1. Fremdsprache

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Fremdsprachenunterricht
Handelsakademie, Ružomberok
Slowakische Republik
Slowakei - ein Staat im Herzen Europas
Ružomberok
Ružomberok
eine kleine
Stadt im
Norden der
Slowakei
Das Bildungssystem in der Slowakei und
Fremdsprachenunterricht
Der Unterricht beginnt in der Grundschule, die aus zwei Stufen besteht:
1. Stufe 1. – 4. Klasse
2. Stufe 5. – 9. Klasse
- pflichtiger Unterricht von einer Fremdsprache seit der 5. Klasse der
Grundschule
- im Jahre 2007 wurde eine Neue Konzeption des
Fremdsprachenunterrichts angenommen
- seit 2008 wurde Unterricht von zwei Fremdsprachen pflichtig, der
ersten seit der dritten Klasse und der zweiten seit der sechsten Klasse
- die erste Fremdsprache ist am öftesten Englisch oder Deutsch
- die zweite Fremdsprache ist Englisch, Deutsch, Russisch, oder
Französisch
Nach der 9. Klasse schreiten die Schüler in eine beliebige Mittelschule
fort, die von 3 bis 5 Jahre dauert.
Handelsakademie und Fremdsprachen
- eine Mittelschule mit der Dauer der Ausbildung 4 Jahre, die eine
Mittelstufenausbildung mit der Spezialisation Buchhaltung,
Ökonomie und Unternehmentätigkeit bietet
- die Schule wurde erst 1992 gegründet, Russisch hat man seit 2004
unterrichten zu beginnen
- der Fremdsprachenunterricht beginnt im 1. Jahrgang und endet im
4. Jahrgang mit dem Abitur, das man MATURITA nennt
- die Schüler lernen die 1. Fremdsprache – Englisch oder Deutsch, und
die 2. Fremdsprache – Englisch, Deutsch, oder Russisch
Anzahl der Unterrichtsstunden in der
Woche
1.
Fremdsprache
2.
Fremdsprache
Sprachpraktikum
(1. Fremdsprache)
4
3
_
3
3
2
3
2
2
3
2
2
1. Jahrgang
2. Jahrgang
3. Jahrgang
4. Jahrgang
Fremdsprachenunterricht im Jahrgang
2010/11
Klasse
1. Fremdsprache
2. Fremdsprache
Sprachpraktikum
Englisch
Deutsch
Englisch
Deutsch
Russisch
Englisch
Deutsch
1.A
28
-
-
28
-
-
-
1.B
16
8
8
16
-
-
-
2.A
29
-
-
13
16
29
-
2.B
19
11
11
19
-
19
11
3.A
31
-
31
-
-
31
-
3.B
11
20
20
-
11
11
20
4.A
35
-
-
21
14
35
4.B
14
22
22
-
14
14
22
zusammen
183
61
92
97
55
139
53
Fremdsprachenlehrer
•
In der Schule unterrichten 21 Lehrer, davon sind 7
Fremdsprachenlehrer
5 Englischlehrer
3 Deutschlehrer
1 Russischlehrer
•
zwei Lehrerinnen unterrichten 2 Fremdsprachen
Englischunterrichtsbücher
Kursbuch + Arbeitsheft + CD
Deutschunterrichtsbücher
Kursbuch + Arbeitsheft + CD
Russischunterrichtsbücher
Kursbuch + Arbeitsheft + CD (Kassette)
Allgemeiner europäischer
Sprachrahmen
• Fremdsprachenunterricht der 1. Fremdsprache wird in
dem 4. Jahrgang mit dem Abitur (Maturita) auf dem
Niveau B1, B2 nach dem Allgemeinen europäischen
Sprachrahmen beendet
• Fremdsprachenunterricht der 2. Fremdsprache wird in
dem 4. Jahrgang auf dem Niveau A2, B1 beendet, die
Abiturprüfung ist fakultativ
Fremdsprachenabiturprüfung
im Jahrgang 2004/05 wurde eine neue
Form der gesamtstaatlich gültigen
Fremdsprachenprüfung eingeführt
jeder Schüler hat eine Möglichkeit,
das Grundniveau B1 oder das höhere
Niveau B2 zu wählen
die Prüfung besteht aus 2 Teilen:
1. der externe Teil
der Test: besteht aus 3
Teilen
-
%
33,3%
Hörverstehen
Grammatik und
Sprachstrukturen
Leseverstehen
(Dauer der Prüfung
100 Minuten B1/ 120 Minuten
B2)
2. der interne Teil
mündlicher Teil: (20
Minuten)
- Bilderbeschreibung
(5 Minuten)
- Gespräch zu einem
konkreten Thema, gewählt
aus 25 Themen (10 Min.)
- Situationsgespräch (5 Min.)
30%
Schriftlicher Ausdruck
(60 Min.), minimal 180 Wörter
Bei dem
Fremdsprachenunter
richt kann man auch
über
Computerklassen
verfügen
Fremdsprachenunterrichtsklassen
vier Klassen für
Fremdsprachenunterricht:
 zwei Klassen mit einem
Videorekkorder, CD- Player und
Landkarten
 zwei Klassen mit einer interaktiven
Tafel
Fremdsprachenolympiaden
 unsere Schüler nehmen
an den Fremdsprachenolympiaden teil
 die Schule organisiert
die Schulrunden, die
besten Schüler schreiten
in die Bezirkrunden fort
Unsere Erfolge:
 1. Rang in der
Bezirkrunde in der
deutschen Sprache (2009)
 2. Rang in der
Bezirkrunde in der
englischen Sprache
(2007, 2010)
Teilnahme der Schule
an den Projekten
• im Jahre 2006 haben 4 unsere
Schüler zusammen mit einem
Lehrer an einem Projekt Namens
„Mit dem Sport gegen Xenofobie“
in Ankara, in der Türkei
teilgenommen
• Im Jahre 2007 hat ein Schüler in
der Begleitung von einem Lehrer
an einem Projekt Namens
„Verschiedenartigkeit ist unsere
Stärke“ in Armenien
teigenommen
- Schüler unserer Schule
nehmen an verschiedenen
internationalen Projekten teil
Teilnahme an den Wettbewerben
• Studenten unserer Schule
interessieren sich für das
Geschehen in der
Europäischen Union, und
deswegen nehmen sie an
verschiedenen Wettbewerben ,
die das Leben in Europa
betreffen, teil.
• Eine Belohnung für sie ist oft
eine Reise mit dem Aufenthalt
in verschiedenen Ländern
Europas. Dort haben sie
Möglichkeiten, ihre
Fremdsprachenkenntnisse
praktisch zu üben.
So eine Belohnung war die Reise von
zwei unserer Schülerinnen nach
Strassburg im Jahre 2008, oder nach
Weimar in Deutschland, wo unsere
Schülerin eine Woche verbracht hat.
Danke für Ihre
Aufmerksamkeit!
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