Unterschiedliche Darstellungen vergleichen

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Unterschiedliche Darstellungen zum selben Thema vergleichen: Die Jakobinerregierung während der Französische Revolution
UNTERSCHIEDLICHE DARSTELLUNGEN ZUM SELBEN THEMA VERGLEICHEN: DIE
JAKOBINERREGIERUNG WÄHREND DER FRANZÖSISCHE REVOLUTION
Material 1: Gemälde - Touissant Louverture
AUFGABEN
1. REPRO Schildere knapp den Verlauf
der Französischen Revolution seit
1789.
2. TRANS Vergleiche die
Schulbuchdarstellung der
Jakobinerregierung in Material 5 mit
derjenigen in Material 6.
3. REPRO Fasse die in den Materialien 7,
8 & 9 getroffenen Einschätzungen der
Französischen Revolution zusammen
und berücksichtige dabei
insbesondere die Einschätzung der
Jakobinerherrschaft.
4. ** REFLEX Erörtere mögliche ideologische oder weltanschauliche Hintergründe, die für die
unterschiedlichen Darstellungen verantwortlich sein könnten.
5. **REFLEX Beurteile die unterschiedlichen Darstellungen der Französischen Revolution (Materialien 5 bis
9) aus der Perspektive der ersten beiden Strophen des Gedichts "Checking Out Me History" (= Material
10) des aus Jamaica stammenden Schriftstellers John Agard.
6. *** REFLEX Erörtere, wie – deiner Ansicht nach – eine adäquate Darstellung der Jakobinerherrschaft in
einem Schulbuch aussehen sollte. Beurteile in diesem Zusammenhang, ob eine Darstellung der
Französischen Revolution und der Herrschaft der Jakobiner ohne Bezugnahme auf die Revolution auf
Haiti sinnvoll ist.
7. *** REFLEX A politician from Indo-China (now Vietnam) - who had fought against the French colonial
power in order to gain independence in the 1950s - was asked what he thought of the French
Revolution. His answer was: “It is too soon to tell.” Give an explanation for his answer.
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Unterschiedliche Darstellungen zum selben Thema vergleichen: Die Jakobinerregierung während der Französische Revolution
Material 2: Verlauf der Französischen Revolution seit 1789
1789
Die Vertreter des „dritten Stands“ erklären sich zur
Nationalversammlung
Der König will die Nationalversammlung auflösen. Er
befiehlt der Armee, gegen die Abgeordneten der
Nationalversammlung vorzugehen.
Am 14. Juli 1789 kommt es zum "Sturm auf die Bastille".
Die Bastille war ein Gefängnis und ein Waffenarsenal.
Teile der Pariser Bevölkerung bewaffneten sich. Sie
stellen sich der Armee des Königs entgegen. Deshalb
konnte der König sein Ziel nicht erreichen.
Die Nationalversammlung trat weiterhin zusammen und
beschloss im August 1789 die -> "Erklärung der
Menschen- und Staatsbürgerrechte"
1792
1791
Nationalversammlung beschließt eine Verfassung
In der Verfassung werden die Grundrechte der
StaatsbürgerInnen festgelgt. Die Grundrechte der
Staatsbürger müssen von der Regierung respektiert werden.
Ein Staat, der nach diesem Prinzip "funktioniert", wird als ->
Rechtsstaat bezeichnet.
Die Verfassung bestimmt auch, dass die folgenden
"Gewalten" voneinander getrennt sein sollen.
 Legislative (Gesetzgebung = Parlament)
 Exekutive (Regierung)
 Rechtsprechung (unabhängige Gerichte)
1793
Frankreich wird eine Republik
Regierung der Jakobiner
Die Machthaber in Preußen und in Österreich
rechneten damit, dass auch in Berlin und in Wien eine
demokratische Revolution wie in Frankreich beginnen
könnte.
Sie wollten dem König von Frankreich dabei helfen,
sich gegen die demokratischen Kräfte durchzusetzen.
Im Jahr 1792 begann ein Krieg zwischen Frankreich auf
der einen Seite, und Österreich und Preußen auf der
anderen Seite. Die französische Armee hatte anfangs
wenig Erfolg in diesem Krieg. König Ludwig XVI. wurde
von vielen dafür verantwortlich gemacht.
Im September 1792 rief die Nationalversammlung die
Republik aus. Der König war damit entmachtet. Er
wurde vor Gericht gestellt, zum Tode verurteilt und im
Jänner 1793 hingerichtet.
Diese Phase der Französischen Revolution wird von
HistorikerInnen sehr verschieden beurteilt.
Neben dem Rechtsanwalt Robespierre spielte der im Juni
1793 ermordete
Marat (-> Bild von
David), der
Herausgeber des
"Ami du peuple",
eine wichtige Rolle
bei den Jakobinern.
Während ihrer
Regierung wird die
Sklaverei in den
französischen
Kolonien abgeschafft.
1794
1799
Ende der Jakobinerregierung ("Thermidor")
Napoleon übernimmt die Macht
Im Juli wird die Regierung der Jakobiner gestürzt und
Robespierre zum Tod verurteilt. Der Sturz der Jakobiner
wird von manchen auch einfach als "Thermidor"
bezeichnet. "Thermidor" war eigentlich der neue Name
für den Monat Juli im neuen Revolutionskalender.
Der "Wohlfahrtsausschuss" der Jakobiner wird ersetzt
durch ein Direktorium, das in Frankreich regiert. Die
Girondisten übernehmen die führende Rolle in der
Regierung. Viele Girondisten waren Vertreter des
wohlhabenden Großbürgertums (Händler,
Manufakturbesitzer, Bankiers etc.).
Napoleon war als Artilleriehauptmann im Krieg gegen
Österreich und Preußen bekannt geworden, weil er in
einigen Schlachten erfolgreich gewesen war.
1799 übernimmt Napoleon die Macht in Frankreich. Er
stellte sich gegen die Kräfte, welche die Königsherrschaft
wieder einführen wollten.
1804 führt Napoleon eine Volksabstimmung durch und lässt
sich als Kaiser der Franzosen bestätigen. Im "Code
Napoleon" werden wichtige "allgemein bürgerliche"
Gesetze gesammelt.
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Unterschiedliche Darstellungen zum selben Thema vergleichen: Die Jakobinerregierung während der Französische Revolution
Material 3: The Haitian Revolution
The Haitian Revolution, was a successful anti-slavery and anti-colonial insurrection that took place in the
former French colony of Saint Domingue that lasted from 1791 until 1804. It affected the institution of slavery throughout
the Americas.
In 1789, there were half a million slaves working on plantations owned by French colonists and every year an average of
30,000 slaves were imported from Africa to Haiti alone. The slave-owners made huge profits by exporting sugar, coffee
and tobacco produced by slave labour. Inspired by the French Revolution of 1789 and the declaration of the rights of men,
slaves in French colonies in the West Indies demanded freedom.
By 1791, the most important development was the Haitian slave revolution led by Toussaint Louverture, a former slave. In
1793 the National Convention in Paris, led by Robespierre and the Jacobins (Jakobiner), endorsed the abolition of slavery
in all the French colonies.
After the end of the Jacobins’ rule in France in 1794, Louverture declared Haiti’s independence. Thereafter, in 1802
Napoléon Bonaparte sent an expedition of more than 20,000 soldiers to regain control of the island and to re-establish
slavery as well as the status of Haiti as a colony of France. The Haitians defeated the French troops in 1803, thus
accomplishing the first ever successful slave revolution. France then withdrew its remaining troops from the island and
Napoleon gave up his idea of re-establishing a North American empire. Haiti's independence was proclaimed in 1804.
Material 4: The Declaration of the Rights of Man
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Vergleich unterschiedlicher Darstellungen der Jakobinerregierung
VERGLEICH UNTERSCHIEDLICHER DARSTELLUNGEN DER JAKOBINERREGIERUNG
Im ersten Schritt vergleichen wir den Umfang der beiden Texte.
Zeitbilder 5&6
Geschichte 7
Umfang des Textes
Im zweiten Schritt ermitteln wir, in welchem Zeitraum das behandelte Geschehen stattgefunden hat.
Zeitbilder 5&6
Geschichte 7
Welcher zeitliche
Ablauf der Ereignisse
wird angegeben?
Im dritten Schritt fassen wir zusammen, was wir über die Ursachen des Ereignisses erfahren.
Zeitbilder 5&6
Geschichte 7
Wie werden in den
Texten die Ursachen
dafür erklärt, warum
die Jakobiner die
Macht übernommen
haben?
Im vierten Schritt suchen wir im Text nach Informationen darüber, welche Handlungen die Jakobiner gesetzt haben und
mit welchen Absichten die Jakobiner gehandelt haben.
Zeitbilder 5&6
Welche Maßnahmen
der Jakobiner werden
genannt?
Warum ergreifen die
Jakobiner diese
Maßnahmen?
Welche Absichten
haben die Jakobiner
verfolgt?
Geschichte 7
5
Vergleich unterschiedlicher Darstellungen der Jakobinerregierung
Im fünften Schritt untersuchen wir, welche Wertungen und Urteile der Autorinnen und Autoren wir im Text finden
können. Wir untersuchen auch, wie die Urteile begründet werden.
Wie bewerten und
beurteilen die
AutorInnen die
Regierung der
Jakobiner?
Welche Argumente
führen die Autoren für
ihre Beurteilung an?
Nenne Begriffe und
Wörter, mit denen die
Jakobiner und die
Handlungen der
Jakobiner
charakerisiert werden.
Material 5: Zeitbilder 5&6
Der Terror als Regierungsmittel
Den Jakobinern gelang es schließlich, die Macht an sich zu reißen. Die radikale Minderheit hatte sich - vorerst in
Paris - durchgesetzt. Es erhoben sich die Provinzen gegen die zentralistische Diktatur der Jakobiner. Diese Aufstände
wurden in einem wahren Vernichtungskrieg mit aller Grausamkeit (Massenerschießungen und Massenertränkungen)
niedergeschlagen.
Auch in der Kulturpolitik kam es zu radikalen Neuerungen. Die Kirchen- und Religionsfeindlichkeit erlebte einen
Höhepunkt. Das Christentum wurde abgeschafft und ein "Kult der Vernunft" eingeführt. An die Stelle des christlichen
Kalenders trat ein "vernünftiger": Die Monate wurden in drei Dekaden geteilt, Tage und Monate erhielten neue Namen.
Die Politik der Pariser Regierung geriet in dieser Zeit unter den immer stärker werdenden Druck der radikalisierten
Volksmassen von Paris. Drei Gesetze begründeten die nun folgende "Schreckensherrschaft" der Gruppe um Robespierre
(September 1793 bis Juli 1794):
Der Schrecken („la terreur“) wurde offiziell als Regierungsmittel anerkannt.
Das Gesetz gegen die Verdächtigen ermöglichte es dem Regime, sich aller Personen zu entledigen, die es für
gefährlich hielt.
Es wurden Lebensmittelhöchstpreise festgesetzt.
Alle, die gegen diese und andere Gesetze verstießen, wurden verhaftet und vor ein Revolutionstribunal gestellt. Von dort
führten nur zwei Wege weg: in die Freiheit oder unter die Guillotine, das „Rasiermesser der Nation“. Ein ordentlicher
Prozess oder Verteidigungsmöglichkeit war nicht vorgesehen.
Insgesamt werden die Opfer der Schreckensherrschaft auf ca. 15 000 allein in Paris geschätzt; dazu kamen noch
mehr als 100 000 im übrigen Frankreich. Die Mehrzahl der Opfer entstammte den Unterschichten, die sich durch
Verstöße gegen das Höchstpreis-Gesetz ein besseres Leben schaffen wollten. Aber selbst die Regierungskollegen
Robespierres waren vor dessen Diktatur nicht sicher. Er brachte alle seine Rivalen um die Macht vor das
Revolutionstribunal, das ganz unter seinem Einfluss stand. Dieses schickte sie dann weiter zur Guillotine. Die Revolution
fraß ihre Väter. Schließlich schlossen sich die Bedrohten zusammen und verhafteten den Diktator. Robespierre endete
wie die Opfer seiner Schreckensherrschaft unter dem Fallbeil.
Die Reaktion der Besitzenden
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Vergleich unterschiedlicher Darstellungen der Jakobinerregierung
Viele Maßnahmen der Jakobinerherrschaft wurden nun rückgängig gemacht. Die Preiskontrolle wurde aufgehoben,
politische Gefangene wurden befreit und einige der grausamsten Terroristen hingerichtet. Durch die Wiederherstellung
der Wirtschaftsfreiheit stiegen allerdings die Lebenshaltungskosten sehr stark an. Anhänger des Königtums versuchten,
die schlimme Lage der Pariser Bevölkerung auszunützen, und wagten einen Aufstand. Der junge General Napoleon
Bonaparte erhielt die Führung der Truppen, die die Aufständischen zusammenschlossen. Das liberale Großbürgertum hat
die Vormacht im Staat wieder zurückgewonnen.
(zitiert aus: Zeitbilder 5&6 – 1. Auflage 2006, S. 159-160)
Material 6: Geschichte 7
Jakobiner und Sanscoulotten im Bündnis
In den Städten und Dörfern Frankreichs jubelten die Menschen über den Sieg von Valmy und die Ausrufung der
Republik. Doch bald verbreiteten sich Enttäuschung und Zorn. Die Regierung der Girondisten ließ es zu, daß die
Getreidehändler und die Kaufleute in den Häfen den Kriegszustand ausnutzten, um das Korn und den Zucker zu
Wucherpreisen zu verkaufen. Das Brot wurde immer teurer, und oft brachten die Händler überhaupt kein Getreide
auf den Markt, um die Preise noch höher zu treiben. […]
Am 2. Juni 1793 bewaffneten sich die Handwerker, Gesellen und Arbeiter von Paris [die sogenannten
„Sanscoulotten“] erneut. Sie umzingelten den Konvent und erreichten, daß die Führer der Girondisten verhaftet und
die Regierung den Jakobinern übergeben wurde . Die Jakobiner gaben dem Land eine neue Verfassung, errichteten
für die Zeit des Krieges eine Revolutionsregierung, die Jakobinerdiktatur. […]
Freiheit den Bauern und Brot den Armen
Nach dem 2. Juni 1793 riefen die Girondisten zum Aufstand gegen die Jakobiner auf, der zwei Drittel des Landes
erfaßte. England, das sich dem konterrevolutionären Bündnis der europäischen Feudalmächte angeschlossen hatte,
landete Truppen an der französischen Küste. Die preußisch-österreichische Armee drang wiederum in Frankreich
ein. Das ermutigte die Anhänger der Konterrevolution in Frankreich, erneut aus ihren Schlupfwinkeln
hervorzukommen. Sie überfielen besonders bekannte Revolutionäre und verübten zahlreiche Morde. Überall
verbreiteten sie Schrecken und Unruhe. So kam auch eine adlige Konterrevolutionärin nach Paris und ermordete
dort heimtückisch den vom Volk geliebten Marat.
Die Jakobiner im Wohlfahrtsausschuß handelten kühn und entschlossen, so wie es die gefährliche Lage erforderte.
Zuerst erfüllten sie die Forderungen der Bauern. Diese hatten seit 1789 immer wieder die Beseitigung der feudalen
Abgaben gefordert und sich dafür auch erhoben. Das den Bauern im Laufe früherer Jahrhunderte von den
Feudalherren geraubte Gemeindeland wurde ihnen zurückgegeben und machte sie zu freien Eigentümern ihres
Landes. Damit vollendete die Jakobinerdiktatur die bürgerliche Revolution in Frankreich. Das Land der geflüchteten
Adligen wurde in kleine Parzellen geteilt, die jetzt auch ärmere Bauern käuflich erwerben können. Der
Wohlfahrtsausschuß unter den Jakobinern befreite auch die arbeitenden Menschen in der Stadt von der
schlimmsten Not. Er erfüllte die stürmisch vorgetragenen Forderungen der Sansculotten und setzte Höchstpreise für
Brot und andere Lebensmittel durch. Eine besondere Armee wurde aufgestellt, die das Getreide in die Städte holte
und alle Wucherer hart bestrafte. Der Wohlfahrtsausschuß entsandte Kommissare mit bewaffneten Abteilungen in
die Gebiete, in denen Konterrevolutionäre wüteten. Viele Gegner der Revolution, Spekulanten und Kriegsgewinnler
wurden hingerichtet. Mit Hilfe des Volkes stellten die Kommissare in kurzer Zeit die Herrschaft der Jakobiner über
ganz Frankreich wieder her. So sicherte der Wohlfahrtsausschuß die Errungenschaften der Revolution gegen den
Ansturm der inneren Feinde.
Alles für die Verteidigung der Republik! – Soldaten der Revolution siegen über Fürstenheere
[…] Nachdem die Jakobiner die Revolution vollendet und die inneren Feinde niedergeworfen hatten, blieb aber noch
das Schwerste zu tun: der Kampf gegen die tödliche Bedrohung durch die Feudalmächte Europas. Vom
kapitalistischen England, das sich die französischen Kolonien aneignen wollte, erhielten diese Mächte Geld. Damit
schufen sie Armeen, die Frankreich erobern sollten. Danach planten sie, die Monarchie und die Herrschaft der
Feudalherren wiederherzustellen. […]
Wer tapfer und klug war, konnte in der Armee schnell befördert werden. Es herrschte eine strenge, aber keine
kleinliche Disziplin. Das Schlagen, Auspeitschen und Spießrutenlaufen, wie es in den Armeen der Fürsten üblich war,
gab es nicht. Die Jakobiner schufen aus den zu Eigentümern ihres Bodens gewordenen Bauern eine Armee von
bewußten und treuen Kämpfern, die die Sache der Revolution auch unter Einsatz ihres Lebens verteidigten.
Die Überlegenheit der Revolutionsarmee gegenüber den Fürstenheeren zeigte sich bald in ihren Erfolgen. Bereits im
Herbst 1793 war Toulon, das die Engländer besetzt hielten, nach längerer Belagerung zurückerobert worden. Ein
junger Artilleriehauptmann, Napoleon Bonaparte, hatte den Plan zur Rückeroberung der Stadt ausgearbeitet und
seine Durchführung geleitet. Der Konvent beförderte ihn dafür zum General. […]
7
Vergleich unterschiedlicher Darstellungen der Jakobinerregierung
Robespierre (Abbildung) über den revolutionären Terror: „Das eine oder
das andere muß unterliegen. Die Menschheitsbedrücker bestrafen ist
milde, ihnen verzeihen ist Unmenschlichkeit."
Das Ende der Revolution 1794/95 – Die Besitzenden triumphieren
Im Laufe der Revolution hatte die französische Bourgeoisie an Reichtum und
Einfluß gewonnen. Durch den Erwerb von Ländereien der geflohenen Adligen
und der Kirche, durch Heereslieferungen und Spekulationen hatte sich das
Bürgertum bereichert und zahlenmäßig vergrößert. Die reichsten Angehörigen
des Bürgertums stellten eine neue, sehr einflußreiche Schicht, die
Großbourgeoisie, dar. Die französische Großbourgeoisie hatte die Diktatur der
Jakobiner geduldet, solange die Republik bedroht war. Als die Gefahr einer
ausländischen Intervention beseitigt worden war, wollten die französischen
Großkaufleute und Fabrikbesitzer unter anderem die lästige Preiskontrolle und die Aufsicht über den Innen- und
Außenhandel durch den Wohlfahrtsausschuß beseitigen. Ihr Besitz an Land, Manufakturen, Fabriken, Reedereien
und Handelshäusern war von den Jakobinern nicht angetastet worden. Als Angehörige des Kleinbürgertums war den
Jakobinern natürlich das Privateigentum an den Produktionsmitteln heilig. Doch die Herrschaft Robespierres und
seiner Freunde hinderte die Großbourgeoisie daran, sich unbeschränkt auf Kosten des Volkes zu bereichern. Gerade
das aber mißfiel dem Großbürgertum. Deshalb setzten die Girondisten im Frühjahr 1794 ihr Geld und ihren Einfluß
daran, um im Konvent und in den Ausschüssen eine Verschwörung gegen Robespierre und seine engsten Freunde
zustandezubringen. Der Jakobinerdiktatur drohte aber auch von anderer Seite Gefahr. Seit dem Winter 1793/94
hatte sie sich auch von den Volksmassen entfernt. Beispielsweise hatte sie im Dezember 1793 bis Kriegsende
Wahlen untersagt.[…]
Am 27. Juli 1794, dem 9. Thermidor (dem »Hitzemonat") nach dem Revolutionskalender, ließen die von der
Großbourgeoisie gedungenen Verschwörer Robespierre, Saint-Just und andere Jakobiner verhaften. Bereits am
nächsten Tag wurden sie hingerichtet. Damit trat wieder die Großbourgeoisie die Herrschaft an. Vertreter der
reichsten französischen Kaufleute, Bankherren, Manufakturbesitzer und Großgrundbesitzer bildeten eine neue
Regierung. Banden von jungen Bürgersöhnen, die man die „Goldene Jugend“ nannte, schlugen auf der Straße mit
Knüppeln auf alle ein, die als Jakobiner bekannt waren. Der Konvent ließ den Jakobinerklub schließen. In vielen
Teilen Frankreichs wurden bekannte Jakobiner und Vertreter der Volksmassen ermordet. Der Konvent hob das
Gesetz über die Höchstpreise auf. Jetzt begannen die Händler und Fabrikanten, zügellos die Preise in die Höhe zu
treiben. Zur Verteuerung der lebensnotwendigen Waren kam die Geldentwertung. Das Volk wurde, im Gegensatz
zur Zeit der Jakobinerdiktatur, dem Hunger und der Not preisgegeben.
Die französische bürgerliche Revolution gibt der Welt das Beispiel
Der bürgerlichen Revolution in Frankreich folgten weitere Erhebungen in Europa und Amerika. Die Nachrichten von
der Erstürmung der Bastille, von der Aufhebung der Feudallasten, vom Sturz des Königtums und von den Siegen der
Revolutionsarmeen erweckten auch in anderen Ländern die Hoffnung, das feudale Joch abschütteln zu können.
Mutige Bürger, Bauern und Handwerker erhoben sich gegen Fürsten und Feudalherren. In Europa geschah das in
Belgien, Polen, Irland, Italien, Spanien, Österreich, Schweiz und Deutschland. Später folgten revolutionäre
Erhebungen in Rußland und Griechenland.
Die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, die die Gleichheit aller Menschen verkündete, fand
besonders großen Widerhall unter der Bevölkerung der französischen, spanischen und portugiesischen Kolonien in
Mittel- und Südamerika.
Auf der Insel Haiti, die zu einem Teil Frankreich, zum anderen Spanien gehörte, erhoben sich 1791 die aus
Afrika stammenden Sklaven gegen die Herrschaft der Plantagenbesitzer. Unter ihrem Führer Toussaint L'Ouverture,
den der Konvent zum General ernannte, siegten sie. Im Februar 1794 [= also noch während der
Jakobinerherrschaft] hob der Konvent für alle französischen Kolonien die Sklaverei auf. 1804 erklärten die
Kampfgefährten Toussaint L'Ouvertures Haiti zur unabhängigen Republik. Damit blieb die erste
Befreiungsrevolution gegen die Kolonialherren in Mittel- und Südamerika siegreich.
[Zitiert nach: Geschichte 7 – Volkseigener Verlag Berlin (DDR) 1987, S. 159-170]
Material 7: Der Philosoph Slavoj Zizek über die Jakobinerregierung
https://www.youtube.com/watch?v=esGJdV0cT38&feature=youtu.be
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Vergleich unterschiedlicher Darstellungen der Jakobinerregierung
Material 8: C.L.R. James - The Black Jacobins
It is Toussaint's [= the leader of the slave uprising on Haiti since 1791] supreme merit that while he saw European
civilization as a valuable and necessary thing, and strove to lay its foundations among his people, he never had the illusion
that it conferred any moral superiority. He knew French, British, and Spanish imperialists for the insatiable gangsters that
they were, that there is no oath too sacred for them to break, no crime, deception, treachery, cruelty, destruction of
human life and property which they would not commit against those who could not defend themselves.
[…] The slaves destroyed tireless. From their masters they had known rape, torture, degradation, and, at the slightest
provocation, death. They did as they had been taught. And yet they were surprisingly moderate, far more humane than
their masters had been or would ever be to them. The cruelties of property and privilege are always more ferocious than
the revenges of poverty and oppression. For the one aims at perpetuating resented injustice, the other is merely a
momentary passion soon appeased.
[...] Long before abolition [of slavery] the mischief had been done in the French colonies. And it was not abolition but the
refusal to abolish which had done it. [...] When history is written as it ought to be written, it is the moderation and long
patience of the masses at which men will wonder, not their ferocity.”
C.L.R. James, The Black Jacobins: Toussaint L'Ouverture and the San Domingo Revolution [San Domingo/Saint
Domingue was the name of the French colony later known as Haiti)
Material 9: Eric Hobsbawm - The Age of Revolution
It [= die Zeit der Jakobinerregierung 1793-94] was not a comfortable phase to live through, for most men were hungry
and many afraid. But it was a phenomenon as awful and irreversible as the first nuclear explosion, and all history has
been permanently changed by it. And the energy it generated was sufficient to sweep away the armies of the old regimes
of Europe like straw.
Eric Hobsbawm, "The Age of Revolution. Europe 1789 - 1848", London 2012, S. 94
Material 10: John Agard - Checking Out Me History
Dem tell me
Dem tell me
Wha dem want to tell me
Bandage up me eye with me own history
Blind me to me own identity
Dem tell me bout 1066 and all dat
dem tell me bout Dick Whittington and he cat
But Toussaint L'Ouverture
no dem never tell me bout dat
Toussaint
a slave
with vision
lick back
Napoleon
Battalion
and first Black
Republic born
Toussaint de thorn
to de French
Toussaint de beacon
of the Haitian Revolution
[...]
9
Was ist eine Revolution?
WAS IST EINE REVOLUTION?

Zitat: "Eine Revolution tritt dann ein, wenn die Beherrschten nicht mehr so weiter machen wollen wie bisher und
die Herrschenden nicht mehr so weiter machen können wie bisher."

Eine wirtschaftliche Produktionsweise (Beispiel: Feudalismus, Kapitalismus und Industrialisierung, "Freie
Marktwirtschaft" etc.)
Eine gesellschaftliche Ordnung (Feudale Ständeprivilegien, Sexismus, Rassismus etc.)
Eine polititische Regierungs- oder Staatsform (Monarchie ohne Gewaltenteilung, Parlamentarische Demokratie
mit Gewaltenteilung, Räteregierung etc.)


... wird durch eine andere, mit dieser Produktionsweise - gesellschaftlichen Ordnung - Regierungsform
unvereinbare, andere Produktionsweise/Gesellschaftsordung/Regierungsform ersetzt.

Eine Revolution kann auf einem der drei, zwei der drei oder auf allen drei Bereichen stattfinden.

Eine Revolution findet unter Anteilnahme größerer Teile der Bevölkerung statt (im Unterschied zu einem
Staatsstreich - Coup d'etat - Putsch), sie führt oft zum "Auseinanderbrechen" der staatlichen "Ordnungsmächte",
insbesondere der Armee, die teilweise oder übewiegend zu den revolutionären Kräften "überlaufen"

Auch wenn sich die revolutionären Veränderungen innerhalb kurzer Zeit durchsetzen/durchgesetzt werden, so
ist eine Revolution meist ein längerer Prozess, das heißt es entstehen zuerst - über Jahre, Jahrzehnte oder
Jahrhunderte - die Voraussetzungen für eine Revolution.
Beispiel Französische Revolution:

Die feudalen (gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen) Privilegien des Adels werden abgeschafft und
durch eine rechtliche und politische Gleichheit aller (männlichen, "weißen", europäisch-stämmigen) Menschen
ersetzt.

Das Feudaleigentum an Grund und Boden (der Kirche und des weltlichen Adels) und die feudalen Pflichten der
Bauern gegenüber den Adeligen (Frondienste etc.) werden abgeschafft und Privatbesitz (Kauf und Verkauf von
Grund und Boden) wird ermöglicht.

14. Juli 1789
Mit der Französischen Revolution wird der Tag verbunden, an dem die Bastille (ein Gefängnis und zugleich
Waffenarsenal) in Paris von revolutionär eingestellten Teilen der Bevölkerung gestürmt wurde, um sich zu
bewaffnen und damit die Auflösung der Nationalversammlung (des "3. Standes") durch dem König gegenüber
loyale Truppem zu verhindern.
Beispiel Russische Revolution:

Das Feudaleigentum an Grund und Boden (der Kirche und des weltlichen Adels) wird abgeschafft und unter die
Kontrolle Bauernräte ("Bauernsowjets") gestellt ("verstaatlicht").

"Private Enterprise" und freie Marktwirtschaft werden durch "Nationalisierung"/"Verstaatlichung" der großen
Industriebetriebe und Banken ersetzt

7. November 1917 (= 25. Oktober nach Julianischem Kalender)
Mit der Russischen Oktoberrevolution wird der Tag verbunden, an dem die "Roten Garden" auf Befehl des
Vorsitzenden des Petersburger "Sowjets" (=Rat), Leo Trotzki, das Winterpalais, also den Sitz der "Provisorischen
Regierung" gestürmt und diese durch eine von Kommunisten dominierte Räteregierung ersetzt haben.
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LÖSUNG
LÖSUNG
Im ersten Schritt vergleichen wir den Umfang der beiden Texte.
Umfang des Textes
Zeitbilder 5&6
Geschichte 7
Deutlich kürzer
Deutlich länger und umfangreicher
Im zweiten Schritt ermitteln wir, in welchem Zeitraum das behandelte Geschehen stattgefunden hat.
Welcher zeitliche
Ablauf der Ereignisse
wird angegeben?
Zeitbilder 5&6
Geschichte 7
September 1793 - Juli 1794
2. Juni 1793 (Umzingelung des Konvents) bis
27. Juli 1794 (Verhaftung Robespierres)
Im dritten Schritt fassen wir zusammen, was wir über die Ursachen des Ereignisses erfahren.
Wie werden in den
Texten die Ursachen
dafür erklärt, warum
die Jakobiner die
Macht übernommen
haben?
Zeitbilder 5&6
Geschichte 7
Die Jakobiner haben die Macht an sich
gerissen, sie haben sich in Paris
durchgesetzt.
Aufstände gegen ihre Regierung werden
mit einem "wahren Vernichtungskrieg"
niedergeschlagen
Handwerker und Arbeiter in Paris sind
unzufrieden wegen der hohen
Lebensmittelpreise. Sie bewaffnen sich und
demonstrieren vor dem Konvent (=
Nationalversammlung)
Deshalb wird die Regierung den Jakobinern
übergeben
Im vierten Schritt suchen wir im Text nach Informationen darüber, welche Handlungen die Jakobiner gesetzt haben und
mit welchen Absichten die Jakobiner gehandelt haben.
Zeitbilder 5&6
Geschichte 7
Welche Maßnahmen
der Jakobiner werden
genannt?
Abschaffung des Christentums
Einführung eines neuen Kalenders
Lebensmittelhöchstpreise festgesetzt
Warum ergreifen die
Jakobiner diese
Maßnahmen?
Stehen unter dem Druck der
radikalisierten Volksmassen von Paris
Konterrevolutionäre ermorden Jakobiner (z.B.
"den vom Volk geliebten Marat")
Jakobiner reagieren auf Gefahr mit
(Gegen)maßnahmen:
Forderungen der Bauern erfüllt =
Beseitigung der feudalen Abgaben
Bauern = freie Eigentümern ihres Landes.
Welche Absichten
haben die Jakobiner
verfolgt?
Schrecken (= "Terreur") als offizielles
Regierungsmittel
Gegner des Regimes kamen vor
Revolutionstribunal = kein ordentliches
Gerichtsverfahren
Entweder Freispruch oder Todesstrafe
("Rasiermesser der Nation")
Mehr als 100.000 Opfer der
Schreckensherrschaft
Höchstpreise für Lebensmittel, weil dies von
Pariser Bevölkerung gefordert
Hartes Vorgehen gegen -> Wucherer
Eindringen der preußisch-österreichischen
Armee nach Frankreich (= militärische
Bedrohung): Überlegenheit der
Revolutionsarmee unter Jakobinern
gegenüber den Fürstenheeren (z.B.
Rückeroberung von Toulon im Herbst 1793)
Jakobiner schaffen die Sklaverei in den
französischen Kolonien ab (nach Aufstand der
afrikanischen Sklaven in der französischen
Kolonie Haiti)
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LÖSUNG
Im fünften Schritt untersuchen wir, welche Wertungen und Urteile der Autorinnen und Autoren wir im Text finden
können. Wir untersuchen auch, wie die Urteile begründet werden.
Jakobinerdiktatur
Wie bewerten und
beurteilen die
AutorInnen die
Regierung der
Jakobiner?
Welche Argumente
führen die Autoren für
ihre Beurteilung an?
Nenne Begriffe und
Wörter, mit denen die
Jakobiner und die
Handlungen der
Jakobiner
charakerisiert werden.
Radikale Minderheit
Jakobiner handelten kühn und entschlossen
Zentralistische Diktatur
Führen wahren Vernichtungskrieg mit
aller Grausamkeit
Kirchen- und Religionsfeindlichkeit
Bauernbefreiung = Vollendung der
bürgerlichen Revolution in Frankreich
Arbeitende Menschen werden von der
schlimmsten Not befreit + harte Bestrafung
von Wucherern, Spekulanten etc.
Schaffen eine bessere Armee, die den
Fürstenheeren überlegen war und in der
einfache Bürger, die tapfer und klug waren,
schnell befördert wurden
Vorbildhaft für die ganze Welt