IV. Einsatz und Umgang mit Medien

Methodenschulung Klasse 7 - RG Weinstadt
IV. Einsatz und Umgang mit Medien
Für Präsentationen stehen verschiedene Medien zur Verfügung. Jedes Medium hat Vor- und Nachteile, die der Vortragende abzuwägen hat, bevor er sich im konkreten Fall für den Einsatz eines Medium entscheidet.
Entscheidend ist der fachliche Inhalt, die äußere Form zweitrangig !
IV.I
Der Tageslichtprojektor
Tipps zur Gestaltung von Folien:
• Folien sauber gliedern mittels
attraktive Foliengestaltung (über PC)
überall verfügbar
Folien sind gut zu transportieren
gutes Erscheinungsbild
(PC)
zeitsparende, sichere
Vorbereitung (vorgegebenes Layout)
-
Anfälligkeit für technische
Fehler
-
Professionelle Folien werden erwartet
-
Standardmedium
-
Totes Medium
-
Vortragende ist an den
Tageslichtprojektor gebunden
Form und Farben (max. 3 Farben), jeder Folie eine Überschrift geben.
• Folien graphisch übersichtlich
gestalten.
• Nur Stichpunkte auf die Folie
schreiben, niemals alles, was
man sagen will! Richtige Schrift
größe: Mindestens 18 Punkt für
den Text, für Überschriften mindestens 24 Punkt wählen).
Handschrift entsprechende
Größe. Farbe Schwarz ist am
Besten sichtbar.
Tipps zur Arbeit mit Folien:
• Niemals zu viele Folien hintereinander „durchziehen“. Folien nicht zu kurz zeigen, denn die Schüler müssen sich erst mal zurechtfinden. Folieninhalt angemessen für den Vortrag nutzen!
Erst beschreiben, dann erklären: Was ist hier zu sehen? Wie kann man das deuten/erklären?
• Beim Folienwechsel Vortragspause machen. Teilnehmer gezielt auf einzelne Punkte, z.B. mit einem Pfeil oder einem Bleistift lenken.
• Sitz- und Stehposition beachten. Das wichtigste Kriterium ist, dass alle Teilnehmer die Folie sehen
und der Vortragende nie im Licht steht.
IV.II Die Tafel
An der Tafel kann der Unterrichtsablauf festgehalten werden (Skizzen, Stichworte), Standortbestimmung im Unterrichtsablauf (Wo sind wir gerade?). Tafelbilder haben zudem
Prozesscharakter. Ein Tafelanschrieb hat auch Disziplinierungsfunktion: er fokussiert die Aufmerksamkeit.
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Regeln und Tipps zur Gestaltung von Tafelbildern
• Tafelbild muss gut gegliedert sein.
• bei umfangreichen Tafelbildern vorher Platzbedarf ausprobieren (Tafel, Papier).
• möglichst Zwischenergebnisse festhalten (nicht 30 min reden, dann 10 min schreiben)
• Blöcke bilden, Tafel unterteilen (Zeilen über die ganze Tafel vermeiden.)
• gleichmäßige, mittlere Schriftgröße
• nur bekannte Abkürzungen verwenden (sonst lästiges Nachfragen)
• Farbe verwenden (Wichtiges hervorheben, Strukturierungshilfe)
• möglichst keine langen Aufsätze, sondern eher Aufzählungen, Flussdiagramme, …
(Visualisierung von Zusammenhängen, optische Merkleistung leistungsfähiger)
• einen Teil als Schmiertafel reservieren (schnelle Skizzen bei Erläuterungen)
• auf einer nassen Tafel lässt sich einiges festkleben (Papier, Styropor,…)
• an den meisten Tafeln lassen sich auch Magnete anbringen (Magnetkarten, Plakate befestigen)
• ein Tafelbild darf auch mal witzig sein (Strichmännchen, ☺, …)
Vorteil
Schülerbemerkungen können einbezogen werden (flexibel)
günstig und einfach
Nachteil
Der Tafelanschrieb geht nach der Stunde verloren (im Unterschied zur Folie).
IV.III Die Pinwand
Die Pinwand eignet sich optimal zur Gestaltung ansprechender Tafelbilder unter Verwendung der für
sie spezifischen Materialien der Moderation: Karten, Wolken, Punkte. Darüber hinaus bietet sie für
künstlerisch ambitionierte Vortragende nahezu unbegrenzte Möglichkeiten, mittels farbiger Filzstifte
Bilder auf das Packpapier zu malen. Entscheidend ist
dennoch der fachliche Inhalt, die äußere Form zweitrangig !
leicht zu
überall
verändern
lange
Wirkdauer
aufzubauen
Ergebnisse
können bearbeitet werden
sehr gute
Visualisierung
Tipps zur Pinwand:
• Auch die Bilder auf der Pinwand lassen sich mit Bleistift
vorstrukturieren.
• Farben und Formen nutzen, die das Medium bietet. Die
Die
Pinwand
Pinwandpräsentation lebt von ihren optischen Effekten.
Wer es schlichter liebt, sollte ein anderes Medium wählen.
• Mit Karten präsentieren.
Organisationsaufwand
braucht
Vorübung
• Graphiken und Symbole einsetzen!
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