Verbale Beurteilungen für Deutsch Der Schüler / Die Schülerin … unzureichend mangelhaft überwiegend ausgezeichnet ...kann einen Text flüssig und verständlich vorlesen ...kann Informationen aus Texten entnehmen und mit eigenen Worten wiedergeben …kann Texte mit unterschiedlichen Schreibabsichten (Briefe, Bildgeschichten, Märchen) verfassen und einen altersgemäßen Wortschatz verwenden …kann inhaltlich und formal einen sinnvollen zusammenhängenden Satz schreiben ...kann verständlich und ausdrucksvoll sprechen ...kann zuhören und sich an einem Gespräch unter Einhaltung von Gesprächsregeln beteiligen ...kann Wortarten erkennen, benennen und richtig verwenden ...kann grundlegende Rechtschreibkenntnisse anwenden ...erledigt die Hausaufgaben ...beteiligt sich am Unterricht Der Schüler / Die Schülerin besucht ab dem 2. Semester die Leistungsgruppe. Englisch Der Schüler / Die Schülerin … unzureichend mangelhaft großteils hervorragend ...beherrscht den Wortschatz ...kann Gespräche führen ...versteht Hörtexte ...versteht Lesetexte ...kann die gelernten Vokabel schreiben ...kann einfache Texte verfassen ...beherrscht die Grammatik ...hat seine / ihre Arbeitsmaterialien in Ordnung ...erledigt die Hausaufgaben ...beteiligt sich am Unterricht Der Schüler / Die Schülerin besucht ab dem 2. Semester die Leistungsgruppe. Mathematik Der Schüler / Die Schülerin … unzureichend mangelhaft überwiegend ...kann Dezimalzahlen lesen, schreiben, ordnen und runden ...kann Dezimalzahlen addieren und subtrahieren ...kann Dezimalzahlen multiplizieren ...kann Dezimalzahlen dividieren ...kann die Grundrechnungsarten in einfachen Sachaufgaben anwenden ...kann Lösungswege mathematischer Probleme erklären und begründen ...kann geometrische Aufgaben lösen ...kann Daten sammeln, statistisch auswerten und zeichnerisch darstellen ...erledigt die Hausaufgaben ...beteiligt sich am Unterricht Der Schüler / Die Schülerin besucht ab dem 2. Semester die Leistungsgruppe. ausgezeichnet