Kurzprofil der Jacobs Foundation

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Kurzprofil der Jacobs Foundation
Die Jacobs Foundation ist eine weltweit tätige Stiftung im Bereich der Kinder- und
Jugendentwicklung. Die in Zürich ansässige private Stiftung wurde 1988 von dem Unternehmer Klaus
J. Jacobs gegründet. Sie ist von der Vision des Gründers geleitet, wonach nur eine Gesellschaft
nachhaltig erfolgreich ist, die möglichst allen Mitgliedern die Chance auf eine gute Ausbildung
ermöglicht. Die Jacobs Foundation fördert Forschungsprojekte, wissenschaftliche Institutionen und
praktische Interventionsprogramme mit einem Jahresbudget von rund 35 Millionen Franken. Dabei
ist die Stiftung in besonderem Masse der wissenschaftlichen Exzellenz und Evidenz verpflichtet. Ihre
Unterstützung für die Jacobs University in Bremen ist beispielgebend in der privaten
Wissenschaftsförderung in Europa. An Klaus J. Jacobs, den 2008 verstorbenen Stiftungsgründer,
erinnern die mit 1,2 Millionen Franken dotierten Klaus J. Jacobs Preise für Spitzenforschung und
innovative Praxisprojekte auf dem Gebiet der Kinder- und Jugendentwicklung, die jährlich in Zürich
vergeben werden.
Kindern und Jugendlichen bestmögliche Bildungschancen zu ermöglichen, ist ein zentrales Anliegen
des innovativen Projektes ‚Bildungslandschaften Schweiz‘ der Jacobs Foundation. Hierbei soll im
Rahmen so genannter lokaler Bildungslandschaften die bessere und gezieltere Zusammenarbeit von
schulischen und ausserschulischen Bildungsvertretern – wie beispielsweise Sportvereine und
Jugendarbeit - gefördert werden (mehr dazu unter www.bildungslandschaften.ch). Neben dem
Umgang mit der Familie und den „peers“ stellt die Nutzung von neuen Medien einen der wichtigsten
informellen Lernzusammenhänge für Kinder und Jugendlichen dar. Dabei geht Mediennutzung
jedoch häufig nicht mit Medienkompetenz einher. Die Stärkung der Medienkompetenz von Kindern
und Jugendlichen zum Beispiel im Austausch mit anderen Gleichaltrigen ist eine zentrale und
erfolgsversprechende Strategie. Daher hat die Jacobs Foundation entschieden, sich als
Programmpartner am Nationalen Programm des BSV zu beteiligen und die entsprechende
Programmkomponente „Peer-Education zur Förderung der Medienkompetenz“ zu unterstützen.
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