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XML basiertes E-Learning in der beruflichen Bildung Individueller Rich Media Content modular einsetzbar Dipl.-Ing. Roland Weißenborn Technik und Medien GmbH, Berlin Technik und Medien – Firmenprofil Wer wir sind gegründet 1994 in Berlin ein Team von Ingenieuren, Bildungsexperten, Programmierern, Drehbuchautoren, Redakteuren und Grafikern Was wir machen Entwicklung von E-Learning Systemen für die berufliche Bildung (Verlag und Dienstleister) Full-Service: Konzeption, Drehbuchentwicklung, Redaktion, Medienerstellung, Programmierung Ausbildungskonzepte (Blended Learning) Softwareadaption in andere Sprachen Schulungen von Lehrern und Drehbuchautoren Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Anforderungen an E-Learning Produktionen Anforderungen an E-Learning Produktionen kostengünstig bedarfsorientiert effizient praxisorientiert und leicht verständlich motivierend, interaktiv, multimedial benutzerergonomisch leicht adaptierbar (inhaltlich, didaktisch, grafisch, technisch, sprachlich) flexibel einsetzbar wieder verwendbar kombinierbar mit anderen Systemen einfach integrierbar in unterschiedliche IT-Systeme Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Rich Media versus Rapid E-Learning Welche Lösung wird den Anforderungen gerecht? Standard Content: Rich Media medial aufwändige, interaktive und motivierende Systeme Voraussetzung ist ein hochqualifiziertes Entwicklerteam. aber häufig am spezifischen Bedarf vorbei programmiert Änderungen sind nur mit großem Aufwand möglich und individuelle Komplettlösungen zu teuer. Rapid E-Learning schnelle, kostengünstige und bedarfsorientierte Entwicklung mit einfachen Entwicklungswerkzeugen Verwendung von vorgefertigten Strukturen (Templates) aber meist unmotivierend weil methodisch und medial monoton Inhalt und Didaktik müssen sich den gegebenen Strukturen unterordnen. Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Die Lösung: XML-basierte Lernmodule Eine effiziente Lösung mit Synergie-Effekten! XML-basierte Lernmodule vereinen die Vorteile von Rich Media und Rapid E-Learning. Sie sind kostengünstig, bedarfsorientiert, flexibel, multimedial, interaktiv und didaktisch hochwertig! Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Didaktischer Lösungsansatz Didaktische Lösung Die Strukturen passen sich den Inhalten an! Realisierbarkeit von verschiedenen didaktischen Konzepten und Zielsetzungen lineare oder hybride Strukturen miteinander verzahnte Programmteile eingestreute Übungen oder Abschlusstests leichter Zuschnitt auf unterschiedliche Zielgruppen z. B. Ergänzung von Grundlagenmodulen durch zielgruppenspezifische Anwendungsbeispiele Anpassung der Lernsoftware an die spezifischen Strukturen von Bildungseinrichtungen (Blended Learning) didaktische Freiheit bei der Auswahl der Medien Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Didaktischer Lösungsansatz – Granularisierung Flexibilität durch hierarchische Granularisierung Der didaktische Lösungsansatz wird durch eine Granularisierung der Inhalte auf mehreren Ebenen erreicht: Seite Lernsequenz (Abschnitt) Lerneinheit (Bereich) Thema (Modul) mögliche Anpassungen: Einsatz von zielgruppenspezifischen Beispielen, Austausch von Seiten, Ergänzung von Vertiefungssequenzen, Änderung der Rahmenhandlung etc. Die Granulate können über SCORM flexibel in Learning Management Systeme eingebunden werden. Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Technischer Lösungsansatz Technische Lösung strikte Trennung von Inhalten, Funktionen und Gestaltung Verwendung von Templates soweit sinnvoll Flexibilität durch Beachtung von Standards wie SCORM/AICC weitestgehende Betriebssystemunabhängigkeit Interne Schnittstellen ermöglichen individuelle Erweiterungen (z. B. Datenbanken, komplexe Interaktionen). Hauptfunktionen hierarchische Granularisierung (Thema, Bereich, Abschnitt, Seite) XML gesteuerte Navigation interaktive Übungen mit Prüfungstrainer auf XML-Basis differenzierter Lernstand in SQL Datenbank Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Beispiel Rechnungswesen und Geschäftsprozesse interaktiv Professional Management: Rechnungswesen und Geschäftsprozesse interaktiv mehrsprachige E-Learning-Reihe für die kaufmännische Bildung prozessorientierte Vermittlung des wirtschaftsinstrumentellen Rechnungswesens duale Grundkonstruktion: Programmteile Akademie und Unternehmen Umfang: 9 Themen mit jeweils 6-10 Stunden Bearbeitungszeit Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Beispiel Rechnungswesen und Geschäftsprozesse interaktiv Anpassungsleistungen Adaption für verschiedene Berufsgruppen (z. B. Anpassung des Modellunternehmens) kulturell bedingte Adaption (Identifikation der Zielgruppe) fachliche, landesspezifische Adaption (Steuer- und Handelsgesetze, Mahnwesen etc.) Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Beispiel Handhabungs- / Metalltechnik Standard Content Handhabungstechnik interaktives Lernprogramm für die gewerblichtechnische Aus- und Weiterbildung didaktische Struktur anmoderierte Einführungssequenzen multimediale Vertiefungsseiten interaktive Übungen zu jeder Themeneinheit Umfang: ca. 12 Stunden Bearbeitungszeit Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Beispiel Handhabungs- / Metalltechnik Anpassungsleistungen Der Standard Content Handhabungstechnik wird für BMW zu einem individuellen Lernsystem Metalltechnik weiterentwickelt. Mischung aus Standard und Individual Content für das spezifische Ausbildungskonzept bei BMW Aufbereitung für verschiedene Zielgruppen Umkehrungseffekt: vom individuellen zum standardisierten Content Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Kostenaufstellung Kosten Durchschnittliche anteilige Entwicklungskosten einer Rich Media Produktion mit Standard Content Konzept, Drehbuch, Redaktion Medienerstellung technische Umsetzung 60 % 20 % 20 % Zusätzlicher Aufwand für strukturelle und inhaltliche Adaption an eine spezifische Zielgruppe und/oder Lernsituation inhaltliche Anpassung technische Anpassung 2-5% 2-5% Für 4-10% der Gesamtentwicklungskosten kann aus einer hochwertigen Rich Media Produktion ein individuelles, zielgruppenspezifisches E-Learning abgeleitet werden. Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Ausblick: Vernetzte Systeme mit Ontologien Ausblick Vernetzung mit anderen Systemen und semantischer Zugriff über ein RDF (Resource Description Framework) mit Hilfe von Ontologien Softwareagenten Anwendungssoftware Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum Vortragsende Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Technik und Medien GmbH Telefon: 030/695 090-59 e-mail: [email protected] Internet: http://www.tm-online.de Berliner XML Tage 2005 - E-Learningforum
