Unterrichtsideen für den Einstieg

Werbung
GRUNDSCHULE – Unterrichtsideen für den Einstieg
Unterrichtsideen für den Einstieg

Was ich weiß und was ich zeigen will - digitale Präsentation
Buchpräsentation, Sachthema, Projektpräsentation, digitale Grußkarte, bewegte Kunst, …

Nach getaner Arbeit räume ich meinen Rechner auf – themengebundenes Erstellen,
Speichern, Wiederfinden von Dateien
(Desktop-Oberfläche, Ordnerstruktur)

Wir tauschen uns aus - digitale Kommunikation und Kooperation
Digitaler Austausch zu Unterrichtsthemen (beispielsweise in Mathe-Konferenzen,
Aufsatzkonferenzen, Absprachen zum Layout über ein Tauschverzeichnis oder
http://www.zum-mail.de/grundschule/ , www.padlet.com, www.antolin.de, www.mailkids.de,..

Wir wollen wissen - Information und Wissen aus dem Internet
Webquest: Links auf von der Lehrkraft ausgewählten Webseiten zum jeweiligen
Unterrichtsthema verwenden, um Informationen zu entnehmen
Verständnisfragen dazu handschriftlich oder digital beantworten

Gute Seiten, schlechte Seiten - Recherchearbeit mit Kindersuchmaschinen
1. Suchbegriff (Boxer?);
2. gemeinsam erarbeiten (Boxer Hund!);
3. erste Bewertungen durchführen. Umgang mit Kindersuchmaschinen, Vergleich der
Treffer, …

Das ist mein Bild - Persönlichkeitsrechte
Was ist persönlich/ öffentlich?
Was gebe ich von mir preis?

Das Kreis-Kind trifft das Rechteck-Tier - Geometrische Formen erkennen, benennen
und darstellen
Autoformen, Fotobearbeitung, Mal- und Zeichenprogramm

Muster erkennen, benennen und weiterführen.
- Erste Stufe: Muster mit der Maus sortieren (drag and drop)
- Zweite Stufe: weitere Muster in Word kopieren (copy and paste)
- Dritte Stufe: Muster oder Folgen selbst erstellen

„Zahlenzorro“ – Lernplattform

Spiegelung
Verwendung eines Malprogramms

„Erste Schreibversuche“ mit Laptop oder PC
Großbuchstaben der Woche auf der Tastatur suchen und schreiben
1. Großbuchstaben und Kleinbuchstaben schreiben, Leertaste verwenden
2. Wörter mit bekannten Buchstaben abschreiben.
Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
● |1
GRUNDSCHULE – Unterrichtsideen für den Einstieg
3.
Sätze mit bekannten Buchstaben abschreiben.
 Unterrichtsidee LMZ-Portal

Meine Buchstaben, mein Name - Buchstaben und Wörter schreiben und gestalten
Buchstaben auf der Tastatur finden und Namenskarte schreiben im Anfangsunterricht.

Rondell schreiben
Rondell schreiben, ausdrucken und ggf. gestalten

„Elfchen schreiben“
Elfchen auf einem Arbeitsblatt schreiben und mit Hilfe eines Formulars mit dem Computer
schreiben und ausdrucken.
 Link: http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=2119

Buchvorstellung
Verwendung einer vorbereiteten Textseite (Formular), ggf ausdrucken und gestalten
Differenzierung: Gestaltungselemente mit einem Bildbearbeitungsprogramm zeichnen und in
die Datei einfügen.

Wir sind Reporter, Dichter, Autoren und Rechtschreibhelden - Textproduktion und veröffentlichung
Textverarbeitung und –gestaltung, Rechtschreibung und Korrekturfunktion hinterfragen
Gedichte, Märchen, Fabeln verfassen, Sachtexte, Texte für Plakate, Klassenzeitung, …

Ich bin Lückenfüller und Richtigsteller – Wörter und Satzteile verschieben
Lückentexte ergänzen, Satzbau, Zuordnung Bild –Wort durch drag and drop, …

Deckblatt für mein Themenheft im Sachunterricht
(Projektthemenheft, Bilder in Texte einfügen, WordArt, …)

Das bin ich, ist mein(e) … - Steckbrief erstellen
Ich, Kuscheltier, Haustier, Baum, Pflanze, Erfinder, Ort, Land, Kirche, …

Mein eigenes Comic - Beschriftung von Bildern (Comics erstellen, Untertitel hinzufügen
und Sprechblasen füllen)

Malwerkzeuge im Vergleich – analog und digital
Kreativ eigene Ideen umsetzen, Illustrationen zu eigenen Texten, Vergleich mit Pinsel und
Wachsmalstiften oder auch als Leseverständnisübung im Anfangsunterricht: Male ein rotes
Haus, …)  Unterrichtsidee LMZ-Portal: https://medienrecherche.lmzbw.de/?doc=record&identifier=SESAM-255130&pid=i79jj14hg7942aqb97i94poeh6

Malen mit einem einfachen Bildbearbeitungsprogramm z.B. Paint

Wir bewegen was - „Fotostory“, unser Film
- selbstgemalte oder reale Fotos mit gesprochenem Text unterlegen
- selbstgemalte oder reale Fotos und Videos mit Ton und Text unterlegen

Bewegungsanalyse
Aufnahme von Bewegungsabläufen im Sportunterricht mit dem Tablet oder Digitalkamera,
um Korrekturen besser zu veranschaulichen.
Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
● |2
GRUNDSCHULE – Unterrichtsideen für den Einstieg
Unterrichtsideen zur Vertiefung

Wir sind Kritiker - Kinderliteratur-Verfilmung - Filmbildung
Altersangemessene Filmanalyse => Aufbau, Szenen, Perspektiven, Schnitte, Licht und Ton,
Verfremdungseffekte, …

Und … Action! - Trickfilme, Video-Produktion mit Storyboard, …
Stopmotion, Dokumentationen, Hörspiele, kleine „Spielfilme“, …

Wir sind Experten
Expertenkinder stellen ein Erklärvideo oder Audio-Hinweise für Mitschülerinnen und –schüler
oder Kinder unterer Klassen her

Meine Bilder können sprechen
Ohrenspitzer-Projekt (https://www.lmzbw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/vortraege/5_Sprechende_Bilder.pdf)

Meine Rechte, deine Rechte - Social Media
Wessen Rechte muss ich beachten, wenn ich beispielsweise Bilder aus dem Netz verwende
und weitergeben möchte? (Datenschutz und Urheberrecht, Persönlichkeitsrecht,
Selbstbestimmung, …)

Ich lerne in der Wolke - digitaler Lernraum
Lern- und Diagnoseplattformen, Webquests, Moodle-Kurse, ePortfolio, ….

Wo ist das Cache? - Geocaching
Elektronische Schatzsuche, Schnitzeljagd mit GPS (LINK)

Ich bin Entwickler - Programmieren mit scratch
Kinder programmieren selbst?
http://www.kinderlabor.ch/programmieren-fuer-kinder/unterrichtsmaterial-scratch.html
https://scratch.mit.edu/
Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
● |3
Herunterladen