in der fotografie

kunstvermittlung
in der galerie stihl waiblingen für schulen
jenseits der ansichtskarte
diein deralpen
fotografie
12.10.2013 – 06.01.2014
Kunstschule Unteres Remstal Weingärtner Vorstadt 14 71332 Waiblingen
buchungen
u nd preise
die Ausstellung „Jenseits der Ansichtskarte. Die Alpen
in der Fotografie“ ist gleich doppelt spannend: Zum einen rückt sie zum ersten Mal das Thema Fotografie in
den Mittelpunkt einer Präsentation in der Galerie Stihl
Waiblingen, zum anderen bietet die Berglandschaft
einen wunderbaren, die Fantasie anregenden Inhalt,
der viele Möglichkeiten der Interpretation zulässt.
Inspirationen für das eigene kreative Tun finden Ihre
Schülerinnen und Schüler auf alle Fälle – ob bei den
Pionieren der Alpenfotografie oder bei den zeitgenössischen Künstlern, die sich mit dem Thema auseinandergesetzt haben.
Sei es die Erhabenheit, die unspektakuläre Schönheit
der Landschaft, das Klischeebild oder die Folgen der
Eingriffe des Menschen – wir werden gemeinsam in
diese andere Welt eintauchen und anschließend in der
Kunstschule selbst ans Werk gehen.
Für Grundschulkinder steht dabei nicht nur die Fotografie im Fokus, wir nähern uns mit Hilfe zwei- und
dreidimensionaler Collagetechniken auch den Inhalten
der gezeigten Werke. In einem weiteren Workshop bietet das einfache fotografische Verfahren der Cyanotypie die Möglichkeit, in einer größeren Gruppe ohne
Dunkelkammer zu experimentieren.
In den weiterführenden Schulen gehen wir der Frage
„Echt oder Fake?“ auf den Grund, denn unter den
Exponaten der Ausstellung sind auch Fotografien zu
finden, die eine Alpenlandschaft täuschend echt nachstellen. Der Workshop „Rettet die Alpen“ reflektiert
die Eingriffe des Menschen in den Naturraum, auch
dies ein Thema, das in der Ausstellung aufgegriffen
wird. Für Schüler ab der siebten Klasse gibt es bei
dieser Ausstellung wieder die Möglichkeit, nach dem
Galeriebesuch einen ganzen Projekttag in der Kunstschule zu buchen, in dessen Fokus die Fotografie
stehen wird.
Viel Spaß beim Studieren der Workshops. Gerne nehmen wir auch Ihre Vorschläge und Anregungen entgegen. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
Ihr Team der Kunstschule und
die Kunstvermittlerinnen
Buchungen
Kunstschule Unteres Remstal
Kunstvermittlung / Dr. Birgit Knolmayer
Weingärtner Vorstadt 16 · 71332 Waiblingen
Montag bis Donnerstag von 8:30 Uhr – 12:30 Uhr
fon
07151.5001-180
fax
07151.5001-400
[email protected]
www.kunstschule-rems.de
www.galerie-stihl-waiblingen.de
grund- und Förderschule
kunstvermittlungsangebote zur ausstellung
»Jenseits der Ansichtskarte.
Die Alpen in der Fotografie«
Auch Gruppen, die die Ausstellung ohne Führung besuchen
möchten, sollten sich bei der Kunstvermittlung anmelden.
Preise
Eintritt
Erwachsene
6,00 Euro
Ermäßigt (Studenten, Rentner, Schwerbehinderte,
Teilnehmer von Gruppenführungen) 4,00 Euro
Kinder bis 16 Jahre und Schüler frei
Führungen und Workshops
Führung für Schulen (45 Min.)
Workshop für Schulen (je UE à 45 Min.) 45,00 Euro
22,00 Euro
Je Schülergruppe erhalten zwei Begleitpersonen freien Eintritt.
Für städtische Schulen aus Waiblingen sind Führungen und
Workshops kostenlos. Die maximale Gruppengröße beträgt
25 Personen. Bei mehr als 25 Personen sollte die Gruppe geteilt
werden. Die Führungen finden dann hintereinander statt.
Weitere Möglichkeiten
1. BERGPANORAMA | Gemeinschaftsarbeit – Malerei und Collage
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
Es ist möglich, die hier vorgeschlagenen Themen z. B. auf Projekttage auszuweiten oder individuelle Angebote zu gestalten.
Preise auf Anfrage.
MeNuK | Natur macht neugierig: Naturdarstellungen in der Kunst kennenlernen; Erfahrungen mit der
Natur in eigene künstlerische Gestaltungen einbeziehen
ab Klasse 1
Auf einer großen Bahn Papier entwerfen wir gemeinsam eine Berglandschaft. Diese statten wir aus
mit allem was dazu gehört: mit Kühen, Wäldern, Ziegen, Wanderern, Almen, Seilbahnen und was uns
noch so einfällt. Inspiration liefert uns die Ausstellung „Jenseits der Ansichtskarte. Die Alpen in der
Fotografie“.
1 UE Führung
2 UE Workshop
Grund- & förderschule
Liebe Leserin, lieber Leser,
Kolleginnen und Kollegen,
Bitte beachten Sie:
Die Stornierung eines gebuchten Kunstvermittlungstermins bis fünf
Werktage vor dem vereinbarten Termin ist kostenlos. Bei einer
Stornierung innerhalb der fünf Werktage vor dem gebuchten Termin
werden 80 % der Gebühr in Rechnung gestellt. Bei einer Stornierung
am Tag der Kunstvermittlung oder bei Nichterscheinen wird die
gesamte Kunstvermittlungsgebühr fällig. Dies gilt auch für Waiblinger
Schulen.
Veranstaltungsorte
Galerie Stihl Waiblingen
Weingärtner Vorstadt 12 · 71332 Waiblingen
www.galerie-stihl-waiblingen.de
Öffnungszeiten:
Dienstag bis Sonntag von 11:00 Uhr bis 18:00 Uhr
Donnerstag bis 20:00 Uhr, Montag geschlossen
Schulführungen sind auch außerhalb dieser Zeiten möglich.
2. BERGE IN DER KISTE | dreidimensionale Collage
KOMPETENZFELD
Kunstschule Unteres Remstal
Weingärtner Vorstadt 14 · 71332 Waiblingen
fon 07151.5001-660, -661, -662
fax 07151.5001-663
[email protected] · www.kunstschule-rems.de
Die Galerie Stihl Waiblingen und die Kunstschule Unteres Remstal
liegen unweit der historischen Altstadt direkt an der Rems. Bitte
folgen Sie dem Parkleitsystem Altstadt bis zum Parkplatz Galerie
(für das Navigationssystem: Neustädter Str. 46). Sie erreichen
Waiblingen mit den S-Bahn-Linien 2 und 3. Vom Bahnhof Waiblingen
aus fährt die Buslinie 201 vom Bussteig 1 direkt zur Haltestelle
Galerie. Fahrzeiten und Verbindungen finden Sie unter www.vvs.de
oder www.efa-bw.de.
Grund- und Förderschule
Haupt-, Werkreal- und Förderschule
Realschule
Gymnasium
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
MeNuK | Natur macht neugierig: Erscheinungen der belebten
und unbelebten Natur gezielt wahrnehmen; Erfahrungen mit der
Natur in eigene künstlerische Gestaltungen einbeziehen
ab Klasse 1
Nachdem wir in der Ausstellung die unterschiedlichen Bergfotografien
erforscht haben, machen wir uns selbst ans Werk. Wir fotografieren
aber nicht, sondern bauen in eine Holzkiste eine kleine Alpenlandschaft,
in der es passend zur Jahreszeit auch schneien kann.
1 UE Führung
3 UE Workshop
3
3. IM FRÜHTAU ZU BERGE | Rollenspiel/Verkleidung, Malerei und inszenierte Fotografie
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
MeNuK | Wer bin ich – was kann ich: sich in Figuren und
Gestalten verwandeln, Formen von Bekleidung und Verkleidung
erproben; Natur macht neugierig: Naturphänomene als
Auslöser für Gestaltungen und Darstellendes Spiel
hauptschule,
werkrealschule und
förderschule
ab Klasse 1
Was brauche ich für eine Ausstattung, wenn ich in
die Berge zum Wandern gehe? Richtig: Wanderstiefel,
einen Tirolerhut, einen Rucksack, passende Kleidung.
Nachdem wir gemeinsam ein großes Hintergrundpanorama gemalt haben, kleiden wir uns zünftig
ein und machen Bergsteigerfotos vor unserer
Bergkulisse.
kunstvermittlungsangebote zur ausstellung
»Jenseits der ansichtskarte.
die alpen in der fotografie«
1 UE Führung
3 UE Workshop
1. ZAUBERBERGE | einfaches fotografisches Verfahren erproben
KOMPETENZFELD
4. DURCHBLICK | transparent gemalte Fantasielandschaften
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
MeNuK | Wer bin ich – was kann ich: aus praktischem
Tun Freude und Zuversicht in die eigene Leistungsfähigkeit
entwickeln; Natur macht neugierig: Erscheinungen der
belebten und unbelebten Natur und die Erfahrungen mit
ihr gezielt wahrnehmen und in künstlerische Gestaltungen
einbeziehen
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
4
Mit Hilfe der Cyanotypietechnik denken wir uns unser eigenes Bergbild aus. Schwarzes Tonpapier,
entsprechend ausgeschnitten, wird auf lichtempfindlich beschichtetes Papier gelegt und starkem
Licht ausgesetzt. Nach dem anschließenden Wässern erscheint unsere Zauberberglandschaft.
1 UE Führung
2 UE Workshop
ab Klasse 3
Nachdem wir uns die Ausstellung „Jenseits der
Ansichtskarte. Die Alpen in der Fotografie“ angeschaut haben, begeben wir uns in Gedanken
selbst in eine Berglandschaft. Wir entwerfen
kleine, durchsichtige Bilder auf einer Art Filmstreifen und bauen diesen in eine Box mit
Durchblick ein. So können wir uns in unsere
eigene Alpenvorstellungswelt „hineinträumen“.
1 UE Führung
3 UE Workshop
2. ECHT ODER FAKE? | dreidimensionales Arbeiten und Fotografie
5. ZAUBERBERGE | einfaches fotografisches Verfahren erproben
KOMPETENZFELD
Klassen 5 und 6
Haupt-, Werkreal& Förderschule
Grund- & förderschule
KOMPETENZFELD
Musik / Sport / Gestalten | Künste: Lebensbilder und Werke von Künstlerinnen und Künstlern kennenlernen; ästhetische Ausdrucksformen erproben, gestalten und genießen
MeNuK | Natur macht neugierig: Erfahrungen mit Natur in künstlerische Gestaltungen einbeziehen;
Erfinderinnen, Erfinder, Künstlerinnen, Künstler entdecken, entwerfen und bauen: Leben und Werk
bedeutender Künstlerinnen und Künstler kennenlernen, eigene technische und kreative Fähigkeiten
und Interessen entwickeln
Klasse 4
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
Mit Hilfe der Cyanotypietechnik denken wir uns unser eigenes Bergbild aus. Schwarzes Tonpapier,
entsprechend ausgeschnitten, wird auf lichtempfindlich beschichtetes Papier gelegt und starkem
Licht ausgesetzt. Nach dem anschließenden Wässern erscheint unsere Zauberberglandschaft.
1 UE Führung
2 UE Workshop
ZEIT
Musik / Sport / Gestalten | Ich und andere: Erscheinungsformen der Natur wahrnehmen, beurteilen,
darstellen, erfinden, umdeuten oder ergänzen; Künste: über ästhetische Erlebnisse und ästhetisches
Handeln sprechen, darauf reagieren und Ergebnisse präsentieren
ab Klasse 5
Unglaublich, aber wahr! Einige der Alpenfotografien in der Ausstellung sind nicht echt.
Ob ihr sie wohl findet? Wir überlegen, wie sie gemacht sein könnten und bauen anschließend
in der Kunstschule selbst ein Alpenpanorama. Danach fotografieren wir unsere Berglandschaft so,
dass sie täuschend echt aussieht.
1 UE Führung
3 UE Workshop
5
3. TYPISCH BERGE | Collage und Mischtechnik
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
Musik / Sport / Gestalten | Objekt und Funktion: Gegenstände sammeln, ordnen und mit ihnen
experimentieren; Künste: ästhetisches Handeln genießen, reflektieren und Ergebnisse präsentieren
ab Klasse 7
Wir gehen unserer Vorstellung von den Bergen auf den Grund: Urlaubserinnerungen, Berichte und
Erlebnisse lassen in uns Bilder entstehen. In Zeitschriften und Zeitungen suchen wir nach passenden
Fotografien. Die gefundenen Abbildungen kombinieren wir mit Farbe, Zeichnung und Text und gestalten daraus eine bunte, verrückte Alpencollage – einfach steil!
realschule
kunstvermittlungsangebote zur ausstellung
»Jenseits der Ansichtskarte.
Die Alpen in der Fotografie«
1 UE Führung
2 UE Workshop
4. LICHT IN DER DUNKLEN KAMMER | experimentieren mit der Camera Obscura
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
1. ZAUBERBERGE | einfaches fotografisches Verfahren erproben
KOMPETENZFELD
ab Klasse 7
Für Gruppen bis maximal 10 Personen.
Die einfachste und älteste Form einer Kamera – die Camera Obscura – ist bei diesem Workshop
unser Instrument. Wir begeben uns auf die Suche nach Motiven und fangen diese mit einer Lochkamera ein. Danach geht es in die Dunkelkammer – die experimentellen Aufnahmen werden entwickelt und anschließend gemeinsam besprochen. Dieses spannende Verfahren lässt uns die
Vorgänge der Fotografie besser verstehen und führt zu außergewöhnlichen Ergebnissen.
1 UE Führung
2 UE Workshop
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
Bildende Kunst | Wahrnehmungsschulung, Interaktionen, Medien: Bilder unter verschiedenen Aspekten betrachten und analysieren; Erleben und Darstellen: sich mit ungewohnten Darstellungsweisen
auseinandersetzen
Klassen 5 und 6
Mit Hilfe der Cyanotypietechnik denken wir uns unser eigenes Bergbild aus. Schwarzes Tonpapier,
entsprechend ausgeschnitten, wird auf lichtempfindlich beschichtetes Papier gelegt und starkem
Licht ausgesetzt. Nach dem anschließenden Wässern erscheint unsere Zauberberglandschaft.
1 UE Führung
2 UE Workshop
Haupt-, Werkreal& Förderschule
ZEIT
Musik / Sport / Gestalten | Künste: ausgewählte Künstlerinnen und Künstler kennen lernen und sich
mit ihnen auseinandersetzen; Kompetenzübergreifende Inhalte: Sinnesschulung, sinnvolle Freizeitgestaltung
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
6
Musik / Sport / Gestalten | Objekt und Funktion: Funktion und Wirkungen von Bild und Text
kennenlernen, damit arbeiten und das Ergebnis präsentieren; Raum und Zeit: Natur und Umwelt als
Handlungsraum kennenlernen und diesen verantwortungsbewusst nutzen
Welt/ Zeit / Gesellschaft | Erde und Umwelt: Gefährdungen der Umwelt sowie Maßnahmen zu ihrem
Schutz und zur Sicherung der Lebensgrundlagen kennenlernen
2. ECHT ODER FAKE? | dreidimensionales Arbeiten und Fotografie
KOMPETENZFELD
ab Klasse 7
Einige Arbeiten in der Ausstellung „Jenseits der Ansichtskarte. Die Alpen in der Fotografie“ werfen
einen kritischen Blick auf die Präsenz und die Einflüsse des Menschen im Naturraum Gebirge. Wir reflektieren diese Eingriffe und überlegen uns eine Kampagne, wie wir die Alpen nachhaltig vor diesen
negativen Folgen schützen können. Ein überzeugendes Plakat wird das Ergebnis unserer Überlegungen dokumentieren.
1 UE Führung
2 UE Workshop
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
Bildende Kunst | Erleben und Darstellen: Objekte und Ereignisse aus Natur und Umwelt beobachten
und bildnerisch umsetzen
REALSCHULE
5. RETTET DIE ALPEN | Plakatentwurf
ab Klasse 5
Unglaublich, aber wahr! Einige der Alpenfotografien in der Ausstellung sind nicht echt.
Ob ihr sie wohl findet? Wir überlegen, wie sie gemacht sein könnten und bauen anschließend
in der Kunstschule selbst ein Alpenpanorama. Danach fotografieren wir unsere Berglandschaft so,
dass sie täuschend echt aussieht.
1 UE Führung
3 UE Workshop
7
3. TYPISCH BERGE | Collage und Mischtechnik
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
Bildende Kunst | Gegenwartskunst und Kunstgeschichte: Person und Werk ausgewählter Künstler
beschreiben und analysieren; künstlerische Arbeits- und Präsentationsformen wie Museum und
Galerie erkennen und nutzen
ab Klasse 7
gymnasium
Wir gehen unserer Vorstellung von den Bergen auf den Grund: Urlaubserinnerungen, Berichte und
Erlebnisse lassen in uns Bilder entstehen. In Zeitschriften und Zeitungen suchen wir nach passenden
Fotografien. Die gefundenen Abbildungen kombinieren wir mit Farbe, Zeichnung und Text und gestalten daraus eine bunte, verrückte Alpencollage – einfach steil!
kunstvermittlungsangebote zur ausstellung
»Jenseits der Ansichtskarte.
Die Alpen in der Fotografie«
1 UE Führung
2 UE Workshop
1. ZAUBERBERGE | einfaches fotografisches Verfahren erproben
4. LICHT IN DER DUNKLEN KAMMER | experimentieren mit der Camera Obscura
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
Bildende Kunst | Wahrnehmungsschulung, Interaktionen, Medien: mit den Kenntnissen über
Interpretation und Analyse von Bildwerken aus Kunst und Alltag die visuelle und multimediale
Reizüberflutung unserer Tage bewältigen
KLASSENSTUFE
INHALT
ab Klasse 7
Für Gruppen bis maximal 10 Personen.
Die einfachste und älteste Form einer Kamera – die Camera Obscura – ist bei diesem Workshop
unser Instrument. Wir begeben uns auf die Suche nach Motiven und fangen diese mit einer Lochkamera ein. Danach geht es in die Dunkelkammer – die experimentellen Aufnahmen werden
entwickelt und anschließend gemeinsam besprochen. Dieses spannende Verfahren lässt uns die
Vorgänge der Fotografie besser verstehen und führt zu außergewöhnlichen Ergebnissen.
1 UE Führung
2 UE Workshop
ZEIT
KOMPETENZFELD
INHALT
5. RETTET DIE ALPEN | Plakatentwurf
Realschule
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
8
Bildende Kunst | Erleben und Darstellen: Objekte und
Ereignisse aus Natur und Umwelt beobachten und
bildnerisch umsetzen
Erdkunde – Wirtschaftskunde – Gemeinschaftskunde |
Menschen erschließen, gestalten und gefährden ihre
Umwelt: aufzeigen, wie Räume durch Bevölkerungswachstum, wirtschaftliche Interessen und/oder
politische Entscheidungen gefährdet werden
Klassen 5 und 6
Mit Hilfe der Cyanotypietechnik denken wir uns unser eigenes Bergbild aus. Schwarzes Tonpapier,
entsprechend ausgeschnitten, wird auf lichtempfindlich beschichtetes Papier gelegt und starkem
Licht ausgesetzt. Nach dem anschließenden Wässern erscheint unsere Zauberberglandschaft.
1 UE Führung
2 UE Workshop
2. ECHT ODER FAKE? | dreidimensionales Arbeiten und Fotografie
KLASSENSTUFE
KOMPETENZFELD
Bildende Kunst | durch den Umgang mit künstlerischen Werken aus Gegenwart und Tradition
Einblicke in die Vielfalt der Darstellungsweisen gewinnen; experimentell und geplant arbeiten
ZEIT
Bildende Kunst | verschiedene Materialien erproben und diese zur Gestaltung von Raum nutzen
ab Klasse 5
Unglaublich, aber wahr! Einige der Alpenfotografien in der Ausstellung sind nicht echt.
Ob ihr sie wohl findet? Wir überlegen, wie sie gemacht sein könnten und bauen anschließend
in der Kunstschule selbst ein Alpenpanorama. Danach fotografieren wir unsere Berglandschaft so,
dass sie täuschend echt aussieht.
1 UE Führung
3 UE Workshop
ab Klasse 7
Einige Arbeiten in der Ausstellung „Jenseits der
Ansichtskarte. Die Alpen in der Fotografie“ werfen einen
kritischen Blick auf die Präsenz und die Einflüsse des
Menschen im Naturraum Gebirge. Wir reflektieren diese
Eingriffe und überlegen uns eine Kampagne, wie wir die
Alpen nachhaltig vor diesen negativen Folgen schützen
können. Ein überzeugendes Plakat wird das Ergebnis
unserer Überlegungen dokumentieren.
1 UE Führung
2 UE Workshop
Gymnasium
KOMPETENZFELD
KOMPETENZFELD
9
3. TYPISCH BERGE | Collage und Mischtechnik
informationsabend
zu allen kunstvermittlungsangeboten der
kunstschule unteres remstal
1 UE Führung
2 UE Workshop
4. LICHT IN DER DUNKLEN KAMMER | experimentieren mit der Camera Obscura
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
INHALT
ZEIT
Bildende Kunst | anhand ausgewählter Beispiele
Verständnis für gestalterische und künstlerische
Arbeitsweisen und Prozesse gewinnen; durch die
eigene praktische Arbeit und deren Wechselwirkung
mit gedanklich-theoretischer Reflexion die Fähigkeit
entwickeln, zu einer absichtsvolleren Bildaussage zu
kommen
ab Klasse 7
Für Gruppen bis maximal 10 Personen.
Die einfachste und älteste Form einer Kamera –
die Camera Obscura – ist bei diesem Workshop unser
Instrument. Wir begeben uns auf die Suche nach Motiven
und fangen diese mit einer Lochkamera ein. Danach
geht es in die Dunkelkammer – die experimentellen
Aufnahmen werden entwickelt und anschließend
gemeinsam besprochen. Dieses spannende Verfahren
lässt uns die Vorgänge der Fotografie besser verstehen
und führt zu außergewöhnlichen Ergebnissen.
1 UE Führung
2 UE Workshop
5. RETTET DIE ALPEN | erproben grafischer Techniken und Malerei
KOMPETENZFELD
KLASSENSTUFE
Gymnasium
INHALT
10
ZEIT
Bildende Kunst | im Werkprozess eigene Wege des Suchens, Entfaltens und Dokumentierens entwickeln und Lösungswege gezielt verfolgen
für Lehrerinnen und Lehrer, Erzieherinnen und Erzieher und
andere pädagogische Berufsgruppen
DATUM
Mittwoch, 23. Oktober 2013, 17:00 Uhr
ohne Gebühr (eine verbindliche Anmeldung ist erforderlich)
An diesem Abend erhalten Sie einen Einblick in die aktuelle Ausstellung, bekommen die hierzu
konzipierten Workshops vorgestellt und erhalten Antworten auf Ihre Fragen.
Grund- & förderschule
ZEIT
Wir gehen unserer Vorstellung von den Bergen auf den
Grund: Urlaubserinnerungen, Berichte und Erlebnisse
lassen in uns Bilder entstehen. In Zeitschriften und
Zeitungen suchen wir nach passenden Fotografien.
Die gefundenen Abbildungen kombinieren wir mit Farbe,
Zeichnung und Text und gestalten daraus eine bunte,
verrückte Alpencollage – einfach steil!
Haupt-, Werkreal& Förderschule
INHALT
ab Klasse 7
REALSCHULE
KLASSENSTUFE
Bildende Kunst | am Beispiel verschiedener Epochen
Hinweise auf zeitgebundene Voraussetzungen,
Absichten und Arbeitsweisen von Künstlerinnen und
Künstlern entnehmen und einen Aktualitätsbezug herstellen
ab Klasse 7
Einige Arbeiten in der Ausstellung „Jenseits der Ansichtskarte. Die Alpen in der Fotografie“ werfen
einen kritischen Blick auf die Präsenz und die Einflüsse des Menschen im Naturraum Gebirge. Wir reflektieren diese Eingriffe und überlegen uns eine Kampagne, wie wir die Alpen nachhaltig vor diesen
negativen Folgen schützen können. Ein überzeugendes Plakat wird das Ergebnis unserer Überlegungen dokumentieren.
1 UE Führung
2 UE Workshop
Gymnasium
KOMPETENZFELD
11
PROJEKTTAG FOTOGRAFIE
KLASSENSTUFE
INHALT
Nach einer Führung durch die Ausstellung „Jenseits der Ansichtskarte. Die Alpen in der Fotografie“ beschäftigen wir uns mit dem Thema Landschaftsfotografie. Wir suchen in der Umgebung von
Galerie und Kunstschule nach Motiven, besprechen gemeinsam die Ergebnisse aller Beteiligten und
vergleichen diese mit verschiedenen aktuellen Positionen und Strömungen in der zeitgenössischen
Fotografie.
Bitte Kameras (Digitalkameras oder Handykameras) mitbringen sowie eventuell vorhandene Übertragungskabel, um die Aufnahmen auf ein Notebook übertragen zu können.
1 UE Führung
5 UE Workshop
12
Bildnachweis:
Titel: Sonja Braas, Forces # 21 (gebauter Berg), 2003 • © Sonja Braas
S. 2: Galerie Stihl Waiblingen, Stadtmuseum, Kunstschule Unteres Remstal, Olafur Eliassons „Pavillon für Waiblingen“ • © Peter Oppenländer
S. 3: Joël Tettamanti, Bild aus der Studie Cols alpins, 2001 • © Joël Tettamanti
S. 6: Spinatsch, Jules, Scene B3, II, Davos, 2005 • © Jules Spinatsch
S. 9: Florian Richter, CH, Eismeer, 2011 • © Florian Richter
S. 10: Luigi Ghirri, Salisburgo (Salzburg), 1977 • © Luigi Ghirri
S. 12: Edgar Mall, Snowscape # 34, 2013 • © Edgar Mall
alle weiteren Fotos: Kunstschule Unteres Remstal
design: i-dbuero.de
Gymnasium
Realschule
Haupt-, Werkreal& Förderschule
Grund- & förderschule
ZEIT
alle weiterführenden Schulen ab Klasse 7 bis zur Kursstufe Gymnasium, auch berufsbildende Schulen