Anlage 1 zur Fachkonferenz Mathematik vom 06.06.2011

Cato Bontjes van Beek-Gymnasium
Fachschaft Mathematik
Anlage 1 zur Fachkonferenz Mathematik vom 06.06.2011
Fachinternes Konzept zur Leistungsbewertung
1. Zusammensetzung der Zeugnisnoten
Die erbrachten schriftlichen und mündlichen/unterrichtlichen Leistungen sollten in etwa
gleichgewichtig in die Bewertung eingehen.
Einzige Ausnahme bilden die Kurse im zweiten Halbjahr der Kursstufe 11, in denen nur eine Klausur
im Semester geschrieben wird. Hier soll sich das Verhältnis der mündlichen zur schriftlichen Leistung
mit der Gewichtung 2:1 in der Semesternote ausdrücken.
Die Note im Versetzungszeugnis der Klassenstufen 5-10 stellt eine Ganzjahresnote dar. In der
Kursstufe werden die Zeugnisnoten semesterweise erteilt.
2. Mündliche und unterrichtliche Leistungen
Über die Bewertungskriterien der mündlichen und unterrichtlichen Leistungen gibt das fachinterne
Konzept zur mündlichen Mitarbeit nähere Auskunft.
Jeweils zweimal pro Halbjahr werden die Schülerinnen und Schüler über ihren Leistungsstand
informiert. Näheres dazu im fachinternen Konzept zur Transparenz von Noten.
3. Schriftliche Leistungen
Die schriftliche Leistung ergibt sich in den Klassenstufen 5-10 aus den Ergebnissen der geschriebenen
Klassenarbeiten innerhalb eines Schuljahres. Dabei werden pro Halbjahr in jeder Klasse zwei
Klassenarbeiten geschrieben.
In der Kursstufe werden im 1. und im 3. Semester jeweils zwei, im 2. und 4. Semester jeweils eine
Klausur geschrieben. Die Klausur im 4. Semester wird für die Schülerinnen und Schüler, die sich im
Abitur im Fach Mathematik schriftlich prüfen lassen, unter Abiturbedingungen geschrieben.
3.1 Bewertung von Klassenarbeiten in der Sek.I
Bei Klassenarbeiten in den Klassen 5 bis 10 gilt der folgende Bewertungsmaßstab:
Note I
ab 88%
II
ab 76%
III
ab 63%
IV
ab 50%
V
bis 49,9%
Von diesem Maßstab soll nur in begründeten Ausnahmefällen und in Absprache mit dem
Fachbetreuer abgewichen werden.
3.2 Bewertung von Klassenarbeiten in der Kursstufe
Für die Klausuren in der Kursstufe gilt die Bewertung wie im Abitur:
Noten
Punkte
ab %
I
II
III
IV
V
VI
15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00
95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 34 28 20 00
VI
bis 20%