Ein Hilfsprojekt planen und durchführen Projektgruppen Hilfsbereitschaft ist nichts Theoretisches, sondern letztlich zählt eine praktische Handlung, die anderen hilft. Deshalb führt ihr in diesem Kapitel ein eigenes Hilfsprojekt durch. Ein Projekt hat immer ein nennbares Ziel, einen Anfangs- und einen Endtermin und am Ende muss die Möglichkeit bestehen zu messen, ob das Ziel auch tatsächlich erreicht wurde. Im Projekt arbeiten meist mehrere Menschen zusammen. Bildet daher zunächst Projektgruppen von zwei bis fünf Schülern. Der Hilfsbedarf Wem möchtet ihr helfen? Informiert euch gegebenenfalls im Internet, wer wirklich Hilfe benötigt. Ihr könnt auch gezielt bei Organisationen, Institutionen und Vereinen in eurer Umgebung anfragen, wo Hilfe gebraucht wird (z. B. Amnesty International, Frauenhäuser, Kinderheime etc.). Wichtigstes Kriterium ist der Hilfsbedarf. Wertet die Informationen nach folgender Frage aus: Wer hat eure Hilfe am dringendsten nötig? Die Hilfe selbst Die zweite Frage lautet: Was könnt ihr tun? Formuliert ein Projektziel aus dem Hilfsbedarf heraus. Beispiele: - Altenheim: Die alten Menschen fühlen sich oft verlassen und einsam. -> Wir wollen als Projekt einige lustige Sketche inszenieren, um die Menschen aufzuheitern und ihnen zu zeigen, dass sie nicht vergessen werden. - Obdachlosenheim: Es gibt wenig gesellschaftliches Verständnis für Obdachlose. -> Wir wollen als Projekt mit Betroffenen sprechen und eine selbst gemachte Broschüre auf DIN-A4-Seiten herausgeben, die die Menschen über die Belange der Obdachlosen aufklärt. - Verein für behinderte Kinder: Die Kinder haben wenig Kontakt zu nicht behinderten Kindern, obwohl dieser Kontakt für die Entwicklung sehr wichtig wäre. -> Wir wollen als Projekt gemeinsam eine Zeitung herausgeben, die aus dem Leben behinderter Kinder berichtet. So unternehmen wir etwas gemeinsam mit den Kindern und erregen gleichzeitig das Interesse der Öffentlichkeit für die Belange behinderter Kinder. - Tierheim: Die Hundehütten sind nicht winterfest, sodass die Hunde draußen frieren. -> Wir wollen als Projekt Baumaterialien beschaffen und die Hütten abdichten, um den Tieren zu helfen. Die Organisation Erstellt nun eine Liste, in der ihr möglichst genau jeden Einzelschritt festhaltet, der zur Durchführung des Projekts nötig ist. Notiert zu jedem Schritt auch, wer aus der Projektgruppe dafür verantwortlich ist und den Punkt übernimmt. Legt zuletzt einen Zeitplan fest, bis zu dem das Projekt beendet sein muss. Achtet darauf, dass der Zeitplan realistisch ist! Die Evaluation Evaluation bedeutet Bewertung. Ob euer Projekt erfolgreich war, bewertet ihr selbst. Allerdings legt ihr noch vor Projektbeginn fest, woran sich der Erfolg messen lässt. Wenn ihr z. B. als Projekt einen Kuchenverkauf plant, dessen Erlös Hefte für eine Schule in Afrika finanzieren soll1, so lautet der Bewertungsmaßstab z. B. „Wir wollen 50 Hefte finanzieren“. In der Evaluation könnt ihr dann am Ende genau sehen, ob es geklappt hat. Legt auf jeden Fall einen messbaren Maßstab zugrunde! Viel Erfolg bei euren Projekten! 1 Dieses Projekt wurde in einer siebten Klasse gemeinsam mit einer Menschenrechtsorganisation durchgeführt, die in Afrika vor Ort das Vorhaben umsetzte.