Englisch Klasse 9

Fachschaft: Englisch
Stufe
9
Ziele/Inhalte/Gegenstände
Bezug zum
Kernlehrplan
Anwendungsbezug
mögliche Fächer
verbindende Aspekte
Unit 1: Australien:
Aborigenes; Great Barrier Reef; Rassismus
Strukturen: used to; let, make, have sth. done
S. 22, 37, 38
Charakterisierung;
Wortschatz: Australien; listening skills:
Australian English
Mit der Polizei sprechen; spon- D: Charakterisierung
tan reagieren; Charakterisieren GE: Gesch. Australiens
EK: Australien
Unit 2: Berufswahl:
Berufswünsche; Berufsberatung; Bewerbung
Strukturen: participle constructions
Wortschatz: Berufe; S. 22, 36, 37, 38
Erzählperspektive
Bewerbungsschreiben verfassen; ein Vorstellungsgespräch
absolvieren
D: Bewerbung
PK: Berufsgruppen
Rolle der Medien; Kritik an
Reality Shows; Stellung
beziehen / Aussagen betonen
PK: Reality Shows
D/PK: Medien
Über role models sprechen;
Internetprojekte durchführen;
über die Menschenwürde und
Rassenintegration sprechen
PK: Vorbilder
IF: Internetprojekte
GE: Geschichte der USRassenunruhen
Flow charts; reading S. 22, 38, 42
Unit 3: Medien:
skills: Recherche
Reality Shows; Internetblogs; Drehbücher
Strukturen: adding emphasis; stative/dynamic verbs betreiben
Unit 4: Menschenrechte:
Menschenrechte und Werte; Toleranz; Proteste
Strukturen: gerund und infinitives (revision)
•
•
Fachmethoden
Wortschatz:
Menschenrechte;
Protestlieder
verstehen
S. 22, 37, 38
Weitere Kompetenzen (short stories; slam poetry; Lesewettbewerbe usw.) werden in einer nicht-obligatorischen free section angeboten.
Im 2. Halbjahr wird eine Lektüre obligatorisch gelesen, deren Besprechung im Unterricht literaturwissenschaftlich-propädeutische
Funktion mit Blick auf die Einführungsphase der Oberstufe hat.