Lehrpläne für Höhere technische und gewerbliche

-1-
Anlage 1.1.5
LEHRPLAN DER HÖHEREN LEHRANSTALT FÜR MASCHINENINGENIEURWESEN
I. STUNDENTAFEL 1)
(Gesamtstundenzahl und Stundenausmaß der einzelnen Unterrichtsgegenstände)
Wochenstunden
Summe
Lehrverpflichtungsgruppe
2
2
3
2
1
–
3
–
–
–
–
–
2
–
–
–
10
11
11
4
8
4
5
14
4
5
5
4
10
4
4
6
(III)
(I)
(I)
III
(IVa)
(III)
III
(I)
(I)
(II)
II
I
(I)
I
I
I
3
3
–
4
3
–
15
6
17
I
I
(Va)
16
15
17
48
39
39
39
195
A. Pflichtgegenstände
Jahrgang
III.
IV.
I.
II.
2
3
2
–
2
2
–
4
2
3
3
–
2
2
–
–
2
2
2
–
2
2
–
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
–
2
–
–
4
–
–
–
2
2
–
2
2
2
2
2
2
1
–
2
3
–
–
–
–
2
–
–
2
3
–
9
2
–
8
3
–
–
–
–
Gesamtwochenstundenzahl… 39
39
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Religion ...........................................................
Deutsch ............................................................
Englisch ...........................................................
Geschichte und politische Bildung ..................
Leibesübungen .................................................
Geographie und Wirtschaftskunde ...................
Wirtschaft und Recht .......................................
Angewandte Mathematik .................................
Darstellende Geometrie 2) ................................
Angewandte Physik..........................................
Angewandte Chemie und Ökologie .................
Angewandte Informatik ...................................
Mechanik 2) ......................................................
Fertigungstechnik.............................................
Maschinenelemente..........................................
Elektrotechnik und Elektronik .........................
Konstruktionsübungen und Produktentwicklung ..................................................................
18. Laboratorium ...................................................
19. Werkstätte ........................................................
Pflichtgegenstände der schulautonomen Ausbildungsschwerpunkte gemäß Abschnitt B. ................
V.
Wochenstunden
B. Pflichtgegenstände der schulautonomen Ausbildungsschwerpunkte
III.
B.1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
B.2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
Jahrgang
IV.
V.
Summe
Lehrverpflichtungsgruppe
(I)
I
I
I
I
I
I
I
I
I
III
(Va)
Maschinen- und Anlagentechnik
Mechanik .................................................................
Fertigungstechnik ....................................................
Maschinenelemente .................................................
Fördertechnik und technische Logistik ....................
Strömungsmaschinen und Anlagen ..........................
Verbrennungsmotoren 3) ..........................................
Energie- und Umwelttechnik ...................................
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
Betriebstechnik ........................................................
Konstruktionsübungen .............................................
Werkstättenlaboratorium .........................................
Werkstätte................................................................
1
2
2
2
–
–
–
–
–
–
–
9
1
2
–
2
2
–
–
2
2
1
3
–
1
2
–
–
2
3
3
2
–
1
3
–
3
6
2
4
4
3
3
4
2
2
6
9
Wochenstundenzahl B.1 ..........................................
16
15
17
48
Automatisierungstechnik
Mechanik .................................................................
Fertigungstechnik ....................................................
Maschinenelemente .................................................
Automatisierungstechnik .........................................
Prozessdatenverarbeitung 4).....................................
Handhabungstechnik................................................
–
2
2
3
–
–
–
2
–
2
2
2
1
2
–
3
3
3
1
6
2
8
5
5
(I)
I
I
I
I
I
-2-
Wochenstunden
B. Pflichtgegenstände der schulautonomen Ausbildungsschwerpunkte
III.
2.7
2.8
2.9
2.10
B.3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
B.4
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
B.5
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10
B.6
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.9
Jahrgang
IV.
V.
Summe
Maschinen und Anlagen ..........................................
Betriebstechnik ........................................................
Werkstättenlaboratorium .........................................
Werkstätte................................................................
–
–
–
9
2
2
3
–
2
–
3
–
4
2
6
9
Wochenstundenzahl B.2 ..........................................
16
15
17
48
Fahrzeugtechnik
Mechanik und Leichtbau .........................................
Fertigungstechnik ....................................................
Motorentechnik........................................................
Fahrzeugtechnik.......................................................
Maschinen und Anlagen ..........................................
Fahrzeugelektrotechnik und -elektronik ..................
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
Betriebstechnik ........................................................
Konstruktionsübungen .............................................
Werkstättenlaboratorium .........................................
Werkstätte................................................................
1
2
–
3
–
–
–
–
1
–
9
–
3
3
2
–
–
2
2
–
3
–
1
2
2
2
2
2
2
–
1
3
–
2
7
5
7
2
2
4
2
2
6
9
Wochenstundenzahl B.3 ..........................................
16
15
17
48
Fertigungstechnik
Mechanik .................................................................
Fertigungstechnik ....................................................
Maschinenelemente .................................................
Werkzeugbau ...........................................................
Vorrichtungsbau und Handhabungstechnik .............
Energie- und Umwelttechnik ...................................
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
Betriebstechnik ........................................................
Konstruktionsübungen .............................................
Werkstättenlaboratorium .........................................
Werkstätte................................................................
1
2
2
–
2
–
–
–
–
–
9
–
3
–
2
2
–
2
2
1
3
–
–
3
–
3
2
3
2
–
1
3
–
1
8
2
5
6
3
4
2
2
6
9
Wochenstundenzahl B.4 ..........................................
16
15
17
48
Flugtechnik
Mechanik und Leichtbau .........................................
Fertigungstechnik ....................................................
Maschinenelemente .................................................
Luftfahrzeugbau.......................................................
Triebwerke...............................................................
Navigation, Flugmesstechnik und Flugbetrieb.........
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
Laboratorium ...........................................................
Werkstättenlaboratorium .........................................
Werkstätte................................................................
1
2
2
2
–
–
–
–
–
9
2
2
–
2
2
2
2
–
3
–
4
–
–
2
4
3
2
2
–
–
7
4
2
6
6
5
4
2
3
9
Wochenstundenzahl B.5 ..........................................
16
15
17
48
Metallurgie
Technologie der Werkstoffe ....................................
Wärmetechnik und Energiewirtschaft ......................
Metallurgie ..............................................................
Maschinen und Anlagen in Hüttenwerken ...............
Keramik und feuerfeste Werkstoffe .........................
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
Betriebstechnik ........................................................
Laboratorium ...........................................................
Werkstätte................................................................
Wochenstundenzahl B.6 ..........................................
2
2
3
2
–
–
–
–
7
16
2
2
2
3
2
2
2
–
–
15
2
–
5
4
2
2
–
2
–
17
6
4
10
9
4
4
2
2
7
48
Lehrverpflichtungsgruppe
I
I
III
(Va)
I
I
I
I
I
I
I
I
I
III
(Va)
(I)
I
I
I
I
I
I
I
I
III
(Va)
I
I
I
I
I
I
I
I
III
(Va)
I
I
I
I
I
I
I
I
(Va)
-3-
Wochenstunden
B. Pflichtgegenstände der schulautonomen Ausbildungsschwerpunkte
III.
Jahrgang
IV.
V.
Summe
Lehrverpflichtungsgruppe
B.7
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7
7.8
7.9
7.10
7.11
Technische Gebäudeausrüstung und Energieplanung
Bautechnik ...............................................................
2
Mechanik .................................................................
1
Maschinen der Gebäudetechnik ...............................
–
Heizungs-, Klima- und Kältetechnik 5) ....................
2
Sanitärtechnik und Wasserversorgung .....................
2
Energieplanung 5) ....................................................
–
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
–
Betriebstechnik ........................................................
–
Konstruktionsübungen .............................................
–
Werkstättenlaboratorium .........................................
–
Werkstätte................................................................
9
Wochenstundenzahl B.7 .......................................... 16
2
–
–
4
2
–
2
2
–
3
–
15
–
–
3
3
2
3
2
–
1
3
–
17
4
1
3
9
6
3
4
2
1
6
9
48
I
(I)
I
I
I
I
I
I
I
III
(Va)
B.8
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
8.7
8.8
8.9
8.10
8.11
Umwelttechnik
Angewandte Chemie, Biologie und Ökologie .........
Fertigungstechnik und Maschinenelemente .............
Anlagenbau und Haustechnik ..................................
Verfahrenstechnik....................................................
Energie- und Umwelttechnik ...................................
Betriebs- und Sicherheitstechnik .............................
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
Konstruktionsübungen .............................................
Laboratorium ...........................................................
Werkstättenlaboratorium .........................................
Werkstätte................................................................
Wochenstundenzahl B.8 ..........................................
3
2
–
–
2
–
–
–
–
–
9
16
–
–
2
2
4
2
2
–
–
3
–
15
–
–
3
2
4
2
2
1
3
–
–
17
3
2
5
4
10
4
4
1
3
3
9
48
II
I
I
I
I
II
I
I
I
III
(Va)
B.9
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7
9.8
9.9
9.10
Waffentechnik
Mechanik .................................................................
Fertigungstechnik ....................................................
Waffentechnik .........................................................
Munition, Ballistik und technische Waffenoptik .....
Maschinen und Anlagen ..........................................
Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik ..............
Betriebstechnik ........................................................
Konstruktionsübungen .............................................
Werkstättenlaboratorium .........................................
Werkstätte................................................................
Wochenstundenzahl B.9 ..........................................
1
2
2
2
–
–
–
–
–
9
16
–
2
3
2
–
2
2
1
3
–
15
–
2
4
3
2
2
–
1
3
–
17
1
6
9
7
2
4
2
2
6
9
48
(I)
I
I
I
I
I
I
I
III
(Va)
Pflichtpraktikum ...................................................
mindestens 8 Wochen in der unterrichtsfreien
Zeit vor Eintritt in den V. Jahrgang
Wochenstunden
C. Freigegenstände, Unverbindliche Übungen
Förderunterricht
2
2
2
2
II
(I)
2
2
(IVa)
Jahrgang
III.
IV.
I.
II.
C.1 Freigegenstände
Kommunikation und Präsentationstechnik ....
Zweite lebende Fremdsprache 6) ....................
2
2
2
2
2
2
C.2 Unverbindliche Übungen
Leibesübungen ...............................................
2
2
2
C.3 Förderunterricht 7)
Deutsch
Englisch
Angewandte Mathematik
Fachtheoretische Pflichtgegenstände
V.
Lehrverpflichtungsgruppe
-4-
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Durch schulautonome Lehrplanbestimmungen kann von dieser Stundentafel im Rahmen des Abschnittes III
abgewichen werden.
Mit Übungen im Ausmaß von 1 Wochenstunde in einem der lehrplanmäßig vorgesehenen Jahrgänge.
Einschließlich Kolbenpumpen, Kolbenverdichter und Anlagen.
Mit Übungen in Elektronischer Datenverarbeitung im Ausmaß von je einer Wochenstunde im IV. und
V. Jahrgang.
Einschließlich thermische Anlagen.
In Amtsschriften ist die Bezeichnung der Fremdsprache anzuführen.
Bei Bedarf parallel zum jeweiligen Pflichtgegenstand bis zu 16 Unterrichtseinheiten pro Schuljahr; Einstufung
wie der entsprechende Pflichtgegenstand.
II. ALLGEMEINES BILDUNGSZIEL
Siehe Anlage 1.
Fachrichtungsspezifische Bildungsziele:
Die Höhere Lehranstalt für Maschineningenieurwesen vermittelt die theoretischen und praktischen
Grundlagen auf dem Gebiet der Mechanik, Fertigungstechnik und Konstruktion sowie in Schwerpunktbereichen von Maschinen und Anlagen. Ergänzt wird diese maschinenbauliche Ausbildung durch eine
Betonung der Kenntnisse in Elektrotechnik, Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik. Darüber hinaus
vermittelt sie die für die Berufspraxis erforderlichen betriebstechnischen Kenntnisse. Der aus dem technischen Zeichnen, dem Konstruieren und der Anwendung von computergestützten Konstruktions- und
Fertigungsmethoden erwachsenden Produktentwicklung in den oberen drei Jahrgängen wird besonderer
Stellenwert eingeräumt.
Die allgemeine Fachausbildung wird durch neun alternative Ausbildungsschwerpunkte vertieft:
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Maschinen- und Anlagentechnik” erfolgt eine breit gefächerte praxisnahe Ausbildung in wesentlichen Bereichen des Maschinenbaus wie der Fördertechnik und technischen
Logistik, der Strömungsmaschinen, Verbrennungsmotoren und der Energie- und Umwelttechnik.
Besonderes Augenmerk wird auf die Fähigkeiten zur eigenständigen Projektierung, konstruktiven
Gestaltung und Berechnung von Einzelkomponenten und komplexen Anlagen gelegt.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Automatisierungstechnik” erfolgt auf der Basis einer grundlegenden
Einführung in die Berechnung und Konstruktion von Maschinenteilen eine breite Ausbildung über
Sensoren und Aktoren und über Geräte und Programme zur Weiterverarbeitung ihrer Signale. In eigenständig bearbeiteten Projekten wird der Entwurf und die Ausarbeitung von komplexen Anlagen der
Prozesssteuerung und Prozessautomatisierung angewendet und vertieft.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Fahrzeugtechnik” erfolgt sowohl eine breite Ausbildung in den Kernbereichen des Maschinenbaus als auch in Motorentechnik, Fahrzeugtechnik, des Leichtbaus, der
Konstruktion und der facheinschlägigen Elektrotechnik und Elektronik. Neben Straßenfahrzeugen
werden auch andere Verkehrsträger und Fahrzeugbauarten sowie die Verkehrslogistik berücksichtigt.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Fertigungstechnik” erfolgt eine breite Ausbildung in den Bereichen der
Werkstofftechnik und Werkstoffprüfung im Maschinenbau und deren wirtschaftliche fertigungstechnische Bearbeitung. Schwerpunkte werden auch im Werkzeugbau und dem Vorrichtungsbau und der
Handhabungstechnik gesetzt.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Flugtechnik” erfolgt die Ausbildung in den Bereichen Leichtbau,
Luftfahrzeugbau, Triebwerkstechnik, Navigation und Flugbetrieb. Schwerpunkte werden auch in der
Berechnung, Konstruktion und Prüfstandssimulation von Triebwerken und Komponenten der Luftfahrzeuge gesetzt.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Metallurgie” kommt dem technologischen und wirtschaftlichen Umfeld
der Technologie der Werkstoffe und der Metallurgie sowie speziellen (feuerfesten) Werkstoffen
besondere Bedeutung zu. Die Berechnung und Konstruktion von Maschinen und Anlagen in Hüttenwerken steht ebenfalls im Mittelpunkt dieser Ausbildung.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Technische Gebäudeausrüstung und Energieplanung” wird schwerpunktmäßig die Berechnung und Planung sowie Projektabwicklung auf den Gebieten Heizungs-,
Klima- und Kältetechnik und Sanitärtechnik und Wasserversorgung betrieben. Die Energieplanung und
Energieberatung sowie die Sanitär- und Wasserversorgung unter besonderer Berücksichtigung umweltbezogener und wirtschaftlicher Bedingungen werden ebenfalls abgedeckt.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Umwelttechnik” erfolgt eine Vertiefung in den Kernbereichen Alternativenergien, Energieplanung, Chemie und Ökologie sowie im Anlagenbau, der Haustechnik und der
Umweltschutztechnik. Aktueller Schwerpunkt ist die Anwendung von technischen Lösungen zur
Boden-, Luft- und Wasserreinhaltung sowie das zugehörige mess- und verfahrenstechnische Wissen.
– Im Ausbildungsschwerpunkt ”Waffentechnik” werden Waffenoptik mit optischen und elektronischen
Ziel- und Beobachtungseinrichtungen, die Ballistik und Munitionslehre sowie die Auswertung von
Trefferbildern und die messtechnische Erfassung des Schussvorgangs in besonderer Weise betrieben.
-5-
Schwerpunkt der Ausbildung ist die Berechnung und Konstruktion von Jagd- und Sportwaffen, Pistolen
und halb- und vollautomatischen Waffen.
Die Einsatzbereiche der Absolventen dieser Fachrichtung liegen in der Projektierung, Fertigung,
Inbetriebnahme, Wartung, Vertrieb und Service von mechanischen Maschinen und Anlagen mit den
zugehörigen steuerungs- und regelungstechnischen Einrichtungen.
III. SCHULAUTONOME LEHRPLANBESTIMMUNGEN, DIDAKTISCHE GRUNDSÄTZE
Siehe Anlage 1.
IV. LEHRPLÄNE FÜR DEN RELIGIONSUNTERRICHT
Siehe Anlage 1.
V. BILDUNGS- UND LEHRAUFGABEN DER UNTERRICHTSGEGENSTÄNDE;
AUFTEILUNG DES LEHRSTOFFES AUF DIE SCHULSTUFEN
A. PFLICHTGEGENSTÄNDE
”Deutsch”, ”Englisch” (Im Ausbildungsschwerpunkt ”Flugtechnik” soll auch auf die im Flugverkehr
üblichen Fachtermini und die dort notwendige Kommunikation bei der Flugsteuerung und Flugsicherung
eingegangen werden.), ”Geschichte und politische Bildung”, ”Leibesübungen” und ”Geographie und
Wirtschaftskunde”:
Siehe Anlage 1.
7. WIRTSCHAFT UND RECHT
Bildungs- und Lehraufgabe:
Siehe Anlage 1.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Siehe Anlage 1.
Im Themenbereich ”Recht” wird ”Grundlagen des Gewerberechts, Umweltrechts und Europarechts”
ersetzt durch ”Grundlagen des Privatrechts, Umweltrechts und Europarechts”.
V. J a h r g a n g :
Siehe Anlage 1 mit folgenden Änderungen:
Der Themenbereich ”Unternehmensführung und Unternehmerrecht” wird ersetzt durch:
”Unternehmerrecht:
Grundzüge des Gewerbe-, Handels-, Insolvenz- und Steuerrechts.”
Im Ausbildungsschwerpunkt ”Flugtechnik” zusätzlich:
”Luftrecht:
Bestimmungen über Prüfung, Zulassung, Betrieb, Wartung und Reparatur von Luftfahrzeugen,
Luftfahrgeräten und für Flugplätze. Nationale und internationale Luftfahrtorganisationen.”
8. ANGEWANDTE MATHEMATIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Siehe Anlage 1.
Lehrstoff:
I. und II. J a h r g a n g :
Siehe Anlage 1.
III. J a h r g a n g :
Analysis:
Zahlenfolgen, Grenzwert, Stetigkeit. Differenzialrechnung (Differenzen- und Differenzialquotient,
Ableitungsregeln, Anwendungen der Differenzialrechnung). Integralrechnung (bestimmtes und unbestimmtes Integral, Integration elementarer Funktionen, Anwendungen der Integralrechnung).
Numerische Mathematik:
Fehlerabschätzung und -fortpflanzung; Konditionierungsproblematik; numerische Methoden zum
Lösen von Gleichungen, numerische Integration; Interpolation.
-6-
Lineare Algebra und analytische Geometrie:
Matrizen (Operationen, Anwendungen), Determinaten. Geraden und Ebenen; Kegelschnitte in
Hauptlage.
IV. J a h r g a n g :
Analysis:
Potenzreihen. Gewöhnliche Differenzialgleichungen (Differenzialgleichungen 1. Ordnung; Schwingungsgleichung).
Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik:
Diskrete und stetige Verteilungen, induktive Statistik (Parameterschätzung, Signifikanzprüfung).
Zusammenhangsanalysen (Korrelation, Regression).
Statistische Methoden des Qualitätsmanagements:
Normalverteilung, Prüfverteilungen, Stichproben. Auswertungsverfahren.
Aktuelle Themen der angewandten Mathematik mit besonderer Berücksichtigung der Fachrichtung.
III. und IV. J a h r g a n g :
Anwendungen aus dem Fachgebiet; Gebrauch der in der Praxis üblichen Rechenhilfen, rechnerunterstütztes Arbeiten in der Mathematik.
Pro Jahrgang vier Schularbeiten.
9. DARSTELLENDE GEOMETRIE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– aus Rissen eines Objektes dessen Aufbau ablesen und die in der Zeichnung enthaltenen Informationen deuten, konstruktiv verwerten und räumliche Gegebenheiten in Handskizzen darstellen
können;
– geometrische Formen an technischen Objekten gemäß den Erfordernissen der einzelnen Fachrichtungen erkennen und mit Hilfe einer Konstruktionszeichnung erfassen sowie eigenständiges
technisch-konstruktives Denken unter Anwendung geeigneter Abbildungsmethoden zeichnerisch
umsetzen können;
– durch Modellbildungen konstruktive Sachverhalte in Teilprobleme zerlegen und Lösungsalgorithmen entwickeln können;
– mit der Erzeugung und den Gesetzmäßigkeiten der für die Fachrichtung bedeutsamen Kurven,
Flächen und Körper vertraut sein.
Lehrstoff:
I. J a h r g a n g :
Räumliches Koordinatensystem.
Abbildungsmethoden (Projektionsarten).
Hauptrisse einfacher geometrischer und technischer Körper sowie Axonometrie zur Übung im Erfassen
der Gestalt eines Objekts aus gegebenen Rissen.
Konstruieren in zugeordneten Normalrissen:
Strecke und Gerade, ebene Figur und Ebene in Hauptlage, in projizierender und allgemeiner Lage;
Länge einer Strecke, Größe und Gestalt einer projizierenden Figur, Projizierendmachen einer Geraden
und einer Ebene; orthogonale Lage einer Geraden und einer Ebene; Schnitte ebenflächig begrenzter
Objekte mit projizierenden Ebenen.
II. J a h r g a n g :
Konstruieren in zugeordneten Normalrissen:
Kreis in Hauptlage und in projizierender Lage.
Normale Axonometrie eben- und krummflächig begrenzter Objekte.
Drehflächen. Ebene Schnitte von Drehflächen.
Durchdringungen.
Schraubflächen.
3D-Konstruktionen und Demonstrationen.
-7-
10. ANGEWANDTE PHYSIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Siehe Anlage 1.
Lehrstoff:
I. J a h r g a n g :
Allgemeine Physik:
Bedeutung und Arbeitsweise der Physik; internationale Einheiten (SI-System).
Kinematik und Dynamik:
Geschwindigkeit, Beschleunigung, zusammengesetzte Bewegungen. Newtonsche Gesetze, Kraft,
Arbeit, Energie, Impuls, Leistung, Wirkungsgrad. Erhaltungssätze der Mechanik.
Hydrostatik:
Druck, Auftrieb.
Wärmelehre:
Temperatur; Wärmeenergie, Wärmetransport, Wärmedämmung, Hauptsätze der Wärmelehre, Diffusion.
Elektrizität und Magnetismus:
Elektrisches und magnetisches Feld; Leitungsmechanismen; magnetische Eigenschaften der Stoffe;
Energieversorgung.
II. J a h r g a n g :
Schwingungen und Wellen:
Schwingungen und Wellen in der Mechanik, Optik und im Elektromagnetismus. Ausbreitung von
Wellen. Interferenz und Beugung. Anwendung der Schwingungen und Wellen in der Akustik und Optik.
Strahlung:
Licht und Farbe, Spektren, Emission und Absorption von Strahlung. Solarenergie, Laser, Temperaturstrahlung.
Grundgedanken der Quantenmechanik:
Welle-Teilchen-Dualismus, Energiequantisierung, Unschärferelation, Materiewellen.
Atom- und Kernphysik:
Aufbau der Atome und Kerne, Radioaktivität; Kernspaltung, Kernverschmelzung. Wirkung radioaktiver Stoffe. Strahlenschutz. Anwendung radioaktiver Stoffe.
11. ANGEWANDTE CHEMIE UND ÖKOLOGIE
Siehe Anlage 1.
12. ANGEWANDTE INFORMATIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Aufbau, Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten elektronischer Informationsverarbeitungsanlagen kennen und diese Geräte bedienen können;
– Standardsoftware zur Lösung von Aufgaben der Berufspraxis auswählen und einsetzen können;
– mit Hilfe einer höheren Programmiersprache einfache Probleme der Berufspraxis lösen können;
– Informationen auf elektronischem Weg beschaffen und weitergeben können;
– die gesellschaftlichen Auswirkungen des Einsatzes der elektronischen Informationsverarbeitung
kennen.
Lehrstoff:
II. J a h r g a n g :
Informationsverarbeitungssysteme:
Aufbau, Funktion, Zusammenwirken der Komponenten. Betriebssysteme. Bedienung.
Standardsoftware:
Textverarbeitung, Tabellenkalkulation.
Programmieren:
-8-
Lösung einfacher Probleme durch Algorithmen. Umsetzung in Programme.
III. J a h r g a n g :
Programmentwicklung:
Methoden des Softwareentwurfes. Strukturierte Programmierung, Strukturelemente; Datenstrukturen;
Objekte.
Kommunikationstechnik:
Netzwerke; Informationsbeschaffung.
Standardsoftware:
Datenbankanwendungen; Grafik; Zusammenwirken von Softwarepaketen.
Informatik und Gesellschaft:
Auswirkungen der Informatik; Datenschutz.
13. MECHANIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die theoretischen Grundlagen für technische Berechnungen und Konstruktionen in allen Teilgebieten der Fachrichtung beherrschen;
– logische Zusammenhänge der mechanischen Berechnungen erkennen und auf Probleme des
Ausbildungszweiges anwenden können.
Lehrstoff:
I. J a h r g a n g :
Statik:
Masse, Kraft, Gravitation, statisches Moment, Kräftepaar. Ebene Kräftesysteme (zentrales ebenes
Kräftesystem, allgemeines ebenes Kräftesystem, resultierende Kraft und resultierendes Moment). Zerlegung von Kräften in Komponenten, Gleichgewicht von Kräften. Freimachen von Bauteilen. Schwerpunkt
von Linien, Flächen und Körpern.
Reibung:
Haft- und Gleitreibung; Lager-, Roll- und Seilreibung. Anwendungen.
II. J a h r g a n g :
Statik:
Fachwerke. Räumliches Kräftesystem.
Festigkeit von Werkstoffen:
Elastischer fester Körper. Beanspruchungsarten, Spannungsarten, Belastungsfälle. Festigkeit und
zulässige Spannung. Einfache Spannungsberechnungen (Zug, Druck, Abscherung, Flächenpressung).
Biegung, Torsion, Spannungszustände, Überlagerung von Spannungen. Vergleichsspannungen,
Dauerfestigkeit, Wärmespannungen.
III. J a h r g a n g :
Festigkeit von Werkstoffen:
Berechnung der Formänderungen bei Zug-, Druck-, Torsions- und Biegebeanspruchung.
Kinematik und Dynamik:
Bewegungsarten, Bewegungsgrößen, Bewegungsabläufe. Translation, Rotation, zusammengesetzte
Bewegung in der Ebene. Absolut- und Relativbewegung. Dynamisches Grundgesetz für den Massenpunkt
und den starren Körper. Massenträgheitsmoment. Impuls. Drehimpuls. Erhaltungssätze (Energie-, Impulsund Drehimpulserhaltung). Arbeit, Energie, Leistung, Wirkungsgrad.
IV. J a h r g a n g :
Hydromechanik:
Begriffe. Eigenschaften der Flüssigkeiten. Hydrostatik (Druck, Auftrieb). Schwimmen. Kontinuitätsund Bernoulligleichung. Viskosität. Laminare und turbulente Strömung.
Thermodynamik:
-9-
Thermodynamisches System. Zustandsgrößen und Zustandsänderungen. Anwendungen des ersten
Hauptsatzes der Thermodynamik. Ideale und reale Gase. Zweiter Hauptsatz der Thermodynamik.
Reversible und irreversible Prozesse.
Wärmeübertragung:
Leitung, Konvektion, Strahlung. Wärmedurchgang.
V. J a h r g a n g :
Thermodynamik:
Gemische idealer Gase und feuchte Luft (Kenngrößen, Zustandsänderungen).
Dynamik:
Mechanische Schwingungen, freie und erzwungene Schwingungen mit und ohne Dämpfung.
Rechnergestützte Methoden in der Mechanik.
Themenübergreifende Projekte:
Praxisrelevante Aufgaben aus allen Teilgebieten der Mechanik.
Im I. bis IV. Jahrgang vier, im V. Jahrgang drei Schularbeiten.
14. FERTIGUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Fertigungsverfahren zur Bearbeitung von Metallen und anderen im Fachbereich gebräuchlichen Werkstoffen gründlich kennen;
– Maschinenteile und Gebrauchsgegenstände nach Form, Oberfläche und Werkstoff geeigneten
Herstellungsverfahren zuordnen können;
– die Auswahl dieser Verfahren nach der Wirtschaftlichkeit ihres Einsatzes beurteilen können;
– den Einsatz von Werkzeugen, Vorrichtungen und Maschinen der spanenden und spanlosen
Fertigung planen können und mit den Grundsätzen, Methoden und Mitteln der Automatisierung
und flexiblen Fertigung vertraut sein;
– Möglichkeiten und Verfahren zur Vermeidung, Wiederverwertung und Beseitigung von Abfallund Schadstoffen, die in unterschiedlichen Fertigungsverfahren anfallen, kennen.
Lehrstoff:
I. J a h r g a n g :
Formen und Oberflächen:
Körperformen von Werkstücken und Maschinenteilen. Messverfahren. Lehren. Technische Oberflächen (geometrische Formen, Erscheinungsbild, Rauigkeitskenngrößen).
Verfahren:
Urformen (Gießen, Sintern); Fügetechnik (Schweißen, Löten, Kleben); Umformen (Walzen,
Schmieden, Ziehen, Fließ- und Strangpressen, Biegen, Tiefziehen); spanende Formgebung (Drehen,
Fräsen, Bohren).
Werkstoffe:
Metallische Werkstoffe (Eisen- und Nichteisenwerkstoffe); nichtmetallische Werkstoffe. Normgemäße Bezeichnungen.
II. J a h r g a n g :
Werkstoffe:
Aufbau. Legierungen. Zustandsdiagramme. Wärmebehandlung.
Werkstoffprüfung:
Zerstörende und zerstörungsfreie Verfahren.
Oberflächenbehandlung:
Mechanische Verfahren. Beschichtungstechnik.
Kunststoffverarbeitung:
Aufbereiten. Pressen, Spritzgießen, Extrudieren (Kalandrieren, Blasformen). Gießen, Schäumen,
GFK-Verarbeitung. Werkzeuge. Maschinen.
- 10 -
15. MASCHINENELEMENTE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Maschinen und Anlagen wichtigsten Maschinenelemente unter Berücksichtigung einschlägiger Normen und im Hinblick auf wirtschaftliche Fertigung und ökologische Auswirkungen
praxisbezogen berechnen und gestalten können.
Lehrstoff:
II. J a h r g a n g :
Verbindungselemente:
Lösbare Verbindungen mit Sicherungselementen. Nicht lösbare Verbindungen.
Rohrleitungselemente:
Rohre (Bauarten und Normbezeichnungen), Rohrverbindungen, Armaturen.
Konstruktions- und Berechnungsregeln:
Schweiß- und Gusskonstruktionen.
III. J a h r g a n g :
Elemente der drehenden Bewegung:
Achsen, Wellen; Lager; Mitnehmerverbindungen.
Federelemente:
Biegefeder, Torsionsfeder, Gasfeder; Silentelemente.
Elemente der Antriebstechnik:
Zahnräder und Zahnradgetriebe, Kupplungen.
16. ELEKTROTECHNIK UND ELEKTRONIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Gesetze der Elektrotechnik und der industriellen Elektronik
sowie die Bauarten, die Wirkungsweise und das Betriebsverhalten von elektrischen Betriebsmitteln kennen;
– die einschlägigen Vorschriften, Normen und Sicherheitsmaßnahmen kennen und beachten.
Lehrstoff:
II. J a h r g a n g :
Begriffe:
Größen und Einheiten. Elektrisches und magnetisches Feld. Stromarten.
Gleichstromtechnik:
Stromleitung in Metallen. Begriffe, Gesetze, Schaltungen von Widerständen, Spannungsquellen und
Kondensatoren.
Wechselstromtechnik:
Begriffe, Kennwerte (Spitzen-, Effektiv- und Gleichrichtmittelwert). Wechselstromwiderstände.
Zeigerbild. Phasenverschiebung. Wirk-, Blind- und Scheinleistung. Schaltungen. Dreiphasenwechselstrom.
Elektroinstallationen:
Normen. Schaltpläne. Schutzmaßnahmen.
Einführung in die Messtechnik.
III. J a h r g a n g :
Elektrische Maschinen:
Normvorschriften. Auswahlkriterien. Transformator, Gleichstrommaschine und Asynchronmaschine
(Aufbau, Wirkungsweise, Betriebsverhalten). Elektromagnetische Verträglichkeit.
Bauelemente der Elektronik:
Passive und aktive Bauelemente (Aufbau, Wirkungsweise, Kennlinien, Anwendungen). Stromrichterschaltungen. Operationsverstärker. Optoelektronik.
- 11 -
IV. J a h r g a n g :
Elektromotorische Antriebe:
Leistungsermittlung, Betriebsverhalten, Auswahlkriterien. Steuerung und Regelung elektrischer
Antriebe mittels elektronischer Schaltungen.
Servoantriebe und Schrittmotoren:
Aufbau, Wirkungsweise, Ansteuerung, Betriebsverhalten; Auswahlkriterien.
Stromrichter:
Steuerung, Führung, Kommutierung. Gleich- und Wechselrichterbetrieb, Gleichstromsteller. Umrichter. Einfache Schaltungen.
Im Ausbildungsschwerpunkt ”Fahrzeugtechnik” wird der Themenbereich ”Stromrichter” ersetzt
durch:
”Elektrotechnik im Fahrzeug:
Fahrzeugbatterie, Zündungsarten, Startanlagen. Leitungssysteme. Anwendungsschaltungen im
Kraftfahrzeugbau. Antriebe von Elektrofahrzeugen.”
17. KONSTRUKTIONSÜBUNGEN UND PRODUKTENTWICKLUNG
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Entwurfs-, Konstruktions- und Entwicklungsaufgaben des jeweiligen Ausbildungsschwerpunktes
mit und ohne Rechnerunterstützung unter Berücksichtigung der wirtschaftlichen und ökologischen
Gegebenheiten sowie der Fertigung auf Grund praxisüblicher Konstruktionsunterlagen lösen,
dokumentieren und präsentieren können;
– selbstständig sowie in Gruppen unter Einhaltung der gültigen Vorschriften und Normen arbeiten
können.
Lehrstoff:
I. J a h r g a n g :
Grundlagen:
Zeichengeräte, händische und rechnergestützte Zeichentechniken, Normen, Bemaßung und Beschriftung, Toleranzen und Passungen; Oberflächenzeichen.
Methoden:
Skizzieren und Darstellen einfacher technischer Körper in den drei Hauptrissen und in genormter
Axionometrie mit Bleistift und Rechnerunterstützung.
Konstruktion:
Werkzeichnungen einfacher Normteile und Bauteile nach Zeichnungsvorlage und Modell; Stücklisten.
II. J a h r g a n g :
Methoden:
Aufgabenanalyse, Entwurf, Berechnung und Konstruktion im Regelkreis der konstruktiven Gestaltung.
Konstruktion:
Einzelteile und einfache Baugruppen grundlegender Verbindungselemente.
III. J a h r g a n g :
Methoden:
Aufgaben- und Funktionsanalyse. Arbeiten mit Norm- und Herstellerdatenblättern sowie Katalogen.
Großformatiger Entwurf. Vertiefung der CAD-Kenntnisse. Einführung in die Teamarbeit.
Konstruktionen:
Konstruktionen von Einzelteilen und Baugruppen.
- 12 -
IV. J a h r g a n g :
Methoden:
Techniken der Teamarbeit und Vertiefung der methodischen Konstruktionslehre; Kreativitätsmethoden als Grundlage für Entwurf, Berechnung und Konstruktion. Technische Beschreibung und
Dokumentation. Arbeiten mit computergestützten Arbeitshilfen (Textverarbeitung, Kalkulation, CAD,
Datenbanken, spezifische Berechnungssoftware).
Konstruktionen:
Komplexe Baugruppen aus den jeweiligen Fachgebieten.
V. J a h r g a n g :
Projektphasen:
Pflichtenheft; Termin- und Zeitplan; Angebotserstellung; unterschiedliche Konstruktionsmethoden,
Varinantenauswahl und -beurteilung. Konstruktionsstrategien, Kostenberechnungen. Variantenkonstruktion; Variantenpräsentation; Endauswahl und Angebotsvergleich, Vergabeverhandlung.
Detailierung des Projekts:
Detailausarbeitung der ausgewählten Variante; Dokumentationen und Anleitungen; Fertigungs- und
Montageplanung.
Konstruktionen:
Mindestens ein komplexes Projekt, das die wesentlichen typenbildenden Pflichtgegenstände aus dem
jeweiligen Ausbildungsschwerpunkt mit einschließt.
18. LABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Planungs-, Mess- und Prüfaufgaben der betrieblichen Praxis selbstständig und sorgfältig ausführen
sowie kritisch auswerten können;
– für die jeweilige Aufgabe geeignete Methoden und Geräte unter Beachtung der Sicherheits- und
Qualitätserfordernisse auswählen können;
– Untersuchungsberichte zusammenstellen, auswerten und die Ergebnisse interpretieren können.
Lehrstoff:
IV. und V. J a h r g a n g :
Methoden:
Führung eines Übungsprotokolls und die Ausarbeitung eines Laboratoriumsberichtes. Qualitätsbewusstsein. Schutzmaßnahmen.
Übungen zur Vertiefung von wirtschaftlichen, technischen und naturwissenschaftlichen Fachgegenständen
entsprechend dem Reife- und Ausbildungsgrad der Schüler, vor allem auch unter Berücksichtigung
wirtschaftlicher und ökologischer Aspekte.
Übungen aus dem Bereich der Pflichtgegenstände des jeweiligen Ausbildungsschwerpunktes sowie
Übungen aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Angewandte Informatik”, ”Mechanik”,
”Fertigungstechnik”, ”Maschinenelemente” und ”Elektrotechnik und Elektronik” sowie chemisch-technologische Untersuchungen.
19. WERKSTÄTTE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die im Fachgebiet verwendeten Einrichtungen, Werkzeuge, Maschinen und Arbeitsbehelfe wirtschaftlich handhaben und instandhalten können;
– die Eigenschaften sowie die Bearbeitungs- und Verwendungsmöglichkeiten der für die Fachrichtung bedeutsamen Werk- und Hilfsstoffe kennen;
– facheinschlägige Erzeugnisse nach normgerechten Zeichnungen und Schaltplänen herstellen sowie
facheinschlägige praktische Tätigkeiten ausführen können;
– die Arbeitsgänge und Arbeitsergebnisse in exakter Fachsprache analysieren können;
– die einschlägigen Sicherheits- und Unfallverhütungsvorschriften und umweltrelevante Bestimmungen kennen und beachten.
- 13 -
Lehrstoff:
I. J a h r g a n g :
Arbeitsmethoden:
Werkstättenbetrieb, Werkstättenordnung, Unfallverhütung; Sicherheitsvorschriften, Schutzmaßnahmen. Führung von Aufzeichnungen und Arbeitsprotokollen. Facheinschlägige Grundausbildung.
Mechanische Grundausbildung:
Fertigkeiten (Messen, Anreißen, Körnen, Feilen, Schleifen von Hand, Meißeln, Sägen, Senken,
Gewindeschneiden von Hand, Schaben, Stempeln, Schleifen, Passen, Reiben von Hand). Bohren, Drehen,
Fräsen, maschinelles Gewindeschneiden.
Blechbearbeitung und Stahlbau:
Richten, Biegen, Nieten, Abkanten, Bördeln, Treiben, Schneiden, Weichlöten. Oberflächenschutz
durch Anstrich. Kleben. Grundkenntnisse der gebräuchlichen Beschläge.
Modelltischlerei:
Fertigkeiten (Messen, Anreißen, Sägen, Hobeln, Bohren, Stemmen, Stechen, Raspeln, Feilen,
Schlitzen, Schleifen). Holzverbindungen (Schrauben, Leimen, Fügen, Überplatten, Falzen, Nuten, Zapfen,
Zinken). Anfertigen einfacher Modelle aus verschiedenen Werkstoffen.
Schmiede:
Freiformschmieden, Strecken, Breiten, Spitzen, Stauchen, Lochen, Spalten, Absetzen, Richten,
Biegen, Kröpfen, Rollen, Verdrehen, Schrotten, Gesenkschmieden. Einfache Glüh- und Härtearbeiten.
Kunststofftechnik:
Verarbeitung thermoplastischer Halbzeuge und duroplastischer Faserverbundwerkstoffe. Spanende
Bearbeitungsverfahren (Sägen, Fräsen, Bohren, Feilen, Drehen). Schweiß- und Klebetechnik.
II. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
Stirn- und Umfangfräsen. Einfache Teilkopfarbeiten. Einfache Arbeiten an programmmgesteuerten
Fräs- und Drehmaschinen. Dreharbeiten zwischen Spitzen, mit Setzstöcken, Planscheiben und Drehdornen. Herstellen von Innen- und Außengewinden, Rändeln, Federwickeln. Einfache Arbeiten an programmgesteuerten Maschinen.
Formenbau:
Anfertigen einfacher Modelle aus verschiedenen Werkstoffen. Formgestaltung, -aufbereitung und
Prüfung. Herstellen von Formen nach unterschiedlichsten Techniken und Verfahren.
Schweißerei:
Sicherheitsvorschriften für die Durchführung von Schweißarbeiten. Gasschmelz-, Elektro- und
Schutzgasschweißen (Arbeitsweise und Bedienung von Schweißgeräten. Schweißen von Stumpf-, Kehlund Ecknähten an verschiedenen Werkstücken und in verschiedenen Positionen, Blech- und Rohrschweißen); Hartlöten, Brennschneiden. Punktschweißen, Stahlbauarbeiten.
Montage und Installationstechnik:
Zerlegen und Zusammenbau von Maschinen, Baugruppen und Geräten. Justieren, Prüfen und Instandsetzen. Feststellen und Beheben von mechanischen Störungen. Zurichten, Verlegen und Prüfen von
druckmittelführenden Leitungen. Installationsarbeiten. Heizungsanlagen. Wasserversorgung und Pumpen.
Werkstätte für Elektrotechnik:
Niederspannungsinstallation, Zurichten und Verlegen von Leitungen, Herstellen von Verbindungen.
Installationsschaltungen. Inbetriebnahme und Wartung von Verteil-, Sicherungs- und Schalteinrichtungen
unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen. Inbetriebsetzen elektrischer
Geräte.
B. PFLICHTGEGENSTÄNDE DER SCHULAUTONOMEN
AUSBILDUNGSSCHWERPUNKTE
B.1 MASCHINEN- UND ANLAGENTECHNIK
1.1 MECHANIK
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Mechanik” im Abschnitt A.
- 14 -
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Festigkeit von Werkstoffen:
Ebener Spannungszustand. Knickung.
Dynamik:
Elastische und inelastische Stoßprozesse.
IV. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Hydrodynamik:
Strömungsreibung. Reynoldszahl. Kraftwirkung strömender Flüssigkeiten.
Thermodynamik:
Reale Gase und Dämpfe.
V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Thermodynamik:
Strömende Bewegung von Gasen und Dämpfen.
Maschinendynamik:
Kritische Drehzahl, Schwingungsisolierung.
1.2 FERTIGUNGSTECHNIK
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Fertigungstechnik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Blechbearbeitung:
Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.
Trennen:
Autogenes Brennschneiden, Plasmaschneiden, Laserschneiden, Flüssigkeitsschneiden.
Abtragen:
Funkenerosion. Elektrochemisches Abtragen.
Spanende Fertigung:
Schneidengeometrie, Spanbildung, Spanformen, Schnittkräfte, Schneidwerkstoffe.
IV. J a h r g a n g :
Spanende Fertigung:
Verfahren, Einsatzgebiete.
Maschinen:
Bauformen, Gestelle, Führungen, Antriebe, Linearachsen, Wegmesssysteme, Getriebe; Werkzeugträger (feste, schaltbare). Werkzeugmagazine, Werkzeugwechsler, Spannmittel.
Werkzeuge:
Formen spanender Werkzeuge (Dreh-, Fräs-, Bohr- und Schleifwerkzeuge); verfahrensspezifische
Ausprägungen (Leistung, Stabilität, Spanabfuhr, Kosten).
Steuerungen:
Steuerungsarten; Programmierung. Computergestützte Methoden der Programmerstellung.
- 15 -
V. J a h r g a n g :
Datenerfassung und -verarbeitung:
Maschinen- und Betriebsdaten. Technologie-, Werkzeug- und Maschinendatenbanken. DNCTechnik.
Auswahl der Fertigungsverfahren:
Leistungs- und Qualitätsoptimierung. Stückkosten (Einflussgrößen. Serien- und Losgrößen); Werkzeugart und Zahl (Universal-, Form-, mehrschneidige und aktive Werkzeuge). Standzeit; Instandsetzung;
Reserverhaltung.
Verkettung von Bearbeitungsmaschinen:
Verkettungsstrukturen. Wechsel- und Spannsysteme. Leistung und Teilespektrum.
Qualitätssicherung:
Aufgaben, Maßnahmen, Qualitätsregelkarten, Stichproben- und Auswerteverfahren.
1.3 MASCHINENELEMENTE
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Maschinenelemente” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Hydraulik und Pneumatik:
Druck; Betriebsmittel. Hydraulische und pneumatische Antriebe. Bauelemente.
Elemente der Antriebstechnik:
Elemente, Eigenschaften und Verhalten von Antriebsmaschinen. Zahnradgetriebe, Hülltriebe, Kupplungen.
1.4 FÖRDERTECHNIK UND TECHNISCHE LOGISTIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Bauarten, das Betriebsverhalten, die Regelung und die Grundlagen der Berechnung und
Konstruktion von Bauelementen, Maschinensätzen und Tragekonstruktionen der Fördertechnik
kennen;
– Grundbegriffe der technischen Logistik kennen und auf fördertechnische Systeme anwenden
können.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Bauelemente:
Seil- und Kettentriebe, Lastenaufnahmemittel, Laufräder und Schienen, Antriebe (Motoren, Kupplung, Bremse, Getriebe). Sicherheitseinrichtungen.
Maschinensätze und Förderanlagen:
Hub-, Fahr-, Dreh- und Wippwerke. Bauarten von Kranen und Hebezeugen. Steigförderer und Aufzügen.
IV. J a h r g a n g :
Tragkonstruktionen:
Arten der Tragkonstruktionen (Fachwerke, Vollwandkonstruktionen, Rahmen und Roste). Bauelemente und Verbindungselemente der Tragwerke.
Bemessungsgrundlagen statisch bestimmter und unbestimmter Systeme, Aluminiumtragwerke.
Logistik:
Lagerhaltung, Transportlogistik, Transport- und Lagersysteme in der automatisierten Fertigung.
Vorschriften:
Normen, Rechtsvorschriften. Behördenverfahren.
- 16 -
1.5 STRÖMUNGSMASCHINEN UND ANLAGEN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Bauarten, den Aufbau, die Wirkungsweise, die Regelung und das Betriebsverhalten von
Strömungsmaschinen für Flüssigkeiten, Gase und Dämpfe sowie die Grundsätze ihrer Berechnung
und Konstruktion kennen;
– die technischen, wirtschaftlichen und ökologischen Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von
Strömungsmaschinen kennen.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Begriffe und Gesetze:
Kenngrößen und Kennzahlen, Hauptgleichung und Energieumsetzung. Hydromechanische Grundkenntnisse, Leistung, Wirkungsgrade, Ähnlichkeitsgesetze.
Hydraulische Strömungsmaschinen:
Aufbau, konstruktive Ausführung, Auslegungsberechnung, Hydraulik- und Festigkeitsberechnungen,
Betriebsverhalten und Regelung von Kreiselpumpen und Wasserturbinen.
V. J a h r g a n g :
Thermische Strömungsmaschinen:
Aufbau, konstruktive Ausführung, Auslegungs- und Fertigungsberechnung, Betriebsverhalten und
Regelung von Dampfturbinen, Verdichtern und Ventilatoren. Aufbau, Betriebsverhalten und Regelung
von Gasturbinen.
1.6 VERBRENNUNGSMOTOREN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Bauarten, den Aufbau, die Wirkungsweise, die Regelung und das Betriebsverhalten von Verbrennungsmotoren, Kolbenpumpen und Kolbenverdichter sowie die Grundsätze ihrer Berechnung
und Konstruktion kennen;
– die technische, wirtschaftlichen und ökologischen Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von
Verbrennungsmotoren und Verdrängern kennen.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Begriffe und Gesetze:
Arbeitsverfahren, Vergleichsprozesse, Indikatordiagramme, Leistung und Wirkungsgrade, Kraftstoffe.
Bauprinzipien:
Kurbeltrieb, Zylinderanordnung, Massenkräfte und Massenausgleich.
Diesel- und Ottomotor:
Bauarten, Bauelemente und deren Auslegungsberechnung; Gemischaufbereitung, Motormanagement,
Gaswechsel, Aufladung, Zündung und Abgase; Kühlung und Schmierung; Einsatzkriterien (Fahrschaubild
beim Fahrmotor, Schadstoffminimierung), Betriebsverhalten und Regelung.
Kolbenpumpen und Kolbenverdichter:
Bauarten, Einsatz, Auslegungsberechnung, Betriebsverhalten und Regelung.
1.7 ENERGIE- UND UMWELTTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau, die Arbeitsweise und das Betriebsverhalten moderner Energieverarbeitungsanlagen
und ihre Komponenten kennen;
– durch Anwendung entsprechender Verfahren die Umweltbelastung minimieren und umweltschonende Anlagenkonzepte entwerfen können;
– Methoden zur Luftreinhaltung und Abwasserbehandlung kennen.
- 17 -
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Begriffe und Gesetze:
Festigkeitsberechnungen, Berechnung des Verbrennungsvorganges sowie der Wärmeübertragung.
Berechnung von Wärmetauschern.
Energieumwandlungsanlagen und ihre Komponenten:
Wärmetauscher; Dampferzeuger; Wärmekraftwerke, Kraft-Wärme-Kupplungen. Formen alternativer
Energien(Sonne, Wind, Biogras, Biomasse), Wärmepumpen, Sonderanlagen.
Abluft- und Abgasbehandlung:
Trockenabscheider, Nassabscheider, Ab- und Adsorptionsanlagen, Oxidationsmethoden, katalytische
Methoden.
Heizungs- und Klimatechnik:
Heizungstechnik (Einzel- und Zentralheizung). Raumlufttechnik (Luftführung, Luftverteilung, Luftbefeuchtung, Schalldämpfung, Wärmerückgewinnung).
Abwasserbehandlung:
Sedimentation, Filtration, Ausfällen unerwünschter Stoffe, Neutralisation, Kläranlagen.
1.8 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
- 18 -
1.9 BETRIEBSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
– die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.
1.10 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
Siehe Abschnitt A., und weiters:
IV. und V. J a h r g a n g :
Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Fertigungstechnik”, ”Fördertechnik und
technische Logistik”, ”Strömungsmaschinen und Anlagen”, ”Verbrennungsmotoren” und ”Energie- und
Umwelttechnik”.
1.11 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können;
– praxisnahe Projekte mit den Instrumenten der Planung, Kostenrechnung, Fertigung und Qualitätssicherung abwickeln können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
CNC-Programme. Sonderprobleme der Zerspanungstechnik.
Elektrotechnik und Elektronik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern, Mess-, Schaltund Steuergeräten. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten und Systemen.
- 19 -
Steuerungstechnik:
Elemente der Steuerungstechnik, Bausteine, logische Grundfunktionen, Schaltplanentwurf, Darstellung von Bewegungsabläufen, weg- und zeitabhängige Steuerungen. Aufbau von Steuerungen für
druckführende Leitungen.
Arbeitsvorbereitung:
Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitsteuerung und Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.
V. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
Manuelle und rechnerunterstützte Programmierung; Einsatz verschiedener Werkzeuge an der
Maschine.
Steuerungstechnik:
Signalaufnahme und Signalverarbeitung, fest verdrahtete und freiprogrammierbare Steuerungen.
Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten komplexer industrieller Steuerungsaufgaben.
Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:
Messen mit mechanischen und elektrischen Längenmessgeräten, Lehren, Mess- und Profilprojektoren, Oberflächenrauigkeitsmessungen; Qualitätsdaten; Aufbereitung, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung
und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.
Arbeitsvorbereitung:
Projektbezogene Themenbereiche nach Maßgabe des Ausbildungsschwerpunktes.
1.12 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Verzahnungen mit Teilapparat. Fräsen
und Bohren nach Koordinatensystem. Dreharbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Formdrehen,
Außermittedrehen, Kegeldrehen, Gewindesonderformen, mehrgängige Innen- und Außengewinde, Arbeiten an numerisch gesteuerten Maschinen. Erstellen von CNC-Programmen.
Werkzeug- und Vorrichtungsbau:
Herstellen von Vorrichtungen, Schnitt-, Spritz- und Druckgusswerkzeugen. Wärmebehandlung des
Stahles, Härteprüfung. Schleifen und Abziehen von Schneidewerkzeugen. Rund-, Form- und Flachschleifen.
Blechbearbeitung und Stahlbau:
Arbeiten an Blechbearbeitungsmaschinen und pneumatischen und hydraulischen Arbeitsgeräten.
Punktschweißen. Ausführung von Stahlbauarbeiten in branchenüblicher schweißtechnischer Ausführung
(Schweißkantenvorbereitung, Heft- und Schweißfolge nach Schweißplan). Anwendung der im Stahlbau
verwendeten Verbindungs- und Befestigungssysteme. Oberflächentechnik (Korrosionsschutz durch Anstrich; Anwendung von Beschichtungswerkstoffen).
Arbeitsvorbereitung:
Arbeitsplanung und Arbeitssteuerung. Arbeitsaufträge. Vor- und Nachkalkulation. CAD-CAMKopplung. Beschaffungswesen. Berechnung der Produktionskosten aller Aufträge der Schulwerkstätte.
Werkstätte für Elektrotechnik und Steuerungstechnik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten
und Systemen. Aufbau einfacher pneumatischer und hydraulischer Steuerungen.
B.2 AUTOMATISIERUNGSTECHNIK
2.1 MECHANIK
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Mechanik” im Abschnitt A.
- 20 -
Lehrstoff:
Siehe Abschnitt A., und weiters:
V. J a h r g a n g :
Thermodynamik:
Strömende Bewegung von Gasen und Dämpfen.
Maschinendynamik:
Kritische Drehzahl, Schwingungsisolierung.
2.2 FERTIGUNGSTECHNIK
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Fertigungstechnik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Blechbearbeitung:
Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.
Trennen:
Autogenes Brennschneiden, Plasmaschneiden, Laserschneiden, Flüssigkeitsschneiden.
Abtragen:
Funkenerosion. Elektrochemisches Abtragen.
Spanende Fertigung:
Schneidengeometrie, Spanbildung, Spanformen, Schnittkräfte, Schneidwerkstoffe.
IV. J a h r g a n g :
Spanende Fertigung:
Verfahren, Einsatzgebiete.
Maschinen:
Bauformen, Gestelle, Führungen, Antriebe, Linearachsen, Wegmesssysteme, Getriebe; Werkzeugträger (feste, schaltbare). Werkzeugmagazine, Werkzeugwechsler, Spannmittel.
Werkzeuge:
Formen spanender Werkzeuge (Dreh-, Fräs-, Bohr- und Schleifwerkzeuge); verfahrensspezifische
Ausprägungen (Leistung, Stabilität, Spanabfuhr, Kosten).
Steuerungen:
Steuerungsarten; Programmierung. Computergestützte Methoden der Programmerstellung.
V. J a h r g a n g :
Datenerfassung und -verarbeitung:
Maschinen- und Betriebsdaten. Technologie-, Werkzeug- und Maschinendatenbanken. DNC-Technik.
Auswahl der Fertigungsverfahren:
Leistungs- und Qualitätsoptimierung. Stückkosten (Einflussgrößen. Serien- und Losgrößen); Werkzeugart und Zahl (Universal-, Form-, mehrschneidige und aktive Werkzeuge). Standzeit; Instandsetzung;
Reserverhaltung.
Verkettung von Bearbeitungsmaschinen:
Verkettungsstrukturen. Wechsel- und Spannsysteme. Leistung und Teilespektrum.
Qualitätssicherung:
Aufgaben, Maßnahmen, Qualitätsregelkarten, Stichproben- und Auswerteverfahren.
2.3 MASCHINENELEMENTE
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Maschinenelemente” im Abschnitt A.
- 21 -
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Hydraulik und Pneumatik:
Druck; Betriebsmittel. Hydraulische und pneumatische Antriebe. Bauelemente.
Elemente der Antriebstechnik:
Zahnräder und Zahnradgetriebe, Hülltriebe, Kupplungen.
Elemente der Fördertechnik:
Seile, Ketten. Lastaufnahmemittel.
2.4 AUTOMATISIERUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– aktuelle Verfahren der Automatisierungstechnik (Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik) und
deren Anwendungen in der Praxis kennen;
– Aufgaben der Automatisierungstechnik selbstständig lösen und dokumentieren können;
– die einschlägigen Normen und Vorschriften kennen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Grundlagen der Messtechnik:
Messverfahren, Messfehler, Kennlinie, Messkette (Aufnahmer, Umformer, Anzeige und Registrierung), Signale.
Messung elektrischer Größen:
Messschaltungen, Multimeter, Oszilloskop, Schreiber.
Messung nichtelektrischer Größen:
Sensoren für geometrische, bewegungsbezogene, kraftbezogene, thermische, strömungstechnische
und stoffbezogenen Größen.
Aktuelle neue Messverfahren.
IV. J a h r g a n g :
Grundlagen der Steuerungstechnik:
Grundstrukturen und Arten von Steuerungen. Systematisches Erfassen und Darstellungsmethoden
von Steuerungsaufgaben. Logische Verknüpfungen.
Speicherprogrammierbare Steuerungen:
Hardware, Beschaltung, Programmierung.
Pneumatische und hydraulische Steuerungen:
Bauteile, Schaltpläne, Kombination mit speicherprogrammierbaren Steuerungen.
Proportional- und Servotechnik.
V. J a h r g a n g :
Grundlagen der Regelungstechnik:
Regler, Regelstrecke, Regelkreis. Arten und Zeitverhalten von Regelkreisgliedern.
Regeleinrichtungen:
Stellgeräte, Ausführung von Reglern, analoge und digitale Regler.
Regelungen:
Zweipunkt- und Dreipunktschrittregelungen, stetige Regelungen, Optimierung und Stabilität. FuzzyLogik und Fuzzy-Controll.
- 22 -
2.5 PROZESSDATENVERARBEITUNG
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Kenntnisse über die Hardware von Prozessrechnern besitzen;
– Kenntnisse über die Softwaretechnologien in der Automation haben;
– über Kommunikationsstandards im lokalen Prozessbereich und auf öffentlichen Datennetzen
Bescheid wissen;
– Soft- und Hardwarekomponenten von Prozessautomatisierungssysetmen identifizieren und beurteilen können;
– Prozessautomatisierungssysteme planen und projektieren können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Technische Prozesse:
Prozesse und Automatisierungsstrukturen. Ebenen der Automatisierung. Bedienhierarchie, Kommunikation, Rechnerverbund.
Betriebsarten:
Realzeitverarbeitung, Abrufbetrieb, Anforderungsbetrieb, Speicherdirektzugriff.
Hardware:
Zentraleinheit (CPU, Bus, Arbeitsspeicher). Standardperipherie. Geräteanschlüsse (Busschnittstelle,
parallele und serielle Geräteschnittstellen). Verarbeitung von Interrupts. Prozessperipherie (ADC, DAC,
Digitaleingabe, Digitalausgabe).
Software:
Assembler (Grundlagen, Befehlssatz, einfache Programme). Programmieren in einer anwendungsbezogenen Sprache (Zugriff auf I/O-Adressen, Verarbeitung von Binärsignalen, Realzeitverarbeitung mit
Zugriff auf Schnittstellen und Prozessperipherie, Verwendung von Standardsoftware). Realzeitbetriebssysteme, Realzeit-Programmiersprachen, Anwendersoftware (Betriebsdatenerfassung und -auswertung,
Prozesssteuerung und -synchronisation).
V. J a h r g a n g :
Datenübertragungstechnik:
Netztopologien, Übertragungsmedien, Übertragungsverfahren, Zugriffsverfahren, Datensicherung.
Lokale Netze (LANs). Öffentliche Netze.
Feldbussysteme:
Strukturen, Anwendungen, Kenngrößen.
Realzeitverarbeitung:
Kenngrößen, Belastbarkeit, Betriebssicherheit und Wirtschaftlichkeit von Echtzeitsystemen.
Software:
Software zum Betreiben von lokalen Netzen und Feldbussystemen. Programmieren in einer anwendungsorientierten Sprache (Echtzeitverarbeitung mit Feldbussystemen, Prozessregelung, Prozessoptimierung, Prozessvisualisierung, Rechnerverbund mit anderen Automatisierungsmitteln; Standardsoftware).
2.6 HANDHABUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau, die Wirkungsweise, den Einsatz sowie die Automatisierung moderner Handhabungssysteme kennen;
– für eine gegebene Aufgabe das zweckmäßigste Handhabesystem auswählen und auslegen können;
– die einschlägigen Normen und Vorschriften kennen.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Vorrichtungsbau:
Werkstück- und Werkzeugaufnahme (Bestimmen, Stützen, Teilen, Spannen). Bauteile und Baugruppen (konstruktive Details, Berechnung, Dimensionierung, Marktüberblick, Komponentenauswahl).
Vorrichtungsautomation. Vorrichtungskalkulation und -wirtschaftlichkeit. Normen und Standards.
- 23 -
Industrielle Handhabesysteme:
Speicher-, Ordnungs- und Bewegungseinrichtungen. Grundlagen der Projektierung. Bauteile und
Baugruppen (konstruktive Details, Berechnung, Dimensionierung, Marktüberblick, Komponentenauswahl). Normen und Standards.
V. J a h r g a n g :
Industrielle Handhabesysteme:
Greifereinrichtungen, Handlinggeräte, Industrieroboter. Gestaltung (konstruktive Details, Berechnung, Dimensionierung, Marktüberblick, Komponentenauswahl). Normen und Standards. Fertigungsmanipulation (Werkzeug-, Werkstück-, und Prüfmittelhandling, Maschinenbeschickung, Verkettung von
Komponenten).
Industrielle Montage:
Grundlagen der Montageautomation, Montagesysteme (Aufbau, Montageablauf, Montagesteuerung,
Beispiele realisierter Anlagen). Systeme der Verpackungstechnik.
Lagertechnik:
Lagerarten, Logistik. Komponenten. Lagerautomation. Beispiele realisierter Lagersysteme.
2.7 MASCHINEN UND ANLAGEN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau, die Arbeitsweise, das Betriebsverhalten und die Regelung von Kraft- und Arbeitsmaschinen sowie von Anlagen der Energie-, Haus- und Umwelttechnik kennen.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Fördermaschinen:
Hebemaschinen (Winden, Kräne, Aufzüge). Stetigförderer, Flurförderer.
Pumpen:
Verdrängungspumpen, Kreiselpumpen, Vakuumpumpen. Pumpenanlagen.
Wasserkraftanlagen:
Nieder-, Mittel- und Hochdruckanlagen. Wasserkraftmaschinen.
Verdichter:
Verdichter mit Verdrängungswirkung, Turboverdichter.
V. J a h r g a n g :
Verbrennungskraftmaschinen:
Zweitakt- und Viertaktprinzip; Otto- und Dieselmotoren.
Thermische Anlagen:
Dampferzeuger, Dampf- und Gasturbinen. Kraftwerksbauformen. Anlagen zur Nutzung alternativer
Energien.
Anlagen der Haus- und Umwelttechnik:
Heizungs-, Klima- und Lüftungsanlagen, Wärmepumpen. Anlagen der Luft- und Gewässerreinhaltung.
2.8 BETRIEBSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
– die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
- 24 -
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.
2.9 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können;
– praxisnahe Projekte mit den Instrumenten der Planung, Kostenrechnung, Fertigung und Qualitätssicherung abwickeln können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
CNC-Programme mit steigendem Schwierigkeitsgrad.
Elektrotechnik und Elektronik:
Inbetriebnahme von elektrischen und elektronischen Mess-, Schalt- und Steuergeräten und -systemen.
Fehlersuche und Reparatur.
Steuerungstechnik:
Elemente der Steuerungstechnik. Bausteine und logische Grundfunktionen. Schaltplanentwurf, Darstellung von Bewegungsabläufen, weg- und zeitabhängige Steuerungen. Aufbau von Steuerungen für
druckführende Leitungen.
Arbeitsvorbereitung:
Arbeitsplanung und Arbeitsteuerung. Arbeitsaufträge, Vor- und Nachkalkulation. Werkstattzeichnungen, Beschaffungswesen.
V. J a h r g a n g :
CNC-Maschinen:
Rechnerunterstützte Programmierung. Generierung von CNC-Programmen aus CAD-Files unter
Hinzufügen der erforderlichen technischen Daten.
Steuerungstechnik:
Signalaufnahme und Signalverarbeitung, fest verdrahtete und freiprogrammierbare Steuerungen.
Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten komplexer industrieller Steuerungsaufgaben.
Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:
Messen mit mechanischen, pneumatischen, optischen und elektronischen Messgeräten; Oberflächenrauigkeitsmessungen. Lehren, Mess- und Profilprojektoren. Aufbereitung von Qualitätsdaten, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.
Arbeitsvorbereitung:
- 25 -
Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitssteuerung und Arbeitsauftragserstellung; Lagerhaltung;
statistische Auswertungen.
2.10 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische und CNC-Werkstätte:
Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Verzahnungen mit Teilapparat. Fräsen
und Bohren nach Koordinatensystem. Dreharbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Formdrehen,
Außermittedrehen, Kegeldrehen, Gewindesonderformen, mehrgängige Innen- und Außengewinde,
Arbeiten an numerisch gesteuerten Maschinen. Erstellen von CNC-Programmen.
Werkzeug- und Vorrichtungsbau:
Herstellen von Vorrichtungen, Schnitt-, Spritz- und Druckgusswerkzeugen. Wärmebehandlung des
Stahles, Härteprüfung. Schleifen und Abziehen von Schneidewerkzeugen. Rund-, Form- und Flachschleifen.
Werkstätte für Elektrotechnik und industrielle Elektronik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Aufbau von und Fehlersuche an elektrischen Geräten.
Visuelles Erkennen von Bauteilen. Aufbau, Inbetriebnahme, Fehlersuche, Reparatur und Prüfung elektronischer Geräte und Systeme unter Verwendung branchenüblicher Mess- und Prüfgeräte. Anschluss- und
Verbindungstechnik.
Werkstätte für Steuerungstechnik:
Aufbau einfacher pneumatischer und hydraulischer Steuerungen mit steigendem Schwierigkeitsgrad.
B.3 FAHRZEUGTECHNIK
3.1 MECHANIK UND LEICHTBAU
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Lehrinhalte der Mechanik festigen;
– Konstruktions- und Berechnungsprinzipien des Leichtbaus kennen;
– einfache Berechnungen durchführen und Anwendungen in der Verkehrstechnik überblicken
können.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Vertiefung der Lehrstoffkapitel Dynamik und Hydromechanik.
V. J a h r g a n g :
Werkstoffe:
Werkstoffe des Leichtbaus, Materialkennwerte.
Leichtbaustatik:
Biegung und Torsion von dünnwandigen Hohlträgern. Energiesätze und Verformung. Gestaltungsprinzipien von Leichtbaukonstruktionen.
3.2 FERTIGUNGSTECHNIK
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Fertigungstechnik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Blechbearbeitung:
Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.
Trennen:
Autogenes Brennschneiden, Plasmaschneiden, Laserschneiden, Flüssigkeitsschneiden.
Abtragen:
Funkenerosion. Elektrochemisches Abtragen.
Spanende Fertigung:
- 26 -
Schneidengeometrie, Spanbildung, Spanformen, Schnittkräfte, Schneidwerkstoffe.
IV. J a h r g a n g :
Spanende Fertigung:
Verfahren, Einsatzgebiete.
Maschinen:
Bauformen, Gestelle, Führungen, Antriebe, Linearachsen, Wegmesssysteme, Getriebe; Werkzeugträger (feste, schaltbare). Werkzeugmagazine, Werkzeugwechsler, Spannmittel.
Werkzeuge:
Formen spanender Werkzeuge (Dreh-, Fräs-, Bohr- und Schleifwerkzeuge); verfahrensspezifische
Ausprägungen (Leistung, Stabilität, Spanabfuhr, Kosten).
Steuerungen:
Steuerungsarten; Programmierung. Computergestützte Methoden der Programmerstellung.
Fertigungstechnische Verfahren des Ausbildungsschwerpunkts.
V. J a h r g a n g :
Datenerfassung und -verarbeitung:
Maschinen- und Betriebsdaten. Technologie-, Werkzeug- und Maschinendatenbanken. DNCTechnik.
Auswahl der Fertigungsverfahren:
Leistungs- und Qualitätsoptimierung. Stückkosten (Einflussgrößen. Serien- und Losgrößen); Werkzeugart und Zahl (Universal-, Form-, mehrschneidige und aktive Werkzeuge). Standzeit; Instandsetzung;
Reserverhaltung.
Verkettung von Bearbeitungsmaschinen:
Verkettungsstrukturen. Wechsel- und Spannsysteme. Leistung und Teilespektrum.
Qualitätssicherung:
Aufgaben, Maßnahmen, Qualitätsregelkarten, Stichproben- und Auswerteverfahren.
3.3 MOTORENTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Bauarten, Wirkungsweise und das Betriebsverhalten von Verbrennungsmotoren gründlich
kennen;
– die Hauptabmessungen berechnen können;
– über grundlegendes Wissen für deren Konstruktion verfügen;
– neueste Entwicklungen der Motorentechnik kennen.
Lehrplan:
IV. J a h r g a n g :
Bauarten von Motoren:
Arten, Bauelemente und Arbeitsverfahren der Verbrennungskraftmaschinen. Ladungswechsel und
Verbrennung. Normen und Konstruktionsvorschriften.
Bauprinzip von Motoren:
Kurbeltrieb, Zylinderanordnung, Massenkräfte und Massenausgleich. Schwungrad, Auswuchten und
Drehschwingungen. Steuerung von Zwei- und Viertaktmotoren.
Berechnung von Motoren:
Bestimmung und Berechnung der Hauptabmessungen, Auslegungsberechnung. Kenngrößen und
Kennfelder. Ausgewählte Bauteile von Verbrennungskraftmaschinen.
V. J a h r g a n g :
Energetische Umwandlungen:
Schmierstoffe und Schmierung. Kühlung. Aufladung. Kraftstoff, Gemischaufbereitung. Betriebskennlinienfeld, Regelung. System, Aggregate, Verlustminimierung.
Abgastechnik:
- 27 -
Messung von Abgasen und Verbrennungsrückständen. Analyse und Minimierung der Schadstoffe
(Katalysator, Lambdasonde; Magermotor). Gesetzliche Vorschriften.
Motorakustik.
3.4 FAHRZEUGTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Bauarten, den Aufbau, die Baugruppen und das Fahrverhalten von Fahrzeugen und Methoden
zu ihrer wirtschaftlichen Serienfertigung kennen;
– Hauptabmessungen von Teilen einzelner Baugruppen berechnen können;
– neueste Entwicklungen der Fahrzeugtechnik kennen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Elemente der Fahrzeugtechnik:
Räder, Federung. Lager. Kräfte am Fahrzeug. Verzögerungseinrichtungen.
Kraftübertragung:
Antriebsarten, Bauelemente des Antriebsstranges. Alternative Antriebskonzepte.
IV. J a h r g a n g :
Fahrmechanik:
Fahrwiderstände, Antriebskräfte, Fahrzustandsdiagramme, dynamische Radlasten.
Fahrwerk:
Radaufhängungen, Dämpfung; Achskinematik. Lenkung, Fahrverhalten. Bremsanlagen.
V. J a h r g a n g :
Tragwerk und Aufbau:
Bauarten von Fahrzeugen und Anhängern. Gestaltung und wirtschaftliche Serienfertigung. Aktive
und passive Sicherheit. Ausstattung und Ausrüstung. Kraftfahrrechtliche Bestimmungen. Maßnahmen der
Lärmmessung und Lärmbekämpfung.
Andere Verkehrsträger:
Arten und Konstruktionsprinzipien von Verbundsystemen, Container. Modulbauweise. Verknüpfung
von Ladeeinheiten. Verkehrslogistik.
3.5 MASCHINEN UND ANLAGEN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau, die Arbeitsweise und das Betriebsverhalten der gebräuchlichen Kraft- und Arbeitsmaschinen und wichtige Entscheidungsmerkmale für ihren wirtschaftlichen Einsatz kennen;
– ihre Hauptabmessungen berechnen können.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Hebe- und Fördermaschinen:
Arten; Hauptabmessungen, Betriebsverhalten.
Strömungsmaschinen:
Arten; Pumpen, Verdichter, Wasserturbinen, Dampf- und Gasturbinen (Hauptabmessungen, Betriebsverhalten).
Anlagen zur Erzeugung konventioneller und Nutzung alternativer Energie.
3.6 FAHRZEUGELEKTROTECHNIK UND -ELEKTRONIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fahrzeugtechnik bedeutsamen Gesetze der Elektrotechnik und Elektronik kennen;
– Bauarten, Wirkungsweise und das Betriebsverhalten von elektrotechnischen Einrichtungen im
Fahrzeug kennen.
- 28 -
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Elektronik im Fahrzeug:
Zündsysteme, Kraftstoffzumessung, Abgasregelung, Motormanagement. Leistungselektronik zur
Fahrzeugs- und Antriebssteuerung. Komfort- und Sicherheitselektronik.
Computergestützte Leit- und Steuersysteme.
3.7 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
3.8 BETRIEBSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
– die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
- 29 -
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.
3.9 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Fahrzeugtechnik: Ein Projekt.
Motorentechnik: Ein Projekt.
V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Fahrzeugtechnik und/oder Motorentechnik (möglichst unter Berücksichtigung des Lehrstoffbereiches des
Pflichtgegenstandes ”Fahrzeugelektrotechnik und -elektronik” oder ”Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik”):
Gegenstandsübergreifende Projekte.
Numerische Berechnungen der Mechanik.
3.10 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können;
– praxisnahe Projekte mit den Instrumenten der Planung, Kostenrechnung, Fertigung und Qualitätssicherung abwickeln können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Maschinen:
CNC-Programme. Sonderprobleme der Zerspanungstechnik. Manuelle und rechnergestützte Programmierung. Einsatz verschiedener Werkzeuge an der Maschine.
Elektrotechnik und Elektronik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern, Mess-, Schaltund Steuergeräten. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten und Systemen.
Steuerungstechnik:
Elemente der Steuerungstechnik, Bausteine, logische Grundfunktionen, Schaltplanentwurf, Darstellung von Bewegungsabläufen, weg- und zeitabhängige Steuerungen. Signalaufnahme und Signalverarbeitung, fest verdrahtete und freiprogrammierbare Steuerungen.
Arbeitsvorbereitung:
Arbeitstechnik, Zeitwirtschaft, Kostenrechnung. Arbeitsplatzgestaltung, Ergonomie. Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitsteuerung und Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung,
statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien.
- 30 -
V. J a h r g a n g :
Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:
Messen mit mechanischen und elektrischen Längenmessgeräten, Lehren, Mess- und Profilprojektoren, Oberflächenrauigkeitsmessungen; Qualitätsdaten; Aufbereitung, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung
und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.
Fahrzeug- und Motorentechnik:
Immissions- und Emissionsmessungen. Leistungsmessungen. Einsatz von Diagnosemessgeräten und
deren rechnerunterstützte Auswertung.
Arbeitsvorbereitung:
Projektbezogene Themenbereiche nach Maßgabe des Ausbildungsschwerpunktes.
3.11 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Fahrwerks- und Karosserietechnik:
Montage und Demontage von Teilen des Fahrgestells, der Brems- und Auspuffanlagen, der Lenkung,
Kupplung und Achsen. Montage von Teilen des Aufbaus, der Verglasung und Innenverkleidung.
Demontage, Prüfung, Messung und Montage von Getriebearten. Feststellung und Behebung von Schäden
an der Karosserie. Fahrzeugoberflächeninstandsetzung.
Motorentechnik:
Motorprüfung und Motorinstandsetzung. Demontage, Prüfung, Messung, Bearbeitung und Montage
aller Motorkomponenten. Prüfung und Einstellung der Gemischaufbereitung unter Zuhilfenahme von
Prüf- und Testgeräten.
Elektrotechnik und Elektronik am Kraftfahrzeug:
Zurichten und Verlegen von Leitungen nach Schaltplan. Ausbau, Einbau, Anschließen und Inbetriebsetzen von elektrischen und elektronischen Aggregaten an Fahrzeugen. Systematisches Suchen, Erkennen
und Beheben von elektrischen, elektronischen und mechanischen Störungsursachen. Prüfen und
Verarbeiten elektronischer Bauteile.
Arbeitsvorbereitung:
Arbeitsplanung und -steuerung. Arbeitsaufträge. Vor- und Nachkalkulation. Beschaffungswesen.
Produktionskostenermittlung.
Programmgesteuerte Maschinen:
Arbeiten an numerisch gesteuerten Maschinen. CNC-Programme.
B.4 FERTIGUNGTECHNIK
4.1 MECHANIK
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Mechanik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Festigkeit von Werkstoffen:
Ebener Spannungszustand. Knickung.
Dynamik:
Elastische und inelastische Stoßprozesse.
4.2 FERTIGUNGSTECHNIK
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Fertigungstechnik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Blechbearbeitung:
- 31 -
Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.
Trennen:
Autogenes Brennschneiden, Plasmaschneiden, Laserschneiden, Flüssigkeitsschneiden.
Abtragen:
Funkenerosion. Elektrochemisches Abtragen.
Spanende Fertigung:
Schneidengeometrie, Spanbildung, Spanformen, Schnittkräfte, Schneidwerkstoffe.
Sonderverfahren:
Gewindeherstellung, Zahnradherstellung.
IV. J a h r g a n g :
Spanende Fertigung:
Verfahren, Einsatzgebiete.
Maschinen:
Bauformen, Gestelle, Führungen, Antriebe, Linearachsen, Wegmesssysteme, Getriebe; Werkzeugträger (feste, schaltbare). Werkzeugmagazine, Werkzeugwechsler, Spannmittel.
Werkzeuge:
Formen spanender Werkzeuge (Dreh-, Fräs-, Bohr- und Schleifwerkzeuge); verfahrensspezifische
Ausprägungen (Leistung, Stabilität, Spanabfuhr, Kosten).
Steuerungen:
Steuerungsarten; Programmierung. Computergestützte Methoden der Programmerstellung.
Qualitätssicherung:
Stichprobenprüfung; statistische Prozesskontrolle und Prozesslenkung.
V. J a h r g a n g :
Datenerfassung und -verarbeitung:
Maschinen- und Betriebsdaten. Technologie-, Werkzeug- und Maschinendatenbanken. DNCTechnik.
Auswahl der Fertigungsverfahren:
Leistungs- und Qualitätsoptimierung. Stückkosten (Einflussgrößen. Serien- und Losgrößen); Werkzeugart und Zahl (Universal-, Form-, mehrschneidige und aktive Werkzeuge). Standzeit; Instandsetzung;
Reserverhaltung.
Verkettung von Bearbeitungsmaschinen:
Verkettungsstrukturen. Wechsel- und Spannsysteme. Leistung und Teilespektrum.
Qualitätsmanagement:
Aufgaben, Maßnahmen, Qualitätsregelkarten. Qualitätskosten, Fehlermöglichkeits- und Einflussanalyse.
4.3 MASCHINENELEMENTE
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Maschinenelemente” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Hydraulik und Pneumatik:
Druck; Betriebsmittel. Hydraulische und pneumatische Antriebe. Bauelemente.
Elemente der Antriebstechnik:
Zahnräder und Zahnradgetriebe, Hülltriebe, Kupplungen.
Elemente der Fördertechnik:
Seile, Ketten. Lastaufnahmemittel.
4.4 WERKZEUGBAU
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
- 32 -
– den Aufbau von Werkzeugen für die Blechbearbeitung, die Kunststoffverarbeitung und verschiedenste Fertigungsverfahren gründlich kennen;
– die Bemessung, Gestaltung und Fertigung von Werkzeugen kennen;
– für eine gegeben Aufgabe das zweckmäßigste Werkzeug auswählen können;
– die Werkzeuge nach der Wirtschaftslichkeit ihres Einsatzes beurteilen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Werkzeuge zur Blechbearbeitung:
Schneid-, Biege-, Zieh- und Prägewerkzeuge. Bauteile. Werkzeugauslegung. Verbundwerkzeuge.
Vorschubsysteme. Bandanlagen.
Werkzeuge zum Gesenkschmieden:
Gesenkbauformen; Gesenkteilung, Grat, Führungen, Ausstoßer, Aufspannung.
Werkzeuge zum Kaltfließpressen:
Bauarten, Stempelformen, Abstreifer und Auswerfer. Dimensionierung.
V. J a h r g a n g :
Werkzeuge zur Kunststoffverarbeitung:
Spritzgießformen, Pressformen, Extrusionswerkzeuge, Blasformwerkzeuge. Aufbau, Anguss-,
Temperier- und Auswerfsysteme, Ausbildung der Formhohlräume.
Sonderwerkzeuge zur Metallverarbeitung:
Werkzeuge für Kokillenguss und Druckguss.
4.5 VORRICHTUNGSBAU UND HANDHABUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Aufgaben, die Wirkungsweise und den Einsatz von Vorrichtungen aus dem Fachgebiet gründlich kennen;
– für eine gegebene Aufgabe die zweckmäßigste Vorrichtung auswählen und konstruieren können;
– fähig sein, die Vorrichtungen nach der Wirtschaftlichkeit ihres Einsatzes zu beurteilen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Grundlagen:
Lagebestimmung. Wahl der Bestimmflächen, Bestimmungselemente. Einlegen, Spannen, Spannkräfte, Spannelemente, Hilfsspannelemente und Entnehmen des Werkstückes, Bedienelemente, Vorrichtungsverschlüsse, Feststellelemente, Vorrichtungskörper, Aufnahme der Vorrichtung in der Maschine.
Vorrichtungsarten:
Bohr-, Fräs-, Dreh- und Fügevorrichtungen.
Vorrichtungsbaukasten:
Baukastensysteme, Bauelemente, Anwendungen.
Fallbeispiele von Vorrichtungen:
Aufgabenstellung, Vorüberlegung, Vorrichtungsaufbau.
IV. J a h r g a n g :
Pneumatische und hydraulische Grundschaltungen:
Ventile, Zylinder, Antriebe. Anwendungsmöglichkeiten.
Konstruieren von Vorrichtungen:
Auslegungskriterien; Dimensionierung; funktions-, fertigungs- und bediengerechte Gestaltung.
Vorrichtungen für die spanende Bearbeitung:
Dreh-, Bohr-, Fräs-, Räum- und Schleifvorrichtungen. Vorschubeinheiten, Spanndorne und Spannfutter, Vorrichtungen mit plastischer Masse.
Vorrichtungen für die spanlose Bearbeitung:
Biege-, Form-, Präge-, Planier- und Schweißvorichtungen. Prüfvorrichtungen.
Werkstück- und Werkzeughandhabung:
- 33 -
Magazine, Speicher, Greifer. Ordnen, Erkennen, Weitergeben, Zuteilen. Schraubenzuführung, Behandlung von Wirrgut.
V. J a h r g a n g :
Handhabungseinrichtungen und Montagemaschinen:
Aufbau und Auslegung, Verkettung.
Roboter:
Aufbau, Antriebe, Steuerung und Programmierung.
Bewertung von Vorrichtungen:
Leistung, Wirtschaftlichkeit.
Sondervorrichtungen:
Vorrichtungen für NC und CNC-gesteuerte Werkzeugmaschinen und flexible Fertigungssysteme.
4.6 ENERGIE- UND UMWELTTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau, die Arbeitsweise und das Betriebsverhalten moderner Energieverarbeitungsanlagen
und ihre Komponenten kennen;
– durch Anwendung entsprechender Verfahren die Umweltbelastung minimieren können;
– Methoden zur Luftreinhaltung und Abwasserbehandlung kennen.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Grundlagen:
Wärmetausch- und Verbrennungsvorgänge; Bilanzen (Stoffluss, Energie); anwendungsorientierte
Kenntnisse der Strömungslehre, Wärmelehre und des Stofftausches. Normen und Rechtsvorschriften.
Energietechnik:
Energiequellen (erneuerbare und nicht erneuerbare Energieträger); Wärmetauscher; Dampferzeuger;
Wärmekraftwerke. Formen alternativer Energien (Sonne, Wind, Biomasse ua.) und deren Nutzung,
Wärmepumpen.
Luftreinhaltung:
Staubabscheidung; Entschwefelung, Entstickung; feuertechnische Maßnahmen.
Abwasserbehandlung:
Abwasseranfall und -beschaffenheit; physikalische Abwasserreinigung (sedimentieren, sieben, filtrieren); chemische Abwasserreinigung (fällen, neutralisieren); biologische Abwasserreinigung (Belebungsverfahren).
Kläranlagen.
4.7 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
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Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
4.8 BETRIEBSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
– die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.
4.9 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
IV. und V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Fertigungstechnik”, ”Werkzeugbau”,
”Vorrichtungsbau und Handhabungstechnik” und ”Energie- und Umwelttechnik”.
- 35 -
4.10 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können;
– praxisnahe Projekte mit den Instrumenten der Planung, Kostenrechnung, Fertigung und Qualitätssicherung abwickeln können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
CNC-Programme. Sonderprobleme der Zerspanungstechnik.
Elektrotechnik und Elektronik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern, Mess-, Schaltund Steuergeräten. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten und Systemen.
Steuerungstechnik:
Elemente der Steuerungstechnik, Bausteine, logische Grundfunktionen, Schaltplanentwurf, Darstellung von Bewegungsabläufen, weg- und zeitabhängige Steuerungen.
Arbeitsvorbereitung:
Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitsteuerung und Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.
V. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
Manuelle und rechnerunterstützte Programmierung; Einsatz verschiedener Werkzeuge an der
Maschine.
Steuerungstechnik:
Signalaufnahme und Signalverarbeitung, fest verdrahtete und freiprogrammierbare Steuerungen.
Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten komplexer industrieller Steuerungsaufgaben.
Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:
Messen mit mechanischen und elektrischen Längenmessgeräten, Lehren, Mess- und Profilprojektoren, Oberflächenrauigkeitsmessungen; Qualitätsdaten; Aufbereitung, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung
und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.
Arbeitsvorbereitung:
Projektbezogene Themenbereiche nach Maßgabe des Ausbildungsschwerpunktes.
4.11 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Verzahnungen mit Teilapparat. Fräsen
und Bohren nach Koordinatensystem. Dreharbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Formdrehen,
Außermittedrehen, Kegeldrehen, Gewindesonderformen, mehrgängige Innen- und Außengewinde.
CNC-Werkstätte:
Arbeiten an numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen. Drehmaschinen, Fräsmaschinen, Drahtschneidemaschinen, Senkerodiermaschinen, manuelle und rechnerunterstützte Programmierung.
Werkzeug- und Vorrichtungsbau:
Herstellen von Vorrichtungen, Stanz-, Spritz- und Druckgusswerkzeugen, Messwerkzeugen und
spanenden Werkzeugen. Feinbearbeitung; Schleifen, Rund-, Flach- und Profilschleifen, Läppen.
Arbeitsvorbereitung:
Ausstellen von Fertigungsplänen; Ausstellen von Arbeitspapieren, Abrechnen von Werkstättenaufträgen.
- 36 -
Werkstätte für Elektrotechnik:
Niederspannungsinstallation, Zurichten und Verlegen von Leitungen, Herstellen von Verbindungen.
Installationsschaltungen. Inbetriebnahme und Wartung von Verteil-, Sicherungs- und Schalteinrichtungen
unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen.
B.5 FLUGTECHNIK
5.1 MECHANIK UND LEICHTBAU
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Eigenschaften, Verarbeitung und Anwendungen von Kunststoffen im Flugzeugbau, insbesondere
von Verbundwerkstoffen kennen und optimal dimensionieren können;
– Faserverstärkungen berechnen und anwenden können;
– besondere Berechnungsmethoden im Leichtbau im Vergleich zur klassischen Festigkeitslehre
anwenden können.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Festigkeit von Werkstoffen:
Ebener Spannungszustand. Knickung.
Dynamik:
Elastische und inelastische Stoßprozesse.
IV. J a h r g a n g :
Verbundwerkstoffe:
Faserverstärkte Kunststoffe, Fasermaterialien, Matrix (Harze und Kleber). Berechnung des Verbundes, konstruktive Möglichkeiten und Beispiele.
Leichtbau:
Leichtbaulehren, Berechnungsmethoden im Leichtbau und deren spezielle Anwendungen im Luftfahrzeugbau.
V. J a h r g a n g :
Verbundwerkstoffe:
Kennwerte, Sandwichbauweise. Optimierungstheorie, Anwendungsbeispiele mit besonderer Berücksichtigung von Luftfahrzeugkonstruktionen.
Leichtbau:
Fachwerke, Hardy-Cross, Steifigkeitsmethode ohne und mit Achsialkräften, Stabilität.
5.2 FERTIGUNGSTECHNIK
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Fertigungstechnik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Spanlose Fertigung:
Stanzen, Schneiden, Tiefziehen. Fließ- und Strangpressen, Rohrherstellung. Sonderbearbeitungsverfahren; Anwendung von Laser-, Elektronen-, Flüssigkeitsstrahlen, Ultraschall, Funkenerosionsverfahren,
Feinschmieden und Feinschneiden, Ätzen, Druck- und Spritzgussverfahren.
Werkstoffe:
Sonderwerkstoffe des Luftfahrzeugbaues und der Raumfahrttechnik.
IV. J a h r g a n g :
Spanende Fertigung:
Zerspanungsvorgang, Schneidengeometrie und Schneidwerkstoffe, Werkzeugträger. Ermittlung der
Schnittkräfte, Schnittgeschwindigkeiten und Schnittleistungen. Bohren, Drehen, Fräsen, Schleifen und
Feinstbearbeitungsverfahren sowie dazugehörige Maschinen. Antriebe, Getriebe, Führungen, Transporteinrichtungen für Werkstücke und Werkzeuge. CNC-Maschinen.
- 37 -
5.3 MASCHINENELEMENTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Maschinenelemente” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Elemente der drehenden Bewegung:
Achsen, Wellen; Lager; Kupplungen, Mitnehmerverbindungen.
Federelemente:
Biegefeder, Torsionsfeder, Gasfeder; Silentelemente.
Elemente der Antriebstechnik:
Verzahnungen, Stirnräder, Kegelräder, Schraubenräder. Stirn- und Kegelradgetriebe, Schneckengetriebe; Kupplungen.
Konstruktionsregeln:
Schweiß-, Guss- und Schmiedekonstruktionen.
Hydraulik und Pneumatik:
Hydraulische und pneumatische Bauelemente und Antriebe.
5.4 LUFTFAHRZEUGBAU
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau von Luftfahrzeugen sowie ihre Wartung und das Betriebsverhalten kennen und
aerodynamische und flugmechanische Berechnungen durchführen können.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Entwicklungsgeschichte:
Entwicklung der Luftfahrt (Fahrzeuge und Triebwerke) bis zum aktuellen Stand, Grenzen der
Luftfahrt (unter Berücksichtigung der Raumfahrt).
Einteilung der Luftfahrzeuge:
Bauarten und Bauweisen, Baugruppen und Systeme, Gewichtsaufteilung von Luftfahrzeugen.
Betrieb von Luftfahrzeugen:
Grundlagen für Zulassung, Wartung und Betrieb von Luftfahrzeugen.
Atmosphäre und Aerodynamik:
Standardatmosphäre und ihre Eigenschaften. Kräfte und Momente an aerodynamischen Profilen.
IV. J a h r g a n g :
Aerodynamik:
Kräfte und Momente am Tragflügel. Kräfte und Momente am Flugzeug. Überschallflug.
Flugleistungen:
Elemente der Flugleistungen; Horizontal- und Steigflug, Start und Landung, Kurvenflug; Reichweite
und Flugdauer. Antrieb von Luftfahrzeugen.
V. J a h r g a n g :
Grundlagen für Entwürfe und den Betrieb von Luftfahrzeugen:
Festigkeitsberechnung der wichtigsten Bauteile und Baugruppen. Bauvorschriften und Lastannahmen.
Flugverhalten:
Prinzipien von Stabilität und Steuerbarkeit, Koppelungen.
Rotorflugzeuge:
Aufbau, Wirkungsweise, Leistungsverhalten.
- 38 -
5.5 TRIEBWERKE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– moderne Verbrennungskraftmaschinen unter besonderer Berücksichtigung der Kolben- und
Strahltriebwerke sowie deren Wartung, Reparatur und Prüfung kennen;
– Triebwerke unter Berücksichtigung der wirtschaftlichen Fertigung berechnen und konstruieren
können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Gasturbinen und Strahltriebwerke:
Arten. Triebwerke für Unter- und Überschallbereich; Betriebsverhalten und -vorschriften, Wartung.
Kolbentriebwerke:
Otto- und Dieselmotor, Zwei- und Viertaktverfahren. Berechnung der Hauptabmessungen, Dimensionierung des Kurbeltriebes. Kreisprozess- und Leistungsberechnung, Wirkungsgrade, Höhenverhalten
des Kolbentriebwerkes. Steuerung, Zündung, Schmierung, Kühlung.
V. J a h r g a n g :
Kolbentriebwerke:
Dynamische Probleme am Kurbeltrieb. Motorische Verbrennung; Gemischaufbereitung, Treibstoffe
und Abgasproblematik. Propellertheorie, Zusammenwirken Motor und Propeller.
Gasturbinen und Strahltriebwerke:
Berechnung der realen Kreisprozesse. Berechnung der Hauptabmessungen der Triebwerkselemente
und deren Dimensionierung; Werkstoffauswahl und Festigkeitsrechnung. Anwendung der Stromfadenund Tragflügeltheorie. Verhalten des Triebwerkseinlaufes und der Schubdüse bei Unter- und Überschall.
Verbrennung in der Brennkammer unter Berücksichtigung der Abgasproblematik.
5.6 NAVIGATION, FLUGMESSTECHNIK UND FLUGBETRIEB
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Verfahren und technische Konzeptionen der Navigation und Flugmesstechnik kennen;
– die Instrumente und deren Zusammenwirken in benutzerspezifischer Cockpitauslegung in ihrer
Funktionsweise kennen und ihre Bedienung beherrschen.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Begriffe:
Allgemeine Grundlagen der Navigation, Kartenkunde. Grundzüge der Avionik, Streckennavigation,
Satellitennavigation.
Bodeneinrichtungen:
Flughafenanlagen, Flughafenbetrieb, Flugsicherung und Wetterkunde. Operations Research.
Vorschriften und Normen:
Technische Ausrüstung und Bordinstrumente.
V. J a h r g a n g :
Radartechnik:
Arten und Funktionsprinzipien. Primärradar, Sekundärradar, Wetterradar.
Navigationssysteme:
Instrumentenlandesystem, Mikrowellenlandesystem, automatisches Landesystem, Bord-, Boden- und
Empfangsmesseinrichtungen.
5.7 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
- 39 -
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
5.8 LABORATORIUM
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Laboratorium” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Übungen und Konstruktionsprojekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Luftfahrzeugbau”, ”Triebwerke” und ”Navigation, Flugmesstechnik und Flugbetrieb”.
5.9 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können;
– praxisnahe Projekte mit den Instrumenten der Planung, Kostenrechnung, Fertigung und Qualitätssicherung abwickeln können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Wartung von Luftfahrzeugen:
Wartung von Kolben- und Strahltriebwerken; Heavy Maintenance; Wartungs- und Startdienst an
Luftfahrzeugen. Handhabung von Bau- und Wartungsvorschriften. Wartung von Flugleit- und Navigationssystemen.
Steuerungs- und Regelungstechnik:
Elemente und Bausteine der Steuerungs- und Regeltechnik, Darstellung von Bewegungsabläufen,
weg- und zeitabhängige Steuerung und Regelung.
Arbeitsvorbereitung:
- 40 -
Rechnerunterstützte Arbeitssteuerung, Auftragserstellung, Produktionskostenberechnung. Lagerhaltungswesen. CNC-Programmierung und -Fertigung.
5.10 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad und nach Koordinatensystem. Verzahnungen mit Teilapparat. Dreharbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad; Formdrehen, Aussermittedrehen, Kegeldrehen, Gewindesonderformen. Arbeiten an numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen.
Kunststoffverarbeitung:
Strukturarbeiten an Flugzeugzellen, Kleben von Metallen und Kunststoffen.
Elektrotechnik:
Wickeln von Spulen und Ankern. Printfertigung, einfache Handhabung von einfachen elektrischen
Messgeräten (digital, analog, Oszilloskope).
Installationstechnik und Schweißerei:
Rohrverbindungen, Verlegen von Leitungen, Feststellen und Beheben von Fehlern, Wasser-, Druckluft und Hydraulikanlagen. Blech- und Rohrschweißen an Flugzeugteilen.
Luftfahrzeugwerkstätte:
Wartungsarbeiten an Zelle und Struktur (Blech, Holz), Instrumentenkunde und -einbau, Funktionsüberprüfung von flugtechnischen Systemen.
B.6 METALLURGIE
6.1 TECHNOLOGIE DER WERKSTOFFE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Grundlagen über den Aufbau von metallischen und nichtmetallischen Werkstoffen, die daraus
abzuleitenden Eigenschaften und deren Prüfung, sowie die Verarbeitbarkeit und die Anwendungsmöglichkeiten dieser kennen;
– die Möglichkeiten der Beeinflussung der Eigenschaften durch mechanische, thermische und
chemische Behandlung kennen und anwenden können;
– die Kombination verschiedener Werkstoffkomponenten und -eigenschaften als eine wesentliche
Möglichkeit zur Optimierung von Materialeigenschaften kennen lernen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Legierungstechnik:
Phasenregel, Mischungslücke, Umwandlungen im festen Zustand, intermetallische Verbindungen,
kongruent und inkongruent schmelzende Phasen, eutektische und peritektische Systeme. Zustandsbilder
technischer Legierungen, Gitterbaufehler und ihre Auswirkungen, Keimbildungstheorie.
Fertigungstechnik:
Verformungstheorie, Rekristallisation. Möglichkeiten der Steigerung von Härte und Festigkeit von
Metallen. Fe-C-System und seine Gefüge. Die wichtigsten Legierungselemente des Stahles und ihre
Wirkungen.
IV. J a h r g a n g :
Fertigungstechnik:
Glüh- und Wärmebehandlung von Stählen (Härten, Vergüten, Oberflächenvergüten). Sonderstähle,
Pulvermetallurgie, Verbundwerkstoffe, Korrosion. Übersicht über die Kunststoffarten.
Werkstoffprüfung:
Allgemeine Übersicht über die Organisation und Anwendungsgebiete der Werkstoffprüfung. Messwerkzeuge; Allgemeines über statische, dynamische, technologische und zerstörungsfreie Prüfverfahren.
Bruchmechanik. Bruchproben; Ätzproben. Zerstörungsfreie Prüfung. Beiz- und Ölkochproben. Thermocolorverfahren. Röntgen- und Ultraschallprüfung. Magnetische Prüfungen. Physikalische Prüfungen.
Wärmeleitfähigkeit, elektrische Leitfähigkeit, Dichte.
- 41 -
V. J a h r g a n g :
Metallografische Prüfung:
Makro- und mikroskopische Untersuchungen. Allgemeine chemische Untersuchungen. Werkstoffvorschriften nach ÖNORM, DIN. Werkstoffprüfung und -kontrolle im Erzeuger- und Verbraucherbereich.
Grundlagen der Abnahmeprüfung.
Verbundwerkstoffe:
Grundlagen, natürliche Verbundwerkstoffe, künstliche Verbundwerkstoffe, Faserverbundwerkstoffe,
Schichtverbundwerkstoffe, Oberflächenschichten als Verbundwerkstoffkomponente, Teilchenverbundwerkstoffe.
6.2 WÄRMETECHNIK UND ENERGIEWIRTSCHAFT
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die wärmetechnischen Grundlagen für Wärmeentwicklung und Wärmeübertragung kennen, wie sie
für die Verhüttung und Weiterverarbeitung von Metallen notwendig sind;
– mit der Problematik der begrenzten Brennstoffreserven und deren ökologischen und ökonomischen Auswirkungen von Abgasen, Abwässern und Abwärme auf die Umwelt vertraut sein.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Energietechnik:
Energiequellen, Energiehaushalt, erneuerbare und nicht erneuerbare Energien. Energieträger, Brennstofftechnologie: Möglichkeiten der Erzeugung flüssiger bzw. gasförmiger Brennstoffe aus Erdöl, Kohle
und Biomasse. Erdgas.
Industrieofentechnik:
Der elektrisch beheizte Industrieofen (Widerstands-, Lichtbogen- und Induktionsbeheizung). Der
brennstoffbeheizte Industrieofen (Chemie und Physik der Verbrennung, Kontrolle der Verbrennung,
Ermittlung der Verbrennungstemperatur). Verbrennungsvorrichtungen (Feuerungen und Brenner).
IV. J a h r g a n g :
Industrieofentechnik:
Wärmebilanz des Industrieofens. Ofengütegrad und feuerungstechnischer Wirkungsgrad und ihre
Anwendung. Wärmeübertragung im Ofenraum. Ofenraumverluste. Wärmerückgewinnung. Industrieofen
und sein Verwendungszweck.
6.3 METALLURGIE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Aufbereitungsverfahren und die Qualitätskriterien der Rohstoffe kennen;
– die Metallurgie der Reduktions- und Raffinationsprozesse beherrschen;
– mit den Recyclingverfahren beim Stahl und den Nichteisenmetallen vertraut sein;
– über die Vorgänge bei der bildsamen Formgebung von Stahl und Nichteisenmetallen Bescheid
wissen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Rohstoffvorbereitung:
Beurteilung und Prüfung der Erze und Rohstoffe, Aufbereitung der Rohstoffe, Brechen, Klassieren,
Sortieren, Berechnung des Sortiererfolges. Sintern, Pelletieren und Brikettieren. Eigenschaften der Einsatz- und Zuschlagstoffe.
Grundlagen der Metallurgie:
Physikalisch- chemische Grundlagen zum Ablauf metallurgischer Reaktionen. Schlackengleichgewichte, Anforderungen an die Schlacken, Aufarbeitung und Verwertung von Schlacken. Verhalten der
Begleitelemente in der Reduktionsmetallurgie und Einflüsse auf die Qualität der Endprodukte.
IV. J a h r g a n g :
Pyrometallurgie:
- 42 -
Direktreduktion, carbothermische Verfahren, Sauerstofffrischen bei der Herstellung von Eisen- und
Nichteisenmetallen. Röstreaktionsverfahren bei der Verarbeitung sulfidischer Erze, bzw. Konzentrate von
Kupfer, Nickel und Blei. Metallurgie des Schachtofenprozesses, Konvertermetallurgie.
Hydrometallurgie:
Herstellen von Metallsalzlösungen, Laugenreinigung, Fällung des Metalles durch Änderung des
Redoxpotenzials. Fällung aus wässrigen Lösungen und im Schmelzfluss. Anforderungen an den Elektrolyten. Elektrochemische Vorgänge bei der Gewinnungselektrolyse.
V. J a h r g a n g :
Bildsame Formgebung:
Struktur des gegossenen Stahles, Spannungstheorien, Kenngrößen der plastischen Verformung,
Plastizitätsbedingungen, Grundbegriffe des Walzens, Formänderungsmechanismen.
Feinungs- und Raffinationsverfahren:
Raffination von Eisen- und Nichteisenmetalle auf pyro- und hydrometallurgischem Weg. Grundlagen
und elektrochemische Vorgänge bei der Raffinationselektrolyse in wässrigen und schmelzflüssigen
Elektrolyten, Vakuummetallurgie.
Metallrecycling:
Bewertung und Eigenschaften der Sekundärrohstoffe und -produkte. Energetische und wirtschaftliche
Betrachtung der Sekundärmetallurgie. Verarbeitung von metallischen und oxidischen Altstoffen zur
Gewinnung von Sekundärprodukten.
Verformungstechnik:
Vorgänge im Walzspalt, Kalibrieren von Walzen, Thermomechanisches Walzen, Freiformschmieden,
Gesenkschmieden, Vorgänge im Gesenk, Gestaltung von Gesenkschmiedestücken, Qualitätsanforderungen bei Walzwerks- und Schmiedeerzeugnissen.
6.4 MASCHINEN UND ANLAGEN IN HÜTTENWERKEN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– mit den wichtigsten Anlagen und Maschinen bei der Aufbereitung vertraut sein;
– die Anlagen und Maschinen bei der Herstellung und Verarbeitung von Roheisen, Stahl und Nichteisenmetalle kennen;
– über die Maschinen für den Transport der Rohstoffe und Produkte, sowie über die Anlagen für die
Energieversorgung Bescheid wissen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Aufbereitungsanlagen:
Prinzip und Einsatz der wichtigsten Aggregate der Zerkleinerung, Klassierung und Sortierung,
Anlagen für das Entwässern, Stückigmachen und Entstauben.
Anlagen bei der Reduktionsmetallurgie:
Ofenkonstruktion, Ausmauerung, Energieversorgung, Kühlung und Rohstoffzufuhr bei der Roheisenerzeugung.
Fördertechnik:
Hebe- und Förderanlagen (Unstetig- und Stetig-Förderer), sowie Anlagen für die Abgasreinigung in
Hüttenwerken.
IV. J a h r g a n g :
Anlagen beim Formguss:
Anlagen zum Prüfen und für die Aufbereitung von Formstoffen, Modellbau und Kernherstellung.
Maschinen zur Formherstellung und Anlagen des Formgießens.
Anlagen bei der Verformungstechnik:
Walzgerüste, Walzen, Walzenkühlung, Hilfseinrichtungen der Walzwerke, Kühlanlagen, Schneidund Kanteinrichtungen, Rollgänge, Walzwerks- und Schmiedeöfen, Schmiedewerkzeuge, Gestaltung der
Schmiedewerkzeuge.
Energietechnik:
Pumpen, Hydraulikanlagen, Verdichter, Dampferzeugung und Wärmetauscher.
- 43 -
V. J a h r g a n g :
Schmelz- und Gusstechnik:
Die wichtigsten Aggregate zur Schmelz- und Legierungstechnik der Gussmetalle und -legierungen;
Kupolofen, Induktionstiegelofen, Herd- und Trommelöfen. Anlagen zur Raffination und Entgasung von
Aluminiumschmelzen. Anlagen und Schmelzaggregate zur Schmelz- und Legierungstechnik der wichtigsten Gussmetalle und -legierungen, Stranggussanlagen
Schmiede- und Walzwerksanlagen:
Halbzeugstraßen, Blech- und Bandstraßen sowie Profilwalzanlagen (Draht-, Schienen-, Rohrwalzwerk) zur Stahl- und Nichteisen-Metallformgebung. Schmiedemaschinen für das Freiform- und Gesenkschmieden.
6.5 KERAMIK UND FEUERFESTE WERKSTOFFE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– aus den Gebieten der keramischen und hydraulischen Konstruktionswerkstoffe Grundlagen und
Anwendungsbereiche kennen;
– Produktentwicklung, Verfahrenstechnik und Qualitätskontrolle bei der Herstellung dieser Werkstoffe kennen;
– die Bereiche Bau- und Gebrauchskeramik, Konstruktionskeramik, Feuerfestprodukte sowie
Zementbaustoffe überblicken können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Grundlagen:
Wesen und Struktur kristalliner und glasiger keramischer Werkstoffe; Ionenbindung, Atombindung;
thermische Eigenschaften, elektrische Eigenschaften, Festigkeitseigenschaften; keramische Ein- und
Mehrphasensysteme; mechanische und thermoanalytische Prüfverfahren; röntgenographische und lichtoptische Struktur- und Eigenschaftsuntersuchungen.
Bau- und Gebrauchskeramik:
Ziegelbaustoffe; Fliesen und Sanitärkeramik; keramische Katalysatoren und Isolatoren; Porzellan und
Geschirrkeramik; Hochleistungs- und Konstruktionskeramik im Anlagen- und Maschinenbau.
Feuerfestprodukte:
Begriffsbestimmung und Systematik geformter und ungeformter Feuerfestprodukte und deren
natürliche und synthetische Rohstoffe.
Zementbaustoffe:
Zement, Kalk, Gips; Konstruktionswerkstoff Beton; Grundzüge der Herstellung; Produkteigenschaften, Anwendung und Prüfung in der neuzeitlichen Baustofftechnik; Rohstoffauswahl.
V. J a h r g a n g :
Feuerfestprodukte:
Produktentwicklung, Verfahrens- und Sintertechnologie; Konstruktionsbeispiele, Einsatz und Produktauswahl in Wärme- und Schmelzaggregaten insbesondere der Eisen- und Stahlindustrie; Verschleißmechanismen und Beständigkeit feuerfester Werkstoffe unter dem Einfluss von Hochtemperaturbeanspruchung und korrosiven Medien dargelegt anhand von ausgewählten Beispielen aus der Betriebspraxis.
6.6 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
- 44 -
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
6.7 BETRIEBSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
– die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.
6.8 LABORATORIUM
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Laboratorium” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
- 45 -
Weitere Übungen aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Technologie der Werkstoffe”,
”Metallurgie”, ”Maschinen und Anlagen in Hüttenwerken”, ”Keramik und feuerfeste Werkstoffe” sowie
”Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik”.
6.9 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Verzahnungen mit Teilapparat. Fräsen
und Bohren nach Koordinatensystem. Dreharbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Formdrehen,
Außermittedrehen, Kegeldrehen, Gewindesonderformen, mehrgängige Innen- und Außengewinde, Arbeiten an numerisch gesteuerten Maschinen. Erstellen von CNC-Programmen.
Werkzeug- und Vorrichtungsbau:
Herstellen von Vorrichtungen, Schnitt-, Spritz- und Druckgusswerkzeugen. Wärmebehandlung des
Stahles, Härteprüfung. Schleifen und Abziehen von Schneidewerkzeugen. Rund-, Form- und Flachschleifen.
Blechbearbeitung und Stahlbau:
Arbeiten an Blechbearbeitungsmaschinen und pneumatischen und hydraulischen Arbeitsgeräten.
Punktschweißen. Ausführung von Stahlbauarbeiten in branchenüblicher schweißtechnischer Ausführung
(Schweißkantenvorbereitung, Heft- und Schweißfolge nach Schweißplan). Anwendung der im Stahlbau
verwendeten Verbindungs- und Befestigungssysteme. Oberflächentechnik (Korrosionsschutz durch Anstrich; Anwendung von Beschichtungswerkstoffen).
Arbeitsvorbereitung:
Arbeitsplanung und Arbeitssteuerung. Arbeitsaufträge. Vor- und Nachkalkulation. Werkstattzeichnungen. Beschaffungswesen. Berechnung der Produktionskosten aller Aufträge der Schulwerkstätte.
B.7 TECHNISCHE GEBÄUDEAUSRÜSTUNG UND ENERGIEPLANUNG
7.1 BAUTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für den Ausbildungsschwerpunkt bedeutsamen Baustoffe und Verfahren der Bautechnik
kennen;
– eine Übersicht über die Baustoffe und ihre Anwendung erlangen und einfache Vermessungsarbeiten beschreiben können.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Hochbau:
Baustoffe. Bauweisen; konstruktive Systeme, konstruktive Elemente. Bauplanung. Bauabwicklung.
Baurechtliche Vorschriften.
Vermessungswesen:
Aufmaß, Nivellierinstrument (Aufbau, Anwendung), Absteckung.
Gebäudeausrüstung:
Technische Räume; Anordnung, Gestaltung (Heizraum, Fang, Brennstofflager, Schutzräume, Versorgungsräume). Bauliche Einrichtungen für Wasser, elektrische Energie und Lüftung.
IV. J a h r g a n g :
Bauphysik:
Wärmeschutz. Wärmespeicherung. Feuchteschutz. Dampfdiffusion. Schallschutz (Grundlagen des
Schalls, bauliche Schutzmaßnahmen, Schallschutz an Versorgungs- und Entsorgungseinrichtungen).
Gebäudeausrüstung:
Vorplanung für die Verlegung von Versorgungs- und Entsorgungsleitungen; Installationsschächte,
Vormauerung und Schlitzpläne. Brandschutz. Solararchitektur. Passive sonnentechnische Systeme.
7.2 MECHANIK
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Mechanik” im Abschnitt A.
- 46 -
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Wärmeerzeugung und -übertragung:
Verbrennung. Leitung, Konvektion, Strahlung; Wärmedurchgang.
7.3 MASCHINEN DER GEBÄUDETECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau, die Arbeitsweise und das Betriebsverhalten der für den Ausbildungsschwerpunkt
bedeutsamen Kraft- und Arbeitsmaschinen kennen;
– die Hauptabmessungen der wichtigsten Teile dieser Maschinen berechnen können.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Angewandte Hydromechanik.
Kreiselpumpen und Ventilatoren:
Berechnung, Konstruktion, Betriebsverhalten und Regelung.
Fördertechnik:
Förderanlagen der Gebäudetechnik, Aufzüge.
Kolbenmaschinen:
Arten. Berechnung von Kolben- und Drehkolbenverdichtern.
7.4 HEIZUNGS-, KLIMA- UND KÄLTETECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Heizungs-, Klima- und Kälteanlagen planen und berechnen können;
– die Wirkungsweise und das Betriebsverhalten aller facheinschlägigen Systeme und Anlagenteile
kennen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Berechnungsgrundlagen:
Meteorologische, physiologische, hygienische und wärmetechnische Parameter, Heizlast- und
Wärmebedarfsberechnung.
Wärmeverteilung:
Raumheizkörper und Strahlungsheizflächen, Heizungssysteme und Sicherheitseinrichtungen.
Wärmebereitstellung:
Energieumwandlung und Brennertechnologie, Wirkungs- und Nutzungsgrade, Heizkessel.
IV. J a h r g a n g :
Wärmebereitstellung:
Gasgeräte und Gasversorgung. Großkessel, Heißwasser- und Dampfkessel. Wärmetauscher.
Dampfkesselwesen. Kraft-Wärme-Kopplung. Abgasreinigung.
Anlagenkonzeption:
Entwurf und Berechnung von Anlagensystemen (Öl- und Gasfeuerungsanlagen, Fernheizanlagen,
Dampfheizungen); gesetzliche Vorschriften, Normen und Richtlinien.
Anlagenkonzeption für erneuerbare Energien:
Grundlagen; Systeme (Solar-, Wärmepumpen- und Biomasseanlagen); Dimensionierung.
V. J a h r g a n g :
Lüftungs- und Klimatechnik:
Kühllastberechnung und Energiebedarf, Systeme und Bauteile. Entwurf und Berechnung von
Lüftungs- und Klimaanlagen, Wärmerückgewinnung.
- 47 -
Kältetechnik:
Aufbau und Funktion von Kälte- und Wärmepumpenanlagen, Ausführung von Luftkühlanlagen.
7.5 SANITÄRTECHNIK UND WASSERVERSORGUNG
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Voraussetzungen, die Verfahren und die Anlagen der Wasserversorgung und Wasserableitung,
insbesondere in Wohn- und Industriebauten, gründlich kennen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Verwendung des Wassers:
Wasserqualität, Schutz des Wassers.
Planung von Sanitäranlagen:
Grundsätze, Darstellung in Plänen; Schemazeichnungen; Montagezeichnungen.
Wasserversorgung von Objekten:
Einrichtungsgegenstände, Wasserbedarfsgrößen, Versorgungssysteme, Rohrweitenbestimmung.
IV. J a h r g a n g :
Trinkwasser und Nutzwassererwärmung:
Systeme, Wärmeverluste, Bedarfsgrößen, Auslegung.
Wasserentsorgung von Grundstücken:
Systeme, Anlagenteile, Bedarfsgrößen, Auslegung, Kotierung von Abwassergrundleitungen.
Wassererschließungen:
Quellen, Brunnen.
Eigenwasserversorgung:
Systeme und Komponenten.
V. J a h r g a n g :
Feuerlöschleitungen und -anlagen.
Drucksteigerungsanlagen:
Systeme, Komponenten.
Regenwasserspeicherung und -nutzung:
Systeme, Komponenten, Berechnung.
Öffentliche Wasserversorgung:
Anlagenteile, Wasserverteilung.
Pumpwerke im Ortsnetz:
Systeme, Komponenten, Auslegung.
Grundsätzliches über Wasserspeicherung.
Öffentliche Abwasserentsorgung:
Systeme, Komponenten.
7.6 ENERGIEPLANUNG
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– für eine gegebene Problemstellung des Ausbildungsschwerpunktes ein nach technischen und
wirtschaftlichen Gesichtspunkten orientiertes Energiekonzept entwickeln können;
– regenerative Energietechnologien technisch und wirtschaftlich optimal einsetzen können.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Optimierung des Energiekonzeptes:
- 48 -
Auswahl des Bausystems, der Wärmeschutzmaßnahmen, der Energieträger und des Heizungssystems.
Energetische Bewertung, Energiekennzahlen, Energiebedarf, Systeme der Energieaufbringung.
Berücksichtigung von Förderungen. Möglichkeiten zur Wärmerückgewinnung im Wohnhaus, im
Gewerbe und in der Landwirtschaft; Energiebuchhaltung.
Energieberatung:
Fallbeispiele.
7.7 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
7.8 BETRIEBSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
– die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
- 49 -
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.
7.9 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Maschinen der Gebäudetechnik”,
”Heizungs-, Klima- und Kältetechnik” oder ”Sanitärtechnik und Wasserversorgung”.
7.10 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
CNC-Programme.
Elektrotechnik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern, Mess-, Schaltund Steuergeräten.
Steuerungs- und Regelungstechnik:
Elemente der Steuerungstechnik, Bausteine, logische Grundfunktionen, Schaltplanentwurf, zeitabhängige Steuerungen. Regelungen der Heizungstechnik.
Arbeitsvorbereitung:
Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitssteuerung, Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.
Technische Gebäudeausrüstung:
Inbetriebnahme von Anlagen der Sanitärtechnik und Wasserversorgung, von Heizungsanlagen,
Wärmepumpen und Gasgeräten. Arbeiten am Kältekreis. Pflege und Wartung von Messgeräten.
V. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
Manuelle und rechnerunterstützte Programmierung; Einsatz verschiedener Werkzeuge an der
Maschine.
Steuerungs- und Regelungstechnik:
- 50 -
Signalaufnahme und Signalverarbeitung, fest verdrahtete und freiprogrammierbare Steuerungen.
Erarbeiten von Lösungsmöglichkeiten komplexer industrieller Steuerungsaufgaben. Typische Anwendungen in der technischen Gebäudeausrüstung.
Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:
Messen mit mechanischen und elektrischen Längenmessgeräten und Lehren; Qualitätsdaten, Aufbereitung, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.
Technische Gebäudeausrüstung:
Einstellung und Störungsbehebung an Pumpen, Heizungs-, Lüftungs-, Kälte- und Klimaanlagen.
7.11 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Fräsen und Bohren nach Koordinatensystem. Wärmebehandlung des Stahls, Härteprüfung. Schleifen. Manuelle Programmierung numerisch
gesteuerter Fräs- und Drehmaschinen. CNC-Programme. NC-Fertigung.
Arbeitsvorbereitung:
Fertigungsplanung und Fertigungssteuerung. Arbeitsaufträge. Vor- und Nachkalkulation. Beschaffungswesen. Führung praxisüblicher Dateien; Lagerhaltung. Logistik der Abfallwirtschaft (Abfallwirtschaftskonzept).
Werkstätte für Elektrotechnik:
Niederspannungsinstallation. Inbetriebnahme und Wartung von Verteil-, Sicherungs- und Schalteinrichtungen unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen. Anschließen von
elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzung elektrischer Geräte. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten und Systemen.
Installationstechnik:
Installationsarbeiten an Ortswasserversorgungsanlagen und Rohrnetzen. Montage und Inbetriebnahme von Pumpenanlagen. Rohrsysteme für Trinkwasser und Nutzwasser, Brauchwassererwärmung und
-bereitung mit ergänzenden Armaturen und Bauteilen. Montage von Sanitärgegenständen und Feinarmaturen. Verlegen von Abwasserrohrsystemen. Verlegung von Gasleitungen; Dichtheitsprüfung. Gasgeräte,
Abgasanlagen.
Heizungs-, Klima- und Kältetechnik:
Heizungsanlagen (Rohrauswahl, Rohrverlegung, Armaturen), Anschließen von Wärmeerzeugern
(Heizkessel, Kollektoren), Wärmeverteilern (Balken- und Rundverteiler) und Wärmeverbrauchern
(Heizkörper, Fußbodenheizung, Wandheizung, Konvektoren, Warmwasserbereiter). Anschließen und
Inbetriebnehmen von lüftungstechnischen Anlagen. Aufbau eines Kältemittelkreislaufes.
B.8 UMWELTTECHNIK
8.1 ANGEWANDTE CHEMIE, BIOLOGIE UND ÖKOLOGIE
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für den Lebensraum und die Berufspraxis bedeutsamen Gesetzmäßigkeiten und Methoden der
Chemie kennen und bedeutsame chemischen Produktions- und Entsorgungstechniken kennen;
– die Möglichkeiten und Grenzen der technischen, wirtschaftlichen und ökologischen Bewertung
von Produkten erkennen;
– Grundkenntnisse der Mikro- und Makrobiologie besitzen;
– die notwendige naturwissenschaftliche Methodik zur Beobachtung und Untersuchung von
Organismen kennen und den Evolutionsprozess verstehen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Biologie:
Zelle (Struktur, Funktionen), Stoffwechsel. Mikroorganismen (Bakterien, Viren, Pilze).
Ökologie:
- 51 -
Systematik. Anpassung der Organismen an die Umwelt. Ökosysteme (Gleichgewichte, Wechselwirkungen, anthropogene Eingriffe; Naturlandschaft; Kulturlandschaft).
Biochemie:
Kohlenhydrate, Fette, Eiweißstoffe, Hormone, Enzyme, Fotosynthese. Nucleinsäuren; Genetik und
der genetische Code; Transkription, Translation; Reproduktion. Biotechnologie; Gentechnik.
8.2 FERTIGUNGTECHNIK UND MASCHINENELEMENTE
Ergänzung bzw. Fortführung der Pflichtgegenstände ”Fertigungstechnik” und ”Maschinenelemente”
im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Blechbearbeitung:
Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.
Trennen und Spanen:
Schneidverfahren; Schneidengeometrie. Span. Schnittkräfte, Werkstoffe.
Werkstoffe:
Sonderwerkstoffe (metallische und nichtmetallische) und Verbundwerkstoffe.
Hydraulik und Pneumatik:
Druck; Betriebsmittel. Hydraulische und pneumatische Antriebe. Bauelemente.
8.3 ANLAGENBAU UND HAUSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die maschinenbauliche Komponenten eines industriellen Anlagenbaues und der Haus- und Versorgungstechnik kennen und einfache Aufgaben lösen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Komponenten des Anlagenbaus:
Rohrleitungsbau (Rohrleitungskennlinie, Rohrleitungsnetze). Apparatebau (Wärmetauscher, Behälter). Maschinen (Pumpen, Verdichter, Stetigförderer). Korrosion, Korrosionsschutz.
V. J a h r g a n g :
Heizungstechnik:
Grundlagen, Heizlast von Gebäuden, Jahresenergieverbrauch. Konventionelle und alternative Heizsysteme, Entwurf und Berechnung.
Lüftungs-, Klima- und Kältetechnik:
Hygienische Grundlagen, Lüftungsregeln, Kühllastberechnung, Systeme und Komponenten der
Lüftungs- und Klimaanlagen, Wärmerückgewinnung, Optimierung von haustechnischen Anlagen und
Bauwerken als Gesamtsystem.
8.4 VERFAHRENSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Grundlagen der Verfahrenstechnik sowie die wichtigsten Apparate und Maschinen zur
mechanischen, thermischen und chemischen Stoffumwandlung kennen;
– Anlagen zur Verringerung von Schadstoffemissionen und der Rückgewinnung von Werkstoffen
kennen.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Grundoperationen der mechanischen Verfahrenstechnik:
Behandeln von Feststoffen (Zerkleinern, Sortieren, Kompaktieren). Mechanische Abtrennung von
Partikeln aus Flüssigkeiten und Gasen (Filter, Abscheider, Zentrifugieren, Zyklone).
- 52 -
Grundoperationen der thermischen Verfahrenstechnik:
Behandlung von flüssigen und gasförmigen Stoffen und Stoffgemischen. Physikalische Möglichkeiten der Stofftrennung fluider Stoffe (Adsorption, Absorption, Destillation, Extraktion), Berechnungsverfahren.
V. J a h r g a n g :
Chemische und biochemische Reaktoren:
Reaktionskinetik, Thermodynamik chemischer Prozesse, Verbrennung, Stoff- und Wärmebilanzen.
Aufbau der Apparate. Biotechnologische Verfahren. Kombination verfahrenstechnischer Operationen und
deren Darstellung in Fließbildern.
Spezielle verfahrenstechnische Anlagen.
8.5 ENERGIE- UND UMWELTTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– grundlegende Kenntnisse über Aufbau, Arbeitsweise und Betriebsverhalten moderner Anlagen zu
Energieumwandlung und -versorgung besitzen und deren Auswirkungen auf die Umwelt erkennen;
– soll die Verfahren der Umwelttechnik kennen und einfache Anlagenkonzepte selbst erstellen
können.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Müllbewirtschaftung:
Haus-, Gewerbe-, Industriemüll, Sonderabfall, Müllanfall, Müllvermeidung, Recycling, Verbrennung, Kompostierung, Deponierung des Mülls, Müll als Rohstoff, Sonderabfallbehandlung. Anlagen und
Transportsysteme. Wirtschaftlicher Einsatzbereich der einzelnen Technologien, emissionstechnische
Betrachtung. Aufbearbeitung kontaminierter Böden.
Lärm:
Physikalische Grundlagen, Berechnungsverfahren. Schall (Entstehung, Ausbreitung, Messung und
Berechnung). Maßnahmen zur Lärmbekämpfung.
IV. J a h r g a n g :
Luftreinhaltung:
Meteorologische Grundlagen, meteorologische Messungen; gasförmige, flüssige, staubförmige Luftverunreinigung. Geruchstoffe (Ausarbeitung und Bewertung). Emissions-Imissions-Kataster in nationaler
und internationaler Betrachtung; Abscheiden von Verunreinigungen (Filter, Zyklone, Adsorber, Wäscher).
Brauch- und Abwasser:
Anfall, Zusammensetzung, Aufbereitungstechnik. Behandlung kommunaler und industrieller Abwässer, Kreislaufsysteme, Kläranlagen (Auslegung, Berechnung, Planung). Schlammanfall, Schlammbehandlung. Kleinkläranlagen, Pflanzenkläranlagen. Systemvergleich und Projektoren in funktionaler und
wirtschaftlicher Hinsicht. Emissionstechnische Betrachtung.
V. J a h r g a n g :
Energietechnik:
Kraftwerksanlagen; Kraft-Wärme-Kupplung; Fernheizanlagen. Alternative und additive Energien aus
Sonne, Wind, Wasserstoff, Biogas, Biomasse, Geothermie, Gezeiten, Brennstoffzelle. Energiesparmaßnahmen. Wärmedämmung, Wärmerückgewinnung, Wärmepumpen.
Energieplanung:
Energiebedarf, Energieverteilung, Energietransport, Energiespeicherung, Energiekosten, betriebsund volkswirtschaftliche Betrachtung für den Einzelabnehmer wie auch für die Volkswirtschaft. Organisation der Energiewirtschaft. Energietechnik aus ökonomischer und ökologischer Sicht (Wirtschaftlichkeitsvergleiche). Energieaufbringung und Umwandlung, Stoff- und Energiebilanzen.
8.6 BETRIEBS- UND SICHERHEITSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
- 53 -
– Managementfunktionen wie Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– die sicherheitstechnischen Anforderungen an den Betrieb kennen und bei der Planung und Überwachung anwenden können.
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunkationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (Statisch, dynamisch).
V. J a h r g a n g :
Controlling:
Taktische Planung und Kontrolle. Formalziele (Erfolg, Wirtschaftlichkeit, Liquidität). Systemorientierte Unternehmensführung. Strategisches und operatives Controlling.
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. Kosten und Controlling.
TQM-Prinzipien. Computerunterstützte Qualitätssicherung.
Sicherheitstechnik:
Rechtliche Grundlagen des Arbeitnehmerschutzes, Zivilschutz, Strahlenschutz, vorbeugender Brandschutz, Explosionsschutz, genehmigungspflichtige Betriebsanlagen, MAK-Werte, Grenzwerte, Umgang
mit gefährlichen Gütern, Aufgaben der Sicherheitsvertrauensperson, Berufskrankheiten.
8.7 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
- 54 -
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
8.8 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Anlagenbau und Haustechnik” oder
”Energie- und Umwelttechnik”.
8.9 LABORATORIUM
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Laboratorium” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Übungen aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Fertigungstechnik und Maschinenelemente”, ”Anlagenbau und Haustechnik”, ”Verfahrenstechnik”, ”Energie- und Umwelttechnik” und
”Betriebs- und Sicherheitstechnik”.
8.10 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
CNC-Programme.
Elektrotechnik und Regelungstechnik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern sowie Mess-,
Schalt- und Steuergeräten. Elemente der Steuerungstechnik, Schaltplanentwurf, zeitabhängige Steuerungen. Regelungen der Heizungstechnik.
Arbeitsvorbereitung:
Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitssteuerung, Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.
Umwelt- und Gebäudetechnik:
Arbeiten an Heizungsanlagen, an Anlagen zu alternativen Energieerzeugung, an Gasgeräten und am
Kältekreis. Einstellung und Störungsbehebung an Pumpen, Heizungs-, Lüftungs-, Kälte- und Klimaanlagen.
- 55 -
8.11 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
Arbeiten an numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen, Programmierung numerisch gesteuerter
Fräs- und Drehmaschinen.
Blechbearbeitung und Stahlbau:
Arbeiten an Blechbearbeitungsmaschinen und pneumatischen und hydraulischen Arbeitsgeräten.
Punktschweißen. Ausführung von Stahlbauarbeiten in branchenüblicher schweißtechnischer Ausführung
(Schweißkantenvorbereitung, Heft- und Schweißfolge nach Schweißplan). Anwendung der im Stahlbau
verwendeten Verbindungs- und Befestigungssysteme. Korrosionsschutz durch Anstrich; Anwendung von
Beschichtungswerkstoffen. Bauelemente der Lüftungstechnik.
Gas-, Wasser- und Heizungsinstallation :
Anschließen von Wasserversorgungseinrichtungen, Heizungen und sanitären Anlagen. Dichtheitsprüfung. Verlegen von Versorgungs-, Abfluss- und Abgasleitungen. Feststellen und Beheben von
Fehlern an Leitungen und Anlagen. Anlagen für Alternativenergien und Solartechnik.
Elektroinstallation:
Elektrotechnische Grundfertigkeiten. Niederspannungsinstallation. Montage, Inbetriebnahme und
Reparatur unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen. Anschluss, Inbetriebnahme und Funktionsprüfung von Stromverbrauchern; Mess-, Schalt- und Steuergeräten. Abschirmung
und Abschaltung elektrischer Anlagen sowie Überwachung im Ruhezustand. Feststellen und Beheben von
elektrischen Störungen. Aufbau, Prüfen, Inbetriebnahme und Warten von Steuerungen. Fehlersuche und
Fehlerbehebung.
Arbeitsvorbereitung :
Rechnerunterstützte Arbeitsplanung und Arbeitssteuerung. Arbeitsaufträge. CAD-CAM-Kopplung.
Vor- und Nachkalkulation. Beschaffungswesen. Führung praxisüblicher Dateien; Lagerhaltung.
B.9 WAFFENTECHNIK
9.1 MECHANIK
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Mechanik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Festigkeit von Werkstoffen:
Ebener Spannungszustand. Knickung.
Dynamik:
Elastische und inelastische Stoßprozesse.
9.2 FERTIGUNGSTECHNIK
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Fertigungstechnik” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Blechbearbeitung:
Schneiden; Biegen, Tiefziehen. Werkzeuge, Maschinen.
Trennen:
Autogenes Brennschneiden, Plasmaschneiden, Laserschneiden, Flüssigkeitsschneiden.
Abtragen:
Funkenerosion. Elektrochemisches Abtragen.
Spanende Fertigung:
Schneidengeometrie, Spanbildung, Spanformen, Schnittkräfte, Schneidwerkstoffe.
- 56 -
IV. J a h r g a n g :
Spanende Fertigung:
Verfahren, Einsatzgebiete.
Maschinen:
Bauformen, Gestelle, Führungen, Antriebe, Linearachsen, Wegmesssysteme, Getriebe; Werkzeugträger (feste, schaltbare). Werkzeugmagazine, Werkzeugwechsler, Spannmittel.
Werkzeuge:
Formen spanender Werkzeuge (Dreh-, Fräs-, Bohr- und Schleifwerkzeuge); verfahrensspezifische
Ausprägungen (Leistung, Stabilität, Spanabfuhr, Kosten).
Steuerungen:
Steuerungsarten; Programmierung. Computergestützte Methoden der Programmerstellung.
V. J a h r g a n g :
Datenerfassung und -verarbeitung:
Maschinen- und Betriebsdaten. Technologie-, Werkzeug- und Maschinendatenbanken. DNCTechnik.
Auswahl der Fertigungsverfahren:
Leistungs- und Qualitätsoptimierung. Stückkosten (Einflussgrößen. Serien- und Losgrößen); Werkzeugart und Zahl (Universal-, Form-, mehrschneidige und aktive Werkzeuge). Standzeit; Instandsetzung;
Reservehaltung.
Bearbeitungsverfahren:
Feinstbearbeitung. Anwendung von Laser-, Elektronen- und Flüssigkeitsstrahlen; Ultraschall; Feinschmieden, Ätzverfahren. Druck-, Schleuder- und Spritzguss.
9.3 WAFFENTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Funktionsweise der Schusswaffen und Schießgeräten kennen;
– die in Waffensystemen auftretenden Bewegungsabläufe erfassen und beschreiben können.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Handfeuerwaffen:
Geschichtliche Entwicklung, Einteilung.
Kipplaufwaffen:
Bauarten, Verschlussarten, Schlossarten, Gewehrläufe, Laufeinrichtungen, Einsteckläufe, Visiereinrichtungen.
Gesetzliche Bestimmungen:
Waffengesetz, Begriffsbestimmungen (nach ÖNORM), Beschusssystem.
Revolver:
Einteilung, Merkmale und Funktionen, Bauarten.
IV. J a h r g a n g :
Schusswaffen:
Einzellader mit Zylinder- und Blockverschluss. Mehrlader oder Repetierer mit Zylinderverschluss,
Unterhebelrepetierer, Vorderschaftsrepetierer. Sportwaffen, Schusswaffen mit Druckluft oder Kohlendioxid als Treibmittel.
Federelemente:
Biege- und Torsionsfeder.
V. J a h r g a n g :
Schusswaffen:
Halbautomatische Schusswaffen, Kurzwaffen, Langwaffen, vollautomatische Schusswaffen mit
Fremdantrieb.
- 57 -
Baugruppen:
Lauf, Verschlusssystem, Abzugssystem mit Sicherungssystem, Ladeeinrichtungen, Gehäuse, Waffenlagerung.
Federelemente:
Magazinfedern, Gasfedern.
9.4 MUNITION, BALLISTIK UND TECHNISCHE WAFFENOPTIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die Komponenten und den Aufbau von Munition kennen;
– ballistische Vorgänge beschreiben und berechnen können;
– Trefferbilder unter Einbeziehung statistischer Methoden auswerten können;
– den Aufbau und die Funktion von mechanischen und optischen Zielgeräten kennen.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Äußere Ballistik:
Geschoßbewegung ohne Luftwiderstand (Bahnkurve, Scheitelpunkt, Momentangeschwindigkeit,
Richtungswinkel, Flugzeit, Hauptsche Formel). Flugbahnen mit konstantem Abgangswinkel. Schuss auf
geneigter Ebene. Geschoßbewegung in Luft (Luftwiderstand, Luftwiderstandsgesetze).
Außerballistische Messverfahren.
IV. J a h r g a n g :
Waffenoptik:
Elektromagnetische Wellen (Spektrum, Interferenz, Beugung, Polarisation). Fotometrie. Terrestrisches Fernrohr. Lichtverstärker. Radar. Infrarotgeräte.
V. J a h r g a n g :
Munitionstechnik:
Aufbau; Anwendungsbereiche. Schallerscheinungen beim Schuss. Stabilisierung von Geschoßen.
Zielballistik:
Geschoßstreuung (Theorie, Wahrscheinlichkeit des Treffens). Auswertung von Trefferbildern.
9.5 MASCHINEN UND ANLAGEN
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– den Aufbau, die Arbeitsweise und das Betriebsverhalten der gebräuchlichen Kraft- und Arbeitsmaschinen und wichtige Entscheidungsmerkmale für ihren wirtschaftlichen Einsatz kennen;
– ihre Hauptabmessungen berechnen können.
Lehrstoff:
V. J a h r g a n g :
Hebe- und Fördermaschinen:
Arten; Hauptabmessungen, Betriebsverhalten.
Strömungsmaschinen:
Arten; Pumpen, Verdichter, Wasserturbinen, Dampf- und Gasturbinen (Hauptabmessungen,
Betriebsverhalten).
Anlagen zur Erzeugung konventioneller und Nutzung alternativer Energie.
9.6 MESS-, STEUERUNGS- UND REGELUNGSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die für die Fachrichtung bedeutsamen Verfahren der Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
sowie die Bauarten und die Wirkungsweise der in der Praxis verwendeten Geräte kennen;
– die einschlägigen Vorschriften und Normen kennen und beachten.
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Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Messgeräte:
Kenngrößen von Messgeräten. Messwertaufnehmer, Messwertumformung und -übertragung.
Analoge Messverfahren:
Verfahren für elektrische und nichtelektrische Größen. Sensoren und Messwertumformer. Messwertübertragung. Anzeigegeräte.
Digitaltechnik:
Kenngrößen. Logische Verknüpfungen. Codierung. Digitale Messverfahren (Messverfahren für Zählgrößen, Analog-Digital-Wandler, Digital-Analog-Wandler). Mikrocomputertechnik.
Steuerungstechnik:
Unterscheidungsmerkmale und Grundstrukturen von Steuerungen. Gesetzmäßiges Erfassen von
Steuerungsaufgaben. Bauelemente von Steuerungen.
V. J a h r g a n g :
Steuerungstechnik:
Elektromechanische, elektronische, pneumatische und hydraulische Steuerungssysteme. Programmierbare Steuerungen.
Regelungstechnik:
Begriffe in der Regelungstechnik. Regelkreisglieder (Arten, Zeitverhalten, Kennlinien). Stabilitätskriterien und Optimierung von Regelkreisen.
Mehrpunktregelungen. Fuzzylogik und Fuzzycontrol.
Stelltechnik:
Übersicht. Stellantriebe, Stellglieder.
Leittechnik und Bussysteme.
9.7 BETRIEBSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– einzelne und vernetzte Aufgaben der betrieblichen Planung, Entscheidung und Kontrolle analysieren, beurteilen und lösen können;
– die Managementfunktionen Organisation, Kommunikation, Motivation, Mitarbeiterführung und
Konfliktlösung kennen lernen;
– dem Einsatz der Produktionsfaktoren aufeinander abstimmen und optimieren können;
– elementare kaufmännische und betriebstechnische Aufgaben lösen können;
– die Strategien, Methoden und Techniken des Qualitätsmanagements kennen und umsetzen können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Arbeitswissenschaft und Personalwirtschaft:
Grundlagen der Arbeitswirtschaft (REFA, MTM); Arbeitsplatzgestaltung; Grundlagen der Planung
und Steuerung. Logistik. Personalauswahl und Entlohnungssysteme.
Unternehmensführung und Betriebsorganisation:
Betriebliche Personalwirtschaft, betriebliche Aus- und Weiterbildung, Mitarbeitermotivation und
Leistungsanreize, Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Beteiligungssysteme, Arbeitszeitmodelle.
Betriebliche Aufbau- und Ablauforganisation. Kommunikationssysteme; Projektorganisation (Projektmanagement, Projektplanung, Netzplantechnik). Produktionsfaktoren.
Rechnungswesen:
Begriffe. Ausgaben. Aufwand, Kosten, Kostenarten, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Vollund Teilkostenrechnung. Grundlagen der Investitionsrechnung (statisch, dynamisch).
Qualitätsmanagement:
Qualitätssysteme, Qualitätsplanung, Qualitätslenkung, Qualitätsprüfung. TQM-Prinzipien.
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9.8 KONSTRUKTIONSÜBUNGEN
Ergänzung und Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Konstruktionsübungen und Produktentwicklung” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
IV. und V. J a h r g a n g :
Siehe Abschnitt A., und weiters:
Projekte aus den Lehrstoffbereichen der Pflichtgegenstände ”Fertigungstechnik”, ”Waffentechnik”
und ”Munition, Ballistik und technische Waffenoptik”.
9.9 WERKSTÄTTENLABORATORIUM
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– die in der Praxis des Fachgebietes anfallenden Mess- und Prüfaufgaben sowie Sonderprobleme der
Fertigung, die über den Rahmen der Werkstättenausbildung hinausgehen, lösen und dokumentieren können;
– praxisnahe Projekte mit den Instrumenten der Planung, Kostenrechnung, Fertigung und Qualitätssicherung abwickeln können.
Lehrstoff:
IV. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
CNC-Programme. Sonderprobleme der Zerspanungstechnik.
Elektrotechnik und Elektronik:
Anschließen von elektrischen Maschinen. Inbetriebsetzen von Stromverbrauchern, Mess-, Schaltund Steuergeräten. Fehlersuche an elektrischen und elektronischen Geräten und Systemen.
Steuerungstechnik:
Elemente der Steuerungstechnik, Bausteine, logische Grundfunktionen, Schaltplanentwurf, Darstellung von Bewegungsabläufen, weg- und zeitabhängige Steuerungen.
Arbeitsvorbereitung:
Rechnerunterstützte Arbeitsplanung, Arbeitsteuerung und Arbeitsauftragserstellung und Produktionskostenberechnung, statistische Auswertung. Führung von praxisüblichen Dateien; Lagerhaltung.
V. J a h r g a n g :
Programmgesteuerte Werkzeugmaschinen:
Manuelle und rechnerunterstützte Programmierung; Einsatz verschiedener Werkzeuge an der
Maschine.
Fertigungsmesstechnik und Qualitätssicherung:
Messen mit mechanischen und elektrischen Längenmessgeräten, Lehren, Mess- und Profilprojektoren, Oberflächenrauigkeitsmessungen; Qualitätsdaten; Aufbereitung, Prüfungsablauf, Fehlerbeseitigung
und -verhütung; Qualitätsberichterstattung.
Arbeitsvorbereitung:
Rechnergestützte Planungs- und Steuerungsaufgaben, rechnerunterstützte Zeichnungserstellung,
rechnerunterstützte Fertigung.
Ballistik und Waffentechnik:
Wiederladen, Gasdruck- und Geschwindigkeitsmessung; Auswertung von Trefferbildern.
9.10 WERKSTÄTTE
Fortführung des Pflichtgegenstandes ”Werkstätte” im Abschnitt A.
Lehrstoff:
III. J a h r g a n g :
Mechanische Werkstätte:
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Fräs- und Bohrarbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Verzahnungen mit Teilapparat. Fräsen
und Bohren nach Koordinatensystem. Dreharbeiten mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Formdrehen,
Außermittedrehen, Kegeldrehen, Gewindesonderformen, mehrgängige Innen- und Außengewinde.
CNC-Werkstätte:
Arbeiten an numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen.
Jagd- und Sportwaffenbau:
Baskulieren, Anfertigen des Verschlusses, Einpassen und Montieren der Spann-, Abzugs- und
Zündungseinrichtungen. Regulieren des Waffensystems. Schäften. Laufinnenbearbeitung.
Schießstand:
Montage von mechanischen und optischen Zieleinrichtungen.
Arbeitsvorbereitung:
Ausstellen von Fertigungsplänen; Ausstellen von Arbeitspapieren, Abrechnen von Werkstättenaufträgen.
Werkstätte für Elektrotechnik:
Niederspannungsinstallation, Zurichten und Verlegen von Leitungen, Herstellen von Verbindungen.
Installationsschaltungen. Inbetriebnahme und Wartung von Verteil-, Sicherungs- und Schalteinrichtungen
unter Beachtung der elektrischen und mechanischen Schutzmaßnahmen.
PFLICHTPRAKTIKUM
Siehe Anlage 1.
C. FREIGEGENSTÄNDE, UNVERBINDLICH E ÜBUNGEN,
FÖRDERUNTERRICHT
C.1 FREIGEGENSTÄNDE
KOMMUNIKATION UND PRÄSENTATIONSTECHNIK
Bildungs- und Lehraufgabe:
Der Schüler soll
– Sprache und nonverbale Signale gezielt einsetzen, Emotionen in der Diskussion kontrollieren
sowie Gespräche, Vorträge und Präsentationen in deutscher und englischer Sprache führen
können;
– seine eigene Persönlichkeit sowie Inhalte mit technischen Hilfsmitteln wirksam präsentieren
können;
– Diskussionen, Arbeitsbesprechungen und Konferenzen gezielt leiten und koordinieren können.
Lehrstoff:
I. bis V. J a h r g a n g :
Kommunikation, Rhetorik und Redetechnik:
Rede- und Referatsvorbereitung, Sprachformulierungen, Präsentationshilfen.
Präsentation:
Technischer und strategischer Aufbau, Gestaltung von Präsentationsmitteln, technische Hilfsmittel.
Moderation:
Diskussionsführung, Zusammenfassen von Statements, Zeit- und Konfliktmanagement.
ZWEITE LEBENDE FREMDSPRACHE
Siehe Anlage 1.
C.2 UNVERBINDLICHE ÜBUNGEN
LEIBESÜBUNGEN
Siehe Anlage 1.
C.3 FÖRDERUNTERRICHT
Siehe Anlage 1.