Molekulare Genetik Mutationen Schauen Sie sich die folgenden Abbildungen genau an. Es sind verschiedene Mutationen dargestellt. Versuchen Sie (a) zu beschreiben, was die Abbildungen vom jeweiligen Original unterscheidet. Geben Sie den Mutationen einen Namen (b), der die Veränderung am besten beschreibt. Überlegen Sie sich, welche Ebene (c) jeweils von der Mutation betroffen ist (wird nur ein Gen verändert, betrifft die Mutation die Struktur eines Chromosoms oder treten gar ganze Chromosomen vermehrt auf oder gehen verloren?) Viel Spass! Karyogramme: geordnete Darstellung aller Chromosomen einer Zelle Abb. 1: eines gesunden Mannes Karyogramm Abb. 2: Karyogramm eines Mannes mit Down-Syndrom a) Unterschied von Abb. 1 und Abb. 2 Das Chromosom 21 ist dreimal vorhanden. b) Trisomie 21 auch Downsyndrom oder „mongoloide Idiotie“ c) Genom-Mutation Biologie 3fM (z. B. Klinefelter-Syndrom, Turner-Syndrom) SM 10 / 11 Seite 1 Molekulare Genetik Vergleichen Sie die Abb. 4 bis Abb. 6 jeweils mit Abb. 3! Abb. 3: originale DNA-Sequenz _____Punktmutation____________________________ a) eine einzelne Base wurde ausgetauscht A anstelle von G auf DNA U anstelle von C auf mRNA Die Aminosäure-Sequenz bleibt gleich Abb. 4: veränderte DNA-Sequenz b) neutrale oder stille Mutation (Silent-Mutation) c) Genmutation a) eine einzelne Base wurde ausgetauscht T anstelle von C auf DNA A anstelle von G auf mRNA Die Aminosäure-Sequenz verändert sich, Abb. 5: veränderte DNA-Sequenz da das neu entstandene Codon eine andere Aminosäure codiert b) sinnveränderte Mutation (Missense Mutation) c) Genmutation z. B. Sichelzellanämie a) eine einzelne Base wurde ausgetauscht A anstelle von T auf DNA U anstelle von A auf mRNA Abb. 6: veränderte DNA-Sequenz Das Basentriplett wird in ein Stopp-Codon verwandelt. b) sinnentstellte Mutation (Nonsense Mutation) c) Genmutation Biologie 3fM SM 10 / 11 Seite 2 Molekulare Genetik Vergleichen Sie die Abb. 7 und 8 jeweils mit Abb. 3! Abb. 3: originale DNA-Sequenz ____Rastermutation___________ Eine Base kommt dazu oder es geht eine Base verloren. Somit verschiebt sich das Leseraster. Die nachfolgenden Infos werden falsch abgelesen. Es werden Basen zu Codons zusammengefasst, die eigentlich nicht zusammengehören. a) eine einzelne Base kommt neu dazu zusätzliches A auf DNA zusätzliches U auf mRNA Abb. 7: veränderte DNA-Sequenz ein neues Basentriplett entsteht Stopp-Codon b) Insertion einer Base führt in diesem Fall zu einer Nonsense-Mutation (Stopp-Codon) c) Genmutation a) eine einzelne Base wird entfernt A fehlt bei DNA U fehlt bei mRNA Abb. 8: veränderte DNA-Sequenz Ein neues Basentriplett entsteht, das für eine andere Aminosäure codiert. b) Deletion einer Base c) Genmutation Biologie 3fM SM 10 / 11 Seite 3 Molekulare Genetik Vergleichen Sie jeweils die beiden abgebildeten Chromosomen miteinander! (Abb. 9 bis Abb. 11) Abb. 9: a) das Stück D geht verloren b) Deletion c) Chromosomenmutation c) Chromosomenmutation c) Chromosomenmutation Abb. 10: a) das Stück BC wird verdoppelt b) Duplikation Abb. 11: a) das Stück BCD wird in umgekehrter Richtung eingebaut b) Inversion Bei Chromosomen-Mutationen wird die Struktur eines ganzen Chromosoms verändert. Dadurch sind meist ganze Gene betroffen. G r u n d l a g e n: Ob eine genetische Veränderung nach ihrer Entstehung auf die Nachkommen vererbt wird, hängt davon ab, in welcher Zelle die Mutation vorkommt: Manche Mutationen entstehen in den Keimzellen – also in den Eizellen oder Spermien. Solche genetischen Veränderungen werden weitervererbt. Mutationen, die nicht in Keimzellen sondern in den Körperzellen entstehen, werden nicht vererbt. Sie heißen somatische Mutationen. Ein Beispiel: durch Sonnenlicht ausgelöster Hautkrebs. Biologie 3fM SM 10 / 11 Seite 4