Sozialwissenschaften

GYMNASIUM NETPHEN
Sozialwissenschaften
Das Fach an unserer Schule
Im Folgenden finden Sie einen Überblick über die Gegenstände und Inhalte des im
Fächerkanon der gymnasialen Oberstufe neu hinzukommenden Faches Sozialwissenschaften
am Gymnasium Netphen
1. Einführungsphase (Jgst. 10):
I. Einführung Themenfeld Wirtschaftspolitik
Bedürfnisse, Konsum, Haushalte, Unternehmen, Geld, Grundlagen des
Wirtschaftskreislaufs
Der Staat in der Wirtschaft: Liberalismus und soziale Marktwirtschaft
Unternehmen und Banken im Wirtschaftssystem
II. Einführung Themenfeld Soziologie
Klassische und Interaktionistische Rollentheorie / Theorie der sozialen Identität
Soziale Normen und Rollenerwartungen / Soziale Gruppe
Methoden der empirischen Sozialforschung Ash: Experiment zum Gruppendruck
Aufbau eines Experimentes: Hypothese, Auswahl der Probanden, Durchführung,
Auswertung, Deutung
III. Einführung Themenfeld allgemeine Politik
Auf der Suche nach der optimalen Herrschaftsform
Grundlagen des Wahlsystems der Bundesrepublik
Mehr Demokratie durch Internet, Twitter etc. (E-Petitionen)
Politische Grundpositionen: Liberalismus, Sozialismus, christl. Konservativismus,
Sozialdemokratie, Nationalismus
Politische Theorien: Hobbes, Locke, Rousseau
Klausuren: Eine pro Halbjahr in der Einführungsphase
Hinweis: Im Unterricht der Einführungsphase werden immer wieder auch aktuelle Themen
und Fragestellungen aufgegriffen und fließen in die Lernprozessgestaltung mit
ein. Daher ist es wichtig, dass Schüler/innen sich parallel zum
Unterrichtsgeschehen immer auch selbstständig über tagespolitische Themen
informieren.
www.gymnet.de
2. Qualifikationsphase 1 (Jgst. 11)
I. Q1/1. Halbjahr: Vertiefungen Themenfeld Wirtschaftpolitik
Analyse der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung: Wirtschaftswachstum, Beschäftigung,
Preisniveaustabilität, Staatsverschuldung, Außenhandel
Ursachen von Konjunktur- und Wachstumsschwankungen aus verschiedenen
konjunkturtheoretischen Perspektiven
Wirtschaftspolitische Konzeptionen (Angebots- und Nachfragetheorie,
wirtschaftspolitische Zielkonflikte)
II. Q1/2. Halbjahr: Vertiefungen Themenfeld Internationale Zusammenhänge
Der Wirtschaftsstandort Deutschland im Zeitalter der Globalisierung aus Sicht der
Unternehmen, der Gewerkschaften und des Staates
Kontroverse Perspektiven zum Wirtschaftsstandort Deutschland im Zeitalter der
Globalisierung
Perspektiven der Europäischen Union nach der Erweiterung auf 27
3. Qualifikationsphase 2 (Jgst. 12)
I. Q2 / 1. Halbjahr: Vertiefungen Themenfeld: Individuum und staatl. Gemeinschaft
Modelle und Theorien zur Beschreibung, Analyse, Deutung gesellschaftlicher
Ungleichheit: Klassen-, Schichten-, Milieu-, Individualisierungsthese
Das Sozialstaatsgebot des Grundgesetzes; Grundzüge kontroverser sozialpolitischer
Konzeptionen
Die Entwicklung der Einkommens- und Vermögensverteilung in Deutschland seit 1990
I. Q2 / 2. Halbjahr: Vertiefungen Themenfeld Internationale Politik
Sicherheit und Menschenrechte (Demokratiesicherung – 2009) in einer Welt“: Ziele und
Aufgaben der internationalen Politik; Bedeutung der UNO
Perspektiven einer erweiterten Europäischen Union
Klausuren: zwei pro Halbjahr außer im 2. Halbjahr der Q 2
Hinweis: Im Unterricht der Qualifikationsphase werden immer wieder auch aktuelle
Themen
und
Fragestellungen
aufgegriffen
und
fließen
in
die
Lernprozessgestaltung mit ein. Daher ist es wichtig, dass Schüler/innen sich
parallel zum Unterrichtsgeschehen immer auch selbstständig über tagespolitische
Themen informieren.
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