Schularbeitenstoff für die 1. Schularbeit Trigonometrie (S. 152 – S. 159, S. 166 – S. 167, S. 173, S. 178) – AG4.1, AG4.2 Ich kann kartesische Koordinaten in Polarkoordinaten umrechnen und umgekehrt. Sinus, Cosinus und Tangens am Einheitskreis einzeichnen. die Vorzeichen der Sinus-, Cosinus- und Tangenswerte in den vier Quadranten angeben. Zusammenhänge zwischen Sinus, Cosinus und Tangens angeben, erklären und anwenden. Sinus, Cosinus und Tangens als Verhältnis im rechtwinkligen Dreieck angeben. Sinus, Cosinus und Tangens im rechtwinkligen Dreieck anwenden. beliebige Dreiecke in rechtwinklige Dreiecke zerlegen und diese damit auflösen. Sinus- und Cosinuswerte spezieller Winkel herleiten und begründen. Terme (S. 48 – S. 57, S. 59, S. 64) – AG1.2, AG2.1 Ich kann die Definitionsmenge eines Terms bzw. Bruchterms angeben. Koeffizienten, Exponenten, Grad und Art eines Polynoms feststellen. einen Term auswerten. einen Term in einem anwendungsorientierten Zusammenhang aufstellen und interpretieren. Vorzeichen- und Klammerregeln bei Termen anwenden. binomische Formeln anwenden und begründen. Terme für Prozentanteile oder prozentuelle Zu- und Abnahmen anschreiben. Bruchterme auf gleichen Nenner bringen und mit Bruchtermen rechnen. die Division von Polynomen ausführen.