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Fachdidaktik Französisch, Modulgruppe 3
Leistungsnachweis
2010/2011
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Aufgabe und Zielsetzung
Ein Leistungsnachweis ist ein im Studium erbrachter Nachweis über das Erreichen von
festgesetzten Kompetenzzielen in einer Modulgruppe. Er bildet einen integralen Bestandteil des
Fachdidaktikseminars und ist somit die Voraussetzung für die Kreditierung einer Modulgruppe.
Ziel des Leistungsnachweises ist es, einen Kompetenzzuwachs im Bereich der
Mehrsprachigkeitsdidaktik nachzuweisen. Sie vertiefen einen Aspekt der
Mehrsprachigkeitsdidaktik und setzen Ihre Erkenntnisse für den Unterricht praktisch um, indem
Sie eine grössere Unterrichtseinheit für den Einsatz auf der Sekundarstufe I im Bereich
CLIL/EMILE/bilingualer Unterricht zusammenstellen. Die Wahl des Themas erfolgt in Absprache
mit den Dozierenden. Vorarbeiten, die im Rahmen der Fachdidaktikmodule 3.1 und 3.2 erstellt
wurden, können einbezogen werden.
Teilnahmevoraussetzung
Die Modulgruppen 1 und 2 inkl. Leistungsnachweis wurden erfolgreich absolviert.
Zeitaufwand
Der Aufwand für das Verfassen Ihres Leistungsnachweises beläuft sich auf ca. 60 Stunden (Teil
des Workloads des Moduls 3.2.).
Form
Die Arbeit wird in französischer Sprache verfasst und umfasst theoretische und praktische Teile.
Sie besteht aus einer Unterrichtseinheit zu zweisprachigem Unterricht in einem Sachfach für
eine Sequenz von 5 bis 8 Lektionen und beinhaltet neben der Detailplanung auch einen
Leitfaden für die Lehrperson mit Theoriebezug, Anweisungen und Begründungen für eine
individualisiertes Vorgehen sowie Vorschläge für die Evaluation der erarbeiteten Inhalte.
Die benötigten Arbeitsmaterialien befinden sich im Anhang.
Termine
Abgabe und Besprechung der Disposition der Arbeit bis Mitte November.
Vorstellen des Themas und des Arbeitsfortschritts im Rahmen des Kurses 3.2 in der
zweitletzten oder letzten Semesterveranstaltung.
 Abgabe der fertigen Arbeit spätestens am 15. Februar.
Die Nichteinhaltung von Terminen im Zusammenhang des Leistungsnachweises kann zum
Ausschluss von der Prüfung führen.


Beratung
Für die Planung und Bearbeitung Ihres Leistungsnachweises steht Ihnen der/die Dozent/-in
beratend zur Verfügung.
15.9.2010
Beurteilung
Der Leistungsnachweis wird nach folgenden Kriterien beurteilt und mit einer Note bewertet:
Anforderungen
3 Punkte
2 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
1.
Theoretischer
Bezug
mehrperspektivisch
und präzise
wichtige Aspekte
berücksichtigt
einseitig, einige
wichtige Aspekte
fehlen, oberflächlich
nicht vorhanden
2.
Eigenleistung:
TheoriePraxisbezug
selbständige
Verarbeitung,
wichtige Bezüge
hergestellt
Bezüge zwischen
Theorie und Praxis
hergestellt
korrekte
Zusammenfassung,
Bezüge implizit
vorhanden
Bezug
Praxis-Theorie fehlt
3.
Strukturierung
Argumentation
roter Faden
durchgängig,
logisch, kohärent
sinnvoll gegliedert
und vernetzt
wenig strukturiert,
teilweise
zusammenhanglos
nicht strukturiert
4.
Methodisches
Vorgehen
Vorgehen präzise
beschrieben
Vorgehen
nachvollziehbar
beschrieben
Vorgehen teilweise
unklar beschrieben
Vorgehen nicht
beschrieben
5.
Umgang mit
Quellen
(Literatur,
Dokumente)
Quellen in Text und
Verzeichnis korrekt
ausgewiesen
Quellen lückenhaft
dokumentiert
Quellen nicht
ausgewiesen
6.
Formales
korrekte und
sorgfältige
Darstellung
Kleinere Formfehler
beeinträchtigen das
Verständnis
Schlechte
Darstellung
erschwert das
Verständnis
erheblich
7.
Sprache
Die Sprache wird gemäss separatem Kriterienraster ausgewertet und zu einem Drittel in die
Note einbezogen.
16 Punkte für die Anforderungen 1 bis 6 und 8 Punkte für die Sprache, total 24 Punkte.
24, 23
22, 21
20, 19
18, 17
16, 15
14, 13
12, 11, 10
9, 8, 7
6, 5, 4
3, 2, 1
0
15.9.2010
6
5.5
5
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1