Liebe Studentin, lieber Student - Ruhr
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Liebe Studentin, lieber Student! Vielleicht sammeln Sie zunächst nur Informationen über eine Universität, an der Sie studieren könnten, über ein Studienfach, dem Ihr besonderes Interesse gilt, oder einen Studienabschluß, über den Sie bis dahin wenig wußten. Vielleicht haben Sie sich aber auch bereits für das Magisterstudium eines geisteswissenschaftlichen Faches an der Ruhr-Universität Bochum (RUB) entschieden. In diesem Fall können Sie sich im "Studienführer M.A.-Reformmodell" über ein Angebot informieren, das die Ruhr-Universität Bochum den Magisterstudierenden macht, die zum Wintersemester 1999/2000 ihr Studium aufnehmen. Wahrscheinlich wissen Sie bereits, daß die geisteswissenschaftlichen Fächer Ihnen zwei verschiedene Abschlußmöglichkeiten anbieten: den Magisterabschluß oder das Staatsexamen (Lehramt). Ein Lehramtsstudiengang setzt neben dem verpflichtenden erziehungswissenschaftlichen Studium zwei Unterrichtsfächer voraus. Während beim Staatsexamen das Land NRW in Gestalt der Staatlichen Prüfungsämter am Ende des Studiums und nach dem Referendariat prüft, werden die Magisterprüfungen von der Hochschule bzw. den Fakultäten durchgeführt. Magisterstudiengänge bestehen aus dem Studium eines Hauptfaches und zweier Nebenfächer. Als Nebenfächer können Fächer aus praktisch allen Fakultäten der RUB gewählt werden, auch solche, die keinen Magister-Hauptfach-Studiengang anbieten. Am Ende des Magisterstudiums schreiben Sie die Magisterarbeit im Hauptfach und absolvieren je eine Prüfung in den drei Fächern. Sicherlich kennen Sie aus der Berichterstattung der Medien auch die derzeitigen Schwierigkeiten an den Hochschulen. Die Universitäten sind überfüllt, die Lehrenden überlastet. Darunter leidet nicht zuletzt die Betreuung der Studierenden. Sie fühlen sich allein gelassen mit scheinbar undurchsichtigen Studien- und Prüfungsordnungen und klagen immer häufiger über mangelnde Beratung, Orientierungslosigkeit und Prüfungsängste. Erfahrungsgemäß verlängern sich dadurch die Studienzeiten. Studierende, die die Bedingungen für die Zulassung zum Examen längst erfüllt haben, zögern, sich zu den als "umfassend" gefürchteten Prüfungen am Ende des Magisterstudiums anzumelden. Diese Situation hat sich besonders im Bereich der Geisteswissenschaften zugespitzt. Man nimmt an, daß gegenwärtig nur ein Viertel dieser Studierenden das Examen absolviert. Abgesehen von der steigenden psychischen Belastung verschlechtern sich mit zunehmendem Alter auch die beruflichen Perspektiven. Die Magisterstudierenden sind in dieser Hinsicht besonders betroffen, da mit ihrem Studiengang zumeist nur unspezifische Vorstellungen zukünftiger Berufsfelder verbunden sind. Um Wege zu finden, die solchen Mißständen entgegenwirken können, hat die Ruhr-Universität Bochum im Wintersemester 1993/94 ein "Reformmodell zur Neustrukturierung des Magisterstudiums" eingerichtet. Nach einer fünfjährigen Erprobungsphase werden zahlreiche Veränderungen in den folgenden zwei Jahren auf die geisteswissenschaftlichen Studiengänge übertragen, so daß ab dem Wintersemester 2000/2001 alle eingeschriebenen Magisterstudierenden der Ruhr-Universität Bochum den Vorteil dieser veränderten Studienbedingungen nutzen können. Mit dem Ziel, die Studienbedingungen und Berufsaussichten der Magisterstudierenden zu verbessern, sind einige wesentliche Neuerungen eingeführt worden. Tutorien und Mentorien übernehmen eine intensive Betreuung während der gesamten Studiendauer. Im Bereich der EDV und der modernen Sprachen erwerben Sie arbeitsmarktorientierte Zusatzqualifikationen. Studienbegleitende Praktika sollen über die traditionellen Berufsfelder hinaus den Kontakt zum Arbeitsmarkt fördern. Nach dem Muster des in anderen Ländern eingeführten B.A. (Bakkalaureus Artium) schließen Sie das sechssemestrige Grundlagenstudium nun mit dem Erwerb dieses "kleineren" Grades ab. Der Prüfungsblock, der bisher am Ende des Magisterstudiums stand, verteilt sich nun auf die B.A.-Prüfung nach dem sechsten und die M.A.-Prüfung nach dem achten Semester. Gleichzeitig erfolgt eine formale Neugliederung des Magisterstudiums, über die Sie im folgenden Näheres erfahren können. Das Reformmodell baut auf den Regelungen und Anforderungen des bisherigen Magisterstudiums auf. Sie werden also die fachspezifischen Veranstaltungen gemeinsam mit allen anderen Kommilitoninnen und Kommilitonen besuchen, die sich für Ihre Fächer entschieden haben. Wir freuen uns, wenn Sie sich für die Teilnahme am Reformmodell entscheiden. Für Ihre Fragen zum M.A.-Reformmodell stehen Ihnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Reformmodells und die Fachberaterinnen und Fachberater der von Ihnen gewählten Studienfächer gern zur Verfügung. Prof. Dr. Dietmar Petzina - Rektor Ruhr-Universität Bochum, Wintersemester 1998/99 1. Zulassungsvoraussetzungen und Einschreibungsformalitäten Jeweils zum Wintersemester (WS) können bis zu 150 Studierende im Reformmodell aufgenommen werden. Eine Einschreibung im Sommersemester (SS) ist in der Regel nicht möglich. Die Zulassung zum Studium im Reformmodell ist nur im ersten Semester eines Studiengangs möglich, eine Einstufung in höhere Fachsemester demnach in der Regel ausgeschlossen. Beachten Sie bitte bei Ihrer Fächerauswahl, daß Sie für ein Studium im Reformmodell zwei Fächer wählen sollten, in denen Sie im Vertiefungsstudium Ihre Magisterarbeit schreiben können. Die Zulassungsbeschränkungen der Zentralen Vergabestelle für Studienplätze (ZVS) und der RUB gelten auch im Reformmodell (vgl. Kap. 1.2). Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) Die BAföG-Regelung bezieht sich z.Z. (November 1998) auf das gesamte Magisterstudium und bleibt daher unverändert gültig. Für Anträge auf Ausbildungsförderung und Beratung wenden Sie sich an das Amt für Ausbildungsförderung des Akademischen Förderungswerks (AFW/Universitätsverwaltung, Ebene 0, Räume 020 bis 050). Akademisches Förderungswerk (AFW) 44780 Bochum BAföG-Beratung des AStA Studierendenhaus Ebene 0, Raum 016 1.1 Das Beratungsgespräch Vor der formellen Bewerbung führen Sie ein obligatorisches Beratungsgespräch. Ehe Sie sich für ein Studium unter den Bedingungen des Reformmodells entscheiden, können Sie sich bei dieser Gelegenheit umfassend über die veränderten Zulassungsvoraussetzungen und Studienbedingungen sowie die im Reformmodell möglichen Fächerkombinationen informieren. Über alle Fragen hinsichtlich der inhaltlichen Gestaltung Ihres Studiums informieren Sie die Studienberaterinnen und Studienberater Ihrer Fächer. Einen Termin für das Beratungsgespräch können Sie schriftlich oder telefonisch im Koordinationsbüro vereinbaren. Vor dem Beratungsgespräch empfiehlt sich die intensive Lektüre des "Studienführers M.A.-Reformmodell"! Nach dem Beratungsgespräch können Sie sich im Koordinationsbüro um die Zulassung zum Reformmodell bewerben. 1.2 Bewerbung um die Teilnahme am M.A.-Reformmodell Es gibt drei Wege, einen Studienplatz an der RUB zu erhalten. Diese Zulassungswege unterscheiden sich danach, ob ein Studienfach zulassungsfrei, allgemein zulassungsbeschränkt oder örtlich zulassungsbeschränkt ist. Für zulassungsfreie Fächer können Sie sich in der Regel einschreiben, ohne sich zuvor bewerben zu müssen. In diesem Fall brauchen Sie sich also nur um die Zulassung zum Reformmodell zu bewerben. Um sich für einen örtlich oder allgemein zulassungsbeschränkten Studiengang unter den Bedingungen des M.A.-Reformmodells einzuschreiben, benötigen Sie dagegen zusätzlich einen Zulassungsbescheid der RUB bzw. der ZVS. Die Studierenden des M.A.-Reformmodells nehmen ihr Studium im Wintersemester auf; die Bewerbungsfrist für die allgemein zulassungsbeschränkten und die örtlich zulassungsbeschränkten Fächer endet jeweils am 15.7. Diese Frist ist eine gesetzliche Bewerbungsausschlußfrist und kann in keinem Fall verlängert werden. Es zählt das Eingangsdatum, nicht der Poststempel. Sie müssen bei den zulassungsbeschränkten Fächern zu den im Zulassungsbescheid angegebenen Terminen persönlich zur Einschreibung erscheinen: Wenn Sie diesen Termin nicht wahrnehmen, verfällt Ihr Studienplatz. Insbesondere für die Studierenden, die sich zum WS 1999/2000 an der RUB für ein zulassungsbeschränktes Fach immatrikulieren oder bereits immatrikuliert haben, wird während der allgemeinen Einschreibungsfristen ein Informationsstand des Reformmodells im Auditorium Maximum eingerichtet. Über die Möglichkeit, sich um die Zulassung zum M.A.-Reformmodell zu bewerben, nachdem Sie sich bereits immatrikuliert haben, erkundigen Sie sich bitte am Informationsstand. Zulassungsfreie Fächer Um die Zulassung zum Reformmodell bewerben Sie sich nach einem ausführlichen Beratungsgespräch im Koordinationsbüro des Reformmodells: Ä Ruhr-Universität Bochum M.A.-Reformmodell Koordinationsbüro GB 3/62 44780 Bochum Während der allgemeinen Einschreibungsfristen (30. August - 24. September 1999) und der Einschreibungsfristen für die zulassungsbeschränkten Fächer können Sie sich am Informationsstand des Reformmodells im Foyer des Auditorium Maximum beraten lassen, oder wenden Sie sich direkt an das Koordinationsbüro. Allgemein zulassungsbeschränkte Studiengänge Für einige Studiengänge führt die ZVS ein Verteilungsverfahren zur Zuweisung eines Studienortes oder ein Auswahlverfahren durch. Das ZVS-Info mit den Bewerbungsunterlagen erhalten Sie in den Schulen, bei den Arbeitsämtern, den Zentralen Studienberatungsstellen der Hochschulen und bei der ZVS. Ihre Bewerbung richten Sie an die Ä ZVS, Postfach 8000, 44128 Dortmund. Von den Studiengängen, die Sie im M.A.-Reformmodell studieren können, ist im WS 1999/2000 ausschließlich die Kunstgeschichte vom ZVS-Verfahren betroffen. Sie können sich bei der ZVS um einen Studienplatz für Kunstgeschichte als Hauptfach oder Nebenfach bewerben. (Stand März 1999) Örtlich zulassungsbeschränkte Studiengänge In diesen Fächern vergibt die Ruhr-Universität Bochum nur eine begrenzte Zahl von Studienplätzen. Die Bewerbungsunterlagen erhalten Sie beim Universitätssekretariat der RUB. Einschreibungsfristen für Fachrichtungen, die örtlich zulassungsbeschränkt sind, werden für die einzelnen Studiengänge vom Rektor festgelegt. Die Bewerberinnen und Bewerber werden über die jeweiligen Einschreibungsfristen benachrichtigt. Ihre Bewerbung richten Sie an die Ä Ruhr-Universität Bochum Universitätssekretariat 44780 Bochum Von den Studiengängen, die Sie im M.A.-Reformmodell studieren können, sind folgende Studiengänge örtlich zulassungsbeschränkt (Stand März 1999): Film- und Fernsehwissenschaft Haupt- und Nebenfach Pädagogik Hauptfach Psychologie Nebenfach Publizistik und Kommunikationswissenschaft Haupt- und Nebenfach Theaterwissenschaft Haupt- und Nebenfach 1.3 Immatrikulation Die Einschreibungsfrist für das Reformmodell läuft vom 30. August bis zum 24. September 1999. In diesem Zeitraum nehmen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Universitätssekretariats im Foyer des Auditorium Maximum der RUB jeweils zwischen 9°° und 11°° Uhr die Einschreibungen vor. Diese Frist kann nicht verlängert werden. Während dieses Zeitraums wird dort auch ein Informationsstand des M.A.-Reformmodells eingerichtet, so daß Sie letzte Fragen vor Ort klären können. Gleichzeitig können sich Studierende, die sich in diesem Zeitraum für einen zulassungsbeschränkten Studiengang eingeschrieben haben, nachträglich um die Teilnahme am Reformmodell bewerben. Um sich für einen Studienplatz im Reformmodell zur Neustrukturierung des Magisterstudiums an der Ruhr-Universität Bochum einzuschreiben, benötigen Sie: ö das Reifezeugnis oder sonstige Hochschulzugangsberechtigungen im Original; ö eine Versicherungsbescheinigung der gesetzlichen Krankenkasse oder einer Ersatzkasse bzw. eine Befreiungsbescheinigung; ö den Einzahlungsbeleg über den Sozialbeitrag von zur Zeit DM 193,- (dieser Betrag umfaßt bereits die Gebühren, die die Studierenden der RUB seit WS 1992/93 für das VRR-Ticket bezahlen; als Fahrausweis gilt der Studentenausweis); ö drei Paßfotos; ö ggf. den Zulassungsbescheid der RUB oder der ZVS; ö den Zulassungsbescheid für das M.A.-Reformmodell. Zur Einschreibung ist persönliches Erscheinen erforderlich. Nur mit schriftlicher Vollmacht ist eine Vertretung möglich. Der Zulassungsbescheid für ein Studium im Reformmodell verliert seine Wirksamkeit, wenn Sie Ihre Einschreibung nicht innerhalb der angegebenen Fristen vorgenommen haben sollten. Nach erfolgter Einschreibung melden Sie sich im Koordinationsbüro; dazu bringen Sie bitte ein Paßfoto mit. Weisen Sie die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Universitätssekretariats bitte auf jeden Fall darauf hin, daß Sie sich für die jeweiligen Studiengänge im Reformmodell zur Neustrukturierung des Magisterstudiums einschreiben! Der Sozialbeitrag in Höhe von DM 193,- (Stand März 1999) ist auf das Konto der Universitätskasse Bochum Konto-Nr. 120 280 3 BLZ 430 500 01 bei der Sparkasse Bochum unter Angabe des Verwendungszwecks (Sozialbeitrag RUB WS 1999/2000 Neuimmatrikulation) zu überweisen. Bitte achten Sie darauf, daß das Geldinstitut die Gültigkeit der Überweisung durch Stempel- bzw. Maschinenaufdruck bestätigt. Der Überweisungsnachweis ist bei der Immatrikulation vorzulegen. 2. Fächerauswahl und Fächerkombinationen Zwei der drei im Grundlagenstudium gleichgewichtig studierten Fächer sollten in einer an der RUB gültigen Magisterprüfungsordnung sowie im Rahmen des Reformmodells als Magisterarbeitsfähiges Fach zugelassen sein und aus dem Bereich der Fakultäten für Philosophie, Pädagogik und Publizistik, für Geschichtswissenschaft, für Philologie oder für Ostasienwissenschaften gewählt werden. Das dritte Studienfach kann auch aus einem nicht-geisteswissenschaftlichen Bereich stammen. Eine Liste der Studienfächer finden Sie auf Seite 22. Für detaillierte Informationen über Fächerauswahl und Fächerkombinationen im Reformmodell wenden Sie sich bitte an das Koordinationsbüro. Der Wechsel eines Studienfaches ist innerhalb des M.A.-Reformmodells bis zum Ende des ersten Semesters möglich. Ein späterer Wechsel bedeutet in der Regel das automatische Überwechseln in das herkömmliche Magisterstudium. 3. Beratung und Betreuung Zu den besonderen Zielsetzungen des M.A.-Reformmodells gehört, über die regelmäßige Beratung hinaus, eine kontinuierliche Betreuung der Studierenden. 3.1 Das Koordinationsbüro Das Koordinationsbüro ist in allen Fragen der Studienorganisation die zentrale Anlaufstelle für die Studierenden des Reformmodells. Im Koordinationsbüro werden die Termine für die obligatorischen Beratungsgespräche mit den Studierenden vergeben, die sich um die Teilnahme am Reformmodell bewerben. Hier sind neben dem allgemeinen "Studienführer M.A.-Reformmodell" auch die fächerspezifischen "Empfehlungen" für das Studium im M.A.-Reformmodell erhältlich. Zeitliche Überschneidungen mit den Pflichtveranstaltungen des Reformmodells sollen weitgehend vermieden werden, so daß Ihnen ein möglichst weites Spektrum der Lehrveranstaltungen zugänglich ist. Das Koordinationsbüro wird sich um eine fächerübergreifende Koordinierung der Lehrveranstaltungen bemühen. Öffnungszeiten des Koordinationsbüros: während der Vorlesungszeit: Montag, Mittwoch und Freitag: 945 bis 1800 Uhr Dienstag und Donnerstag: 945 bis 1315 Uhr während der vorlesungsfreien Zeit: Montag, Mittwoch und Freitag: 1000 bis 1800 Uhr Dienstag und Donnerstag: 1000 bis 1300 Uhr Adresse: M.A.-Reformmodell Koordinationsbüro Ruhr-Universität Bochum, GB 3/62 44780 Bochum ( 0234 / 700-4755 3.2 Die "Empfehlungen" für das Studium im M.A.-Reformmodell In Ergänzung der kommentierten Vorlesungsverzeichnisse der Fächer dienen die "Empfehlungen" für das Studium im M.A.-Reformmodell als Wegweiser zu einer sinnvollen Strukturierung des fachspezifischen Studienverlaufs unter den reformierten Studienbedingungen. Im ersten Semester erhalten die Studierenden spezielle "Empfehlungen", die nicht nur die Art und Anzahl der Veranstaltungen vorschlagen, die im ersten Semester besucht werden sollten, sondern darüber hinaus über die Termine und das Veranstaltungsangebot des jeweiligen Faches informieren. Die Studierenden des M.A.-Reformmodells besuchen die fachspezifischen Veranstaltungen gemeinsam mit den Kommilitoninnen und Kommilitonen der bestehenden Magister- und Staatsexamensstudiengänge. Um sich über die angebotenen Veranstaltungen ausführlicher zu informieren, sollten Sie daher bereits im ersten Semester die allgemeinen bzw. die fachspezifischen kommentierten Vorlesungsverzeichnisse benutzen. Diese sind in den Geschäftszimmern oder bei der Fachschaft der jeweiligen Institute bzw. Seminare oder in den Buchhandlungen des Uni-Centers erhältlich. Die "Empfehlungen" sind ausschließlich für die Studierenden des Reformmodells bestimmt. Sie erhalten sie zu Beginn des Studiums im Koordinationsbüro. Im EDV-Raum lassen Sie sich bitte gegen Ende des ersten Semesters Formulardateien für Ihre Fächer und die Zusatzqualifikationen des Reformmodells auf Ihre Diskette kopieren. Sie können die Formulare entweder im EDV-Raum oder zu Hause ausfüllen. 3.3 Rückmeldung - Formulardateien Zu Beginn der Vorlesungszeit des folgenden Semesters melden sich die Studierenden des Reformmodells im Koordinationsbüro zurück. Bringen Sie bitte unbedingt einen aktuellen Ausdruck der Formulardateien mit, in die Sie alle Veranstaltungen eintragen, die Sie im Verlauf des vorausgehenden Semesters besucht haben. Die Ausdrucke werden in Ihrem Studienbegleitbuch gesammelt; sie dienen dem Nachweis eines ordnungsgemäßen Studiums bei der Meldung zu den Prüfungen. Soweit diese bereits vorliegen, bringen Sie zur Rückmeldung auch die Teilnahme- bzw. Leistungsscheine (in Kopie) mit, die Sie im Verlauf des vorhergehenden Semesters erworben haben. Ihr Studienbuch, das Sie bei der Einschreibung im AudiMax erhalten haben und in dem Sie Ihre Teilnahme- und Leistungsnachweise (Orginale) abheften, führen Sie unabhängig von den Formulardateien des Reformmodells. Die Teilnahme- und Leistungsnachweise für die obligatorischen Kurse aus dem Bereich der Zusatzqualifikationen (EDV, Moderne Sprachen etc.) erhalten Sie bei der Rückmeldung im Koordinationsbüro. In einzelnen Fächern werden für die Studierenden zu Beginn des Semesters Karteikarten angelegt, die den Studienverlauf dokumentieren. Die zusätzliche Rückmeldepflicht, die für diese Fächer besteht, wird von der Rückmeldepflicht des Reformmodells nicht berührt. Erkundigen Sie sich bitte rechtzeitig nach den Regelungen der einzelnen Fächer. 3.4 Studienberatung Die Studienberatung im Reformmodell Über alle Fragen bezüglich des Studienverlaufs im M.A.-Reformmodell können Sie sich im Koordinationsbüro informieren. Eine gesonderte Anmeldung zu den Sprechzeiten ist nicht erforderlich. Sollten Sie jedoch ein Beratungsgespräch wünschen, melden Sie sich bitte kurzfristig über das Koordinationsbüro an. Fachspezifische Studienberatung Zu Beginn jedes Semesters finden an der RUB fachbezogene Einführungsveranstaltungen statt. Der Besuch dieser Veranstaltungen steht natürlich auch den Studierenden des Reformmodells offen. Bedenken Sie jedoch, daß nicht alle Informationen - vor allem organisatorischer Natur - auf das Reformmodell übertragbar sind. Für den studentischen Erfahrungsaustausch bieten sich - mit derselben Einschränkung - die Fachschaften an. Darüber hinaus können Sie für fachspezifische Fragen die Erstsemesterberatung nutzen, die die Lehrenden der RUB anbieten. Die Termine erfahren Sie in den Geschäftszimmern der jeweiligen Seminare bzw. Institute. Während des laufenden Semesters beraten die Lehrenden in ihren Sprechstunden. Erkundigen Sie sich bitte, ob Sie im Rahmen Ihres Fachstudiums an einer Pflichtstudienberatung teilnehmen müssen! Allgemeine Beratung Bei Schwierigkeiten, die über fachspezifische und organisatorische Fragen hinausreichen, können Sie sich auch an die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Studienbüros wenden, einer allgemeinen und psychologischen Beratungsstelle für Studierende der Ruhr-Universität Bochum. Die Beratung ist kostenlos, alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unterliegen der Schweigepflicht. Das Studienbüro befindet sich an der Ä Ruhr-Universität Bochum Studierendenhaus 2/207 44780 Bochum 4. Gewichtung der Studienanteile Durch einen zweiphasigen Studienverlauf verwirklicht das Reformmodell eine funktionale Strukturierung des Studiums in überschaubare Etappen. Das Studium unter den Bedingungen des M.A.-Reformmodells wird eingeteilt in ein wissenschaftliches Grundlagenstudium von sechs Semestern und ein Vertiefungsstudium von zwei Semestern. Der gleichberechtigte Status der drei während des Grundlagenstudiums parallel studierten Fächer ermöglicht eine den Anforderungen des Arbeitsmarktes entsprechende Erweiterung des Ausbildungsspektrums. Erst nach Absolvierung des Grundlagenstudiums fällt die Entscheidung für das Magisterfach. Als eine Intensivphase von zwei Semestern, in der Sie sich nunmehr ausschließlich dem Magisterfach widmen, betont das Vertiefungsstudium den wissenschaftlichen Charakter des Magister Artium. 4.1 Das Grundlagenstudium Sechs Semester lang werden drei gleichberechtigte Fächer im Umfang von bis zu 35 Semesterwochenstunden (SWS) studiert. Der Gesamtumfang des Grundlagenstudiums umfaßt bis zu 115 SWS. Über die fachspezifischen Studienelemente hinaus besuchen Sie die Tutorien und erwerben während des Grundlagenstudiums Zusatzqualifikationen in den Bereichen "EDV-Anwendung" und "Moderne Sprachen". Zudem legen Sie ein Pflichtpraktikum ab. Das Grundlagenstudium endet mit einer Abschlußprüfung für die B.A.-Absolventinnen und Absolventen, die neben den drei Fachprüfungen eine kleinere Studienarbeit beinhaltet. Mit Bestehen der B.A.-Prüfung (Bakkalaureus Artium) erwerben die Studierenden einen ersten akademischen Grad nach dem Muster des in anderen Ländern etablierten B.A., der in Deutschland bisher wenig bekannt war. Für die Magisterstudierenden bedeutet die B.A.-Prüfung ein Zwischenexamen für das nun zu wählende Magisterfach, also einen vorgezogenen Teil der Magisterabschlußprüfung. 4.2 Das Vertiefungsstudium Nach dem Erwerb des B.A. können sich die Studierenden für ein weiterführendes, wissenschaftlich vertieftes Studium von zwei Semestern entscheiden. Die insgesamt maximal 40 SWS des Vertiefungsstudiums (bis zu 20 SWS pro Semester) gelten ausschließlich dem gewählten Magisterfach. Das Vertiefungsstudium wird abgeschlossen durch die Magisterarbeit, eine Fachprüfung und ggf. eine Klausur oder Hausarbeit, die sich nur noch auf das Vertiefungsstudium im Magisterfach beziehen. Das Magisterfach muß im Rahmen des Reformmodells als Magisterarbeitsfähiges Fach zugelassen sein. 5. Obligatorische Zusatzqualifikationen Neben dem Fachstudium absolvieren die Studierenden im Grundlagenstudium ein Tutorienprogramm (semesterbegleitende Orientierungstutorien; Zwischenbilanz-Gespräch; Info-MENTOS, Examens-MENTOS), ein Praktikum mit vorbereitendem Seminar und Arbeitsmarktkolloquien sowie Kurse in den Bereichen "Moderne Sprachen" und "EDV-Anwendung". Die Teilnahme an den Kursen und Veranstaltungen aus dem Bereich der Zusatzqualifikationen ist für alle Studierenden des Reformmodells verpflichtend. Zu Beginn jedes Semesters informieren Sie sich bitte im Koordinationsbüro über Kursangebot, Termine und Raumangaben. Wo die Anmeldungslisten ausliegen, entnehmen Sie bitte den Aushängen an den Schwarzen Brettern des Reformmodells (GB 3/62, 3/54-55 und 5/37). Da für die meisten Kurse und Veranstaltungen aus dem Bereich der Zusatzqualifikationen eine Teilnahmebeschränkung gilt, sollten Sie sich möglichst frühzeitig einen Semesterstundenplan erstellen und für die entsprechenden Pflichtveranstaltungen eintragen. Die Kurse beginnen in der Woche ab dem 18. Oktober 1999. Die Nachweise über eine erfolgreiche Teilnahme an den Veranstaltungen aus dem Bereich der Zusatzqualifikationen gehören zu den Zulassungsvoraussetzungen für die B.A.-Prüfung. Versuchen Sie daher, die Kurse möglichst zügig zu absolvieren. Sie vermeiden auf diese Weise spätere Verzögerungen im Studienverlauf ebenso wie eine Kollision der Pflichtveranstaltungen mit Ihren Prüfungsvorbereitungen. 5.1 EDV-Anwendung In einem konzentrierten Kursprogramm von zwei Semestern werden unterschiedliche EDVAnwendungen vermittelt. Die Studierenden absolvieren zwei aufeinanderfolgende Kurse im ersten Jahr des Studiums. Im Ausnahmefall (Auslandsaufenthalt, Krankheit etc.) kann der EDV-Stundenplan - nur nach Absprache mit den Beraterinnen und Beratern des Reformmodells - über mehrere Semester gestreckt werden. Die Studienplanung für die EDV-Kurse berücksichtigt sowohl geisteswissenschaftliche Ansprüche (z.B. Textverarbeitung, Statistik) als auch die Anforderungen der Wirtschaft (z.B. Tabellenkalkulation, Vernetzung, Telekommunikation). Die EDVKurse zielen auf das Verstehen von Gesamtstrukturen anhand einzelner Systeme ab. Betreute Übungszeiten ermöglichen es den Studierenden, die erworbenen Kenntnisse anzuwenden und individuelle Probleme in Zusammenarbeit mit den Betreuenden zu lösen. Die EDV-Kurse werden mit Prüfungen in den thematischen Schwerpunktbereichen abgeschlossen. Der erfolgreiche Abschluß des EDV-Programms wird nach Abschluß des Studiums in einem Zertifikat bestätigt. Wenn bereits vor Aufnahme des Studiums umfassende Kenntnisse der EDV-Anwendung erworben wurden, besteht in Ausnahmefällen die Möglichkeit, auf die Teilnahme an den Kursen zu verzichten. Sie führen dann zunächst mit den EDVLehrenden ein Informationsgespräch über Ihre Kenntnisse in den Schwerpunktbereichen des EDV-Programms. Die erfolgreiche Teilnahme an den abschließenden Prüfungen bleibt jedoch obligatorisch für die Anmeldung zur B.A.-Prüfung bzw. Magisterprüfung. 5.2 Moderne Sprachen Der Einstufungstest Zu Beginn Ihres Studiums nehmen Sie an einem 60minütigen Englisch-Einstufungstest teil. Der Test findet am Samstag, dem 9. Oktober 1999, um 10°° Uhr in HGB 10 statt. Studierende der Anglistik bzw. Amerikastudien nehmen am Einstufungstest des Reformmodells nicht teil. Sie besuchen im Umfang von vier SWS Kurse in einer modernen Fremdsprache ihrer Wahl. Auf der Grundlage der Testergebnisse wird entschieden, ob Sie Englisch-Kurse absolvieren (2 Kurse à 2 SWS) oder an einem Vertiefungskurs einer weiteren modernen Fremdsprache Ihrer Wahl (im Umfang von 4 SWS) teilnehmen. Die Sprachkurse Wie die EDV-Kurse streben auch die Sprachkurse eine Verbindung an zwischen den Ansprüchen des geisteswissenschaftlichen Studiums und den Anforderungen, die der praktische Berufsalltag an die Sprachkompetenz der Studierenden stellen wird. In den Englisch-Kursen werden typische Kommunikationssituationen des Arbeitsalltags eingeübt (fremdsprachliche Korrespondenz, Gesprächsprotokolle, Telekommunikation etc.) sowie Einblicke ins Wirtschaftsenglisch vermittelt. Das Training der situativen Sprachkompetenz schließt die Sensibilisierung der Studierenden für kulturelle, gesellschaftliche oder politische Eigentümlichkeiten und Hintergründe der Gesprächsführung ein. Fächerübergreifend sollen darüber hinaus die Lese- und Kommunikationsfähigkeit im Rahmen der wissenschaftlichen Arbeit und Diskussion verbessert werden. Die Sprachkurse besuchen Sie im dritten und vierten Semester. Die beiden Kurse werden mit Prüfungen abgeschlossen. Die erfolgreiche Teilnahme an den Sprachkursen ist Voraussetzung für die Zulassung zu der Gesamtprüfung und wird den Studierenden des Reformmodells nach Abschluß des Studiums in einem Zertifikat bestätigt. 5.3 Praktikum, Bewerbungstraining und Arbeitsmarktkolloquien Zum Praktikum gehören ein Bewerbungstraining und zwei punktuelle Arbeitsmarktkolloquien (zweistündig). Zur Information über Arbeitsmarkt und Berufsperspektiven besuchen Sie mindestens zwei "Arbeitsmarktkolloquien" (Teilnahmebescheinigung). Zu diesen Veranstaltungen werden Gastdozentinnen und -dozenten aus dem Bereich der Wirtschaft, der Kultur und der Arbeitsvermittlung eingeladen. Die Arbeitsmarktkolloquien sollten im ersten und zweiten Semester absolviert werden. Da das Bewerbungstraining auf die Tätigkeit im außeruniversitären Bereich vorbereitet, empfiehlt es sich, die Veranstaltung bereits im dritten Semester zu besuchen. Das Praktikum wird in der Regel nach dem vierten, spätestens nach dem fünften Semester absolviert. Eine Auswertung des Praktikums erfolgt im Anschluß. Bitte informieren Sie sich regelmäßig am Schwarzen Brett vor dem Praktikumsbüro. Adresse: M.A.-Reformmodell Praktikumsbüro Ruhr-Universität Bochum, GB 3/54 44780 Bochum ( 0234 / 700-2247 5.4 "Studieren lernen..." - Das Tutoriumsprogramm Während des gesamten Grundlagenstudiums bietet das Tutorienprogramm den Studierenden ein Forum, aktuelle Schwierigkeiten des Studiums im Reformmodell zu diskutieren. Erstsemestertreffen In der ersten Vorlesungswoche vom 11. bis 15. Oktober 1999 liegen zahlreiche Einführungsveranstaltungen der Fächer und wichtige Anmeldungstermine (z.B. die Anmeldung für die Einführungsseminare der Germanistik und der Pädagogik und für die Sprachkurse der Sprachlehrforschung; die Anmeldungslisten für die Integrierten Proseminare der Geschichte liegen i.d.R. schon eine Woche früher aus). Für Erstsemesterstudierende beginnen die Lehrveranstaltungen der Fächer ebenso wie die des Reformmodells daher in der Regel erst in der zweiten Vorlesungswoche. In der Orientierungswoche bieten wir Ihnen jeden Morgen von 10°° bis 12°° Uhr ein Erstsemestertreffen an, an dem auch Tutorinnen und Tutoren teilnehmen und Ihre Fragen zum Studienbeginn und Studienalltag beantworten. Tutorinnen und Tutoren sind ältere Studierende, die jedoch noch in deutlicher Nähe zu den Einstiegsproblemen des Studiums stehen. Sie betreuen kleine Gruppen jüngerer Studierender und vermitteln ihnen ihre Erfahrungen. Während der Erstsemestertreffen haben Sie überdies Gelegenheit, Kommilitoninnen und Kommilitonen im Reformmodell kennenzulernen. Und natürlich helfen Ihnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Reformmodells auch in dieser Woche bei der Stundenplangestaltung. Die Orientierungstutorien Im Orientierungstutorium des ersten Semesters werden u.a. formale und methodische Techniken und Probleme wissenschaftlichen Arbeitens diskutiert und eingeübt. Natürlich können Sie mit den Tutorinnen und Tutoren auch Termine außerhalb der Plenumssitzungen vereinbaren, um individuelle Probleme der Literatursuche, des Zitierens, der Anmerkungen etc. zu klären. Über das Basisprogramm hinaus bieten die Tutorinnen und Tutoren in unregelmäßigen Abständen Einzelveranstaltungen an, für die Sie sich nach Interesse und Bedarf gesondert anmelden (z.B. eine Einführung in das Zeitungsforschungsinstitut in Dortmund oder die Martin-Opitz-Bibliothek in Herne, eine Einführung in die Literaturrecherche via Internet oder in das Selbstlernzentrum der Sprachlehrforschung). Zwischenbilanz-Gespräche Vor den Zwischenprüfungen, in der Regel in der vorlesungsfreien Zeit nach dem dritten Semester, ziehen die Studierenden in Einzelgesprächen mit den Beraterinnen und Beratern des Reformmodells eine vorläufige Bilanz des bisherigen Studienverlaufs. Fachspezifische Studienelemente (Teilnahmescheine oder Leistungsnachweise) werden dabei ebenso erfaßt wie erbrachte Leistungen aus den Zusatzqualifikationen. Achten Sie daher unbedingt darauf, daß die Ausdrucke der Formulardateien in Ihrem Studienbegleitbuch regelmäßig und vollständig geführt wurden. Zusätzlich bringen Sie zu den Zwischenbilanz-Gesprächen bitte alle Scheine mit, die Sie in den Veranstaltungen Ihrer Fächer und des Reformmodells erworben haben. Sowohl die Studierenden als auch die Betreuenden sollen durch diese Studienverlaufskontrolle einen Überblick über Schwierigkeiten und Probleme im Studium erhalten. Zeitraubende Fehler in der chronologischen Strukturierung des Studienverlaufs können auf dieser Grundlage vermieden und gemeinsame Lösungsvorschläge erarbeitet werden. MENTOS-Veranstaltungen Die MENTOS-Veranstaltungen in den folgenden Semestern gelten der langfristigen und systematischen Vorbereitung der Prüfungen. Das Info-MENTOS im fünften Semester, eine Gruppenveranstaltung, wird von Beraterinnen und Beratern des Reformmodells durchgeführt. Die Studierenden können sich in dieser Veranstaltung über die Organisation und den formalen Ablauf der bevorstehenden B.A.-Prüfungen informieren: Welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten bestehen zwischen dem Prüfungssystem im Reformmodell und den traditionellen Magisterprüfungen? Wie setzen sich die Noten zusammen? etc. Das Examens-MENTOS zielt auf die Prüfungsanmeldung und -vorbereitung ab. Es wird von Beraterinnen und Beratern des Reformmodells durchgeführt. Alle Studierenden, die sich zur B.A.-Prüfung anmelden wollen, bereiten - in der Regel kurz vor dem Ende des sechsten Semesters - im persönlichen Gespräch mit den Beraterinnen und Beratern des Reformmodells die Prüfungsanmeldung vor. Die weiteren Sitzungen des zweiten Examens-MENTOS frequentieren die Studierenden nach Bedarf; in der vorlesungsfreien Zeit nach dem sechsten Semester erhalten sie dabei Gelegenheit, Fragen der Prüfungsorganisation, des Zeitmanagements, unterschiedliche Methoden der Prüfungsvorbereitung sowie Auswahl und Formulierung von Prüfungsthemen zu besprechen, sich unter ihren Kommilitoninnen und Kommilitonen Partner für die gemeinsame Prüfungsvorbereitung zu suchen etc. 5.5 Verlaufsplan Zusatzqualifikationen Betreuung Semester Moderne Sprachen EDV-Anwendung Praktikum Tutoriumsprogramm Einstufungstest Beratungsgespräch 1. Semester EDV I Arbeitsmarkt-kolloquium1 Tutorium 2. Semester EDV II Arbeitsmarkt-kolloquium1 ggf. Tutorium 3. Semester Sprachkurs I Praktikumsseminar Zwischenbilanz-Gespräche 4. Semester Sprachkurs II Sem.-Ferien Praktikum2 5. Semester Info-MENTOS 6.-7. Semester Examens-MENTOS 1 Jedes Semester finden Arbeitsmarktkolloquien statt. Die Arbeitsmarktkolloquien sollten als Orientierungshilfe vor dem Praktikum besucht werden. 2 Das Praktikum wird in der Regel in den Semesterferien nach dem 4. bzw. 5. Semester absolviert. 6. Das Prüfungssystem Übersicht zurück zur Der bisherige Prüfungsblock, der die Studierenden am Ende des Magisterstudiengangs erwartete, wird auf die B.A.-Prüfung des siebten Semesters und die Abschlußprüfung nach dem neunten Semester verteilt. Dabei werden pro Fach zwei der im Grundlagenstudium erbrachten Leistungsnachweise in die B.A.-Prüfung einbezogen. So werden Studium und Prüfung enger miteinander verzahnt und die Examina entlastet. 6.1 Prüfungsrelevante Vorleistungen Die Ergebnisse aus zwei Leistungsnachweisen pro Fach werden als Vornote direkt in die Bewertung der B.A.-Prüfung einbezogen (und damit indirekt in die der Magisterprüfung). Bei diesen Leistungsnachweisen handelt es sich um ö jeweils die Zwischenprüfung oder einen vergleichbaren Leistungsnachweis; ö jeweils einen Hauptseminarschein oder einen vergleichbaren Leistungsnachweis. Genaueres entnehmen Sie bitte den "Empfehlungen" für das Studium im M.A.-Reformmodell. 6.2 Die B.A.-Prüfung Die B.A.-Prüfung wird in der Regel im siebten Semester abgelegt. Die Studienarbeit (B.A.-Arbeit), für die eine Bearbeitungszeit von sechs Wochen zur Verfügung steht, wird zu einem Thema aus einem der Magisterarbeitsfähigen Fächer (ggf. fächerübergreifend) angefertigt. Dabei sollte es sich um die Vertiefung oder Erweiterung einer bereits angefertigten Hauptseminar-Hausarbeit handeln. Das Ergebnis der B.A.-Prüfung wird ermittelt aus den drei Fachnoten (jeweils 30 Prozent) und der Note der Studienarbeit (zehn Prozent). Jede Fachnote ergibt sich aus der Vornote und der Note der Fachprüfung (i.d.R. mündliche Prüfung). Dabei werden Vornote und Fachprüfungsnote im Verhältnis von 1:2 gewichtet. Die drei Fachnoten der B.A.-Prüfung gehen nicht als Gesamtnote in die Magisterprüfung ein (vgl. Kap. 6.3.). Grundlagenstudium B.A.-Abschlußnote Vornote + Fachprüfungsnote (1:2) => 1. Fachnote 30 % Vornote + Fachprüfungsnote (1:2) => 2. Fachnote 30 % Vornote + Fachprüfungsnote (1:2) => 3. Fachnote 30 % B.A.-Arbeit 10 % 6.3 Die Magisterprüfung Das Ergebnis der Magisterprüfung setzt sich zusammen aus: ö den beiden Fachnoten der jeweils nach der B.A.-Prüfung nicht weitergeführten Fächer, die mit einem Anteil von jeweils 15 Prozent in die Magistervornote eingehen (und in einigen Fächern der Fachnote aus der B.A.-Prüfung des Magisterfaches, die dann mit einem Anteil von zehn Prozent in die Magistervornote eingeht); ö dem Ergebnis der Magisterarbeit; ö den Fachprüfungsnoten aus der Magisterprüfung und ggf. Klausur oder Hausarbeit. 6.4 Zulassungsvoraussetzungen der B.A.-Prüfung Mit der Anmeldung zur B.A.-Prüfung (die Anmeldetermine werden durch Aushang bekanntgegeben) sind beim Koordinationsbüro folgende Unterlagen einzureichen: ö das Zeugnis der Hochschulreife in beglaubigter Kopie oder ein durch Rechtsvorschrift oder von der zuständigen Stelle als gleichwertig anerkanntes Zeugnis (beglaubigte Kopie); ö die Einschreibung an der Ruhr-Universität Bochum für die entsprechenden Studiengänge im Reformmodell (Studienbescheinigung); ö ein Antrag an das Koordinationsbüro auf die Bestätigung des ordnungsgemäßen Grundlagenstudiums; ö das ordnungsgemäße Studium entsprechend der Vorgaben in den "Empfehlungen für Studierende..." ist für die Fächer nachzuweisen durch die Vorlage der Belegbögen (Formulardatei-Ausdruck) sowie der fächerspezifischen Leistungs- und Studiennachweise; ö der Nachweis, daß die besonderen Voraussetzungen der gewählten Prüfungsfächer nach Maßgabe der fächerspezifischen Anforderungen (Latinum, Graecum etc.) erfüllt sind, durch Ausweis im Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife oder gleichwertige Zertifikate; ö eine Erklärung, daß Sie mit den Modalitäten der Prüfungsanforderungen des Reformmodells zur Neustrukturierung des Magisterstudiums an der Ruhr-Universität vertraut sind; ö ggf. ein Antrag, die Arbeit in einer anderen Sprache abfassen zu dürfen; ö eine Erklärung darüber, ob Sie mit der Zulassung von zuhörenden Studierenden bei den mündlichen Prüfungen einverstanden sind; ö ggf. eine Erklärung über wissenschaftliche Veröffentlichungen; ö eine Erklärung darüber, ob Sie bereits eine B.A.-/Magisterprüfung in denselben Fächern nicht oder endgültig nicht bestanden haben, ob zum Zeitpunkt der Anmeldung ein anderes Prüfungsverfahren in einem der Fächer ansteht oder ob Sie durch Versäumen der Wiederholungsfrist den Prüfungsanspruch verloren haben; ö der Nachweis der Teilnahme an den Kursen aus dem Bereich der "Zusatzqualifikationen" sowie dem Tutorium, dem Zwischenbilanz-Gespräch und den Info- und Examens-MENTOS-Veranstaltungen; ö mit dem Zulassungsantrag werden die Prüfungsfächer und die Namen der gewünschten Prüferinnen und Prüfer sowie die Namen der gewünschten Gutachterinnen und Gutachter angegeben sowie ein Lichtbild und ein Abriß des Lebens- und Bildungsganges in deutscher Sprache eingereicht; ö da es sich bei der B.A.-Arbeit in der Regel um die Erweiterung einer bereits geschriebenen Seminararbeit handelt, ist diese gleichfalls einzureichen. 6.5 Zulassungsvoraussetzungen der Magisterprüfung Bei der Anmeldung zur Magisterprüfung ist darüber hinaus das Zeugnis über die B.A.-Prüfung in den Fächern des Grundlagenstudiums vorzulegen sowie ein Antrag auf die Bestätigung des ordnungsgemäßen Vertiefungsstudiums. Mit dem Zulassungsantrag für die Magisterprüfung sind die Namen der gewünschten Prüferinnen und Prüfer sowie der Gutachterinnen und Gutachter und das Magisterfach anzugeben. 7. Regelstudienzeit Das Studium muß im Rahmen des M.A.-Reformmodells an der Ruhr-Universität Bochum erfolgen. Die Regelstudienzeit des B.A.-Studiengangs beträgt sieben Semester. Für den Magisterstudiengang beträgt die Regelstudienzeit neun Semester. Die Nichtanrechnung von Studienzeiten, in denen die für den Studiengang notwendigen Sprachkenntnisse erworben werden, regeln die Prüfungsordnungen der jeweiligen Fächer. Sollten Sie das Studium einer Sprache aufnehmen, in der Sie noch keine Vorkenntnisse besitzen, erkundigen Sie sich bitte unbedingt im Beratungsgespräch nach diesen Regelungen. 7.1 Zeitliche Begrenzung der Prüfungsmöglichkeit Die Anmeldung zur B.A.-Prüfung muß bis zum Ende des achten Studiensemesters erfolgen. Sollte bis zu diesem Zeitpunkt keine Anmeldung vorliegen, ist das Studium im Rahmen des bisherigen Magisterstudiums fortzusetzen. Die Anmeldung zur Magisterprüfung im Reformmodell muß bis zum Ende des elften Semesters erfolgen. Sollte die Kandidatin oder der Kandidat bis zu diesem Zeitpunkt die Anmeldung versäumt haben, ist der Studienabschluß statt dessen im Rahmen des bisherigen Magisterstudiums fortzusetzen. Da das Reformmodell z.Z. noch parallel zum Magisterstudium existiert, können Studierende, die das Reformmodell verlassen, praktisch ohne Zeitverlust in den "normalen" Magisterstudiengängen weiterstudieren. In diesem Fall ist insbesondere für das Hauptfach anhand der Studienordnung zu prüfen, ob bzw. welche Studienleistungen nachgeholt werden müssen. 8. Studienunterbrechung 8.1 Beurlaubung Anträge auf Beurlaubung (etwa aus Krankheitsgründen) werden im Universitätssekretariat gestellt. Vor Aufnahme des Studiums und während des ersten Semesters ist eine Beurlaubung nicht möglich. Wenn Sie beabsichtigen, einen Antrag auf Beurlaubung zu stellen, nehmen Sie bitte auf jeden Fall Rücksprache mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Reformmodells. 8.2 Auslandssemester Für die Berücksichtigung von Studienzeiten und Studienleistungen an ausländischen Hochschulen, die während des B.A.- bzw. Magisterstudiums erbracht werden, gelten die bisher bestehenden Regelungen. Für einen Auslandsaufenthalt können Sie im Universitätssekretariat einen Antrag auf Beurlaubung stellen. Unter den Bedingungen des Reformmodells besteht während des Grundlagenstudiums die Möglichkeit, zwei Auslandssemester zu nehmen. 9. Studienfächer (Stand: März 1999) Magisterarbeitsfähige Fächer Aus der Liste der Magisterarbeitsfähigen Fächer sollten Sie i.d.R. zwei Fächer wählen. Bitte beachten Sie die angegebenen Einschränkungen der Fächerkombinationen. 1.Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft Amerikastudien Anglistik (Schwerpunkt Cultural Studies) Anglistik (Schwerpunkt Fachsprachen) Anglistik (Schwerpunkt Linguistik) Anglistik (Schwerpunkt Literaturwissenschaft) Film- u. Fernsehwissenschaft Germanistische Linguistik Germanistische Mediävistik Geschichte Geschichte Chinas Geschichte Japans Griechische Philologie Islamwissenschaft (i.d.R. nur in Verbindung mit Orientalischer Philologie) Klassische Archäologie Kunstgeschichte Lateinische Philologie Musikwissenschaft Neuere deutsche Literaturwissenschaft Neugriechische und Byzantinische Philologie Orientalische Philologie (i.d.R. nur in Verbindung mit Islamwissenschaft) Pädagogik Philosophie Politik Ostasiens Publizistik und Kommunikationswissenschaft Romanische Philologie (Französisch, Schwerpunkt Linguistik) Romanische Philologie (Französisch, Schwerpunkt Literaturwissenschaft) Romanische Philologie (Hispanistik, Schwerpunkt Linguistik) Romanische Philologie (Hispanistik, Schwerpunkt Literaturwissenschaft) Romanische Philologie (Italianistik, Schwerpunkt Linguistik) Romanische Philologie (Italianistik, Schwerpunkt Literaturwissenschaft) Romanische Philologie (Portugiesisch, Schwerpunkt Linguistik) Romanische Philologie (Portugiesisch, Schwerpunkt Literaturwissenschaft) Skandinavistik Sozialwissenschaft (Schwerpunkt Politikwissenschaft) Sozialwissenschaft (Schwerpunkt Sozialpolitik und Sozialökonomik) Sozialwissenschaft (Schwerpunkt Sozialpsychologie und -anthropologie) Sozialwissenschaft (Schwerpunkt Sozialwissenschaftliche Methodenlehre und Statistik) Sozialwissenschaft (Schwerpunkt Soziologie) Sprache und Kultur Koreas (i.d.R. nur in Verbindung mit Koreanisch) Sprache und Literatur Chinas (i.d.R. nur in Verbindung mit Chinesisch) Sprache und Literatur Japans (i.d.R. nur in Verbindung mit Japanisch) Sprachlehrforschung Theaterwissenschaft Wirtschaft Ostasiens (i.d.R. in Verbindung mit Chinesisch oder Japanisch) Nicht-Magisterarbeitsfähige Fächer Aus der Liste der Nicht-Magisterarbeitsfähigen Fächer können Sie bis zu zwei Fächer wählen. Bitte beachten Sie die angegebenen Einschränkungen. 1.Alte Geschichte (nur in Verbindung mit Geschichte) Betriebswirtschaftslehre Byzantinische Philologie Chinesisch Evangelische Theologie Fachsprachl. Übersetzen (Neugriechisch) Geologie Geschichte Nordamerikas (nur in Verbindung mit Geschichte) Geschichte Südosteuropas (nur in Verbindung mit Geschichte) Historische Hilfswissenschaften (nur in Verbindung mit Geschichte) Humangeographie Indologie Japanisch Koreanisch Mathematik Mittelalterliche Geschichte (nur in Verbindung mit Geschichte) Neuere Geschichte (nur in Verbindung mit Geschichte) Neugriechische Philologie Öffentliches Recht Ökonomie Osteuropäische Geschichte (nur in Verbindung mit Geschichte) Physik Physische Geographie Psychologie Sozial- und Wirtschaftsgeschichte (nur in Verbindung mit Geschichte) Strafrecht Theorie der Geschichte (nur in Verbindung mit Geschichte) Volkswirtschaftslehre Wirtschafts- und Technikgeschichte (nur in Verbindung mit Geschichte) Zivilrecht Sollte Ihr "Wunschfach" nicht aufgeführt sein, wenden Sie sich bitte an das Koordinationsbüro. Diese Liste wird ständig erweitert.
