ø
(+)
Ø
Emotionale
Störungen
Störungen des
SozialSozialverhaltens
Unspezifisch
♂
++
(+)
++
Delinquenz/
Persönlichkeitsstör.
HyperkineHyperkinetische
Störungen
< 5J.
♂
+++
+
+
Persönlichkeitsstör./
Dissozialität
Autismus
< 2 ½ J.
♂
+++
++
Ø
Sprachl. und
soz. Beeinrächtigungen
SchizophreSchizophrenie
> 7 J.
=
+
(+)
(+)
Rückfall/
Chronifizier.
EntwickEntwicklungslungsstörungen
Säuglingsalter
♂
+++
+
Ø
Ausbildungsprobleme
Steinhausen, H.-C.: Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen, Urban und Fischer, München 2002, S. 17
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Klassifikation
Multiaxiales System (MAS)
MAS
MAS
MAS
MAS
I:
II:
III:
IV:
MAS V:
MAS VI:
klinisch-psychiatrische Störung
Entwicklungsstörung
Intelligenzniveau
begleitende somatische
Störungen
aktuelle abnorme psychosoziale
Umstände
Psychosoziale Anpassung
Remschmidt , H. et al.: Multiaxiales Klassifikationsschema für Psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10 der
WHO. 4. Auflage Huber. Bern 2001
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Der Ausbau des OPS findet im Spannungsfeld
unterschiedlicher Zielsetzungen statt.
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OPS 2011 (gültig ab 01.01.2011)
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Behandlung bei psychischen und psychosomatischen
Störungen und Verhaltensstörungen bei Kindern und
Jugendlichen
Regelbehandlung bei Kindern
Regelbehandlung bei Jugendlichen
• mit durch Ärzte und/oder Psychologen erbrachten
Therapieeinheiten
• mit durch Spezialtherapeuten und/oder Pflegefachkräfte
erbrachten Therapieeinheiten
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Behandlung bei psychischen und psychosomatischen
Störungen und Verhaltensstörungen bei Kindern und
Jugendlichen
Intensivbehandlung bei Kindern und Jugendlichen
• Intensive Beaufsichtigung mit Überwachung in einer
Kleinstgruppe (1-3 Patienten)
• Einzelbetreuung
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Behandlung bei psychischen und psychosomatischen
Störungen und Verhaltensstörungen bei Kindern und
Jugendlichen
Behandlung im besonderen Setting (Eltern(Eltern-KindKind-Setting)
Kindern und Jugendlichen
• mit durch Ärzte und/oder Psychologen erbrachten
Therapieeinheiten
• mit durch Spezialtherapeuten und/oder Pflegefachkräfte
erbrachten Therapieeinheiten
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Behandlung bei psychischen und psychosomatischen
Störungen und Verhaltensstörungen bei Kindern und
Jugendlichen
Zusatzcode
Kriseninterventionelle Behandlung bei Kindern und
Jugendlichen
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Kodierung der Therapieeinheiten
Therapiedauer
EinzelEinzeltherapie
GruppenGruppentherapie
GruppenGruppentherapie
GruppenGruppentherapie
bis 3
Patienten
4 bis 10
Patienten
11 bis 15
Patienten
Mind. 25 min
1 TE
½ TE
⅓ TE
1/5 TE
Mind. 50 min
2 TE
1 TE
⅔ TE
2/5 TE
Mind. 75 min
3 TE
1,5 TE
1 TE
3/5 TE
u.s.w.
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Kodierung der Therapieeinheiten
• Eine Therapieeinheit = zusammenhängende Therapie von
mindestens 25 Minuten
• Gruppengröße der Gruppentherapien maximal 15 Patienten
• Führung von Gruppen mit 4 bis 10 Teilnehmern nach dem 2Therapeuten-Prinzip
• Führung von Gruppen mit 11 bis 15 Teilnehmern nach dem 2Therapeuten-Prinzip
• Pro Einzel- oder Gruppentherapie dürfen Therapieeinheiten
für maximal 2 Therapeuten pro Patient angerechnet werden
• Anerkannt werden alle Leistungen, die durch Mitarbeiter
erbracht werden, die eine Ausbildung in der jeweiligen, hier
spezifizierten Berufsgruppe abgeschlossen haben und in
einem dieser Berufsgruppe entsprechenden vergüteten
Beschäftigungsverhältnis
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PsychPsych-PV Behandlungsbereiche (Pseudo(Pseudo-OPS)
Kinderpsychiatrische Regel- und
Intensivbehandlung
9-983.0 Behandlungsart
KJ1
Jugendpsychiatrische
Regelbehandlung
9-983.1 Behandlungsart
KJ2
Jugendpsychiatrische
Intensivbehandlung
9-983.2 Behandlungsart
KJ3
Rehabilitative Behandlung
9-983.3 Behandlungsart
KJ4
Langdauernde Behandlung
Schwer- und Mehrfachkranker
9-983.4 Behandlungsart
KJ5
Eltern-Kind-Behandlung
9-983.5 Behandlungsart
KJ6
Tagesklinische Behandlung
9-983.6 Behandlungsart
KJ7
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Änderungen für das Jahr 2011
• Zusammenfassen von Berufsgruppen
• Kodierung der Therapieeinheiten
• Trend zur Einzelleistungsbeschreibung ausgebaut
Gefahr der „Aufblähung“ des Dokumentationsaufwandes
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Besonderheiten
• Alters- und Entwicklungsbezug (Kinder, Jugendliche)
• Einbeziehung des sozialen Umfeldes (Eltern-KindBehandlung)
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Danke für Ihre Aufmerksamkeit
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