上海外国语大学附属外国语学校东校 年 度 考 核 登 记 表 （2019 年） 部门：德语 姓名 李孟瑶 性别 女 出生年月 1989.10 政治面貌 群众 文化程度 硕士 现任职务职称 教师 本人自 2017 年起担任上外附中东校德语教师，本学年负责初三、初二年级的教学。经 过过去一年在教育教学中的锻炼实践，我学习到了很多也成长了很多。任职以来，我从 各个方面严格要求自己： 一 、思想政治方面 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚 持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想， 学习邓小平理论和“三个代表” ，践行科学发展观, 社会主义核心价值观，并以此作为 自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。用社会主义道德规范约束自己的行 为， 尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。 二、教学工作方面 （1）在工作中，本学期我任教初三直升考班级，首次迎战，我深感肩上责任重大。首 本 人 述 职 报 先，我坚持“不放弃任何一个学生”的信念，从学习上、生活上关注、关心班上每一个 学生，尤其是弱困生。在开学至今的两次考试中，班里的学困生在德语学科也取得了及 格或良好的成绩，德语平均分与本部基本持平。备课中我不仅备学生而且备教材备教法， 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课做 告 出反思。 （2）我努力增强上课技能，提高教学质量，采用多种教学方法，强调学生自主 学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养，充分体现学生的主体作用。个别学生某些 阶段存在厌学情绪，甚至要自我放弃，家长焦虑担忧又束手无策。作为教师，我首先从 思想上做工作，积极引导，解开他们心结，使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径 激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的， 从而自觉地把身心投入到到学习中去。 （3）我虚心请教组长和其他老教师。学习别人 的优点，克服自己的不足，形成具有自己特色的教学风格。（4）认真布置和批改作业： 本 人 述 职 报 告 考 核 意 见 组室（部门）负责人： 年 月 日 考 核 等 级 校年度考核委员会主任： 学校（章） 备 注 注： 1、此表的两页请用 A4 纸正反两面打印(不能打印在两张纸上)。 2、述职报告内容如为电子版，请在最后手写签名。(手写签名请务必使用 黑色水笔)。