HALBJAHR

Unterrichtsplanung für das Schuljahr 2004/2005
9d Mathematik - Besselgymnasium Minden
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4
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4.10.04
5
5.10.04
7.10.04
11.10.04
15.11.04
16.11.04
18.11.04
22.11.04
23.11.04
Bruchumwandlung: Periodisch in echten Bruch und umgekehrt
Zahlbereicherweiterung
Begriff der Reellen Zahlen
Beweis 2 kein Bruch
Begriffe: Rationale u. irrationale Zahlen
Darstellung: gerundete und gesicherte Schreibweise
2 Zeichnen
Zusammenhang: Wurzelziehen und Quadrieren
Satz S. 24
Begriff und Übung Definitionsbereich
Definitionsbereich und Vereinfachen
Übungen S. 26 (inkl. Lösungen)
Definitionsbereich und Vereinfachen
Wann betrag, wann nicht?
Wh. 2. Bin. Formel
Reinquadratische Gleichungen
Rechenregeln Wurzeln (Beweis W1)
AUSGEFALLEN WEGEN THEATER
Übungen zu Definitionsbereich und Vereinfachungen
6
12.10.04
14.10.04
1.11.04
2.11.04
4.11.04
8.11.04
9.11.04
11.11.04
ERSTES HALBJAHR
Erster Schultag
QUADRATWURZELN
Einführung in den Wurzelbegriff durch
Straßenreinigungsproblem
Quadratwurzel durch Probieren
Definition des Begriffs
Schreibweisen und Übungen
S. 9, 7-9,12,14,15,16,17,20 (16 u. 17 als Expertenrunde)
Doppelwurzel
Hausaufgabe
Problematisierung: Wurzel aus nicht Quadratzahlen
Verfahren zur Bestimmung von Wurzeln ohne TR  Heron
Einführung Excel
Heron am PC und per Hand
9
10
11
12
Teilweises Wurzelziehen
Vereinfachen bei Bin. Formel, Ausmultiplizieren, -klammern (AB)
Wiederholung
ARBEIT NR. 1
HERBSTFERIEN
FEIERTAG
Rückgabe der Arbeit
Nenner rational machen
Wurzelgleichungen
Lernstandserhebung
GEOMETRIE: SÄTZE AM DREIECK
Einführung DynaGeo
Einführung Pythagoras mit DynaGeo (AB)
Beweis des Satzes (DynaGeo AB)
Übungen zur Anwendungen, S. 56, 9, 10  Expertenrunde
Pythagoras im gleichschenkligen Dreieck
Konstruktion irrationaler Zahlen: S. 57, 16, 17
HA: Beenden der Tabelle mit
den %-Anteilen der
Reinigungskosten
HA: S. 15, 16
HA: S. 17 lesen
HA: Was sind N,Z,Q?
S. 14 (2) lesen
S. 16 3
S. 16, 5
HA: S. 23, Nr. 3
S. 24 Tabellen zeichnen
HA: S. 25, Nr. 3-5
durcharbeiten
HA: mind. 2 pro Aufgabe
(selbst vergleichen)
HA: Rote Kasten zu
reinquadratischen
abschreiben, weitere
Übungen rechnen
HA: S. 27, 16, S.29, 16, f-l
HA: S. 32 roter Kaste, S. 33,
7, 10 letzte Zeile, 11, g+h+j+l,
12a
HA: S. 35, 27, a-c
Überlegen, wieso D x,y,z, >0
nicht reicht
HA: Üben
Berichtigung
HA: S. 40, 22, f,n,r
HA: AB beenden
HA: keine
HA: S. 56, 6
HA: S. 56, 8; 57,19
HA: S. 56, 7a,d-f, 11
HA: S. 61,4; 62, 8
HA: Wurzelschnecke, Thales
Kracht
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9d Mathematik - Besselgymnasium Minden
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14.12.04
16.12.04
20.12.04
21.12.04
10.1.05
11.1.05
13.1.05
17.1.05
18.1.05
20.1.05
24.1.05
13
14
15
16
19
20
21
25.1.05
27.1.05
31.1.05
1.2.05
3.2.05
7.2.05
8.2.05
10.2.05
14.2.05
15.
17.
21.2.05
22.
22
23
24
25
24.
28.2.05
1.
26
3.
7.3.05
8.3.
10.3.
14.3.05
15.
17.
27
28
Thaleskreis
Wenn-dann Beziehungen und deren Umkehrung
Umkehrung des Satzes
Pythagoras am Kreis S. 63
Pythagoras in Körpern
Katheten- und Höhensatz
Erarbeitung mit DynaGeo
Beweis Kathetensatz
Vom Rechteck zum Quadrat
Vom Rechteck zum Quadrat
Anwendungsübungen
Anwendungsübungen
Ähnlichkeit
Ergebnisse Lernstandserhebung
WEIHNACHTFERIEN
Maßstab als Längenverhältnis
Übung S. 82, 5; 84, 26
Flächenverhältnis k²
Übungen und Wiederholung
Wiederholung
ARBEIT NR. 2
Rückgabe Arbeit
Strahlensätze
Projektionssatz: Strecken teilen
Übungen
Regalproblem  Strahlensätze
Strahlensätze – Übungen S. 94
Übungen
Umkehrung
Wochenplan: Anwendungen
Wochenplan: Anwendungen
Besprechung Wochenplan
Anwendungen in der Praxis
Zentrische Streckung
AB Einführung Zentrische Streckung
2. HALBJAHR
AUSGLEICHSTAG T.d.o.T
Vergleich AB Ergebnis und Fortführung
Z bestimmen – grafisch
Z bestimmen – rechnerisch
DynaGeo
QUADRATISCHE GLEICHUNGEN
grafische Lösung und Begriffe
Begriffe wiederholen + Üben
Rechnerische Lösung
reinquadratisch und (x - d)² = r
quad. Ergänzung
Übungen (s. HA)
pq-Formel
Anwendungen
Wiederholung
ARBEIT NR. 3
wiederholen
HA: AB
HA: S. 59, 3+4
HA: Zeh-Gesicht-Aufgabe
HA: S. 66, 7
HA: Rote Kästen mit
Zeichnungen
HA: S. 70,14, S. 72,5
HA: Konstruktionen
Wochenplan
Wochenplan
HA: AB Ähnlichkeit
HA: Konstruktionen
HA: S. 84, 27+29
Tabelle mit a,b,a´,b´ etc.
 k²
HA: S. 88, 16+17+21
HA: Üben
HA: Üben
HA: keine
HA: Berichtigung
HA: S. 91, 5c, 7b,8b
HA: Satz übertragen, S. 93, 4
HA: S. 96f,27+30, S. 101 Satz
HA S.
HA: Wochenplan
HA: Wochenplan
HA:
HA: keine
HA: AB bis Nr.4
HA: AB zu Ende
HA: S. 112, 18
HA: Z bestimmen
HA: Wh. Zeichnen von
Geraden
HA: S.135, roter Kasten u. Nr.
2
HA: S. 137, 3a+d, 5
HA: S. 138, 3+4
HA: Liste von Aufgaben
abrbeiten
HA: üben
HA: S. 144, 3-5
HA: S. 147, 7
HA: lernen
Kracht
Unterrichtsplanung für das Schuljahr 2004/2005
9d Mathematik - Besselgymnasium Minden
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OSTERFERIEN
4.4.05
5.
7.
11.4.05
12.
14.
18.4.05
19.
21.
25.4.05
26.
28.
2.5.05
3.
5.
9.5.05
10.
12.
16.5.05
17.
19.
23.5.05
24.
26.
30.5.05
31.
2.
6.6.05
7.
9.
13.6.05
14.
16.
20.6.05
21.
23.
27.6.05
28.
30.
4.7.05
5.
31
32
33
34
35
CHRISTI HIMMELFAHRT
36
37
PFINGSTFERIEN
38
FRONLEICHNAM
39
40
41
ARBEIT NR. 4
42
43
44
SOMMERFERIEN
Kracht