Kurzprofil der Jacobs Foundation Die Jacobs Foundation ist eine weltweit tätige Stiftung im Bereich der Kinder- und Jugendentwicklung. Die in Zürich ansässige private Stiftung wurde 1988 von dem Unternehmer Klaus J. Jacobs gegründet. Sie ist von der Vision des Gründers geleitet, wonach nur eine Gesellschaft nachhaltig erfolgreich ist, die möglichst allen Mitgliedern die Chance auf eine gute Ausbildung ermöglicht. Die Jacobs Foundation fördert Forschungsprojekte, wissenschaftliche Institutionen und praktische Interventionsprogramme mit einem Jahresbudget von rund 35 Millionen Franken. Dabei ist die Stiftung in besonderem Masse der wissenschaftlichen Exzellenz und Evidenz verpflichtet. Ihre Unterstützung für die Jacobs University in Bremen ist beispielgebend in der privaten Wissenschaftsförderung in Europa. An Klaus J. Jacobs, den 2008 verstorbenen Stiftungsgründer, erinnern die mit 1,2 Millionen Franken dotierten Klaus J. Jacobs Preise für Spitzenforschung und innovative Praxisprojekte auf dem Gebiet der Kinder- und Jugendentwicklung, die jährlich in Zürich vergeben werden. Kindern und Jugendlichen bestmögliche Bildungschancen zu ermöglichen, ist ein zentrales Anliegen des innovativen Projektes ‚Bildungslandschaften Schweiz‘ der Jacobs Foundation. Hierbei soll im Rahmen so genannter lokaler Bildungslandschaften die bessere und gezieltere Zusammenarbeit von schulischen und ausserschulischen Bildungsvertretern – wie beispielsweise Sportvereine und Jugendarbeit - gefördert werden (mehr dazu unter www.bildungslandschaften.ch). Neben dem Umgang mit der Familie und den „peers“ stellt die Nutzung von neuen Medien einen der wichtigsten informellen Lernzusammenhänge für Kinder und Jugendlichen dar. Dabei geht Mediennutzung jedoch häufig nicht mit Medienkompetenz einher. Die Stärkung der Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen zum Beispiel im Austausch mit anderen Gleichaltrigen ist eine zentrale und erfolgsversprechende Strategie. Daher hat die Jacobs Foundation entschieden, sich als Programmpartner am Nationalen Programm des BSV zu beteiligen und die entsprechende Programmkomponente „Peer-Education zur Förderung der Medienkompetenz“ zu unterstützen.