1.PlanetErde • GrundwissenGeographie,5.Jahrgangsstufe Universum,Galaxie,PlanetenundSterne, UrsachenfürEntstehungvonTag,Nachtund Jahreszeiten • SchalenbauderErde,KontinenteundOzeane • Atmosphäre,Wetter • Gradnetz,Erdachse,Nullmeridian,Äquator, LängengradoderMeridian,Breitengrade • Relief,Höhenlinien,Normalnull 2.NaturräumeinBayernundDeutschland • • • 5.TopographischesWissen: • KontinenteundOzeane • GroßlandschaftenDeutschlands,wichtigste FlüsseundGebirge • AdministrativesOrdnungsmusterinBayern undDeutschland 6.Methodenkompetenz: • Atlasnutzung:Interpretationeinfacher topografischer,physischerundthematischer Karten Alpen(Hochgebirge),Alpenvorland, Mittelgebirge,NorddeutschesTieflandund Küste • LesenvonStadtplänen • BestimmungvonHimmelsrichtungen Faltengebirge,Fossil,Höhenstufender • MaßstabsberechnungenKarte-Wirklichkeit Vegetation • Eiszeit,Gletscher,Nährgebiet,Zehrgebiet, GlazialeSerie(Zungenbeckensee, Grundmoräne,Endmoräne,Seitenmoräne, ZeichneneinfacherKartenskizzenund Querprofile • MessenvonEntfernungen • BestimmungvonGesteinen Schotterebene/Sander) • AuswertenvoneinfachenSachtextenund • Bruchschollen,Schichtstufenlandschaft,Löss • Verwitterung,Erosion,Ablagerung • Gezeiten,Ebbe,Flut,Tidenhub,Wattenmeer, Marsch,Watt,Küstenschutz • Flussschlinge/Mäander,Delta • Lawine,Mure,Hochwasser • Massentourismus,sanfterTourismus 3.LändlicheRäumeinBayernundDeutschland • Wetter,Wetterelemente,Bodenerosion, Bodenversiegelung • Kulturlandschaft,Sonderkulturen • Börden,Gäu/Gau,Löss • Intensivlandwirtschaft,Fruchtwechsel, Spezialisierung,Mechanisierung, konventionelleundökologische Landwirtschaft,Agrarfabrik 4.StädtischeRäumeinBayernundDeutschland • PolitischeGliederungDeutschlandsund Bayerns • Städte:funktionaleGliederung, Urbanisierung,Suburbanisierung,Pendler • Dienstleistungen,tertiärerSektor • Standortfaktoren Bildern • ZeichnenundAuswertenvonBalken-und Säulendiagrammen • MessenundgraphischesDarstellenvon TemperaturundNiederschlag