Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster Projektmanagement Eine Einfü hrung in die Grundlagen des Projektmanagements Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Was ist ein Projekt? Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster Projekte sind Vorhaben mit besonderen Merkmalen: § Projekts sind einmalig § ... haben festgelegte Ziele § ... sind zeitlich befristet § ... nutzen begrenzte Ressourcen vorü bergehend § komplex § neuartig § unsicher § hohe Dynamik § interdisziplinär Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Projekttypen Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster § Forschungsprojekte § § Grundlagenforschung Entwicklungsprojekte § Organisations- und Datenverarbeitungsprojekte § Investitionsprojekte Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Was ist Projektmanagement? S{ Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster } Aufgaben, Organisation, Techniken und Mittel fü r die Abwicklung eines Projektes Ziel ist die Erbringung eines vereinbarten Ergebnisses unter Berü cksichtung... § terminlicher Vorgaben § Kostenvorgaben § definierten Qualität Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Fragen des Projektmanagements Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster § Was ist zu tun, um die definierten Projektziele zu erreichen? § Wie hoch ist der zu erwartende Arbeitsaufwand? Wann muss angefangen werden, um nach Plan fertig zu werden? § Was muss zuerst getan werden, was hat noch Zeit? § Wie hoch sind die Kosten des Projektes? § Welche Qualifikationen sind erforderlich? Ein Denkfehler schon bei der Planung entdeckt, kann mit wesentlich weniger Zeitaufwand und geringerem Terminverzug behoben werden, als wenn er erst in einer Phase des Projektes entdeckt wird. Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Erfolgsfaktoren 1. Der Mensch !!! 2. Die Methoden der § § § § § § § § § § § Zielfindung Aufgabestellung Problemanalyse Ablauf-, Termin-, Kapazitätsund Kostenplanung Steuerung Überwachung Projektstrukturierung Risikomanagement Zielü berprü fung Qualitätssicherung Projektdokumentation Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster 3. Die Projektorganisation § muss spezifisch angepasst werden 4. Die Systeme § Soft- und Hardware Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Die 4 Phasen eines Projektes Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster 1. Projekt-Auftrag 2. Projektplanung 3. Projektdurchfü hrung 4. Projektabschluss ... im folgenden werden die jeweiligen Methoden des Projektcontrollings in den vier Phasen von Projekten vorgestellt. Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Projektcontrolling Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster ...bedeutet mö glichst frü hzeitiges Erkennen der Probleme, die sich besonders beeinträchtigend auf den Projektprozess und die Erreichung der Projektziele auswirken. Durchdachtes Projektcontrolling ermö glicht es, Abweichungen von der ursprü nglichen Planung so frü h wie mö glich wahrzunehmen, als Problem zu erkennen und wirkungsvoll gegenzusteuern. § § § § § erfordert kaufmännisch-technische Denkweisen umfasst die Überwachung, Planung und Steuerung der terminlich-technischen Vorgänge und Abläufe eines Projektes integrierte Betrachtung aller Parameter Projektfortschrittsverfahren Fü r die 4 Phasen eines Projektes gibt es verschiedene Methoden des Projektcontrollings Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com 1. Methoden in der Phase des Projektauftrages Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster 1. Lastenheft: § Beschreibt Ziele, Aufgaben, Ergebnisse und Forderungen an das Projekt aus Auftraggebersicht 2. Pflichtenheft § § Aufgabenumfang aus der Sicht des Auftragnehmers Beschreibt Ziele, Aufgaben, Ergebnisse und Forderungen an das Projekt aus Auftragnehmersicht. Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Die Qualität von Projektzielen Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster § Ziele mü ssen konkret und messbar sein. § Ziele mü ssen schriftlich festgehalten sein. § Ziele mü ssen terminiert sein. § Ziele mü ssen flexibel bleiben. § Ziele mü ssen realistisch sein. Ziel mü ssen erreichbar sein. § Ziel mü ssen von allen Beteiligten akzeptiert werden. § Alle beteiligten Partner mü ssen ein einheitliches Verständnis der Projektziele haben. Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Detai llierun g sgrad 2. Methoden in der Phase der Projektplanung Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster Technisch inhaltliche Planungsinstrumente Organisatorische Planungsinstrumente § Projektstrukturplan (PSP) § Arbeitspaketbeschreibung § Vorgangsbeschreibung § Meilensteinplanung § Termin- und Ablaufplanung § Balkenplan § Netzplan § Personal- und Kostenplan § Berichtsplan § Risikoplan § Projektorganisationsplan § Zuständigkeitsmatrix Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Der systematische Planungsprozess Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster 1. Im ersten Schritt werden alle Aktivitäten zusammengetragen, die zur Erreichung der Projektziele erledigt werden mü ssen. 2. Im zweiten Schritt werden die Arbeitsaufwände der einzelnen Aktivitäten eingeschätzt. 3. Im dritten Schritt werden die Aktivitäten in ihrer wechselseitigen Abhängigkeit bestimmt. 4. Im vierten Schritt erfolgt die Einschätzung der Terminsituation. Jede Aktivität wird mit einem Abschlusstermin versehen. 5. Im letzten Schritt werden die zu erwartenden Kosten geplant. Auch die Kosten kö nnen jeder einzelnen Aktivität zugeordnet werden. Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Meilensteine -MILES Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster Bei grö ß eren Projekten ist es sinnvoll, die ermittelten Ziele zu strukturieren und Teil- oder Etappenziele daraus abzuleiten. Als Meilensteine (Mile) gelten jene Etappen eines Projektes, in denen wichtige Projektarbeiten abgeschlossen werden, die Voraussetzung fü r den weiteren Fortgang des Projektes sind. I S T M I L E M I L E M I L E M I L E 1 2 3 4 31.10.01 31.12.01 31.01.02 31.02.02 31.09.01 Z I E L 31.08.02 Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Meilensteine Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster § sind maß geblich bei der Steuerung des Projektfortschritts. § bestimmen,wann welche Ziel (Teilziele) erreicht sein sollen. § dienen als Standortbestimmung. § legen den weiteren Projektverlauf fest. § Review-Zeitpunkte § Stop-or Go-Entscheidungen § umfassen folgende Daten: § § § Genauer Zeitpunkt Angaben ü ber das zu erreichende Ziel Qualitätskriterien Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com 3. Methoden in der Phase der Projektdurchführung Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster Projektü berwachung Projektdurchfü hrung und Projektsteuerung 1. 2. 3. 4. 1. Berichterstattung Ermittlung der Ist-Werte Soll-Ist-Vergleich Abweichungsanalyse Erarbeitung von Steuerungsmaß nahmen § § Ergebnisorientiert Periodisch 2. Ä nderungsmanagement Trendanalysen § Meilenstein-Trendanalyse § KostenAufwandstrendanalyse § Kapazitätstrendanalyse Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com 4. Methoden in der Phase des Projektabschlusses 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster Abgleich der erreichten Ziele mit Zielvorgaben Aufbereitung der Ergebnisse zur Ergebnisabnahme Ergebnisabnahme durch Ergebnisprotokoll sichern Abrechnung aller noch offenen Arbeitspakete und Vorgänge und deren Schleiß ung Nachkalkulation Abschluß berichte erstellen Projektdokumentation vervollständigen Auflö sung der Projektorganisation Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Der systematische Planungsprozess Hans-Bö ckler-Schule Berufskolleg der Stadt Mü nster 1. Im ersten Schritt werden alle Aktivitäten zusammengetragen, die zur Erreichung der Projektziele erledigt werden mü ssen. 2. Im zweiten Schritt werden die Arbeitsaufwände der einzelnen Aktivitäten eingeschätzt. 3. Im dritten Schritt werden die Aktivitäten in ihrer wechselseitigen Abhängigkeit bestimmt. 4. Im vierten Schritt erfolgt die Einschätzung der Terminsituation. Jede Aktivität wird mit einem Abschlusstermin versehen. 5. Im letzten Schritt werden die zu erwartenden Kosten geplant. Auch die Kosten kö nnen jeder einzelnen Aktivität zugeordnet werden. Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com Projektziele Hans-Bö ckler-Schule Phasenmodell entwerfen Berufskolleg der Stadt Mü nster Aktivitäten sammeln, Arbeitaufwand ermitteln Ablauflogik bestimmen Termine planen Kapazitäten(ggf.Kosten) bestimmen Vorgehensplan Ó Ralf Bö rger PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com