Angebot einer Eingliederungshilfe durch soziale Gruppenarbeit mit

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SOZIALE HILFEN
Angebot einer
Eingliederungshilfe
durch soziale Gruppenarbeit
mit Eltern-Zusammenarbeit
Cyan soziale Hilfen gGmbH
Email: [email protected]
Agnes Schwerhoff: 0176 6261 5761
Andreas Schwerhoff: 0176 6372 9906
Postfach 2553
58415 Witten
Geschäftsführung:
Agnes und Andreas Schwerhoff
Volksbank Bochum Witten
IBAN: DE49 4306 0129 0682 6364 00
BIC: GENODEM1BOC
AG Bochum HRB 14786
Steuernummer :348/5868/0209
SOZIALE HILFEN
„Die Gruppe ist nicht Selbstzweck, sondern zugleich Ort und Medium der Erziehung. Im
Mittelpunkt stehen Wachstum, Reifung, Bildung, Heilung und/oder Eingliederung des
Einzelnen. Die Gruppe ist in diesem Verständnis
Instrument pädagogischer Einflussnahme.“
Michael Galuske
Gesetzliche Grundlage:
Die Eingliederungshilfe durch soziale Gruppenarbeit ist eine Leistung der Jugendhilfe
nach
§ 29 SGB VIII. Sie betont ausdrücklich die Gruppe als Lernfeld für Kinder und
Jugendliche mit seelischer Behinderung (§ 35 a).
Zielgruppe:
Das Angebot richtet sich an Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 16 Jahren mit
unterschiedlichen persönlichen, familiären oder schulischen Belastungen. Sie
bewältigen von ihnen geforderte Integrationsleistungen ohne Hilfestellung nicht und
erleben dauernde Misserfolge. Ihr Hilfebedarf entspricht nicht dem Ausmaß einer
Intensivgruppe, der Besuch einer Regelgruppe ist jedoch nicht ausreichend. Die
Verweildauer liegt in der Regel bei ein bis zwei Jahren und kann ggf. verlängert werden.
Es findet eine Hilfeplanung mit halbjährlichen Hilfeplangesprächen statt.
Seelische Behinderungen können vorliegen, wenn der junge Mensch z.B.
- überaus große Ängste oder Aggressionen hat
- von einer Ess-Störung betroffen ist
- starke Sprachprobleme hat
- einkotet oder einnässt
- Aufmerksamkeitsstörungen hat (ADS/ADHS)
- eine Sozialphobie hat
- eine autistische Störung hat
- unter Tics oder Zwängen leidet etc.
SOZIALE HILFEN
Die Betreuer behalten sich vor, einzelne Personen von dem Angebot auszuschließen,
wenn deren Teilnahme den Gesamtprozess gefährdet, z.B. bei massiver
Gewaltbereitschaft oder bei stark eingeschränkten kognitiven Fähigkeiten.
Rahmenbedingungen:
Die soziale Gruppenarbeit soll als fortlaufende Gruppe geführt werden, die es
ermöglicht, immer wieder neue Gruppenmitglieder aufzunehmen. Dabei wird die
vorhandene Struktur der Gruppe beachtet.
Maximal können 8 Kinder oder Jugendliche aufgenommen werden.
2 sozialpädagogische Fachkräfte betreuen die Gruppe und die Elternarbeit. Eine
Fachkraft übernimmt Vertretungen im Krankheits- und Urlaubsfall.
Stimmen die Eltern und das Kind bzw. der Jugendliche der Hilfe zu, werden eine
regelmäßige Teilnahme des Kindes bzw. des Jugendlichen und die Mitarbeit der Eltern
erwartet.
Einmal monatlich wird ein Termin für die Zusammenarbeit mit den Eltern genutzt.
Dieser ist für die Eltern verbindlich.
Ort der Gruppe sind die Räumlichkeiten der Cyan Soziale Hilfen gGmbH in der
Friedensstrasse 110 in Altenhagen.
Voraussichtlich montags und donnerstags findet die Gruppe zwischen 14.00 Uhr und
18.00 Uhr statt, auch in den Ferien.
Direkte sozialpädagogische Leistungen:
- pädagogische Betreuung der Gruppe nach dem vorliegendem Konzept
- Planung des Gruppenprogramms auf inhaltlicher und organisatorischer Ebene
- Elternberatung zur Aktivierung der Familienressourcen, Orientierung und Hilfe
Indirekte sozialpädagogische Leistungen:
- Regelmäßige Kontaktgespräche mit Eltern, Lehrern, ASD zur Weitergabe von
Informationen, Treffen von Absprachen auch bezüglich der Hausaufgaben
- Halbjährliche Hilfeplangespräche
- Berichte zum Hilfeplan
- Team- und Fallbesprechungen
- Vernetzung, Kooperation mit Vereinen
Eltern-Zusammenarbeit:
SOZIALE HILFEN
Die Eltern werden als Experten für ihre Kinder betrachtet. Gemeinsam wird die
Förderung der Kinder und Jugendlichen angestrebt. In einer Erziehungspartnerschaft
lernen die Mitarbeiter und Eltern voneinander und erweitern ihren Erfahrungshorizont.
Eine vereinbarte Hospitation oder Teilnahme eines Elternteils an einzelnen
Gruppentreffen ist erwünscht, um Impulse für das Zusammenleben in der Familie zu
geben. Die Mindestbereitschaft, einmal monatlich am Eltern-Treffen teilzunehmen
wird vorausgesetzt.
Die Elterntreffen umfassen Einzel- und Gruppengespräche. Themen und Ziele der Hilfe
werden besprochen. Ein Erfahrungsaustausch im Umgang mit dem Kind/Jugendlichen
ist möglich, um die Erziehungsbedingungen zu verbessern. Die Anliegen der Eltern
werden berücksichtigt.
Ziele:
Inhalt und Zielsetzung richten sich nach den individuellen Fähigkeiten und Problemen
der Kinder und Jugendlichen und den räumlichen bzw. methodischen Möglichkeiten.
Dabei bildet das eigene explizite Mitwirken der jungen Menschen einerseits Anlass für
Lernprozesse, andererseits lenkt es sie auch. Diese direkte Wechselwirkung des
eigenen Verhaltens bildet ein festes Fundament und steuert die interne Dynamik der
Gruppe und deren Zusammenhalt.
Ziele sind:
-
Entwicklung eines sicheren und für die jungen Menschen „leistbaren“
Lebensraums, der nicht überfordert
Erfahrung einer Zeit ohne Stigmatisierung
Positive, dynamische Gruppenerlebnisse
Aufbau von tragfähigen, ehrlichen Beziehungen
Erlernen konstruktiver Konfliktstrategien
Erlebnisse von Selbstwirksamkeit durch eigenes Handeln
Erweiterung der sensitiven Erfahrungen durch Angebote im sportlichen,
Outdoor- und kreativen Bereich
Stärkung der Reflexionsfähigkeit
Positive Erfahrungen mit Regeln, Normen und Werten
Grenzen erkennen und akzeptieren
Förderung von Selbständigkeit und Alltagskompetenzen
Entwicklung von behinderungsspezifischen Kompetenzen
Teilnahme am gesellschaftlichen Leben
Entdeckung des städtischen und natürlichen Umfelds
Förderung der Persönlichkeitsentwicklung (Lebensplanung, Sexualität,
Kreativität…)
SOZIALE HILFEN
Pädagogisches Setting:
Die Eingliederungsgruppe wechselt ihren Ort bedarfsgerecht zwischen internen
Angeboten in den Cyan-Räumlichkeiten und externen Angeboten im Umfeld.
Angebote in den Räumlichkeiten können bestehen aus:
- Kochen, z.B. je nach Rezept mit gezielter Steigerung des Schwierigkeitsgrades
zur Förderung der Konzentrationsfähigkeit bzw. Handlungskompetenz
- Kreative Angebote, z.B. Plastizieren, Malen, Zeichnen, Collagieren, Drucken,
Bauen etc.
- Vor- bzw. Nachbereitung der externen Angebote, z.B. erste Hilfe, Planung einer
Tour oder eines Graffitis
Angebote im Umfeld können bestehen aus:
- Teilhabe am öffentlichen Leben, d.h. Bewältigung sozialer Situationen wie z.B.
öffentlicher Feste, Einkaufssituationen, Gaststättenbesuche
- Outdoor-Aktivitäten, d.h. Orientierung in der Natur, Feuer machen etc.
- Klettern, Schwimmen, Bogenschießen, Fußball, Trial-Fahren
- Selbstverteidigung
Externe Angebote
Erlebnis/Wildnispädagogik
Sportpädagogik
Teilhabe am
öffentlichen Leben
Angebote in den
Räumlichkeiten von
Cyan Soziale Hilfen
Ernährungspädagogik
Kreativpädagogische
Angebote
Theoretische Vor/Nachbereitung der
externen Termine
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Stand Januar 2016
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