zur Ansicht - Wiesenschule Oberschule Jüterbog

PA - Partnerarbeit
LV - Lehrervortrag
SA - Schülerarbeit
SV - Schülervortrag
UG - Unterrichtsgespräch
SE - Schülerexperiment
SK - Sachkompetenz
MK - Methodenkompetenz
SoK - Sozialkompetenz
PK - Personalkompetenz
Schulinterner Lehrplan Physik Klasse 7
Umgang mit Fachwissen
Erkenntnisgewinnung
Kompetenzentwicklung
Unterrichtsmittel
Welche Kräfte können Körper hervorrufen? 21h
- Kraft als physikalische Größe
- Modell Kraftpfeil
- Kraftwirkungen
- Kraftmessung SE: Hookesches Gesetz
- Goldene Regel der Mechanik
- Mechanische Arbeit als physikalische Größe
- Arten mechanischer Arbeit
- Mechanische Leistung
- Berechnungen
Wie können Zustände von Körpern beschrieben
werden?
10h
- Energiebegriff, Energieformen
- Arten der mechanischen Energie
- Zusammenhänge zwischen Arbeit, Energie und
Leistung
- Energieerhaltungssatz, Wirkungsgrad
- Begriff System
Wie wirken sich Wärmezufuhr und -abgabe auf
Körper aus?
13h
- Temperatur, Celsius- und Kelvinskala
- Modellvorstellung zur Temperatur
- Die WärmeSE: Temperaturverlauf
- Längenänderung fester Körper bei
Temperaturänderung
- Volumenänderung von Flüssigkeiten bei
Temperaturänderung
- Zusammenhang zwischen thermischer Energie
und Wärme, spezifische Wärmekapazität
- Aggregatzustandsänderungen
- Hauptsätze der Thermodynamik
Die Schüler
- entwickeln Modellvorstellungen
- festigen Umgang mit Aufgabenstellungen und
Experimentiergerät beim Experimentieren
(kraftumformende Einrichtungen: Rollen,
Flaschenzug, Hebel, geneigte Ebene)
- erstellen Diagramme und werten sie aus
- arbeiten mit weiteren Größengleichungen
SK, MK, SoK, PK
Lehrbuch
Die Schüler
- wissen um die Umwandelbarkeit, von Transportund Speicherformen der Energie
- wissen um den sinnvollen und rationelle Umgang
mit Energie
SK, MK, SoK, PK
Die Schüler
- festigen ihre Modellvorstellungen
- festigen die Erstellung und Auswertung von
Diagrammen
SK, MK, SoK, PK
FKM, Gummi, Feder
Reibungskörper
Stativmaterial, Rollen,
Flaschenzüge, geneigte Ebene,
Hebel, Zubehör
Lehrbuch
Anschauung Kraftwerke
Lehrbuch
Thermometer
Glasgefäße
Wasser, Öl
Gerät- Längenänderung
Die Schüler
Welche Möglichkeiten gibt es, Wärme zwischen
Körpern auszutauschen?
13h - vertiefen Modellvorstellung
- Abhängigkeiten der Wärme, Gleichung
- wenden weitere Größengleichung an
SK, MK, SoK, PK
Seite 1
Wiesenschule Oberschule Jüterbog
Lehrbuch
Wärmeleitung
PA - Partnerarbeit
LV - Lehrervortrag
SA - Schülerarbeit
-
SV - Schülervortrag
UG - Unterrichtsgespräch
SE - Schülerexperiment
SK - Sachkompetenz
MK - Methodenkompetenz
SoK - Sozialkompetenz
PK - Personalkompetenz
Mischen von Flüssigkeiten
Umwandlungswärme bei
Aggregatzustandsänderungen
Wärmeübertragung durch Wärmeleitung, strahlung, -strömung
Glasgefäße- Wärmeströmung
Wasser, Thermometer
Tafelwerk, Taschenrechner
SK, MK, SoK, PK
Gleichförmige Bewegungen
7h Die Schüler
- Bewegungsarten der geradlinigen Bewegung
- unterscheiden zwischen Momentan- und
- Modell Massepunkt
Durchschnittsgeschwindigkeit
- Momentan- und Durchschnittsbewegung
- vertiefen den Umgang mit Diagrammen (Erstellen
- Weg- Zeit- Gesetz der gleichförmigen Bewegung
und Auswerten)
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Wiesenschule Oberschule Jüterbog
Lehrbuch
Fadenpendel, Federschwinger
Wasserröhrchen mit Luftblase
Geneigte Ebene