Mehrwert - BORG Birkfeld
Werbung
Mehrwert von eLearning Eine Bestandsaufnahme [email protected] http://www.schule.at Nov 03 1 Mehrwert - Schlagworte • • • • • • • • Lernen Publizieren Öffnung Interaktivität Medienkompetenz Aktualität Authentizität Individualisierung [email protected] • Kulturtechnik • Computer Literacy • Kooperationen http://www.schule.at Nov 03 2 Von wem ist dieses Zitat? • „Es ist schlimm genug, dass man jetzt nicht mehr für sein ganzes Leben lernen kann. Unsere Vorfahren hielten sich an den Unterricht, den sie in ihrer Jugend empfingen; wir aber müssen jetzt alle fünf Jahre umlernen, wenn wir nicht ganz aus der Mode kommen wollen.“ [email protected] http://www.schule.at Nov 03 3 How people learn! 90 80 70 60 50 40 30 20 Lecture AV Demo G_D LbD Teach • • • • • • Lecture Audio-Visual Demonstration Discussion Group Learning by Doing Teaching 10 0 [email protected] Quelle: Dr.Richard Straub, IBM, Director of Learning, Paris. http://www.schule.at Nov 03 4 Gedächtnisleistung • • • • • • 10% 20% 30% 50% 70% 90% dessen, dessen, dessen, dessen, dessen, dessen, • Quelle: Carnevale, A.P., Gainer, L.G., & Meltzer, N.S.: The workplace basics training manual. San Francisco, 1990. [email protected] was was was was was was er er er er er er liest hört sieht hört und sieht schreibt oder sagt schreibt und sagt http://www.schule.at Nov 03 5 Wie wir lernen Wissenserwerb: • 80% Sehen • 10% Hören • 4% Riechen • 2% Tasten Langzeitgedächtnis: • 20% Sehen • 30% Hören • 50% Sehen & Hören • 80% Sehen&Hören&Tun =Learning by Doing •Erzähl mir was, vielleicht merk ich‘s mir. •Zeig mir was, wahrscheinlich merk ich‘s mir. •Lass mich selber was machen und ich werd‘s nie vergessen. [email protected] http://www.schule.at Nov 03 6 Gedächtnis Mehrkanaliges Lernen visuell auditiv haptisch Funktionen • Überzeitlichkeit – Erfahrungen der Vergangenheit • Einprägen (encoding) – Einspeicherung der Inhalte • Behalten (retention) – dauerhaftes Behalten • Abruf (retrieval) – Wiedergabe der gespeicherten Inhalte [email protected] http://www.schule.at Nov 03 7 Lernen => Encodieren • Multimediale Unterlagen – Medienmix (Kombination von Medien) – Blended Learning • Interaktive Übungen • Transformation der Bildschirminhalte durch Lern-Aktivitäten => Encodieren • Entdeckendes Lernen => Konstruktion • Individuelles Lerntempo [email protected] http://www.schule.at Nov 03 8 Öffnung des Klassenzimmers • Lokal & Global =>Räumlich und zeitlich • Konkurrenz der Materialien (aus Web) • Kooperation mit anderen Schulen, Ländern, Kulturen, Experten… • Publikation im Web (Schul-Homepage) [email protected] http://www.schule.at Nov 03 9 Medienkompetenz • Sichten => Suchstrategien – Recherche Technik der Info-Beschaffung • • • • Strukturieren Auswählen => Kriterien Bewerten Computer Literacy => 4.Kulturtechnik [email protected] http://www.schule.at Nov 03 10 Mögliche Schwierigkeiten • Überforderung des Lerners – Fortgeschrittener Lerner – Eigenen Lernprozess organisieren – Lern- und Behaltensstrategien entwickeln – Selbstgesteuert, eigenverantwortlich – Zeitmanagement • Leistungsbeurteilung der Kooperation [email protected] http://www.schule.at Nov 03 11 Inhalte - Materialien • • • • • • • Aktuell Authentisch Multimedial Interaktiv Vielfalt (Konkurrenz der Angebote) Qualität Maßgeschneidert [email protected] http://www.schule.at Nov 03 12