Master of Science in Physiotherapie (MScPT)
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Studienführer Master of Science in Physiotherapie (MScPT) Kooperationsmaster der Berner Fachhochschule BFH, Fachbereich Gesundheit, und der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Departement Gesundheit, Institut für Physiotherapie Editorial3 Zielgruppe4 Übersicht5 Bedarf7 Berufsaussichten8 Studienstruktur9 Zulassung und Aufnahmeverfahren 14 Termine und Finanzen 14 Studienberatung und Infoveranstaltungen 15 Kontakt und Porträt 16 Glossar und FAQ 18 2 Editorial Seit dem Start des konsekutiven Studiengangs Master of Science (MSc) in Physiotherapie im September 2010 ist viel passiert. Jährlich beginnt eine neue Studienkohorte; mittlerweile laufen bereits drei Studiengänge parallel. Im Sommer 2013 schlossen die ersten Physiotherapeutinnen und -therapeuten ihr MSc-Studium erfolgreich ab und haben neue, interessante Tätigkeiten übernommen. Seit August 2012 ist der MSc-Studiengang vom Bund, d.h. dem Eidgenössischen Volkswirtschaftsdepartement (EVD), vorbehaltlos akkreditiert. Der MSc in Physiotherapie bereitet die Studierenden optimal auf neue Aspekte ihrer beruflichen Tätigkeit vor und fördert Innovationen in der Physiotherapie. Durch ihre Praktika in Forschungsteams und bei Praxispartnern können sich die Studierenden schon während des Studiums vernetzen und lernen durch renommierte Dozierende aus dem In- und Ausland neue Denkansätze und Perspektiven kennen. Die klinische Praxis profitiert von evidenzbasierten, klinischen Behandlungs- oder Implementierungskonzepten, welche die Studierenden während ihrer Transfermodule erarbeiteten. Auch die Masterarbeiten befassen sich mit für die Physiotherapie-Praxis relevanten Fragestellungen und liefern neue Erkenntnisse für den klinischen Alltag. Möchten auch Sie Teil dieser Entwicklungen sein und die Physiotherapie durch Ihren Beitrag zur Fachentwicklung und Tätigkeiten in Forschung und Lehre aktiv weiterbringen? Wir freuen uns, Sie in unserem Studiengang MSc in Physiotherapie zu begrüssen, Sie in Ihrer beruflichen Laufbahn zu unterstützen und die Entwicklung sowie die Professionalisierung der Physiotherapie gemeinsam mit Ihnen voranzutreiben! Prof. Dr. Amir Tal Leiter Studiengang MSc in Physiotherapie (BFH) Prof. Dr. Karin Niedermann Leiterin Studiengang MSc in Physiotherapie (ZHAW) 3 Zielgruppe Der MSc-Studiengang in Physiotherapie eignet sich für Physiotherapeutinnen und -therapeuten, die ihre Kompetenzen im klinischen und wissenschaftlichen Bereich erweitern wollen und sich für Aufgaben als Physiotherapie-Expertin respektive -Experte oder für Tätigkeiten in Leadership (vgl. Glossar und FAQ auf Seite 18), Forschung und Lehre qualifizieren möchten. «In der akutstationären Physiotherapie können kompetente MSc PhysiotherapeutInnen mit überzeugenden Argumenten und dem Mut "alte Zöpfe" in Frage zu stellen neue Ansätze für eine effiziente und effektive Physiotherapie aufzeigen.» David Gisi Leiter Physiotherapie, Institut für Physiotherapie, Kantonsspital Winterthur 4 Übersicht MSc in Physiotherapie Zulassungsvoraussetzungen ⇢ Details siehe Seite 14 –Abschluss in Physiotherapie (BSc oder Diplom+NTE) – Nachweis von Kenntnissen in wissenschaftlichem Arbeiten – Nachweis von guten Englischkenntnissen – Nachweis von sehr guten Deutschkenntnissen Dauer 6 Semester, berufsbegleitend Umfang 90 ECTS Durchschnittliche Kontaktzeit 2 Präsenztage pro Woche ⇢ In der Regel Donnerstag und Freitag Blockweise alternierend in Bern oder Winterthur Studienbeginn September, Kalenderwoche 38 Aufnahmeverfahren ab März Inhalt Vermittlung von Wissen und Kompetenzen für Aufgaben als Physiotherapie-Expertin respektive -Experte oder für Tätigkeiten in Fachentwicklung, Forschung und Lehre Vorlesungssprachen Deutsch, Englisch Haupt-Studienorte Berner Fachhochschule (BFH), Bern Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Winterthur Kosten Informationen zu den hochschulspezifischen Semestergebühren und weiteren Kosten unter: www.gesundheit.bfh.ch oder www.gesundheit.zhaw.ch Abschluss «Master of Science BFH in Physiotherapie» respektive «Master of Science ZFH in Physiotherapie» Die BFH und die ZHAW bieten den MSc-Studiengang in einer partnerschaftlichen Kooperation an. Die Studierenden sind an einer der beiden Hochschulen immatrikuliert (Heimhochschule) und die Module werden in Bern, Winterthur oder weiteren von den Hochschulen festgelegten Orten durchgeführt. «Die Schweizerische Akademie der Medizinischen Wissenschaften (SAMW) setzt sich ein für eine bessere Zusammenarbeit der Gesundheitsfachleute. Voraussetzung dafür ist die Übernahme von Verantwortung auf der Basis von Kompetenz und Selbstbewusstsein. Der MSc Physiotherapie bietet dazu eine gute Grundlage.» Dr. Hermann Amstad Generalsekretär, Schweizerische Akademie der Medizinischen Wissenschaften, Basel 5 «Als Leiter einer Rehabilitationsklinik liegt mir Evidence Based Practice am Herzen. Für die Weiterentwicklung der Physiotherapie und Rehabilitation ist diese unabdingbar. Der MSc-Studiengang vermittelt die Grundlagen dafür.» Dr. med. Adrian Forster Chefarzt, Rehabilitationsklinik St. Katharinental, Diessenhofen 6 Bedarf Rund 30 Prozent aller Physiotherapeutinnen und -therapeuten in der Schweiz haben Aufgaben zu erfüllen, die über eine klinische Tätigkeit hinausgehen: z.B. Fachverantwortung, Konzeptentwicklung und Studienmitarbeit*. Für die Wahrnehmung dieser Aufgaben ist ein MSc-Abschluss ein wichtiger Baustein. Idealerweise haben Spitäler, Kliniken und (mittel)grosse Praxen in ihrem PhysiotherapieTeam mindestens eine Person mit einem MSc-Abschluss, die sich um den Transfer von wissenschaftlichen Erkenntnissen in die klinische Arbeit kümmert. * Bedarfsanalyse des Instituts für Physiotherapie der ZHAW sowie der Stiftung «Physiotherapie Wissenschaften» Nutzenkomponenten Studiengang MSc Physiotherapie Der MSc in Physiotherapie bietet verschiedenen Akteuren einen vielfältigen Nutzen: Persönlicher Nutzen –Berufliche Weiterentwicklung –Strukturierte Laufbahn- und akademische Karrieremöglichkeiten –Erschliessung neuer Tätigkeitsfelder und Perspektiven –Entwicklung und Implementierung neuer evidenzbasierter Fachkonzepte und/oder Forschungs projekte im eigenen Arbeitsumfeld –Positionierung im Berufsfeld als Wegbereiter/In ▼ ▼ Klinischer Nutzen –Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in das Team –Evidenzbasierte klinische Praxis (und gemäss den Krite rien Wirksamkeit, Zweckmäs sigkeit und Wirtschaftlichkeit) –Generierung neuen physio therapeutischen Wissens aus Fragestellungen der Praxis –Spezialisten für die vernetzte Versorgung von chronischen Erkrankungen ▼ Wissenschaftlicher Nutzen –Qualifizierte wissenschaftliche Mitarbeiter für Forschungs institutionen und Hochschulen –Physiotherapeutischer Forschungsnachwuchs –Vermehrte Umsetzung physio therapeutischer Projekte –Positionierung der Forschungs institutionen national und international ▼ (Berufs)politischer Nutzen –Professionalisierung des Berufsstands Physiotherapie –Stärkung der Glaubwürdigkeit gegenüber Patienten und Kostenträgern –Kompetente Physiotherapeut innen und -therapeuten, die sich in die aktuellen gesund heitspolitischen Debatten ein bringen können –Internationale Anschlussfähigkeit «With a MScPT you are one more step closer providing your patients with the best possible care: the evidence based one.» Prof. Dr. Jan Capri Head Department of Physical Performance, Norwegian School of Sports Sciences, Oslo 7 Berufsaussichten Der MSc-Abschluss eröffnet vielseitige Perspektiven und befähigt zu neuen Tätigkeiten. Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, –als Physiotherapie-Expertin respektive -Experte komplexe klinische Problemstellungen in einem breiten theoretischen Kontext zu beurteilen und damit adäquat und selbständig den verschiedenen Gesundheitsproblemen der Patientinnen und Patienten gerecht zu werden. –als Spezialistin respektive Spezialist für die durch Selbstmanagement gestützte Versorgung von chronisch kranken Menschen zu sorgen. –mittels Leadership (Physiotherapie-Entwicklung) evidenzbasiert neues klinisches Wissen der Praxis zugänglich zu machen – beispielsweise durch die Entwicklung von klinischen Behandlungs konzepten – und damit zur Implementierung der Evidenz in die klinische Praxis beizutragen. –in Bachelorstudiengängen und Weiterbildungangeboten zu physiotherapeutischen Themen zu unterrichten. –in der Forschung tätig zu sein. Sie helfen mit, Forschungsprojekte zu initiieren, durchzuführen und zu evaluieren sowie die Ergebnisse zu publizieren und deren Umsetzung in die Wege zu leiten. –ein Doktorat (PhD) zu absolvieren. «Masterstudierende können Fragestellungen aus dem klinischen Alltag wissenschaftlich bearbeiten, Interventionen und Methoden auf ihre Wirksamkeit überprüfen, Guidelines erarbeiten sowie integrierende Gesundheitsversorgung unterstützen. Sie sind ein Gewinn für die Praxisinstitution und alle ihre Stakeholder.» Margrith Nagel Leiterin Therapien, KZU Kompetenzzentrum Pflege und Gesundheit, Bassersdorf 8 Studienstruktur Der MSc-Studiengang ist modular aufgebaut und gliedert sich in die drei Kompetenzbereiche: – Medizinisch-physiotherapeutische Vertiefung, – Klinisch-physiotherapeutische Entwicklung und –Forschungsmethoden sowie in Transfermodule und die Masterarbeit. Der MSc-Studiengang wird berufsbegleitend absolviert. Die Module finden in Blöcken von rund vier Wochen alternierend an der BFH oder an der ZHAW statt. Die Hälfte aller Module wird in den ersten beiden Semestern durchgeführt. Ab dem zweiten Studienjahr nimmt die Anzahl der Module kontinuierlich ab, und das individuelle Zeitmanagement gewinnt während der Transfermodule und der Masterarbeit an Bedeutung. Durch die Wahlpflichtmodule (Current Physiotherapy Topics) können persönliche Interessen vertieft werden. Die Transfermodule und die Masterarbeit finden unter der Verantwortung der Heimhochschule statt. Für eine optimale Verknüpfung von Theorie und Praxis wird eine Berufstätigkeit von 30 bis 50 Prozent im Bereich der Physiotherapie empfohlen. 6. Sem. Current Pharmakologie Physiotherapy Topic 4 Masterarbeit 5. Sem. Current Physiotherapy Topic 3 Biostatistik 3 Wissenschaftliches Schreiben 2 Transfer 2 Masterarbeit 4. Sem. Diagnostik Chronic Care Management Methoden für ökonomische Evaluationen Projektmanagement Transfer 2 Masterarbeit 3. Sem. Quality Management Current Physiotherapy Topic 2 Systematische Reviews und Metaanalysen Wissenschaftliches Schreiben 1 Transfer 1 Masterarbeit Vorbereitung 2. Sem. Gesundheitspolitik und -ökonomie Patient Education ForschungsmeForschung und thodologie in der Ethik Rehabilitation Biostatistik 2 Klinische Epidemiologie 1. Sem. Anatomie und Kommunikation Biomechanik Current Physiotherapy Topic 1 Qualitative Forschungsmethoden Epidemiologie Bewegungssteuerung Medizinisch-physiotherapeutische Vertiefung Forschungsmethoden Klinisch-physiotherapeutische Entwicklung Transfer Biostatistik 1 Masterarbeit «Ich schätze die Vielseitigkeit des Masterstudiums. Neben Fächern mit Schwerpunkt Forschung stehen auch Politik, Ökonomie, Projektmanagement, Ethik und weitere spannende Themen auf dem Stundenplan.» Helen Amrhyn, dipl. Physiotherapeutin (BSc) Studentin MSc Physiotherapie 9 Studienstruktur Medizinisch-physiotherapeutische Vertiefung Die Module in diesem Bereich vertiefen für die Physiotherapie relevante Kenntnisse in den Bereichen Bewegungsapparat und Bewegungssteuerung, Diagnostik und Pharmakologie, Kommunikation sowie Gesundheitspolitik und -ökonomie. Modul Kurzbeschreibung Anatomie und Biomechanik Funktionelle Anatomie und Biomechanik des menschlichen Körpers und die Anwendung dieses Wissens im Rahmen klinischer Fragestellungen. Kommunikation Analyse eigener Kommunikationsmuster. Transfer von theoretischen Modellen in die professionelle Kommunikation. Bewegungssteuerung Neurophysiologische Prozesse der Bewegungssteuerung in Gesundheit und Krankheit (inkl. kognitive Einflüsse). Überblick über die Bewegungsanalyse und die verschiedenen Messverfahren. Gesundheitspolitik und -ökonomie Das gesundheitspolitische und -ökonomische Umfeld der Physiotherapie. Entwicklung von Strategien für Interessenspolitik und Verhandlungen mit anderen Stakeholdern. Diagnostik Bedeutung ärztlich-diagnostischer Verfahren (bildgebend, Labor usw.) für die physiotherapeutische Arbeit. Pharmakologie Pharmakologie und Pharmakotherapie – Bedeutung der Wirkung der Medikamente und ihr Einfluss auf die physiotherapeutische Arbeit. «Gute klinische Forschung zeichnet sich durch eine klinisch relevante Fragestellung und methodologisch korrekte Durchführung aus. Wenn man die Entwicklungen im Ausland beobachtet, dann denke ich, dass die Physiotherapie zukünftig nur weiter existieren kann, wenn neben evidenzbasierten Behandlungen die entsprechenden qualitativ hochstehenden Studien durchgeführt werden.» PD Dr. Huub van Hedel Leiter der Pediatric Rehab Research Group Rehabilitationszentrums Affoltern am Albis, Kinderspital Zürich 10 Klinisch-physiotherapeutische Entwicklung Die Module in diesem Bereich vermitteln aktuelle Erkenntnisse gesellschaftsrelevanter Gesundheitsprobleme sowie innovative Konzepte für das Erbringen von effizienten, zweckmässigen und wirksamen Physiotherapieleistungen. Modul Kurzbeschreibung Patient Education Methoden und Konzepte für gezielte Lern- und Lehrsituationen in der Physiotherapie mit dem Ziel der Einstellungs- und Verhaltensänderung. Current Physio­therapy Topic 1: Back and Pain Die evidenzbasierte Behandlung von Personen mit Rückenproblemen und neuromuskuloskelettalen Schmerzen. Überblick über die wichtigsten Konzepte für die Behandlung von Chronic Low Back Pain. Chronic Care Management Die wichtigsten Konzepte des Chronic Care Managements. Versorgungsmodelle, angepasst an die Bedürfnisse von chronisch kranken Menschen in Abstimmung mit anderen Versorgern. Quality Management Konzepte des Quality Managements und die effiziente Implementierung des QM in die Praxis. Current Physio­therapy Topic 2: Aspekte der Gerontologie Aktuelles aus der Altersforschung. Wichtige Konzepte und Interventionsansätze für die evidenzbasierte medizinische und physiotherapeutische Behandlung von altersbedingten Problemen. Current Physio­therapy Topic 3: Aspekte der Neurowissenschaft Die Studierenden kennen die neurowissenschaftlichen Aspekte verschiedener Krankheitsbilder und Assessments sowie deren Rehabilitation/therapeutische Massnahmen. Current Physio­therapy Topic 4: Aspekte der Pneumologie Integration von aktuellen und praxisrelevanten Erkenntnissen aus der Forschung resultierend aus Untersuchungen und Behandlungen von Patienten mit Asthma, COPD, interstitiellen und schlafassoziierten Pneumopathien. «Das Masterstudium kommt uns allen zugute: Erstens wird der Beruf der Physiotherapeutinnen und -therapeuten attraktiver und zweitens werden uns diese Fachleute helfen, die Gesundheitskosten im Griff zu behalten.» Jacqueline Fehr Nationalrätin, Kanton Zürich 11 Studienstruktur Forschungsmethoden Die Module in diesem Bereich vermitteln vertiefte klinische Forschungsmethoden im auf die Physiotherapie bezogenen und medizinischen sowie interdisziplinären und interprofessionellen Kontext. Modul Kurzbeschreibung Qualitative Forschungsmethoden Konzepte der qualitativen Forschungsmethoden sowie Grundlagen für die Durchführung einer Meta-Synthese und der aktuellen Debatten in der Literatur. Epidemiologie Wichtige Konzepte und Methoden der Epidemiologie und deren Anwendung in der Physiotherapie-Forschung. Biostatistik 1 Fragebogenkonstruktion, Datenmanagement mit SPSS, Grundlagen der deskriptiven Statistik und statistischen Testverfahren. Forschungsmethoden in der Rehabilitation Aktuelle Themen der Rehabilitationsforschung. Theorien zum Messen und wichtige Konzepte zum Entwickeln und Überprüfen von Messinstrumenten. Forschung und Ethik Ethische Grundprinzipien und die Vorgaben der zuständigen Behörden, mit dem Ziel, korrekte Ethikgesuche zu schreiben. Biostatistik 2 Einfache und komplexe statistische Testverfahren. Klinische Epidemiologie Methoden der klinischen Forschung zur Entwicklung von adäquaten Studiendesigns und Projektskizzen. Systematische Reviews und Metaanalysen Prinzipien und Techniken von systematischen Reviews und Meta-Analysen. Wissenschaftliches Schreiben 1 Methoden des wissenschaftlichen Schreibens mit Fokus auf die Anforderungen einer Projektskizze. Methoden für ökono­mische Evaluationen Theoretische Grundlagen verschiedener wichtiger Modelle für die ökonomische Evaluationen von Gesundheitsversorgungsprogrammen und deren statistischen Analysemethoden. Projektmanagement Instrumente des Projektmanagements und Methoden zur Projektentwicklung, -planung, -steuerung und -implementierung. Biostatistik 3 Statistische Verfahren mit Bezug zu Masterarbeiten. Wissenschaftliches Schreiben 2 Methoden des wissenschaftlichen Schreibens mit Fokus auf die Manuskripterstellung/Publikation. «Methoden sind das notwenige Fundament jeglicher Forschungstätigkeit, doch zugleich sind sie oft auch das Schreckgespenst des Studiums. Im MSc-Studiengang sind sie gut vertreten und haben – auch im Hinblick auf die forschungsorientierten Masterarbeiten – bei den Studierenden volle Akzeptanz gefunden.» Dr. Astrid de With Dozierende und Modulverantwortliche im MSc-Studiengang 12 Transfer In zwei Transfermodulen wird das im Studium erworbene Wissen in die Praxis übertragen. Die Studierenden lernen dabei unterschiedliche Betätigungsfelder kennen und erwerben praktische Kompetenzen in Forschung und Leadership. Im Modul <Transfer 1> arbeiten die Studierenden in einem Forschungsteam in einem bestehenden Projekt mit und wenden gelernte Forschungsmethoden praktisch an. Gleichzeitig setzen sich die Studierenden mit möglichen Themen für ihre Masterarbeit auseinander. Im Modul <Transfer 2> wählen die Studierenden zwischen einem zweiten Forschungspraktikum oder einem Leadership-Praktikum. In einem Leadership-Praktikum erarbeiten die Studierenden eine Konzeptarbeit im Bereich Physiotherapie-Entwicklung; das kann zum Beispiel ein evidenzbasiertes Behandlungskonzept bei einer bestimmten chronischen Erkrankung sein. Sie unterstützen die Erarbeitung und Weiterentwicklung neuer Projektideen und erarbeiten im Auftrag eines Praxispartners eine für den klinischen Alltag relevante Fragestellung. Masterarbeit/Master-Thesis Bei der Masterarbeit handelt es sich um eine wissenschaftliche Projektarbeit, in der die Studierenden die im Studium erlangten Kenntnisse und Fertigkeiten anwenden. Dabei soll eine für die Physiotherapie relevante Fragestellung bearbeitet werden. Als ersten Schritt entwickeln die Studierenden eine Projektskizze, in der die Ausgangslage und das methodische Vorgehen detailliert dargelegt sind. Bei der anschliessenden Umsetzung der drei Semester dauernden Masterarbeit werden die Studierenden von kompetenten Forschenden aus dem In- und Ausland begleitet. Informationen zu den bisherigen Masterarbeiten finden Sie auf den Websites der BFH und der ZHAW. «Das Erarbeiten einer Forschungsfrage im Rahmen der Masterarbeit ermöglicht einen Einblick in den wissenschaftlichen Alltag und zeigt die Hintergründe wissenschaftlicher Studien auf. Dies befähigt, publizierte Studien zu verstehen und ihre Resultate im klinischen Alltag umzusetzen.» Lea Ettlin, Physiotherapeutin BSc, MSc Studentin 1. MSc-Studiengang (Abschluss 2013) 13 Zulassung und Aufnahmeverfahren Die Anmeldung zum Aufnahmeverfahren und die Immatrikulation erfolgen an einer der beiden Hochschulen. Ihr Wunsch bezüglich der Heimhochschule wird wenn möglich berücksichtigt. Zulassungsvoraussetzungen – Bachelor of Science in Physiotherapie einer Schweizer oder ausländischen Hochschule mit mindestens 180 ECTS und Berufsbefähigung oder ein anerkannter und gleichwertiger Abschluss in Physiotherapie (Diplom mit nachträglichem Titelerwerb). – Nachweis von Kenntnissen in wissenschaftlichem Arbeiten im Umfang von 5 ECTS. – Nachweis von guten Englischkenntnissen auf Niveau B2. – Nachweis von sehr guten Deutschkenntnissen auf Niveau C1, falls Deutsch nicht die Mutter sprache ist. Dossiers von Bewerberinnen und Bewerbern mit einem ausländischen Diplom werden in einem individuellen Äquivalenzverfahren geprüft. Aufnahmeverfahren Alle Personen, welche die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen, müssen eine kostenpflichtige Eignungsabklärung in Form eines Interviews durchlaufen. Detaillierte Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen sowie das Anmeldeformular für das Aufnahmeverfahren finden Sie auf den Websites der BFH und der ZHAW. Termine und Finanzen Termine Anmeldefrist: Ende März Aufnahmeverfahren/ Eignungsabklärung: ab März Studienbeginn: September, Kalenderwoche 38 Dauer: 6 Semester, berufsbegleitend ⇢ Die aktuellen Daten sind auf den Websites der BFH und ZHAW publiziert. Finanzen Für den MSc-Studiengang sind die Semestergebühren der immatrikulierenden Hochschule zu entrichten. Detaillierte Angaben dazu und zu weiteren regelmässigen oder einmaligen Kosten finden Sie auf den Websites der BFH und ZHAW. 14 Studienberatung An beiden Hochschulen besteht die Möglichkeit einer Studienberatung. Berner Fachhochschule Wünschen Sie eine persönliche Beratung? Gerne können Sie über das Studiengangssekretariat einen kostenlosen Beratungstermin mit der Studiengangsleitung vereinbaren. Kontakt: [email protected] Telefon: +41 31 848 35 64 ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften Wir bieten Ihnen studiengangsspezifisch zum MSc in Physiotherapie und allgemein zur Laufbahnplanung eine kostenlose Studienberatung an. Kontakt: [email protected] Telefon: +41 31 58 934 64 90 Infoveranstaltungen An der BFH in Bern und an der ZHAW in Winterthur finden regelmässig Infoveranstaltungen zum Studiengang Master of Science in Physiotherapie statt. Die Daten sind auf den Websites der BFH und der ZHAW publiziert. Eine Anmeldung via Website ist erwünscht. «Im Masterstudiengang muss man über den Tellerrand der eigenen Berufsrolle hinausblicken. Das braucht im ersten Moment zwar Mut, aber im zweiten Schritt wird man mit Inspiration und neuem Wissen belohnt.» Dr. Rouven Porz, phil, dipl. biol. AdL Leiter Fachstelle Klinische Ethik, Inselspital, Bern 15 Kontakt Berner Fachhochschule Fachbereich Gesundheit MSc-Studiengang Physiotherapie Murtenstrasse 10 CH-3008 Bern www.gesundheit.bfh.ch Studiengangleiter Prof. Dr. Amir Tal [email protected] Telefon +41 31 848 45 12 Studiengangsekretariat [email protected] Telefon +41 31 848 35 64 Porträt Wer an der Berner Fachhochschule studiert und/oder forscht, kann dies interdisziplinär und in einem internationalen Kontext tun, ohne die Hochschule zu verlassen. Hier treffen verschiedenste Nationen aufeinander. Die Masterstudiengänge, die die BFH anbietet, vermitteln ein zusätzlich vertiefendes und spezialisiertes Wissen. Forschung erfolgt an der BFH anwendungsorientiert. Das heisst, Entwicklungs- und Forschungsleistungen werden entweder im Auftrag von Kunden oder selbständig im Hinblick auf die Bedürfnisse des Marktes und der Arbeitswelt erbracht. Forschung und Entwicklung sind innerhalb der BFH in rund zwanzig strategischen Forschungsschwerpunkten konzentriert. 16 ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften Institut für Physiotherapie MSc-Studiengang Physiotherapie Technikumstrasse 71 CH-8401 Winterthur www.gesundheit.zhaw.ch Studiengangleiterin Prof. Dr. Karin Niedermann [email protected] Telefon +41 58 934 63 46 Studiengangsekretariat [email protected] Telefon +41 58 934 64 90 Porträt Das Departement Gesundheit der ZHAW ist eines der grossen und renommierten Schweizer Zentren für Bildung und Forschung in den Gesundheitsberufen Ergotherapie, Hebamme, Pflege und Physiotherapie. Die Diversität der Studiengänge an der ZHAW fördert die problemorientierte, interdisziplinäre Forschung und unterstützt die professionelle Entwicklung des Berufsstands Physiotherapie. Wissenschaftliches Arbeiten und Forschen auf hohem Niveau sowie ein enger Praxisbezug gehören zum Alltag. In den Masterstudiengängen der ZHAW lehren nationale und internationale Dozierende. Als Expertinnen und Experten für ihren jeweiligen Bereich garantieren sie die Vermittlung von aktuellstem Wissen. se rstras Ru Bah dolfs nho fs tras se pla tz Turne se stras thaus Stad asse str thaus Stad e gass Te c hn iku m str as Archstrasse Meisenstrasse se Spitalgasse Neum atz arkt Arch pl Steggasse Bahnhofsplatz sse Strehlga sse kumstra Techni asse Metzg Markt Untertor Lagerhausstrasse 17 Glossar und FAQ Unterschied MSc und MAS Der konsekutive Master of Science (MSc) ist zu unterscheiden vom Master of Advanced Studies (MAS). Ein MSc-Studium ist eine weiterführende Ausbildung, die auf dem Bachelor of Science aufbaut. Studierende erwerben Forschungskompetenzen und vertiefen Wissen und Kompetenzen für eine Tätigkeit als Physiotherapie-Expertin respektive -Experte in erweiterten und konsiliarischen Rollen, d.h. MSc Physiotherapeutinnen und -therapeuten sind befähigt zu evidenzbasierter Physiotherapie-Entwicklung und Beratung (Leadership). Darüber hinaus sind sie qualifiziert für Tätigkeiten in Forschung und Lehre. Der MSc ist ein international anerkannter Titel und Voraussetzung für ein Doktorat (z.B. PhD). Ein MAS-Studium ist eine Weiterbildung, die mehrjährige praktische Arbeitserfahrung voraussetzt. Studierende erwerben Wissen und Kompetenzen für eine spezialisierte klinische Tätigkeit als Physiotherapeutin respektive -therapeut. Was heisst «Kooperationsmaster»? Die BFH und die ZHAW bieten den MSc-Studiengang in einer partnerschaftlichen Kooperation an. Die Studierenden sind an einer der beiden Hochschulen immatrikuliert (Heimhochschule) und besuchen die Module, die gleichmässig und blockweise in Bern oder Winterthur durchgeführt werden. Die Transfermodule und die Masterarbeit finden unter der Verantwortung der Heimhochschule statt. Es gibt eine gemeinsame Studiengangleitung. Die Verantwortung für den Studiengang und den Lehrkörper obliegt den beiden Hochschulen gemeinschaftlich. Definition «Leadership» im MSc-Studium Leadership steht für die fachliche Weiterentwicklung der Physiotherapie. MSc Physiotherapeutinnen und -therapeuten sind befähigt für die evidenzbasierte Entwicklung/Überarbeitung von Behandlungs- und Implementierungskonzepten. Damit kann die klinische Praxis und die Physiotherapie als Ganzes massgeblich beeinflusst werden. Zulassungskriterien für Interessierte aus dem Ausland Bei Bewerberinnen und Bewerbern mit ausländischem, anerkanntem Abschluss als Physiotherapeutin respektive -therapeut werden die Dossiers in einem Äquivalenzverfahren individuell geprüft. Die eingereichten Unterlagen müssen ein Nachweis von Kenntnissen in wissenschaftlichem Arbeiten und Englisch (auf B2-Level) enthalten. Ist Deutsch nicht Muttersprache, muss zusätzlich ein formaler Nachweis von sehr guten Deutschkenntnissen (Goethe Zertifikat C1, Zentrale Mittelstufen Prüfung oder gleichwertig) erbracht werden. Weiterführende Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen für ausländische Studierende finden Sie auf den Websites der BFH und ZHAW. 18 Diese Broschüre dient zur allgemeinen Information (Stand August 2013). Änderungen sind vorbehalten. Die Informationen auf den Websites beider Hochschulen werden laufend aktualisiert. Text: MSc ZHAW, Winterthur und MSc BFH, Bern Gestaltung: BFH, Bern Fotos: John Canciani, Winterthur (Seiten 1, 2, 8); ZHAW (Seite 6); Willi Reutimann (Seite 3); Alexander Jaquemet, Erlach (Seite 16); Marius Schären (Seiten 3 und 19); Urs Siegenthaler, Zürich (Seite 17) 08/13 19 Berner Fachhochschule Fachbereich Gesundheit MSc-Studiengang Physiotherapie Murtenstrasse 10 CH-3008 Bern www.gesundheit.bfh.ch ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften Institut für Physiotherapie MSc-Studiengang Physiotherapie Technikumstrasse 71 CH-8401 Winterthur www.gesundheit.zhaw.ch