Disposition Autoren: Nils Rietze, Noemi Liebi, Theres Paramby und Kim Wiklund Schule: Alte Kantonsschule Aarau Zeitraum: August 2013- Januar 2014 Thema: Sekten Titel: Die Macht der Sekten Beschreibung des Themas: Sekten sind im allgemeinen Volksmund mit vielen Vorurteilen versehen. Schnell bezeichnet man eine religiöse Gemeinschaft als Sekte. Wir haben uns gefragt, was wirklich dahinter steckt und warum die Sekten trotz aller Kritik so stark verbreitet sind. Sie müssen also eine grosse Macht ausüben, da sie ansonsten nie so viele Mitglieder hätten. Dieser Macht wollen wir auf den Grund gehen. Begriffserklärung: Sekte: Sekten werden auf verschiedene Arten definiert. Die Ältere Version der Definition lautet folgendermassen: 1. „Kleinere Glaubensgemeinschaft, die sich von einer größeren Religionsgemeinschaft, einer Kirche abgespalten hat, weil sie andere Positionen als die ursprüngliche Gemeinschaft betont, hervorhebt.“ (Duden 9, 7. Auflage) Wenn wir in unserer Arbeit den Begriff „Sekte“ verwenden, beziehen wir uns aber auf die neuere Version: 2. „Kleinere Gemeinschaft, die in meist radikaler, einseitiger Weise bestimmte Ideologien oder religionsähnliche Grundsätze vertritt, die nicht den ethischen Grundwerten der Gesellschaft entsprechen.“ (Duden 9, 7. Auflage) Macht (der Sekte): Mit der Macht in diesem Zusammenhang meinen wir vor allem deren Fähigkeit, Einfluss auf andere Menschen zu nehmen und diese zu kontrollieren. Auch verstehen wir darunter ihre Mittel und Wege, Leute anzulocken und als treue Nachfolger zu behalten. Mögliche Fragestellungen/Projektziele/Hypothesen: Hauptfragestellung: Wie gelangen Sekten an ihre Macht? Fragestellung: Warum treten Menschen einer Sekte bei? Hypothese: Die Anfälligkeit Sekten beizutreten, ist grösser bei Menschen, die ein emotionales Tief haben, die sich alleine fühlen oder die nichts haben, wonach sie ihr Dasein richten können. Fragestellung: Mit welchen Mittel gelangen Sekten an ihre Anhänger? Hypothese: Sekten verwenden Mittel, die in die Psyche des Menschen eingreifen (Druck, Isolation, etc.) um ihre Mitglieder zu gewinnen und behalten. Projektziel: Verifikation/ Falsifikation der Hypothesen mit anschliessender Antwort auf unsere Fragestellungen. Erweiterung des Themas: Wie ist ein Austritt aus einer Sekte möglich und warum treten gewisse Menschen aus? Mögliche Quellen/Ressourcen: Literatur Quellen: Gehirnflüsterer von Kevin Dutton (Mediathek) Das Sektenfragebuch von Barbara Bücher (Stadtbibliothek) Betroffen Durch Sekten von Heidi-Marie Cammans (Stadtbibliothek) Die Wunderbare Welt der Sekten von Gerald Willms (Stadtbibliothek) Netz: www.infosekta.ch Experteninterview(s): Michael Rahn, reformierter Pfarrer Muri AG Infosekta Audio und Filmaufnahmen: Die Spitzel von Scientology, ein Film von Frank Nordhausen und Markus Thöss Zeitplan Datum 14. Okt. 2013 14. Okt. 2013 23. Okt. 2013 Anfang November Ende November 2. Dez. 2013 6. Jan. 2014 15. Jan. 2014 22. Jan. 2014 Themen/Was Bücher aus der Stadtbibliothek lesen und wichtigste Punkte festhalten Fragen für die Interviews vorbereiten Abgabe Projektvertrag Interviews durchführen Auswertung der Interviews Bücher Mediathek lesen und wichtigste Punkte festhalten Arbeit fertig geschrieben Layout und Druck Abgabe Projektarbeit Wer Alle Alle Alle Alle Alle Alle Alle Alle Alle