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Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Inhalt
1.
Einleitung: Demokratie – Partizipation – Geschlecht
2
2.
Diskurse um Definitionen und Systematiken von Partizipation
2
3.
Methoden der Partizipationsforschung
5
4.
Politische Partizipation der Geschlechter
6
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.2
4.2.1
4.2.2
4.2.3
Institutionalisierte Partizipationsformen
Wahlbeteiligung
Partizipation in Parteien
Partizipation in Parlamenten und Regierungen
Partizipation in Gewerkschaften
Nicht-institutionalisierte Partizipationsformen
Neue Soziale Bewegungen
Frauenpolitisches Engagement
Soziales Engagement
6
6
7
8
10
11
12
12
13
5.
Ausgewählte Erklärungsansätze zur geschlechter-unterschiedlichen Partizipation
13
5.1
5.2
5.2.1
5.2.2
5.3
5.4
Sozioökonomische Erklärungsansätze
Politisch-kulturelle Erklärungsansätze
Nationale politische Kultur
Individuelle politische Orientierungen
Institutionentheoretische Ansätze
Politischer Sozialisationsansatz
16
16
16
16
17
18
6.
Zusammenfassung und Ausblick
19
7.
Fragen zum Text:
20
8.
Links
21
9.
Literatur
22
10.
Endnoten
27
11.
Über die Autorinnen
29
12.
Veröffentlichungen der Autorinnen
29
1
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose
Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung
- Politische Partizipation von Frauen und Männern
1. Einleitung:
Demokratie – Partizipation – Geschlecht
Als ‚Demokratie’ wird eine Vielzahl an Formen des politischen Regierens (und Lebens) bezeichnet. Gemeinsam ist
allen Demokratien, dass die Herrschaft aus dem Volk hervorgeht und unter Berufung auf seine Interessen ausgeübt
wird. Aus dieser allgemeingültigen Definition lässt sich
allerdings kaum die Bedeutung von politischer Partizipation ableiten. Es ist daher nicht erstaunlich, dass politische Beteiligung in unterschiedlichen Demokratietheorien
höchst divergent bewertet wird. Das Spektrum der als
ideal erachteten Partizipation bewegt sich zwischen den
elitetheoretischen Ansätzen à la Schumpeter (1950), die
politische Partizipation in periodisch stattfindenden Wahlen der Eliten erschöpft sehen1, und den partizipativen
Ansätzen im Sinne Rousseaus, die eine aktive Rolle der
BürgerInnen in (fast) allen Phasen des Willensbildungsund Entscheidungsprozesses fordern (Barber 1984; Pateman 1974; Holland-Cunz 1998; vgl. auch Barnes 2000).
Die Debatte, welche Partizipationsmöglichkeiten und
welches Ausmaß an politischer Mitbestimmung der BürgerInnen ideal sind, ist bis heute in der Politikwissenschaft
aktuell (z.B. Welzel 2000; Patzelt 2000; Schmidt 2000).
Über die Bedeutung partizipativer Geschlechtergerechtigkeit in Demokratien herrscht unter PolitologInnen
ebenfalls wenig Einigkeit. In den Mainstream-Demokratieund Partizipationstheorien spielt Geschlecht kaum eine
Rolle – zumindest nicht explizit. Die genderorientierte2
Demokratie- und Partizipationsforschung weist demgegenüber kritisch darauf hin, dass Analysen und Theorien
häufig stillschweigend von Männern bzw. mit männlichen
Attributen versehenen politischen Akteuren ausgehen, wie
z.B. von Akteuren, die frei von der „Sorge um das tägliche
Leben” sind (Honig 1994: 52; Holland-Cunz 1997; Geißel
1999: 212ff.; vgl. auch Habermas 1965: 13). Die angeblich
geschlechtsneutrale Demokratie ist aus dieser Sichtweise
eher eine ‚Androkratie” (Biester u.a. 1994).
sind (Sauer 1994; Holland-Cunz 1998). Begründet wird
dieser Standpunkt mit verschiedenen Argumenten, von
welchen hier nur die zentralen genannt werden: Erstens
sei das Legitimations- und Akzeptanzproblem zu nennen, da in einer Demokratie keine Bevölkerungsgruppe
de facto vom politischen Prozess ausgeschlossen sein
dürfe. Einige Autorinnen fordern, dass die politische Repräsentation in etwa die Zusammensetzung der Bevölkerung widerspiegeln solle (‚Mirror-Modell’). Zweitens
teilten Frauen Erfahrungen und hätten spezifische Bedürfnisse und Interessen, die sich von jenen der Männer
unterschieden. Da die Politik das Leben von Männern
und Frauen bestimme, müssten diese Unterschiede bei
politischen Entscheidungen berücksichtigt werden und
männliche sowie weibliche Perspektiven vertreten sein
(z. B. Meyer 1987/1992). Drittens wird argumentiert,
dass die Politik kaum effizient arbeiten könne, wenn
die Kompetenzen und Fähigkeiten der Hälfte der Bevölkerung ausgeschlossen seien (z. B. Bernadoni/Werner
1983; vgl. weitere Argumente Leijenaar 1996: 10 - 13).
Genderorientierte Wissenschaftlerinnen argumentieren
vor diesem Hintergrund, dass Demokratien mit deutlicher
weiblicher Unterrepräsentanz als defizitär zu bezeichnen
„What is participation“ fragten bereits 1972 Verba
und Nie, und damals wie heute sind unterschiedliche
Antworten zu finden. Einigkeit herrscht nur darüber,
In diesem Beitrag werden entsprechend den Anforderungen eines Lehrtextes Debatten um politische
Partizipation der Mainstream- und der genderorientierten Forschung nachgezeichnet. Darüber hinaus zeigen
wir (mögliche) Verbindung zwischen beiden Strängen
auf. Zunächst werden Diskurse und Systematiken von
politischer Partizipation sowie Methoden, Zugänge
und Themen der jeweiligen Forschungsrichtungen
vorgestellt. Zwei umfassende Kapitel zur geschlechteru
nterschiedlichen Beteiligung und zu Erklärungsansätzen
dieser Unterschiede folgen.
2. Diskurse um Definitionen und Systematiken von
Partizipation
2
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
dass zum Einen der wissenschaftliche Partizipationsbegriff von den historischen Entwicklungen politischer
Beteiligung abhängt und zum Anderen Definition und
Systematisierung von Partizipations(formen) Anlage und
Ergebnis der Forschung erheblich beeinflussen.
Bis Ende der 70er Jahre wurde ‚Politische Partizipation’
in erster Linie als die Teilnahme der BürgerInnen an
politischen Willensbildungs- wie Entscheidungsprozessen
im Rahmen institutionalisierter Beteiligungsformen wie
Wahlen und Parteien definiert (vgl. Beck 1977: 663).
Barnes, Kaase et al. (1979) erweiterten in der ‚Political
Action-Studie’ den Partizipationsbegriff und definierten
ihn als freiwillige Aktivitäten von BürgerInnen „to influence either directly or indirectly political choices at
the various levels of the political system» (42). In ihrer
Studie wurde zum ersten Mal zwischen unkonventioneller
und konventioneller sowie zwischen legaler und illegaler
Partizipation unterschieden: Als ‚konventionell’ galten
alle institutionalisierten Formen, vor allem jene im
Zusammenhang mit dem Wahlprozess; ‚unkonventionell’
wurden jene Formen bezeichnet, welche “do not
correspond to the norms of law and custom that regulate
political behaviour” (Kaase/Marsh 1979:41, nach Uehinger
1988:24).3 Allerdings zeigte sich bald, dass viele der
Formen, welche als ‚außerhalb der sozialen Norm stehend’
definiert waren, von einer Mehrzahl der BürgerInnen für
akzeptabel betrachtet wurden. Nicht-institutionalisierte
Partizipationsformen wie die Beteiligung in den Neuen
Sozialen Bewegungen oder in Bürgerinitiativen waren
zunehmend in Erscheinung getreten und die Definitionen
von
‚unkonventionell’
problematisch
geworden
(siehe unten). Ende der 80er Jahre schlug Uehlinger
(1988) eine Aufteilung partizipativer Handlungen in
‚Staatsbürgerrolle, problemspezifische Partizipation,
parteiorientierte Partizipation, ziviler Ungehorsam und
politische Gewalt’ vor. Da aber jede Partizipationsform
schließlich ‚problemspezifisch’ ist bzw. sein kann, konnte
sich auch diese Konzeption nur bedingt durchsetzen.
Unter dem Begriff ‚politische Partizipation’ wird heute
in der Mainstream- Partizipationsforschung ein breites
Spektrum von Aktivitäten verstanden, beginnend mit
dem Lesen von Zeitungen, der Ausübung des passiven
Wahlrechts, Häuserbesetzungen bis zur Annahme eines
politischen Mandats. 1992 erklärte zwar Kaase, dass
letztlich nahezu „jedes Handeln, auch innerhalb eines
explizit nicht-politisch abgegrenzten Umfeldes, politische
Dimensionen im Sinne von politischer Bedeutsamkeit
annehmen” kann (Kaase 1992: 146).4 Diese Überlegungen
wurden jedoch vom Mainstream nicht weiter verfolgt.
Vielmehr setzte sich eine instrumentelle, zweckrationale
Definition durch, die als ‚politische Beteiligung’
nur jenes Handeln mit einem explizit politischen
Impetus versteht. Das heißt, es werden Handlungen
ausgeklammert, die lediglich in ihren Konsequenzen,
nicht aber in ihren Intentionen politisch sind (Kaase
2002: 350; Nohlen 1998: 521).5 Dabei wird auch eine
strikte Trennung zwischen ‚politischen’ und nicht- bzw.
‚vorpolitischen’ Partizipationsfeldern gezogen.
Genderorientierte Partizipations-ForscherInnen haben
schon früh Kritik an dem Begriffsverständnis von Partizipation geübt, das sie als eingeschränkt wahrnahmen.
Erstens vertraten sie ein breites Partizipationsverständnis - inspiriert vom Slogan der Frauenbewegung
Anfang der 70er Jahre: „das Private ist Politisch“.
Die Frauenbewegung hatte mit ihrem Slogan darauf
aufmerksam machen wollen, dass die Lebenssituationen von Frauen keine subjektiv-individuellen, sondern
gesellschaftliche sind. Damit gingen Überlegungen
einher, dass öffentliche Partizipation von Frauen häufig
erst durch Veränderung ihrer privaten Lebenssituation,
zum Beispiel durch eine gerechte Verteilung von Hausund Familienarbeit, möglich ist. Eine Veränderung der
privaten Lebensumstände wurde, dieser Logik folgend,
als ‚politisch’ deklariert, jede Handlung galt potentiell
als politische.6 Zweitens wurde das instrumentelle,
zweckrationale Partizipationsverständnis der Mainstream-Forschung, das ‚expressive’ Handlungsweisen
und Identitätsbildungsprozesse von Akteursgruppen als
‚vorpolitisch’ ausklammert, ebenfalls abgelehnt (Sauer
1994: 103; Fuchs 2000: 256). Vielmehr seien auch
identitätsstiftende Aktivitäten von Frauengruppen als
‚politisch’ zu betrachten. Drittens wurde argumentiert,
dass gesellschaftlich relevante Aktivitäten ‚politisch’
seien, selbst wenn die AkteurInnen sie nicht als solche
verstehen. Berühmt wurde das Beispiel der Unterschriften-Sammlerinnen für Greenpeace, die sich selbst nicht
als ‚politisch’ erachteten (ausführlich: Meyer 1992;
Sauer 1994).
Damit verband sich viertens die Forderung, auch
ehrenamtliche und soziale Tätigkeiten von Frauen, z.B.
in bürgernahen selbsthilfeorientierten Initiativen, in
kirchlichen Gruppen, in Elternräten von Kindergärten wie
Schulen und sozialen Verbänden als ‚andere, weibliche’
Form politischer Partizipation zu berücksichtigen. Vor
diesem Hintergrund erweiterte die damalige Frauenforschung den Partizipationsbegriff und wandte auf soziale
3
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und private Tätigkeiten an (z.B. Ballhausen et al 1986).
Mit der Ausweitung des Begriffs ‚politische Partizipation’ auf (nahezu) alle Formen des menschlichen
Handelns ging allerdings ein Verlust an definitorischer
Klärungs- und wissenschaftlicher Analysefähigkeit einher
(Penrose/Geißel 2001: 164; ähnlich: Westle 2001: 137).
Ein solch breiter Partizipationsbegriff ist wissenschaftlich kaum noch handhabbar (vgl. Kap. 4.2.3). Entgegen
der ursprünglichen Intention verdeckte ein derart weiter
Partizipationsbegriff weiterhin den Herrschaftscharakter
der realdemokratischen Ordnung. Wenn nahezu jegliche
Aktivität als ‚politische Partizipation’ tituliert werden
könnte, erübrigen sich nicht nur Analysen zu Motiven
und Konsequenzen politischer Partizipation, sondern
auch Analysen zu geschlechterunterschiedlichen Chancen auf Einflussnahme. Die feministische Erweiterung
des traditionellen Partizipationsbegriffs in den 70er und
80er Jahren hat somit zwar wertvolle Impulse gegeben,
ist jedoch rückblickend eher als
Beginn der Debatte und nicht
als deren Ende zu betrachten.
Vor kurzem wurde durch die
Arbeiten Putnams (1993, 1995)
eine neue Entwicklung in der
Mainstream-Forschung angestoßen: Der Blick sei „stärker
auf Fragen der sozialen Partizipation und ihrer Beziehung
zur politischen Partizipation
zu richten” (Kaase 2002: 354).
Mainstream- und genderorientierte Partizipationsforschung
treffen sich somit heute in
einem Forschungsfeld, das
von der genderorientierten
Forschung seit Jahren intensiv
‚beackert’ und vom Mainstream
nun ‚neu entdeckt’ wird. .
In der Mainstream- sowie
genderorientierten Partizipationsforschung wird heute
zwischen direkten und indirekten, legalen und illegalen,
verfassten und nicht verfassten, institutionalisierten und
nicht-institutionalisierten, unmittelbaren und mittelbaren,
konventionellen und unkonventionellen Formen unterschieden.7 Direkte Partizipation wirkt auf eine sach-spezifische
oder personelle Entscheidung ein, die Bezeichnung indirekte Partizipation zielt auf generalisierende Handlungsvollmachten bei Wahlen. Legal ist die Beteiligung, wenn
sie sich innerhalb der geltenden Rechtsnormen bewegt.
Illegal sind Formen, die Sach- oder Personenbeschädigung beinhalten, aber auch Protestformen wie wilde
Streiks oder Besetzungen. Politische Partizipation ist
verfasst, wenn sie rechtlich verbindlich verankert und
geregelt ist, zum Beispiel in der Verfassung oder einer
Gemeindeordnung (Nohlen 1998: 522; Nie/Verba 1975).
Unverfasst sind jene Formen, die „in einem spontanen
oder geplanten Mobilisierungsprozess außerhalb eines
institutionellen Rahmens entstehen” (Kasse 2002: 351).
Unter ‚Institutionen’ sind in erster Linie die rechtlichen
Rahmenbedingungen gemeint, so sind institutionalisierte und verfasste Formen definitorisch weitgehend
identisch (Gabriel 1997: 391). Institutionalisierte Partizipation kann aber auch meinen, dass diese in einer
bestimmten Organisation stattfinden, beispielsweise
in einer Partei oder einer Gewerkschaft. Beteiligungsformen können als konventionell bezeichnet werden,
wenn sie etabliert, weit verbreitet bzw. relativ üblich
sind (zum Beispiel der Wahlakt, aber auch Mitarbeit in
einer Partei) und als unkonventionell, wenn sie relativ
wenig verbreitet und etabliert sind (Bürgerinitiativen,
Demonstrationen), wobei die Problematik dieser Definition bereits angesprochen wurde. Westle (2001) fügte
die Dimension der diskursiven Partizipation hinzu,
welche Diskussionen mit Bekannten sowie öffentliche
Diskussionen umfasst.8 Diese Kategorien sind nicht nur
verwirrend, sondern auch wenig eindeutig und trennscharf.
4
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Folgende Abbildung soll die Überschneidungen und Uneindeutigkeiten verdeutlichen:
Sobald konkrete Handlungen kategorisiert werden sollen, werden Überschneidungen und Grauzonen zwischen
den Kategorien sichtbar. Obwohl zum Beispiel das Demonstrationsrecht durchaus in mehreren Gesetzen ‚verfasst’
(u.a. Art. 2) ist, wird es teils als ‚unverfasst’ deklariert.
In konventionellen Organisationen (zum Beispiel Gewerkschaften) vermischt sich nicht selten unkonventionelles
mit konventionellem Handeln; hinter ‚neuen’, innovativ
erscheinenden Beteiligungsformen verbirgt sich Althergebrachtes in neuer Verpackung. Genderorientierte wie auch
einige Mainstream-Forschende vermuten angesichts dieser
Erkenntnisse, dass die Systematiken nicht zwangsläufig zu
neuen Erkenntnissen führen und komplexe Zusammenhänge zwischen den Formen sogar verdecken (vgl. Geißel et
al. 2001). Einige Wissenschaftler haben die Konsequenz
gezogen, nicht mehr alle Beteiligungsformen auf eine
Struktur zu systematisieren, sondern sie untersuchen einzelne Partizipationsakte (Verba et al. 1995).
mal zu einem bestimmten Zeitpunkt statt. Zunehmend
werden heute Längsschnittuntersuchungen (auch Panel
genannt) durchgeführt, bei denen dieselben Personen
über eine längere Zeit zu denselben Themen mehrmals
befragt werden. Mit Hilfe von Panels können Daten über
Entwicklungen bzw. Veränderungen erhoben werden.
3. Methoden der Partizipationsforschung
Die feministischen Partizipationsforscherinnen hatten
vor allem in den 80er und 90er Jahren die standardisierten Erhebungen der Mainstream-Partizipationsforschung
eher skeptisch beobachtet. Sie vermuteten, dass sich
der Androzentrismus auch in den Fragestellungen der
standardisierten Befragungen (wenn auch unbeabsichtigt) widerspiegeln würde und die Ergebnisse aufgrund
des semantischen Ausschlusses weiblicher Lebenserfahrungen, Politikverständnisses und Interessen verzerrt
oder lückenhaft wären. Problematisch sei außerdem,
dass die systematische Einbeziehung der Makro-Ebene
In der Mainstream-Partizipationsforschung dominierten
seit deren Anfängen die Umfrageforschung anhand repräsentativer Bevölkerungsstichproben (Hoecker 1995: 20).
Die mündliche Befragung in Form des standardisierten
Face-to-Face Interviews, schriftliche Befragungen und
zunehmend auch das (standardisierte) Telefoninterview
(Schnell/Hill/Esser 1993: 328) waren und sind das bevorzugte Instrument der Datenerhebung.9 Diese Studien sind
meist Querschnittsuntersuchungen, d.h., sie finden ein-
Die ersten repräsentativen, auf Individualdaten basierenden Untersuchungen konzentrierten sich auf die
Analyse konventioneller Beteiligungsformen (Kaase
2002: 351; Sauer 1994: 101). Zentrale Problemstellungen dieser empirischen Studien waren Formen,
Bedingungen und Hindernisse von allgemeiner Wahlbeteiligung und parteiorientierter Partizipation auf der
nationalen Ebene. Später wurden sowohl institutionalisierte als auch nicht-institutionalisierte Formen auf regionaler, nationaler wie internationaler Ebene mit Hilfe
von Individualdaten erforscht.10
5
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- aus Gender- Perspektive vor allem die Berücksichtigung
von Geschlecht als gesellschaftlichem Organisations- und
Struktu-rierungsprinzip – bei dieser Datenerhebungsmethode nicht unproblematisch ist.
Die sich seit den 60er Jahren sehr langsam etablierenden
qualitativen Methoden eröffneten neue Möglichkeiten der
empirischen Forschung (Glaser/Strauss 1967). Das explorative, hypothesengenerierende Verfahren der qualitativen
Forschung (‚grounded theory’, d.h. ‚gegenstandsbezogene
Theorie’) erweiterte durch ‚offene’ Datenerhebung das
Spektrum der Antwortmöglichkeiten der Befragten und
ließ Raum für das Unvorhersehbare. Die Befragten können
zu Themenbereichen ohne vorgegebene Antworten (also
‚offen’) ‚erzählen’. Das Ziel ist ein Erkenntnisgewinn über
die subjektiven Sichtweisen der Befragten, die mit ihren
eigenen Relevanzen und Deutungen zu Wort kommen, sowie Einsichten in neue, bisher nicht wahrgenommene Zusammenhänge. Repräsentativität spielt dabei keine Rolle.
Die qualitative Sozialforschung umfasst eine Vielfalt von
methodischen Verfahren (um einige zu nennen: biographische Methode, Fallrekonstruktion, Einzelfallforschung,
dialogische Hermeneutik) (vgl. Flick et al. 1995).
Die genderorientierte Partizipationsforschung nahm die
neuen, qualitativen Methoden mit großer Euphorie auf,
vor allem narrative oder teilstrukturierte Interviews wurden angewandt (vgl. u.a. Schöler-Macher 1994; Penrose
1993a; Geißel 1999; Meyer 1997; Schaeffer-Hegel u. a.
1995). Qualitative Daten über politische aktive Frauen
seit den 50er Jahren bis heute, im nationalen aber auch
im internationalen Raum wurden gesammelt und Portraits
über Politikerinnen, ihre Laufbahnen und Erfahrungen geschrieben, Thesen zu parteipolitischen Zugangsbarrieren
oder zu geschlechtsspezifischer politischer Sozialisation
entwickelt; Thesen zu einem, ‚weiblichem’ Politikverständnis und zu ‚weiblichen’ Politikstilen tauchten auf und
wurde schließlich wieder relativiert. Die qualitativen Studien wiesen auch darauf hin, dass Frauen ihr Engagement
häufig anders wahrnehmen als Männer und bisher wenig
beachtete Innovationen11 in den politischen Prozess
einbringen. So sind aus den qualitativen Studien in den
letzten 15 Jahren wertvolle Impulse für die Partizipationsforschung entstan-den, wenngleich die genderorientierte
Forschung nicht selten den thesengenerierenden Charakter qualitativer Methoden übersah und die Ergebnisse als
thesenbestätigend interpretierte.
Problematisch ist, dass die WissenschaftlerInnen der
Mainstream- und der genderorien-tierten Partizipations-
forschung längere Zeit die Augen vor den neuen Erkenntnissen aus dem jeweils anderen methodischen Bereich
nicht nur verschlossen haben, oft ging die Anwen-dung
einer bestimmten Methode automatisch mit einer ideologischen Zuordnung und Ab- bzw. Aufwertung einher.
Erst seit kurzem sind Anzeichen zu erkennen, dass
Wissenschaft-lerInnen aus beiden Forschungssträngen
voneinander zu profitieren beginnen: Westle veröffentlichte z.B. 2001 die Ergebnisse einer Studie, in der
sie zentrale Thesen der Gender-ForscherInnen, welche
aus qualitativen Studien entstanden sind, anhand der
Daten von ALLBUS- und ISSP (1988/1998) überprüft
hat.12 Studien, die die geschlechtsspezifische politische
Partizipation mit Hilfe eines sinnvollen Methodenmix
erforschen, sind wünschens-wert.
4. Politische Partizipation der Geschlechter
Im Rahmen dieser Veröffentlichung konzentrieren wir
uns auf die Entwicklung und den aktuellen Stand der
politischen Partizipation der Geschlechter in Ost- und
Westdeutschland in institutionalisierten und nicht-institutionalisierten Partizipationsformen. Zur genderspezifischen Beteiligung im internationalen Vergleich liegt
der Sammelband von Nelson und Chowdhury (1994;
vgl. auch Christy 1987; United Nation’s Development
Program 2000), für die Europäische Union eine komparative Publikation von Hoecker (1998b; auch Hoecker
2000; Matland/Montgomery 2003), für die USA zwei
Studien von Carroll (2001/2003; vgl. auch Naff 2001;
Meyer 1996)13 vor.
4.1
Institutionalisierte Partizipationsformen
4.1.1
Wahlbeteiligung
Die Wahlbeteiligung der Frauen lag in Deutschland
bis in die 60er Jahre zumeist drei bis vier Prozent unter jener der Männer (zum Beispiel 1957: Männer 89,6
%, Frauen: 86,3 %), wobei sich diese bereits minimale
Kluft bis heute stetig verkleinert hat; bei der Bundestagwahl 2002 gingen 79,0 % der Frauen und 79,6 %
der Männer zur Wahlurne (Moehl 2003). Eine Differenzierung nach Alter und seit 1990 nach neuen und alten
Bundesländern zeigt allerdings interessante Befunde:
Vor allem Männer über 60 Jahre gehen deutlich häufiger zu Wahlen als gleichaltrigen Frauen. 1953 betrug
der Unterschied in der Gruppe über 70jährigen 14,6
Prozentpunkte (Höecker 1998a: 78), bei der Bundestagwahl 2002 schmolz dieser Unterschied allerdings auf 5,7
6
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Prozentpunkte zusammen. In allen anderen Altersgruppen
wiesen die Frauen im Jahr 2002 eine etwa ebenso große
Wahlbeteiligung wie die der jeweils gleichaltrigen Männer
auf (vgl. Moehl 2003; Bundestagswahl 2002). Bei der ersten gesamtdeutschen Bundestagswahl 1990 überstieg die
weibliche Wahlbeteiligung in Ostdeutschland die männliche, wenn auch nur minimal (Frauen 75 %, Männer 74,7
%; Hoecker 1998a: 77).14
4.1.2
Partizipation in Parteien
Obwohl den Parteien in der bundesrepublikanischen
Demokratie eine zentrale Bedeutung bei der Willensbildung und eine Monopolstellung bei der Eliterekrutierung
zukommt, ist die parteipolitische Beteiligung generell
nicht sehr verbreitet. Nur ca. drei Prozent der Bevölkerung besitzt heute ein Parteimitgliedsbuch. Der jeweilige
Geschlechteranteil ist in den einzelnen Parteien nicht
vollständig dokumentiert, einige Zahlen und Entwicklungen sind jedoch bekannt.15 In den 50er und 60er Jahren
lag der Frauenanteil in den etablierten Parteien der alten
Bundesländern deutlich unter 20,0 % und stieg erst ab
den 70er Jahren im Zuge des damaligen allgemeinen Politisierungstrends bei einigen Schwankungen deutlich an
(Penrose/Geißel 2001: 191; Hoecker 1998b: 66).
In der DDR warb die SED seit der Gründung aktiv um die
Mitwirkung der Frauen am politischen Leben. Das Ergebnis
dieser Bemühungen war ein stetiger Anstieg des Anteils
weiblicher Mitglieder seit 1954 (für eine detaillierte Diskussion zur Entwicklung der weib-lichen Mitgliederzahlen
in der DDR vgl. Penrose/Geißel 2001), 1971 waren 28,7
% der SED-Mitglieder Frauen (Gast 1973: 46), 1988 hatte
sich der Anteil auf 36,2 % erhöht (SED-Studie 1988: 13;
vgl. auch Wittich 1995: 58). Auch in den DDR-Blockpar-
teien überschritt der Frauenanteil schon in den 70er
Jahren die 30 Prozentschwelle; kurz vor der Wende lag
er in der CDU bei 44,9 %, in der DBD bei 33,9 %, in der
LPDP bei 35,5 % und in der NDPD bei 37,0 % (Penrose
1993a: 191; Gast 1973).
Im Zuge der Vereinigung wären aufgrund der generell
höheren Frauenanteile in den ostdeutschen Parteien
Veränderungen im Gesamtbild der vereinigten Parteien
zu erwarten gewesen. Diese Erwartung wurde aber nur
zum Teil erfüllt. Lediglich die PDS konnte über die letzten zehn Jahre ihren bereits zur Wendezeit recht hohen
Frauenanteil beibehalten.16 Obwohl sich der Mitgliederbestand der PDS seit 1990 um mehr als ein Drittel
reduziert hat, weist sie mit 45,7 % (2002) weiterhin den
höchsten Frauenanteil in deutschen Parteien auf.
Die Situationen in der ostdeutschen CDU und FDP sind
nach der Wende gemischt. Bei anhaltendem Mitgliederschwund17 sank der Frauenanteil in der F.D.P.-Ost mit
21,0 % inzwischen unter das Niveau der F.D.P.-West
(24,0%), während die CDU-Frauen in den neuen Bundesländern weiterhin wesentlich besser repräsentiert
sind als in den alten Bundesländern (2000: CDU-West:
24,5 %; CDU-Ost: 31,4 %).
Die neu gegründeten Parteien, SPD-Ost und Bündnis ’90/Die Grünen, haben bei einer generell kleinen
Mitgliederbasis Frauenanteile, die lange ca. 5 % unter
jenem der westdeutschen SPD bzw. Grünen lag. In den
letzten 12 Jahren hat sich diese Kluft etwas vermindert
(ausführlich: Penrose/Geißel 2001: 193).
Die Präsenz von Frauen in den westdeutschen Bundesvorständen der SPD, CDU, CSU und F.D.P. lag insgesamt
7
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bis Anfang der 80er Jahre weit unter ihrem prozentualen
Mitgliederanteil (vgl. Hoecker 1987: 57). Als erste Partei,
die eine strenge Quotierung von Frauen und Männern in
allen Ämtern und Mandaten einführte, bildeten die Grünen die Ausnahme. Seit etwa Mitte der 70er erhöhte sich
der Frauenanteil in den SPD-Vorständen.18 Die anderen
Parteien zogen erst in den späteren Jahren nach.
In der DDR betrug 1981 der Frauenanteil in leitenden
Parteifunktionen der Parteibasis bis hin zur mittleren
(Kreis-)Ebene je nach Tätigkeitsbereich, Leitungsebene
und Region 25 bis 40 Prozent. Erkennbare Änderungen
beim weiblichen Anteil an Positionen realer politischer
Macht gab es jedoch seit Ende der 50er Jahre nicht. Wie
auch in der Bundesrepublik Deutschland galt: Je mächtiger die parteipolitischen Entscheidungsorgane und funktionen, desto geringer der Anteil und der Einfluss von
Frauen (Gast 1973: 138; Hampele 1993: 289ff.).
Heute sind Frauen in den Bundesparteivorständen aller
Partei zumindest entsprechend ihrem prozentualen Mitgliederanteil vertreten, wie aus der Tabelle sichtbar wird
(vgl. Tab. 2).
Die Vertretung von Frauen in weiteren exponierten
innerparteilichen Ämtern und Posten fällt in der Bundesrepublik heute je nach Partei, Region und Organisationsstufe sehr unter-schiedlich aus: In der SPD, PDS und bei
Bündnis 90/Die Grünen sind sie heute in wichtigen Positionen und Gremien teilweise sogar stärker vertreten als
es ihrem Anteil an Partei-mitgliedern entspricht. Seit spätestens Ende der 80er Jahre sind in CDU, CSU und F.D.P.
Bemühungen zu erkennen, der mangelhaften Vertretung
von weiblichen Mitgliedern in innerparteilichen Ämtern
entgegenzuwirken (Penrose/Geißel 2001 195; Hoecker
1987: 68). Hoecker (1998a) weist darauf hin, dass die
neue politische Rolle der Frauen in allen Parteien auf
allen parteipolitischen Ebenen die der stellvertretenden
Vorsitzenden zu sein scheint. Die Ausnahme stellthier
Dr. Angela Merkel dar, die im Dezember 1991 als erste
Frau CDU-Generalsekretärin und im April 2000 sogar
Parteivorsitzende wurde.
Als Gründe für den sich langsam erhöhenden Anteil
an Frauen in den Bundesvorständen und Spitzenpositionen aller Parteien werden unter anderem wahltaktische
Gründe, die frauenpolitische Vorbildrolle der Grünen mit
der Quotenregelung seit Parteigründung, die Einführung
der Quotenregelung in der SPD im Jahr 1988 und das
veränderte politische Selbstverständnis der Frauen, vor
allem der ostdeutschen Frauen genannt.
4.1.3
Partizipation in Parlamenten und Regierungen
Der Anteil weiblicher Abgeordneter in den westdeutschen Kommunalparlamenten lag lange Zeit deutlich unter dem Frauenanteil in den Parteien. 1973 waren zum
Beispiel 18,2 % aller Parteimitglieder, aber nur 8,3 %
aller Mandatsträger der kommunalen Ebene weiblich.
1985 hatte sich der Anteil bei den Parteimitgliedern auf
durchschnittlich 22,9 % erhöht, bei den kommunalen
MandatsträgerInnen auf 14,4 % (Cornelißen 1993: 339).
Bis 1996 stieg der weibliche Anteil an kommunalen VertreterInnen auf 25,2 %. Ende der 90er Jahre entsprach
bzw. überschritt der Frauenanteil unter den kommunalen Mandatsträgern bei Bündnis 90/Die Grünen, der PDS
und der SPD deren Anteil bei den Parteimitgliedern, in
den anderen Parteien (CDU, CSU, FDP) war die Kluft gering (Hoecker 1998a: 134). Neuere Zahlen liegen nicht
vor.
8
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Großstädtische Kommunalparlamente weisen durchschnittlich einen höheren Frauenanteil auf als jene
in ländlichen Gebieten und kleineren Städten. Jedes
fünfte Mitglied eines kommunalen Parlamentes in einer
Großstadt war 1987 eine Frau. 1990 lag der Anteil der
weiblichen Mandatsträger dort bei 25 % und 1993 war er
auf knapp 30 % gestiegen (Hoecker 1995: 111). Für die
kleineren Städte und Gemeinden lässt sich bis 1998 – neuere Daten fehlen - die allgemeine Tendenz feststellen:
Je kleiner die Kommune, desto geringer ist die Anzahl von
Frauen in den kommunalen Parlamenten.
In den Landtagen war ein ähnlicher Aufwärtstrend wie
in den kommunalen Vertretungen zu beobachten. Nachdem der durchschnittliche Frauenanteil in den Landtagen
1984 zum ersten Mal die 10-Prozent-Hürde übersprungen
hatte, ist er rasch weiter gestiegen. 1992 war jede/r fünfte Landtagsabgeordnete in Deutschland eine Frau, wobei
erhebliche Differenzen zwischen den einzelnen Bundesländern bezüglich der Höhe ihrer parlamentarischen Frauenanteile bestanden: Die Landtage in Schleswig-Holstein
(1992: 36 %), Bremen (1991: 34 %) und Hamburg (1991:
33,3 %) überschritten bereits die 30 %-Marke, während
sich Baden-Württemberg mit 11,6 % als hartnäckige Männerbastion erwies (www.db-decision.de, Aug. 2003). Vier
Jahre später war Schleswig-Holstein der erste Landtag,
der in der 15. Wahlperiode einen Frauenanteil von über
40 % hatte. Heute liegt der durchschnittliche Frauenanteil in den Landtagen über 30 Prozent.
In den Landesregierungen regierten bis Mitte der
60er Jahre fast ausschließlich Männer. Bis Mitte der
80er Jahre ließen sich die Landesregierungen im Wesentlichen als ‚Gruppenbild mit Dame’ beschreiben.
Den wenigen berufenen Frauen waren meist die so
genannten ‚weichen’ Ressorts wie Jugend, Gesundheit, Kultur oder Bildung übertragen worden. Dieses
„traditionelle Muster der Frauenbeteiligung“ hat
sich inzwischen gewandelt (Hoecker 1998a: 164).
Frauen sind nicht nur häufiger als früher in den Landeskabinetten vertreten, sie übernehmen auch häufiger
Ressorts, die als ‚frauenuntypisch’ galten und gelten
(vgl. ebd.). Im Mai 1993 wurde z.B. Heide Simonis zur
ersten Ministerpräsidentin gewählt (Schleswig-Holstein). Die Bereitschaft, Frauen ministerielle Ressorts
zu übertragen, ist allerdings weitgehend parteiabhängig: Mit wenigen Ausnahmen weisen vor allem
jene Kabinette einen hohen Frauenanteil auf, in
denen die SPD allein oder in einer Koalition regiert.
Auffallend ist ebenfalls, dass der Frauenanteil in den
CDU-geführten Regierungen der ostdeutschen Bundesländer (z.T. weit) unter dem der entsprechenden westdeutschen Landesregierungen liegt (vgl. Tab. 3).
9
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Der Bundestag bot in Bezug auf die weibliche Vertretung bis Ende der 80er Jahre ein recht bescheidenes Bild.19
Erst 1987 ist es den Frauen überhaupt gelungen, ihren Anteil über die 10 %-Marke zu erhöhen. Wie auf der Landesebene ist seitdem allerdings eine beachtliche Steigerung zu verzeichnen. Seit der letzten Bundestagswahl
2002 sind knapp ein Drittel der Abgeordneten Frauen. Zwischen den Parteifraktionen sind auch hier erhebliche
Differenzen festzustellen: SPD: 37,8 %, CDU 23,2 %, CSU: 20,7 %, Bündnis 90/Die Grünen: 58,2 % und FDP:
21,3 %.
Auf der Regierungsebene ist ebenfalls eine langsame,
stetige Verbesserung zu beobachten. Im Jahre 1961
(4. Wahlperiode) erhielt eine Frau (Elisabeth Schwarzhaupt) ein Ministerium in der Bundesregierung. Bis Ende
1987 wurden pro Bundesregierung ein bis zwei Frauen als
Ministerinnen berufen, vorrangig für die Bereiche Gesundheit, Familie und Jugend (Hoecker 1998a: 171). Unter Helmut Kohl gab es 1990 in seinem ersten gesamtdeutschen
Kabinett zum ersten Mal vier Ministerinnen und sechs Parlamentarische Staatssekretärinnen. Diesen Höchststand
weiblicher Repräsentanz in der Regierung hielt er aber in
der darauf folgenden Wahlperiode nicht bei.
Eine deutliche Verbesserung der Frauenvertretung im
Bundeskabinett gab es mit dem Kanzlerwechsel 1998:
Gerhard Schröder ernannte in seiner rot-grünen Regierung fünf Frauen zu Bundesministerinnen (33,3 %) und
neun weitere Frauen zu Parlamentarischen Sekretärinnen
(36 %). 2002 wurde die Bundesregierung zahlenmäßig
reduziert, der Frauenanteil dennoch erneut erhöht: 17
von 39 MinisterInnen und Parla-mentarischen SekretärInnen waren im Jahr 2002 Frauen (43,6 %), darunter 6
Ministerinnen – teils mit Ressorts, die bisher als frauenuntypisch galten.20
4.1.4
Partizipation in Gewerkschaften
Neben den politischen Parteien gelten in der Bundesrepublik die Gewerkschaften als besonders einflussreich.
Bis zur Vereinigung hat sich die Repräsentanz von Frauen in den meisten westdeutschen gewerkschaftlichen
Organisationen nur langsam verbessert: 1950 waren
im Deutschen Gewerkschaftsbund (DGB) 16,4 % der
Mitglieder Frauen, bis 1990 ist ihr Anteil auf ca. 25 %
angewachsen. In einigen Gewerkschaften, wie beispielsweise der Deutschen Angestellten Gewerkschaft
(DAG), waren Frauen allerdings seit deren Gründung
stärker vertreten (1949: 20,2 %, 1951: 31,4 %, 1990:
10
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
49,0 %). Die Mitgliedschaft im Freien Deutschen Gewerkschaftsbund der DDR (FDGB) war dagegen - wenn auch
nicht gesetzlich festgelegt - Pflicht aller ‚Werktätigen’.
Aus diesem Grund konnte er früh einen hohen Frauenanteil nachweisen: 1952 soll der Frauenanteil bereits bei 37
% gelegen haben, 1960 bei 44 %, 1976 bei 51 % und 1987
bei 53 % (Kuhrig 1979: 42; Statistisches Jahrbuch der DDR
1988: 411).
Visser 2000: 296). Am größten waren die Mitgliederverluste seit Mitte der 90er Jahre im Osten bei jungen
Arbeiterinnen und am geringsten im Westen bei jungen
männlichen Angestellten (Stiegler 1996: 10). Heute hat
der DGB insgesamt einen Frauenanteil von etwas über
30 %, in ver.di21 liegt er bei knapp 50 % (vgl. Tabelle
5, unten).
4.2 Nicht-institutionalisierte Partizipationsformen
Die meisten Gewerkschaften leiden seit Anfang der 90er
Jahre unter einem beträchtlichen Mitgliederschwund: Zwischen 1991 und 1999 verloren die DGB-Gewerkschaften
ein Viertel ihrer Mitglieder; wobei der Verlust im Osten
und unter den Frauen größer war als im Westen und unter
den Männern (vgl. www.dgb.de, Aug 2003; Ebbinghaus/
Eine Vielfalt von nicht-institutionalisierten Beteiligungsformen wird heute in der Partizipationsforschung
berücksichtigt. Als legale Formen nicht-institutionalisierter Partizipation gelten: Teilnahme an öffentlichen
Diskussionen, Bürgerinitiativen, Unterschriftensamm-
Im DGB-Vorstand sind heute zwei von 17 Mitgliedern Frauen (12%), in Verdi sind die Frauen mit 35 % (6 aus 17
Vorstandsmitgliedern) etwas besser vertreten (vgl. ausführlich: BMFSFJ 2003: www.db-decision.de, Aug. 2003)
11
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
lungen, genehmigte Demonstrationen und gewerkschaftliche Streiks, Mitwirkung in Verbänden, Vereinen und in den
neuen sozialen Bewegungen (Ökologie-, Friedens- und Alternativbewegung). Zu den illegalen Formen gehören vor
allem Sachbeschädigung und Gewalt an Personen (vgl. u.a.
Jennings/van Deth et al. 1990; Koch/Wasmer/Schmidt
2000). In der genderorientierten Partizipationsforschung
werden speziell Formen der Partizipation untersucht, „die
traditionell einen großen Teil des weiblichen Beitrags zum
Gemeinwohl ausmachen“ (Cornelißen 1993: 325), d.h. Aktivitäten in Frauenvereinen und in der Frauenbewegung
sowie soziales Engagement.
Da die nicht-institutionalisierten Beteiligungsformen
häufig keine formale Mitgliedschaft kennen, z.B. in den
Neuen sozialen Bewegungen, und empirische Studien zur
(geschlechtsspezifischen) Beteiligung – abgesehen von
Fallstudien - rar sind, greift die Forschung häufig auf Umfragedaten zurück. Wir beschränken unsere Diskussion im
Folgenden auf drei Formen der nicht-institutionalisierten
Beteiligung (zu anderen Formen, z.B. zur diskursiven Beteiligung, s. Westle 2001: 141).
4.2.1
Neue Soziale Bewegungen
Die Beteiligung in den neuen sozialen Bewegungen (Umwelt-, Friedens- und Alternativ- u.a. Bewegungen) stellt
einen wichtigen Bereich nicht-institutionalisierter politischer Partizipation dar. In repräsentativen Befragungen
zeigen Frauen und Mädchen eine zumindest gleich hohe
Bereitschaft zum Mitwirken in diesen Organisationen und
Initiativen auf wie Männer und Jungen (vgl. Hoecker
1998a: 200f.; Cornelißen 1993: 327; Jugendwerk ShellJugendstudie 1997). Häufig wird argumentiert, dass das
Engagement in neuen sozialen Bewegungen für Frauen
attraktiver ist als in politischen Institutionen. Da empirische Studien jedoch weitgehend fehlen, scheinen diese
nicht selten durch geschlechterstereotype Vorannahmen
ersetzt zu werden. So wird vermutet, dass Frauen sich in
den kleinen, überschaubaren und informellen Organisationseinheiten ‚wohler’ fühlen würden (zum Beispiel Cornelißen 1993: 327). Unklar bleibt, ob nicht möglicherweise
auch andere Gründe, zum Beispiel Diskriminierungserfahrungen in Parteien und Gewerkschaften, zum hohen
Frauenanteil in den sozialen Bewegungen führen (vgl.
zur Kritik an geschlechterstereotypen Vorannahmen auch:
Geißel 1999: 73).
Trotz ähnlicher Beteiligung deuten genderorientierte
Studien auf geschlechtsspezifische Züge in den neuen
sozialen Bewegungen hin: Frauen würden häufiger als
Männer eine Professionalisierung und Institutionalisierung einer Bewegung ablehnen. Ihnen scheint die identitätsstiftende Wirkung einer Aktion für die jeweilige
Gruppe oft wichtiger zu sein, Männer scheinen dagegen
mehr auf die Außenwirkung zu achten – so zumindest
die Ergebnisse älterer Studien (Rubart 1988). Aufgaben
seien häufig nach traditionellen Geschlechterrollen
aufgeteilt: zum Beispiel wären Frauen eher bereit, pflegerische Tätigkeiten bei Besetzungen, Demonstrationen
o. ä. zu übernehmen; Männer würden leichter eigene
inhaltliche Aspekte in die Arbeit der Initiativen einbringen. Cornelißen spekuliert, dass Frauen und Männer
auch gelegentlich die Problemlagen unterschiedlich definieren (1993: 328). Es fehlen allerdings aktuelle empirische Daten, um die genannten Thesen zu bestätigen.
4.2.2
Frauenpolitisches Engagement
Obwohl in der genderorientierten Forschung keine
Einigkeit darüber herrscht, ob die Frauenbewegung den
Neuen Sozialen Bewegungen zuzuordnen ist oder eine
Bewegung sui generis darstellt (Dackweiler 1997: 384;
Fuchs 2000: 262f.), wird die Frauenbewegung – manchmal auch als ‚Frauenbewegungen’ bezeichnet - hier als
eigenständige Partizipationsform diskutiert. Die neue
Frauenbewegung in der Bundesrepublik23 vertritt ein
breites Spektrum praktisch-politischer Aktivitäten, wissenschaftlich-theoretischer Ansichten und individueller
Erfahrungen. Aus ihr sind sowohl eine Reihe politischer
Aktionen, als auch eine Vielfalt frauenspezifischer Projekte hervorgegangen. Bis in die 90er Jahre hinein war
die Frauenbewegung für viele Frauen mehr als ‚eine politische Bewegung’, sie war gerade in den westdeutschen
Großstädten vielfach zu einer ‚Lebensart’ geworden. Partizipation in den als männerzentriert wahrgenommenen
Organisationen wie Parteien und Gewerkschaften wurde
abgelehnt und das Engagement in Frauenprojekten und
–initiativen vorgezogen. Als Beispiel sei die Debatte
um ‚Autonomie oder Institution’ verschiedener Berliner
Frauenwochen in den 80er Jahren angeführt, bei welchen das Pendel eindeutig für ‚Autonomie’ ausschlug.
Frauenpolitisches Engagement kann neben der Aktivität in der neuen Frauenbewegung auch eher traditionelle Verbandsarbeit umfassen. Der bekannteste ‚traditionelle’ Frauenverband ist der Deutsche Frauenrat.24 Er
vertritt als westdeutsche Dachorganisation 57 Verbände
mit über elf Millionen Mitgliedern und agiert als Lobby
für Frauen. Da viele der in ihr zusammengeschlossenen
Verbände weiterhin zum Teil kritiklos die traditionelle
12
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Rollenverteilung der Geschlechter vertreten, ist das Verhältnis zwischen dem Frauenrat und den Frauenbewegten
nicht immer ohne Spannungen.
Die nichtstaatliche Frauenbewegung der DDR25 umfasste 200 - 300 in kleinen problemorientierten Gruppen
agierende Frauen, die vielfach untereinander vernetzt
waren (Hampele 1993: 302). In der Umbruchzeit Winter
1989/90 gründeten sie den Unabhängigen Frauenverband
(UFV).26 Diese frauenpolitische Dachorganisation spielte
eine Schlüsselrolle für politisch engagierte ostdeutsche
Frauen:
„Die Existenz des Unabhängigen Frauenverbandes als
anerkannte neue politische Kraft [...] gab über die Situation der ‚Wende’ hinaus engagierten Frauen politischprogrammatische Identität und Rückhalt in Form öffentlich-institutioneller Autorität, verhalf ihnen zu Räumen,
Geldern, Posten und Mandaten, zu Frauenzentren, Frauencafés, Frauenschutzwohnungen und -häusern, kommunalen Gleichstellungsstellen und Frauenbeauftragten - ohne
dass aber diese Erfolge auf die neue Frauenorganisation
selbst stabilisierend rückgewirkt hätten.“ (Hampele 1993:
310; Bütow 1994: 263)
4.2.3 Soziales Engagement
Im 19. Jahrhundert galt das ehrenamtliche soziale Engagement in der Kirche und in Wohltätigkeitsvereinen als
die einzige (außerhäusliche) gesellschaftliche Tätigkeit,
die für Frauen des Bürgertums akzeptabel war. Obwohl die
Bereitschaft zu freiwilliger Mitarbeit in Wohlfahrtsverbänden seit zwanzig Jahre generell abnimmt, bleibt heute
soziales ehrenamtliches Engagement weiterhin eine Domäne der Frauen. Einigen Publikationen zufolge sind circa
80 % der ehrenamtlich Hilfeleistenden weiblich, Männer
dominieren jedoch nach wie vor in den oberen Hierarchiestufen der entsprechenden Institutionen (Cornelißen
1993: 329; vgl. www.db-decision.de, Aug. 2003).27Auch
bei der Verteilung von Aufgabenschwerpunkten hat sich in
den letzten 15 Jahren wenig geändert: Frauen engagieren
sich deutlich häufiger bei der Arbeit mit Kindern, Männer
deutlich häufiger bei der Arbeit mit Jugendlichen und in
Gremien bzw. in Leitungsfunktionen (Nörber 1998: 207;
vgl. auch Nörber 1999: 25).
Seit Anfang der 80er Jahre gibt es zusätzlich einen
Trend zu Selbsthilfegruppen, sozialen Initiativen und
selbstorganisierten Projekten. Nur mit der freiwilligen,
kostenlosen Mitarbeit der Teilnehmenden konnten viele
Gruppen, Initiativen und Projekte über längere Zeit
existieren. Frauen scheinen hier zwar wieder die Mehrheit der Mitarbeitenden zustellen, aber nicht mehr so
deutlich in der Überzahl zu sein, wie dies im ehrenamtlichen Hilfsdienst von Kirchen und Wohlfahrtsverbänden
stets der Fall war (ebd.).
Die Formen und Inhalte sozialer ehrenamtlicher Arbeit haben sich in den letzten Jahrzehnten erweitert
und werden heute in genderorientierten Studien häufig
zum Bereich politischer Partizipation hinzugezählt.
Doch welche Aussagen können die oben aufgeführten
Daten über geschlechtsspezifische politische Partizipation liefern? Es ist nach wie vor eine offene Frage für
die genderorientierte Partizipationsforschung, welcher
Erkenntnisgewinn sich daraus ergibt, soziales bzw. ehrenamtliches Engagement mit politischem Engagement
gleichzusetzen. Es wäre zu überlegen, ob die Ergebnisse
Putnams (1993) Impulse zur Beantwortung dieses Problems geben könnten.
5. Ausgewählte Erklärungsansätze zur geschlechterunterschiedlichen Partizipation
Neben der deskriptiven Beschreibung des Partizipationsverhaltens ist von Interesse, welche Faktoren die
politische Partizipation beeinflussen. Gängige Analysemodelle unterscheiden die Makro-, die Meso- und die
Mikro-Ebene (zum Beispiel Geißel 1995; Sauer 1994).
Zur Makroebene gehören die ökonomische Verfasstheit
der Gesellschaft und die Struktur des politischen Systems wie das Wahlsystem und die Arten und Weisen
des Entscheidungs- und Willensbildungsprozesses.
Die Meso-Ebene umfasst die Instanzen formeller und
informeller Institutionen wie das Parteiengefüge. Die
Mikroebene betrachtet das politische Subjekte, seine
individuellen Prädispositionen und Einstellungen, entstanden in Sozialisationsprozessen. Betont wird generell, dass multivariate Modelle, v.a. zur Verschränkung
der Ebenen, notwendig sind und Partizipation nicht
monokausal erklärt werden kann.28t
Wie erklärte nun die Mainstream-Forschung Geschlechterunterschiede in der politischen Partizipation?
Zunächst war Geschlechtszugehörigkeit meist lediglich
als abhängige, soziodemographische Variable neben Alter, Bildung, Beruf u.a. behandelt worden. Gender- Forscherinnen kritisierten, dass der Mainstream in seinen
elaborierten, multivariaten Erklärungsmodellen etwas
wahllos über „Rollenerwartungen“, „partizipationshem13
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
mende Sozialisation von Mädchen“, „Doppelbelastung“
und „Verpflichtungen innerhalb der Familie“ spekulieren
(z. B. Uehlinger 1988: 165ff.). Einige Mainstream- Forscher mutmaßten „institutional sexism” und „situational
constraints” (Deth 1990: 302), „men’s greater aggressiveness, taste for conflict ... and tendency to use abstract
concepts” (kritisch: Verba u.a. 1997: 1052, 1062). Das Fazit aus diesen Überlegungen war dann häufig die schlichte
Feststellung, dass die Zugehörigkeit zum weiblichen Geschlecht einen negativen Einfluss auf die Partizipation(sbereitschaft) in der Politik habe. Derartige „Stammtisc
hbanalität[en]“ (Kreisky/Sauer 1995: 9) sind heute weit
weniger verbreitet als noch vor einigen Jahren. Auch im
Mainstream werden geschlechtsspezifische Unterschiede
mittlerweile weitgehend differenziert untersucht. Westle
(2001) fasst die drei aktuellen, zentralen Erklärungsan-
sätze des Mainstreams folgendermaßen zusammen:
Geschlechtsspezifische Sozialisation, geschlechtsspezifisch unterschiedliche Lebenslagen, geschlechtsspezifisch unterschiedliche strukturelle Zugangsbarrieren.
Nach wie vor kritisiert die genderorientierte
Forschung allerdings, dass eine systematische Analyse
des Geschlechts als gesellschaftliches Organisationsund Strukturierungsprinzip in Mainstream-Kreisen
nur selten vorgenommen wird. Genderorientierte
Forscherinnen versuchten, Erklärungsansätze aus einer
nicht-männerzentrierten Perspektive zu entwickeln.
Ergebnisse dieser langjährigen Diskussion lassen sich
unterschiedlich systematisieren, eine Möglichkeit ist,
die Erklärungsansätze den jeweiligen wissenschaftlichen
Disziplinen oder theoretischen Strängen zuzuordnen:
14
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
In der Literatur ist eine Vielzahl weiterer Systematisierungen zu finden. Beispielsweise systematisierte Hoecker
(1987: 20ff.) Ende der 80er Jahre die Ansätze folgendermaßen: politische Sozialisation (geschlechtsspezifische
Erziehung v. a. in Kindheit und Jugend und sich daraus
ergebende ‚Defizite’ wie zum Beispiel mangelndes Durchsetzungsvermögen), sozialstrukturelle Faktoren (Bildung,
Erwerbstätigkeit),
weiblicher
Lebenszusammenhang
(Doppelbelastung) und parteiorganisatorische Einflussfaktoren (frauenunfreundliche Organisationsformen). In
einer späteren Studie favorisierte sie folgende Einteilung:
Politische Kultur, Sozialstrukturelle Faktoren und institutionelle Besonderheiten, worunter erstens politische Rekrutierungsmuster und zweitens Wahl-/Parteiensystem zu
verstehen sind (1998b). Sauer (1994) fasst die verschiedenen Erklärungsansätze der feministischen Partizipationsforschung in zwei kontroversen Argumentationslinien
zusammen: Begründen einige Feministinnen die politische
Unterrepräsentanz mit den anderen Vorlieben und dem
anderen Politikverständnis von Frauen, argumentieren
andere rekrutierungstheoretisch mit institutionellen
Ausschluss- und Rekrutierungsmechanismen der Parteien.
Gleich wie die Ansätze systematisiert werden, ein Problem bleibt: Viele Erklärungsmodelle zur Partizipation
stützen sich zunächst eher auf empirisch unbestätigte
Vermutungen oder verallgemeinern länder- bzw. parteienspezifische Untersuchungen. Seit einigen Jahren
zeichnet sich hier eine Wende ab und die Ansätze erfahren zunehmend eine empirische Fundierung, auch im
internationalen Vergleich (z. B. Hoecker 1998b, Westle
2001). Longitudinal und Panel-Studien fehlen allerdings
noch weitgehend.
Die in der folgenden Graphik abgebildeten zentralen
politikwissenschaftlichen Erklärungsansätze der Mainstream- wie der genderorientierten Forschung zur politischen Partizipation werden anschließend vorgestellt.
15
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
5.1
Sozioökonomische Erklärungsansätze
Vielfach belegt ist, dass Art und Ausmaß politischer Partizipation abhängig sind von sozioökonomischen Faktoren
wie Ausbildung, Berufsposition, Alter und Geschlecht. So
lässt sich eindeutig nachweisen, dass politische Partizipation mit höherem Status – gemessen an Bildung und
Berufsposition - wächst.29 Geringere politische Beteiligung von Frauen ließe sich gemäß diesem Ergebnis mit
der im Verhältnis zu Männern nach wie vor niedrigeren
sozioökonomischen Lage erklären. Zwar hat sich die Bildungsschere zwischen Männern und Frauen in den letzten
Jahren nahezu geschlossen, die Frauenerwerbsquote liegt
aber nach wie vor unter jener der Männer und Frauen sind
häufiger in Berufen mit niedrigem Sozialstatus, niedrigem
Einkommen sowie geringen Aufstiegschancen vertreten.
Würde also eine ähnliche sozioökonomische Lage von
Frauen und Männern zu ähnlichem Partizipationsverhalten
führen? Detaillierte Analysen zeigen, dass diese Gleichung
nicht aufgeht. Frauen mit höherem Bildungsniveau zeigen
beispielsweise - zumindest in der BRD - eine niedrigere
Partizipationsrate als Männer mit vergleichbarer Bildung
(vgl. Klingemann 1985, Uehlinger 1988). Ein Gender-Gap
ist auch beim politischen Interesse in den alten Bundesländern bei Frauen und Männern mit höherer Schulbildung
zu finden, während diese Kluft in den neuen Bundesländern schmaler ist (Schering-Frauenstudie 1993: 138;
vgl. ähnliche Ergebnisse bei Westle 2001). Ein älterer
Ländervergleich zwischen sieben westlichen Industriegesellschaften von Christy (1984) zeigte, dass die politische
Partizipation von Frauen nicht nur mit der ökonomischen
Situation erklärt werden kann. Als wesentliche Variablen
erwiesen sich Geschlechternormen und –bilder einer Gesellschaft. Einige Jahre später bestätigte Norris (1993)
diesen Befund. Sie zeigte, dass politische Partizipation
von Frauen nicht kausal mit den jeweils spezifischen sozioökonomischen Voraussetzungen erklärt werden kann,
sondern der Einstellung der Bevölkerung zur Rolle von
Frauen (politische Kultur) eine wichtige Bedeutung zukommt. Ein aktueller internationaler Vergleich bekräftigt
dieses Ergebnis: Im europäischen Vergleich haben zum
Beispiel Großbritannien und Portugal zwar eine hohe
Frauenerwerbsquote, weisen jedoch niedrige Frauenanteile in ihren jeweiligen Parlamenten auf (unter 20 %).
Die Niederlande dagegen gehören mit ihrem parlamentarischen Frauenanteil zur Spitzengruppe, haben aber nur
eine ‚mittlere’ Frauenerwerbsquote (Hoecker 1998b: 390).
Studien zu den Partizipations-Unterschieden von Frauen
aus unterschiedlichen soziökonomischen Lagen waren bis
in die 90er Jahre selten. Im Mittelpunkt der meisten
Studien der Frauen- und Genderforschung stand die Aufdeckung von Geschlechterdifferenzen (Kahlweit 1994;
Schnitger 1990; Schwarting 1995; Schaeffer-Hegel u.a.
1995). Differenzierungen der politischen Partizipation
von Frauen nach sozioökonomischem Hintergrund (z. B.
Fowlkes 1992) oder auch nach Generationszugehörigkeit
(Meyer 1997) setzen sich jedoch langsam durch.
5.2
Politisch-kulturelle Erklärungsansätze
5.2.1
Nationale politische Kultur
Politische Kultur meint die Gesamtheit der Werte,
Meinungen und Einstellungen der BürgerInnen gegenüber dem politischen und im weiten Sinn auch gegenüber
dem gesellschaftlichen System (Almond/Verba 1963;
Greiffenhagen/Greiffenhagen 2002: 387). Die Bedeutung von politischer Kultur für die politische Partizipation von Frauen war lange Zeit – vor allem im Mainstream - unterschätzt worden, seit den 80er Jahre entfachte sich in frauenpolitischen Kreisen allerdings eine
Diskussion um diese Einflussvariable. Hoecker (1998b)
prüfte in einem Vergleich 16 europäischer Staaten den
Einfluss folgender Faktoren auf die politische Partizipation von Frauen: die politische Kultur, das Wahl- und
Parteiensystem, personelle Rekrutierungsmuster und
sozioökonomische Faktoren. Es zeigte sich, dass in Ländern mit eher traditionellen Vorstellungen zur Stellung
von Frauen in Gesellschaft und in Politik, (u.a. auch am
Zeitpunkt der Einführung des Frauenwahlrechts gemessen) Frauen parlamentarisch schwächer vertreten waren
als in Staaten mit einer eher egalitären Kultur. Die nationale politische Kultur stellt somit „unbestreitbar einen
wichtigen Einflußfaktor der politischen Partizipation
von Frauen“ dar (Hoecker 1998b: 389).
5.2.2
Individuelle politische Orientierungen
Politische Partizipation (von Frauen) wird wie beschrieben nicht nur von der makrostrukturellen politischen Kultur beeinflusst, sie ist auch mit individuellen politischen Orientierungen zu erklären. Zentrale
Dimensionen in der auf Individualdaten bezogenen
Forschung sind neben den soziodemographischen Faktoren (Geschlecht, Alter, Bildungsniveau) das politische
Interesse, die subjektiven politischen Kompetenzgefühle (‚Internal Efficacy’) und Responsivitätswahrnehmung
(‚External Efficacy’), Politikverständnis, Werte und Ziele
(z. B. Uehlinger 1988: 165; vgl. Gabriel 1997: 472).
16
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Die zentralen Dimensionen sollen im Folgenden näher
beleuchtet werden.
In der subjektorientierten Mainstream-Literatur wird politisches Interesse als Voraussetzung für politische Partizipation bezeichnet (vgl. Jennings/van Deth 1990; Uehlinger 1988; kritisch: U. Meyer 1997). Die genderorientierte
Partizipationsforschung, wie auch in der Jugend- und der
Bewegungsforschung, hinterfragt die Aussagekraft dieses
Indikators seit langem kritisch. Das Merkmal ‚politisches
Interesse’ sei als erklärende Variable für politische Partizipation kaum sinnvoll, da nicht eindeutig sei, worauf sich
der Begriff beziehe - viele Feministinnen vermuten nur auf
„Vorgänge der institutionalisierten Politik“ (Sauer 1994:
107; Gille u.a. 1996: 17; Cornelißen 1993; Meyer 1992).
Empirisch lässt sich diese Kritik allerdings nicht eindeutig
belegen, denn politisches Interesse korreliert in Umfragedaten durchaus mit diskursiver und uninstitutionalisierter
Politik, scheint also von den Befragten keineswegs nur
auf die institutionalisierte Politik bezogen worden zu sein
(Westle 2001: 149; vgl. auch Westle/Schön 2001).
Empirisch eindeutig nachweisbar wirkt sich das politische Kompetenzgefühl (Internal Efficacy), also die Überzeugung politisch (nicht) kompetent zu sein, sowohl auf
die Partizipation in konventionellen als auch in nichtkonventionellen Formen aus (Westle 2001: 153; Vetter 1997).
Empirische Studien weisen gleichzeitig auf eklatante geschlechtsspezifische Unterschiede in der Kompetenzüberzeugung hin. Männer sind im statistischen Durchschnitt
häufiger als Frauen davon überzeugt, kompetent für eine
politische Aufgabe oder ein politisches Amt zu sein (zum
Beispiel Westle 2001: 153; Landfried 1994: 216). Diese
unterschiedlichen Kompetenzüberzeugungen haben fatale Folgen: Zweifel an den eigenen Kompetenzen ist eine
der wesentlichen Barrieren von Frauen, eine politische
Karriere zu verfolgen. Politisch interessierte weibliche
Parteimitglieder beantworten die Frage nach Aufstiegsinteressen häufig damit, dass sie sich die Übernahme eines
Mandats nicht zutrauen würden (Benzler u. a. 1995: 40ff.;
Hoecker 1987: 206; Horstkötter 1989: 261). Der Faktor
‚politisches Kompetenzgefühl’ ist somit für die Erklärung
geschlechterunterschiedlicher Partizipation zentral.
Schließlich wird in der Regel External Efficacy, d.h. ein
gewisses Effektivitätsgefühl und Responsivitätswahrnehmung, als Voraussetzung für Partizipation gewertet. Nur
wer „Einflusschancen auf Entscheidungen des politischen
Systems“ antizipiert, würde auch partizipieren (Uehlinger
1988: 178). Aus einer von Rational Choice Ansätzen in-
spirierten Sicht liege das Motiv für Partizipation in der
analytisch-rationalen Abwägung von Kosten und Nutzen
aus den bekannten Handlungsalternativen für die optimale Durchsetzung politischer Ziele (zum Beispiel Kaase
1997: 444).30 Die genderorientierte Partizipationsforschung hat dieses Konzept kritisch bewertet und darauf
verwiesen, dass politisches Handeln von Frauen häufig
eher expressiv als instrumentell wäre. Empirisch ist der
geschlechtsspezifische Unterschied in der Responsivitätswahrnehmung eher gering und scheint auch nur
minimale Auswirkungen auf das Partizipationsverhalten
zu haben (Westle 2001:153). Aus den Ergebnissen lässt
sich kaum ablesen, dass der Zugang von Frauen zur Partizipation eher expressiv als instrumentell sei.
Die genderorientierte Partizipationsforschung hat in
den 80er und 90er Jahren vor allem ein geschlechterspezifisch unterschiedliches Macht- und Politikverständnis für die geringere Beteiligung von Frauen in
der institutionalisierten Politik verantwortlich gemacht.
Diese These wurde von Teilen der Frauenbewegung mit
viel Begeisterung aufgenommen. Bereits 1992 warnte
Meyer jedoch vor einem unwissenschaftlichen Umgang
mit der These des ‚anderen’ Politikstils. „Viele Studien“,
so schrieb sie, „[unterstellen] schlicht ein weibliches
Politikverständnis“ (Meyer 1992: 9). Das ‚andere’ Politikverständnis und die ‚anderen’ Politikstile, die es ja
eigentlich zunächst zu suchen gilt, würden als Prämisse
vorausgesetzt. Die Sekundäranalyse und der Vergleich
verschiedener Studien ergeben, dass die Frage nach der
Existenz weiblicher Politikstile von „Politikerinnen mit
einem entschiedenen ‘Jein’“ (Sauer 1994: 113) beantwortet wird. Je nach Untersuchungsdesign und -methoden, theoretischen Prämissen und vor allem Sample
lassen sich unterschiedliche Ergebnisse feststellen. Studien, die bei Frauen einen ‚anderen Politikstil’ feststellten, hatten in der Regel frauenpolitisch aktive Frauen
von den GRÜNEN und dem linken SPD-Flügel interviewt.
Diese befürworten möglicherweise auch aufgrund ihrer
Parteizugehörigkeit ‚andere’ Politikstile (Geißel 1999:
196). Vergleichende Studien zeigten außerdem, dass
sich Politik- und Machtverständnis keineswegs nur nach
Geschlecht unterscheiden, sondern dass diese eingebettet sind in Gesellschaftssysteme (Penrose 1993a).
5.3
Institutionentheoretische Ansätze
Das Wahlsystem gehört zu den zentralen Einflussfaktoren der politischen Partizipation von Frauen. Vielfach
belegt ist, dass das Verhältniswahlrecht Frauen eher be17
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
günstigt, während Frauen in Staaten mit Mehrheitswahlrecht in der Regel (noch) deutlicher unterrepräsentiert
sind (ausführlich: Hoecker 1998b: 390ff.).
Ein genuin genderorientierter Ansatz nicht nur zur Erklärung der Unterrepräsentanz von Frauen in der institutionalisierten Politik ist der Ansatz von Kreisky zum ‚Staat als
Männerbund’ (z. B. Kreisky 1995). Parteien und staatliche
Institutionen verhindern demzufolge mit Hilfe verschiedener Exklusionsmechanismen den Eintritt von Frauen
in den ‚Männerbund’ (strukturelle Diskriminierung). „Die
Geschichte des Politischen“, so die Argumentation, „ist
eine Geschichte der Einschreibung männlicher Werte und
Normen, Denk- und Handlungsmuster in Strukturen und
Verfahren der Politik“ (Sauer 1994: 122f.). Männlichkeit
würde so zum Modus moderner Demokratien, gleichwohl
sie sich geschlechtsneutral gäbe. Ziel einer genderorientierten Forschung müsse es deshalb sein, nicht nur
die Situation von Frauen zu analysieren, sondern das
„Männliche“ in Politik und Staat offen zulegen, die
„Eingeschlechtlichkeit“ zu dechiffrieren, die neutral und
demokratisch getarnten „Schichten männerbündischer
Strukturen und männerbündischen Verhaltens nach oben
[zu kehren]“ (Kreisky 1995: 47). Dieser Ansatz wurde in
Teilen der Frauenbewegung und der Gender-Forschung euphorisch aufgenommen und rezipiert.
Aktuelle Studien verweisen allerdings auf gewisse Gegenbewegungen, denn in vielen Ländern wurden institutionelle Maßnahmen zur Erreichung von partizipativer Geschlechtergerechtigkeit ergriffen.31 In der Bundesrepublik
hatte sich das Parteileben durch die Einführungen von innerparteilichen Quotenregelungen gewandelt und Frauen
erfuhren deutliche Unterstützung für ihr parteipolitisches
Engagement (Geißel 1999). Politische Partizipationsinteressen werden aber in quotierten Parteien nicht nur unterstützt, sondern auch behindert. Politikerinnen-Studien
berichten, dass die parteispezifischen Organisationsweisen, Strukturen und Kommunikationsstile der Parteien,
gleich ob quotiert oder nicht, bislang kaum an den Interessen und Bedürfnissen der Mehrzahl der Frauen ausgerichtet sind. Das Nebeneinander von frauenfreundlicher
Rekrutierung und männerfreundlichen Stilen und Strukturen führt oft zu einer ambivalenten Situation. Frauen
werden zwar einerseits zur Partizipation aufgefordert und
entwickeln häufig Partizipations- und Gestaltungsinteressen. In ihrer politischen Tätigkeit sehen sie sich aber
andererseits ständig konfrontiert mit männer-orientierten
Organisationsweisen und Ritualen. Sie erfahren gleichzeitig Frauenförderung sowie strukturelle Diskriminierungen.
Spezielle innerparteiliche Gleichstellungsmaßnahmen
wie die Quote finden somit bei diesen Barrieren und
Konfliktlagen ihre Grenzen. So sind quotierte Parteien
gleichzeitig Politisierungsagenturen und Partizipationsverhinderer (ausführlich: ebd.). Studien zu den
Auswirkungen von Gleichstellungsmaßnahmen werden
auch in anderen Ländern durchgeführt und international diskutiert (z.B. Conference „Women’s Quotas in
Urban Local Government: A Cross-national Comparison“,
Febr. 2003, New Delhi, Indien; Panel: „Affirmative Actions, Quotas, Parity. The Question of Women Political
Representation“, IPSA-Conference, Aug. 2000, Quebec,
Kanada; Diskussion in der Schweizerischen Zeitschrift
für Politikwissenschaft zu Frauenquoten 2/1998 und
1/1999)).
5.4
Politischer Sozialisationsansatz
Aus sozialisationstheoretischer Sicht kann politische
Partizipation als Ergebnis von Sozialisationseinflüssen
verstanden werden. In den 60ern, 70ern und teilweise
bis in die 80er Jahre hinein wurde in weiten Teilen der
(politischen) Sozialisationsforschung ein Determinismus, eine Prägung des Verhaltens durch Sozialisatoren
(sozialisierende Personen) in bestimmbaren Agenturen
unterstellt. Gefragt wurde: Wer (Sozialisationssubjekt)
lernt was (Sozialisationsinhalte) von wem (Sozialisationsagenturen, Sozialisatoren) mit welcher Wirkung?
Heute wird politische Sozialisation überwiegend als
Prozess betrachtet, an dem das Individuum auch selbstbildend, gestaltend und aktiv beteiligt ist. Menschen
werden nicht mehr als „Spielball der Einflussfaktoren”,
sondern als „produktiv realitätsverarbeitende Subjekte”
(Hurrelmann 1983) betrachtet. Sie nehmen, so die veränderte Sichtweise, an politischen Sozialisationsprozessen durch Aneignung und Verarbeitung teil.
Den zahlreichen Definitionsversuchen des Begriffs ‚politische Sozialisation’ liegen verschiedene Bestimmungen der Begriffe ‚Sozialisation’ und ‚politisch’ zugrunde
(Norris/Lovenduski 1995: 1; Claußen 1996: 15ff.).32 Die
politische Sozialisationsforschung konzentriert sich auf
zwei Richtungen: Entweder wird nach Ergebnissen (zum
Beispiel Parteienpräferenz) und/oder – seltener - nach
Prozessen politischer Sozialisation (zum Beispiel Politisierung) gefragt (Greiffenhagen 1981). Politische Sozialisation wird auf drei Ebenen untersucht: Auf der Ebene
des nationalen politischen Systems (Makro-Ebene), auf
der der Sozialisationsfelder (Meso-Ebene) sowie auf der
Subjektebene (Mikro-Ebene). Studien zur politischen
geschlechtsspezifischen Sozialisation, die alle Ebenen
18
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
aufeinander beziehen, sind selten.33 Meist beschränken sie
sich auf eine oder zwei der Ebenen (Geißel 1995).
In vielen Studien wird das angeblich geringere politische Interesse von Frauen und ihre Distanz zur institutionalisierten Politik mit der geschlechtsspezifischen (politischen) Sozialisation in Kindheit und Jugend erklärt. Das
politische Handeln von Frauen sei das Ergebnis eines geschlechtstypischen Sozialisationsprozesses, in dem Frauen
partizipationshemmende Handlungsmuster erwürben (kritisch: Sauer 1994: 104; Kulke 1996: 488f.), doch der Zusammenhang zwischen der geschlechtsspezifischen Sozialisation in Kindheit/Jugend und dem politischen Handeln
im Erwachsenenalter ist keineswegs linear und eindeutig.
Erstens ist es wenig sinnvoll, von einer einheitlichen
geschlechtsspezifischen Normalsozialisation auszugehen,
denn es existieren vielfältige, schichtspezifische, ethnische und andere Unterschiede (vgl. Bilden 1991; Hoeppel
1991; Jacobi 1991: 114; Eckart 1990; Hagemann-White
1993; Nissen 1998: 70ff.). Zweitens lässt die Zusammenfassung eines sekundäranalytischen Überblickes zu einschlägigen Studien vermuten, dass biographische Brüche
sowie gesellschaftlicher Wandel einen größeren Einfluss
auf das Partizipationsverhalten von Frauen ausüben als
die geschlechtsspezifische Sozialisation in Kindheit und
Jugend (Fratczak-Rudnicka 1991). Panelstudien, welche
detailliert Aufschluss über Entwicklungen geben könnten,
fehlen allerdings bislang noch.
6.
Zusammenfassung und Ausblick
Die Mainstream-Partizipationsforschung hatte seit ihren
Anfängen eine Reihe von Entwicklungen erfahren. Nach
ihrem Start als Wahlforschung weitete sie ihren Untersuchungsgegenstand zunächst auf verschiedene Formen
institutionalisierter Beteiligung und schließlich nicht
zuletzt aufgrund des veränderten Partizipationsverhaltens
der Bevölkerung auch auf nicht-institutionalisierte Formen
aus. Konzeptualisierungen und Zugänge blieben aber, so
die Kritik der genderorientierten Partizipationsforschung,
nach wie vor männerorientiert und ‚Malestream’. Kritisiert
wird vor allem, dass die Mainstream-Forschung Frauen als
politisches Defizitwesen beschreiben, die patriarchale
Struktur von Gesellschaft und Staat nicht wahrnehmen
und von einem eingeschränkten Politik- und Partizipationsbegriff ausgingen.
Nach einer langjährigen Phase, in der die MainstreamPartizipationsforschung die Genderorientierte je nach
Couleur nicht wahrnahm, still belächelte oder öffentlich
diskreditierte, während sich die genderorientierte For-
schung mit verärgertem und kämpferischem Ton am
Mainstream abarbeitete, scheinen sich beide Seiten anzunähern. Es ist vor allem ein Verdienst der ‚GrenzgängerInnen’, die von Ansatz, Methode und Kontext her der
Mainstream-Partizipationsforschung zuzuordnen sind,
sich aber explizit mit dem Verhältnis von politischer
Partizipation und Geschlecht befassen, Brücken über
die nach wie vor existierenden Gräben gebaut zu haben
(z. B. Westle 2001).
Wie könnten genderorientierte und Mainstream-Partizipationsforschung voneinander profitieren? Als zentrale Dimensionen sind Forschungsobjekte, Definitionen,
Methoden und theoretische Ansätze zu nennen, wobei
hier nur einige Beispiele angeführt werden können. Ein
Perspektivenwechsel bei den Forschungsobjekten würde für die Mainstream-Forschung bedeuten, deutlicher
als bisher den Androzentrismus des fiktiven, angeblich
geschlechtsneutralen ‚Normalbürgers’ wahrzunehmen
und geschlechtsspezifische Unterschiede differenzierter
sowie wertefreier zu untersuchen. Eine stärkere Kooperation beider Forschungsstränge bei der Definition
und Konzeptualisierung von ‚politischer Partizipation’ wäre nicht zuletzt angesichts der Neuentdeckung
des Mainstreams sinnvoll, dass politische und soziale
Partizipation in einem Zusammenhang stehen. Genderorientierte wie Mainstream-Forschung könnten sich
stärker für andere Methoden als die bislang jeweils favorisierten öffnen. Für die genderorientierte Forschung
hieße dies, einschlägige Kritikpunkte auch anhand
von quantitativen Umfragedaten – nach wie vor eine
Domäne der Mainstream-Forschung – zu untersuchen
(vgl. Westle 2001). Nur mit einem Methodenmix können
weiterhin zentrale Fragestellungen wie die Wirksamkeit
von Maßnahmen zur gleichberechtigten Partizipation34
auf Beteiligung, Geschlechterpolitik und Geschlechterverhältnisse, sinnvoll analysiert werden. Eine Öffnung
des Mainstreams für qualitative Methoden würde helfen,
deren „weitgehend unerfüllte“ Forschungsdesiderata
wie „die Untersuchung des Prozesses der Mobilisierung
zum Handeln“ (Kaase 1997, S. 447) zu füllen (weitere
Desiderate vgl. Niedermayer 1997: 331; Niedermayer/
Stöss 1993: 17). Eine Erweiterung des theoretischen
Repertoires um interaktionstheoretische Theorien sowie
Ansätze, die Partizipation auch als Ergebnis von Handlungsmöglichkeiten sowie von Lern- und Motivaktivierungspotentialen erkennen, wären ebenfalls sinnvoll zur
Schließung dieser Lücken (vgl. Geißel 1999: 209ff.).
19
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Sofern WissenschaftlerInnen tatsächlich ‚Wissen schaffen’ und nicht (nur) Macht und Ressourcen erwerben bzw.
erhalten wollen, ist es zweckmäßig, die Generierung von
Erkenntnissen auch außerhalb der jeweiligen Zitierkartelle
wahrzunehmen. Dies gilt sowohl für die genderorientierte
als auch für die Mainstream-Partizipationsforschung.
7. Fragen zum Text:
1. Diskutieren Sie die Entwicklung des Partizipationsbegriffs in der Mainstream- und der genderorientierten
Forschung.
2. Nennen Sie einige Taxonomien des Partizipationsbegriffs und diskutieren Sie deren Vor- und Nachteile.
3. Fassen Sie die Entwicklung der politischen Partizipation von Frauen und Männern in deutschen Parteien und
Institutionen seit den 70er Jahren zusammen.
5. Diskutieren Sie die Problematik um die Integration
sozialen Engagements in den politischen Partizipationsbegriff.
4. Nennen Sie ausgewählte Erklärungsansätze zur geschlechterunterschiedlichen Partizipation und diskutierten Sie deren empirische Fundierung.
5. Nennen Sie einige Diskussionspunkte der aktuellen
Mainstream sowie der genderorientierten Partizipationsforschung.
6. Diskutieren Sie die Bedeutung von Partizipation in
Demokratien aus Sicht unterschiedlicher TheoretikerInnen
und nehmen Sie Stellung dazu.
20
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
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Deutsche Bundesregierung
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FDP
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21
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Netzwerk für politikwissenschaftlich und politisch arbeitenden
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10. Endnoten
1 So fordert Schumpeter, dass BürgerInnen die
„Arbeitsteilung zwischen ihnen selbst und den von ihnen
gewählten Politikern” respektieren und einsehen, „dass wenn
sie einmal gewählt haben, die politische Sache seine [des
Politikers, B.G.] ist und nicht mehr die ihre” (Schumpeter
1950: 468).
2
Wir verwenden den Begriff ‚genderorientiert’, um auch
jene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler berücksichtigen
zu können, die explizit zu genderspezifischen Themen arbeiten,
sich aber nicht als Feministinnen oder Feministen begreifen.
3
Gemäß dieser Definition ließen sich die meisten
der unkonventionellen Formen als ‚Protestaktivitäten’ in
einer tendenziell ‚illegalen’ oder zumindest sozial nicht
akzeptierten ‚Grauzone’ bezeichnen (ebd.: 27). Heute wird
nur noch vereinzelt vertreten, dass allen unkonventionellen
Aktivitäten ihr „umstrittener Legitimitätsstatus” gemeinsam
sei (z.B.: Gabriel 1997: 391).
4
„[D]ies ist schon deshalb sinnvoll, weil
in den umfassend und komplex verflochtenen
Industriegesellschaften nur wenige Handlungen von Personen
und Gruppen langfristig ohne jede politische Bedeutung
sind.” (ebd.)
5
Auch diese zweckrationale Definition ist keinesfalls
eindeutig, da erstens nicht jede Form von Aktivität
mit politischem Charakter unbedingt instrumentell
politisch motiviert ist, zum Beispiel die Teilnahme an
Demonstrationen. Zweitens taugt diese Definition bei der
Messung tatsächlicher Aktivität per se nicht, denn aus
der Aktivität können keine Motive abgeleitet werden.
Beispielsweise wäre es ja denkbar, dass an einer politisch
erfolgreichen Demonstration, die eine Gesetzesänderung
erwirkte, überwiegend Personen aus expressiven oder
sozialen Motiven teilnahmen. Die instrumentelle,
zweckrationale Definition kann erst ins Spiel kommen, wenn
Motivationen politischer Aktivitäten untersucht werden.
6
In der politikwissenschaftlichen
Partizipationsforschung wurde der Slogan „Das Private
ist Politisch“ wenig wohlwollend, wenn überhaupt je zur
Kenntnis genommen.
7
Es existieren weitere Versuche, Partizipationsformen
zu kategorisieren, die aber u.E. kaum zu einer
Begriffsklärung beigetragen haben. Hierzu zählen z.B.
Unterscheidungen zwischen mittelbaren und unmittelbaren,
legitimen und illegitimen, aggressiven und unaggressiven
Partizipationsaktivitäten.
8
Mit beiden Items wird in anderen Studien auch
politisches Interesse gemessen.
9
Das bedeutet, dass die Befragungen in einer stark
strukturierten Interviewsituation durchgeführt werden, in der
allen Befragten die gleichen Fragen in gleicher Formulierung
und Reihenfolge gestellt werden.
10
In Bewegungsforschung ist ein breites Spektrum
an Methoden vertreten, neben Umfrageforschung auch
teilnehmende Beobachtung, Protestereignisanalysen, die
auf Informationen von Massenmedien, Bewegungsarchiven
oder Ordnungsbehörden beruhen, sowie qualitative oder
quantitative Analysen der Aussagen von Bewegungsakteuren
(Roth/Rucht 2002).
11
Mit Hilfe qualitativer Methoden konnte auch die
These generiert werden, dass die so genannte Doppel- und
Dreifachbelastung von Politikerinnen keineswegs nur als
Handikap, sondern auch als Chance zu betrachten ist. Die
Orientierung auf mehrere Lebensbereiche – nicht nur auf
27
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Politik bzw. Beruf, sondern auch auf das Privatleben - birgt
möglicherweise vielfältige Innovationspotenziale: für die
Mehrfachorientierten selbst, für die Politik und für die gesamte
Gesellschaft (vgl. Geißel 2000).
12
Zum Beispiel prüfte sie, ob der Effekt der sozialen
Erwünschtheit, - „d.h. angesichts der vorherrschenden
Auffassung von Politik als Männerdomäne würden Frauen
ihre Interesse an Politik in der Interviewsituation unter-,
Männer dagegen übertreiben” (17) - durch die Anwendung
einer asymmetrisch dichotomisierten Variante des Indikators
‚Interesse an Politik’ sichtbar wird. Für die Ergebnisdiskussion
siehe Westle 2001: 18.
13
vgl. eine ausführliche Literaturliste bei:
http://www.library.wisc.edu/libraries/WomensStudies/core/
coremain.htm, 25.08.2003.
14
Über weitere Trends im ostdeutschen,
geschlechtsspezifischen Wahlverhalten können aufgrund des
Mangels an einschlägigen Daten keine Aussagen getroffen
werden (Hartenstein/Müller-Hilmer 2002).
15
Dies gilt auch heute noch: Nicht alle Daten zu
den Mitgliederzahlen, die die Bundesparteienstellen
veröffentlichten, sind nach Geschlecht spezifiziert.
16
Für Details zum Zusammenbruch der SED und
Entstehung der PDS vgl. Spittmann /Hellwig 1990: 62; Wittich
1995.
17
Für eine detaillierte Diskussion über die Ursachen
und Motive zum Parteiausstieg in den neuen Bundesländern
vgl. eine Fallstudie zu den Austritten aus der F.D.P. Sachsen
(Schäfer 1995: 87 ff.).
18
Die zu dieser Zeit in der SPD stattfindenden Debatte
um Quotierung mündete 1988 in einen Quotenbeschluss (Weis
1995: 73ff).
19
Ein Frauenministerium, stets mit anderen Politikfeldern
bzw. Zielgruppen kombiniert, gibt es seit 1983.
20
Brigitte Zypries ist Bundesministerin für Justiz, Renate
Künast ist Bundesministerin für Verbraucherschutz, Ernährung
und Landwirtschaft, Renate Schmidt ist Bundesministerin
für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Ulla Schmidt ist
Bundesministerin für Gesundheit und Soziale Sicherung,
Edelgard Bulmahn ist Bundesministerin für Bildung und
Forschung und Heidemarie Wieczorek-Zeul ist Bundesministerin
für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung.
21
Ver.di wurde im März 2001 durch den Zusammenschluss
von der Gewerkschaft für Handel, Banken & Versicherungen, IG
Medien, der Gewerkschaft für Öffentlichen Dienste, Transport
u. Verkehr (ÖTV), der Deutschen Postgewerkschaft und
DAG gegründet (ver.di – Geschichte: http://www.verdi.de/
geschichte, Aug. 2003).
22
In den letzten 10 Jahren gab es mehrere Veränderungen
in der Zusammensetzung der Gewerkschaften des Deutschen
Gewerkschaftsbunds: U.a. wurden IG Bau-Steine-Erden,
IG Bergbau und Energie und IG Chemie-Papier-Keramik,
Gewerkschaft Gartenbau, Land- und Forstwirtschaft und
Gewerkschaft Leder umstrukturiert, neu zusammengesetzt
oder aufgelöst. Eine sinnvolle Gegenüberstellung der
Mitgliederzahlen aller DGB-Gewerkschaften von 1994 und
1999 war daher nicht möglich.
23
Für einen historischen Überblick der Entwicklung
der neuen Frauenbewegung in der alten Bundesrepublik vgl.
Wiggershaus 1979; Doormann 1979; Nave-Herz/Cornelißen
1989; Nave-Herz 1993.
24
Eine - vorrangig dem Informationsaustausch
dienende - Dachorganisation „Informationsdienst für
Frauenfragen” wurde 1951 gegründet und 1969 in
„Deutscher Frauenrat” umbenannt. Für eine Beschreibung
ihrer Aktivitäten: www.frauenrat.de, Aug. 2003; vgl. auch
Cornelißen 1993: 325f.
25
Zu Beginn der 90er Jahre ist die Frage, ob es eine
Frauenbewegung in der DDR gegeben hat, sehr umstritten
gewesen. Obwohl sich Beteiligte einig waren, dass es
Frauengruppen und „wie auch immer geartete Ansätze von
Frauenaktivitäten” gegeben hat, wurde von manchen in
Frage gestellt, ob diese Aktivitäten gesammelt betrachtet der
sozialwissenschaftlichen Definition einer Frauenbewegung
entsprechen. Vgl. hierzu Kenawi 1995: 8f.; Hampele 1993:
302.
26
Die Interpretationen der Geschichte des UFVs, seiner
Entstehung, seiner Erfolge und Misserfolge sind so vielfältig
wie seine TeilnehmerInnen und BeobachterInnen: vgl. u.
a. Merkel 1990; Hampele 1991; Penrose 1993b; Nave-Herz
1993: 117ff.
27
Interessant ist, dass Frauen in den Vorständen deutscher Wohlfahrtsverbände häufiger vorzufinden sind als in
geschäftsführenden Positionen.
28
Beispielhaft sei auf die Erklärungsansätze zur Entstehung der Neuen Sozialen Bewegungen verwiesen: Der ‚Krisen-Ansatz’, der Ansatz der Gelegenheitsstrukturen und der
Ansatz des rationalen Handelns (Opp 1996).
29
„Der Aspekt der Schulbildung beeinflusst dabei”, so
Klingemann, „die politische Partizipation durchgängig stärker als die über den Beruf definierte sozioökonomische Lagerung” (Klingemann 1985: 32).
30
Zur Debatte um Motive politischer Partizipation, zum
Beispiel Machtwille oder Deprivationserfahrungen, s. Geißel
1999: 34ff.
31
Aufgrund unterschiedlicher politischer Systeme
unterscheiden sich die Maßnahmen zur Verbesserung der
politischen Partizipation von Frauen in den einzelnen Ländern deutlich. Beispielsweise herrscht in der Bundesrepublik
Deutschland die Selbstverpflichtung der Parteien per inner28
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
parteilicher Quotenregelung vor. Frankreich und Belgien setzten
auf staatlich geregelte Quotenzwänge, welche aufgrund der in
beiden Ländern spezifischen, komplexen Regelwerke hier nicht
detailliert vorgestellt werden können (vgl. für weitere Quotenregelungen innerhalb der EU: Hoecker 1998b: 392). In Indien,
Nepal und einigen anderen südost-asiatischen Ländern gibt
es Quotenregelungen für die lokale Ebene. In den USA, wo vor
allem von den Kandidaten selbst finanzierte Wahlkämpfe das
politische Geschehen bestimmen, bildeten sich Gruppen, die Finanzhilfen für Wahl-Kampagnen von Frauen bereitstellen, zum
Beispiel ‚Emilys List’. Die finanzielle Unterstützung der Kampagnen sind in der Regel mit bestimmten Anforderungen an die
Kandidatinnen verknüpft, so unterstützen eher fortschrittliche
Gruppen Frauen mit fortschrittlichem Programm und die konservativen Gruppen die konservativen Frauen.
32
Treten zum Beispiel bei einigen AutorInnen eher psychologische Fragen in den Vordergrund (Lernen, Emotion),
betonen andere sozialpsychologische oder soziologische Aspekte (zum Beispiel Sozialstrukturanalysen). Zur Illustration der
unterschiedlichen Bestimmungen soll die folgende Aufzählung
genügen: Nach Greiffenhagen (1981) beinhaltet der Begriff
‚politische Sozialisation’ die Dimensionen politisches Bewusstsein (zum Beispiel Grundüberzeugungen, politische Einstellungen), politische Aktivitätsbereitschaft und politische Aktivität.
Meyer untergliedert politische Sozialisation in die Teilaspekte
Instanzen (Handlungsräume, Institutionen und Akteure), Prozesse (den intermediären Bereich der Vermittlung) und Inhalte
(„,inputs‘ [... und] Ergebnisse der politischen Sozialisation”)
(U. Meyer 1997: 468f.). Claußen unterscheidet Subjekte, Inhalte und „intermediäre Verbindungen” (Claußen 1996: 18 - 20).
33
Eines der wenigen Beispiele der Vermittlung von Makround Subjekt-Ebene ist die Untersuchung von Penrose (1993a).
In einem deutsch-deutschen Vergleich zeigt sie, dass die Karriereorientierungen, das Politikverständnis und das Machtverständnis von Frauen wesentlich von dem jeweiligen politischen
System geprägt werden.
34
Zu untersuchen wären ebenfalls die Auswirkungen neuer
direktdemokratischer und partizipativ-diskursiver Beteiligungsformen, welchen häufig eine größere Frauenfreundlichkeit als
den parteiorientierten Formen zugeschrieben wird. Einzelne
feministische Wissenschaftlerinnen weisen allerdings darauf
hin, dass gerade deliberative Beteiligungsformen Personen mit
elaborierten Rhetorikkompetenzen erhebliche Vorteile bieten
würden. Empirische Studien zu den Auswirkungen dieser neuen
Partizipationsformen sind bislang eher selten und Auswirkungen auf das Geschlechterverhältnis umstritten (s. Geißel et al.
2001).
11. Über die Autorinnen
Brigitte Geißel, Dr. phil., Politikwissenschaftlerin,
z.Z. Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin
des Projektes „Lokale Eliten” im Sonderforschungsbereich 580 (Transformationsforschung) Martin-LutherUniversität Halle-Wittenberg, vorher Wissenschaftliche
Mitarbeiterin an der TU Berlin (Institut für Politikwissenschaft), der Technischen Universität Darmstadt
(Institut für Politikwissenschaft) und der Freien Universität Berlin (Zentralinstitut für Sozialwissenschaftliche
Forschung), Forschungsaufenthalt an der University of
Illinois at Urbana-Champaing, USA. Habilitationsstudie
zur politischen Kultur im deutschen Vereinigungsprozesse, Publikationen zur Parteien-, Gender-, Sozialkapital-, Umweltpolitik- und Partizipationsforschung,
z.B. Politikerinnen. Politisierung und Partizipation auf
kommunaler Ebene, Opladen, 1999.
Virginia Penrose, Dr. phil., Politikwissenschaftlerin,
seit Anfang 1999 Wissenschaftsberaterin in eigenem
Unternehmen in Berlin, vorher Wissenschaftliche Mitarbeiterin Frau und Gesellschaft e.V., Hannover, im
Rahmen des DFG-Projekts: „Das Organisationsmodell
‘Frauenministerium’: Möglichkeiten und Grenzen integrierter, ressortübergreifender Problemlösungen in der
Frauenpolitik” und an der Fachhochschule für Wirtschaft
Berlin. Veröffentlichungen im Bereich feministischer
Sozialforschung, u.a. zu Frauen und politische Partizipation, Macht- und Demokratieverständnis im deutschdeutschen Vergleich, Frauen im Berufsleben.
12. Veröffentlichungen der Autorinnen
Brigitte Geißel
Transformationsprozess und Geschlechterverhältnisse
in den neuen Bundesländern. Auswirkungen auf der
lokalen Ebene, in: Aus Politik und Zeitgeschichte, B 39
- 40/2001, S. 32 - 38 (mit Birgit Sauer).
Soziales Kapital und Lokale Agenda 21. Lokale umweltpolitische Initiativen in den USA, in: Heinelt,Hubert/
Mühlich, Eberhard: Lokale ‘Agenda 21 -Prozesse’, Erklärungsansätze, Konzepte, Ergebnisse, Opladen, 2000, S.
257 - 276 (mit Kristine Kern).
29
Brigitte Geißel/ Virginia Penrose Dynamiken der politischen Partizipation und Partizipationsforschung September 2003 gender...politik...online
Politikerinnen. Politisierung und Partizipation auf
kommunaler Ebene, Opladen, 1999.
Virginia Penrose
The long run. Partizipation und Engagement unter
geschlechtsspezifischen
Zusammenhängen,
in:
Geschlechtergerechte Visionen. Politik in Bildungs- und
Jugendarbeit, hg. von Ulrike Gentner, Königstein/Ts:
Ulrike Helmer Verlag, 2001, S. 161 -256 (mit Brigitte
Geißel).
Zwischen Machtkritik und Machtgewinn. Feministische
Konzepte und politische Realität. Schriftenreihe ‘Politik
der Geschlechterverhältnisse, Bd. 8. Frankfurt a.M./New
York: Campus 1996 (hg. mit Clarissa Rudolph).
Orientierungsmuster des Karriereverhaltens deutscher
Politikerinnen. Ein Ost-West-Vergleich; ifg-Schriftenreihe
Theorie und Praxis der Frauenforschung, Bd. 21. Bielefeld:
Kleine Verlag, 1993.
30
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