DOWNLOAD Albrecht Schiekofer Lernzirkel U GrundrechenartenA Übungen H C S R O V Downloadauszug aus dem Originaltitel: zur Vollversion ������ Fachausdrücke vorteilhaftes Rechnen Wert der Summe Zahlenmauer Summe der Zahlen Additionsquadrat Nachfolger 1 2 3 4 5 6 7 Lernzirkel A ADDITION AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude Stellenwerttafel Fehlersuche 9 10 zur Vollversion 8 wahr oder falsch? Minuend, Subtrahend, Differenz Fachausdrücke Lernzirkel C MULTIPLIKATION größer, kleiner, gleich Umwandlung in Multiplikationsaufgabe O V Kopfrechnen Multiplikation Kopfrechnen Subtraktion Punkt- vor Strichrechnung größer, kleiner, gleich wahr oder falsch? Kettenrechnung Rechenbefehle zuordnen Terme berechnen Teilbarkeit Division von Zehnerzahlen Division durch Zehnerzahlen wahr oder falsch? Division Divisor gesucht Wert des Quotienten Fehlerteufel Primfaktorenzerlegung Umwandlung von Größen Sachaufgaben Terme aufstellen Rechenbaum Klammerregel Fachausdrücke Maßstab Lernzirkel E DIE GRUND­ RECHENARTEN Lernzirkel D DIVISION U A Terme aufstellen Kommasetzen (Multiplikation zweier Dezimalzahlen) Multiplikation mit 100, 1000, 10000 vorteilhaftes Rechnen H C praktische Beispiele Wert der Differenz Stellenwerttafel Vorgänger Vielfache Ergänzung auf 1000 S R Addition verschiedener Einheiten Fachausdrücke Lernzirkel B SUBTRAKTION Lernzirkel: inhaltlicher Aufbau 11 Station E1 – Aufgabe Rechne im Kopf. b) (53 – 46) · (13 + 37) = c) (34 + 26) · (21 – 9) = U A d) (257 + 223) : (77 + 43) = e) (682 – 52) : (22 + 48) = H C Lernzirkel E: Die Grundrechenarten a) (73 + 7) : (12 – 4) = S R Station E1 – Lösung b) (53 – 46) · (13 + 37) = 7 · 50 = 350 c) (34 + 26) · (21 – 9) = 60 · 12 = 720 d) (257 + 223) : (77 + 43) = 480 : 120 = 4 e) (682 – 52) : (22 + 48) = 630 : 70 = 9 Für jedes richtige Ergebnis gibt es 1 Punkt. ������ AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude Lernzirkel E: Die Grundrechenarten O V a) (73 + 7) : (12 – 4) = 80 : 8 = 10 zur Vollversion 502 Station E2 – Aufgabe Rechne im Kopf. b) 14 · 6 + 54 = c) 54 + 12 · 8 – 5 · 3 = d) 330 + 4 · 6 – 17 · 3 = U A e) 170 – 5 · 6 + 15 · 6 = H C Lernzirkel E: Die Grundrechenarten a) 62 + 21 · 5 = S R Station E2 – Lösung b) 14 · 6 + 54 = 84 + 54 = 138 c) 54 + 12 · 8 – 5 · 3 = 54 + 96 – 15 = 135 d) 330 + 4 · 6 – 17 · 3 = 330 + 24 – 51 = 303 e) 170 – 5 · 6 + 15 · 6 = 170 – 30 + 90 = 230 Für jedes richtige Ergebnis gibt es 1 Punkt. ������ AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude Lernzirkel E: Die Grundrechenarten O V a) 62 + 21 · 5 = 62 + 105 = 167 zur Vollversion 513 Station E3 – Aufgabe Setze = , < oder > . 360 – 54 b) 120 : 3 51 – 8 c) 72 : 9 – 7 72 : (9 – 7) d) 18 · (6 + 3) 333 : (17 – 14) e) 243 – 26 217 · 0 U A H C Lernzirkel E: Die Grundrechenarten a) 6 · 51 S R Station E3 – Lösung = 360 – 54 b) 120 : 3 < 51 – 8 c) 72 : 9 – 7 < 72 : (9 – 7) d) 18 · (6 + 3) > 333 : (17 – 14) e) 243 – 26 > 217 · 0 Für jedes richtig gesetzte Zeichen gibt es 1 Punkt. ������ AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude Lernzirkel E: Die Grundrechenarten O V a) 6 · 51 zur Vollversion 524 Station E4 – Aufgabe Wahr oder falsch? Kreuze an. a) Man darf den 1. Faktor und den 2. Faktor eines Produkts immer vertauschen. b) Multipliziert man eine Zahl mit Null, so erhält man immer Null. c) Man darf Minuend und Subtrahend einer Differenz immer vertauschen. d) Ist eine Zahl durch 6 teilbar ist sie auch durch 3 teilbar. e) Verdoppelt man den Divisor verdoppelt sich auch der Wert des Quotienten. falsch U A H C S R Lernzirkel E: Die Grundrechenarten wahr Station E4 – Lösung Man darf den 1. Faktor und den 2. Faktor a) eines Produkts immer vertauschen. X b) Multipliziert man eine Zahl mit Null, so erhält man immer Null. X c) Man darf Minuend und Subtrahend einer Differenz immer vertauschen. d) Ist eine Zahl durch 6 teilbar ist sie auch durch 3 teilbar. e) Verdoppelt man den Divisor verdoppelt sich auch der Wert des Quotienten. Für jede richtige Lösung gibt es 1 Punkt. ������ AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude falsch X X X Lernzirkel E: Die Grundrechenarten O V wahr zur Vollversion 535 Station E5 – Aufgabe Kettenrechnung – Rechne im Kopf. + 48 – 56 + 24 ·2 :8 = b) 32 :8 ·5 + 18 –5 :3 = c) ·9 –8 :2 + 76 – 13 = d) 73 – 15 ·3 + 26 :4 – 49 = e) 19 ·5 + 49 : 12 – 11 · 87 = 4 U A H C Lernzirkel E: Die Grundrechenarten a) 16 S R Station E5 – Lösung + 48 – 56 + 24 ·2 :8 = 8 b) 32 O V :8 ·5 + 18 –5 :3 = 11 c) ·9 –8 :2 + 76 – 13 = 77 d) 73 – 15 ·3 + 26 :4 – 49 = 1 e) 19 ·5 + 49 : 12 – 11 · 87 = 87 4 Für jedes richtige Ergebnis gibt es 1 Punkt. ������ AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude Lernzirkel E: Die Grundrechenarten a) 16 zur Vollversion 546 Station E6 – Aufgabe Ordne die richtigen Befehle zu. 1 b) 4 · (21 + 15 ) : 3 2 c) (4 · 21 + 15 ) : 3 3 d) 4 · ( 21 + 15 : 3 ) 4 e) 15 : 3 + 4 · 21 5 Addiere zum Quotienten aus den Zahlen 15 und 3 das Produkt aus den Zahlen 4 und 21. Addiere das Produkt der Zahlen 4 und 21 zum Quotienten der Zahlen 15 und 3. Multipliziere die Zahl 4 mit der Summe aus der Zahl 21 und dem Quotienten aus den Zahlen 15 und 3. Dividiere die Summe aus dem Produkt der Zahlen 4 und 21 und der Zahl 15 durch die Zahl 3. Dividiere die vierfache Summe aus den Zahlen 21 und 15 durch die Zahl 3. U A H C S R Lernzirkel E: Die Grundrechenarten a) 4 · 21 + 15 : 3 Station E6 – Lösung 1 b) 4 · (21 + 15 ) : 3 2 c) (4 · 21 + 15 ) : 3 3 d) 4 · ( 21 + 15 : 3 ) 4 e) 15 : 3 + 4 · 21 5 a) → 2 b) → 5 c) → 4 Addiere zum Quotienten aus den Zahlen 15 und 3 das Produkt aus den Zahlen 4 und 21. Addiere das Produkt der Zahlen 4 und 21 zum Quotienten der Zahlen 15 und 3. Multipliziere die Zahl 4 mit der Summe aus der Zahl 21 und dem Quotienten aus den Zahlen 15 und 3. Dividiere die Summe aus dem Produkt der Zahlen 4 und 21 und der Zahl 15 durch die Zahl 3. Dividiere die vierfache Summe aus den Zahlen 21 und 15 durch die Zahl 3. d) → 3 Für jede richtige Zuordnung gibt es 1 Punkt. ������ AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude e) → 1 Lernzirkel E: Die Grundrechenarten O V a) 4 · 21 + 15 : 3 zur Vollversion 557 Station E7 – Aufgabe Berechne die Terme. 4 · 21 + 15 : 3 = b) 4 · ( 21 + 15) : 3 = c) (4 · 21 + 15 ) : 3 = U A d) 4 · ( 21 + 15 : 3) = e) 15 : 3 + 4 · 21 = H C Lernzirkel E: Die Grundrechenarten a) S R Station E7 – Lösung = 84 + 5 = 89 b) 4 · ( 21 + 15) : 3 = 4 · 36 : 3 = 4 · 12 = 48 oder 144 : 3 = 48 c) (4 · 21 + 15 ) : 3 = (84 + 15 ) : 3 = 99 : 3 = 33 d) 4 · ( 21 + 15 : 3) = 4 · (21 + 5 ) = 4 · 26 = 104 e) 15 : 3 + 4 · 21 = 5 + 84 = 89 Für jedes richtige Ergebnis gibt es 1 Punkt. ������ AlbrechtSchiekofer: Schiekofer:Lernzirkel LernzirkelGrundrechenarten Grundrechenarten-Übungen Albrecht Persen Verlag GmbH, Buxtehude ©©Persen Verlag GmbH, Buxtehude Lernzirkel E: Die Grundrechenarten O V a) 4 · 21 + 15 : 3 zur Vollversion 568