Fotos: FH OÖ, Fotolia Auf die Plätze, forschen, los! OpenLab Wels Molekularbiologie- und Chemie-Experimente lassen uns spielerisch das Leben „verstehen“ OpenPhysics Wels Physikalische Experimente zum Selbermachen lassen uns die Welt „begreifen“ Die Science L abs sind offen für: >> Schulklas sen >> a lle Interessie rten von 5 bis 99 Jahre >> O rganisatione n und Firmen www.fh-ooe.at/science-labs Science Labs FH OÖ • Stelzhamerstraße 18 • 4600 Wels/Austria • www.openlab.at • www.openphysics.at FH Oberösterreich Science Labs Experimentieren, Forschen und Begreifen Hochlohnländer wie Österreich können im globalen Wettbewerb nur durch Innovations- und Technologieführerschaft überleben. Eine drohende Lücke an IngenieurInnen und ForscherInnen wäre im Technologie- und Industriebundesland Nr. 1 Oberösterreich besonders schmerzlich. Die FH Oberösterreich will mit den offenen FH-ScienceLabs “OpenPhysics Wels” und dem „OpenLab Wels“ unsere Jugendlichen für die Naturwissenschaften begeistern. Mitmachen ist oberste Devise Wir geben in diesen neuen offenen Laboratorien ganzjährig Einblick in den Arbeits­alltag eines naturwissenschaftlichen Forschungslabors und stellen Versuchsmaterial bereit, mit dem Sie untersuchen, experimentieren und forschen können. Mitmachen ist dabei oberste Devise! Die FH-Science Labs stehen offen für Schulklassen, Firmen, Organisationen und interessierte Personen. Hohe Qualität ist uns wichtig Besonderes Augenmerk legen wir auf die Qualität der Angebote. In beiden FH-­ScienceLabs bieten wir unseren BesucherInnen: >> komplette Experimente mit wissenschaftlicher Aufbereitung >> die Experimente können mit den Lehrplänen der besuchenden Schulen abgestimmt werden >> genügend Zeit und Raum für das selbstständige Probieren Genügend Zeit und Raum für Experimente >>Die FH-ScienceLabs bieten Laborräume mit bester und modernster Ausstattung und viel Platz zum Experimentieren. >>Freundlich und großzügig angeordnete Laborplätze ermöglichen ein kooperatives und intensives Arbeiten. >> Auch für das leibliche Wohl ist mit der FH-Mensa gesorgt. >> Die Vortragsräume und Hörsäle der FH können gegebenenfalls mitbenutzt werden. >>Zusätzliches Angebot in der Nähe: science center WELIOS und Firmenbesichtigungen Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmitteln: Mit dem Zug oder mit dem Bus bis zum Hauptbahnhof Wels. Ca. 10 min Fußweg vom Bahnhof zu den FH-ScienceLabs. Science Labs Auf die Plätze, forschen, los! FH Oberösterreich OpenLab Wels Mit Biotechnologie, Molekularbiologie, Genetik und Chemie unser Leben „verstehen“. Mitmachen und spielerisches Erleben ist dabei oberstes Gebot. >>Wollten Sie schon immer wissen was sich hinter den Kulissen eines Forschungslabors wirklich tut? >>Begeistern Sie Naturwissenschaften, haben Sie Spaß am Experimentieren und gehen Sie den Sachen gerne auf den „Grund“? >>Wollen Sie einfach nur „begreifen“ was sich in Natur und Technik „abspielt“? >>Sind Sie LehrerIn und suchen Angebote und Unterstützung für die spannende Unterrichtsgestaltung? Ziel des OpenLab Wels ist es, einen Ort der Begegnung und der Kommunikation zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit zu schaffen, an dem die tägliche Forschungsarbeit in einem naturwissenschaftlichen Labor allgemein zugänglich gemacht wird. Zielgruppen: Der Besuch des OpenLab’s Wels soll Kinder (ab 5 Jahren), Jugendliche und Erwachsene dazu anregen, die faszinierende Welt der Forschung zu erkunden. Kurse werden sowohl für Gruppen,­als auch für Einzelpersonen angeboten. Familien sind ebenso willkommen wie ­Schulklassen, Vereine und Firmen. Strukturierung der Versuche/Themen Alle Kurse beinhalten theoretische und praktische Blöcke. Jedes Experiment ist in eine ­Geschichte eingebettet, die den Bezug zu tatsächlichen Anwendungen herstellt. Hintergründe, Fragestellungen und Ablauf des Experiments werden genau erklärt. Daneben bleibt auch noch Zeit für ungezwungene Diskussionen mit fachkundigen TutorInnen und Jungwissenschaftler­Innen. Was kann geforscht werden? >> Bereich Molekularbiologie, Genetik und Biotechnologie >> Bereich Chemie Bereich Molekularbiologie, Genetik und Biotechnologie Auf die Plätze, forschen, los! Wozu gibt es WissenschaftlerInnen und was tun sie im Labor? Vor- und Volksschulkinder lernen den Arbeitsplatz Labor kennen und experimentieren auch gleich fleißig mit Luft, Wasser, Backpulver und Smarties. Dauer: 1,5 h | Kosten: 4 € | Empfohlenes Alter: 5 bis 7 Jahre Warum bist du einzigartig? Die TeilnehmerInnen machen Erbmaterial sichtbar und entwerfen ganz besondere Kühlschrankmagneten für zu Hause. Anhand des Merkmalrades finden sie heraus wie einzigartig jeder Mensch ist. Dauer: 2 h | Kosten: 6 € | Empfohlenes Alter: ab 8 Jahren OpenLab Auf die Plätze, forschen, los! DNA-Detektive Was ist DNA, wie sieht sie aus und worin ist sie enthalten? Hier finden es die BesucherInnen heraus und isolieren selbst DNA aus Obst und Gemüse. Danach erforschen sie den genetischen Code und entschlüsseln eine geheime Botschaft. Dieses Praktikum ist auch für die ganze Familie geeignet. Dauer: 2 h | Kosten: 6 € | Empfohlenes Alter: ab 10 Jahren Das Geheimnis des Milchzuckers Auch Milch enthält Zucker. Er ist der Grund dafür, dass manche Menschen und manche Katzen keine Milch vertragen. Dank kleiner Helfer, die in unseren Zellen arbeiten, kann der Milchzucker allerdings aus der Milch entfernt werden. BesucherInnen erfahren wie das gemacht wird und stellen selbst aus Vollmilch „Katzenmilch“ her. Dauer: 2 h | Kosten: 6 € | Empfohlenes Alter: ab 10 Jahren DNA-Atelier Im DNA-Atelier wird aus den Zellen der Mundschleimhaut das Erbgut gewonnen. Dabei erfahren die TeilnehmerInnen Wissenswertes über den Aufbau unseres Erbgutes und lernen verschiedene Techniken kennen, mit denen man DNA sichtbar macht. Dauer: 2 h | Kosten: 6 € | Empfohlenes Alter: ab 14 Jahren Plasmid Puzzle Was sind Plasmide und wie werden sie in der Gentechnik eingesetzt? Am Ende des Praktikums können die TeilnehmerInnen diese Frage beantworten. Sie arbeiten mit molekularbiologischen Scheren, um DNA gezielt zu zerschneiden und analysieren das Ergebnis mittels Gelelektrophorese. Dauer: 3 h | Kosten: 7 € | Empfohlenes Alter: ab 16 Jahren DNA-Kopierer Hier dreht sich alles um die Nobelpreis-gekrönte Polymerase Kettenreaktion (PCR). Ohne diese Technik kommt heute kein modernes molekularbiologisches Labor mehr aus. Weder ein Vaterschaftstest noch die rasche Diagnose vieler Krankheiten wäre ohne die PCR denkbar. Im Verlauf des Praktikums erfahren die TeilnehmerInnen mehr über die verschiedenen Anwendungen dieser Methode und „kopieren“ selbst ein Gen aus Pflanzen. Dauer: 4 h | Kosten: 8 € | Empfohlenes Alter: ab 16 Jahren Auf den Geschmack gekommen Geschmäcker sind im wahrsten Sinne des Wortes verschieden. Um zu veranschaulichen, dass dafür bestimmte Gene verantwortlich sind, untersuchen die KursteilnehmerInnen ihre eigenen Geschmacksrezeptoren genauer. Mit Hilfe einer Genanalyse finden sie heraus, ob sie einen bestimmten bitteren Geschmacksstoff schmecken können oder nicht. Das Ergebnis der DNA-Untersuchung wird anschließend im Rahmen einer Verkostung überprüft. Dauer: 6 h | Kosten: 10 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren Auf der Suche nach gentechnisch veränderten Nahrungsmitteln BesucherInnen schlüpfen in die Rolle eines/r Mitarbeiters/in der Bundesanstalt für Lebens­ mitteluntersuchung. Sie erfahren wie gentechnische Veränderungen in unseren Nahrungsmitteln aufgespürt werden können und untersuchen selbst verschiedene Lebensmittelproben. Dauer: 5,5 h | Kosten: 9 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren OpenLab Auf die Plätze, forschen, los! DNA macht mobil Der Aufbau des Erbguts unterscheidet sich von Mensch zu Mensch. „Springende Gene“ sind eine Ursache für Unterschiede in der DNA zweier Menschen. BesucherInnen untersuchen ihre eigene DNA auf „springende Gene“ und finden heraus, ob sie TrägerIn eines speziellen mobilen Elements sind. Dauer: 5 h | Kosten: 9 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren Kein Tatort ohne DNA – Genetischer Fingerabdruck Im Kurs „Kein Tatort ohne DNA“ schlüpfen die BesucherInnen in die Rolle von KriminalbiologInnen, erstellen genetische Fingerabdrücke aus DNA-Spuren von Verdächtigen und klären damit einen spektakulären Diebstahl auf. Dauer: 6 h | Kosten: 12 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren Bereich Chemie Grüner Tee oder Red Bull – was hält länger wach? BesucherInnen werden zu LebensmittelanalytikerInnen und finden mittels High Performance Liquid Chromatography (HPLC) das koffeinhaltigste Getränk heraus und lernen warum Koffein beim Wachbleiben hilft. Dauer: 2 h | Kosten: 6 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren Nach was riecht es denn hier? Viele Geruchsstoffe fallen in die chemische Gruppe der Ester. In einer organischen Synthese stellen die TeilnehmerInnen Birnenessenz/Isoamylacetat her und lernen unterschiedliche Gerüche mehr oder weniger zu schätzen. Dauer: 4 h | Kosten: 8 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren Chemistry CSI Wie in einem Kriminallabor analysieren BesucherInnen unbekannte Substanzen und finden heraus, welche chemischen Elemente in den Substanzen enthalten sind. In den Workshops Anionen- und Kationennachweis oder Organische Elementaranalyse werden die klassischen Trenngänge der Chemie selbst erprobt. Dauer: 3-5 h | Kosten: 8 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren Warum leben Waschmaschinen länger mit Calgon? TeilnehmerInnen bringen ihr eigenes Wasser von zu Hause mit und bestimmen die Wasserhärte. Welche Faktoren tragen zur Wasserhärte bei, warum schäumt unser Shampoo manchmal viel und manchmal gar nicht? Alles Fragen, die im Laufe des Workshops beantwortet werden. Dauer: 4 h | Kosten: 8 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren Plastik ist nicht gleich Plastik Den Unterschied von einem Kunststoff zum anderen kann man sehen – man muss nur wissen wie man ihn sichtbar macht. Mittels Infrarotsprektroskopie werden selbst mitgebrachte, unterschiedliche Kunststoffe identifiziert und von einander unterschieden. Dauer: 2 h | Kosten: 4 € | Empfohlenes Alter: ab 17 Jahren OpenLab Auf die Plätze, forschen, los! Termine Termine für Gruppen: Montag bis Freitag nach Vereinbarung Termine für EinzelbesucherInnen: sind unter www.openlab.at abrufbar TeilnehmerInnen pro Kurs: mind. 8 und max. 24 Personen Teilnahmegebühr: 4 – 12 Euro pro Person Dauer: 1 – 5 Stunden Anmeldung erforderlich! Die Kurse können online gebucht werden. OpenLab Wels Stelzhamerstrasse 18, 4600 Wels Dr. Manuel Selg, Ing. Tanja Mayr Tel.: +43(0)50804-46500 www.openlab.at [email protected] Eine gemeinsame Initiative von: OpenLab Auf die Plätze, forschen, los! FH Oberösterreich OpenPhysics Wels Die Welt „begreifen“, Physik aktiv anwenden. Verständnis und Interesse für Physik & Technik wecken. Unser modern eingerichtetes Labor „OpenPhysics Wels“ ermöglicht selbstständiges Erarbeiten physikalischer „Theorien“ durch praktisches Erleben und Probieren. Wir wollen mit Fragen, warum etwas „passiert“, warum „das so ist“ oder wie sich ein System „unter anderen Bedingungen“ verhält und wie ich es „optimieren“ kann, Interesse für die Physik schaffen. Zielgruppen: >> Schulklassen mit Physik-Lehrpersonen >>„Lehrpersonen“ oder EntscheidungsträgerInnen in Organisationen und Firmen, denen ein praktischer Zugang zu neuen wissenschaftlichen Methoden ermöglicht werden soll. Dabei werden auch die entsprechende Informationen, Literatur und Kontakte zu Personen in dem entsprechenden Fachgebiet vermittelt. >>Gruppen von Studierenden zur praktischen Vertiefung/Ergänzung des Unterrichts. >>Organisationen, Vereine, Bildungsträger, Firmen als ergänzendes Bildungs-/Weiterbildungsangebot. >>Privatpersonen im Rahmen spezieller Forschungsthemen/Interessen. Wählbare Themenbereiche / Experimente (Beispiele): Elektrotechnik, Elektronik >>Aufbau und Analyse von Widerstandsnetzwerken >>Experimente mit dem Oszillographen >>Analyse von Widerstands- Kondensator/Spule- Netzwerken in vorbereiteten Black-Boxes Akustik >> Frequenzanalyse >> Schwebung >> Akustische Effekte >> Messung der Schallgeschwindigkeit >> Entfernungsmessung mittels Schall >> Dopplereffekt Mechanik >> Reibung >> Pendel >> Federn >> Versuche mit der Atwoodschen Fallmaschine >> Bestimmung der Erdbeschleunigung >> Bestimmung der Gravitationskonstante Messtechnik, Automatisierungstechnik, Robotik >> Erfassung physikalischer Parameter (Licht, Schall, Druck, ..) >> Sensoren und deren Einsatz >> Robotik (Roboterbau) >> Rapid Prototyping OpenPhysics Auf die Plätze, forschen, los! Optik >> Licht-Ausbreitung, Strahlengang >> Optische Bank >> Linsen >> Gitter >> Spektren >> Beugung, Brechung >> Interferenz >> Michelson Interferenz >> Bestimmung des Plank´schen Wirkungsquantums >> Versuche zur Quantenphysik Schwingungen und Wellen >> Wellenwanne >> Analyse von Pendel- / Federschwingung >> Analyse von Schwingungen mittels Stroboskop >> Analyse von Schwingungen mittels Hochgeschwindigkeitskamera Erneuerbare Energie >> Bestimmung der Parameter von Solarzellen >> Wirkungsgrad >> Fotoeffekt Spezialthemen >> Radioaktivitätsmessung >> Aktive Thermographie >> Untersuchungen mit der Hochgeschwindigkeitskamera >> Videoanalyse >> Quantenphysik Angebot von Projektarbeiten und speziellen Versuchen nach Vereinbarung Ablauf der Workshops Es werden alle Themen als Versuchsreihen für Arbeitsgruppen (bis 4 Personen) vorbereitet. Informationsmaterial wird über eine eLearning-Plattform bereitgestellt. Eine „Forschungsfrage“ wird vorgegeben (z.B.: „Warum ist der Himmel blau“, „Wie definiere und bestimme ich den Wirkungsgrad einer Solaranlage“). Diese wird in der Arbeitsgruppe behandelt. Die TeilnehmerInnen entwickeln aus dem vorhandenen Material selbständig Versuche, Ideen, Hypothesen und Erklärungen. Diese Forschungsfragen sind die Grundlage vieler Versuchsvorgaben und erlauben durch gezielte Versuchsplanung und –auswertung viele interessante Erkenntnisse. Die Black-BoxSysteme (z.B. unbekannte, einfache elektronische Schaltungen) laden zum Analysieren und Erkennen ein. Scheinbar einfache Versuchsanordnungen (Reibung, Verhalten von Federn, Pendeln, Geschwindigkeit, Beschleunigung) bieten eine Fülle von Versuchs- und Interpretationsmöglichkeiten. An speziellen Messgeräten (Thermokamera, Geigerzähler, Oszillograph) wird der Umgang mit Messgeräten und deren richtiger Einsatz an vielen praktischen Beispielen und Fragestellungen erlernt und ganz praktisch angewandt. OpenPhysics Auf die Plätze, forschen, los! Benefit für Lernende >> Freier Arbeitsraum, selbständiges Experimentieren >> Arbeiten in einem modernen Labor mit modernen Geräten >> Selbstbestimmtes Lernen >> Kreativität ist erwünscht – auch „schräge“ Ideen haben Platz Benefit für Lehrende >> Klare Vorgaben (Aufgabenstellung) >> Gute Zusatzinformation und Unterlagen >> Vor- und Nachbetreuung über eLearning-Plattform >> Schulungen und Vertiefungen zu spezifischen Themen >>Entwicklung eigener Versuche ist möglich und wird optimal unterstützt (Versuch-Vorbereitungsraum, Material wird zur Verfügung gestellt, Unterstützung durch ExpertInnen) Termine Termine für Gruppen: Montag bis Freitag nach Vereinbarung Termine für EinzelbesucherInnen: nach individueller Vereinbarung TeilnehmerInnen pro Kurs: mind. 8 und max. 24 Personen Teilnahmegebühr: 4 – 12 Euro pro Person Dauer: 1 – 5 Stunden Anmeldung erforderlich! Die Kurse können online gebucht werden. OpenPhysics Wels Stelzhamerstrasse 18, 4600 Wels Prof.(FH) Dr. Franz Daschil Tel: +43(0)50804-46600 www.openphysics.at [email protected] OpenPhysics Auf die Plätze, forschen, los! www.fh-ooe.at/science-labs Auf die Plätze, forschen, los!