Magnet A1
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DO01676010_001_007.indd 10.02.2009 13:58:34 Seite: 3 [Farbbalken für Fogra39] BlacK Cyan Magenta Yellow Deutsch für junge Lerner ing endre faccumsan henit adit doratio od mincilit vulluptate ea facil ut gnim exerit, consenibh ercipit la augait met, commodit pratum zzrit alis aliquis s aut velisi. Dit utat. Tatue volorer ostrud m, conullummy nullan esectet adiam el eugiat, sis dolorer senibh et at. Dui veliqui ssequi blamet lortionsent endiat. Endio con eum velis adiamco nsecte Inhalt Lektion 0.1 Hallo! 8 Begrüßungen Verabschiedungen Phonetik: h 11 Lektion 0.2 Eins, zwei, drei 675246 ISBN 978-3-12- -6 Zahlen Phonetik: Ich-Laut Kursbuch mit Audio-CD 15 Lektion 0.3 Was ist das? 16 Gegenstände Farben Das deutsche Alphabet Phonetik: Vokalneueinsatz 20 Lektion 0.4 München, Frankfurt, Berlin 21 Städte Länder Phonetik: ö und ü 25 Lektion 1 Das bin ich! 1A Wie heißt du? 1B Wie ist deine Adresse? 1C Woher kommst du? 12 Kommunikation nach Name und Alter fragen nach dem Wohnort fragen, Fragen zur eigenen Person beantworten (Name, Alter, Adresse) nach der Herkunft von Personen fragen Phonetik: Intonation bei W-Fragen Grammatik auf einen Blick Wortschatz: Das ist neu! 26 Grammatik Verben im Präsens (1. und 2. Person Singular), Aussagesatz, Ja / Nein-Frage, W-Frage das Fragewort wo und die Präposition in Verben im Präsens (3. Person Singular), das Fragewort woher und die Präposition aus, das Fragewort wer 28 30 31 drei 3 DO01676010_001_007.indd 10.02.2009 13:58:34 Seite: 4 [Farbbalken für Fogra39] BlacK Cyan Magenta Yellow Lektion 2 Meine Hobbys 2A Freizeitaktivitäten 2B Was machst du in deiner Freizeit? 2C Fatma mag Fremdsprachen Kommunikation nach Hobbys fragen über Freizeitaktivitäten sprechen 32 Grammatik Verben im Präsens, die Fragewörter wie und was Sprachen benennen, das Ergebnis Verben im Präsens einer Umfrage präsentieren (unregelmäßige Formen 2. und 3. Person Singular), Personalpronomen (3. Person Singular) Phonetik: Intonation bei Ja / Nein-Fragen Infobox Landeskunde: Die deutschsprachigen Länder Grammatik auf einen Blick Wortschatz: Das ist neu! 39 39 40 40 Zwischenstation 1 Jugendliche 42 Lektion 3 Vati, Mutti & Co. 44 3A Familien heute Kommunikation Mitglieder einer Familie benennen 3B Ich habe einen Bruder die eigene Familie vorstellen 3C Wir gehören auch zur Familie über Haustiere sprechen Phonetik: z, tz und zw Grammatik auf einen Blick Wortschatz: Das ist neu! 4 vier Grammatik sein im Präsens, der bestimmte Artikel, Personalpronomen (3. Person Singular und Plural) haben im Präsens, der unbestimmte Artikel (Nominativ und Akkusativ) der unbestimmte Artikel (Nominativ und Akkusativ), Possessivartikel (1. und 2. Person Singular), Negation mit kein, Plural 49 51 53 DO01676010_001_007.indd 10.02.2009 13:58:34 Seite: 5 [Farbbalken für Fogra39] BlacK Cyan Magenta Yellow Lektion 4 Meine Freunde 4A Mein bester Freund, meine beste Freundin 4B Meine Clique 4C Treffpunkte Kommunikation einen Freund / eine Freundin vorstellen, den Charakter einer Person beschreiben die eigene Clique vorstellen über Treffpunkte sprechen 54 Grammatik Adjektive (prädikativ) Verben im Präsens (alle Personen) die Fragewörter wo und wohin und die Präposition in Phonetik: Intonation bei Fragen und Aufforderungen 60 Grammatik auf einen Blick 62 Wortschatz: Das ist neu! 62 Zwischenstation 2 Leute heute 64 Lektion 5 Wir, die Klasse 7b 66 5A Unsere Klasse 5B Unser Schuldirektor 5C Unsere Lehrer und Lehrerinnen Kommunikation die eigene Klasse vorstellen ein Interview mit einem Erwachsenen führen einen Lehrer / eine Lehrerin vorstellen, über Schulfächer sprechen Grammatik Possessivartikel (1. und 2. Person Plural), Negation mit nicht du-Form / höfliche Form Verben im Präsens (finden, unterrichten), Temporalangaben mit am, zusammengesetzte Wörter Phonetik: Wortakzent 72 Infobox Landeskunde: Schule in Deutschland 72 Grammatik auf einen Blick 73 Wortschatz: Das ist neu! 74 Lektion 6 Schule und Schulsachen 6A Was ist in deiner Schultasche? 6B Das brauche ich in der Schule 6C Eine Schule stellt sich vor Kommunikation Schulsachen benennen Gegenstände benennen, Aufforderungen formulieren die eigene Schule vorstellen Phonetik: lange und kurze Vokale Grammatik auf einen Blick Wortschatz: Das ist neu! 76 Grammatik der bestimmte und der unbestimmte Artikel, Personalpronomen, Plural Deklination: Nominativ und Akkusativ, Imperativ (Singular) die Form es gibt 82 83 84 fünf 5 DO01676010_001_007.indd 10.02.2009 13:58:34 Seite: 6 [Farbbalken für Fogra39] BlacK Cyan Magenta Yellow Zwischenstation 3 Rund um die Schule 85 Lektion 7 Was isst du gern? 88 7A Frühstück international 7B Guten Appetit! 7C Im Fastfoodrestaurant Kommunikation über Frühstücksgewohnheiten sprechen Lebensmittel benennen, über Vorlieben sprechen etwas bestellen, Empfehlungen formulieren Grammatik das Verb essen, Deklination: Nominativ und Akkusativ das Verb mögen, Negation: kein, nicht das Verb nehmen, einen Wunsch ausdrücken: „möchte“, Imperativ (Singular) Phonetik: R-Laute 93 Infobox Landeskunde: Wurst und Brot 94 Grammatik auf einen Blick 95 Wortschatz: Das ist neu! 96 Lektion 8 Tagesabläufe 8A Wie viel Uhr ist es? Wie spät ist es? 8B Wie läuft dein Tag ab? 8C Wo warst du gestern? Kommunikation Uhrzeiten nennen Grammatik Tagesabläufe beschreiben Verben im Präsens (fahren, schlafen), trennbare Verben, Temporalangaben mit um und am über einen Wochenplan sprechen, Präteritum von sein und haben vom Tag zuvor berichten (1.-3. Person Singular) Phonetik: R-Laute: das vokalische r 104 Grammatik auf einen Blick 105 Wortschatz: Das ist neu! 106 Zwischenstation 4 Essen und Trinken 6 sechs 98 108 DO01676010_001_007.indd 10.02.2009 13:58:34 Seite: 7 [Farbbalken für Fogra39] BlacK Cyan Magenta Yellow Lektion 9 Sport, Sport, Sport 9A Kannst du schwimmen? 9B Was kann man im Fitnessstudio machen? 9C Gehen wir Fußball spielen? Kommunikation Sportarten benennen, sich über sportliche Vorlieben austauschen über Sportstätten und Aktivitäten sprechen einen Vorschlag machen, über einen Sportler sprechen, über eine Statistik sprechen 110 Grammatik die Modalverben können und wollen, Modalverben und ihre Bedeutung, Modalverben im Satz das Modalverb können das Modalverb müssen, die Fragewörter wo und wohin und die Präposition in + Dativ / Akkusativ Phonetik: sch, sp und st Infobox Landeskunde: Fußball-EM 2008 Grammatik auf einen Blick Wortschatz: Das ist neu! Lektion 10 Meine Klamotten 10A Steffis Garderobe 10B Gefällt dir das T-Shirt? 10C Gehst du mit der Mode? Kommunikation Kleidungsstücke benennen Gefallen und Missfallen äußern, von Einkäufen berichten 118 118 119 120 122 Grammatik Plural das Verb gefallen, Personalpronomen (3. Person Singular, Nominativ und Akkusativ), Verben im Perfekt, Partizip Perfekt über Kleidung diskutieren Phonetik: der Vokal e in unbetonten Endungen Grammatik auf einen Blick Wortschatz: Das ist neu! Zwischenstation 5 Kleider machen Leute 128 129 130 132 sieben 7
