Master Architektur\ Detmolder Schule für Architektur und Innen- architektur Profil \ Energieeffizientes, ressourcensparendes Planen und Bauen Studieninhalte und Studienverlauf \ Möglichkeiten der individuellen Vertiefung In globalisierten Gesellschaften wird planerisches Handeln mehr denn je gemessen an den Prinzipien der Nachhaltigkeit. Dazu gehört die Schonung vorhandener Ressourcen durch Erhalt und Weiterentwicklung von Gebäudestrukturen, gleichermaßen wie die Entwicklung energieeffizienter und ressourcensparender Neubauten. Der Masterstudiengang Architektur antwortet auf diese Anforderungen, indem er energieeffizientes, ressourcensparendes Planen und Bauen in den Vordergrund einer ganzheitlichen Architekturausbildung stellt, die zur uneingeschränkten Bearbeitung aller Architektenleistungen vorbereitet und zugleich berufsübergreifende Tätigkeitsfelder erschließt. Das konsekutive Masterstudium ist modular aufgebaut und umfasst eine Studiendauer von vier Semestern. Den Kern des Studiums bilden die Entwurfsprojekte: „Stadt im Wandel“, „Bauen im Kontext“ sowie „Integrale Gebäude“. Diesen drei Projekten sind begleitende Module zugeordnet, deren unterschiedliche Fachinhalte im jeweiligen Projekt ihre Verknüpfung und konkrete praxisorientierte Anwendung finden. Ein weit gefächertes Angebot an Wahlpflichtmodulen ergänzen das Projektstudium und bietet vielfältige Möglichkeiten der individuellen Vertiefung. Enge Verzahnung mit dem Studiengang Innenarchitektur sowie vielfältige Kooperationen: Vermittelt werden in einem entwurfsorientierten Projektstudium Kreativität mit einem hohen Maß an sozialer und intellektueller Reife. Darüber hinaus werden praxisorientierte Forschungserfahrungen gesammelt, sowie Dialog und Teamfähigkeit im Prozess einer gemeinschaftlichen Auseinandersetzung entwickelt. Eine enge Verzahnung mit dem Studiengang Innenarchitektur, wie auch vielfältige Kooperationen mit den Fachbereichen Landschaftsplanung, Bauingenieurwesen und Medienproduktion eröffnen Möglichkeiten der individuellen Vertiefung, die ihresgleichen suchen. Kontakt \ Detmolder Schule für Architektur und Innen- architektur \ Emilienstraße 45, 32756 Detmold \ www.hs-owl.de/fb1 Studienberatung \ T: +49.5261.702-2535 \ [email protected] Tag der offenen Tür mit Studienberatung und -informationen \ erster oder zweiter Samstag im Mai Masterabschluss \ Weltweit anerkannt Das Masterstudium führt mit dem akademischen Grad „Master of Arts“ zu einem weltweit anerkannten Abschluss. Dieser berechtigt neben der Qualifikation zum Architekten auch zu einem weiterführenden Promotionsstudium. Darüber hinaus eröffnet der Masterabschluss den Zugang zum höheren öffentlichen Dienst Stand: 23.07.2014 Berufsaussichten und Berufsbilder \ Eintritt ins Promotionsstudium Der Masterstudiengang Architektur ist ein ganzheitlich ausgerichtetes Studium, welches vielfältige Möglichkeiten einer beruflichen Weiterentwicklung eröffnet. Durch den hohen Anteil an Wahlmöglichkeiten lassen sich Studieninhalte individuell vertiefen. Damit qualifiziert das Masterstudium für unterschiedliche Berufsfelder. Dazu zählen: \- die weltweite Anerkennung und selbständige Tätigkeit als Architekt in allen Bereichen des Planens und Bauens \- eine Tätigkeit im höheren öffentlichen Dienst, beispielsweise in Planungsämtern oder im Schuldienst \- eine Tätigkeit in Bereichen der Visualisierung und Kommunikation von Architektur, Design und Kultur \- eine Tätigkeit in den Bereichen der Projektentwicklung sowie des Projektmanagements \- den Eintritt ins Promotionsstudium oder eine Tätigkeit in der industriellen, technischen Entwicklung Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbung \ Anmeldung bis zum 15. Juli Zulassungsvoraussetzungen zum Detmolder Masterstudium Architektur sind: \- Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Qualifikation \- Nachweis über Bachelor- bzw. Diplomprüfung im Studiengang Architektur oder Nachweis über die Einschreibung im letzten Semester der Regelstudienzeit in einem Architektur-Studiengang, sowie eine Bescheinigung über die Zulassung zur Abschlussarbeit in diesem Studiengang \- die Zulassung erfolgt über den NC und über ein Motivationsgespräch Zulassungsverfahren: Studienbeginn ist jeweils das Wintersemester. Die Anmeldung muss bis zum 15.07. des jeweiligen Jahres mit den erforderlichen Unterlagen eingereicht werden. Diese senden Sie bitte an die Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Dekanat, Emilienstraße 45, 32756 Detmold, Tel. (05231) 769-611. Studienverlaufsplan \ Pflichtmodule und Pflichtfächer Modul / Fach Konstruktion Ausbaukonstruktion und Gebäudetechnik Primärkonstruktionen / Sonderkonstruktionen Integrales Entwerfen Gestalten und Entwerfen Innenraumgestaltung Digitales Gestalten und Multimedia Städtebauliches Entwerfen Entwerfen im Bestand Denkmalpflege Kulturwissenschaften Architekturkommunikation: Szenografie Wahlpflichtfächer/-Module WPP 1 (Projekt Stadt im Wandel), (Projekt Domestic Design) WPP 2 (Projekt Bauen im Kontext), (Projekt Corporate D.) Kurzzeichen Vertiefung und Wahlpflichtfächer Summe SWS CR Semester / SWS 1 V Ü M - A 1 M - A 2 M - A 3 4 4 6 5 5 6 M - A 4 M - A 5 M- A 6 M- A 7 M- A 8 6 4 6 3 3 5 5 6 6 5 M - A 9 4 5 2 2 M - A P 1 6 6 8 8 1 5 M - A P 2 M - A P 3 6 8 Wahlpflichtfach 1 4 6 Wahlpflichtfach 2 4 6 Wahlpflichtfach 3 4 6 WPP 3 (Projekt Integrale Gebäude), (Projekt Event Design) 1 3 2 V Ü 2 2 2 4 1 2 4 V Gestaltung \- Freies Gestalten 6 Entwerfen Ü \- Experimentelles V Ü \- CAD und Multimedia \- Darstellungstechniken \- Modellbau/Prototypenbau 3 V Ü 2 2 3 3 Technik und Organisation \- Konstruktion und Ausbau \- Historische Konstruktionen \- Facility Management \- Management \- Projektentwicklung \- Baurecht und Bauvorlage 1 2 1 5 Human- und Geisteswissenschaften \- Ökologie \- Architektur-/Kunstgeschichte \- Philosophie \- Wohnmedizin \- Umweltpsychologie/-soziologie \- Bautechnisches Englisch \- Präsentation und Moderation \- Fächer eigener Wahl Ü 5 V 3 3 1 5 Sonstige Wahlpflichtfächer 4 4 4 Master Thesis Master Thesis Präsentation mit Kolloquium Summe SWS Summe CR M-A T M - A TK V=Vorlesung Ü=Übung CR=Credits SWS=Semesterwochenstunden WPF=Wahlpflichtfach 25 5 4 6 70 120 18 30 5 18 30 6 17 30 0 30 18 8 „Spontane Gespräche mit den Professoren, eine sehr gute Ausstattung der Schule und viele Zusatzangebote: Hier habe ich den Mut, meine eigenen Schwerpunkte zu setzen und mein Potenzial auszuschöpfen.“ \ Scarlett Majer