Tierkommunikation

Tierkommunikation
Kathrin von Randow
S: Entwicklung der Sprache
SS 2007
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Gliederung
1. Hauptfrage
2. Tierkommunikation in der
Wildnis
3. Sprachunterricht im Labor
4. Schlußfolgerungen
5. Literatur
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Hauptfrage
Chomskys Sprachparadigma:
"The faculty of language can reasonably be regarded as a 'language
organ' in the sense in which scientists speak of the visual system, or
immune system, or circulatory system, as organs of the body. [...] We
assume further that the language organ is like others in that its basic
character is an expression of the genes." (Chomsky 2000: 4)
angeborenes Sprachorgan
angeborene Universalgrammatik
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Hauptfrage
Die Herausforderung
Chomsky: Nur Menschen haben Sprachorgan
& Universalgrammatik
…. könnten Tiere Sprache verstehen & mit
dieser kommunzieren, wäre dieses
Paradigma widerlegt!
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Tierkommunikation
1. Was bedeuten welche Rufe?
Nicht rein affektiv 
Grüne Meerkatze
Überwindung des
Symbolcharakters
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Tierkommunikation
2. Symbolisch oder referentiell?
Diana-Meerkatzen
reagieren auch auf
Warnrufe anderer
Spezies
 Helmperlhühner
 Campbell-Affen
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Tierkommunikation
2. Symbolisch oder referentiell?
 Referentielle Rufe: mentales Bild
 Bild ist (auch) abhängig von
zusätzlich verfügbaren Informationen
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Tierkommunikation
3. Kommunikationsabsicht?
Kriterien:
1. Zuhörer wichtig?
2. Modifikationen?
 Geste & Blicke von
Orang-Utans
 Schimpansen:
Warnrufe nur bei
versteckter Gefahr
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Tierkommunikation
4. Evolutionäre & neuronale Basis?
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Zwischenfazit
 Referentielle Rufe
 differenzierte Reaktion
 mentales Bild
 Kommunikationsintention
 Modifikation der Kommunikation
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Sprache
Was macht Sprache aus?
• Worte als referentielle Symbole
• Grammatik
• Syntax
?? Ist das spezifisch menschlich ??
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Sprache
Grundfragen:
1. Verstehen Tiere menschliche
Sprache?
2. Verfügen sie über eine (angeborene?)
Syntax & Grammatik?
3. Können sie mittels menschlicher
Sprache kommunizieren?
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Sprache
1. Verständnis
• Kanzi (Schimpanse)
verstand schwierige
Syntax besser als ein
zweijähriges Kind
• Einblick in die
Pragmatik der
Sprache
• Syntaxähnliche
Struktur produziert
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Sprache
2. Angeborene Grammatik & Syntax?
Viele Beispiele!
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Sprache
3. Nutzung?
Tiere kommunizieren mit Hilfe von:
•
•
•
•
•
Lexigrammen
Tokens
Icons
Gebärdensprache
Sprachmustern
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Sprache
3. Nutzung: Kanzi
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Sprache
3. Nutzung: Lexigramm
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Sprache
3. Nutzung: Koko
- Menschenähnlicher
IQ
- Kommunikative
Fähigkeiten wie
Kanzi
- Referentielle Kunst
- Gebärdensprache:
Erklärung der Bilder
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Sprache
3. Nutzung
Affen lernen besser sprechen (Sprache
verstehen)…
… in einem sozial kommunikativen
Kontext
… in jungen Jahren
Schneller werdender Lernprozeß
Syntax besser als Kurzzeitgedächtnis
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Schlußfolgerungen
1. Überwindung der Symbolhaftigkeit
2. Verständnis, Anwendung,
Eigenproduktion menschlicher Sprache
3. Verständnis für Grammatik & Syntax
(u.U. eigene Syntax)
 Chomsky ist wahrscheinlich widerlegt!
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Diskussion
Clever-Hans-Effekte sicher ausgeschlossen?
Ist das schon „Sprache“?
Vermenschlichte Umgebung? Verfälschen Training &
Belohnung die Ergebnisse?
Lernen Affen wie Kleinkinder oder wie Erwachsene, die
eine Fremdsprache lernen?
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