Arbeitsblatt 6 Tod – Eine Reise durchs Leben 1. Der physische Tod 2. Leben nach dem Tod 3. Die schöpferische Kraft des Todes 4. Das Geschäft mit dem Tod 5. Politische Machenschaften mit dem Tod 1. Notiere deinen Beruf sowie deine Lieblingsbeschäftigung und überlege, welchen Bereichen der Gesellschaft deine Angaben am ehesten zuzuordnen sind. 2. Welche Perspektive (siehe Arbeitsblatt 1 aus Unterrichtseinheit 2) nimmst du in der Regel in diesen Bereichen ein? Name: Bereich (1.) Perspektive (2.) Beruf: Lieblingsbeschäftigung: 3. Wiederhole Aufgabe 1 und 2 für verschiedene Personen deiner Wahl (Familie, Bekannte etc.)! Name: Bereich (1.) Perspektive (2.) Bereich (1.) Perspektive (2.) Beruf: Lieblingsbeschäftigung: Name: Beruf: Lieblingsbeschäftigung: srf.ch/myschool 1/3 Arbeitsblatt 6 Tod – Eine Reise durchs Leben 4. Welche Erkenntnis kannst du gewinnen? Was bedeutet es, verschiedene Rollen in einer Gesellschaft einzunehmen? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ srf.ch/myschool 2/3 Arbeitsblatt 6 Tod – Eine Reise durchs Leben 5. Versuche mögliche Sterbethemen für die verschiedenen Bereiche einer Gesellschaft zu finden! Gesellschaftsbereich Beispiele möglicher Sterbethemen Politik Wissenschaft Kunst Medien Recht Religion Wirtschaft Medizin Bildung Verwaltung Erziehung srf.ch/myschool 3/3